【精選】漢字作文300字合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的漢字作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漢字作文300字 篇1
今天,我們一走進(jìn)教室,方老師就對著(zhù)我們笑著(zhù)說(shuō):“我們平時(shí)寫(xiě)的漢字其實(shí)是一位偉大的魔術(shù)師,別看它們的身體個(gè)個(gè)小得像螞蟻一般大小,其實(shí)是會(huì )作畫(huà)的,我們來(lái)看看吧!
現在,電腦上出現一個(gè)姑娘頭的畫(huà)像。仔細一看,她的頭發(fā)是用兩個(gè)漢字組成的,那就是“美麗”兩個(gè)字組成了頭頂上的頭發(fā)。而“的”是組成了姑娘的鼻子和嘴巴!肮媚铩苯M成了她的長(cháng)發(fā),美麗極了!
第二幅畫(huà),是一個(gè)小男孩,她的頭發(fā)是用一個(gè)“壞”字組成的,“小”是用一個(gè)鼻子和兩個(gè)笑嘻嘻的眼睛,“孩”字做成了小男孩的下巴和衣領(lǐng),他看著(zhù)斯斯文文,可是,用的卻是“壞小孩”三個(gè)字組成的。
第三幅畫(huà),是用“美麗的家”四個(gè)漢字組成了一棟棟房子和高山還有一條美麗的小溪和石子小路,做成的一幅美麗的畫(huà)。
第四幅畫(huà)是“孫悟空”“孫”字組成了他的金果棒和手!拔颉弊龀闪怂囊路,“空”組成了他的雙腳。
這就是,我今天給你們介紹的四幅漢字畫(huà)。
漢字作文300字 篇2
今天,陳某某的爸爸來(lái)為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過(guò)這節課,我了解到了中國漢字的博大精深。比如會(huì )意字,是將兩個(gè)或三個(gè)具有不同意義的字組合在一起,便形成了一個(gè)具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成,可以理解為草長(cháng)在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成,還感受了漢字的聲美,形美,意美。我們從一個(gè)個(gè)對聯(lián)感受到了漢字的聲美;從一首首古詩(shī)感受到了漢字的意美;從一幅幅書(shū)法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后,我們還為我們以前所理解的漢字進(jìn)行抽象的理解。比如恩字,它的理解是因為別人為你的成長(cháng)付出過(guò)心血,應該有感恩之心。這讓我們體會(huì )到了往往一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,卻總蘊含著(zhù)許多含義,這正是中國漢字的魅力。
通過(guò)這節關(guān)于漢字的課,我深深感受到了中國漢字的神奇。漢字無(wú)疑是東方一顆璀璨的明珠,是我們中華人民智慧結晶。讓我對于漢字更加的熱愛(ài),更想要無(wú)窮的探索漢字的意義。
漢字作文300字 篇3
我給大家猜一個(gè)字謎:三個(gè)人一起看日出。大家猜不出來(lái)吧,還是讓我來(lái)揭曉答案:春。這就是我最喜愛(ài)的漢字,說(shuō)起來(lái)這里面還有一個(gè)小故事呢!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,碧藍的天空就像塊用清水沖洗過(guò)的藍寶石。媽媽帶我去新區公園里玩,突然春雷公公用親切的聲音喚醒了小草弟弟,小草弟弟聽(tīng)到呼喚,便談出了的小腦袋,好奇地打量著(zhù)這美好的世界。
那一朵朵迎春花就像用水晶切成的宮殿一般,而那宮殿上有幾滴春姑娘因可憐眾生而灑下的天水,真是錦上添花,讓迎春花增添了些許嫵媚。
突然,春姑娘賜給眾生一場(chǎng)春雨,雖然我和媽媽并沒(méi)有帶傘但依然在雨中散步。啊,春雨暖暖的酥酥的。
媽媽轉過(guò)頭語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):這就是“春”,它表示在太陽(yáng)的照耀下草木萌發(fā),反映了先民對萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)的樸素認識,春就是生機的象征,也是一年的開(kāi)始,到來(lái)的季節,極具裝飾性的春字遍布城鄉,成為中國人一年美好希望的寄托。
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!
啊,中國漢字真是博大精深啊。
漢字作文300字 篇4
今天,老師通知我下周讓我代表班級參加漢字聽(tīng)寫(xiě),一聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng),我就特別的興奮,總在電視上看別人聽(tīng)寫(xiě),現在,終于有機會(huì )自己也來(lái)試一試了。
我在家認真復習,還讓媽媽給我默寫(xiě)。中午,我信心十足的來(lái)到比賽地點(diǎn)?粗(zhù)老師一一到來(lái),我的心也不自覺(jué)的提了起來(lái),暗中為自己打氣。
聽(tīng)寫(xiě)正式開(kāi)始了,老師也像電視上的讀詞員一樣,先讀詞語(yǔ),再讀意思。哈哈,第一個(gè)——飄泊,我不用聽(tīng)意思就飛速寫(xiě)好了,滿(mǎn)心期待第二個(gè)?纯粗?chē)幕锇,也都抬起了頭,帶著(zhù)期盼的眼神看著(zhù)老師。老師不緊不慢的報出了第二個(gè)詞語(yǔ)——屏息凝神,這是一個(gè)容易出錯的字,好在我昨天還在家默過(guò),我暗自慶幸。正開(kāi)心著(zhù),第三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)了——攥著(zhù)。我的腦袋飛速旋轉,這不是這個(gè)學(xué)期的。!第一字怎么寫(xiě)來(lái)著(zhù),我的手緊捏著(zhù)筆,閉眼冥思苦想,但就是忘記了攥字怎么寫(xiě)了,我的心開(kāi)始有點(diǎn)緊張了。我的手心冷汗直冒,筆都感覺(jué)有點(diǎn)握不住了,最后不得已只好寫(xiě)了一個(gè)鉆石的鉆。我失望地走了下來(lái),希望我們班另外兩位選手能有出色的表現。
雖然這次比賽我的成績(jì)不是很好,下次如果還舉辦的話(huà),我一定要準備得更充分,還要參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽!
漢字作文300字 篇5
中華文化博大精深,光是漢字的數量就超過(guò)了八萬(wàn)。你要是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)漢字,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)是“一”!
有人一定會(huì )說(shuō),“一”字是一個(gè)既簡(jiǎn)單又普通的`字,沒(méi)什么含金量,其實(shí)不然。我們書(shū)寫(xiě)漢字,要做到橫平豎直!耙弧弊挚刹皇钱(huà)一道橫線(xiàn)那么容易,起筆收筆都需要力道。我想,“一”字的神奇神圣就在于此。
“一”字經(jīng)常出現在姓名中,聽(tīng)老一輩說(shuō),這個(gè)字可不是一般人能擔得起來(lái)的。要么是人中龍鳳,要么就是淘得要命總闖禍。我不信迷信,但我對這個(gè)說(shuō)法多少還是有點(diǎn)興趣的。因為,我身邊就有好幾個(gè)名字中帶“一”的同學(xué),我觀(guān)察了一段時(shí)間,發(fā)現他們都符合以上那些特征。這可真是太神了。
我喜歡好多用“一”字開(kāi)頭的成語(yǔ),如一馬當先、一絲不茍、一表人才、一統天下、一鳴驚人、一團和氣、一帆風(fēng)順、一如既往……這些成語(yǔ),給了我?jiàn)^進(jìn)的力量。
有的人認為,“一”這個(gè)數字太小了。畢竟,拿一個(gè)蘋(píng)果和十個(gè)蘋(píng)果讓你選,你一定會(huì )選十個(gè)?墒,又有哪個(gè)孩子不想考第一名呢?很多技術(shù)類(lèi)別的考級,都是數字越小,級別越高。你看,這個(gè)“一”字多奇妙!再大的數字,也都是由無(wú)數個(gè)“一”組成的呢。
啊,好一個(gè)神奇而又神圣的漢字。我喜歡!
漢字作文300字 篇6
每一個(gè)漢字,都相當于一片樹(shù)葉;每一個(gè)漢字,都相當于一朵花;每一個(gè)漢字,都相當于一個(gè)故事;每一個(gè)漢字,都相當于一首古詩(shī)。
每一個(gè)漢字都在展示著(zhù)我國豐富的歷史,每一個(gè)漢字都向我們展示了古人的聰明才智,每一個(gè)漢字都是古人的汗水和努力融合而成的。一個(gè)小小的筆畫(huà),其中也包含了許多人的心血。在這數不勝數的漢字海洋里,我最喜歡的漢字,就是“!弊至!案!贝碇(zhù)幸福,而且每當過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上春聯(lián),春聯(lián)上的字無(wú)一不是“!弊,“!弊忠话愣紩(huì )倒著(zhù)貼,表示“福到”,一家人能夠幸幸福福。
“!敝械摹办辍蔽覀兛梢哉J為是有衣服穿,這就好像過(guò)年家人們給你買(mǎi)美麗的衣服一樣,那個(gè)時(shí)候是幸福的!案!敝械摹耙弧焙汀翱凇笨梢哉J為是有飯吃,而且吃完這頓還有下頓,這可以被認為是“年年有余”,說(shuō)明過(guò)完年后,你還有多余的錢(qián)!案!敝械摹疤锟梢哉J為是有田種。有田,秋天就可以收獲糧食,可以用來(lái)賣(mài)錢(qián),而錢(qián)可以買(mǎi)自己喜歡的東西,這是一種幸福。
我之所以喜歡“!弊,是因為它代表著(zhù)幸福,“!钡暮x有很多,我卻覺(jué)得沒(méi)有什么比家人們在一起體會(huì )的幸福更重要。
漢字作文300字 篇7
我喜歡漢字,因為漢字是一種有趣的文字。
漢字很神奇、富含深意。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一些運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪(fǎng)。記者問(wèn)他們姓什么,他們笑而不答,各自做一個(gè)動(dòng)作,讓記者自己猜。
籃球運動(dòng)員指指前面的兩棵樹(shù),記者說(shuō):“哦,你姓林!碧哌\動(dòng)員撿起一個(gè)木棍放土堆旁,記者說(shuō):“你姓杜!蔽湫g(shù)運動(dòng)員借過(guò)一本書(shū),放在劍旁,記者說(shuō):“你姓劉!眹暹\動(dòng)員撿一顆棋子放在瓷盆上,記者說(shuō):“你姓孟!笨催@個(gè)故事,難道你不覺(jué)得漢字的形象、生動(dòng)嗎?
漢字的變化很大,加一個(gè)偏旁就會(huì )組成一個(gè)新字。如:“大”字加一點(diǎn)就變成“犬”或“太”字,加一橫就變成“天”字。
很多漢字的每一個(gè)部分表示一個(gè)小故事。比如:“好”字,左邊的“女”表示女兒,右邊的“子”表示兒子,有女兒和兒子當然“好”。
我喜歡漢字。你看:篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。漢字真是人類(lèi)智慧的結晶!
漢字作文300字 篇8
一個(gè)字,會(huì )有很多不一樣的意思,這正然而漢字的特點(diǎn)。我國古代禮貌就然而一步步發(fā)展到此刻的,所以要保護我國的文化資源!
壞人好多,一種然而表示社會(huì )上的壞人很多,另一種然而表示某個(gè)壞人的名字叫“好多”。中央領(lǐng)導,一種然而中央里的領(lǐng)導,另一種然而中央領(lǐng)導著(zhù)我們。還有很多詞,同一個(gè)詞顛倒過(guò)來(lái)表示的意思也不一樣,例如:
講演――演講、覺(jué)察――察覺(jué)、依偎――偎依、喜歡――歡喜、緩和――和緩、累積――積累、互相――相互、代替――替代、奮發(fā)――發(fā)奮、質(zhì)樸――樸質(zhì)、、情感――感情、登攀――攀登等等。
但有的詞語(yǔ)然而倒過(guò)來(lái)也能組成詞,但意思仍然相近,例如:
積累――累積、夜半――半夜、膽大――大膽、質(zhì)變――變質(zhì)、報喜――喜報、向導――導向、毒蛇――蛇毒、蟲(chóng)害――害蟲(chóng)、油菜――菜油、彩色――色彩、畫(huà)筆――筆畫(huà)、云彩等等。
中國的文化就然而這樣,具有自我獨特的魅力,但一旦遭到破壞,整個(gè)國家到會(huì )變成封閉的形式,將不會(huì )再繼續發(fā)展。所以,保護國家的文化遺產(chǎn)也然而很重要的!
漢字作文300字 篇9
有時(shí)端正,有時(shí)古板,有時(shí)潦草,有時(shí)流暢,你們猜出來(lái)了嗎?對,我就是漢字。
我有七種字體,甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。在金文進(jìn)化為小篆之前被稱(chēng)為“大篆”。后來(lái),秦朝丞相對漢字加以去繁就簡(jiǎn)才被稱(chēng)為“小篆”。
我在書(shū)法家筆下栩栩如生,拍賣(mài)出去身價(jià)上億。有時(shí),我被放在博物館。我在生活中是非常重要的,也是不可缺少的。在做應用題時(shí),如果不能深刻的理解我的意思,在做題時(shí)就會(huì )出錯。在游客游覽名勝古跡時(shí),加上我的配合那就是錦上添花了,會(huì )吸引更多的人前來(lái)參觀(guān)。我還曾對日本、韓國文字的產(chǎn)生起了巨大的影響。在80年代,有人提出用英語(yǔ),認為應該廢除漢字?墒呛髞(lái)他們漸漸明白我是不可能被廢除的。我比英語(yǔ)好多了。我的鴨子就是鴨子,而英語(yǔ)表示鴨子的單詞還表示鴨肉,說(shuō)明單詞非常少。單詞非常死板,而我非常巧妙,比如“千”字,去掉一撇就是“十”。英語(yǔ)的一個(gè)單詞只能表示一個(gè)意思,而我卻可以表示很多意思。
現在,許多外國人被我的魅力深深的吸引住了,也開(kāi)始學(xué)習我了。而你們卻沒(méi)有好好的學(xué)習我,沒(méi)有去深刻的理解我的含義,你們可不能落在外國人后面呀!我希望你們能好好學(xué)習我。
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