有關(guān)讓字作文300字（精選49篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的讓字作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓字作文300字 篇1
不用說(shuō)，大家已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，我就是婦孺皆知的大拇指。
我住哪呢？嗯，我就住在你們人人都有的手上。你們隨時(shí)隨地都可以看到我。 誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，我長(cháng)得胖乎乎的，人家有兩個(gè)關(guān)節，我只有一個(gè)，那又怎樣？我還不是活得好好的嗎？而且我的作用有時(shí)還大于其他四指呢！ 我雖長(cháng)得不如人，可我的本事可大著(zhù)呢！例如：拉胡琴時(shí)，其他四指總要合作才能按好弦，而我卻能夠獨當一面——扶住琴身;誰(shuí)要噴出來(lái)，我能抵住;血要流出來(lái)，我也能按住。
當然，我也常與食指合作，它也功不可沒(méi)了。 盡管如此，我還是一肚子“火”沒(méi)出噴，因為討好生活的事總是輪不到我。例如：招呼客人總由其它四指上前點(diǎn)頭，我只能站在旁邊發(fā)呆。這還不是讓我生氣的原因，更氣人的是，它們身姿比我美也就算了，我干那么多活，卻得不到他們萬(wàn)分之一的待遇。
瞧！中指左右有屏障，永遠不受外物的沖撞，處處顯示出養尊處優(yōu);無(wú)名指和小指能力薄弱，卻天天化妝打扮！可別告訴它們我在向人吐槽哦，否則它們會(huì )合作“追殺”我的！ 嘻嘻！這就是我！
讓字作文300字 篇2
今天天氣特別好，爸爸媽媽說(shuō)帶我去繡山公園玩，我可高興啦！雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好幾次了，但是我還是很喜歡來(lái)這里玩，因為這里有好多好多的魚(yú)，我可以給它們喂食，還可以去爬這里的小山。我每次去總是先喂喂魚(yú)，再去爬爬山。
今天一進(jìn)公園的門(mén)，就看到很多的人過(guò)來(lái)玩。我也馬上開(kāi)始玩起來(lái)，先去看看湖里面的小魚(yú)們，它們都張大嘴巴擠在一起，好像在叫我快點(diǎn)給它們喂食！我看到這么多的魚(yú)群又擠又翻地盯著(zhù)我，就一個(gè)勁地給它們扔魚(yú)食，還有我自己帶的面包、餅干和上好佳也拋下去給它們吃，小魚(yú)們便層層疊疊地過(guò)來(lái)?yè)屖�，好像還一個(gè)勁地在說(shuō)：“我要，我要，我還要！”那景象真是太壯觀(guān)了，看得我不停地尖叫，都有種想去抓住它們的沖動(dòng)。哈哈，真是太有趣了！
跟小魚(yú)們玩了很久以后，爸爸媽媽就叫我運動(dòng)一下，去爬爬小山。我和媽媽一組，爸爸和弟弟一組，我們就比賽爬山，最后我和媽媽這一組勝利了，真是太高興了！
我們玩了差不多一個(gè)下午，最后依依不舍地回家了！
讓字作文300字 篇3
“叮鈴鈴鈴，主人起床了”“哈—”我打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠便起了床，我刷完牙，洗完臉，就坐在神奇桌面前點(diǎn)了幾道菜，津津有味的吃起來(lái)，吃完后，我在電子衣櫥的正面選了一套我最喜歡的裙子便打開(kāi)衣櫥，鉆進(jìn)去，一關(guān)上衣櫥就打扮了起來(lái)，走出衣櫥，一個(gè)美麗的我出現在鏡子面前，可以算的上是仙女下凡，我在工具箱里拿出一個(gè)別針，你可別小看這個(gè)別針，這個(gè)別針里有畫(huà)畫(huà)工具，取下別針?lè )旁谝粋�(gè)地方就會(huì )變成畫(huà)畫(huà)工具，如果你想要別的工具，只要對著(zhù)別針說(shuō)就可以了，這個(gè)別針還有散熱取暖的作用。
我按了一下門(mén)口邊的按鈕，一轉眼，別墅就變成了一個(gè)精美的鉆戒，戴在我的手上。我坐上環(huán)保車(chē)子按一下紅色和黃色按鈕，車(chē)子便飛了起來(lái)，我在車(chē)子的地圖上選了北京，一分鐘后自動(dòng)到了，嘿！竟然在舉行美術(shù)大賽，美術(shù)我可拿手了，我趕緊報了名，開(kāi)始比賽，哈！我果然得了一等獎，我把獎品縮小，放進(jìn)包里。然后，我坐上車(chē)去看父母，一回到家我就一把抱住我親愛(ài)的父母，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑……
讓字作文300字 篇4
上次美術(shù)課，老師布置了一個(gè)任務(wù)——用瓶蓋做一個(gè)手工作品。今天中午，我就和媽媽一起做了一個(gè)漂亮的瓶蓋手工作品，我們作品叫“小魚(yú)做游戲”。
我先把瓶蓋、卡紙、彩筆、剪刀、彩紙和雙面膠準備好，我們打算用瓶蓋做小魚(yú)的頭和身子，用彩紙做小魚(yú)的尾巴。第一步，我先選了一張橘色的彩紙，剪出來(lái)了幾個(gè)三角形當作小魚(yú)的尾巴；第二步，在瓶蓋上畫(huà)出小魚(yú)的眼睛、嘴巴和條紋；第三步，用雙面膠把小魚(yú)的尾巴粘到卡紙上面，再把瓶蓋跟尾巴粘在一起，這樣小魚(yú)就做好了；最后，我又在卡紙上畫(huà)上了長(cháng)短不一、漂浮的海草，還畫(huà)上了小魚(yú)吹出來(lái)的泡泡。這樣，我的瓶蓋手工就大功告成了。
看著(zhù)我和媽媽用了一中午的時(shí)間做出的漂亮的瓶蓋作品，我的心里很高興，我想我一定比其他同學(xué)做的有創(chuàng )意，下次我還要用瓶蓋做其他的手工作品。
讓字作文300字 篇5
在日常生活中，兩個(gè)人吵架是難免的事，如果能有人做出讓步，社會(huì )會(huì )更加美好。
有一次上課時(shí)，數學(xué)老師有事要出去一會(huì )讓我們自己在教室里做一份上交作業(yè)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，被同桌碰了一下紙上畫(huà)出了一道長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn)，我非常生氣，大聲說(shuō)：“你怎么這樣呀？我寫(xiě)了一大半的作業(yè)，被你一碰，又要重寫(xiě)了，還要交一個(gè)本子，你撞我干什么呀，是不是故意的？”
同桌連忙說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的，對不起�！蔽也幌肜硭�，氣鼓鼓的拿了一張紙重寫(xiě)。
一邊寫(xiě)，我一邊在心里埋怨他，沒(méi)想到，一不小心，碰到了同桌，我一下子愣了，心想：“這下可糟了，同桌肯定要變本加厲的吵我了�！彼在s緊說(shuō)對不起，誰(shuí)知，同桌卻笑了笑，說(shuō)；“沒(méi)事�！蔽乙活w心放了下來(lái)，內疚極了，覺(jué)得自己不該發(fā)火，如果我了能做到忍讓?zhuān)秃昧恕?/p>
學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)蜁?huì )變得心平氣和，讓學(xué)校、社會(huì )更加和諧美好！
讓字作文300字 篇6
放學(xué)回家的路上，我忽然看見(jiàn)不遠處的馬路邊擠著(zhù)一群人。不用說(shuō)，準又是出交通事故了。走近一看，果然像我預料的一樣，兩輛高級轎車(chē)撞上了，兩位司機正在互不相讓地對罵著(zhù)�！澳汩L(cháng)眼睛沒(méi)有，我明明打著(zhù)轉向燈�！薄吧購U話(huà)，有你那么猛拐的嗎？”兩人就這樣無(wú)休止地罵著(zhù)，不知道他們何時(shí)才能解決問(wèn)題。試想，如果其中某個(gè)人能寬容一點(diǎn)，此事不就畫(huà)上個(gè)休止符了嗎？此時(shí)，我忽然覺(jué)得：人要學(xué)會(huì )寬容。
在生活中，不是所有與你交往的人都能理解你，使你滿(mǎn)意。人和人之間難免有些磕磕碰碰，鬧點(diǎn)矛盾。此時(shí)，你就要學(xué)會(huì )寬容。
學(xué)會(huì )寬容吧！寬容不是屈辱和懦弱，也不等于忍讓。忍讓似乎是被動(dòng)的，是委屈的；而寬容則顯出你的大度，你的主動(dòng)。寬容作為一種修養，它帶給我們的將是大海般寬廣的胸襟，山泉般明凈的心靈！
讓字作文300字 篇7
晚上，我拖著(zhù)疲憊的身體，獨自躺在床上刷抖音。不一會(huì )兒，弟弟聞聲而來(lái)，他也躺倒了床上。
我的眼正注視著(zhù)手機，不知怎的，一股強烈的“暖風(fēng)”撲到我臉上。扭頭一看，原來(lái)是弟弟靠近我，在不停地咳嗽，咳嗽的同時(shí)，嘴里就蹦出了一股強烈的“風(fēng)”。我擔心弟弟的咳嗽會(huì )傳染我，于是，我向旁邊挪了幾下。說(shuō)：“你別對我咳呀！多不衛生�！�
“噢！”弟弟不服氣地喊，好像我批評了他似的。
“我不是批評你，而是你不文明�！蔽以忈尩�。
“哼！”弟弟十分不服氣，他眉頭緊縮，眼神凝然，一臉的怨氣。
弟弟生氣了，憤怒地用力蹬我一下。我心想，弟弟雖然做的有些過(guò)分，我也可能說(shuō)得不恰當。我便試探性地說(shuō)：“我錯了，對不起！”
弟弟的眉頭慢慢放松，眼神里原有怨氣已一溜煙地跑了。他的臉上已沒(méi)有火藥味。他的眼睛慢慢轉移到了手機上�？蛇�把“風(fēng)”吹到我的臉上，我也實(shí)在是無(wú)奈了。
承受是人們生活必備的心理。當人們發(fā)生矛盾時(shí)，必須學(xué)習會(huì )承受，然后忍讓?zhuān)@樣才不會(huì )影響雙方的心情。
讓字作文300字 篇8
我是個(gè)很較真的人，凡是都只為自己著(zhù)想，完全不顧他人感受。漸漸地，我發(fā)現朋友在疏遠我，同學(xué)一見(jiàn)到我就自覺(jué)“禮讓三分”，我漸漸覺(jué)得不對勁起來(lái)，最終將此事告訴了母親。
母親對我說(shuō)：“孩子，同學(xué)疏遠你的原因是你太斤斤計較了，從不考慮你這樣做會(huì )給別人帶來(lái)什么感受，要懂得謙讓他人，禮讓他人！”于是，我立刻行動(dòng)起來(lái)。第二天一到學(xué)校，便把椅子往外移了移，讓后桌有更大的空間學(xué)習，洗手時(shí)也沒(méi)將水亂撒，而是滴在洗手盆中。然而，接下來(lái)發(fā)生的是令我前功盡棄。
洗完手后，我去排隊打飯，冷不防余奇凱突然沖出來(lái)，插到了我前面的位子。我不顧三七二十一，將母親的叮囑跑到了腦后，立刻沖了上去，跟他打了起來(lái)。最終，此事鬧到了老師那里。
事后，有人跟我說(shuō)：“同學(xué)，你這件事本來(lái)可以和平解決的，像余這樣性情暴躁的人，讓他三尺有何妨？你可以事后與老師說(shuō)��！在這種情況下，讓別人一下只不過(guò)是耽誤幾秒鐘的事情，卻可以避免一場(chǎng)爭斗！“那真的每件事都要忍嗎？“我流著(zhù)淚問(wèn)道�！耙膊皇�，在某些雞毛蒜皮的事上可以適當忍讓?zhuān)跈嘁媸艿酵{時(shí)必須站出來(lái)！“他的話(huà)，令我茅塞頓開(kāi)。
那一刻，我懂得了忍讓?zhuān)谛∈律系娜套尅?/p>
讓字作文300字 篇9
即使是最要好的朋友之間，也難免會(huì )有爭執的時(shí)刻。
前幾天因為舍友帶朋友回來(lái)，吵得我不能休息，于是爆發(fā)了一場(chǎng)久違的吵鬧。
其實(shí)也算不上是爭吵，更多的是爭論以及沉默。
一個(gè)得理不饒人，另一個(gè)道歉了兩句，覺(jué)得于事無(wú)補，反倒直接兩手一攤不予理會(huì )�？雌饋�(lái)是一個(gè)巴掌拍不響，但沒(méi)有對手的爭論，也并不一定就能如愿平息。
想到一連幾次都是半夜被吵醒，之前一直的忍讓或者提及也是說(shuō)笑就輕描淡寫(xiě)的只言片語(yǔ)就帶過(guò)，所以都被當成了理所當然。
這也就是為什么會(huì )有那樣突然的爆發(fā)，也有了對方不理解的愕然，只覺(jué)得是不可理喻。
這種憤怒感，也許只有同樣被吵醒的人才會(huì )體會(huì )，不過(guò)也僅限于那一個(gè)時(shí)刻而已，等過(guò)后，可能在他人眼中又成了不起眼的小事。
通過(guò)這件事，也更明白，有時(shí)候有意見(jiàn)的時(shí)候，也要適當地提及并溝通，否則你一再地退讓?zhuān)鋵?shí)是在降低自己的底線(xiàn)，沒(méi)人會(huì )去管你是不是降的沒(méi)在原則了，但你自己要懂得并且讓他人也要了解且遵守。
讓字作文300字 篇10
今天我學(xué)會(huì )了忍讓。有人問(wèn)我，我的腦子里為什么會(huì )有這樣的想法呢？因為老師給我講了仁義胡同的來(lái)歷。
故事發(fā)生在明朝的山東濟南，一戶(hù)姓董的人家和一戶(hù)姓葉的人家是鄰居。為了一堵墻爭吵起來(lái)了。董家有一個(gè)做大官的主人，葉家也是一個(gè)大財主。董家給他的主人寫(xiě)了一封信，讓主人把墻要過(guò)來(lái)，收到信后，主人笑了笑，又寫(xiě)了一首詩(shī)送回來(lái)，詩(shī)的內容是這樣的：千里捎書(shū)為一墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇。
董家人看了這首詩(shī)之后，把院子讓出三尺給了葉家，葉家人很受感動(dòng)，也讓出三尺，兩家人讓出了六尺，有人把這六尺修成了胡同，但是沒(méi)有名字。人們看他們化干戈為玉帛，都挺仁義的，就命名為“仁義”胡同了。
還有一次早市上買(mǎi)豆角的和賣(mài)豆角的，因為缺斤少兩發(fā)生了一起殺人案。如果他們都讓一讓?zhuān)筒粫?huì )發(fā)生這樣的事情了。
我今后也會(huì )遇到很多不愉快的事，我要學(xué)會(huì )更多的忍讓?zhuān)蚁肫鹆艘痪湓?huà)“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
讓字作文300字 篇11
每個(gè)人都有想當主角的夢(mèng)想，每個(gè)人也都不想當配角，然而，在大家為此相持不下時(shí)，需要的便是一種團結。
團結是什么？團結有很多，而最讓人難以做到的，便是一種自覺(jué)的忍讓。
一起有一次，我和班上的同學(xué)要表演一個(gè)節目，人人都在爭奪主角，爭吵，冷戰，威脅，各種事件都爆發(fā)了，沒(méi)有了昔日的友情，快樂(lè )，和平早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。什么也沒(méi)有留下�？諝庵猩l(fā)著(zhù)一股火藥味，撲在臉上，讓人難以忍受，又冰又冷，沒(méi)有了絲毫溫暖。
“我來(lái)當陪配角吧！”一個(gè)聲音從人群里傳來(lái)。大家都很詫異，接著(zhù)是陣陣議論聲。不久，很多同學(xué)也被感召了。再也沒(méi)有認為了誰(shuí)演主角而發(fā)生爭執，朋友經(jīng)過(guò)這一次，感情更深厚了；敵人之間，敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的人，雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨，卻有了許多人對他的傾佩，是他，在你我互不相讓的場(chǎng)面中自覺(jué)地退出了戰爭，假若沒(méi)有她的團結，現在班級是否還在混沌之中呢？
仰望藍天，碧藍碧藍的，一碧如洗，小河清澈見(jiàn)底，陽(yáng)關(guān)光，在白云媽媽的映襯下，顯得更加溫暖，再望樹(shù)木，映襯著(zhù)紅花，我卻忽略了紅花，清晰地看到了樹(shù)葉，看到了樹(shù)葉獨一無(wú)二的美，看到了樹(shù)葉獨一無(wú)二的美……
讓字作文300字 篇12
我想，人生在世，生與死，利與權，福與禍，喜與悲，小之者一聲，大之者天下國家，都離不開(kāi)這個(gè)忍字，你像，現代生活中許多在事業(yè)上非常成功的企業(yè)家，他們都是自己去修身自己的本質(zhì)和心態(tài)，換來(lái)一份真經(jīng)。所以說(shuō)，忍讓是一種修養，是一種安身的法寶，是一種和睦的手段，也就是說(shuō)，是一種在事業(yè)上，在家庭里的秘密武器。
忍是一種包容，也是一種廣闊胸懷，是一種氣概，忍是要講究策略，是體現出了一種智慧，但對我而言，能忍者是向往著(zhù)一種勇往直前的，追求理想有目標的人，也絕對不會(huì )做沒(méi)有頭腦，也不會(huì )做傷害別人的事。忍讓是一種人生的的智慧，是建立的一種良好人際關(guān)系，也是一種法寶。
之所以，我們不管在家庭中和你的愛(ài)人產(chǎn)生了矛盾，還是在公司里跟你的老板，同時(shí)，還是朋友之間，這一切都要忍則忍，能讓則讓?zhuān)驗樯朴谌套專(zhuān)瑢捜荽罅�，他不但�?huì )讓你一種達到最更高的境界，還會(huì )把你心里的煩惱都煙消云散，云開(kāi)日出。
朋友們，讓我們一起來(lái)學(xué)習這個(gè)忍字，不管別人這樣侮辱你，這樣罵你，都隨它去，只要自己對的`起別人，做人問(wèn)心無(wú)愧，只要想到忍讓能換來(lái)甜蜜的結果，這句話(huà)就行了，那么一切你的人生會(huì )變的多姿多彩，幸福無(wú)比。
讓字作文300字 篇13
忍，心字頭上一把刀。單從這一點(diǎn)來(lái)看，“忍”是一件非常難受的事。但老師經(jīng)常告訴我們，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“小不忍則亂大謀”。有個(gè)簡(jiǎn)單的例子，“三顧茅廬”大家一定知道，張飛說(shuō)要把諸葛亮綁回去，如果沒(méi)有劉備的勸阻，會(huì )有蜀國的風(fēng)光？會(huì )有后來(lái)的三國鼎立嗎？古人都有這樣的氣度，現實(shí)生活中反倒出現了一些不和諧的現象。身邊有些同學(xué)會(huì )因小紛爭發(fā)生爭斗，單位同事之間會(huì )因為工作產(chǎn)生矛盾，就連家人彼此有了不愉快而各有心事……最后的結果呢？往往是不歡而散或者兩敗俱傷�，F在提倡構建和諧社會(huì )，但有人想過(guò)和諧社會(huì )缺的是什么嗎？忍讓?zhuān)?/p>
在別人不小心碰到你時(shí)，在與別人發(fā)生矛盾時(shí)，都試著(zhù)去寬容與忍讓。不要認為，這種忍讓讓你顯得在退縮，其實(shí)這種忍讓反而顯現出了你的大度，你的寬容。忍一忍，沒(méi)什么大不了。它可以給你帶來(lái)友誼和別人的稱(chēng)贊。
但在關(guān)系到自己尊嚴和人格時(shí)，卻是不能忍讓的。晏子使楚就是一個(gè)好的典故，晏子靠自己的機智勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來(lái)，不論是忍讓或不忍讓?zhuān)家兄腔鄣捏w現。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我們都要做一個(gè)懂得忍讓的人。
讓字作文300字 篇14
一個(gè)美麗的村子里，有一條小河河，河面上有一座獨木橋，白羊住在河的這一邊，黑羊住在河的那一邊。
有一天，白羊和黑羊都要出門(mén)去，它們在獨木橋上相遇了，它們彼此之間都不愿讓著(zhù)對方互相打起來(lái)了，最后它倆腳一滑都掉到水里去了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，其中卻蘊含了一個(gè)深刻的道理：禮讓?zhuān)绻籽蚝秃谘蛑杏幸环阶龀鲎尣�，那么它們倆就不至于落得個(gè)掉進(jìn)水里的結局了。
禮讓是中華民族的美德，也是每個(gè)人必須做到的品質(zhì)，但生活中經(jīng)常有人無(wú)視他，有一次我去坐公交車(chē)，看到了令人驚訝的一幕，十幾名乘客正擠在車(chē)門(mén)前無(wú)序的往車(chē)里走，場(chǎng)面混亂，一位老爺爺在人群中氣憤的喊：“擠啥嘞？不知道排隊嗎！”本來(lái)排隊的話(huà)，一次只上一兩個(gè)人，一小會(huì )兒就可以通過(guò)，可是人們總想讓自己先擠進(jìn)去，就造成了這般混亂的場(chǎng)面。
還有一次在地鐵上，一個(gè)60多歲的頭發(fā)花白的老人把座位讓給了比他還老的一位老人，旁邊的年輕人根本無(wú)動(dòng)于衷，都在玩手機，這位60多歲的老人，懂得禮讓?zhuān)盐恢米尳o了別人，難道他不值得敬佩嗎？
作為祖國未來(lái)花朵的我們，一起來(lái)學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)尪Y讓的種子在我們的帶領(lǐng)下，在祖國大地上開(kāi)出美麗的花朵吧！
讓字作文300字 篇15
在日常生活中，有很多地方需要禮讓?zhuān)热缙?chē)要讓行人先過(guò)馬路，公共汽車(chē)上要讓座位等。這些禮讓?zhuān)阕龅搅藛幔?/p>
周末，媽媽帶我去玩，我提出要坐公交車(chē)出行，這樣即綠色出行又不用為找停車(chē)位而煩惱。就這樣媽媽帶著(zhù)我去坐公交車(chē)，我家在公交車(chē)的始發(fā)站，所以一上車(chē)就有位置坐，而且上車(chē)的人也不多。我一上車(chē)就看窗外的事物，所有事物飛快地從我眼前閃過(guò)。
公交車(chē)開(kāi)過(guò)一站又一站，上車(chē)的人也越來(lái)越多了，又到一個(gè)站，這時(shí)上來(lái)了一位年邁的老爺爺，老爺爺頭發(fā)花白，拄著(zhù)拐仗，手還不停地抖著(zhù)。年著(zhù)座位都坐滿(mǎn)了，就靠著(zhù)扶桿上，周偉的人有的看著(zhù)窗外，有的底頭看手機，有的顧自己聊天，都沒(méi)有人給年邁的爺爺讓座。
雖然老爺爺離我的位置有點(diǎn)遠，但是我看著(zhù)他艱難的站著(zhù)心里很難受，不由自主的站起來(lái)，走到老爺爺身邊，扶著(zhù)老爺爺坐到了原來(lái)我坐的位置上。老爺爺說(shuō)：“小姑娘，你坐吧，你還小扶不住的�！蔽覍蠣敔斦f(shuō)：“沒(méi)事的爺爺，您坐著(zhù)，我馬上到了�！崩蠣敔斂湮沂莻�(gè)好孩子，我看見(jiàn)媽媽在旁邊給我豎起了大姆指。
通過(guò)這件事，我懂得了只要我們每個(gè)人都做到文明、禮讓?zhuān)覀兊纳鐣?huì )會(huì )更加和諧，我們的心情會(huì )更加快樂(lè )，生活會(huì )更加美好。
讓字作文300字 篇16
小時(shí)候，我被家人牽著(zhù)等紅綠燈，每當在這無(wú)趣的時(shí)候，我的耳畔總會(huì )想起一首兒歌——“紅燈停，綠燈行，紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步行�！毙r(shí)候我只是覺(jué)得這首歌娓娓動(dòng)聽(tīng)，但是我卻不知道這首歌蘊含著(zhù)一個(gè)交通的現實(shí)意義。
有一天，我和幾個(gè)同伴正準備過(guò)紅綠燈去公園玩，但是就在這時(shí)，一個(gè)小男孩貿然地往對面跑了過(guò)去，我們幾個(gè)看呆了，面對這川流不息的車(chē)輛，這個(gè)小男孩還是沒(méi)有擺脫危險，這驚險的一幕，就在短短幾秒的時(shí)間里發(fā)生了，那個(gè)司機盡管把剎車(chē)踩到了底，但還是駛向了小男孩，隨即，這個(gè)小男孩倒在血泊里。之后，交警和救護車(chē)都來(lái)了，我們也為他捏了一把汗，最后救護車(chē)把這個(gè)已經(jīng)危在旦夕的小男孩放到了車(chē)上，又呼嘯著(zhù)離開(kāi)了。
也許，在這個(gè)小男孩的眼里，這些汽車(chē)并不像那些猛獸，而是像一些隨時(shí)可控的“羔羊�！钡](méi)有意識到這樣做會(huì )產(chǎn)生嚴重的后果，如果稍有不慎，那么輕則受傷，重則喪命。
是��！如果人們都能遵守交通規則，那么世界就會(huì )少一分悲傷，多一份快樂(lè )。
讓字作文300字 篇17
今年暑假，我和父母去市場(chǎng)買(mǎi)了兩只烏龜。一個(gè)大，一個(gè)小。大的叫關(guān)羽，小的叫張飛。我很喜歡他們。
“關(guān)羽”性格溫和，脖子長(cháng)，像個(gè)研究問(wèn)題的檢察官，四腳像劃槳，皮膚皺得像個(gè)老人，背上有個(gè)硬邦邦的龜殼像個(gè)房子，他背著(zhù)走來(lái)走去。唉，真是個(gè)過(guò)客！在觀(guān)察事物時(shí)，像法布爾、葉圣陶、達爾文等人，我發(fā)現了一些秘密：“關(guān)羽”左腿有四個(gè)腳趾，右腳只有兩個(gè)腳趾。這是我仔細觀(guān)察的結果。
今天覺(jué)得無(wú)聊，就拿了一塊雞給關(guān)羽和張飛吃。我看到他們兩個(gè)嗅了嗅，得意地離開(kāi)了�！霸趺戳�？一般人看到的雞腿，到了烏龜身上就不值錢(qián)了？”真的讓我很納悶！當我又拿了一塊蝦肉放在他們面前時(shí)，我看到他們兩個(gè)爭先恐后地爬過(guò)去。這時(shí)我想：“關(guān)羽”大，“張飛”小，“張飛”一定是關(guān)羽的輸家。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到關(guān)羽這么客氣，聞完之后把蝦肉給了張飛。突然很感動(dòng)，又拿了一塊蝦肉給關(guān)羽。
通過(guò)這次觀(guān)察，我深受啟發(fā)：兩只小烏龜可以文明禮貌，我們人類(lèi)比它們聰明，應該比烏龜做得更好。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，我堅信城市會(huì )更文明，社會(huì )會(huì )更和諧，生活會(huì )更美好！
讓字作文300字 篇18
什么是文明？顧名思義當然是有道德、有修養。那道德修養何處而來(lái)呢？那可是得像滴水一樣，積少成多婁。
哪些事兒呢？其實(shí)就在我們身邊。當你看見(jiàn)老人在乘車(chē)時(shí)的主動(dòng)讓座；看見(jiàn)地上的紙屑能夠彎腰撿起；看見(jiàn)師長(cháng)能夠說(shuō)聲：“老師好”……不過(guò)看似簡(jiǎn)單的事情又有多少人能夠真正做到呢？屈指可數。那這么多人沒(méi)有做到是不是我們也不去做呢？當然不是，我們一定要去做，而且還要去做好，讓那些頑固分子看一看什么叫有禮貌的國人！
中國自古以來(lái)就以禮相待，素有禮儀之邦的美譽(yù)。不過(guò)在自負的同時(shí)我們也要想想，我們做到了嗎？沒(méi)有。為什么呢？是害怕以怨報德嗎？是害怕像日本一樣，我們唐代以禮，他們民國以怨嗎？錯了，一個(gè)民族、國家的覺(jué)醒在于他對禮儀、文明的了解，一個(gè)沒(méi)有禮儀的國家，是沒(méi)有魚(yú)兒的大海；是沒(méi)有小鳥(niǎo)的藍天；是沒(méi)有春意的四季��！
同學(xué)們，我們將會(huì )是祖國的脊梁，祖國的榮譽(yù)在我們身上，祖國的富強要靠我們努力，我們得做好了榜樣，讓一批又一批文明之士，使我民族在禮儀之空奏響我中華之歌，為我中華之繁榮富強而努力，而奮斗，我相信那一天的中華不再是沉睡的獅子，而是一只覺(jué)醒奮發(fā)向前的猛獅！
讓字作文300字 篇19
今天下午，我看了一篇三字經(jīng)，令我十分感動(dòng)，內容是：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。融四歲，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先知。首孝弟，次見(jiàn)聞。知某數，識某文�！钡囊馑际菛|漢黃香九歲時(shí)，就知道冬天用自己的體溫替父親暖被窩，這是每個(gè)孝順父母的人都應該遵照做的。東漢孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬兄長(cháng)的道理，是每個(gè)人從小就應該知道的。一個(gè)人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛(ài)的道理，接下來(lái)才是學(xué)習和看到的知識，并且要知道基本的算術(shù)及其有閱讀的能力。這里還有一個(gè)故事呢，讓餓講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！題目是孔融讓梨：“孔融兄弟六人，他是最小的�？兹谒臍q時(shí)，有人送來(lái)一筐梨，哥哥們馬上圍過(guò)去吃起來(lái)，而他卻靜靜地站在一邊。父親見(jiàn)了，就讓他先挑，他拿了個(gè)最小的。父親不解地問(wèn)他為什么�？兹谡f(shuō)：”大的應該給哥哥吃，我是弟弟，應該吃小的�！案赣H連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊�？兹陂L(cháng)大當官后，仍然保持謙讓的品德，深得百姓愛(ài)戴�？赐赀@些之后，我想起了一件事：”有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一些桃子，吃剩下了一個(gè)，然后，我把桃子拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)桃子給我，行不？”我就蹦蹦跳跳的走了�，F在我明白了，下次要把剩下的東西分給媽媽?zhuān)罂兹谧尷嬉粯印?/p>
讓字作文300字 篇20
老師常常教育我們，過(guò)馬路要看紅綠燈，走人行橫道。眾所周知，斑馬線(xiàn)盡管可以“橫行”，卻不允許“霸道”。但是在現實(shí)生活中，我們往往能看到一些不和諧的畫(huà)面。
暑假里的一天，我和媽媽從三江超市買(mǎi)完?yáng)|西回家，經(jīng)過(guò)五岔路口準備過(guò)馬路時(shí)，對面的紅燈亮，行人們不約而同地停住腳步，等待綠燈重新亮起。這時(shí)，一位叔叔急匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò)，看樣子似乎對紅燈視而不見(jiàn)�！笆迨�，紅燈亮著(zhù)呢，現在不能過(guò)馬路�！蔽倚÷暤靥嵝阎�(zhù)�！拔抑�(zhù)急辦事呢！”叔叔壓根不聽(tīng)我的話(huà)，還是向前走去�！蚌摹苯痪纳诼曧懫�，那位叔叔只好退回來(lái)。這時(shí)，行人們七嘴八舌地議論起來(lái)：“就一分鐘的時(shí)間也等不啊，多危險��！”“是啊，寧可多等一分鐘，也絕不搶一秒��！”……
是啊，斑馬線(xiàn)是一條拷問(wèn)我們文明素質(zhì)的文明線(xiàn)，一個(gè)人在斑馬線(xiàn)上的每一個(gè)舉動(dòng)，表面上看似小事，而它體現出的卻是一個(gè)人的道德品質(zhì)和文明素質(zhì)。讓我們岱山人民都行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規則，共同建設文明岱山。
讓字作文300字 篇21
禮讓是我們中華民族的傳統美德，而斑馬線(xiàn)上的禮讓?zhuān)@得尤其重要，因為這是對生命的尊重。
斑馬線(xiàn)是生命線(xiàn)，它保障著(zhù)行人過(guò)馬路的安全，但在我們身邊經(jīng)常會(huì )看到有些駕駛員不以為然，開(kāi)車(chē)時(shí)無(wú)視斑馬線(xiàn)的存在，使得生命線(xiàn)變成了奪命線(xiàn)。
以前早高峰上學(xué)時(shí)，學(xué)校附近的路口總是車(chē)水馬龍，有時(shí)候因為各個(gè)方向駛來(lái)的車(chē)輛互不相讓?zhuān)碌盟共煌�。每天早上我和媽媽通過(guò)路口的時(shí)候，總是要小心翼翼，雖然是綠燈，但由于路口已經(jīng)亂成了一鍋粥，紅綠燈已經(jīng)成為了擺設，來(lái)往車(chē)輛經(jīng)常性地不管不顧徑直從我們身邊穿過(guò)，嚇得我手心直冒汗，那些司機們卻狂按喇叭，一副不耐煩的樣子。
自從太倉實(shí)行了斑馬線(xiàn)禮讓行人的新規定后，我現在過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)倍增，不再像以前那樣提心吊膽。行駛中的車(chē)輛總會(huì )緩緩停下來(lái)，耐心地等待行人通過(guò)。而我們行人也為司機們著(zhù)想，不由自主地加快步伐，快速通過(guò)斑馬線(xiàn)，縮短他們的等待時(shí)間，大家互相謙讓?zhuān)慌珊椭C景象。
禮讓一小步，文明一大步。從我做起，尊重生命，禮讓斑馬線(xiàn)，做一個(gè)合格的文明人！
讓字作文300字 篇22
“停停停！”隨著(zhù)爸爸急促的叫聲，“前面有斑馬線(xiàn)，要禮讓行人�！眿寢尷潇o地說(shuō)：“反正會(huì )讓的，一驚一乍干什么�！�
自從爸爸沒(méi)有禮讓行人而被罰了100元和被扣三分之后，他就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，一遇到斑馬線(xiàn)就急得大叫：“快停下，快停下�！边@真所謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩呀”！可媽媽卻不是這樣的，并不是只要遇到了斑馬線(xiàn)就會(huì )退避三舍，每次等行人走過(guò)去了，自己才開(kāi)走。
現在有許多私家車(chē)都是這樣禮讓行人，可是這里面也有一些不和諧的音符。這天，媽媽送我上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正要過(guò)馬路，我們讓了她，可她走到斑馬線(xiàn)中間時(shí)，忽然從她的身后飛馳而過(guò)一輛黑色的車(chē)子，老奶奶嚇了一跳，險些摔倒。本以為后面的車(chē)子都會(huì )停下來(lái)讓她，可是卻沒(méi)有一輛車(chē)子讓行。我透過(guò)反光鏡一直看著(zhù)，直到車(chē)都開(kāi)完，她才能去到馬路的另一邊�？粗�(zhù)她一步步拄著(zhù)拐杖的樣子，我心里真不是滋味。
當然，還有一些行人，仗著(zhù)車(chē)子不敢撞他，仗著(zhù)自己走在斑馬線(xiàn)上，慢悠悠地邊看手機邊走路，一點(diǎn)也不顧及車(chē)主的感受，這種人也挺自私。
向前一小步，文明一大步。請大家從小事做起，從我做起，文明禮讓斑馬線(xiàn)，文明通過(guò)斑馬線(xiàn)！
讓字作文300字 篇23
在我們的生活中，每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，都有值得我們學(xué)習的地方。我的姐姐懂得禮讓?zhuān)浅Ｖ档梦覀儗W(xué)習。
姐姐比我大一歲，是四年級的學(xué)生。按照常理來(lái)說(shuō)，相差一歲的姐妹，總是會(huì )為了爭奪東西互相爭吵打鬧，可是姐姐與我卻始終能和睦相處。因為姐姐無(wú)論做什么事都會(huì )讓著(zhù)我，有什么好東西時(shí)也總是想著(zhù)我。對別人也是如此。
有一次，姐姐和姐姐鄰居家的一位妹妹一起放學(xué)回家，剛巧遇到了與姐姐十分要好的同學(xué)。那位同學(xué)剛買(mǎi)了幾支自動(dòng)鉛筆，鉛筆上面有好多的小兔子頭，筆桿上還掛著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小兔子，真是漂亮。鄰居妹妹如癡如醉地看著(zhù)那幾支自動(dòng)鉛筆，十分喜歡。那位同學(xué)送給了姐姐兩支。鄰居妹妹立刻把目光轉移到姐姐手里，流露出十分羨慕的表情。這時(shí)，姐姐從鄰居妹妹的神情中看出了她的心思，就問(wèn)：“妹妹，你是不是很想要？”“嗯嗯！”鄰居妹妹連連點(diǎn)頭�！澳墙憬闼湍阋恢О�！”鄰居妹妹高興地又蹦又跳，不停的說(shuō)著(zhù)“謝謝姐姐！”
這樣的事情在我的記憶中還有很多，多的就像夜空中的星星。姐姐的禮讓感染了我，我也像姐姐一樣照顧和禮讓比我小的同學(xué)。如果我們相互學(xué)習別人身上的閃光點(diǎn)，這個(gè)世界一定會(huì )變得越來(lái)越美好。
讓字作文300字 篇24
我是一枚禮讓之梨。
那天，我和我的哥哥姐姐們被端上了餐桌，孔融的哥哥姐姐們用天真的目光盯著(zhù)我們，他們呆了一會(huì )兒就把二哥、三哥和二姐用可愛(ài)的小手拿到了自己的面前。
我的心頓時(shí)涼了下來(lái)，我們同樣是大樹(shù)媽媽的寶貝，為什么我要受到這樣的待遇呢？還好，還有個(gè)大哥作伴！
孔融的媽媽把我和大哥端到孔融的面前問(wèn)：“孔融啊，你是想要大的呢？還是想要小的呢？”孔融抬著(zhù)頭癡癡地盯著(zhù)天花板思考著(zhù)，突然眼睛一亮，仿佛有了決定。大哥傲慢地站在我旁邊，用不屑的眼光看著(zhù)我，我知道孔融肯定會(huì )選大哥的，誰(shuí)叫大哥長(cháng)得比我高大強壯呢？！我感覺(jué)非常的失落。
可是沒(méi)有想到的是，孔融居然伸手拿了我！我非常的吃驚，因為孔融居然選了一個(gè)矮小丑陋的梨，而把大梨讓給了他的大哥！當孔融的媽媽問(wèn)他為什么不拿大梨的時(shí)候，孔融笑瞇瞇地回答道：“小人吃小梨嘛！”我知道，這絕對不是孔融真正的理由，因為他知道尊老愛(ài)幼。
我躺在孔融的小手里，感到無(wú)比的幸福，因為我不再被忽略了，而被一個(gè)年紀小小的小朋友重視。而且，我的身上已經(jīng)鍍上一層禮讓的光輝。
讓字作文300字 篇25
孔融是孔子的后代，東漢時(shí)期的文學(xué)家。
孔融很小時(shí)候就已經(jīng)懂得文明禮讓?zhuān)幸淮�，客人給他父親送來(lái)了一大筐梨子。父親讓他先挑，因為他有六個(gè)兄弟，數他最小，哥哥們圍在筐旁邊，想拿梨子吃。而孔融卻站在一旁不作聲。他挑了一個(gè)最小的。父親問(wèn)他：“你為什么不挑個(gè)大的，卻挑了一個(gè)小的呢？”孔融卻說(shuō)：“七個(gè)兄弟數我最小，應該我吃最小的�！闭f(shuō)著(zhù)他從筐子里拿出了兩個(gè)梨子送到了父親手里。父親說(shuō)：“這又是什么意思呢？”孔融說(shuō)：“因為您是我的父親，畢竟把我們養到了這么大，我應該讓您和媽媽先吃那一筐中最大的兩個(gè)�！甭�(tīng)了孔融講的這些話(huà)。父親連連稱(chēng)贊！孔融的六個(gè)兄弟聽(tīng)了這一番話(huà)，他們都臉紅了，放下了梨，低下了頭。父親嚴肅的說(shuō)：“你們都這么大了，還這么幼稚，你們看看老七，他怎么就知道能做這么孝敬父母的呢？你們這么大還一個(gè)一個(gè)的這么自私�！�
是呀！孔融這么孝順，所以才成了“能讓梨，小孔融，手足意，記心中”這樣的詩(shī)句。
大家一定要像孔融一樣，孝敬父母，尊敬哥哥姐姐，你想想小孔融四歲時(shí)就懂得，我們都這么大了，難道不應該做得更好嗎？
讓字作文300字 篇26
生活中，我們經(jīng)常說(shuō)的是，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。很多時(shí)候，如果我們真的能把這兩句話(huà)記在心中，也真的會(huì )少很多的麻煩。
尤其是現在，人們的經(jīng)濟水平的提高，家家戶(hù)戶(hù)出門(mén)都有了車(chē)。但在開(kāi)車(chē)或者停車(chē)的過(guò)程中，就會(huì )出現各種擁堵現象。
車(chē)多了，用避免不了，你堵著(zhù)我了，我擋著(zhù)你了。這個(gè)時(shí)候，如果大家能夠彼此懂得謙虛禮讓?zhuān)拿鞒鲂�，那么，這個(gè)社會(huì )真的會(huì )變得和諧很多。
昨天在跟孩子買(mǎi)東西回家的路上，就碰到兩個(gè)車(chē)主因為一個(gè)堵了另外一個(gè)的車(chē)而吵架對罵得情況。
一車(chē)停在路邊的臺階上，一車(chē)停在路邊，旁邊是一些賣(mài)水果的小攤販，路邊的小車(chē)就堵住了停在臺階上小車(chē)的唯一出路。
上面的車(chē)子要離開(kāi)，下面的車(chē)就得挪開(kāi)。本來(lái)一句話(huà)的事，可下面的車(chē)主是個(gè)上了年紀的人，行動(dòng)有些緩慢，上面的車(chē)主大概是個(gè)急性子，言語(yǔ)之間就有了沖突。
最后兩人對罵了一番，引得一群人看熱鬧，最后兩人都罵罵咧咧怒氣沖沖得走了。
先不說(shuō)開(kāi)車(chē)本身就需要心平氣和，單說(shuō)這兩人如果都能夠記住忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，懂得謙虛禮讓?zhuān)拿鞒鲂�，也就可以省去太多的麻煩�?/p>
讓字作文300字 篇27
“小朋友，你別跑， 站穩腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，過(guò)馬路應走斑馬線(xiàn)，交通規則要記牢�！毙r(shí)侯，我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌；現在，我發(fā)現這首歌竟然與我們的生活息息相關(guān)。
上學(xué)期，在我每天上下學(xué)必經(jīng)之路的斑馬線(xiàn)上，一輛小轎車(chē)由于車(chē)速太快，盡管當時(shí)采取了緊急措施，可輪胎還是碾過(guò)了一個(gè)孩子的腳，當看到孩子痛苦地躺在地上，孩子的媽媽心疼無(wú)助手足無(wú)措的樣子，所有圍觀(guān)的人不斷地嘆息著(zhù)�，F在當我腦海中回想起那一剎那時(shí)，心中還是感到很害怕。不遵守交通規則，真是害了別人又害了自己呀！
現在這種行為已經(jīng)很少了，取而代之的是文明交通，禮讓三先。因為每天都有警察叔叔到學(xué)校路口站崗執勤，維持交通秩序，護送我們小學(xué)生安全過(guò)馬路。無(wú)論他們工作有多累，有多辛苦，都能做到風(fēng)雨無(wú)阻。
另一方面，作為小學(xué)生的我們更應該自覺(jué)地遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)，千萬(wàn)不能闖紅燈，更不能為圖一時(shí)方便隨意翻越馬路護欄。
我要向人們大聲呼吁：請對生命多一份敬意，過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)，開(kāi)車(chē)請減速慢行！這樣會(huì )使我們出行更有一種安全感、幸福感！
讓字作文300字 篇28
城市里，斑馬線(xiàn)的顏色越來(lái)越淺，人們似乎忘記了它的存在，或者說(shuō)是淡忘了它存在的意義。
每個(gè)星期六，我都會(huì )穿過(guò)那條很長(cháng)的斑馬線(xiàn)去上課。站在斑馬線(xiàn)邊上等待的人總是顯得那樣迫不及待，見(jiàn)到車(chē)輛沒(méi)有啟動(dòng)，不管是否綠燈就急忙跨步前行，卻經(jīng)常會(huì )碰到右轉的車(chē)輛，結果總會(huì )發(fā)生一些意外。
這只是最小的意外。不遵守交通規則的車(chē)輛，為了趕時(shí)間在斑馬線(xiàn)前急馳而過(guò)才是最可惡的。挑菜的老伯，行動(dòng)速度緩慢，菜筐遮擋了視線(xiàn)，被車(chē)輛撞倒�；蚴请妱�(dòng)車(chē)速度過(guò)快，與小車(chē)相撞。類(lèi)似這樣的事故在斑馬線(xiàn)前不斷上演。一次次血的教訓，終于喚醒了大眾的文明之心。
十字路口那舉著(zhù)旗幟的，穿著(zhù)紅馬甲的志愿者，那一塊塊立著(zhù)的警示牌，還有那些站崗的警察叔叔，無(wú)不在倡導“文明過(guò)馬路，禮讓斑馬線(xiàn)”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勸導，突然發(fā)現，城市里的斑馬線(xiàn)的顏色已經(jīng)變得鮮艷，車(chē)輛緩慢地停止，等待斑馬線(xiàn)上的人們通過(guò)，感動(dòng)的人們豎起了大拇指。這樣一幅和諧的景象，給城市增添了一道靚麗的風(fēng)景。
讓字作文300字 篇29
每一處有紅綠燈的地方都有斑馬線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，是人行通道，也是行人的生命線(xiàn)。在斑馬線(xiàn)這里，發(fā)生了很多的事情，讓我無(wú)法忘記的是11月10號那天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，3點(diǎn)整的時(shí)候，在紅綠燈那里，有一輛大卡車(chē)駛過(guò)，對面又是綠燈，按常理來(lái)，這輛大卡車(chē)可以按原速行駛，但是，那輛大卡車(chē)的司機卻來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，把車(chē)上的貨物搞得暈頭轉向，車(chē)上的人也都東倒西歪，連連斥責這位司機。這位司機什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是等了一會(huì )兒，然后對車(chē)上的三個(gè)人說(shuō)：“系好安全帶”。司機正準備向對面行駛時(shí)，有一個(gè)人感到莫名其妙，于是向四周望瞭望，哦！那個(gè)人恍然大悟，原來(lái)這位司機急剎車(chē)是因為有一位年過(guò)花甲的老人從斑馬線(xiàn)走過(guò)，要不是他來(lái)急剎車(chē)，真不知道要惹出多少麻煩，嚴重的話(huà)，說(shuō)不定要償命呢！
真相大白后，車(chē)上的所有人都向他投向了贊賞的目光，向他舉起了大拇指。這件事情讓我無(wú)法忘記，同時(shí)，我想對大家說(shuō)：遵守交通規則，文明禮讓斑馬線(xiàn)，車(chē)讓人，人讓車(chē)，讓出美好和諧的社會(huì )！
讓字作文300字 篇30
“紅燈停，綠燈行......”這是一首童謠回響在我的耳畔。小時(shí)候，我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌；現在，我發(fā)現這首歌竟然有十分巨大的現實(shí)意義。在當今這個(gè)十分繁忙的社會(huì )，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達，這也使交通事故越來(lái)越平凡，去年全世界交通事故死亡人數就為50萬(wàn)人，而中國高居第一，我們一定要遵守交通法規。我們還是談?wù)勛詈?jiǎn)單的禮讓斑馬線(xiàn)吧。
記得那是星期二的早晨，我正提著(zhù)早飯興致勃勃地往學(xué)校走。忽然，我的眼睛看見(jiàn)了一個(gè)亂跑的小孩子，心也被揪了起來(lái)。那是個(gè)6歲左右的小男孩，身邊沒(méi)家長(cháng)他正一個(gè)人走過(guò)川流不息的馬路，我擔心極了，眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著(zhù)他。他就要走到另一頭了，我心中的大石頭快要放下時(shí)，一輛車(chē)從那個(gè)男孩身前正要駛過(guò)，他好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，還是自顧自地走著(zhù)，眼看著(zhù)車(chē)離那個(gè)男孩越來(lái)越近了，我害怕地閉上了眼睛，“嘩——”的一聲，那輛車(chē)拐了一個(gè)彎從孩子身前開(kāi)過(guò)去，那孩子跌坐到了地上，但總算有驚無(wú)險。
所以，為了我們寶貴的生命，為了我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谏钪形覀兌ㄒ獣r(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則！
讓字作文300字 篇31
斑馬線(xiàn)，生命線(xiàn)，人們生命的保證。在這里發(fā)生了許多有趣的事情。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和父親乘坐公交車(chē)去奶奶家，公交車(chē)來(lái)到一個(gè)紅綠燈前，司機突然剎車(chē)。車(chē)上的許多叔叔阿姨都因為這個(gè)急剎車(chē)而東倒西歪。這時(shí)，有一些炸彈爆發(fā)了，大聲斥責道：你這個(gè)司機是怎么開(kāi)車(chē)的？前面又不是紅燈剎什么車(chē)��！正當那些個(gè)炸彈在斥責司機時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)，你們看。頓時(shí)那些炸彈安靜下來(lái)，把目光投向了一個(gè)正在斑馬線(xiàn)上行走的孕婦。她一手拿著(zhù)塑料袋，她一手撐著(zhù)腰，慢慢地走著(zhù)，看起來(lái)她累了。她一邊走一邊對我們微笑。公交車(chē)上的人把贊許的目光投向了司機。
這是一件令人暖心的事，但也有一件令人憤怒的事。
當我們乘坐公交車(chē)來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，前面的紅綠燈忽然由綠燈轉為了紅燈�？墒且粋�(gè)騎自行車(chē)的叔叔不管前面是紅燈，飛似的闖了過(guò)去。此時(shí)一位正在緩緩過(guò)斑馬線(xiàn)的老大爺被那位騎自行車(chē)的叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒(méi)有停下來(lái)，就連所有圍觀(guān)的人也沒(méi)有去扶老大爺。
文明禮讓斑馬線(xiàn)是非常重要的，也是每一個(gè)市民應該做到的。請不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界，充滿(mǎn)血腥，記住文明一小步，文明一大步。
讓字作文300字 篇32
上帝給每一個(gè)人的生命只有一次，不會(huì )多給任何人一次�？墒�，現在的科技越來(lái)越發(fā)達，交通越來(lái)越方便，可交通事故也越來(lái)越頻繁，越來(lái)越普遍。
前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規定機動(dòng)車(chē)要在斑馬線(xiàn)前停車(chē)停禮讓行人。我心中有一個(gè)問(wèn)號：那么多開(kāi)車(chē)的人，會(huì )做到嗎？
斑馬線(xiàn)，又稱(chēng)人行橫道線(xiàn)，是行人穿越馬路時(shí)的綠色通道。在人流量較多的地方和十字路口，交警部門(mén)都設置了斑馬線(xiàn)，以維護安全有序的道路交通環(huán)境。
可現實(shí)是這樣的嗎？并不是。
有一次，我放學(xué)回家，路過(guò)十字路口，路上車(chē)很少，可我記得這個(gè)點(diǎn)應該車(chē)很多啊，怎么今天一輛都沒(méi)看到。我看看沒(méi)有車(chē)，才走了過(guò)去�？删驮谖易叩铰分虚g時(shí)，一輛貨車(chē)忽然駛來(lái)，嚇得我站在路中間不敢動(dòng)。只見(jiàn)那個(gè)司機叔叔對我微微一笑，他的眼里發(fā)出善良的光。他對我招招手，示意讓我先過(guò)去。我快速走過(guò)，轉過(guò)身，對那位司機叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可我依然記憶猶新。
雖然那位貨車(chē)司機很普通，可又有多少人能做到像他一樣。所以讓我們注意交通，珍惜生命。
讓字作文300字 篇33
禮讓?zhuān)褪菐椭鷦e人，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
早上，陽(yáng)光明媚，我坐公交車(chē)去上課。到站，上來(lái)一位老奶奶，她臉上很多皺紋，頭發(fā)全白了，拄著(zhù)一根拐杖。她用手在口袋里翻來(lái)翻去，可什么東西都沒(méi)掏出來(lái)。司機不耐煩地說(shuō)：“快點(diǎn)，別耽誤車(chē)上人的時(shí)間！”老奶奶說(shuō)：“我老年證沒(méi)帶�！彼緳C聽(tīng)后，大吼道：“沒(méi)證，拿錢(qián)！”老奶奶好像要哭了似的，說(shuō)：“錢(qián)沒(méi)帶呀！”司機擺擺手說(shuō)：“那下車(chē)吧！”車(chē)上有些乘客也說(shuō)：“快點(diǎn)下車(chē)！”
我看了一眼司機，心想：你也太不尊重老人了！如果等你老了，坐車(chē)時(shí)沒(méi)帶錢(qián)，司機也這樣對你，那么你會(huì )怎樣呢？還有那些說(shuō)話(huà)的乘客們，你們也太沒(méi)同情心了！
眼看著(zhù)老奶奶就要被他們趕下車(chē)，我鼓起勇氣，徑直走到老奶奶身邊，我大聲說(shuō)：“我來(lái)幫她投幣！”于是我把身上僅有的一元錢(qián)投入錢(qián)箱。投完后，我用眼睛瞟了瞟司機，司機低下了頭。我把老奶奶扶到自己坐的位子上，說(shuō)：“請坐�！崩夏棠桃荒樃屑�，說(shuō)：“現在還是好人多，連小朋友也會(huì )幫助人了，感謝你！”我不好意思地笑了笑，而先前說(shuō)話(huà)的乘客們看了我的舉動(dòng)，張大了嘴巴，瞪大了眼睛，感到無(wú)比的羞愧。
禮讓也是一份美德的傳遞！
讓字作文300字 篇34
“禮讓斑馬線(xiàn)，文明我先行�！遍_(kāi)車(chē)時(shí)，各讓一步，對他人對自己都有好處。只有做到車(chē)讓人，人讓車(chē)才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起，也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話(huà)。
太陽(yáng)下山了，它用和藹的笑臉召喚著(zhù)孩子們回家。我走在放學(xué)回家的路上，穿過(guò)一條條街道，正要過(guò)最后一條街時(shí)，令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線(xiàn)路口，等著(zhù)行駛的車(chē)輛都過(guò)完了，便走到斑馬線(xiàn)上，當我走到中間時(shí)，一個(gè)黑影向我飛奔而來(lái)，仔細一看，原來(lái)是一位叔叔騎著(zhù)電瓶車(chē)。我原以為那位叔叔會(huì )停下來(lái)的，但并不是，他竟然直奔我而來(lái)！我被嚇得愣住了，站在斑馬線(xiàn)上一動(dòng)不動(dòng)，那輛電瓶車(chē)就我身邊呼嘯而過(guò)！我望著(zhù)他遠去的身影，老半天才回過(guò)神來(lái)，急忙跑回了家！
回到家后，仔細想想這件事，心有余悸。那位叔叔太漠視交通規則了，看到斑馬線(xiàn)上有行人必須馬上停下，讓行人先通過(guò)，才能繼續行駛，這一次幸好沒(méi)被撞上，不然小命不保��！同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一次深刻的教訓，以后不管搭乘誰(shuí)的車(chē)，遇到斑馬線(xiàn)都應該及時(shí)提醒駕駛員避讓斑馬線(xiàn)上的行人�！岸Y讓斑馬線(xiàn)，文明我先行�！边@句話(huà)深深地印在了我的心上！
讓字作文300字 篇35
“唰啦啦……”一陣陣秋風(fēng)刮過(guò)，金燦燦的葉子一片片地落下。
“起床了，起床了！”幾聲叫喊聲把我從夢(mèng)中叫醒�！捌鸫擦�，去家具店買(mǎi)家具，爭取十一這幾天搬到新房子去�！薄鞍Α蔽议L(cháng)嘆一口氣，心想：“又要去看家具，一看又是一上午，真累人，好慘��！”
“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)在金黃的枝葉上高歌，好像是在歡迎我們的到來(lái)似的。真是不出我所料又看了一上午，仍然一無(wú)所獲。正當我們筋疲力盡時(shí)發(fā)現了一套沙發(fā)，媽媽趕緊三步并成兩步地飛奔過(guò)去，因為那還有人看上來(lái)那套沙發(fā)。店主非常歉意地讓我們兩家商量，而媽媽則征求我的意見(jiàn)。我的腦里頓時(shí)產(chǎn)生了天使和惡魔。天使說(shuō)：“讓讓他們吧，禮讓是中華民族的美德�！睈耗дf(shuō)：“別讓他們了，好不容易看一套這么好的沙發(fā)，你還想再看一下午嗎？別讓了吧�！弊罱K天使戰勝了惡魔。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬�。當我們讓他們時(shí)，他們也在讓我們。最終那套美麗又豪華的沙發(fā)屬于了我們家。
這件禮讓的事讓我們全家都感動(dòng)了許久。
真是禮讓是一首歌，禮讓是一首詩(shī)，禮讓是一幅畫(huà)……
讓字作文300字 篇36
上帝給每一個(gè)人都只有一條生命，不會(huì )多給任何一個(gè)人一次，而在當今這個(gè)十分繁忙的社會(huì )，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達，這也使交通事故越來(lái)越平凡，去年全世界交通事故死亡人數就為50萬(wàn)人，而中國高居第一，我們一定要遵守交通法規。
本片是我國近幾年來(lái)較為大型青少年教育電影，它從多個(gè)方面，清晰地闡述了現在中國的交通安全弊端，也從多個(gè)角度來(lái)看待交通事故的殘忍和悲壯，也深刻反映出交通事故害人害己，給雙方家庭流下了無(wú)法挽回的災難，也很直白，很現實(shí)地告訴我們一定要遵守交通法規，否則后果不堪設想。
本片一開(kāi)始給人一種安詳的感覺(jué)，和往常無(wú)異，但是卻用卡車(chē)司機牛能的一些不良開(kāi)車(chē)行為，真實(shí)地向我們反映了開(kāi)車(chē)所要避免的一些行為，比如：疲勞駕駛，超載行駛，開(kāi)車(chē)吃東西等。這些我們平時(shí)不注意的小事，有可能就會(huì )讓幾個(gè)幸福的家庭支離破碎。向我爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)有時(shí)也會(huì )不系安全帶，但現在我看他是不得不系了，因為交通安全實(shí)在是太重要了，本片導演就用牛能的事例活生生地告訴我們，交通安全的背后就是死神，我們如果不以身作則，那么死神就會(huì )自然找上門(mén)來(lái)。
讓字作文300字 篇37
斑馬線(xiàn)被稱(chēng)為生命線(xiàn)，在紅綠燈路口，學(xué)校門(mén)口、繁忙路段，隨處可見(jiàn)�，F在斑馬線(xiàn)上正盛開(kāi)著(zhù)一朵朵禮讓之花，文明之花。
一天，我去學(xué)而思上學(xué)，一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見(jiàn)路上的車(chē)子像穿梭似的來(lái)來(lái)往往，一輛接著(zhù)一輛。我皺著(zhù)眉頭想：這么多車(chē)，我要等到什么時(shí)候才能過(guò)馬路呀？看來(lái)學(xué)而思要遲到了。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，我看見(jiàn)一輛輛車(chē)主動(dòng)停了下來(lái)。我愣住了，司機向我揮揮手，示意我快走。我恍然大悟，趕緊小跑到馬路對面。與此同時(shí)，路上的車(chē)子又如脫韁的野馬向遠方奔去。我微笑著(zhù)說(shuō)：“這些司機叔叔真好！”
晚上，媽媽開(kāi)車(chē)帶我回家，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，車(chē)子突然停了下來(lái)。我很奇怪，心想：前面沒(méi)有紅綠燈，媽媽為什么停下來(lái)呢？這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)T恤的年輕人行色匆匆地走過(guò)斑馬線(xiàn)，邊走邊向我們點(diǎn)頭微笑。哦，原來(lái)媽媽是為了給年輕人讓路而停車(chē)的�？粗�(zhù)年輕人的微笑，我內心不由自主地產(chǎn)生一種自豪感。
千里之行，始于足下。禮讓斑馬線(xiàn)，讓出了一份文明，讓出了一份和諧，也讓出了一份幸福。
讓字作文300字 篇38
我使勁的敲打著(zhù)家門(mén)，媽媽終于來(lái)開(kāi)門(mén)了，我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里說(shuō)：“媽呀！累死我了”！媽媽好奇地問(wèn)：“你從萊蕪回來(lái)，你坐車(chē)又不是讓你推車(chē)，你怎么累成這樣呀！”“媽呀，你讓我坐在沙發(fā)上，喘口氣，然后再講給你聽(tīng)，好嗎？”我氣喘吁吁的說(shuō)。
停了片刻，我對媽媽講，“其實(shí)，公共汽車(chē)上并不擁擠，但我和我的同學(xué)都站了一路子”，媽媽更好奇了，追問(wèn)我為什么呢？我羞澀的說(shuō)：“我們坐在座位上，如果老人或者孕婦上車(chē)，我們就要給他們讓座，這時(shí)，車(chē)上所有人的眼光都會(huì )投向你，怪不好意思的。我們站著(zhù)，車(chē)上座位空著(zhù)，這樣上車(chē)的人就可以坦然的坐下了，省去了互相推讓的麻煩”。
媽媽開(kāi)心的笑了，說(shuō)：“媽媽活了四十多年，還是頭一回聽(tīng)到讓座還可以這樣，你們年輕人的文明禮讓真是特殊”。
讓字作文300字 篇39
在蕭山人民醫院西大門(mén)每周末都會(huì )有十幾名家庭志愿者和一名警察在這里站崗。
周日我也加入了志愿者行動(dòng)。穿上紅馬甲站在斑馬線(xiàn)旁。在任務(wù)單上有四個(gè)任務(wù)其中有兩個(gè)任務(wù)是采訪(fǎng)一名志愿者。我開(kāi)始時(shí)很膽小不敢去采訪(fǎng)，后來(lái)爸爸把我推了我一把。我走上前去問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后我大至知道他們。他是工程機械行業(yè)的志愿者活動(dòng)是學(xué)校組織的任務(wù)。平時(shí)他自己也是機動(dòng)車(chē)駕駛員，他自己也會(huì )多多禮讓行人。
另一個(gè)采訪(fǎng)任務(wù)是采訪(fǎng)交警。有了上次的經(jīng)驗，這次很有信心。見(jiàn)交警過(guò)來(lái)了我跑上去問(wèn)了兩三個(gè)問(wèn)題。交警的回答十分簡(jiǎn)單，估計是因為工作太忙了吧！
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我們的任務(wù)業(yè)完成了。
我也想對大家：“自覺(jué)過(guò)馬路，自覺(jué)走斑馬線(xiàn)！讓交警少一點(diǎn)忙碌！”
讓字作文300字 篇40
周末，我和媽媽一起從打鼓學(xué)�；丶业穆飞�，路過(guò)一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的路口，以前每次到這個(gè)路口的時(shí)候，媽媽總是停在路口等著(zhù)，并且很緊張的左看看右看看，直到車(chē)子都沒(méi)有了的時(shí)候才跟著(zhù)人群迅速的騎過(guò)馬路，我每次也會(huì )跟著(zhù)媽媽一起左看看又看看。
可是這次我們正在路口等待的時(shí)候，左邊開(kāi)來(lái)一輛公交車(chē)，很緩慢的在斑馬線(xiàn)前面停了下來(lái)，媽媽一愣，抬起了頭，我也跟著(zhù)抬起了頭，想看看到底發(fā)生了什么，為什么公交車(chē)要停下來(lái)呢?難道發(fā)生了什么事情嗎?這時(shí)，只見(jiàn)駕駛員叔叔揮了揮手，示意我們先行通過(guò)，接著(zhù)就看見(jiàn)旁邊的小轎車(chē)們也一起停在了斑馬線(xiàn)的前面，這時(shí)，在路邊的一大群人就一下子安全的通過(guò)了馬路。
我忽然想起每天早上我聽(tīng)廣播里說(shuō)的要禮讓斑馬線(xiàn)，原來(lái)真的在我身邊發(fā)生了呢!
回到家，我問(wèn)媽媽剛才為什么不打電話(huà)給102.4提供線(xiàn)索表?yè)P文明的交通禮讓呢?媽媽說(shuō)，剛才在騎摩托車(chē)，如果騎車(chē)的時(shí)候打電話(huà)也是一種不文明的交通行為哦!
讓字作文300字 篇41
前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規定機動(dòng)車(chē)要在斑馬線(xiàn)前停車(chē)停車(chē)禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個(gè)問(wèn)號：那么多開(kāi)車(chē)的人，會(huì )做到嗎？
有一天，我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線(xiàn)，看到不遠外駛來(lái)一輛6路公交車(chē)，我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走，便停了下來(lái)，出乎意料的是：公交車(chē)在我們面前停了下來(lái)，車(chē)上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過(guò)去，我對叔叔說(shuō)了聲謝謝，便拉外婆快步走過(guò)了斑馬線(xiàn)。
這件事深深在烙在我的腦海里，我國交通一直很擁護，經(jīng)常出現堵塞、撞車(chē)的現象，嚴重的時(shí)候還導致死亡。如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的人都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓?zhuān)覀冃腥四茏杂X(jué)遵守交通規則，那么，我們就能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。
讓我們都從最簡(jiǎn)單的做起：禮讓斑馬線(xiàn)吧！
讓字作文300字 篇42
前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規定機動(dòng)車(chē)要在斑馬線(xiàn)前停車(chē)停車(chē)禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個(gè)問(wèn)號：那么多開(kāi)車(chē)的人，會(huì )做到嗎?
有一天，我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線(xiàn)，看到不遠外駛來(lái)一輛6路公交車(chē)，我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走，便停了下來(lái)，出乎意料的是：公交車(chē)在我們面前停了下來(lái)，車(chē)上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過(guò)去，我對叔叔說(shuō)了聲謝謝，便拉著(zhù)外婆快步走過(guò)了斑馬線(xiàn)。
這件事深深在烙在我的腦海里，我國交通一直很擁護，經(jīng)常出現堵塞、撞車(chē)的現象，嚴重的時(shí)候還導致死亡。如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的人都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓?zhuān)覀冃腥四茏杂X(jué)遵守交通規則，那么，我們就能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。
讓我們都從最簡(jiǎn)單的做起：禮讓斑馬線(xiàn)吧!
讓字作文300字 篇43
上午，我和臺州晚報的小記者一起來(lái)到外東浦的十字路口看一些汽車(chē)是否遵守交通規則，把不文明的現象和禮讓的現象記載下來(lái)�，F在就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：
我們先站在斑馬線(xiàn)的附近看著(zhù)，只見(jiàn)一個(gè)騎自行的男子，就在綠燈快要變紅燈的一剎那間竟然騎著(zhù)自行車(chē)若無(wú)其事地沖過(guò)去，真險��！忽然，我們又發(fā)現一位叔叔正在車(chē)流之間停停走走，差點(diǎn)從車(chē)上摔下來(lái)，真擔心啊……
雖然現在有許多不文明的現象，但也有互相謙讓的好市民，看前方福民大廈路口，車(chē)水馬龍，司機們并不因為擁擠而煩躁，而多是笑瞇瞇地相互禮讓?zhuān)却?/p>
盡管通過(guò)這次活動(dòng)，我知道不文明的現象依然存在，但只要我們遵守交通規則，文明謙讓?zhuān)蚁嘈盼覀兊某鞘幸欢〞?huì )更美好起來(lái)的！
讓字作文300字 篇44
中華民族有很多傳統美德，勤勞，善良，自強，淳樸……它們一代代流傳。
今天，我又學(xué)到了一種美德——禮讓。清晨，我和媽媽坐公交去上學(xué)，車(chē)上的人可多了，我和媽媽都沒(méi)有座位，這時(shí)一個(gè)阿姨輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō)：“小朋友，坐到我這里吧�！蔽倚χ�(zhù)對阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨，我不累，還是您坐吧�！钡⒁踢�是堅持把座位讓給了我。坐到座位上的我，深深地被阿姨的做法感動(dòng)了。
一會(huì )兒，一位老奶奶上車(chē)了，我連忙招呼老奶奶到我這里坐，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子�！甭�(tīng)著(zhù)老奶奶的贊美，我高興極了，媽媽的臉上也露出了贊許的笑容。
在這個(gè)寒冷的早晨，因為我們的禮讓?zhuān)?chē)廂變得格外溫暖！
禮讓也是一種美，我們要把它一直傳承下去！
讓字作文300字 篇45
前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規定機動(dòng)車(chē)要在斑馬線(xiàn)前停車(chē)停車(chē)禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個(gè)問(wèn)號：那么多開(kāi)車(chē)的人，會(huì )做到嗎？
有一天，我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線(xiàn)，看到不遠外駛來(lái)一輛6路公交車(chē)，我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走，便停了下來(lái)，出乎意料的是：公交車(chē)在我們面前停了下來(lái)，車(chē)上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過(guò)去，我對叔叔說(shuō)了聲謝謝，便拉著(zhù)外婆快步走過(guò)了斑馬線(xiàn)。
這件事深深在烙在我的腦海里，我國交通一直很擁護，經(jīng)常出現堵塞、撞車(chē)的現象，嚴重的時(shí)候還導致死亡。如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的人都能好像這位叔叔一樣，做到文明禮讓?zhuān)覀冃腥丝梢宰杂X(jué)遵守交通規則，那么，我們就可以生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。
讓我們都從最簡(jiǎn)單的做起：禮讓斑馬線(xiàn)吧！
讓字作文300字 篇46
說(shuō)到斑馬線(xiàn)，也許有人會(huì )說(shuō)他是一條關(guān)乎人們生命的線(xiàn)。
關(guān)于這條生命線(xiàn)，我親眼看見(jiàn)了一個(gè)故事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽準備一起去安文去游玩。在去游玩的時(shí)候發(fā)生了一件令人嘆息的事情。
那天，我們剛下車(chē)等待綠燈亮起的那幾分鐘，發(fā)生了一場(chǎng)交通事故。
一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺提著(zhù)水果在川流不息的車(chē)中行走，他完全不顧是紅燈還是綠燈，仍慢吞吞的在斑馬線(xiàn)上走。就在那一轉眼的一瞬間，一輛車(chē)向他駛來(lái)，老爺爺當時(shí)站在那里嚇得一動(dòng)不動(dòng)的，突然傳來(lái)一陣刺耳的剎車(chē)聲。車(chē)撞到了他，老爺爺倒在地上，我們看著(zhù)他痛苦掙扎的表情，我已經(jīng)熱淚盈眶。再看他那掙扎的表情，不由得淚水一顆兩顆的落在我的腮邊、衣服上。
不一會(huì )兒交警，救護車(chē)來(lái)了。那個(gè)老爺爺被抬進(jìn)救護車(chē)送往醫院。地上只有散落的水果。
斑馬線(xiàn)是承擔人們生命重要的一條線(xiàn)。
讓字作文300字 篇47
“身穿紅馬甲，高舉勸導牌�！苯�，在體育館門(mén)口斑馬線(xiàn)處，來(lái)自湘師附小的家庭志愿者們一大一小，兩兩分開(kāi)，用真誠的微笑和溫馨的話(huà)語(yǔ)，開(kāi)展“禮讓斑馬線(xiàn)，文明過(guò)馬路”文明交通親子勸導活動(dòng)。他們一邊向過(guò)往車(chē)輛舉牌示意要禮讓行人，一邊勸導路人過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)。
活動(dòng)現場(chǎng)，許多市民表示之前過(guò)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線(xiàn)時(shí)會(huì )非常小心，減速慢行，雖然公交車(chē)、出租車(chē)會(huì )主動(dòng)停車(chē)讓行，但有一些私家車(chē)不但不肯讓?zhuān)�不停按喇叭。自從出現這些志愿者后這種不文明的行為基本沒(méi)有發(fā)現了，過(guò)馬路時(shí)放心了不少，斑馬線(xiàn)真正成為了安全的生命線(xiàn)。
據了解，此次活動(dòng)將在城區主要路段，無(wú)紅綠燈的斑馬線(xiàn)前常態(tài)化開(kāi)展。主要由學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)朋友報名參與，讓學(xué)生用小手拉起家長(cháng)的大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)社會(huì )共創(chuàng )文明禮讓斑馬線(xiàn)，從而引導廣大市民養成文明出行的良好習慣。
讓字作文300字 篇48
說(shuō)到斑馬線(xiàn)那可是人人皆知的東西。在大城市里處處都是。斑馬線(xiàn)也是過(guò)馬路的神器，因為在馬路上有車(chē)，你走斑馬線(xiàn)就不會(huì )被車(chē)撞了。
但是有人不遵守車(chē)讓人的規則。
在G20峰會(huì )后，一位小伙子來(lái)浙江杭州游玩，因為開(kāi)車(chē)沒(méi)讓人反而讓他人讓他，結果被警官攔下被罰了個(gè)幾百塊。他總覺(jué)得警官在故意欺負他，后來(lái)他一連好幾天站在那個(gè)當初被罰款的十字路口看，他大約看了五天沒(méi)發(fā)現一輛車(chē)子是不讓人的，他感到懊悔。
所以做一個(gè)文明的人并不難，就只是人會(huì )不會(huì )做而已，哪怕你只是把垃圾分類(lèi)到相應的垃圾桶里，也會(huì )把環(huán)境變干凈一點(diǎn)，也會(huì )被被人贊揚。文明也是一種美德，人哪怕再不是富貴之人只要文明總能有人和他交友。
所以我悟出了一個(gè)道理，人要文明，不管到哪別人都會(huì )為你豎起贊揚的大拇指。
讓字作文300字 篇49
記得小時(shí)候，爸爸帶著(zhù)我過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，總是十分小心：不斷地左看看，右看看，直到汽車(chē)全部開(kāi)過(guò)去了，才繼續過(guò)馬路。那時(shí)，我心中總有一個(gè)問(wèn)號：那么多的車(chē)子，怎么沒(méi)有一輛汽車(chē)停一停，讓一讓我們呢?
那一天，爸爸開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)載我去上學(xué)。正當我們要過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，爸爸看到不遠處駛來(lái)一輛公交車(chē)，便停了下來(lái)，想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走。出乎意料的是：公交車(chē)在我們面前停了下來(lái)，車(chē)上的駕駛員叔叔對我們擺擺手，示意我們先過(guò)去。爸爸朝司機叔叔也點(diǎn)頭示意了下，便快速通過(guò)了斑馬線(xiàn)。
我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，現在公交車(chē)怎么會(huì )停下來(lái)讓我們先走呢?”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“現在和以前不一樣了，我們國家現在提倡斑馬線(xiàn)前要禮讓行人，這是一種美德�！�
我想：如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的司機都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓?zhuān)覀兘煌ㄊ鹿蕰?huì )少很多很多。讓我們都做一名講文明懂禮讓的好公民吧!讓文明禮讓之花處處盛開(kāi)!
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