【精華】中國漢字的作文300字集合10篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的中國漢字的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國漢字的作文300字 篇1
漢字大家應該都認識,它可是我們生活中最常見(jiàn)的,無(wú)所不在,F在通過(guò)了本組課文的學(xué)習,讓我更深得了解了漢字,知道了漢字妙用,有時(shí)生活中的一些小細節,都會(huì )鬧出大笑話(huà)的,那可真是,放羊的去圈馬——亂套了。 我在特訓上看到,有一回,小偷到一家去偷東西,小偷惡狠狠地盯著(zhù)主人說(shuō):”快把好東西交出來(lái),要不就給你點(diǎn)顏色瞧瞧!敝魅嘶卮穑骸拔沂巧,分不清顏色!蹦憧,漢字的意思很有趣吧,它還
有同樣的讀音,不同的意思再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,我可是個(gè)不細心的人,有時(shí)也會(huì )粗心大意。 “叮零零。叮零零!”下課了,我拿著(zhù)本子,滿(mǎn)懷希望地把語(yǔ)文書(shū)遞給同桌讓她幫我把老師剛布置完的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)給報了,可等到報到“滑稽”這個(gè)詞寫(xiě)成了“畫(huà)雞”,這下可把我同桌弄樂(lè )了,突然就捧腹大笑了起來(lái),我連忙問(wèn)道:“是我寫(xiě)錯了嗎?”,我覺(jué)得“合情合理”,是有“畫(huà)雞”這么個(gè)詞?她只等報完了才給我看,我才知道是這樣。 漢字可真會(huì )捉弄人,相近的讀音這么多,大家千萬(wàn)不要想我這樣,要多去留心身邊的事物,可千萬(wàn)不要鬧笑話(huà)了。
中國漢字的作文300字 篇2
漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,有著(zhù)像齊天大圣孫悟空一樣,具有七十二般變化。
漢字千變萬(wàn)化,我們中國的漢字,是歷史最悠久的文字。我們的漢字,不像英文字母一樣,只能變成兩三種形式的文字,而漢字卻能變成許多種形式,比如:甲骨文、金文、大篆、小篆、 隸書(shū)、楷書(shū)、 草書(shū)、行書(shū)等等形式,中國的漢字,是很有學(xué)問(wèn)的,去掉一個(gè)偏旁,或者添上一個(gè)偏旁,這個(gè)字就不一樣了。人們還用各種字的諧音變成一個(gè)笑話(huà)、諧音對聯(lián)、諧音詩(shī)句、諧音歇后語(yǔ)。但是也有些商家,有些店家可能是因為小時(shí)候沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文,然后就把店門(mén)口的招牌寫(xiě)成錯別字,比如:一表人才(手表廣告)、一見(jiàn)鐘情(鬧鐘廣告)、萬(wàn)事芬達、百事可樂(lè )(飲料廣告)。這些寫(xiě)錯的漢字,看多了的話(huà),寫(xiě)作文的時(shí)候,可能會(huì )把那些招牌上的錯字寫(xiě)進(jìn)去,久而久之,就會(huì )變成“錯別字大王”這樣還得了?所以,我要趕快把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。每天,我們都要聽(tīng)寫(xiě)句子,我的錯別慢慢的由五六個(gè),變成了兩三個(gè)。在我的心中,漢字是一種十分有趣的文字,街頭錯別字不應該在我們這么文明的城市里出現。
所以,我們不能寫(xiě)錯別字,要把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)。
中國漢字的作文300字 篇3
漢字——中國精華,博大精深,但漢字也是神奇、有趣的。
謎,有謎面、謎底組成。一般有合成法、加字法、減字法、離和法、暗示法、附。
和法、筆畫(huà)加減法六種寫(xiě)字謎的方法。
歇后語(yǔ)也是謎面和謎底。破折號前為謎面,后為謎底,破折號的意思是解釋說(shuō)明。謎底一般都是通過(guò)譯音寫(xiě)的,如:草把做燈——粗(芯)心;出太陽(yáng)下暴雨——假(晴)情;高山上敲鼓——四面聞(鳴)名。名著(zhù)里也有不少歇后語(yǔ),如:《紅樓夢(mèng)》的劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園——眼花繚亂;《西游記》的豬八戒照鏡子——里外不是人;《三國演義》的張飛穿針——粗中有細。多種多樣,多彩多姿。
錯別字,古代也稱(chēng)“白字”。在信息網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的現在,錯別字的出現越來(lái)越頻繁,大大損害了漢字的名聲,如果我們不能正確的使用我們的國粹——漢字,那就丟臉了。讓我們去看一看“接頭錯別字”吧。完(安)全帶、疏(蔬)菜、公告攔(欄)、介(芥)菜……不計其數,因此,也會(huì )鬧出不少笑話(huà)。
字謎、歇后語(yǔ)、錯別字(白字),多么有趣的漢字!
中國漢字的作文300字 篇4
今天,老師上課交我們有趣的漢字,布置作業(yè)的時(shí)候老師讓我們查漢字的來(lái)歷。
就拿我的姓氏來(lái)說(shuō)吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能獨立任事的人,后加一橫,表示在“士”之上,即人間的最高統治者,而帝 是天上的最高統治者。后“帝”、“王”同步降職,帝成了人間的皇帝,而“王”成了對臣子的最高封爵。本義:天子、君主殷周時(shí)代對帝王的稱(chēng)呼 。
老師還教我們很多漢字的知識,比如“冊”、“典”、“刪”的來(lái)歷,這三個(gè)字有密切的關(guān)系!皟浴钡囊馑季褪且槐緯(shū)寫(xiě)在竹子上,卷起來(lái)就是“冊”!暗洹钡纳厦婢拖胍槐緯(shū)放在一個(gè)木板上,作為典范來(lái)遵守的文冊,所以要恭敬的存放在特殊的地方!皠h”字的意思是左面就像一本書(shū),如果寫(xiě)錯的話(huà)就用刀刮去,所以你明白“刪”為什么是立刀旁了吧?
中國 的漢字真是千變萬(wàn)化呀!
中國漢字的作文300字 篇5
漢字經(jīng)過(guò)了5千多年的演變過(guò)程,經(jīng)過(guò)甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)。
甲骨文因鐫刻于龜甲與獸骨上而得名。甲骨文的日字,圓圓的,如果沒(méi)有圓,那就不是日了。
漢朝后期,隸書(shū)又演變?yōu)榭瑫?shū)?瑫(shū)可作為習字的法式楷模,所以叫楷書(shū)。從隸書(shū)到楷書(shū)字形結構基本上沒(méi)有什么變化,只是在書(shū)寫(xiě)時(shí)把隸書(shū)的波勢挑法改變成定型的勾撇,使字形更加方正平直,書(shū)寫(xiě)更為簡(jiǎn)便。
生活中也有許多人把字寫(xiě)錯了,寫(xiě)錯了的原因有三種;一、由于讀音相同或相近而造成的。二、由于形近字引起的錯別字。三、由于粗心造成的。生活中還有許多因為錯別字造成的笑話(huà),所以我們一定要學(xué)好漢字。
一個(gè)漢字就是一幅畫(huà),一個(gè)漢字就是一段歷史。漢字,是世界上最具魅力、最寓意深遠的文字,是人類(lèi)智慧的結晶。作為中國人,我們應該為此自豪和驕傲。學(xué)好漢字、用好漢字,弘揚中華文化,也是我們每一個(gè)炎黃子孫的責任。
我愛(ài)漢字!因為漢字博大精深,自古以來(lái),就是一種傳統的中國文化,作為一種傳統文化,它已延續了幾千年,從甲骨文一直演變到今天。
中國漢字的作文300字 篇6
我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習,主題是“遨游漢字王國”,分別有兩個(gè)板塊,“遨游漢字王國”和“我愛(ài)你漢字”。通過(guò)這次綜合性學(xué)習,我感到中國的漢字非常奇妙,真想對漢字說(shuō)一聲:“漢字,我為你驕傲!
我們先進(jìn)行了搜集字謎、猜字謎活動(dòng)。當我向同學(xué)們說(shuō)出我的字謎時(shí),孟彩云“刷”的一下子舉起了手。老師讓她猜,她還真說(shuō)對了。我們交流諧音歇后語(yǔ)的特點(diǎn)時(shí),老師讓我說(shuō)說(shuō)括號里以及括號外的字的意思,我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。我們還搜集了漢字的來(lái)歷的資料,這是第一個(gè)板塊的內容。
第二個(gè)板塊的內容我們知道了漢字的演變過(guò)程,那一個(gè)個(gè)圖案仿佛像真的一樣,老師還在黑板上寫(xiě)了許多個(gè)象形字以及別的字。我們還搜集了錯字,并說(shuō)了說(shuō)怎樣預防寫(xiě)錯別字和錯別字出錯的原因。我們還寫(xiě)了調查報告,當時(shí),我還以為我的調查報告會(huì )重寫(xiě)。我們還寫(xiě)了一些書(shū)法作品和欣賞了王羲之、柳公權的作品,并試著(zhù)用背下的《贊漢字》來(lái)評價(jià)書(shū)法作品。
漢字,我愛(ài)你!是你讓我知道了更多的知識,我以后一定會(huì )不寫(xiě)錯字,爭取更上一層樓。
中國漢字的作文300字 篇7
中華民族的偉大瑰寶是什么?是豐富有趣的漢字。而我最?lèi)?ài)的又是什么?是這些使人陶醉的漢字。我從小對漢字似乎有一種特殊的感覺(jué)。我看到這一個(gè)個(gè)體態(tài)優(yōu)美的'漢字,就愛(ài)上了它們。它們個(gè)個(gè)都像一位充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳躍著(zhù)歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。我每次都會(huì )陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊涵著(zhù)豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……漢字,為我們中國的文化錦上添花。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創(chuàng )作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。隸書(shū)、楷書(shū)、宋體等,都是中華民族那活躍的思維換來(lái)的,F在,世界上不少人都在探究著(zhù)漢字,認識著(zhù)漢字,模仿著(zhù)漢字……中國漢字,我愛(ài)你!
中國漢字的作文300字 篇8
中華文化是一種本土文化,我們的祖先創(chuàng )造了獨特的漢字和語(yǔ)言,并用他們獨創(chuàng )了自己的道德、宗教、文字、藝術(shù)和哲學(xué),形成了中華民族,獨特的禮儀典章、風(fēng)俗習慣和民族精神。
漢字很深奧,但有很神奇的規律。比如“明”字,“日”代表太陽(yáng),“月”代表月亮,太陽(yáng)和月亮一起出現,世界不就很明亮嗎?“富”字中的“宀”代表房子,“一”代表房子的橫梁,“口”是說(shuō)話(huà),代表人,“田”字是土地的意思。家里有房、有人、有田不就很富有嗎?這些漢字可真有趣呀!
盡管現在電腦打字這項技術(shù)有要代替寫(xiě)字之作文勢,但我們中華漢字如此博大精深,是經(jīng)得起現代科技的沖擊的。漢字,這一文化瑰寶是獨一無(wú)二無(wú)可替代的。只有用心寫(xiě),才能寫(xiě)出漢字的真諦,發(fā)揮出漢字的美。打字這項技術(shù)是很方便,但打出來(lái)的字,呆板顯得沒(méi)有生氣,發(fā)揮不出漢字的韻味。
我們做為中華文化下一代的傳承者,應把漢字寫(xiě)好。讓我們這項藝術(shù)永遠流傳。漢字深奧,優(yōu)美!皠(dòng)若脫兔、嬌若蛟龍”是我們的驕傲。否則又怎會(huì )吸引外國人來(lái)學(xué)習呢!
中華文化博大精深、源遠流長(cháng)。所以我們要傳承中華文化,共筑精神家園,為把漢字寫(xiě)好而勤學(xué)苦煉。
中國漢字的作文300字 篇9
漢字,起源于中國,傳說(shuō)是倉頡創(chuàng )造了漢字,但我認為,漢字有幾十萬(wàn)個(gè),絕對不可能是一個(gè)人創(chuàng )造的,漢字,是經(jīng)過(guò)了N代中國人,經(jīng)過(guò)無(wú)數次修改和整理,才創(chuàng )造了這些生動(dòng)活潑的漢字。漢字,是中國的代表,是無(wú)數中國人智慧的結晶。
當我看到“宇宙”這個(gè)詞時(shí),我仿佛進(jìn)入了太空,一望無(wú)際的宇宙,到處都是閃閃發(fā)光的星球;當我看到“飛翔”這個(gè)詞時(shí),我仿佛,遨游在藍藍的天空,穿梭在“棉花糖”之間;當我看到“森林”這個(gè)詞時(shí),我就像進(jìn)入了空氣新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林;當看到“力量”時(shí),我就感到一股強烈的力量流過(guò),讓我體內有無(wú)限的力量等著(zhù)我去使用;當我看到“哭”這個(gè)字時(shí),臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,不禁為那些遭受苦難的人而悲傷;當我看到“笑”這個(gè)字時(shí),心里不禁升起一絲微笑。
漢字就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在方格紙上做游戲;像一朵朵鮮花,開(kāi)遍了整個(gè)中國,香氣,彌漫了整個(gè)世界,讓世界,來(lái)感受漢字的神奇,感受漢字的強大,F在中國的方言甚多,但是,漢字能讓我們暢通無(wú)阻的交流。
中國漢字的作文300字 篇10
尼赫魯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有一個(gè)古老的國家,它的每一個(gè)字,都是一幅美麗的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)……”永遠值得我們驕傲的就是:那個(gè)古老的國家就是我們已經(jīng)有五千年歷史的祖國——中國;而那些字,就是我們寫(xiě)的字——漢字!
我在寫(xiě)作的時(shí)候,總是為它們而動(dòng)情。忍不住想讓它們離開(kāi)格子,去舒展身體、去自由地玩!鋵(shí),它們不是一個(gè)個(gè)枯燥的符號,而是一群群可愛(ài)的、活潑的小精靈。它們有著(zhù)自己的“名片”。比如,“太陽(yáng)”這個(gè)詞給你帶去光芒和溫暖;“月亮”這個(gè)詞溫柔地給你蓋上了輕紗;而“未來(lái)”這個(gè)詞給了我們前進(jìn)的動(dòng)力——愿我們長(cháng)大了能為祖國媽媽貢獻自己的一份力量……還有些字就像是“雙胞胎”,日和曰長(cháng)得多像呀,都認不出來(lái)啦!
漢字,橫平豎直,美觀(guān)極了!和英文比起來(lái),漢字比英文可方正多了!中國的漢字,曾是甲骨文、金文,再發(fā)展到篆書(shū)、隸書(shū),再到草書(shū)、行書(shū),才到現在的楷書(shū)。經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,是多么的古老哇!
中國的漢字,是我國最寶貴的歷史文化遺產(chǎn),它們注入了我們祖先的漢水和智慧,是我們中國人民的驕傲!
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