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課間十分鐘作文300字

時(shí)間:2022-04-11 15:30:27 300字 我要投稿
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課間十分鐘作文300字(精選101篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的課間十分鐘作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課間十分鐘作文300字(精選101篇)

  課間十分鐘作文300字 篇1

  隨著(zhù)一聲響亮的下課鈴聲,大課間活動(dòng)的時(shí)間又到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥(niǎo),生龍活虎般的'沖出了教室,頓時(shí),安靜的校園沸騰起來(lái)。同學(xué)們這兒一群,那兒一伙,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……活動(dòng)內容豐富多彩。那邊,跳長(cháng)繩的隊伍排得長(cháng)長(cháng)的,甩繩的兩個(gè)同學(xué)有節奏的把繩子搖得呼呼直響。膽子大同學(xué)一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了繩圈靈活的跳著(zhù),另外幾個(gè)試了幾次,總算也沖了進(jìn)去,可一下被繩子絆倒了,旁邊的同學(xué)見(jiàn)了哈哈大笑。

  再來(lái)看這邊,一只只五顏六色的毽子在同學(xué)們的腳上上下翻飛,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦來(lái)跳去,我班踢毽能手小張不停地跟著(zhù)毽子轉動(dòng),跳躍,時(shí)而轉向這邊,時(shí)而轉向那邊,眼睛緊盯著(zhù)毽子一眨不眨。2分鐘,他踢了近100個(gè)。同學(xué)們翹起大拇指連聲夸獎,喝彩聲,歡笑聲在校園上空回蕩。

  課間十分鐘作文300字 篇2

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。

  我也和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵高大的黃桷樹(shù)下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,我兩眼緊盯著(zhù)小雞們一會(huì )兒往右撲,一會(huì )兒往左撲,可機靈的'雞媽媽帶著(zhù)小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說(shuō)過(guò):做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì )有好結果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢,然后趁他們不注意突然來(lái)一個(gè)急轉彎跑到右邊,雞媽媽還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí),我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì )兒就捉玩了所有的小雞。

  正在我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

  課間十分鐘作文300字 篇3

  各位觀(guān)眾朋友,你們好!我是中央電視臺特約記者江錦山。今天,我在綠地實(shí)驗中學(xué)的教室走廊為您直播期中考試,休息時(shí)間里同學(xué)們都在干什么?

  教室里,有同學(xué)在認真的臨時(shí)抱佛腳,大部分是女生,也有個(gè)別男生。還有很多的女同學(xué)三五成群的在八卦。有的問(wèn)某某題怎么做,有的問(wèn)某某題對不對,還有的在聊哪個(gè)班的男生帥,哪個(gè)班的女生美,某某的衣服不錯……活像一群嘰嘰喳喳的`小麻雀。

  咦?剩下的男同學(xué)們呢?哦,憋了近一個(gè)小時(shí)給悶壞了,下課后拼命的在走廊跑來(lái)跑去,大聲的說(shuō)話(huà),快樂(lè )的玩耍。生怕下一秒就被鈴聲抓回教室,回歸到不能玩,不能說(shuō)的環(huán)境里去。但男生也有例外的,他們像女生一樣聚在一起討論題目,只不過(guò)人數少的可憐?磥(lái),大部分的男生還是貪玩的!

  朋友們,這次報導已經(jīng)結束了,下期節目中我們還將做專(zhuān)題報導。感謝您的收看,再見(jiàn)。

  課間十分鐘作文300字 篇4

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)爭先恐后地跑出了教室。

  安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè )的地海洋。你瞧!遠處,七八個(gè)小朋友像離弦地箭一樣像前跑去,他們你追我趕,不分勝負。突然,小翔像腳下踩了風(fēng)火輪,跑得飛快,把所有地選手都遠遠地拋在了后面,還像時(shí)不時(shí)向為他吶喊、助威地同學(xué)們揮揮手,好像自信地說(shuō):“放心吧,第一名非我莫屬!”五六個(gè)穿著(zhù)花花綠綠衣服的女孩子正在跳繩,遠遠看去,真像幾個(gè)裝了彈簧的洋娃娃。近處,有的'在操場(chǎng)上曬太陽(yáng),有的坐在一起聊天,有的在踢毽子。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,急促的上課鈴聲很快就響起了,同學(xué)們都飛快地奔向教學(xué)樓的大門(mén)。頓時(shí),操場(chǎng)上又變得鴉雀無(wú)聲。整個(gè)過(guò)程就像一片水平如鏡的海洋,在經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后,又重歸風(fēng)平浪靜了。

  課間十分鐘作文300字 篇5

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們如同千萬(wàn)匹白色的戰馬,沖出了教室,頓時(shí)教室變得寂靜無(wú)聲。

  突然,從屋外傳來(lái)一陣說(shuō)笑聲,我走出去一看,操場(chǎng)上小朋友們都玩得不亦說(shuō)乎。只見(jiàn)有的小朋友玩起了游戲,有的小朋友在討論著(zhù)什么,還有的小朋友在專(zhuān)心地聽(tīng)同學(xué)們講故事。而說(shuō)笑聲就是從玩游戲的'小朋友那兒傳過(guò)來(lái)的。他們正玩著(zhù)“石頭剪子布”的小游戲。輸了的人跨著(zhù)大步,雙腿站立不穩,都快要摔倒了,而圍觀(guān)的人卻為贏(yíng)了的人歡呼著(zhù),鼓著(zhù)掌。

  我回到教室里,和我的好朋友在桌子上玩起了“手指游戲”。玩了好幾局了,我每次都可以戰勝她,因為我可是我們班“手指游戲”的高手。當然,我也有進(jìn)退兩難的時(shí)候,這時(shí)候,是一個(gè)小小的推理幫助了我,我才最終取得了勝利,我勝利的喜悅聲充滿(mǎn)了教室。

  時(shí)間過(guò)得飛快,上課了,歡樂(lè )聲又消失在教室里了。

  課間十分鐘作文300字 篇6

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,參加自己喜愛(ài)的'活動(dòng)。

  安靜的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來(lái)。瞧,這邊有兩個(gè)女生在跳繩呢!只見(jiàn)她倆越跳越快,像兩只活潑的小鳥(niǎo);@球場(chǎng)那邊也是熱鬧非凡,四個(gè)男生在一起打籃球,有個(gè)同學(xué)搶到了球,正朝著(zhù)籃筐快速運球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見(jiàn)他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進(jìn)入籃筐,大家頓時(shí)歡呼雀躍。還有幾個(gè)男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來(lái),大家依依不舍地回到教室,而操場(chǎng)上似乎還回蕩著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲……

  課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒(méi)有好好地盡興呢。

  課間十分鐘作文300字 篇7

  “叮鈴、叮鈴……”下課鈴聲響聲響了。同學(xué)蜂擁而出,靜寂的校園熱鬧了起來(lái)。

  看我們班的“大才子”李柏林正在班上津津有味地看著(zhù)書(shū),而這時(shí)林鑫城去打擾了李柏林一下,差一點(diǎn)就被罵得狗血淋頭。

  再看走廊上的“講話(huà)大王”潘鄭君佚正在玩“騎馬大賽”。規則是一個(gè)人背著(zhù)一個(gè)人,被背的這個(gè)人,要把另一個(gè)被背的`人給踢倒。這時(shí)潘鄭君佚背著(zhù)我,我用盡全身力氣把我們班的“打架王”林崇宇給打敗了。

  瞧!最熱鬧的莫屬操場(chǎng)了!好多的同學(xué)在操場(chǎng)上盡情地玩耍。我們班的班長(cháng)陳萱蓉在羽毛球場(chǎng)上打羽毛球。她左手先扔起羽毛球,右手舉起球拍,猛地一拍,羽毛球像火箭一樣飛過(guò)球網(wǎng),另一個(gè)同學(xué)也舉起球拍,還擊了一下!昂们!”在場(chǎng)的同學(xué)們都歡呼起來(lái)。

  “叮鈴、叮鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們只好戀戀不舍地回去上課了。

  課間十分鐘作文300字 篇8

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想沖出教室的門(mén)。校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  瞧!后花園那邊,踢毽子的人可真不少。同學(xué)們一個(gè)勁地數,另一位同學(xué)一個(gè)勁地踢,生怕自己會(huì )成為“手下敗將”!1、2、3、4、5、6……”“唉,我輸了!薄拔亿A(yíng)了!我贏(yíng)啦!”歡聲笑語(yǔ)飄滿(mǎn)校園。

  咦?那邊怎么這么熱鬧呀?原來(lái)是一年級的小同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲!袄销棥倍嘤腥ぐ!左一跑,右一轉,弄地“母雞”疲倦不堪,“小雞”們全都散隊了,“老鷹”多棒拿,一連抓住幾個(gè)……

  操場(chǎng)中間,有的跳牛皮筋,有的拍皮球,有的跳繩,有的玩游戲……人似乎又多了幾個(gè),不斷增加,小賣(mài)部也擠滿(mǎn)了人,每位同學(xué)帶著(zhù)笑容,買(mǎi)著(zhù)自己需要的物品。

  “叮鈴鈴”,上課的'鈴聲響了,同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室。校園又跟往常一樣安靜了?赏瑢W(xué)們的心情還沉浸在剛才的喜悅之中。

  課間十分鐘作文300字 篇9

  叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來(lái)了。

  我到了操場(chǎng),一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的在賽跑。

  而我最喜歡扔沙包這個(gè)活動(dòng)了,正巧看見(jiàn)有一群人在玩沙包,我便加入了進(jìn)去,我是扔的。瞧,我往上扔他就立馬蹲下,我往下扔他就跳起來(lái)了,反應還挺快的。我試著(zhù)晃了一下他,沒(méi)想到他沒(méi)中招,還真是和猴子差不多很靈活。哎,就這樣第一局時(shí)間到了,我們失敗了。

  第二局我在中間,我心想:這次一定要贏(yíng)。只見(jiàn)對方一個(gè)沙包扔了過(guò)來(lái),我一個(gè)激靈,閃到了一邊,嘿嘿,躲過(guò)去了。就這樣,我矯健身體迎接著(zhù)沙包的到來(lái),都沒(méi)再怕的.,最后都沒(méi)被打中。我們大家在一起歡呼,這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了更大的吶喊聲,原來(lái)是我們班和別的班在拔河比賽,我們便當起了啦啦隊,為我們班的同學(xué)加油鼓勁。

  可這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),我們的課間十分鐘豐富多彩吧!

  課間十分鐘作文300字 篇10

  叮鈴鈴,下課鈴想了,我們盼望著(zhù),老師趕緊下課說(shuō):“下課了,同學(xué)們你們出去玩吧!”可是老師有時(shí)候延長(cháng)講題,占用了我們僅有的幾分鐘時(shí)間。

  最快樂(lè )的事就是當下課鈴聲響了,聽(tīng)到老師說(shuō):“你們出去玩吧!”話(huà)音剛落,我和同學(xué)們一起沖出了門(mén)外,狂奔向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上的同學(xué)有玩游戲,有踢足球的,有跳繩的……而我們正在玩抓人,我們手心手背兒分出來(lái)了——我負責抓。我快速掃了幾眼旁邊的同學(xué),突然看見(jiàn)有一個(gè)人沒(méi)注意我,就瘋狂地向他飛奔而去,抓到了他。

  被抓到的`同學(xué)憤憤不平地說(shuō):“下次我也要抓你!”然后,我們靜靜地站在一旁看別人踢球。他們踢得可真厲害,看著(zhù)都非常激烈。

  突然,這時(shí)叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,我們只好飛快地跑進(jìn)了班級里。

  時(shí)間是多么珍貴的呀!難道我們不應該珍惜嗎?

  課間十分鐘作文300字 篇11

  叮鈴鈴,一陣清脆的鈴聲過(guò)后,同學(xué)們紛紛跑出教室,個(gè)個(gè)像脫了韁的馬似的,飛奔到操場(chǎng)上盡情地玩耍。原本寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)上同學(xué)們三五成群地圍在一起。有兩位女同學(xué)在踢毽子,她們專(zhuān)注地盯著(zhù)自己的羽毛毽子,那毽子像長(cháng)了翅膀的小鳥(niǎo),忽上忽下,時(shí)而左時(shí)而右。有一位女同學(xué)在跳短繩,她步履輕快,神態(tài)自若,像一只自由自在的小燕子。還有三位女同學(xué)在跳長(cháng)繩,在跳的那位頭上的.辮子就像兩只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,翩翩起舞!

  “加油!”“加油!”原來(lái)是男生們在舉行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)面紅耳赤,渾身使出吃奶的力氣,使勁拽著(zhù)繩子,像一只只兇猛的老虎,想戰勝對手。旁邊的啦啦隊,呼喊聲,加油聲,此起彼伏……

  伴隨著(zhù)上課鈴聲的響起,大家結束了這愉快的課間十分鐘,投入到緊張而有趣的課堂聽(tīng)課中去。

  課間十分鐘作文300字 篇12

  叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們像關(guān)在籠子里剛放出來(lái)的鳥(niǎo)兒一樣飛奔出教室,有的打乒乓球,有的跳繩,有的玩兒拍手游戲,頓時(shí),空無(wú)一人的`操場(chǎng)上,變成了歡樂(lè )的海洋。

  操場(chǎng)西邊乒乓球臺那里有了好多人,兩位打乒乓球的同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)球拍,兩人互不相讓?zhuān)泻枚嗲蛎栽谀羌佑椭,隨著(zhù)比分交替上升,球迷的叫好聲此起彼伏。

  操場(chǎng)上北邊有很多女生在跳繩,她們有各種各樣的跳法。跑著(zhù)跳的,原地跳的,轉圈跳的,單腳跳的,倒著(zhù)跳的,還有橫著(zhù)跳的呢!優(yōu)美的身姿讓男生羨慕不已,時(shí)不時(shí)跑過(guò)去搗亂呢。

  在教學(xué)樓大廳的臺階上,坐著(zhù)的好多同學(xué)在玩拍手游戲。我們女生玩的不和男生玩兒的一樣,我們嘴里都念著(zhù)兒歌,男生們都很愛(ài)在拍手時(shí)跺腳,我們卻不愛(ài)。我呢,經(jīng)常和同桌邵喆玩兒啊拉米發(fā)賽,嘴里念著(zhù)兒歌,笑瞇瞇地看著(zhù)對方,快樂(lè )地享受著(zhù)十分鐘。

  課間十分鐘,好一首活潑動(dòng)人的歌!

  課間十分鐘作文300字 篇13

  操場(chǎng)上,有許多蝴蝶在花叢中飛舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹(shù),樹(shù)上面有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在唱著(zhù)歌。樹(shù)旁邊還有一片片綠色的小草,就像綠色的地毯,美麗極了。

  同學(xué)們在操場(chǎng)上做游戲,有的小朋友在下圍棋,有的在捉迷藏,還有的.在聊天,真熱鬧。

  操場(chǎng)中央,有個(gè)小女孩在跳繩,她對旁邊兩個(gè)小男孩說(shuō):“你看我跳得又多又快,你們一定比不過(guò)我!蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場(chǎng)比賽。小女孩飛快地跳起來(lái)了,一邊飛快地甩著(zhù)手,一邊飛快地跳,小女孩笑著(zhù)說(shuō):“我跳了60個(gè)!毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f(shuō):“我一定跳得比你多!毙∧泻⒁诧w快地跳,最終只跳了40個(gè),小女孩開(kāi)心地對小男孩說(shuō):“我還是跳得比你多,你要多多練習才能趕上我!

  接著(zhù),第二輪比賽開(kāi)始了,他們開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)。

  上課了,操場(chǎng)上又變得非常安靜。

  課間十分鐘作文300字 篇14

  丁零零,下課了,同學(xué)們在教室里有的寫(xiě)作業(yè),有的在看漫畫(huà)書(shū),有的在復習上節課的'內容……

  走廊外,男同學(xué)三個(gè)一伙,五個(gè)一群走向操場(chǎng)。女生呢?就在那里玩過(guò)家家呢!我心想:什么時(shí)候了,還玩過(guò)家家呀!該玩刺激一點(diǎn)的游戲啦。

  于是,我便迅速的來(lái)到了操場(chǎng),找到了我的朋友,玩起了刺激的游戲——射擊大戰,目標是一顆大樹(shù)。游戲開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)前幾次他們的比賽,終于輪到我了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,左手拿著(zhù)尺子,右手把皮筋安上,眼睛緊閉,心想:我到底能不能射中。哇!手一松,皮筋像離弦的箭一樣,飛了出去。我當時(shí)還不敢睜眼,唯恐自己不能擊中。當我的隊友為我大聲喝彩,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“燕長(cháng)青,你勝利了,把頭正視前方!蔽耶敃r(shí)立刻睜開(kāi)眼睛,興奮地跳起來(lái),漂亮,我們勝利了,哇!整個(gè)操場(chǎng)上回響著(zhù)我們的笑聲。

  丁零零,上課鈴響了,我們陸續地回到了教室上課。而我卻沉浸在我的游戲中。

  課間十分鐘作文300字 篇15

  課間活動(dòng)真是豐富多彩。

  看,操場(chǎng)的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”!袄销棥币粫(huì )兒左,一會(huì )兒右,尋找機會(huì )捉“小雞”。

  突然,“老鷹”一轉身?yè)湎颉靶‰u”,“雞媽媽”趕緊展開(kāi)雙翅保護“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個(gè)女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開(kāi),面對面地撐好皮。另外幾個(gè)女生在皮筋上跳來(lái)跳去,像一只只靈巧的小燕子在飛舞。有的`同學(xué)正在南邊扔沙包。只見(jiàn)沙包飛來(lái)飛去,沙包從頭上飛來(lái),他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過(guò);沙包從腿下飛來(lái),他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場(chǎng)的北邊,同學(xué)們正在跳長(cháng)繩。只見(jiàn)長(cháng)繩上下翻飛,同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一,隨著(zhù)繩子的起落上下跳躍。

  課間活動(dòng)真精彩!

  課間十分鐘作文300字 篇16

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)閃電般飛出了教室。當然,我也不例外。

  操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái):有的在跳繩、有的在打籃球、有的在跑步、還有些同學(xué)在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學(xué)一起去散步。我們手拉手在操場(chǎng)上走著(zhù),當我們經(jīng)過(guò)沙池時(shí),我踩到了一堆松軟的樹(shù)葉。突然,我的一只腳陷了進(jìn)去,幸好當時(shí)有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才讓我有驚無(wú)險。就在這時(shí),我看到了幾位高年級的'大哥哥在樹(shù)蔭底下繼續挖坑。這下我明白了,原來(lái)這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱,等待我們這些小羊掉進(jìn)去。不過(guò)我們是群聰明的小羊,再也不上當。

  在這短短的十分鐘里,校園的每個(gè)角落都有同學(xué)們的歡笑聲和談笑聲。瞧,我們的課間活動(dòng)多有趣吧!

  課間十分鐘作文300字 篇17

  “叮零零”,盼呀盼,終于盼來(lái)了這悅耳的下課鈴聲?墒,瞧瞧講臺上的老師,還沒(méi)有一絲想下課的意思呢!不巧的是,老師正講得津津有味,恐怕連下課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧!

  此時(shí),請再往整個(gè)教室里看,學(xué)生們一個(gè)個(gè)都顯得無(wú)精打采的.。幾個(gè)戴著(zhù)手表的同學(xué)一個(gè)勁兒地看著(zhù)手腕,細細地計算著(zhù)丟掉的休息時(shí)間;有的同學(xué)則不住地往窗外看,心兒早已去了大操場(chǎng);個(gè)別性急的同學(xué)更是忍不住嚷嚷開(kāi)了:“早就下課了。老師,真的該下課了!”

  可是,這又有什么用呢?只見(jiàn)老師把臉一沉,說(shuō):“喊什么,你們倒是去看看,其他幾個(gè)班下課了嗎?我這不也是為你們好嗎?”說(shuō)著(zhù),又“滿(mǎn)懷深情”地投入了教學(xué)。眼看著(zhù)這課間十分鐘就要溜走了,下一堂課的老師早已等在教室門(mén)口了。

  “叮零零”,又是一陣鈴聲響起,哎,這可憐的十分鐘就這樣完全泡湯了!

  課間十分鐘作文300字 篇18

  老師剛說(shuō)把作業(yè)拿出來(lái),下課鈴聲就“叮鈴鈴”響起來(lái)了,老師一聲令下:“下課了,下節課我來(lái)檢查作業(yè)!”

  同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好險!”頓時(shí),教室里響想起大大小小的聲音,有的`同學(xué)東張西望,小心翼翼地把作業(yè)拿出來(lái),筆開(kāi)始“刷刷刷”的補作業(yè)。有的同學(xué)左看看,右瞧瞧,小聲地說(shuō):“四下無(wú)人,我的肚子也該吃東西了吧!”“咔咔”蘋(píng)果上頓時(shí)出現了兩個(gè)大牙印!肮,你抓不到我!币粋(gè)同學(xué)大聲叫道,“叮鈴咣啷”文具盒被撞翻了!皣\里呱啦”教室里布滿(mǎn)了聲音。

  正當我要離開(kāi)座位去上廁所時(shí),突然耳邊傳來(lái)一陣哭聲,“嗚嗚……”原來(lái)是被撞倒了呀!一位同學(xué)頭被撞破了,另一位同學(xué)早已一溜煙逃跑了!岸b忊彙鳖D時(shí),上課鈴響了起來(lái)。原來(lái)吃東西的同學(xué)把東西放了回去,玩樂(lè )的也回到了座位上,補作業(yè)的同學(xué)已把作業(yè)放了回去,說(shuō)話(huà)的人也停止了。

  “唉……”下課的時(shí)間總是這么短。

  課間十分鐘作文300字 篇19

  “小蜜蜂”的音樂(lè )聲一響起,我們就像小鳥(niǎo)似的涌出教室,原本空蕩蕩的走廊、天井院變得熱鬧非凡,處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  看,一些男生去教學(xué)樓后面的'灌木叢里探險了。他們一個(gè)個(gè)麻利的越過(guò)臺階,扒開(kāi)樹(shù)葉,鉆進(jìn)茂密的灌木叢,轉上幾圈就出來(lái)了,一看失望的表情就知道,他們這次探險又一無(wú)所獲了。

  哈哈!咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚(yú)和小海兔的游戲,她們一會(huì )兒在海里游泳,一會(huì )兒又在岸邊堆城堡。突然,海水漲潮了,小海兔被淹沒(méi)在了大海里,小美人魚(yú)連忙把她救上岸,看她們玩得多么投入和開(kāi)心呀!

  遠處有人在玩“貓和老鼠”,老鼠沒(méi)命的逃,貓拼命的追;有人在“編花籃”,她們邊唱邊跳;還有一些人在教室里專(zhuān)心致志地辦板報。

  “排鐘”的音樂(lè )響起來(lái)了,大家飛快地涌進(jìn)教室,校園里又空蕩蕩的了,大家都在等待著(zhù)下一個(gè)課間十分鐘。

  課間十分鐘作文300字 篇20

  每當下課鈴聲響起,我就會(huì )想起好笑的十分鐘。

  “叮鈴鈴”,下課嘍!老師大聲說(shuō):“好了,同學(xué)們,下課了!闭f(shuō)完之后,老師拿著(zhù)書(shū)走出了教室。原本安靜的教室里一下子沸騰起來(lái),像炸開(kāi)了鍋一樣。四十六張面孔,四十六朵花……二分之一者跑到辦公室問(wèn)老師作業(yè),四分之一者早已沖向自己的幻想夢(mèng)境里。其他人,早已把目光聚集再游樂(lè )工具上了。

  所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王!苯淌依,可以說(shuō),連一臺大型電風(fēng)扇掉落在地上的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。哎呀,還真有點(diǎn)頭疼,這場(chǎng)面如果給老師看見(jiàn)的話(huà),老師肯定會(huì )暈倒的,F在班里可出了好多偶像小天王,一起拿著(zhù)拳頭當麥克風(fēng)“一二三”!霸谀愕男纳,自由的飛翔……”

  哇呀,這聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地,氣壯山河,他們唱得越來(lái)越起勁,甚至開(kāi)始自我陶醉:“謝謝大家”這時(shí)所有同學(xué)拍掌鼓舞起來(lái)。

  “叮鈴鈴”上課了,教室里突然鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們趕緊坐到了自己的`座位上,開(kāi)始有感情地朗讀課文,課間十分鐘使我們放松了心情,來(lái)迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘,我都能看到同學(xué)們有趣的一面。

  課間十分鐘作文300字 篇21

  “叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響起,梁老師布置好作業(yè)也離開(kāi)了,教室里又熱鬧起來(lái)了。

  前面的一對組長(cháng)同桌又開(kāi)始催作業(yè)了。哎呦,那叫聲,也太“陳佳勇,你前天的大課堂呢?”“蔡鑫森,你昨天的抄寫(xiě)本呢?”各種各樣的名字,越來(lái)越高的聲音,媽呀,太可怕了!

  “噠噠噠,噠噠噠”的粉筆寫(xiě)字的聲音從身后傳來(lái),原來(lái)是黃婷在出黑板報。說(shuō)來(lái)也奇怪,一下課就見(jiàn)她在出黑板報,可作業(yè)就是一點(diǎn)兒不欠。

  右邊又傳來(lái)了那對同桌冤家吵架的`聲音。好嘛,做同桌只有半個(gè)學(xué)期,吵架到吵了不下五十次了?纯茨銈兒竺娴臈钼,多乖,坐在位子上看書(shū),還是《紅樓夢(mèng)》,多學(xué)學(xué)人家好嗎?

  “耶!”聽(tīng)聲音就知道,又是那幫男生在玩陀螺。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡呼聲,真搞不懂有什么好玩的,不就是用金屬做的幾個(gè)小玩意兒嘛!我免費地送了他們一個(gè)白眼。

  再看看窗外,一棵高大而茂密的樟樹(shù)檔住了我的視線(xiàn),樹(shù)枝上嫩綠的葉子正在悄悄地長(cháng)大,嫩葉下枯黃的老葉正在輕輕地落下。

  “叮鈴鈴”的鈴聲又響起了,我的視線(xiàn)也收了回來(lái),坐端正,準備上課。

  課間十分鐘作文300字 篇22

  “下課啦,下課啦”下課鈴就像勝利的音樂(lè ),同學(xué)們不約而同沖出了教室。一瞬間,整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋。

  現在班上最流行的游戲就是“抓人”,連班里的“學(xué)習天才”張蘭屹都被吸引過(guò)來(lái)了。游戲開(kāi)始了!只見(jiàn)男同學(xué)們左腳往欄桿上一踩,右腳輕輕一跨,一下子就跑進(jìn)來(lái)草叢里。抓人的同學(xué)也緊隨其后,跑進(jìn)草叢里。同學(xué)們像小兔子一樣在草叢里跳躍。身上那五顏六色的衣服就像花瓣在草叢中飄舞,美如一幅畫(huà)。

  你看,女生們就像在散步一樣,手拉手走在操場(chǎng)上。仔細一看,原來(lái)她們在花叢邊拾花瓣呀!她們邊走邊笑,清脆的笑聲和燦爛的笑臉讓旁邊圍觀(guān)的'人也忍不住開(kāi)心了起來(lái)。

  數學(xué)老師身邊也圍了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原來(lái)是在跟老師學(xué)鉤針。只見(jiàn)她們右手拿針,左手用小手指一繞,食指一鉤,細小的針就從毛線(xiàn)中間穿了進(jìn)去,又鉤出來(lái)一根線(xiàn),形成了一個(gè)蝴蝶結,可真漂亮。女同學(xué)們興致勃勃,又鉤出了各種小動(dòng)物,活潑生動(dòng)。尤其是那只金黃色的小老虎,虎虎生威,活靈活現。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),同學(xué)們戀戀不舍的回到了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)了。

  課間十分鐘作文300字 篇23

  下課了,我們爭先恐后地從教室跑向玩起了自己喜歡的游戲。

  操場(chǎng)上熱鬧極了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,還有的在玩跳繩。

  教室外,彭匯鑫、孫永明和楊帆在打卡。只見(jiàn)他們每人都拿了一張卡放在地上。彭匯鑫用腳抵著(zhù),再一拍,卡就翻了,彭匯鑫把孫永明的`卡收進(jìn)了口袋。彭匯鑫得意忘形,孫永明懊悔不已。他又拿出一張卡放在地上,沒(méi)想到又被彭匯鑫打翻了。孫永明再拿一張卡放在地上,這次彭匯鑫沒(méi)把孫永明的卡打翻。孫永明想:這次輪到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孫永明毫不費力地把彭匯鑫的卡打翻了。楊帆沒(méi)把孫永明的卡打翻,他氣極了,但他把彭匯鑫的卡打翻了。

  操場(chǎng)上,我、羊奕萱等人在玩捉。我當,肖叮叮當雞,其余的都當。我沖了過(guò)去,看準一只小雞,把它抓住了。雞張開(kāi)翅膀,保護小雞。小雞連忙跑過(guò)去,躲在雞媽媽的翅膀后面,生怕被老鷹捉走。剩下的小雞看見(jiàn)自己的同伴一個(gè)一個(gè)的被抓走,嚇得尖叫起來(lái)。

  教室里,們在吹泡泡,只見(jiàn)他們用吸管蘸上泡泡水,再輕輕的一吹,吹出一個(gè)大泡泡,再一提,這個(gè)泡泡飛上了天。旁邊有幾個(gè)看見(jiàn)了,就伸手去接,結果,泡泡還沒(méi)落在他手里時(shí),就已經(jīng)破了。

  課間十分鐘,精彩大不同!

  課間十分鐘作文300字 篇24

  下課鈴一響,我和幾個(gè)要好的朋友一起歡蹦亂跳來(lái)到寬闊的操坪上玩游戲。我們一起來(lái)到操坪上,這寶貴的十分鐘應該玩些什么游戲好呢?你一句,我一句,大家商量玩跳皮筋。一不做,二不休,我們分好組立刻開(kāi)始。

  我們來(lái)一個(gè)新鮮、有趣的玩法——跳六邊形,六個(gè)同學(xué)牽繩,剩下的幾個(gè)同學(xué)跳皮筋。你看,黃文慧像一個(gè)自由自在的小鳥(niǎo),在跳筋里熟練的跳來(lái)跳去。田鳳凰就像一只可愛(ài)、笨拙的唐老鴨,在里面跳起了轉轉舞,不一會(huì )兒就踩到橡皮筋,只能垂頭喪氣地等待下一次出場(chǎng)。令蘭就像一只天鵝,在橡皮筋里婀娜多姿的跳起來(lái),她無(wú)視橡皮筋的.存在,完全投入到芭蕾舞中,跳得可好了!趙臻慧就像一片飄在空中的落葉輕盈地跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。葛林豐就像一個(gè)跳橡皮筋的高手,臉上充滿(mǎn)了信心。最后,雖然我們這組玩跳皮筋輸了,但是我們仍然玩的很開(kāi)心、快樂(lè )。課間時(shí)間過(guò)得真快!上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。

  課間時(shí)間雖然短暫,但是課間活動(dòng)可以讓我們緊張的學(xué)習氣氛得以放松,還能鍛煉同學(xué)們的身體,促進(jìn)大家的生長(cháng)發(fā)育,為了能夠更好地投入到課堂上認真聽(tīng)老師講課,我們要好好利用課間時(shí)間,讓我們的課間活動(dòng)越來(lái)越豐富!

  課間十分鐘作文300字 篇25

  課間休息的時(shí)光對孩子們來(lái)說(shuō),是美好的,是快樂(lè )的,就像一條清激的小溪,潔白無(wú)瑕。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像剛被放飛的小鳥(niǎo),跑到操場(chǎng)上立刻做起了游戲,有比賽跑步的.同學(xué),他們像一匹匹精心訓練過(guò)駿馬一樣在紅色的跑道自由地奔騰。

  有跳跳跳繩的,兩個(gè)搖繩同單站在兩側,只用專(zhuān)心搖繩兒。準備要跳繩的同學(xué)站好隊,依次輪流往過(guò)跳,就像一只只小兔子們紛紛跑到應該在的位子上,還想繼續跳。

  當然,還有踢毽子的,他幾個(gè)一塊量商了一會(huì )兒,就這樣了,李語(yǔ)航當栽判,游戲很快就開(kāi)始了!有一位同學(xué)是發(fā)球的,只見(jiàn)他把毽子扔在空中,毽子往下落的同時(shí)他的腳剛好往上踢,鍵子被他踢了起來(lái),也們幾個(gè)一會(huì )往東踢,一會(huì )往西踢,看著(zhù)都累的半死,但這也阻止不了他們快樂(lè )的童心!

  那里還有打羽毛球,有一個(gè)同學(xué)她自愿當裁判,那其他同學(xué)就只能打打羽毛球了,分成四組,每一組二人,兩組兩組地打,贏(yíng)的人可以讓每個(gè)人給勝者五管黑囊,就可以達到40管黑囊了,那可美了!

  愉快的課間十分種就這樣過(guò)去了,雖然短,但是多么美好、快樂(lè )和自由!

  課間十分鐘作文300字 篇26

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著(zhù)美妙而又動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲響起,我們解放了!

  教室里馬上躁動(dòng)起來(lái),有的人歡聲笑語(yǔ),有的人在興致勃勃的玩游戲,有的人懶洋洋的趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng),還有的人正專(zhuān)心致志的'看書(shū)……本來(lái)寂靜無(wú)聲的走廊,一下子變得非常的熱鬧。同學(xué)們都興高采烈的玩耍。

  我參加了一個(gè)叫“編花籃”的游戲。這是一種只要三人及以上就可以玩的游戲。我們一共七個(gè)人,圍成了一個(gè)圈,由我開(kāi)頭。游戲開(kāi)始了,首先,我把左腳搭在了左邊人的手與我的手中間上。我右邊的人也把左腳搭在了我的腳上,這樣循環(huán)下去一圈就搭好了!

  因為每個(gè)人只有一只腳支撐身體,重心很容易不穩,所以我們搖搖欲墜,似乎一陣風(fēng)都能把我們吹倒!這個(gè)游戲當然不會(huì )這么簡(jiǎn)單,還要轉著(zhù)圈跳,真是困難極了!這游戲一邊跳還要一邊說(shuō):“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃!笔遣皇呛茼樋?我們越說(shuō)越起勁,速度也越來(lái)越快,疾如雷電?晌也恍⌒氖忠换,松掉了,然后大家應該接一個(gè)的摔在了地上,大家相視一笑。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這時(shí)上課鈴響了,我們念念不舍的回到了教室。

  課間十分鐘作文300字 篇27

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”不知不覺(jué)中響起了悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)。

  “咔嚓!”我迅速地按動(dòng)著(zhù)快門(mén),拍下了一張張快樂(lè )的笑臉。咦,朋友,你怎么老是盯著(zhù)我呀?哦,你不明白我在干什么,告訴你吧,我正在拍攝小學(xué)生們的課余生活照片。我要把寶貴的課后同學(xué)們的生活一切都拍下來(lái)。我像一個(gè)小記者,對吧?走,隨我去走走,保證讓你大開(kāi)眼界。

  快,瞧,在東邊有個(gè)穿紅毛衣的男同學(xué)是全校有名的籃球冠軍。他的動(dòng)作多么優(yōu)美,手腳一前一后搭配得多么自如;@球在空中玩雜技,一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,他毫不客氣地“回敬”籃球一下。一會(huì )兒一個(gè)“海底撈月”,一會(huì )兒又一個(gè)“跨步觸電”。他滿(mǎn)臉通紅,臉上還漾著(zhù)汗珠,他全然不顧。他的優(yōu)美姿態(tài)吸引了很多同學(xué),圍著(zhù)一群同學(xué)在為他數數、喝彩。在南邊有一群快樂(lè )的“幸福鳥(niǎo)”,也玩得不亦樂(lè )乎:有踢足球的;有跳皮筋的;有打羽毛球的;還有低年級的同學(xué)在和老師一起玩“老鷹捉小雞”的.游戲

  “丁零零,丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們又跑回教室開(kāi)始上課。校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多了,我都來(lái)不急拍攝下來(lái)了,真誠的邀請你下次課間和我一起拍攝哦留下很多的“校園生活”影集。

  課間十分鐘作文300字 篇28

  “丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲傳來(lái),同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,有的嬉戲,有的閑聊。

  咱們班男生的“傳統習俗”,便是開(kāi)著(zhù)“小火車(chē)”去上廁所。瞧!“火車(chē)頭”——小胖迫不及待地出發(fā)了!只見(jiàn)他目不斜視,雙手向前伸開(kāi),邁開(kāi)大步,卻走著(zhù)“S”型路線(xiàn),后面的'“乘客”趕緊跟上?捎械耐瑢W(xué)還沒(méi)抓穩呢!只能小跑跟上;有的同學(xué)一只手抓著(zhù)前面同學(xué)的衣服,開(kāi)始了“四不像”的三足爬行;有的同學(xué)臉幾乎快要貼地行了;有的同學(xué)則邊跑邊邊哦:“慢點(diǎn)!”一路蜿蜒,似沙漠中的響尾蛇,活力四射!

  當小胖大喝一聲:“到站了!”“乘客”們早已東倒西歪、眼冒金星,望著(zhù)身后狼狽不堪的“乘客”們,小胖尷尬地摸摸腦門(mén),苦笑道:“不好意思哈!”那些已喘勻氣息的同學(xué)便一個(gè)勁地用眼神寫(xiě)“差評!”

  不一會(huì )兒,小火車(chē)一節一節地連起又重新出發(fā),在操場(chǎng)上繼續前進(jìn)。課間休息總是短暫的,上課鈴聲響起,“小火車(chē)”便脫節了,大家奔回教室,又投入到緊張的學(xué)習中。

  課間十分鐘作文300字 篇29

  “鈴鈴鈴”下課了。同學(xué)們的快樂(lè )時(shí)刻來(lái)臨了。一曲曲充滿(mǎn)歡樂(lè )的音符飄蕩在校園的每個(gè)角落里。

  教室里

  老師剛說(shuō)下課,那邊的“學(xué)霸組”就把已經(jīng)準備好了的`課外書(shū)拿出來(lái),津津有味地看了起來(lái)。而另一邊的“八卦派”已經(jīng)討論起了迪麗熱巴、鹿晗、關(guān)曉彤三位明星。這個(gè)說(shuō):“鹿晗怎么回事?怎么看上了關(guān)曉彤呢!放著(zhù)迪麗熱巴這個(gè)大美女不要,為什么呀?”那個(gè)又說(shuō):“關(guān)曉彤和鹿晗怎么不配啦?”他們兩個(gè)的談話(huà)引起了更多人的騷動(dòng)。

  操場(chǎng)上

  一下課,一些同學(xué)像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”出了教室,直奔操場(chǎng)。有的同學(xué)拿著(zhù)跳繩就跳了起來(lái);有的在打籃球;有的在打乒乓球;還有的在踢足球。這矯健的身影呈現在操場(chǎng)上的每個(gè)角落,就像在跳集體舞一樣。

  小賣(mài)部

  老師前腳剛走,同學(xué)們后腳就沖出了教室,他們都擁到了小賣(mài)部的門(mén)口。同學(xué)們有的拿五毛,有的拿一塊,有的拿五塊。他們擠在商店門(mén)口吆喝著(zhù)自己想買(mǎi)的東西,老板忙得恨不得再長(cháng)出四只手。過(guò)了一會(huì )兒,高潮過(guò)了,同學(xué)們帶著(zhù)剛買(mǎi)的東西滿(mǎn)載而歸手里、口袋里、嘴里都是東西。

  教室里“嘣嘣嘣”的聲音連成一片。

  這真是一個(gè)豐富多彩的課間呀!這首歡快的奏鳴曲每天都會(huì )準時(shí)響起。

  課間十分鐘作文300字 篇30

  隨著(zhù)那熟悉的旋律,我們的`活動(dòng)時(shí)間:課間十分鐘又開(kāi)始而了。

  教室里的大部分同學(xué)都如潮水般涌出了教室。不一會(huì )兒,走廊上就被同學(xué)給擠滿(mǎn)了,教室里還留著(zhù)一大堆同學(xué)在下棋、拍貼畫(huà)……看,那兩位同學(xué)在一起下象棋!败(chē)四進(jìn)九,將軍!”一位同學(xué)喊。另一位同學(xué)左也躲不得,右也躲不得,只好乖乖地認輸。

  再看看走廊里,我和其他幾名同學(xué)在玩“老鼠偷糧”的游戲。我們先分了一下組,不好,這一次當貓的居然是跑得很快的陳宇,看來(lái)我們要多加小心……啊,還好還好,陳宇很快就抓住了一個(gè)“冒失鬼”――跑得很慢的黃澤龍,哈,這下不用擔心了!我們先派出翟志遠當誘餌,只見(jiàn)他先跑到走廊中央朝黃澤龍做著(zhù)鬼臉,黃澤龍猛撲過(guò)來(lái),翟志遠機敏地一閃,黃澤龍卻因用力過(guò)度,撲到走廊的盡頭去了。我們趁著(zhù)這個(gè)好機會(huì ),全都偷糧去了。黃澤龍又撲了回來(lái),我們全都跑回墻邊,黃澤龍撲了個(gè)空,一只“老鼠”也沒(méi)捉到。

  我們正玩著(zhù),耳畔又響起了上課的鈴聲,我們約好了下節課下了再玩,回到了教室里。

  課間十分鐘作文300字 篇31

  上課了,學(xué)校里鴉雀無(wú)聲,可“叮鈴鈴”下課鈴一響,同學(xué)們便都涌到了操場(chǎng)上,各自玩各自的游戲。

  看,東邊的小女生在干嘛?她們拿自己的.跳繩,分成了四個(gè)小組,每?jì)蓚(gè)人一組比賽,比賽開(kāi)始了,這個(gè)穿紅衣服的小女生,跳起來(lái)那個(gè)繩子像騎自行車(chē)的車(chē)輪在轉著(zhù),非常的快,再看這位穿綠衣服的女生,她非常的胖,都跳不動(dòng)了,但她依然堅持在跳,她這種精神值得我們學(xué)習。

  再看角邊,這里有一群男生在踢足球,他們跑起來(lái)像駿馬在大草原上奔跑著(zhù),他們汗流浹背,看,這位男生還有一點(diǎn)點(diǎn)小肌肉嘛,看來(lái)他肯定天天在家鍛煉身體。再看這位胖墩墩的小男生,他跑起來(lái),肥肉直晃,一屁股就坐在了操場(chǎng)上,看來(lái)這位同學(xué)肯定天天在家吃大魚(yú)大肉的,不然不會(huì )這么胖。

  再看北邊,又是一群小女生在踢毽子,有一個(gè)小女生她不會(huì )踢毽子,她用腳一踢毽子就飛到了好遠好遠,就像一只小鳥(niǎo)飛走了似的,但她不泄氣,依然學(xué)下去,最后終于學(xué)會(huì )了。

  下課十分鐘,操場(chǎng)上的同學(xué)真開(kāi)心!

  課間十分鐘作文300字 篇32

  “叮零零”,下課啦!我和王鵬軒、胡力文仨,立刻拿出了眼下最潮的玩具“游戲棒”,開(kāi)始了我們的課間“戰斗”。游戲的規則很簡(jiǎn)單:每次只能取走一根小棒,且不能碰到其他小棒,最后誰(shuí)累積的分多,誰(shuí)獲勝。

  胡力文第一個(gè)上,他打著(zhù)如意算盤(pán),想要拿最上面的.一根5分的棒子,結果判斷失誤手碰到了棒子;接著(zhù),王鵬軒小心翼翼地向1根10分棒子開(kāi)戰,首戰告捷!輪到我了,我分析了一下“戰況”:如果拿10分的棒子,可能會(huì )碰到5分的,但要是……我看著(zhù)20分的棒子,有了主意:我立刻低頭看了看20分的棒子,果然,20分的棒子沒(méi)被其他棒子壓住。嘿嘿,戰術(shù)制定完畢!我緊盯“獵物”——20分棒子,屏息凝神成功將“獵物”從一堆棒子大軍下成功營(yíng)救!第二輪,胡力文總算拿走了一根2分的、王鵬軒又拿走了一根10分的……比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)。

  “叮零零”,上課鈴響了。我們幾個(gè)打了個(gè)平手。意猶味盡的我們約定:下節課間繼續比賽,一定要分出勝負來(lái)!

  課間十分鐘作文300字 篇33

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,奔向操場(chǎng),開(kāi)始做自己喜歡的事情。

  在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)低年級的同學(xué)在立定跳遠,他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。

  在操場(chǎng)的西邊有幾個(gè)中年級的乒乓球手,在球桌上不分勝負,看,正在這時(shí)左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué),右邊的男同學(xué)向前一殺,左邊的'男同學(xué)慢了一步,輸了一球。

  在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)高年級的同學(xué)正在豎桿上爬,頗像一只只靈活小猴子正在爬樹(shù)。向右一點(diǎn)兒一看!呀!一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的女同學(xué)發(fā)出挑戰呢!“比賽開(kāi)始”不知是誰(shuí)喊了一聲,男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內男同學(xué)快了一步,女同學(xué)輸了,站在一旁,在想著(zhù)什么。在操場(chǎng)的南邊有幾個(gè)同學(xué)在拔河,可激烈了,一會(huì )兒紅綢向左,向右,不分上下。

  在操場(chǎng)的中間,我正在玩扔沙包呢,我一扔過(guò)去,差點(diǎn)兒就把沙包扔中了一個(gè)同學(xué),這時(shí),在我沒(méi)有防備的情況下,有位同學(xué)向我一扔。呀!我被淘汰了!

  上課時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到教室,現在我已經(jīng)開(kāi)始盼望下一個(gè)課間了。

  課間十分鐘作文300字 篇34

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們興奮地沖出教室,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)里立刻沸騰起來(lái)。

  在操場(chǎng)的東邊,低年級的女同學(xué)們在玩跳皮筋的游戲,六個(gè)同學(xué)為一組,一共有兩組,繩子由兩個(gè)同學(xué)繃緊,第一組先跳!叭!二!一!開(kāi)始!”隨著(zhù)繃緊繩子的同學(xué)的命令,同學(xué)們便開(kāi)始跳,第一組的同學(xué)相當靈活,像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的,一下子蹦得非常高。第二組的同學(xué)也毫不示弱,像田鼠一樣靈活地在繩子里一邊穿越著(zhù),一邊說(shuō):“看我多厲害!弊蠓幌,右翻一下,再張開(kāi),再合攏,兩組就靠一條皮筋就跳出了許許多多的花樣,一看就是跳皮筋的高手。

  看!我和中年級的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,只見(jiàn)稱(chēng)職的'“母雞媽媽”正在奮力地保護著(zhù)她的孩子小雞,我是貪吃的老鷹,貪吃又狡猾的“老鷹”一會(huì )撲向左邊的小雞,一會(huì )兒撲向右邊的小雞,可“母雞媽媽”一直守護著(zhù)小雞,不讓“老鷹”得逞。

  操場(chǎng)北邊的高年級大姐姐在踢毽子,在旁邊的觀(guān)眾在幫她數數:“501、502、503、504……”數到1000的時(shí)候,觀(guān)眾們都沸騰起來(lái)。

  “鈴……”上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地跑回教室,開(kāi)始了緊張的學(xué)習。課間的十分鐘真是豐富多彩!我真期待下一個(gè)十分鐘快點(diǎn)到來(lái)。

  課間十分鐘作文300字 篇35

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室!鞍ミ线,能不能慢這點(diǎn)兒,我都快被急死了!”。好了,接下來(lái)讓我我為大家介紹我們班課間十分鐘的活動(dòng)。

  “來(lái),這邊走,這邊瞧,原價(jià)二十、三十,現在一律五元,機不可失失不再來(lái)!蔽覀儼嗟耐其N(xiāo)大王張涵宥又開(kāi)始推銷(xiāo)起他的那些小玩意兒了。這時(shí)又傳來(lái)了一句話(huà)“貼身護甲向著(zhù)吉政龍發(fā)射!”我們班的學(xué)霸趙博文命令他的貼身護甲張宇軒和張天佑向吉政龍發(fā)起進(jìn)攻。吉政龍頭也不回地往操場(chǎng)跑,趙博文他們緊追不舍,最后趙博文一個(gè)猛撲,把鄭吉龍摁在了地上,騎在了他的身上,差點(diǎn)兒把他壓ko了。

  接下來(lái)我們來(lái)看看女生吧。以張雨希為首的一群女生在玩“解鎖子”游戲,只聽(tīng)見(jiàn)張雨希一聲ok,兩三個(gè)女生,便轉過(guò)身來(lái),看著(zhù)眼前有七八個(gè)女生組成的'“人肉鎖子”,嚇了一跳。她們冷靜思考了一會(huì )兒,便輕松地把“人肉鎖子”解開(kāi)了,在她們的歡呼雀躍中,上課鈴聲無(wú)情的響了。

  課間總是那么短暫,先播放一節體育課,下節課間更精彩哦!

  課間十分鐘作文300字 篇36

  有一次上午第一節下課鈴聲響了,可是黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,一點(diǎn)兒也沒(méi)下課的意思。

  班里最?lèi)?ài)看書(shū)的大C同學(xué)已經(jīng)不再看老師寫(xiě)的任何一個(gè)字了,他像往常一樣又迅速地從課桌里邊掏出一本課外書(shū),開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)的啃起書(shū)來(lái)了;調皮愛(ài)玩的'男生早已將心飛出了窗外,琢磨著(zhù)下課了玩什么游戲;有幾位平時(shí)聽(tīng)話(huà)成績(jì)優(yōu)秀的女生也拿起了畫(huà)冊開(kāi)始作畫(huà)了;還有更離譜的玩起了石頭剪刀布。大家迫不及待地等著(zhù)老師嘴里的那兩個(gè)字“下課!

  而這一切被觀(guān)察敏銳的老師看在了眼里,她既生氣又覺(jué)得她的學(xué)生可愛(ài)。生氣的是我們不尊重她的課堂,既然沒(méi)下課必須遵守課堂紀律不得鬧哄哄。老師拍了講臺桌說(shuō):“不下課了,練字!彼X(jué)得學(xué)生可愛(ài)的地方在哪里?那么多五花八門(mén)的小動(dòng)作假如出現在已經(jīng)下課的課間是值得欣賞的,因為大家很活躍,懂得放松自己。不是的,其實(shí)我們就是處在愛(ài)玩的年紀。

  看看手表課間十分鐘已過(guò)半,同學(xué)們有些著(zhù)急了。我舉手示意,老師問(wèn):“什么事?”我:“上廁所!焙芏嗤瑢W(xué)也想去,老師終于同意下課了。

  利用剩下僅有的五分鐘,同學(xué)們依然是開(kāi)心的做著(zhù)自己早已計劃好的事。

  課間十分鐘作文300字 篇37

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課時(shí)間到。

  在操場(chǎng),有的同學(xué)在跳繩,輕盈的繩子在同學(xué)們的腳下上下翻飛,腳一躍一躍的,很有節奏感。就像朱光潛說(shuō)的“生命全在節奏”;有的同學(xué)在比賽跑步,比賽開(kāi)始了!同學(xué)們像箭一樣“射”了出去,爭先恐后,誰(shuí)也不讓誰(shuí);有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,“小雞”躲在“母雞”的身后,“老鷹”快速地追,“母雞”拼命地擋,只見(jiàn)“老鷹”靈機一動(dòng),使了個(gè)“聲東擊西”的`戰術(shù),假意向左邊跑去,忽然又改變了方向,向右快速一撲,沒(méi)有成功,因為小雞們早看破了他的計策,“老鷹”見(jiàn)一計不成,又施一計……課間十分鐘,操場(chǎng)上笑聲不斷。

  在班里,有的同學(xué)在擦黑板,一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)在黑板上劃過(guò);有的同學(xué)在討論著(zhù)老師課上講的知識;還有的同學(xué)安靜地在座位上看書(shū),那認真專(zhuān)注的神情在我的眼里是最美的……馬上要上課了,我喝了口水,拿出書(shū)做好了課前準備。課間十分鐘,教室里溫馨而又美好。

  課間十分鐘雖然短暫,但卻給我們的學(xué)校生活增添了無(wú)盡的樂(lè )趣!

  課間十分鐘作文300字 篇38

  “!!,”下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩:打乒乓球,跳大繩,踢毽子……

  我找了幾個(gè)同學(xué)一起玩,先跑去器材室,拿了根長(cháng)繩,我發(fā)現它拖在地上像一條蛇。我來(lái)到操場(chǎng)上,和同學(xué)玩了起來(lái),有個(gè)同學(xué)很搞笑,可能是因為怕自己沒(méi)進(jìn)好被繩子打到吧,剛跑一步,就摔了一個(gè)“狗啃泥”,玩其他項目的同學(xué)看到了,也和我們一起哈哈大笑起來(lái),笑聲都能傳到好遠了呢!

  “哎,南邊怎么傳來(lái)救命聲呢?”哦,原來(lái)他們是在玩老鷹捉小雞的游戲,這時(shí),“老鷹”突然往左邊跑去,“雞媽媽”也往那個(gè)方向跑去,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,“老鷹”欺騙了“雞媽媽”,急忙又往右邊撲去,竟然抓住了一只“小雞”,聲東擊西這個(gè)方法很好用哦!

  東邊的一群男生正在全神貫注地打乒乓球,紅藍兩隊各派出一名隊員,只見(jiàn)他們先是輕輕地打,然后,突然用力一拍,說(shuō)不定就勝了一局。旁邊的.男生都為自己隊員助力,“加油!加油!加油……”

  “!!,上課預備鈴響了,同學(xué)們一蹦一跳地返回了教室。

  課間十分鐘作文300字 篇39

  每節課下課,我們男生都會(huì )借助10分鐘在寬闊的走廊上來(lái)玩一個(gè)叫打地鼠的游戲。

  有一次,我們石頭、剪刀、布,分出打地鼠的貓和躲貓的地鼠。劉少麟是貓,剩下的是地鼠。

  我把畫(huà)面當作真的,第一次我們的克星是劉貓,他來(lái)到地鼠洞前,伸出他鋒利的.爪子,第一個(gè)目標就是我,地鼠李,劉貓舉著(zhù)爪子,對著(zhù)我狂笑的說(shuō)道:“小地鼠,乖乖的讓我吃掉”,然后做了個(gè)舔唇的動(dòng)作,向我撲來(lái),還好我靈活如兔,成功躲過(guò)劉貓的爪子,我想說(shuō):劉貓,我跟你有仇嗎?

  劉貓見(jiàn)我成功躲開(kāi),再次撲向地鼠吳,嗯,地鼠吳不愧是我地鼠李的粉絲,就連躲閃的動(dòng)作也跟我一致。

  劉貓見(jiàn)我們都躲開(kāi)了,急得像熱鍋上的螞蟻,說(shuō)道:“事不過(guò)三,這次我一定要逮住你們這群小地鼠,要么我就不姓劉!”“那你要姓什么呢?”地鼠們異口同聲地問(wèn)到。劉貓氣急了,一下逮住了地鼠黃,看來(lái)是我們激發(fā)了他的潛能。只見(jiàn)劉貓抓著(zhù)地鼠黃哈哈大笑著(zhù)說(shuō)道:“小地鼠,你就是我的午餐了。這下可以填飽肚子了,哈哈……”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這時(shí)上課鈴響了,我們趕緊停止了我們的游戲,匆匆忙忙地跑回了教室,等待老師“喂食物”給我們吃。

  課間十分鐘作文300字 篇40

  大家好,您現在收看的是“課間十分鐘”直播節目,我是主持人胡妍。

  我們現在把鏡頭切換到運動(dòng)場(chǎng)上。你看,那邊的女生在玩捉迷藏。她們經(jīng)過(guò)討論后,決定由小芳來(lái)找!耙、二……三十,藏好了沒(méi)有?”“好了!笨蓱z的小花被小芳戲弄了,小芳咯咯地笑了起來(lái),并順著(zhù)小花的聲音找去,“我捉住小花了!”小芳高興地說(shuō)。

  這邊的同學(xué)們正在玩丟沙包,那邊的沙包剛落地。這邊的沙包就已經(jīng)飛到半空中了。

  運動(dòng)場(chǎng)中間還有同學(xué)在比賽拍皮球,小麗對小云,她們倆旁邊分別站著(zhù)一個(gè)計數員和計時(shí)員!氨荣愰_(kāi)始!”裁判員宣布道。小麗手伸得老長(cháng),為的.是讓手掌能拍到皮球。計數員“一、二……”地數道。小麗聽(tīng)到計數員的報數,緊張得滿(mǎn)頭大汗,手心冒出了汗。再來(lái)看看小云,她拍著(zhù)拍著(zhù),皮球總是不聽(tīng)使喚,球都滾到一邊去了!巴,時(shí)間到!辈门袉T說(shuō),“現在宣布比賽結果,冠軍是——小麗!薄耙!”小麗高興極了。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們雖然有點(diǎn)依依不舍,但為了不耽誤學(xué)習,還是飛奔回教室了。我的直播工作也暫告一段落了。

  課間十分鐘作文300字 篇41

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起,同學(xué)們飛一般地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí),整個(gè)校園沸騰起來(lái)。雖說(shuō)課間只有短短十分鐘,可在同學(xué)們的眼里這十分鐘是相當寶貴的,一點(diǎn)兒也不能浪費哦。

  看,同學(xué)們已經(jīng)玩開(kāi)了,有一群同學(xué)圍著(zhù)乒乓球臺觀(guān)看兩個(gè)高年級同學(xué)打乒乓,只見(jiàn)乒乓臺一側的`同學(xué)左手把球一拋,右手輕輕一揮,那黃色的小球就一下子“飛”了過(guò)來(lái)。另一側的同學(xué)找準時(shí)機,右手一揮球拍,把球打了回去。兩個(gè)人都不甘示弱,就這樣一直打著(zhù),圍觀(guān)的同學(xué)們一次一次拍手叫好!乒乓球臺的左邊,有一群女同學(xué)在踢毽子,她們踢得真好,有翹著(zhù)腿踢,有交換著(zhù)腳踢,還有一只腳踢。做出了各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作贏(yíng)得了圍觀(guān)同學(xué)們的陣陣喝彩。毽子在空中跳來(lái)跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,真是漂亮極了。乒乓球臺的對面有好多男生女生在練習跳繩,有的練“雙飛”,有的練雙人跳,還有的練習跳長(cháng)繩,玩得不亦樂(lè )乎。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響起,短暫的課間十分鐘結束了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,校園里又恢復了平靜。

  課間十分鐘作文300字 篇42

  “丁零零”,“丁零零”,隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲,下課了。同學(xué)們立刻飛奔出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。

  春天到了,小草、小樹(shù)、小花……把個(gè)學(xué)校打扮得煥然一新。同學(xué)們就在這操場(chǎng)上玩耍嬉戲。同學(xué)們有的玩老鷹抓小雞,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)玩丟沙包,我和許多同學(xué)玩的是老鷹抓小雞的游戲,可好玩了!我們選了一個(gè)動(dòng)作敏捷的同學(xué)當老鷹,另一個(gè)身高馬大的同學(xué)當雞媽媽?zhuān)溆嗟腵同學(xué)都是小雞崽。組長(cháng)簡(jiǎn)單講了游戲規則,游戲就開(kāi)始了。老鷹開(kāi)始抓“小雞”了,“雞媽媽”張開(kāi)雙臂,隨著(zhù)“老鷹”的進(jìn)攻,一會(huì )兒跑到左邊,一會(huì )兒跑到右邊,我們這些“小雞”也緊緊地一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的緊隨著(zhù)“雞媽媽”左躲躲右閃閃,我們的這條“小雞”長(cháng)龍,把個(gè)“雞媽媽”拽的直打趔趄,可是又喊又叫的,玩得開(kāi)心極了!正當大家最開(kāi)心的時(shí)候,我卻一下子被長(cháng)龍隊伍甩倒了,同學(xué)們一下子都圍攏過(guò)來(lái),我摔得雖然很疼,可是我還是拍了拍身上的塵土,假裝沒(méi)事似的站了起來(lái)對大家說(shuō):“我沒(méi)事兒,咱們繼續玩吧!

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲又響了,大伙又手拉著(zhù)手的跑進(jìn)了教室。

  同學(xué)們都說(shuō),這次課間活動(dòng)大家玩的最歡樂(lè )!

  課間十分鐘作文300字 篇43

  “叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了……”,以前跳大繩的時(shí)候總喜歡說(shuō)這段順口溜。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽(tīng)到這個(gè)清脆的鈴聲,沒(méi)錯,又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂(lè )在其中。

  一下課,我們便跑去了操場(chǎng)那塊最大的草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上頭也不會(huì )覺(jué)得扎人,并且修剪的很是整齊喜人。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,大部隊都跑了過(guò)來(lái)。沒(méi)錯,大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的'男生早已經(jīng)開(kāi)始熱身,雖然短短的十分鐘還來(lái)不及打一場(chǎng)比賽盡興,可是傳球練習,熱熱身活動(dòng)活動(dòng)也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰場(chǎng),開(kāi)心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊伍,估計又要上課了,所以人生苦短及時(shí)行樂(lè )這句話(huà)簡(jiǎn)單粗暴也并沒(méi)有錯。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著(zhù)天的。

  課間十分鐘,雖然短暫,可是幸好簡(jiǎn)單歡樂(lè ),如此便好。

  課間十分鐘作文300字 篇44

  這天,上完了課,剛聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上做游戲。

  同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負,只見(jiàn)他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀(guān)的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一齊加油喝彩。

  操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著(zhù):“一二一二!”只見(jiàn)紅布慢慢地向西面動(dòng)去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的`同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來(lái)祝賀他們,口中說(shuō)道:“看來(lái)你們也挺厲害的,下次再比一場(chǎng)!”

  而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著(zhù);“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒(méi)分出個(gè)勝負。

  你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)準備開(kāi)始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟”的哨響,選手們如同離弦之箭一般沖了出去。只見(jiàn)紅方的一名隊員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也叫了起來(lái),仿佛也在為他們喝彩。

  愉快的課間就在上課鈴聲中結束了,課間活動(dòng)真趣味!

  課間十分鐘作文300字 篇45

  最近兩個(gè)星期,這綿綿春雨下得都沒(méi)怎樣“喘氣兒”學(xué)校的綠化帶前出現了一條“小河”足足有二十厘米深。那些穿著(zhù)膠鞋的同學(xué)們一到下課,就會(huì )爭先恐后地擠出教室,跑到操場(chǎng)上撿來(lái)幾片寬大的樹(shù)葉放進(jìn)“小河”里當“船兒”再把他們從家里帶來(lái)的“魚(yú)寶寶”放在“船上”,最終用手輕輕地推動(dòng)“小船”,它就在河里自由地飄蕩著(zhù),同學(xué)們還一邊拍著(zhù)手,嘴里一邊輕輕地哼唱著(zhù)“魚(yú)寶寶乖乖,快點(diǎn)飄回來(lái)”呵!好玩極了喲!

  這會(huì )兒急煞了那些沒(méi)穿膠鞋的同學(xué)了,他們在走廊上大叫著(zhù):“我也好想玩!好想玩哦!”看著(zhù)他們那急樣,我就組織了幾個(gè)要好的同學(xué)搬來(lái)幾塊石頭自發(fā)的'搭起一座橋,可是我們的橋搭得不夠結實(shí),站在上頭搖搖晃晃的。

  有的同學(xué)可管不了這么多,大膽地走在橋上推著(zhù)“船”可是一個(gè)不細心,便掉在了河里,成了半個(gè)落湯雞。有的同學(xué)對我們搭得橋東看看、西瞧瞧,好像在想怎樣才能讓這座橋變得結實(shí)些呢?也有些膽小的同學(xué)只能站在那兒,眼巴巴地看著(zhù)。眼里露出羨慕的眼神!

  叮!叮!叮!上課鈴響了。我和幾個(gè)同學(xué)大喊一聲“結束游戲!打道回府!”

  哈!愉快的課間十分鐘結束了!

  課間十分鐘作文300字 篇46

  “丁零零”下課鈴聲,勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)似的“飛”出了教室,幾個(gè)人結成一隊兒,開(kāi)啟了完美的`下課模式。

  你看,我們七個(gè)人圍成一圈,圈的中間有一個(gè)不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組,其中2個(gè)人扔沙包,5個(gè)人躲沙包。然后我們在地上用粉筆畫(huà)了一條相隔7米的線(xiàn)。

  游戲正式開(kāi)始啦!只見(jiàn)扔沙包的良良輕輕下蹲,身子微微向后傾斜,左手指著(zhù)圈內的松松,右手緊緊握著(zhù)沙包,我們便明白:松松被列入重點(diǎn)攻擊對象,有可能會(huì )被“爆頭”?粗(zhù)這樣緊張的局面,我不但不幫松松,還幸災樂(lè )禍地在一旁看戲,這是為什么呢哈哈!因為我是良良的同謀嘛!沙包突然從良良的手中拋出,“扔中、扔中、扔中!”我在心里默默的祈禱?缮嘲鼪](méi)有扔中松松,卻被我給接住了。哈哈哈,“你們都被定住不準動(dòng)啦!”我高興地大喊起來(lái)。

  正巧,上課鈴此時(shí)響起,我準備大顯身手的夸張動(dòng)作一下子定格了;锇閭兛粗(zhù)我那滑稽的樣貌,開(kāi)心地笑了。

  這笑聲一向延續到教室里,陪伴我們度過(guò)這完美的學(xué)習生活。

  課間十分鐘作文300字 篇47

  “丁零零—”下課鈴聲響了,我像一支離弦的箭一樣沖出教室,奔向操場(chǎng),迫不及待地去參加足球訓練。

  今天教練讓我們練習的動(dòng)作是“踏球”。教練先拿來(lái)一個(gè)球示范給我們看,只見(jiàn)教練先把球放在離腳10厘米遠的'地方,接著(zhù)身體向上躍起,然后用左腳踏觸足球的頂端,讓球慢慢向前滾去。再跳起來(lái)?yè)Q右腳,做出同樣的動(dòng)作,就這樣一直交替著(zhù)把球踢到終點(diǎn)。

  我看完教練的示范,心想:這也太簡(jiǎn)單了吧!可輪到我上場(chǎng)時(shí),卻感覺(jué)球像一只調皮的猴子不聽(tīng)我的使喚。我踢重了球就滾得遠遠地,踢輕了球就待在原地不動(dòng)。我很困惑,怎么這么難呀!于是我連忙拿起一個(gè)球,到操場(chǎng)邊練習。我模仿教練的動(dòng)作,練起了原地踏球,剛開(kāi)始球總是不受我的控制往前滾,我十分著(zhù)急。但我心想:這可是我最喜歡的運動(dòng),可不能就這樣輕易放棄了。于是我一遍又一遍地練習,不一會(huì )兒我就累得氣喘吁吁,汗水濕透了我的衣服。但我仍然堅持著(zhù),一直練了三百多下,終于功夫不負有心人,讓我練會(huì )了踏球。

  通過(guò)這次足球訓練,我明白了有志者事竟成。

  課間十分鐘作文300字 篇48

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地擁了出去,這不正是那些“混世魔王”所向往的課間十分鐘嗎?讓我帶你們去看看外面的熱鬧吧!

  第一個(gè)熱門(mén)節目開(kāi)始播放,我們的兩位班長(cháng)開(kāi)始了“搏擊擂臺賽”。女班長(cháng)楊文暄的'粉絲一直在吶喊“加油!加油!”。楊文軒也不負眾望,大喊一聲,撲向了男班長(cháng)李方成,左一掌、右一拳,還不失時(shí)機地來(lái)了個(gè)“旋轉魔杖”,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲聲,李方成還沒(méi)出手就已經(jīng)被打倒在地了。

  鏡頭轉移到電腦管理員鄭家坤,他一臉討好地問(wèn)老師:“老師需要開(kāi)電腦嗎?”老師只有一句話(huà):“那就謝謝你啦!”于是他開(kāi)心地打開(kāi)了電腦,老師剛一走,電腦的畫(huà)面就被他變成了“我的世界”。

  看,操場(chǎng)上女生正在玩拔河呢!你別小看正方的小紅,雖然長(cháng)得又瘦又小,可是她狠狠的握緊繩子,身子向后傾斜,用力的拉著(zhù)。再看看那一方最胖的小剛,絕對的主力,她站在隊伍的最后面,使勁地拽著(zhù)繩子,恨不得把它踩在腳下!凹佑!加油!”兩方的拉拉隊扯著(zhù)嗓子大喊著(zhù),旁邊還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)大家的歡呼聲和尖叫聲。

  低沉的上課鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沮喪的走進(jìn)教室。哈哈,十分鐘就是這么短暫,再過(guò)四十分鐘,我再繼續為大家播報。

  課間十分鐘作文300字 篇49

  經(jīng)過(guò)各科老師的輪流轟炸,有點(diǎn)同學(xué)悄悄地在“釣魚(yú)”呢!突然,只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課啦!所有的同學(xué)同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,不再“釣魚(yú)”啦。

  下課啦,在教室外,男女生們都在歡樂(lè )的玩耍著(zhù)。女生拿起五顏六色的跳繩,蹦蹦跳跳地排著(zhù)隊輪流跳繩,就像一只只可愛(ài)的小兔子,排著(zhù)隊去采蘑菇。多么快樂(lè )!男生汗流滿(mǎn)面地在足球場(chǎng)上踢著(zhù)足球賽,就像是一匹匹野馬在狂奔,“進(jìn)球了!”只聽(tīng)男生一吼,仿佛是聽(tīng)見(jiàn)了獅子吼一般,宣告著(zhù)他的興奮。

  課室內,充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香氣息,幾位同學(xué)在安靜地閱讀著(zhù)《圖王圓點(diǎn)點(diǎn)》,黑板報小組成員拿起粉筆“唰唰唰”,在黑板上寫(xiě)下了許多知識。老師在大黑板上寫(xiě)下了下一節課要學(xué)習的知識。有一些同學(xué)在座位上畫(huà)著(zhù)圖畫(huà),五顏六色的`小彩筆“沙沙”地在圖畫(huà)本上創(chuàng )造著(zhù)優(yōu)美的圖像:花草,人物,動(dòng)物……應有盡有!

  我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩了緊張的頭腦,讓我們拿著(zhù)筆的手指放松,讓我們疲倦的眼睛看看美麗動(dòng)人的風(fēng)景。

  課間十分鐘作文300字 篇50

  叮鈴鈴,下課了!同學(xué)們陸續走出教室。

  教室前可真熱鬧!男同學(xué)、女同學(xué)、笑著(zhù)的、跑著(zhù)的、做游戲的、打羽毛球的。都在盡情地玩耍。教室里也有許多同學(xué),有的正在寫(xiě)作業(yè)、有的正在看書(shū)、有的'正在吃副餐、還有的正在閑聊。大家這兒跑跑,那兒轉轉,也有的鬧了小矛盾,吵著(zhù)架。課代表們則盡著(zhù)自己的責任,輔導作業(yè)困難的同學(xué)。

  也有同學(xué)成群結隊在一起。瞧!我同桌和與她關(guān)系好的一群女生又開(kāi)始討論自己喜歡的明星了!這是她們在下課時(shí)最喜歡做的事情。但這一會(huì )兒,她們幾個(gè)為了爭哪個(gè)明星厲害而鬧翻了呢!她們分為兩派,一方支持毛不易,一方支持薛之謙,好似電視上的“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”這會(huì )兒就吵得面紅耳赤,幾個(gè)男生在旁邊笑。

  再看姜子禾,他又出門(mén)與(18)班的同學(xué)打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手,同時(shí)還是一位資深羽毛球迷。只見(jiàn)他一個(gè)“神龍擺尾”,漂亮地把對方的球擊回,然后又左揮、右掃……對方暈頭轉向,敗下陣來(lái)。他倆又打了幾局,總是姜子禾獲勝。那位同學(xué)不服氣,還要跟他繼續比……

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們陸續回到了教室!芭!啪!”什么聲音?我們向窗外一看,嘻嘻,姜子禾還在教室外打球呢!

  課間十分鐘作文300字 篇51

  丁零零的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣飛出教室,奔向操場(chǎng),哈哈哈的笑聲瞬間在校園里沸騰了。

  看呀,女同學(xué)正在兩人一組地跳皮筋,她們一會(huì )兒兩腳蹦到皮筋兒外面,一會(huì )兒蹦到皮筋兒里面,一會(huì )兒又一個(gè)腳在外一個(gè)腳在里地跳起來(lái),就像一群群活潑可愛(ài)的小兔子。瞧呀,男同學(xué)正在一起玩騎馬打仗,一個(gè)男生背著(zhù)另一個(gè)男生,分成幾組,比比誰(shuí)的耐力強,看看看誰(shuí)能撐到最后,耐力強的就是贏(yíng)家。

  看呀,低年級的同學(xué)正在玩過(guò)家家的游戲,個(gè)子高的當媽媽?zhuān)瑐(gè)子低的當女兒,她們只是拿了一些樹(shù)葉呀、鉛筆呀什么的,但也玩得很開(kāi)心,似乎怎么玩也晚不夠。

  而低年級的男生呢,則是在紙上畫(huà)了變形金剛類(lèi)的東西,比比誰(shuí)的.戰斗力強、誰(shuí)的攻擊力強、誰(shuí)的精靈強呀什么的游戲。高年級的同學(xué)有的還沉浸在課堂里一樣,呆呆的樣子十分可愛(ài)。有的呢,則是不分時(shí)辰地拿著(zhù)一本書(shū),走路看、吃東西看,似乎什么時(shí)間都在看,到底是什么書(shū)啊,這么專(zhuān)心?勤奮的同學(xué)呢,則是去找老師問(wèn)可不可以幫老師分發(fā)作業(yè),或是幫老師倒杯水等雜事。

  丁零零……鈴聲再次響了,同學(xué)們有點(diǎn)垂頭喪氣地回到教室,還時(shí)不時(shí)地嘟囔一句:“我還沒(méi)玩夠呢,鈴聲就響了……”

  課間十分鐘作文300字 篇52

  下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們紛紛如得到解放般,像離弦的箭一樣從教室中沖了出去。

  那邊角落里不是王乾宇和張錦成嘛!他們正在比誰(shuí)的卡片多。你看張錦成輸了以后那個(gè)失落的`表情,真好笑,與王乾宇贏(yíng)了三張卡片而得意的表情形成了鮮明的對比。

  這時(shí),“調皮鬼”冉文午沖出了教室,邊跑還邊對身后的黃亮做了個(gè)鬼臉。我就知道,他又惹禍了,黃亮生氣的樣子像大猩猩。這時(shí)“天降正義”——班長(cháng)向柳霖前去把冉文午制住了,黃亮讓冉文午當著(zhù)自己的面扔了支筆。

  劉浩然踩著(zhù)節奏走了過(guò)來(lái),秀了一段舞,我隨口說(shuō)了一句:“哎呦!不錯哦!”劉浩然便哈哈大笑說(shuō):“哪里,哪里,楊兄更厲害!

  另一邊,瞧那幾個(gè)女生,關(guān)系好得穿一條褲子,去哪兒都要在一起。她們特別喜歡聚在一起聊天,上知八卦,下知潮流,消息比誰(shuí)都靈通!

  你看那個(gè)“吃貨”李浩又開(kāi)吃了!他趁著(zhù)下課去小賣(mài)部買(mǎi)了幾包零食,為了不讓老師發(fā)現,還給了周?chē)總(gè)同學(xué)“封口費”——一塊小餅干。

  !十分鐘馬上就要過(guò)去了,快上課了!等下,那不是冉博宇嗎?這個(gè)“睡神”還在睡大覺(jué),快去把他叫醒,不然可要挨罰了!

  課間十分鐘作文300字 篇53

  經(jīng)過(guò)了一節課的漫長(cháng)等待,我們終于下課了。

  下課后,同學(xué)們有的聊天,有的玩鬧,有的跳繩……我無(wú)所事事,不知道干些什么。就在這時(shí)候,我的死對頭悄悄溜到我身后,準備抓我。說(shuō)起來(lái),我跟他無(wú)仇無(wú)恨,不知道怎么回事,他總喜歡招惹我。幸好我無(wú)意往身后看了一下,看見(jiàn)他又來(lái)抓我,我撒開(kāi)腿就跑,他在后面緊追不舍。漸漸的,我們的`差距越來(lái)越小,他離我只有一步之遙了。我急中生智,一個(gè)急轉彎,與他擦肩而過(guò),總算把我們的差距拉開(kāi)了。但是打消耗戰也不行呀,他的體力比我好,我肯定會(huì )被抓住。

  忽然,我想到了一個(gè)好辦法,不過(guò)這個(gè)辦法會(huì )用光我所有的體力,也不一定會(huì )成功,不過(guò)眼下也只有這個(gè)辦法!我用盡全力向前奔去,把他遠遠丟在后面,然后在一堵墻的拐角處躲了起來(lái),只要他往旁邊的方向看一眼,我就會(huì )被抓住,不過(guò)幸好他沒(méi)有。

  我躲在墻角大口喘氣,恢復體力?匆幌率直,還有三分鐘就要上課了,接下來(lái)只要偷偷潛進(jìn)教室里,不被發(fā)現就能躲過(guò)他的“追捕”。當我趕到教室的時(shí)候,發(fā)現他在周?chē)D悠,沒(méi)辦法,我只能等上課鈴響,他進(jìn)教室我再進(jìn)去……

  雖然被他追的時(shí)候挺累的,不過(guò)還是蠻好玩的,他讓我在課十分鐘沒(méi)那么無(wú)聊了。

  課間十分鐘作文300字 篇54

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,課間改干什么呢?看來(lái)我得借鑒一下其他同學(xué)。

  我們班的同學(xué)有的出了教室,有的出了教室,有的坐在位置上,有的`竟然在班里打轉轉。我們班的優(yōu)生效廷同學(xué),可珍惜這課間,拿出小考開(kāi)始鉆研,只見(jiàn)他若有所思,頭上已經(jīng)起了密密的汗珠,他一會(huì )兒拍拍頭,一會(huì )兒跺跺腳,像在跟誰(shuí)爭吵似的。突然,我發(fā)現我們的教室里出現了幾只“花貓”,原來(lái)女孩子們粉筆抹在別人臉上娛樂(lè ),再加上他們各自東逃西竄,更有一番貓捉老鼠的情趣,小雅可真是靈活,至今還沒(méi)有人能在她臉上畫(huà)一筆,她在桌子旁埋伏起來(lái),小心翼翼地移動(dòng)著(zhù),好似一只可愛(ài)的土撥鼠!皵橙恕甭拷,哈,她迅速地站了起來(lái),再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把手上的灰抹在了,然后“咯咯”地尋找下一個(gè)目標。

  來(lái)到操場(chǎng),噪聲如雷一般,同學(xué)們更是舞的舞,跳的跳。笑聲、尖叫聲、碰撞聲響成一片。有幾個(gè)男生正在比賽跑步,裁判是個(gè)女生,她以巴掌作槍聲,“啪”的一聲響,第二道的男生如利箭一般,飛一樣奔了出去,他已甩開(kāi)對手幾米遠。那個(gè)女生大聲喊道“加油!加油!”她的臉被吼得通紅,卻還不停止加油助威。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,看來(lái)我又得回去了。

  課間十分鐘作文300字 篇55

  課間十分鐘是小朋友們最開(kāi)心的時(shí)候,那兒會(huì )有怎樣的精彩呢?讓我來(lái)告訴你們吧!

  “叮鈴鈴……”下課了,每個(gè)班的同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室來(lái)到了操場(chǎng)上。

  同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙地玩起了游戲:有的踢毽子,有的跳繩,還有的玩老鷹抓小雞,多么有趣呀!不過(guò),這些都不是最有趣的呢!你們知道最有趣的游戲是什么嗎?對了!這就是“老鼠偷小油”!賊溜溜的,走路一點(diǎn)聲都沒(méi)有,等靠近油的時(shí)候,才有一點(diǎn)“沙沙”的聲音。這時(shí)“小貓咪”正在悄悄地靠近“小老鼠”,就在“小老鼠”剛準備偷走“小油”的一剎那,“小貓咪”伸手一抓,可憐的“小老鼠”就被捉住了。

  室外風(fēng)景熱鬧非常,室內畫(huà)面呢,可就溫馨多了。你瞧,有愛(ài)看書(shū)的,還有在寫(xiě)作業(yè)的。值日生呢?值日生不僅把講臺收拾得整整齊齊,還把上節課老師寫(xiě)在黑板上的`字,擦得干干凈凈的,等待老師下一節課的到來(lái)。

  這就是同學(xué)們最開(kāi)心的課間十分鐘,因為無(wú)論在哪里,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)笑容。

  課間十分鐘作文300字 篇56

  丁零零,下課零響了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。本來(lái)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)上,高年級的同學(xué)們正在打著(zhù)籃球。他們把球打來(lái)打去,一會(huì )兒跑到這兒的籃球架下?lián)屒,一?huì )兒跑到另外一個(gè)籃球架下運球。這個(gè)籃球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向籃球框里送去,坐在旁邊的小觀(guān)眾們正看地入迷,有時(shí)還會(huì )為這一些打籃球的選手捏了一把汗。

  花園里,一些一二年級的小朋友正在看著(zhù)一些小昆蟲(chóng)。只見(jiàn)他們手里拿著(zhù)一個(gè)小棍子,在小昆蟲(chóng)不注意的時(shí)候,用力一抓,想把這只小昆蟲(chóng)放進(jìn)他手上的罐子里時(shí)。機靈的`小昆蟲(chóng)一下子就逃走了。他又抓,小昆蟲(chóng)又躲,他還在抓,小昆蟲(chóng)還逃。旁邊的同學(xué)們正邊看邊哈哈大笑,笑得前仰后翻。

  教室里,有一些同學(xué)正在玩二十四點(diǎn)這一個(gè)數學(xué)游戲,一個(gè)同學(xué)拿出四個(gè)數字,看誰(shuí)先用加減乘除湊出二十四。我也參加了進(jìn)去。這時(shí)那個(gè)同學(xué)拿出了三、八、一、一,我馬上就會(huì )了,說(shuō):“三乘八等于二十四,二十四加一減一等于二十四!碧猛媪。

  上課鈴響了,這真是一個(gè)快樂(lè )的課間十分鐘!

  課間十分鐘作文300字 篇57

  我最喜歡的時(shí)候就是課間十分鐘了,雖然很短,但對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),那是短暫和有趣的。

  “叮鈴鈴,同學(xué)們,下課時(shí)間到了,老師你們辛苦了!毕抡n鈴響起,就是我們最開(kāi)心的時(shí)候了。

  下課,我會(huì )和同學(xué)們玩沙包。我們通常是幾個(gè)人在臺階上的長(cháng)廊玩。幾個(gè)人在長(cháng)廊下相互扔沙包。而我是在長(cháng)廊下面的!皯鸲贰遍_(kāi)始了,由長(cháng)廊上的同學(xué)發(fā)球。長(cháng)廊上的.同學(xué)先拿起沙包,再擺出扔東西的動(dòng)作,然后“嘭”的一聲,沙包像一只小鳥(niǎo)飛了出去,我頓時(shí)跳了起來(lái),往沙包飛的地方飛奔,也有幾個(gè)同學(xué)朝沙包跑去,這時(shí),我們就像是幾個(gè)餓狼,而沙包是一只小羊。我蹲下,一下滑到了沙包身旁,我機智地馬上抓起沙包,扔向長(cháng)廊……

  我課間還會(huì )玩“老鷹捉小雞”,可我“石頭、剪刀、布”沒(méi)贏(yíng),所以只能當一只老鷹了?晌乙恢币沧ゲ坏揭恢恍‰u,正當我束手無(wú)策的時(shí)候,突然計上心來(lái),我先假裝說(shuō):“我不玩了!”小雞們分散開(kāi)了,我抓住時(shí)機,抓了一只小雞,我勝利了!

  我們的課間生活豐富多彩,你的課間生活是什么?好玩嗎?有趣嗎?有機會(huì )我們一起玩。

  課間十分鐘作文300字 篇58

  “叮零零”下課鈴響了,同學(xué)們簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花,以老虎一樣的速度沖出教室。寧靜的校園一下子熱鬧起來(lái)。

  玩丟手絹去啦!李梓濤邊唱邊跑,輕輕地把手絹丟到陳浩身后,大家立馬把目光投向了陳浩,陳浩馬上明白這是怎么回事,可是已經(jīng)來(lái)不及了,李梓濤已經(jīng)像風(fēng)一樣地速度跑開(kāi)并蹲到我的身邊的.。此時(shí)的我,心“砰砰”直跳,祈禱老天不要讓陳浩把手絹丟給我。呵呵,陳浩把手絹丟給了李佳琦,我的心終于放松了……

  在操場(chǎng)的中央,有人在玩老鷹捉小雞。他們早早地分配好角色,只見(jiàn)“老鷹“像老虎一樣朝小雞撲去,“老母雞”張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”去路,“小雞們”也很團結,一個(gè)拉一個(gè),跟在“老母雞”后面,左躲右閃,不讓“老鷹”捉住。老鷹一次次撲了空,不把“老母雞”和“小雞們”各個(gè)樂(lè )得“哈哈”大笑。趁“老母雞”和“小雞們”不注意,正得意揚揚的時(shí)候,“老鷹”一下子從“老母雞”的手臂下鉆了過(guò)去,終于捉住了一只可憐的“小雞”……

  “叮零零”上課鈴響了,歡樂(lè )而又熱鬧的校園很快恢復了寧靜。

  課間十分鐘作文300字 篇59

  “叮叮叮,叮叮!币魂嚽宕嗟拟徛晜鱽(lái),許多同學(xué)從教室里一下子沖了出來(lái)。

  只聽(tīng)“乒——乓——乒——乓”,是誰(shuí)在敲響這優(yōu)美的樂(lè )曲?哦!原來(lái)是活潑、可愛(ài)的一年級孩子們。

  只見(jiàn)其中的一位拿著(zhù)球拍先打了一個(gè)輕球,另一邊的也毫不示弱。他把手腕輕輕一轉,一個(gè)旋球打了過(guò)去,“咚”對方再次打了回來(lái)!班病币粋(gè)扣球飛向另一邊的球桌,對手漸漸擋不住了,最后被對方一個(gè)輕打,先失了一分。

  一陣“嗖——嗖——嗖”,是誰(shuí)發(fā)出這輕快的聲音,原來(lái)是二三年級的孩子們!

  他們有的'跳長(cháng)繩,有的一個(gè)人跳,還有的幾個(gè)人一起跳……真是樣式多變!

  一聲“咚咚咚”聲傳來(lái),又是誰(shuí)敲起那清脆快活的鼓聲,!原來(lái)是六年級陽(yáng)光強壯的哥哥姐姐。

  一位穿著(zhù)藍背心的哥哥拿著(zhù)籃球,他突然向左邊跳,接著(zhù)以迅雷不及掩耳的速度,向籃架下的隊友傳去,但對方立馬沖了上來(lái),幾個(gè)隊員阻擋那個(gè)隊員投籃,那個(gè)隊員快速把球往高處一扔,正好被自己的隊員拿到。那個(gè)隊員像猛虎般沖向了球架下,來(lái)了一個(gè)完美的投籃!

  運動(dòng)已成了大家的一種生活,讓我們每天運動(dòng)三十分鐘,如果你堅持下來(lái),一定會(huì )身體健康、頭腦靈活、四肢發(fā)達,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  課間十分鐘作文300字 篇60

  天空灰蒙蒙的一片,烏云滾滾,似乎永遠沒(méi)有盡頭,如一幅畫(huà),用黑色和灰色裝飾著(zhù)!扳忊忊彙鄙险n鈴響了,吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲,連一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。外面的雨下個(gè)不停,教室里,同學(xué)們認真地聽(tīng)講,老師手中的粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停。外面突然放晴了,火紅的'太陽(yáng)又炙烤大地,帶來(lái)一絲熱意。

  放松的時(shí)刻快要到來(lái),馬上就要到課間休息十分鐘了。老師一走,教室又變得沸騰起來(lái),吵鬧的聲音震耳欲聾。教室里,同學(xué)們做什么的都有,有的同學(xué)愛(ài)學(xué)習,下課了都捧著(zhù)書(shū)看,津津有味的樣子;有的在玩游戲,三五個(gè)聚在一起有說(shuō)有笑;有的在追逐打鬧,不光滿(mǎn)教室跑,還跑到樓道去了。

  而我呢?我正看著(zhù)借來(lái)的書(shū),這些書(shū)都十分好看。很快,課間十分鐘只剩兩分鐘了,老師來(lái)到教室要是看到這幅“群魔亂舞”的情景,可得發(fā)火了。于是同學(xué)們在上課鈴響的時(shí)候,立刻回到了座位上,把書(shū)本拿出來(lái)放在桌子上……

  課間十分鐘是我們忙碌的學(xué)習生活中難得的放松時(shí)刻。

  課間十分鐘作文300字 篇61

  “叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè )的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂(lè )的海洋。

  教室里

  “哈哈哈,我又贏(yíng)了!”一陣歡笑引起了我的注意。只見(jiàn)我們班的馬燁哲雙手拿著(zhù)橡皮,雙眼緊盯著(zhù)對方的橡皮,瞄準后,用大拇指用力一扭。橡皮像個(gè)舞蹈家,快速地轉了起來(lái)。接著(zhù)他又找準時(shí)機,把食指和大拇指拼成一個(gè)圈,用力一彈,橡皮像一顆子彈“射”中了敵人。馬燁哲笑容滿(mǎn)面,一臉得意,而他的`對手嘴巴張得能塞下一個(gè)雞蛋。課間十分鐘,教室里熱鬧非凡。

  操場(chǎng)上

  “好球,我們又得一分!蹦銈兟(tīng),操場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽,讓我們去看看吧!只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)男,單槍匹馬的闖進(jìn)對方的陣營(yíng)。不過(guò),他的動(dòng)作靈敏,計謀多多,一會(huì )兒往左一踢,一會(huì )兒往右一個(gè)假動(dòng)作。突然,他雙手指向天空,裝出一副驚訝的表情,說(shuō):“看!隕石要來(lái)了!”這時(shí)守門(mén)員和對手同時(shí)看向天空。他趁其不備立馬來(lái)了一個(gè)“旋風(fēng)踢”,球好像長(cháng)了眼睛似的,不偏不倚地進(jìn)了球門(mén)。這時(shí),對手才知道自己中計了。課間十分鐘,操場(chǎng)上歡呼聲不斷。

  “!鄙险n啦,愉快的課間十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們都跑進(jìn)教室,校園里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

  課間十分鐘作文300字 篇62

  “叮鈴鈴……”美妙的下課鈴聲在同學(xué)們的期盼下終于響了。老師無(wú)奈地走出了教室,同學(xué)們興奮地走出教室,在空曠的地方玩耍起來(lái)。

  同學(xué)們紛紛來(lái)到教室前的操場(chǎng)上,有的拿出鍵子,兩人面對面互相踢毽子。有的幾人結成一隊,與別人一起打籃球,不亦樂(lè )乎。有的則在一旁跳起繩來(lái),還有的在與別人打羽毛球……

  我也在其中,只見(jiàn)小軍左手捏著(zhù)羽毛球,右手緊緊抓著(zhù)拍著(zhù)。緊接著(zhù),他將羽毛球向上用力一扔,拍子在他的控制下,用力一揮,球與拍子的.相互碰撞之后,羽毛球便在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),向對方飛過(guò)去。小明也不甘示弱,兩只眼睛緊盯著(zhù)那球,好像那是一個(gè)寶貝似的。待球飛到小明的可拍范圍,小明使勁一拍,球又飛回小軍這兒。小軍的球拍用力的揮出去,但是球好像有靈性似的,輕松地躲過(guò)了拍子掉到了地上,小軍撿起球毫不氣餒,繼續打起球來(lái),這次羽毛球從這兒飛到那兒,又從那兒飛到這兒,就這樣球繁忙飛奔在兩派的上空,兩人也是大汗淋漓的比拼了一場(chǎng)。

  “叮鈴鈴……”上課預備鈴響了,同學(xué)們急忙趕回教室,等待老師的到來(lái)。

  課間十分鐘作文300字 篇63

  “叮鈴鈴……”下課鈴響起在我們的耳邊,寂靜的校園變得熱鬧起來(lái),F在,正是學(xué)生們寶貴的課間十分鐘。

  同學(xué)們如同飛出了籠子的小鳥(niǎo),在校園里嬉戲打鬧著(zhù)。一年級的新生初次來(lái)到學(xué)校,還有點(diǎn)羞澀,他們有的在班里看書(shū)、畫(huà)畫(huà),有的在班外的亭子里玩石頭、剪刀、布的游戲。

  二、三年級的學(xué)生們飛快地跑下樓,寬闊的操場(chǎng)上成了他們撒歡的最好場(chǎng)所。好動(dòng)的男孩子們在玩抓人、打球的游戲,只見(jiàn)他們你追我趕,在草地上打滾、歡笑,仿佛有著(zhù)用不完的精力;靈巧的女孩子們在跳繩、踢毽子。她們踢得可認真了,毽子在她們的腳下好像變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小精靈,忽上忽下,忽飛忽落,但又總能穩穩地落在她們腳上,看上去如同玩雜技一般。

  四、五年級的大哥哥大姐姐們很少在外面追逐打鬧,他們在班級里寫(xiě)作業(yè),也在為下一節課做著(zhù)準備。

  六年級的學(xué)生可謂是一所小學(xué)里的“元老”級學(xué)生了,也是學(xué)校里最聽(tīng)話(huà)、最懂事的學(xué)生。即使是課間十分鐘,他們也在教室里安靜地自習、看書(shū),偶爾有出去上衛生間的,也是很快就回去了。

  “叮鈴鈴……”上課了,令人放松的課間十分鐘結束了,學(xué)校里又響起了郎朗的讀書(shū)聲。

  課間十分鐘作文300字 篇64

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。原本安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)了。我一眼望去,有的在賽跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬桿、有的在比雙杠,還有的在拔河,真是熱鬧極了!

  而最吸引我的還是東北角激烈的跑步比賽。他們做好準備,老師一聲令下,他們立馬飛奔起來(lái)!看,四五班的李浩澤跑得多快,一下子就超過(guò)了前面的`人,跳過(guò)了一塊石頭。呀,四八班的王雨豪追上了他,他一看王雨豪追上來(lái)了,只見(jiàn)他使出了吃奶的勁向前奔去,王雨豪又落在了李浩澤的后面了,就這樣,李浩澤沖到終點(diǎn)線(xiàn)了,他贏(yíng)了!隊友們歡呼起來(lái)!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了比賽的另一邊傳來(lái)了比我們這邊還要大的聲音。

  于是我跑了過(guò)去,原來(lái)是兩隊人員在比賽拔河。每隊10人,他們都使勁地把繩子往自己這邊拔,有的人掙得臉都通紅,手筋都暴起來(lái),只見(jiàn)繩子一會(huì )往左,一會(huì )往右,兩隊力量不分上下,旁邊各自的拉拉隊還在不停的為他們吶喊助威:“加油,加油……”最后,紅隊隊員突然猛地一股勁,繩子被拉過(guò)來(lái)了,他們取得了勝利。

  這時(shí),討厭的鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  課間十分鐘作文300字 篇65

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著(zhù)最后一聲“老師再見(jiàn)”,下課了,同學(xué)們迫不及待地涌出教室,如同一道熱鬧的光,劃破了校園里原本沉寂的空氣。

  下課時(shí),學(xué)校里呈現出的`是一派熱鬧的景象。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在瘋狂地奔跑,有的在興奮地踢球,有的在開(kāi)心地打籃球,還有的在盡力地跳躍……

  我呢?在上面的瓷磚地上玩捉迷藏的游戲呢!“黑白電視機!噢!張純寧抓!”我們趕緊去找自己的藏身點(diǎn)。我和宣柯跑到了樓上,俯視著(zhù)下面情景,只見(jiàn),楊帆躲在花壇的后面,剛一露頭,就被張純寧發(fā)現了,她一個(gè)健步跑上前,楊帆倉皇而逃,逗得我們笑得前仰后合。不巧,張純寧發(fā)現了躲在樓上的我和宣柯,又往我們這邊追過(guò)來(lái),我們連忙往上跑,再拐彎,然后再下樓,終于看不見(jiàn)張純寧的影子了。我們跑上樓,恰好迎面撞上了她,“唉,真是狹路相逢呀!”后來(lái)我一問(wèn),才知道張純寧知道我喜歡往樓上跑,所以一直躲在樓梯口守株待兔呢!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,那道熱鬧的光又從四面八方回到了教室,校園恢復了沉寂。

  課間十分鐘作文300字 篇66

  溫暖的陽(yáng)光灑在綠油油的草地上,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們像一個(gè)個(gè)歌唱家在粗壯的樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,美麗的蝴蝶像一位芭蕾舞者在花叢中翩翩起舞,五顏六色的花兒點(diǎn)綴在草叢中貌若繁星。微風(fēng)輕輕拂過(guò),散發(fā)出陣陣迷人的芬芳。

  下課了,同學(xué)們紛紛沖出了教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。他們都跑到操場(chǎng)上玩耍去了,有的同學(xué)在樹(shù)蔭下下圍棋,有的同學(xué)在升旗臺邊跳繩,有的同學(xué)在花園里玩捉迷藏,還有的`同學(xué)在籃球場(chǎng)上玩著(zhù)老鷹捉小雞的游戲。

  我好奇地來(lái)到教室旁邊的大樹(shù)底下,看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友在下圍棋。只聽(tīng)見(jiàn)小女孩笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,看吧,我馬上就要贏(yíng)了!毙∧泻⒉环䴕獾卮鸬溃骸昂,這盤(pán)棋還沒(méi)下完呢,等著(zhù)瞧吧!”他們你一子我一子,僵持不下。小男孩漸漸沒(méi)那么警惕了,于是小女孩趁他不注意,連設幾次陷阱,小男孩都中了圈套,最終小女孩獲得了這一局的勝利。小男孩不甘心地說(shuō):“這一次我輸了,下次我一定會(huì )贏(yíng)的!毙∨⒁沧孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“下次我也不會(huì )輸的!

  “叮叮!鄙险n了,同學(xué)們又急忙地跑回了教室,操場(chǎng)上安靜了下來(lái)。

  課間十分鐘作文300字 篇67

  下課了,同學(xué)們瘋狂地跑出了教室。

  同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)在玩丟沙包,沙包飄來(lái)飄去,就像一群群五光十色的小鳥(niǎo),也像雨后的彩虹一樣;有的同學(xué)在玩跑步比賽,跑得像兔子一樣快;有的同學(xué)像老烏龜一樣慢吞吞的跑著(zhù);還有的同學(xué)在玩拔河比賽,男生的力氣都快把女生拉倒在地上了,女生軟弱無(wú)力,頭上都是汗水,最后男生勝利了。我和我的同學(xué)們在玩跳繩,輪流著(zhù)跳來(lái)跳去,個(gè)個(gè)勁頭十足。

  玩累了之后,同學(xué)們都坐在了一棵大樹(shù)下的長(cháng)椅子上聊天,吃東西,一起聊的很開(kāi)心。

  離上課還有五分鐘的時(shí)間,有的同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”在前面捉“小雞”,“雞媽媽”伸出手臂,把“小雞”保護的.嚴嚴實(shí)實(shí)的,“雞媽媽”眼睛一直盯著(zhù)“老鷹”,“老鷹”跑向左邊,“雞媽媽”也跑向左邊,“老鷹”跑向右邊,“雞媽媽”也跑向右邊,“小雞”跟著(zhù)“雞媽媽”的節奏也跑來(lái)跑去,“老鷹”就是捉不到“小雞”,“老鷹”累的滿(mǎn)頭大汗,“小雞”們在后面也跑的氣喘吁吁。

  上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了這片操場(chǎng),這就是我們快樂(lè )的課間十分鐘。

  課間十分鐘作文300字 篇68

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著(zhù)這熟悉悅耳的鈴聲,我們下課啦!

  下課的時(shí)間足足有十分鐘呢,本來(lái)有的'同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)、有的同學(xué)在看書(shū),這時(shí)突然畫(huà)風(fēng)一轉,開(kāi)始了熱鬧!

  我們班原來(lái)有四大天王,現在有一大轉到其他學(xué)校了,只剩下三大啦!他們分別是汪俊杰、潘思遠、郭瑞金。雖然少了一人,但是他們還是像以前那樣朝氣蓬勃,是班級消息“小靈通”。

  這時(shí),只見(jiàn)“小獵豹”、“雙飛王子”汪俊杰以百米沖刺的速度跑進(jìn)了教室,在潘思遠的耳邊嘀咕了幾句,兩人便一起走下講臺拿起第一排的水杯,開(kāi)始吆喝,只聽(tīng)到:“特大新聞,特大新聞!下下周,星期三,我們要去秋游啦!地點(diǎn)是上海汽車(chē)博物館,里面有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等等豪車(chē)!”說(shuō)完全班沸騰了起來(lái),紛紛議論要去秋游的事。

  他來(lái)了,他來(lái)了!只見(jiàn)他迎著(zhù)秋風(fēng),邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了,會(huì )是誰(shuí)呢?原來(lái)是郭瑞金。他帶著(zhù)自制墨鏡走來(lái)了,開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論,于是三個(gè)人一唱一和,越來(lái)越起勁,攪得我班快要爆炸了……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴又響了,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。不一會(huì ),朗朗的讀書(shū)聲響起了!

  課間十分鐘作文300字 篇69

  叮鈴……下課了,教室里的小朋友大都像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛了出去,但,卻有些人一直宅在了教室!走,咱們去看看。

  唉,這些人果然沒(méi)做好事,看這幾個(gè)女生圍在一起邊吃辣條邊喝水,辣得直冒汗,還不肯停;那一堆女生呢?呵呵,都不是省油的燈:拿著(zhù)本子用貼紙裝飾,還互相抄明星的'歌……

  咦?那里怎么這么熱鬧,去看看。原來(lái)是老沈在男廁所開(kāi)音樂(lè )party,只見(jiàn)老沈左手握拖把,右手做動(dòng)作:“讓我們紅塵作伴……”我們看了哈哈大笑。

  唉,走,去外面看看吧。操場(chǎng)上,小朋友拿著(zhù)繩子從容跳過(guò)一次又一次,跳得飛快,揮動(dòng)的花繩猶如千萬(wàn)只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞,好看極了;還有的小朋友踢著(zhù)毽子,那些毽子像幾只彩色的小鳥(niǎo)在腳邊飛過(guò),十分驚艷;還有些人在玩三人四足,他們三個(gè)默契十足,走得很好、很順;還有幾個(gè)人,他們圍成一個(gè)圈,開(kāi)始了驚險刺激的狼人殺游戲……

  還有的人呢?原來(lái)都被作業(yè)“小魔鬼”纏上了,不能出去玩,只能在教室里埋頭苦干:“唉,為什么老師要布置作業(yè)呢?”這種抱怨聲在空氣中拂過(guò),看得出來(lái)這些學(xué)生對這些作業(yè)感到非常無(wú)奈。

  課間十分鐘,讓大腦通風(fēng);課間十分鐘,請好好利用。

  課間十分鐘作文300字 篇70

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室,不一會(huì )兒,同學(xué)們就在操場(chǎng)上“炸開(kāi)”了,到處都是小學(xué)生,他們有的跳繩,有的打籃球,有的在聊天,有的'在跑步,還有的在玩游戲。

  但我最喜歡的就是打籃球了。說(shuō)著(zhù),我便跑去和同學(xué)們一起打籃球了。投籃!不!對方竟然進(jìn)了一球,我本已經(jīng)灰心了,課時(shí),就在我垂頭喪氣的時(shí)候,機會(huì )來(lái)了,我猛然一投,籃球像子彈一樣飛了上去,在球框里轉了幾圈掉了下去。哦!我歡呼起來(lái)。

  就在這個(gè)時(shí)候,一群玩游戲的同學(xué)吸引了我的注意力,我連忙跑去問(wèn):“你們在玩什么呀?“老鷹捉小雞!”那些同學(xué)異口同聲地回答!澳亲屛液湍銈円黄鹜婧貌缓?”我問(wèn)他們!昂醚!不過(guò)你要當老鷹!蔽译m然有些不情愿,但也照辦了,誰(shuí)叫我要參加這個(gè)游戲呀。游戲開(kāi)始了,我左撲右撲,“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到,不過(guò)我自有辦法,我放棄了撲,自己閑逛起來(lái),小雞們也放松了警惕,于是我突然一撲,哈哈,今天的收獲不錯。

  課間十分鐘真是太豐富多彩了。

  課間十分鐘作文300字 篇71

  “叮鈴鈴”,下課了。鈴聲雖然單調,但對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),這十分鐘可以讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓我們盡情享受吧!

  課間十分鐘多姿多彩,我們喜歡這十分鐘。下課了,操場(chǎng)上跳繩的、踢毽子的、老鷹捉小雞的、跳橡皮筋的'、丟沙包的……歡聲笑語(yǔ)好一派熱鬧景象。我們拿起大繩一窩蜂奔到操場(chǎng)上?焖俜趾藐爢T,便開(kāi)始了。兩人有節奏的搖動(dòng)著(zhù)翻滾的“長(cháng)龍”,我們面帶笑容,眼睛瞅準機會(huì ),快速奔向那翻滾的長(cháng)龍陣中,有節奏的一上一下蹦跳。有些同學(xué)跟不上節奏,便踩到繩了,同學(xué)們不介意,因為誰(shuí)也有失誤的時(shí)候。長(cháng)龍再次舞動(dòng),我們鉆進(jìn)鉆出,熱的滿(mǎn)臉通紅,汗珠也隨著(zhù)頭發(fā)尖慢慢滑落。然而我們沒(méi)感覺(jué)到累,我們的心樂(lè )的跟花一樣。

  教室里也是我們快樂(lè )的場(chǎng)所。女生們坐在一起竊竊私語(yǔ),不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。男同學(xué)拿出象棋,圍在一起殺一盤(pán)象棋;蛘咦谧约旱奈蛔由,慢慢讀一本好書(shū),因為讀書(shū)可以增長(cháng)知識,杜甫有句詩(shī)說(shuō)得好——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  課間十分鐘雖然很短暫,但我們是快樂(lè )的!

  課間十分鐘作文300字 篇72

  校園里有趣的事多得如天上的繁星。其中,有一顆最亮的,讓我始終不能忘懷……

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們有的寫(xiě)作業(yè),有的看書(shū),有的在外面玩。突然,”啊……“的一聲慘叫吸引了我們的注意力,只見(jiàn)朱榮貓著(zhù)腰,張著(zhù)嘴,眉頭鎖緊,含著(zhù)淚水,好像很痛苦的樣子。我們紛紛圍了過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“你怎么了?受傷了嗎?”他沒(méi)有回答我們,只是一個(gè)勁嗚嗚哭著(zhù),只是用手指著(zhù)程晉燁的桌子。我們順著(zhù)朱榮的手看過(guò)去,只見(jiàn)桌子上有一灘水直冒著(zhù)熱氣。原來(lái),程晉燁正準備喝水,一不小心,把水杯弄翻了,水順著(zhù)桌沿流了下來(lái)。這是朱榮正好在撿書(shū),這一淌,直接流到了朱榮的.背上。離上課還有幾分鐘,老師來(lái)了,同學(xué)們爭先恐后地向老師報告著(zhù)朱榮的情況。老師知道后馬上把朱榮的衣服掀開(kāi),只見(jiàn)背后一大片都紅了。而那個(gè)“罪魁禍首”程晉燁,燙傷了別人還不知道道歉,只是傻笑一番,邊用紙擦桌子,邊和同學(xué)聊天。老師一邊給朱榮擦著(zhù)眼淚,一邊輕聲安慰著(zhù)朱榮。漸漸的,朱榮的背上的燙傷的地方慢慢消退了,他也停止了哭泣。

  “叮鈴鈴”隨著(zhù)上課鈴聲的響起,教室里又恢復了平靜,一場(chǎng)課間風(fēng)波就這么結束了。

  課間十分鐘作文300字 篇73

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到“啊”的聲音,接著(zhù)又是嗷嗷大哭的聲音。正在埋頭寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們放下了手中的筆,一窩蜂地向哭聲“飛”去。

  我坐在位置上,雙手撐著(zhù)頭,皺著(zhù)眉頭,一臉疑惑地想,怎么了?誰(shuí)在哭?為什么所有人都下位置了?于是我也走過(guò)去看看。哦,原來(lái)是程晉燁把開(kāi)水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱榮的身上,把朱榮的后背都給燙傷了。同學(xué)們有的叫程晉燁趕快拿紙把朱榮背上的'水擦干,有的關(guān)切地問(wèn)朱榮有沒(méi)有事,有的同學(xué)已經(jīng)急急忙忙去辦公室找老師去了。不一會(huì )就見(jiàn)胡老師急匆匆地干過(guò)來(lái)了!霸趺戳恕,老師關(guān)切地問(wèn),朱榮什么也不說(shuō),只是邊哭邊把衣服掀起來(lái)給胡老師看,胡老師邊給朱榮擦水漬邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是紅了而已,不要緊的別哭了啊朱榮!敝鞓s聽(tīng)了胡老師的話(huà)之后,把衣服放下來(lái),把眼淚擦干凈,回到位置上寫(xiě)起了作業(yè)。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響起,同學(xué)們都回到了自己的位置上,一場(chǎng)課間風(fēng)波就這么結束了。

  課間十分鐘作文300字 篇74

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭沖出教室,猶如受困了好久的鳥(niǎo)兒對自由的渴望一樣,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)變得人聲鼎沸。

  瞧!走廊上,同學(xué)們有說(shuō)有笑?!那個(gè)男生正在繪聲繪色地講鬼故事,把周?chē)耐瑢W(xué)嚇得“雞飛狗跳”。

  草坪上,有人在漫步,有人在聊天,有人在看書(shū),還有兩位同學(xué)在吵架,可能是兩人一言不合就吵起來(lái)了吧。

  操場(chǎng)上就更熱鬧了。乒乓球場(chǎng)地上,一堆女生正圍著(zhù)球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎,好多女生都去觀(guān)戰。她們坐在一旁,無(wú)非就是喊:“加油!加油!”也不知道為什么,那么多女生喜歡看男生打籃球。

  主席臺上,有的人正在排練舞蹈,好像在為元旦演出做準備。領(lǐng)舞的是個(gè)小女孩,很可愛(ài),她跳的姿勢非常優(yōu)美。

  “叮鈴鈴……”上課了。時(shí)間過(guò)得可真快呀,同學(xué)們猶如受驚的`鳥(niǎo)兒,又飛奔回教室。很多人一臉不情愿,好像又要被關(guān)進(jìn)小黑屋一樣。學(xué)校頓時(shí)變得安靜了,各個(gè)教室傳出老師講課的聲音和朗朗的書(shū)聲。

  課間的時(shí)光,總是溜得如此之快。

  課間十分鐘作文300字 篇75

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著(zhù)下課鈴聲的響起,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,跑向操場(chǎng)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,很多教室空無(wú)一人,而操場(chǎng)上卻人山人海,就像一片歡樂(lè )的海洋。

  瞧!籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行籃球比賽呢。紅隊隊員跑到籃筐下準備投籃,卻被藍隊的中鋒一手蓋掉。藍隊來(lái)了個(gè)三分球,那個(gè)高個(gè)子隊員起身一躍,球進(jìn)了!坐在旁邊觀(guān)戰的同學(xué)拍起了一陣又一陣熱烈的掌聲,直呼好球。

  瞧!那邊空地上,有人在玩老鷹抓小雞。母雞張開(kāi)雙翅努力保護著(zhù)小雞,老鷹連近身的.機會(huì )都沒(méi)有,更別提抓住小雞了。

  瞧!操場(chǎng)的跑道上,還有人在比誰(shuí)跑得快。穿紅衣服的和藍衣服的跑得都很快,根本分不了上下。于是,藍衣服的故意慢下來(lái),讓對手以為自己跑不動(dòng)了。紅衣服的驕傲起來(lái),跑得越來(lái)越慢。結果,藍衣服瞅準時(shí)機,馬上加速,一下子把紅衣服甩在后面了。

  當然,圖書(shū)館也不乏愛(ài)閱讀的人,一群學(xué)子們安安靜靜地看著(zhù)書(shū),沉浸在書(shū)籍的海洋里。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我們連忙加快腳步,跑回教室。

  課間十分鐘作文300字 篇76

  “丁零零……”下課了,同學(xué)們快步走出教室,我也跟著(zhù)我的好朋友一起到操場(chǎng)上玩耍。

  經(jīng)過(guò)一番討論,我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學(xué)被分配到了“老鼠”的`隊伍,另外兩位同學(xué)一個(gè)當‘貓’,一個(gè)當‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油時(shí)干擾貓,讓老鼠順利偷油。

  游戲開(kāi)始了,趁‘貓’不注意時(shí),我飛快地溜出基地,繞一大圈跑進(jìn)了儲油的地方。在爬欄桿的時(shí)候,必須回頭看,看‘貓’有沒(méi)有來(lái),才能安心的‘偷油’。但如果你不回頭看的話(huà),那你爬到一半時(shí)就很可能會(huì )被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望,生怕有‘貓’來(lái)抓我。確定‘貓’沒(méi)有來(lái),我便放心地偷起油來(lái)。我正準備下來(lái)時(shí),糟了,居然被發(fā)現了!有幾個(gè)同伴跑來(lái)支援我,試圖轉移貓的注意力。貓看了看我,又看了看同伴,覺(jué)得抓一只不如抓三四只劃算,便放棄抓我,去抓別人了。耶!計劃成功!我迅速跑回基地,并喘著(zhù)氣說(shuō):“你們看!我居然偷到了十多罐油!”“切,有啥了不起,我偷到二十多罐!蓖檎f(shuō)。

  “丁零零……”上課了,我戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到課室。這個(gè)課間十分鐘的游戲是我玩得最高興的一次。

  課間十分鐘作文300字 篇77

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的劍一樣沖出教室,校園里立刻沸騰了起來(lái)。

  看!在操場(chǎng)的百米跑道上,有幾個(gè)小運動(dòng)員正以鷹一般的速度向前飛奔著(zhù)。跑道兩旁站滿(mǎn)了小觀(guān)眾,一個(gè)個(gè)興高采烈地喊著(zhù)“加油!加油!”校園里洋溢著(zhù)生機和活力。

  看!操場(chǎng)的南邊,有低年級女生正在進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽,她們腳下像踩了彈簧似的,越跳越快,越跳越有勁,跳繩在空中飛速旋轉,只聽(tīng)見(jiàn)繩子打在地上“啪啪”的聲音。

  看!足球場(chǎng)上,我們班的幾個(gè)大個(gè)子男生正在和別班同學(xué)踢足球。他們你追我趕,滿(mǎn)頭大汗,突然“嗖”的一聲,我們班的隊伍進(jìn)球了,他們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,簡(jiǎn)直是要樂(lè )翻天了。失球的'一方恰好相反,個(gè)個(gè)“唉呀,唉呀”地嘆氣,喊著(zhù)要再來(lái)一次。課間的校園充滿(mǎn)了天真無(wú)邪、歡聲笑語(yǔ),再配上藍藍的天空,白白的云朵,構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶笑容,戀戀不舍地回到了教室,精力充沛地開(kāi)始了新一課的學(xué)習。

  課間十分鐘作文300字 篇78

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了!短暫的十分鐘過(guò)去了,又要開(kāi)始上課學(xué)知識了!

  一轉眼的十分鐘,就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過(guò)了我們!在這十分鐘里,唯一只能看一會(huì )兒書(shū);在這十分鐘里可以干的事有:畫(huà)畫(huà)?磿(shū)。玩游戲。剪刀石頭布等等!

  上課時(shí),走廊。教室。操場(chǎng)都沒(méi)有了響動(dòng)。走廊上,一個(gè)人影都沒(méi)有了,可安靜了;教室里呀,可熱鬧了!有的同學(xué)安安靜靜。認認真真的坐在位子上看書(shū),無(wú)亂誰(shuí)怎么說(shuō),他也一聲不出;有的.同學(xué)打打鬧鬧。你追我趕的,如果聾子在一旁所看的話(huà),也會(huì )被他們的聲音吵得受不了!

  突然,老師來(lái)了!同學(xué)們立刻回坐位,拿起書(shū),裝自己在讀的樣子。老師什么也沒(méi)管,就上起課來(lái)。同學(xué)們表面上很認真,實(shí)際上是心不在焉的!

  下課了!同學(xué)們立刻放下手中的鉛筆,飛快地跑到操場(chǎng),進(jìn)行游戲,有痛痛快快的玩了一場(chǎng)!這時(shí)的操場(chǎng),已經(jīng)不是安安靜靜的操場(chǎng)了,而是充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng)!

  短暫的十分鐘給我帶給大家一句話(huà):‘‘時(shí)間就像汽車(chē)在開(kāi),請大家珍惜每分每秒!”

  課間十分鐘作文300字 篇79

  當我聽(tīng)到下課的鐘聲我的心情是開(kāi)開(kāi)心心的,同學(xué)也是一樣的`快樂(lè )。下課鐘聲時(shí),大家本來(lái)是無(wú)精打采,像全班都是活死人一樣,但一聽(tīng)到下課的鐘聲,大家就煥然一新了!因為當下課鐘響起時(shí),就像天使在唱歌。而不能下課就像被死神找到地獄去。

  下課時(shí)我都會(huì )和我那四個(gè)超級好朋友談天說(shuō)笑或玩一些游戲,像踩腳、真心話(huà)大冒險;而其他同學(xué),也有和我一樣、有的跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球;還有一些女生會(huì )去打一些很討厭的男生。在我們的校園里,下課最熱鬧的地方是走廊,因為很多人都懶得走到操場(chǎng),所以每個(gè)人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因為如果我們在教室喧嘩的話(huà),是會(huì )被老師留下來(lái)罰抄課文的。

  下課時(shí)留在教室有分成天堂組、人間組和地獄,我先說(shuō)天堂組的,天堂組是留下來(lái)做自己的事;而人間組,就是被留下來(lái)做公差的;最后地獄組就是被留下來(lái)罰寫(xiě)、補作業(yè)的。老師在這時(shí)都是在罵人!下課就像放煙火一樣熱鬧,而上課則是鴉雀無(wú)聲,像大家都沒(méi)嘴巴一樣!

  上課鐘響了!讓人有一種失望的感覺(jué),而大家的表情都是愁眉苦臉,我也是其中一個(gè)。短短的十分鐘是像在天堂,而上課就是在地獄,真的差很多。

  課間十分鐘作文300字 篇80

  “鐺!鐺!鐺!”下課鐘聲響了!我的心早已經(jīng)飄到九霄云外,不想聽(tīng)老師繼續“碎碎念”,坐在教室中的同學(xué),都把老師說(shuō)的話(huà)從左耳進(jìn)去,又從右耳飛出來(lái),而我呢?就像準備要飛出去的火箭呢!

  當下課鐘聲慢吞吞地響起,我就以每秒一百公尺的速度沖出去我好朋友的位子,找她說(shuō)說(shuō)話(huà)、談?wù)勌。而其他的男生早就跑去操?chǎng)打球、跑步。校園里最熱鬧的地方,就是操場(chǎng)了!不管低年級還是高年級,四面八方,全部都是人,有的人在打球,有的在跑步,有的在散步,有的則在打羽毛球,好不熱鬧!學(xué)校最冷清的地方,就只有圖書(shū)館了!圖書(shū)館除了幫忙借書(shū)的阿姨,半個(gè)人影也沒(méi)有,就像是鬼住的地方呢!

  教室里的同學(xué)最喜歡做的事就是聊天、看書(shū)和畫(huà)畫(huà)了!聊天的人都聊一些八卦,看書(shū)的人就把書(shū)丟到臉上,好像沒(méi)有臉的`鬼呢!上課的校園好安靜,就好像心臟都停止了一樣;下課校園好熱鬧,好像一只只活潑的小松鼠在校園中跑跑跳跳呢!

  “鐺!鐺!鐺!”有如死神呼喚的鐘聲響起,令人感覺(jué)很可怕,上課時(shí),同學(xué)們臉上充滿(mǎn)了不滿(mǎn),就像法院的法官,短短的下課十分鐘,是一段很美好的時(shí)光,讓一整天黑暗的校園,有一絲微弱的亮光。

  課間十分鐘作文300字 篇81

  “好,今天就到這吧,下課!”數學(xué)老師說(shuō)。

  “太好了,我早坐不住了!”小李子說(shuō),他跑到小王旁邊,開(kāi)始玩抓人的游戲,先是小王去抓小李和同學(xué)們,小李身輕如燕,小王可抓不住他,想了想去抓小胖吧,小胖子跑的`慢,果然小王一次就把小胖子抓到了,輪到小胖子抓了,小胖子誰(shuí)也抓不住,就坐在地上哭了起來(lái),調皮蛋王大利來(lái)了說(shuō):“你抓我吧!”小胖中了計,把王大利抓住了,輪到王大利抓了,小胖子趕緊跑,沒(méi)想到王大利跑了兩步就把小胖子抓住了,小胖又坐在地上哇哇地哭。

  坐在前排的同學(xué)們在玩五子棋,杜子傳可是五子棋高手,到現在他都沒(méi)有輸過(guò)呢!幾個(gè)同學(xué)來(lái)下戰書(shū),但對杜子傳來(lái)說(shuō)可是小菜一碟。

  一看表,還有兩分鐘上課,劉小麗可是班里有名的女胖子,她從書(shū)包里抽出一包薯片,開(kāi)始大吃特吃,薯片的碎渣掉了一地,小楊和小盧可看不下去了,皺著(zhù)眉說(shuō):“你撒一地,我們還得掃起來(lái),你以為值日生容易!”“給你也吃”胖子說(shuō),“這還差不多!”小楊接過(guò)薯片,小盧愣了,心想:這么快就被收買(mǎi)了?

  “叮鈴鈴!”上課了,語(yǔ)文老師進(jìn)了教室,大家趕緊進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)……

  課間十分鐘作文300字 篇82

  “……下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了!”隨著(zhù)下課鈴的響起,英語(yǔ)老師宣布下課。我們一個(gè)個(gè)像離鉉的箭,飛奔出來(lái)。

  趙玫琳拿出繩子,找了兩個(gè)人掄繩,我們便排隊跳。哈哈,我排第三!

  “啪、啪……”繩子掄起來(lái)了,第一個(gè)人卻遲遲不跳!翱禳c(diǎn),跳唄!”大家都催促他!吧!”關(guān)鍵時(shí)刻,第二個(gè)人推了他一把,他才兢兢的上去了,勉強跳了過(guò)來(lái)。第二個(gè)人就不同了,他參加過(guò)跳繩比賽呢!只見(jiàn)他抓準時(shí)機,“嗖”的`閃電般的跳了過(guò)去。Ok!漂亮!跳得好!

  該我了。繩子有節奏的打著(zhù),我找準時(shí)機,沖了上去。嘿!完成!我樂(lè )滋滋地下去了。

  沒(méi)過(guò)多大會(huì )兒,井然的秩序就亂了――好幾個(gè)男生不守規矩,亂插隊,結果男生都被他們“動(dòng)員”起來(lái)了,跟著(zhù)插隊。女生大怒,收起了繩子(女生的繩子),玩起了“三步回老家”,男生垂頭喪氣,沮喪而歸。

  “……上課時(shí)間到了,請同學(xué)們回到教室,準備上課!鄙险n鈴響了,沸騰的校園頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只剩幾只和平鴿在悠閑地渡步……

  課間十分鐘作文300字 篇83

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,又一陣下課鈴聲響起,課間到了。

  我們飛奔著(zhù)跑出教室,跑去操場(chǎng),跑向外面的世界,去呼吸新鮮的空氣。

  你看那邊,有幾個(gè)個(gè)子高高的男生已經(jīng)開(kāi)始在打籃球,他們投籃的姿勢真的很帥,長(cháng)得高高的,白白凈凈,一笑起來(lái)像這夏日的陽(yáng)光般溫暖而又美好。女生總是容易在青澀的時(shí)節喜歡上某個(gè)看起來(lái)很特別的男生。

  你看那邊,有幾個(gè)人在那兒跑來(lái)跑去,熱鬧極了。定睛一看,原來(lái)是他們在搶毽子。沙包丟來(lái)丟去,自然而然的,大家就玩起了丟沙包的游戲。

  幾個(gè)女生在那邊跳繩,似乎每天她們幾個(gè)都會(huì )在固定的地點(diǎn),互相監督,一起跳繩,久而久之就成為了習慣。這年頭,每天把減肥掛在嘴邊的人不少,但是真的能堅持去做一些運動(dòng)的卻沒(méi)有幾個(gè),所以有自制力的人,總是很容易讓人羨慕。

  還有幾個(gè)在跳皮筋的`小伙伴,一蹦一跳,馬尾辮一甩一甩的,像極了電視劇里的某一個(gè)女主,又像極了青春里的每一個(gè)我們。

  課間十分鐘,不只是放松,還是我們的很多很多的美好回憶。

  課間十分鐘作文300字 篇84

  “叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上,玩著(zhù)自己喜歡的游戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

  踢足球的同學(xué)們分為紅藍兩隊。此時(shí)藍隊的一個(gè)隊員正在帶球攻入,當他帶球跑到紅隊球門(mén)前,獨自面對守門(mén)員時(shí),場(chǎng)下傳來(lái)一陣陣呼喊聲:“加油……”這個(gè)藍隊隊員右腳一抬,一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,守門(mén)員一看趕緊向右撲,藍隊隊員借此機會(huì ),把腳向后一滑,又用力向著(zhù)球門(mén)一踢,足球在空中劃出一道長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn)!耙!球進(jìn)了!”場(chǎng)下再次傳來(lái)一陣歡呼聲。

  再來(lái)看看跳山羊的同學(xué)們,個(gè)個(gè)都是身輕如燕,身懷絕技。有一些同學(xué)彎下腰,當山羊,其他同學(xué)排隊準備跳山羊。哇!徐浩然來(lái)到第一只“山羊”面前,雙手撐住“山羊”的背,雙腳用力一蹬,過(guò)了!接著(zhù)出場(chǎng)的是楊民澤,他兩個(gè)大跨步來(lái)到“山羊”面前,毫不猶豫的騰空而起,竟然一下子過(guò)了兩個(gè),大家都高喊著(zhù):“厲害!”最后出場(chǎng)的`是一個(gè)女生,被稱(chēng)為“女漢子”,她竟然單臂過(guò)山羊,太不可思議了!

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風(fēng)情”的響起了。玩的開(kāi)心的我們,只能依依不舍的回教室了,剛才還歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)又安靜下來(lái)了。

  課間十分鐘作文300字 篇85

  “叮鈴鈴”,下課了,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“啊,終于下課了!蹦莻(gè)同學(xué)話(huà)音未落,有一個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),大家都問(wèn):“發(fā)生了什么?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“他把屎拉在褲子里了。他同桌生氣地說(shuō):“怪不得上課那么臭,原來(lái)是你,真惡心!惫,大家笑得東倒西歪,班長(cháng)馬上去報告老師了。有一個(gè)同學(xué)和朋友一起上廁所,他到處找也沒(méi)找到,只好自己去上廁所。

  班長(cháng)回來(lái)了,后面還跟著(zhù)老師,老師和那個(gè)拉肚子的同學(xué)去廁所了。班長(cháng)回到自己的`座位上,我和我的好朋友一起準備和班長(cháng)玩兒,可是就在我們離班長(cháng)座位一米遠的時(shí)候,我的另外兩個(gè)好朋友跳了出來(lái),發(fā)出“嘩啦”的聲音,把我嚇了一跳,這一跳不要緊,可是卻剛好踩在了班長(cháng)的腿上,班長(cháng)跳了起來(lái),腿撞在桌子上發(fā)出“咚”的聲音,椅子也倒了,發(fā)出“咣當”的聲音,文具也“叮鈴哐啷”的掉了一地,。就在這時(shí),上課鈴響了,班長(cháng)說(shuō):“下課一定要修理你們!

  我真希望沒(méi)有下一個(gè)課間,我可不想被修理,而我也沒(méi)有故意讓他生氣。

  課間十分鐘作文300字 篇86

  “丁零零,丁零零”同學(xué)們隨著(zhù)清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)。我也信步走出教室,倚在走廊的欄桿,俯身往樓下操場(chǎng)上望去。

  這個(gè)操場(chǎng)不太大,人卻不少,有的打羽毛求,有的玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲。大家都玩挺起勁兒?勺顭狒[的是西北角,十來(lái)個(gè)一年級的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。

  十來(lái)個(gè)圍成一個(gè)圓圈,拍著(zhù)手,唱著(zhù)歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面!彼齻冸m然嘴里唱著(zhù)歌,眼睛卻偷偷地往后嘌,生怕手絹丟在背后,自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。

  一個(gè)扎蝴蝶結的小姑娘背著(zhù)手,手里那著(zhù)一條花手絹,正圍繞著(zhù)圓圈在悄悄地走著(zhù)。走哇,走哇,扎蝴蝶結的小姑娘找到了目標,把手絹輕輕地放在一個(gè)子的姑娘身后,又裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來(lái)。

  小個(gè)子姑娘很機靈,馬上就察覺(jué)到身后有了手絹,一躍而起,向扎蝴蝶的小姑娘追去!翱!快抓住她!”“加油!加油!別讓她抓!”圍坐著(zhù)的小姑娘們各自為兩個(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的`姑娘到底沒(méi)能抓住扎兩個(gè)蝴蝶結的小姑娘,被罰唱了一支歌。

  游戲在繼續進(jìn)行,快樂(lè )的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰,我也被感染到其中了。

  課間十分鐘作文300字 篇87

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像潮水般地涌出了教室。教室里頓時(shí)一片嘩然。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。教室里充滿(mǎn)了笑聲,同學(xué)們有的正在熱火朝天地聊天;有的在專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà);還有的在為下棋勝利了而高興呢。再看看操場(chǎng)上,真是熱鬧非凡;涌烧娑。有的在踢毽子,有的在興致勃勃的地踢足球,還有的`正在發(fā)奮圖強地練雙飛。其中,最吸引我眼球的是踢毽子。比賽規則是單人對踢。只見(jiàn)那女生把毽子輕輕往上一拋,垂直掉在半空中時(shí),她輕巧地用腳往上一踢,腳跟著(zhù)毽子走,眼睛始終盯著(zhù)毽子,輕而易舉地就踢給了對方。和女生對踢的是一位男生。他和那位女生真是一個(gè)好搭檔,連續踢了好幾次都沒(méi)斷。那位男生先用腳向上一踢,然后,迅速地把它向前踢去,毽子在空中轉了幾個(gè)360度的圈,形成了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),他們正在歡呼踢了好幾個(gè)呢。我站在旁邊自嘆不如,嘴巴張得大大的,好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)!岸b忊,叮鈴鈴”上課了,鈴聲催促我回教室,快樂(lè )的課間十分鐘就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

  課間十分鐘作文300字 篇88

  “行了,下課。同學(xué)們再見(jiàn)!”“老師再見(jiàn)!”語(yǔ)文老師的腳后跟剛出門(mén),教室里就變成了我們的“天堂”了。

  教室里什么聲音都有,我們班的“推銷(xiāo)大王”又開(kāi)始了。只見(jiàn)他拿出滑板,把今天帶的所有五花八門(mén)的東西都往口袋放,他騎著(zhù)滑板在教室里喊:“來(lái)包跳跳糖嗎?好吃到爆,在買(mǎi)一送三,不買(mǎi)你后悔一輩子!薄澳阗I(mǎi)這個(gè),你媽媽都會(huì )夸你好樣的,沒(méi)準都加零花錢(qián)喲…!

  還有一群女生成群結隊的走去上廁所,還有兩個(gè)一起走的.,一個(gè)跟喝醉一樣。還有“哈哈哈”的笑聲,我的同桌還在“呼嚕!钡亍把a美容覺(jué)”呢!令我震驚的是我后面的同學(xué)在“嘻嘻嘻”的刷抖音呢!我想你膽子也太牛了,打死我也不敢。

  還是老班長(cháng)最安靜,只有他那“刷刷刷”地在寫(xiě)字呢!真厲害。還有勞動(dòng)委員也在“刷刷刷”地擦黑板呢!還有人在那“嘰嘰喳喳”“嘰里呱啦”的說(shuō)著(zhù)什么。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們都無(wú)精打采的回到座位上,這死氣沉沉的教室。

  這精神和我們下課時(shí)的精神隔著(zhù)一個(gè)長(cháng)城那么長(cháng)呀!你們班是不是也一樣嗎?

  課間十分鐘作文300字 篇89

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們像燕子一樣飛出燕巢,爭先恐后的奔向操場(chǎng),我也不例外。

  西面有二年級的小同學(xué)們在那里玩“老鷹抓小雞”的游戲,老鷹在母雞的前面忽左忽右的`蹦著(zhù),弄的老母雞頭上有星星似的,老母雞好像在說(shuō)“別轉了,再轉我的小雞要保不住了!笨衫销椷是在上蹦下跳,忽左忽右的,最后老鷹的計劃得逞了,它終于抓住了一只小雞。

  北面有三年級的同學(xué)們在玩捉迷藏,特別有趣。他們玩的人先猜拳,輸的人來(lái)找他們,讓輸的人數60秒就來(lái)找人。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們七零八落的,找到藏身之處躲了起來(lái)。60秒到了,找的人在少年宮附近找到了兩個(gè)人,又在電腦室里找到了兩人,剩下兩人還沒(méi)有找到,然后找的人又說(shuō)了一句游戲結束了,不知那兩人從哪突然冒了出來(lái),把那些人嚇了一跳。

  東面有我們四年級的同學(xué)們,他們在這操場(chǎng)上玩扔沙包。他們站好陣型,站在中間的是要躲開(kāi)沙包,站在兩邊則是要扔沙包,被打中的人要和兩邊的換。我們四年級的在那里正玩得開(kāi)心,結果鈴聲又叮鈴鈴的響起來(lái),我真討厭這上課鈴為什么不再晚一點(diǎn)響。

  我戀戀不舍的回到了教室上課,我真希望下一次的下課鈴快點(diǎn)響起。

  課間十分鐘作文300字 篇90

  今天,我去打乒乓球,但一想到老師就沒(méi)了精神。我慢悠悠地走,希望能和那個(gè)教打乒乓球的老師晚點(diǎn)見(jiàn)面。

  終于下課了,我快速從練乒乓球的房子里跑了出來(lái),魏帥宇是我的小學(xué)同學(xué),也練乒乓球,他也跟我一樣,快速跑了出來(lái)!霸蹅兺媸裁春媚?”魏帥宇問(wèn)我,我也不知道玩什么好。突然,魏帥宇發(fā)現了一個(gè)排球,我們跑了過(guò)去,拿起來(lái)一看,原來(lái)破了一個(gè)大洞,我和魏帥宇便玩排球了,但托不起來(lái),便扔著(zhù)玩。我們定了個(gè)規矩:不能把球扔到超過(guò)左右兩條線(xiàn)外,也不能扔球時(shí)不超過(guò)前面的一條線(xiàn)。定完規矩后,我們開(kāi)始扔球,我?jiàn)^力一扔,啊哈,魏帥宇沒(méi)有接著(zhù),魏帥宇也一扔,球出界了……我們完了一大會(huì )兒,玩累了,魏帥宇想往破開(kāi)的.球洞里灌水,然后拖到操場(chǎng)上往上一拋,多么爽!我和魏帥宇一起灌水,我聞到一股煙味,跑了出去。魏帥宇自己灌水,灌完后,往我這一扔,幸虧我跑的快,他又一拋,我又閃了過(guò)去,球里面沒(méi)水了,“水戰”也結束了。

  下課十分鐘趣事多!

  課間十分鐘作文300字 篇91

  “丁零零”美妙的下課鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們如同一群歡快的鳥(niǎo)兒,迫不及待地飛向了操場(chǎng),十分鐘的課間好時(shí)光開(kāi)始了。

  整個(gè)校園一下子熱鬧非凡。同學(xué)們在操場(chǎng)上各顯神通,盡情玩耍。有的跳長(cháng)繩,靈活的身子來(lái)回穿梭,真令人膽戰心驚;有的踢毽子,彩色的毽子上下翻飛,看得人眼花繚亂;還有的在草地上追逐嬉戲,累了,索性躺在草地上,看著(zhù)那藍天白云,十分愜意。

  玩得最起勁的,是那幫足球小將們。你看,足球在隊員們的腳下傳來(lái)傳去,就像一個(gè)調皮的`孩子,一會(huì )跑到球門(mén),一會(huì )兒滾向隊員們的腳下……吸引了不少同學(xué),大家不時(shí)為自己的球隊加油吶喊。隊員們踢得可起勁了,拼命地在草球場(chǎng)上奔跑、傳球、射門(mén),精彩的比賽贏(yíng)得了陣陣掌聲。

  突然,一位球員搶到了足球。他伸出右腿臨門(mén)一腳,足球劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),飛向了我們隊的球門(mén)。我緊張得張大嘴巴,心都到了嗓子眼。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,守門(mén)員縱身一躍,奮力一撲,擋住了旋風(fēng)一樣的足球。同學(xué)們一陣歡呼。

  “丁零零”急促的上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們如潮水般涌向教室。豐富多彩的課間活動(dòng)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。大家都期盼著(zhù)下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。

  課間十分鐘作文300字 篇92

  “叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了……”,以前跳大繩的時(shí)候總喜歡說(shuō)這段順口溜。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽(tīng)到這個(gè)清脆的鈴聲,沒(méi)錯,又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂(lè )在其中。

  一下課,我們便跑去了操場(chǎng)那塊最大的草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的`,就算躺在上面也不會(huì )覺(jué)得扎人,而且修剪的很是整齊喜人。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,大部隊都跑了過(guò)來(lái)。沒(méi)錯,大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開(kāi)始熱身,雖然短短的十分鐘還來(lái)不及打一場(chǎng)比賽盡興,但是傳球練習,熱熱身活動(dòng)活動(dòng)也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰場(chǎng),開(kāi)心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊伍,估計又要上課了,所以人生苦短及時(shí)行樂(lè )這句話(huà)簡(jiǎn)單粗暴也并沒(méi)有錯。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著(zhù)天的。

  課間十分鐘,雖然短暫,但是幸好簡(jiǎn)單歡樂(lè ),如此便好。

  課間十分鐘作文300字 篇93

  “釘鈴鈴,釘鈴鈴”,同學(xué)們等待已久的下課鈴聲歡快地唱起歌來(lái)了。

  同學(xué)們像籠子里的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳起來(lái)。有的同學(xué)飛快地向教室外面走去,有的同學(xué)靜靜地坐在自己座位上看課外書(shū)。嘿!你們看,室外的走廊里,人可真多!有正在嘻嘻哈哈跳皮筋的女同學(xué),有正在津津有味地討論最近火爆電影的“粉絲們”,還有正在認真向老師討論問(wèn)題的好學(xué)習的同學(xué)們……但這會(huì )最熱鬧的還是我這里。起先,我正在如饑似渴地讀課外書(shū),但坐在我前面的數學(xué)王子——王資深不小心,把我的'書(shū)包碰到了地上,還不左不右、不前不后正好掉在了水坑里面(這個(gè)地方灑水多了,積了一些水)。我一看,對他友好地使出了我的秘密武器——“排山倒!!我假裝用力把我的雙手向他的背上打去。他也對我用了“三十六妙計——老虎吼山”,他用力的把“火拳頭”向我的肩上打來(lái),并且大吼一聲。接著(zhù),我又向豬豬俠那樣使出了“降龍十八掌”“飛速快拳”“跳芭蕾舞”……

  “上課了,請同學(xué)們回到教室了!鄙险n的鈴聲又響了,我們趕快各自回到自己的座位上了。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的課間十分鐘!

  課間十分鐘作文300字 篇94

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,我們又迎來(lái)了課間十分鐘。同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室。整齊地站在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,活躍的舞曲響起,同學(xué)們時(shí)而揮動(dòng)手臂,時(shí)而快樂(lè )的跳躍,時(shí)而瘋狂的旋轉。此時(shí),綠茵茵的操場(chǎng)成了同學(xué)們歡快的樂(lè )園。大家最喜歡的課間十分鐘到了。

  校園里,同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩“撕名牌”,還有的在打籃球。而我們最近都很流行玩“頂腳”。每當一下課,我們馬上跑到教室門(mén)口開(kāi)始玩起來(lái)了。規則是:兩個(gè)人都腳尖頂腳尖,然后石頭,剪刀,布,決定輸贏(yíng)。誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就往后退一步,你一直后退到他頂不到你的.腳為止,這樣你就全勝了。我們女生老是找小短腿——馬中駿玩,而每次馬中駿都輸,只好垂頭喪氣地走了。這時(shí),我們便會(huì )幸災樂(lè )禍地笑了。正當,我們玩得高興的時(shí)候,上課鈴聲響了。

  !十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習變得輕松,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,讓我們生活豐富多彩。

  課間十分鐘作文300字 篇95

  在課間的十分鐘,我們的活動(dòng)有許多的事情,對了,我們的小妖怪是誰(shuí)你知道嗎?他就是小伊同學(xué)。一天神經(jīng)好像幼稚兒童一樣,一天裝作成一個(gè)女生,像人妖一樣,有時(shí)在叫賣(mài)豬肉了,好像是一位大叔叫人們快樂(lè )的買(mǎi)豬肉。

  在下課的十分鐘內,我們的班的.小明星。小依同學(xué)拿著(zhù)一本書(shū),帶著(zhù)他的小湯一人一起去賣(mài)豬肉,問(wèn)了一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué),問(wèn)她們需不需要美味可口,鮮嫩的豬肉,他問(wèn)了全班的同學(xué),還問(wèn)了我,他說(shuō)小江同志,你需不需要美味的小胖豬,它的肉又香又白,你吃了覺(jué)對不會(huì )忘記。你現在來(lái)買(mǎi)我可以給你打七折你絕對不會(huì )吃虧,你如果再不買(mǎi),你一定會(huì )后悔的。我一聽(tīng),覺(jué)得這個(gè)人腦袋應該是和鄧玉軍一起玩瘋了,現在弄得精神不一。我覺(jué)得他應該去醫院里看一看腦子順便在醫院里。去吧,腦水給重新?lián)Q一下。

  我慢慢的走進(jìn)他摸了一下腦袋,然后又自言自語(yǔ)的說(shuō)這個(gè)傻子又沒(méi)有發(fā)燒。怎么那么瘋呢?我為了打發(fā)一下她便說(shuō)老板給我來(lái)2000斤的肉。小伊同學(xué)說(shuō)大老板,你可真識貨,我給你算一算。給你便宜一點(diǎn)吧,一共10億美元,我生氣地說(shuō)你這個(gè)人腦子不好吧,去找別的人像鄧羽君呢,快去和他們一起瘋。

  我們班的下課十分鐘,許許多多的話(huà)語(yǔ)數也數不完。

  課間十分鐘作文300字 篇96

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的速疊杯大戰即將開(kāi)始。

  它的樣子非常像杯子,只是比普通杯子多了一個(gè)洞罷了,我的速疊杯十分可愛(ài),是涂鴉黃的。速疊杯的玩法可多了呢,有三三三、三六三、六六等等,五花八門(mén)的。它的作用可大著(zhù)呢,可以讓我們的手變的更加靈活,讓我們的速度變的更快。

  介紹完速疊杯,比賽也開(kāi)始了。比賽的時(shí)候,速疊杯發(fā)出砰、砰的聲音,好像在說(shuō):“主人,加油!主人,加油!我們一定可以贏(yíng)得冠軍的!笨墒峭瑢W(xué)們都不甘示弱,四十一雙手緊追慢趕、井然有序的.進(jìn)行著(zhù)。突然之間,一位同學(xué)的速疊杯倒了,那位同學(xué)只好手忙腳亂的拿起速疊杯,沮喪的退出了比賽。我心里暗暗的想:“我一定要小心翼翼的把速疊杯套上去!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去,我也越來(lái)越緊張,隨著(zhù)李老師的一聲令下:“!,比賽結束了。

  過(guò)了一會(huì )兒,李老師宣布名次:“第一名,周恩霆;第二名,王翎羽;第三名,陳羿帆……!蔽遗d奮的跳了起來(lái),終于進(jìn)前三了。

  沒(méi)想到我是第三名,這真是虛驚一場(chǎng)!當我還沉浸在比賽的緊張之中,“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,大家又回到了緊張而忙碌的學(xué)習當中,短短的課間十分鐘結束了。

  課間十分鐘作文300字 篇97

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了。同學(xué)們興沖沖地跑出教室,開(kāi)心的玩了起來(lái)。

  操場(chǎng)上的人可真多呀!有的踢毽子,有的跳繩,還有的打沙包……

  我和小紅,小麗,小明來(lái)到操場(chǎng)上玩跳大繩,如果誰(shuí)跳的最多,誰(shuí)就是贏(yíng)者,誰(shuí)跳的最少就要給贏(yíng)者跳一支舞或唱一支歌。

  游戲開(kāi)始了,小麗和小明拉著(zhù)繩子在旁邊甩著(zhù),好像再給我們打節奏似的。只聽(tīng)大繩“嘭!嘭!嘭!”地響著(zhù)。聲音非常好聽(tīng)。小紅第一個(gè)出場(chǎng),繩子上去的時(shí)候,她瞄準機會(huì )趕緊向前跑去?伤是沒(méi)有跳過(guò)去,繩子擋到了她的腳邊。小紅輸了,她垂頭喪氣地走到了一邊。

  下一個(gè)就是我,我非常緊張,心跳的“通通通”的.。我瞅好機會(huì )趕緊向前沖去,“噔噔噔”我連著(zhù)跳了好幾個(gè)。小紅輸了,我贏(yíng)了。我對小紅說(shuō):“好了,現在你該給我唱一首歌或跳一支舞了吧!你隨便選一個(gè)!彼蠲伎嗄樀膶ξ艺f(shuō):“我選唱歌!薄昂谩蔽倚Σ[瞇地說(shuō)。

  小紅剛唱了一句,上課鈴響了。他得意洋洋的對我說(shuō):“上課了,罰唱歌的是下節課再說(shuō)!

  我心想:“幸好上課鈴響了,你才躲過(guò)這一劫,下節課我讓你唱個(gè)夠!

  雖然上節課的課間,小紅沒(méi)有給我表演節目。但是我和小紅玩得非常開(kāi)興。

  課間十分鐘作文300字 篇98

  叮鈴鈴,下課了!同學(xué)們像小獵豹似的沖出了教室。頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)。

  在南樓的下面,有三個(gè)籃球架。每當下課的時(shí)候,高年級的同學(xué)就拿著(zhù)籃球在這打籃球,有時(shí),都打得汗如雨下還不肯休息。有的人使出自己的絕招“人如鳥(niǎo)飛”,“進(jìn)球了!進(jìn)球了!”還有人在旁邊喝彩。

  在籃球架旁有一個(gè)跳繩區,當下課時(shí),想跳繩的人都拿著(zhù)繩子來(lái)到這。繩子有許多顏色,有紅色的、有綠色的、有藍色的、有紫色的、還有……五光十色,漂亮極了!而我喜歡的是透明色,大家肯定問(wèn)我為什么喜歡一個(gè)沒(méi)有顏色的跳繩,是這樣的,透明色見(jiàn)到太陽(yáng)會(huì )出現彩虹的七彩色。

  在我們班級前有一個(gè)花壇,我們喜歡在花壇邊玩“摸電棒”、“老鷹抓小雞”……有時(shí),我們也會(huì )坐在花壇的.臺階上休息或者聊天。這里有一棵松樹(shù),松樹(shù)就像一把太陽(yáng)傘,為我們遮擋太陽(yáng)。

  操場(chǎng)上,還有的人在踢毽子,有的在丟沙包,還有的在玩“變色龍”……個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。

  但是,每當我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,上課鈴就響了起來(lái)。我們依依不舍地告別操場(chǎng),走進(jìn)了教室……

  課間十分鐘作文300字 篇99

  “鈴——鈴——”鈴聲剛響起,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地將一只腳伸出桌子,可老師還是又講了兩分鐘,說(shuō)了一聲:“下課!”一剎那間,我們都一一飛奔出教室。

  來(lái)到操場(chǎng)一看,人家都已經(jīng)玩上一會(huì )了,向四周一望,有跳皮筋的、有跳繩的、有玩追人的,還有的男生在那玩“叭叭”。我們也還是抓緊時(shí)間,馬上就開(kāi)始玩我的'“打口袋”游戲。

  我們先出倒霉,結果是李媛輸了,本來(lái)還得出一個(gè),可柳林自愿當倒霉的,就由他們兩個(gè)來(lái)打我們,我和趙玉奇一伙。開(kāi)始打了,我和趙玉奇可是使出了接球神功,只要是對方打過(guò)來(lái)的非危險的球,我們一定能接住,在短短的2分鐘時(shí)間里,我就接了5個(gè)球,趙玉奇更厲害,她一會(huì )就接了15個(gè),一個(gè)球就可以救一條命啊。這下可把柳林氣得火冒三丈,非要重出,可我們不同意。再看柳林,臉都被我們給氣得通紅。

  正在我們爭執間,“鈴——鈴——”鈴聲又響了,我們馬上結束了游戲,很不情愿地跟著(zhù)隊伍回到教室,但我們的心里卻在盼望著(zhù)下一節課間的到來(lái)。

  課間十分鐘作文300字 篇100

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖了出去。

  我下了樓梯,看見(jiàn)了一片美景:藍藍的天空,碧綠的小草,高大的樓房,匯成了一幅圖畫(huà)。

  我來(lái)到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上人山人海的,她們玩的有許多,有的跳繩,一個(gè)數一個(gè)跳;有的跑步,比比誰(shuí)跑得快;有的打籃球,看看兩組哪組勝……

  我和朋友們商議著(zhù)玩什么游戲,汪語(yǔ)柔想了想說(shuō):“我們玩三個(gè)字吧!”吳雅婷急忙大聲地說(shuō):“不,玩跳房子吧!”一會(huì )兒說(shuō)這個(gè),一會(huì )兒說(shuō)那個(gè),我想啊想,可以舉手,喜歡哪個(gè)的多,就玩哪個(gè),我說(shuō)了,大家非常同意。黑白配,吳雅婷抓,我們飛快的跑了。

  “1、2、3……60”我來(lái)抓了,“咚咚”,我心里一緊張,“是吳雅婷嗎?她發(fā)現我了嗎?我藏的`應該還隱秘吧?”我的心里突然出現了許多問(wèn)題,突然,姜志成跑過(guò)來(lái)緊張地說(shuō):“吳雅婷來(lái)了,快藏到其他地方吧!”他說(shuō)完就跑走了。我心里的大石頭終于落了下來(lái),快速跑到了教室。30秒、50秒、2分鐘……人怎么還沒(méi)來(lái)?是游戲結束了還是還沒(méi)找到這里?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”還不容我多想,上課了,真期望快點(diǎn)兒下課!

  課間十分鐘作文300字 篇101

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴同學(xué)們下課時(shí)間到了!老師,你們辛苦了!”我們剛剛聽(tīng)到這清脆而急促的鈴聲,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣,飛奔到校園里來(lái)參加他們自己所喜愛(ài)的活動(dòng)。頓時(shí),校園里熱鬧起來(lái),成了一片歡樂(lè )的海洋。

  快看,那邊的同學(xué)們正在玩大繩呢!子健大神,兩邊有兩個(gè)力氣大的同學(xué),有節奏地用力甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大繩,兩邊各有一組同學(xué),一個(gè)接一個(gè),迎著(zhù)大繩往里沖,繩子在同學(xué)們的腳下敏捷地飛出,同學(xué)們優(yōu)雅的身姿招來(lái)了圍觀(guān)同學(xué)們的陣陣掌聲。其中,還有不少同學(xué)跳雙人繩,只見(jiàn)左邊的同學(xué)緊緊攥著(zhù)繩子的一端,右邊的同學(xué)握著(zhù)繩子的另一端,“123”他們同時(shí)甩繩,同時(shí)起腳,他們配合的'那么默契。

  你看,校園東角上的乒乓小將正在打乒乓球呢!你瞧一個(gè)同學(xué)正手握球拍,眼睛盯著(zhù)小球飛來(lái)的地方,你推我擋,奮力拼殺,只見(jiàn)選手一揮發(fā)下旋球,你會(huì )發(fā)上旋球,一會(huì ),奮力扣殺。孩子們玩的多開(kāi)心!他們的精彩表現,也引來(lái)了同學(xué)們陣陣掌聲。

  “同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請輕輕回到教室,準備上課!睖蕚渖险n,上課鈴聲響了,同學(xué)們,依依不舍地走回教室。那校園的歡笑聲,喝彩聲,鼓掌聲,久久在上空回蕩著(zhù)。

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