校園的作文300字（通用20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的校園的作文300字（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
校園的作文1
我的學(xué)�！哦�，坐落在風(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨，它都會(huì )在陽(yáng)光的照耀和撫摸下變得明朗起來(lái)。
學(xué)校的外墻是紅色的，教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走，就有一個(gè)大大的操場(chǎng)和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大，下課時(shí)，可以在樹(shù)下乘涼、玩游戲，上體育課時(shí)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，古榕晃動(dòng)它的枝葉，在給我們鼓掌加油。
這學(xué)期學(xué)校開(kāi)辦了4：30社團課，我有幸成功報名參加了古箏課。第一節課海棠老師教會(huì )我們認識古箏的構造，還有一些簡(jiǎn)單的指法練習。第二節課，手把手地教會(huì )我們怎樣正確佩帶指甲，我小心翼翼地練習了一遍又一遍。第三節課，終于見(jiàn)到我們期盼以久的古箏，在老師的帶領(lǐng)下，我興奮地彈奏著(zhù)每一根琴弦。到第四節課時(shí)，我已經(jīng)可以彈一首簡(jiǎn)短的曲子，雖然不是很熟練，但心里還是特別激動(dòng)，連走路也比平時(shí)有精神。
學(xué)校里的快樂(lè )數也數不清，學(xué)校就像我的家，同學(xué)和老師就是我的家人。
校園的作文2
這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說(shuō)，就說(shuō)東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。
過(guò)去的大花壇，所以我沒(méi)什么可說(shuō)的，這里的污水流向花壇，發(fā)出難聞的氣味。行人都捂著(zhù)鼻子就開(kāi)始跑過(guò)去。
而現在的大花壇，里面干凈，還散發(fā)著(zhù)誘人的香味。最外面的種杜鵑花的。秋天到了，鮮紅的杜鵑花盛開(kāi)，非常漂亮。旁邊的杜鵑花是變葉木，它的葉子表面金黃色斑點(diǎn)沐浴的一點(diǎn)點(diǎn)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，色不少添加到花壇。其次是變葉牡丹花是豐富多彩的，有華麗的牡丹，當它們盛開(kāi)綻放斗麗。這美麗的風(fēng)景，吸引了眾多的蝴蝶和蜜蜂，它們趕來(lái)湊熱鬧，他們在花，紅的花，綠色的葉子，粉紅色蝴蝶，蜜蜂金舞，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
嗯，校園是如此美麗，我愛(ài)校園，我相信未來(lái)的校園將變得更加美麗！
校園的作文3
開(kāi)學(xué)了！新學(xué)期到了，我高高興興地走進(jìn)學(xué)校，在操場(chǎng)上正走著(zhù)，忽然傳來(lái)了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，我走過(guò)去側耳細聽(tīng)，噢！原來(lái)是小草和春風(fēng)姑娘在說(shuō)話(huà)呢！
那綠油油的小草靠著(zhù)集體的力量，鋪出一大片綠色的天地，多么像一塊絕色的地毯呀。春天的草，春天的葉，春天的花，它們都像趕集似的聚攏來(lái)了，形成了光彩奪目的校園春色。操場(chǎng)上一片生機勃勃的嫩綠，楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠遠望去，真像一個(gè)綠色的小桃。美麗的鐵樹(shù)伸出寬大的葉子，在校園里撐起了一把傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠茵茵的，抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話(huà)世界，陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子，變成了一片青霧，青霧撩繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
操場(chǎng)上，同學(xué)們脫掉了棉衣棉褲，一起玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在踢足，有的在教室里做作業(yè)。
我喜歡這生氣勃勃，美麗，舒適的春天校園。
校園的作文4
我的學(xué)校一年四季都很美麗。
春天，校園里的花都開(kāi)了，那里的花千姿百態(tài)，顏色各種各樣，有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園，草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長(cháng)廊里有一顆千年古樹(shù)，它的樹(shù)枝長(cháng)得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽，好像從冬眠中蘇醒，換上了新衣裳。
到了夏天，校園里那一排排大樹(shù)像一把把綠色的大傘，為我們遮陽(yáng)避雨。學(xué)校的后花園，有個(gè)小池塘，在那里有一群可愛(ài)的小魚(yú)，每天在池塘里快活地游來(lái)游去。
秋天來(lái)臨時(shí)，當我們走進(jìn)校園，都能看見(jiàn)那幾棵金燦燦的桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，秋風(fēng)吹來(lái)，空氣中充滿(mǎn)桂花的.香味，讓人心曠神怡。
冬天，樹(shù)枝上一片葉子都沒(méi)有，光禿禿的。天氣冷，遇上下雪天，地上全是雪，一片白茫茫的。下課時(shí)，老師會(huì )帶我們打雪仗、堆雪人。
啊，我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園！
校園的作文5
夏末了，已經(jīng)秋天了，陽(yáng)光的熱情倦了，露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽(yáng)光從地平線(xiàn)上升起，點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后，路過(guò)博學(xué)石，空氣里夾雜著(zhù)濕土、雜草和花兒的芳香，仔細嗅過(guò)，就能聞到秋天那特有的甜香，在心口蕩漾，心湖潤澤。
往前走，會(huì )發(fā)現明明已經(jīng)是秋天了，可各種樹(shù)木仍然穿著(zhù)綠裝，披著(zhù)融融碧綠，迎著(zhù)悠悠秋風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，溫暖的陽(yáng)光乘著(zhù)秋風(fēng)滑落墻角，然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色，透過(guò)樹(shù)葉，曬出細碎的光點(diǎn)，在樹(shù)蔭下閃爍，一陣秋風(fēng)蕩漾過(guò)，細碎的金光更加斑駁，為校園這神圣的地方又鍍上一層詩(shī)意。
抬起頭，應是秋仙狂醉亂，把白云揉碎，拼成了各種不規則而又不失美感的形狀。
到了下午，我無(wú)意中瞥見(jiàn)，秋日的夕陽(yáng)仿佛黃昏的手，悄悄撥開(kāi)窗簾的縫隙，伸進(jìn)教室里，照在書(shū)桌上，走廊里，一片金黃！
這，便是秋天的校園！
校園的作文6
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了“美化校園”的活動(dòng)。
我們隨著(zhù)秦老師來(lái)到操場(chǎng)上撿垃圾。大家四處望了望，沒(méi)發(fā)現什么。我疑惑地說(shuō)：“我們的校園不是挺干凈的嗎？”這時(shí)秦老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家要睜大自己的眼睛，去仔細尋找，就會(huì )有新的發(fā)現了�？�，那邊草叢里有什么？”大家跑過(guò)去一看，果然有一團紙。于是，我們三五成群，像偵探一樣用敏銳的目光四處尋找垃圾。
當我們看見(jiàn)自己撿到許多垃圾時(shí)，感到十分高興，因為我們把校園整理得干干凈凈。同時(shí)我們又感到非常慚愧，因為這些垃圾不都是我們隨手亂扔的嗎？
校園是我們共同的家園。因此，我建議大家從我做起，從小事做起，不要隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿，共創(chuàng )一個(gè)整潔、綠色的家園吧！
校園的作文7
現在已經(jīng)是初冬時(shí)節了，但我們的校園還是那樣的熱鬧。
初冬的校園像一幅美麗的畫(huà)，翠綠的山茶葉、深綠的小葉女貞站得筆直。紅色的一竄紅，像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的楓葉。一串紅能開(kāi)花兩個(gè)月，從九月開(kāi)始一直開(kāi)到現在，黃色的銀杏葉，樣子像小鴨的小腳板。有很多銀杏葉在翩翩起舞，落在大地媽媽的懷里。
紫色的紅巾絨花組成一個(gè)大圓盤(pán)。同學(xué)們上課時(shí)校園里很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，下課鈴一響，同學(xué)們像無(wú)數只小鳥(niǎo)沖出教室，哪還像上課時(shí)那樣安靜。
教室外只聽(tīng)見(jiàn)熱鬧的玩耍聲，同學(xué)們玩的游戲也大不相同。有的玩的“老狼老狼幾點(diǎn)了”；有的玩的“三個(gè)字”；有的玩的“墻壁貓”……盡管同學(xué)們穿得很多，但還是要出去玩。
初冬的校園是一首歌，我們歌唱它，我們的歌聲在天空久久回蕩。
我愛(ài)初冬的校園，我愛(ài)這五彩斑斕的世界！
校園的作文8
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節，因為它同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。
瞧，秋姑娘跑到操場(chǎng)來(lái)了，飄飄搖搖落下一大片葉子，香樟樹(shù)的果實(shí)黃豆般大小，遠遠望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，把香樟樹(shù)打扮得格外美麗，螞蟻聽(tīng)說(shuō)秋天來(lái)了，趕緊去找食物。小草半青半黃，給大地披上漂亮的衣服。
瞧，秋姑娘真淘氣，跑到小竹林來(lái)了，把竹子變老了，把楓樹(shù)的葉子變得紅火紅火的，像一團火焰。
秋姑娘趁大家沒(méi)留意，把秋天帶給了花壇，瞧，一朵朵菊花爭奇斗艷，互不相讓。一串紅更是惹人喜愛(ài)，紅得像天上的夕陽(yáng)。飄呀飄呀，飄來(lái)了秋的美麗。
小朋友的臉洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。在校園里讀書(shū)。玩游戲。
秋天是我喜愛(ài)的季節，我更愛(ài)秋天的校園。
校園的作文9
春天的校園是無(wú)比的美麗，春姑娘在鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲中降臨到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上，小草從那小小的花壇里彈出了頭，使勁往上挺了挺身子，盡管小草并不多，但是也為校園增添了色彩。去年剛栽上的小樹(shù)也抽出了嫩芽，一陣風(fēng)吹來(lái)，像是風(fēng)在幫小樹(shù)梳著(zhù)漂亮的長(cháng)頭發(fā)。下課了，同學(xué)們總喜歡到那兒去，看看這美麗的景色，一下子放松了心情。
操場(chǎng)上的長(cháng)廊也成了一道美麗的風(fēng)景，那碧綠的薔薇，慢慢地爬上長(cháng)廊，走在里面，那密密的爬山虎為你遮擋強烈的陽(yáng)光，讓你感覺(jué)如秋天一樣涼爽。長(cháng)廊兩旁栽滿(mǎn)了花草，那些花草瑰麗無(wú)比，像是永不凋謝的樣子，還能聞到新鮮的空氣和香味，讓人感到像是在人間仙境一般。因為值日生每天都掃，所以里面不留一點(diǎn)灰塵。
春天的校園簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間仙境，我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習，感到無(wú)比快樂(lè )。
我喜歡春天的校園！
校園的作文10
早上，我一踏進(jìn)校門(mén)，立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。
那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的小葉黃楊依舊是那樣的翠綠，那里不有一個(gè)草坪，雖然沒(méi)有春夏的草那么綠，但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒(méi)有染色的牦牛的絨毯子呢！絨毯子的上方有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的似中午的太陽(yáng)、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著(zhù)秋風(fēng)爭芳斗艷，噴吐芳香。在萬(wàn)紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園�；ㄆ灾蟹N著(zhù)各種樹(shù)木。
一個(gè)綻開(kāi)的大石榴露出了可愛(ài)的笑臉，爭相向人們報告成熟的消息了。此時(shí)我們從遠處看來(lái)，就像一個(gè)瑪瑙似的。再看桂花，看見(jiàn)了滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著(zhù)這些小黃花。那么的大方，這些青、翠、黃點(diǎn)綴著(zhù)教學(xué)樓。
��！我愛(ài)我們的校園
校園的作文11
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小，這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹(shù)木，鮮花朵朵，爭奇斗艷，非常美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái)，在秋風(fēng)中飛舞；饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭；桃樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的桃心，把最美的一面奉獻給我們；黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱；圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個(gè)角落。
下課了，小朋友們像小鳥(niǎo)一樣非了出去。我們男生有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生們有的扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著(zhù)各種游戲。校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂(lè )的。
校園的作文12
我在校園里已經(jīng)度過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，在這段時(shí)間里，校園里發(fā)生了許多讓我刻骨銘心的事，我就算累死也寫(xiě)不完。所以呢，我就挑一個(gè)我最感動(dòng)的事情給你說(shuō)吧！
這件事就發(fā)生在前幾天，那天天氣很好，我高高興興的去上學(xué)�？删驮诘诙澱n快下課的時(shí)候，我突然感到肚子有些不舒服，像被誰(shuí)打了似的。我想跟老師說(shuō)，可又怕打擾了同學(xué)們上課。就只好忍著(zhù)，我使勁咽著(zhù)吐沫，一口，又一口……終于忍到了下課。我喝了幾口水，心想：“這樣也許會(huì )好受些�！笨蓻](méi)想到卻適得其反。剛喝完水，我就“哇”的一聲，吐了出來(lái)，這一吐，心里是好受多了，可卻招來(lái)了很多同學(xué)。我心想：“這下可糟了，同學(xué)們肯定會(huì )怪我的！”沒(méi)想到傳來(lái)的卻是同學(xué)們的安慰聲，有兩個(gè)同學(xué)還主動(dòng)拿起掃帚和簸箕我清理臟物�？吹竭@一幕，我的心溫暖了許多。
我永遠也忘不了我的校園。
校園的作文13
早春的校園，最美的就是后花園。
進(jìn)了校門(mén)往右邊走，就來(lái)到了學(xué)校的后花園。在后花園里，我看見(jiàn)了桂花樹(shù)不再像原來(lái)一樣是深綠色的，而是有一種淡淡的新綠。走近些仔細一看，才發(fā)現原來(lái)桂花樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠色的小嫩芽?jì)�。這些小嫩芽?jì)旱难兰鈨菏浅系�，讓人感覺(jué)到它頑強的生命力。
在桂花樹(shù)的旁邊，我看見(jiàn)了一棵正在開(kāi)著(zhù)花的山茶樹(shù)。山茶樹(shù)上開(kāi)著(zhù)千姿百態(tài)的花朵兒，有的剛展開(kāi)一兩片花瓣兒，有的全開(kāi)了，還有的含苞待放。我聞了聞山茶花，嗅覺(jué)到了一股西瓜的清香。沿著(zhù)小路再往里面走，便看見(jiàn)了一棵挺拔的玉蘭樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)朵大朵的玉蘭花。玉蘭花的花瓣兒是雪白雪白的。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣兒紛紛掉落，仿佛是一個(gè)個(gè)身披白紗的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞。
春天來(lái)到了校園里，到處充滿(mǎn)了新綠，植物都顯得特別有活力，到處洋溢著(zhù)生機，猶如朝氣蓬勃的同學(xué)們，沐浴著(zhù)春風(fēng)，茁壯成長(cháng)。
校園的作文14
秋雨綿綿到人間，秋季豐收多又多，真想像那秋雨秋季，快快樂(lè )樂(lè )到天邊。我從昏昏欲睡的春天，到了豐收佳節：秋天。
用顏色代表季節：春天是綠色，夏天是紅色，冬天是白色，秋天自然是黃色了。今天，我就說(shuō)說(shuō)校園里那遍地金黃的秋天吧。
星期五放學(xué)，我想看看校園里的秋天，便走向校園里的大草原：操場(chǎng)。
操場(chǎng)上有遍地的假草，有淡有深，互相交換，我幻想著(zhù)如果假草可以引來(lái)小花仙，我就可以聽(tīng)著(zhù)小花仙的歌聲，和小花仙對歌。說(shuō)干就干，我把耳朵貼在假草上，可是什么聲音也沒(méi)聽(tīng)到。這時(shí)，大樹(shù)抖動(dòng)著(zhù)身體為我伴唱，我停下歌唱，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跳舞，大樹(shù)有直直的腰板，絲毫不怕寒冷，它樹(shù)葉的顏色有桔黃、青綠、桔色……它們的形狀各不相同，你找不到兩片完全相同的葉子。
我唱累了、跳累了就躺在草地上，仰望天空，天空一半白一半藍，幾只小鳥(niǎo)在自由飛翔，歡快地啼叫，我閉上眼睛，陶醉在這美景里了。
��！校園的秋天真的好美呀！
校園的作文15
天空徐徐拉開(kāi)了帷幕，有一個(gè)絢麗的早晨帶著(zhù)清新的味道降臨在人間。
人們隨著(zhù)太陽(yáng)早起，我也跟著(zhù)太陽(yáng)，信步走進(jìn)校門(mén)。頓時(shí)，被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫o，只有很少的幾個(gè)人，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園。兩幢雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓聳立在校園中間。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨優(yōu)美，我深吸一口氣，頓時(shí)清新之感沁人心脾，令人心曠神怡。
我漫步在水泥路上，濕潤的泥土氣息撲鼻而來(lái)。操場(chǎng)上，綠綠的小草綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。前面一棵高大的雪松，長(cháng)的枝繁葉茂，在晨霧中感覺(jué)它就像是專(zhuān)給神仙乘涼的亭子，十分逼真。
一會(huì )兒，同學(xué)們陸續的進(jìn)入了校園，校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。此時(shí)，校園已經(jīng)被朝陽(yáng)染的紅艷艷的了。同學(xué)有的打掃衛生，有的鍛煉身體，有的放聲朗讀。老師們也夾著(zhù)書(shū)進(jìn)教室了。
��！校園的早晨，實(shí)在太迷人了！
校園的作文16
秋天到了，讓我們走進(jìn)校園，看一看我們校園里的秋天吧！
走進(jìn)統一路小學(xué)的大門(mén)，你一定會(huì )看見(jiàn)一棵巨大的法國梧桐樹(shù)站在跑道的旁邊，它那粗壯的樹(shù)干就像巨大的柱子，樹(shù)干上還掛了一個(gè)古老的鈴鐺，那巨大的樹(shù)冠為我們撐起一片蔭涼。它的葉子有的是綠色的，有的是金黃色的，就像一把把小扇子，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉就像蝴蝶一樣在空中跳舞。
接著(zhù)向前走去，你會(huì )發(fā)現有一個(gè)拱門(mén)，穿過(guò)拱門(mén)，一抬頭，你一定會(huì )看見(jiàn)一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，仿佛進(jìn)入了珠寶的世界。當你看到這些葡萄的時(shí)候，一定會(huì )情不自禁的流出一大堆口水。
接著(zhù)再向前走，你會(huì )發(fā)現一排無(wú)花果樹(shù)，茂密的葉從中，藏著(zhù)許多無(wú)花果正朝我微笑呢，一個(gè)個(gè)娃娃似的無(wú)花果可愛(ài)極了。掰開(kāi)一個(gè)無(wú)花果品嘗一口，那種甜甜的味道能讓你回味無(wú)窮。
秋天的景色在我們統一路小學(xué)的校園里處處可見(jiàn)，是多么美麗��！
校園的作文17
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子悄悄地來(lái)臨，把我們的校園裝扮得更美啦！
一進(jìn)校門(mén)，一陣清香迎面撲來(lái)。原來(lái)是美麗的大花壇�；▋翰輧郝�(tīng)到春姑娘的呼喚，全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了�？�，滿(mǎn)壇的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們左搖右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，親愛(ài)的朋友！歡迎你的到來(lái)�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的……揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶來(lái)回穿梭著(zhù)，頑皮地和我們捉迷藏，真是“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”��！踏上校園的主道，只見(jiàn)兩旁傲然挺立著(zhù)排列整齊高大的楊樹(shù)，它們像一位位站崗的哨兵，盡心盡職地守護著(zhù)我們美麗的校園。楊樹(shù)光禿禿的枝條上已經(jīng)長(cháng)出了圓圓的新葉，前端突出一個(gè)小尖角，遠遠望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子。
我們偶爾伸手摘下一片綠葉，做一個(gè)小書(shū)簽，寫(xiě)滿(mǎn)童年的夢(mèng)想。
校園的作文18
我們的校園非常美麗。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一排明亮的櫥窗玻璃。里面陳列小朋友們的繪畫(huà)，書(shū)法，攝影作品。這里總是吸引著(zhù)許多家長(cháng)和學(xué)生，未在窗前欣賞著(zhù)一幅幅精美的作品。
繞過(guò)玻璃櫥窗，就看到寬闊的操場(chǎng)了。四周是高達的楊樹(shù)，樹(shù)下有許多小朋友們喜歡的體育器械。每到課間活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們就在這里攀云梯，蕩秋千，翻雙杠，打乒乓球。
操場(chǎng)的東西隔著(zhù)通道是花壇。里面長(cháng)滿(mǎn)了兩寸多長(cháng)的小草，遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽了許多奇花異草，有白色的牡丹，紫色的丁香，粉色的月季，綠色的龜背竹，花壇正中間有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)每到夏天，那盛開(kāi)著(zhù)的紅艷艷的花朵，就像一簇簇燃燒的火苗。
操場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。在寬敞明亮的教室里，我們讀書(shū)，學(xué)習，感到十分舒暢！
我愛(ài)我們的校園，我要用我的雙手把它打扮的更美麗！
校園的作文19
秋天來(lái)了，秋天來(lái)到了瑞安，來(lái)到了安陽(yáng)，也來(lái)到我們美麗的校園。
秋天在校園里隨處可見(jiàn)。
走進(jìn)植物園，只見(jiàn)草地上到處都是落葉。有的黃黃的，有的顏色是濃濃的紅色，還有的落葉是綠色的，大概是調皮的一年級小學(xué)生摘下來(lái)的吧。落葉的形狀也是不一，有的像彎彎的，像鐮刀，有的葉子非常地尖銳，像鋒利的刀子，還有的圓圓的，十分可愛(ài)。
走著(zhù)植物園的小路上，風(fēng)不時(shí)地呼呼地吹著(zhù)。那是秋的歌聲嗎？那歌聲“撫摸”著(zhù)樹(shù)葉，靜下心來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙聲，那是風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉的聲音，這聲音十分清脆，非常好聽(tīng)，像是清泉在流淌……
秋天，植物園里的柑橘也成熟了，綠綠的，大小不一，聞一聞，還有一股草藥的香味。我從地上撿起一個(gè)小柑橘，哇！它好小，只有一個(gè)葡萄大小。我往前走，只見(jiàn)地上放著(zhù)一只石榴花。我把它拿起來(lái)，仔細觀(guān)察，只見(jiàn)石榴花中間是一粒一粒的，難道這些小粒粒就是傳說(shuō)中的石榴粒嗎？
秋天的校園真美��！
校園的作文20
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著(zhù)五顏六色的花環(huán)，穿著(zhù)又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著(zhù)輕輕的步伐，來(lái)到了我們的校園。我最喜歡的是那個(gè)美麗、開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花壇。
走到花壇邊，花壇上用灰色水泥砌成，蝸牛也爬了出來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，小草也凸出來(lái)了，有的花兒都開(kāi)了，像我們燦爛的笑臉；有的只開(kāi)了兩三片花瓣，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘婀娜多姿。
有很多種顏色的花，紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍色。色彩斑斕，色彩鮮艷，像無(wú)盡的錦緞舒展，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢麗�；▔虚g是一尊雕像，一位穿著(zhù)白色紗裙的仙女，捧著(zhù)知識的球，飛向無(wú)邊的空間，暗示著(zhù)我們在知識的海洋中漫游。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹(shù)，大約有三層樓高，像士兵一樣守衛著(zhù)美麗的校園。
我愛(ài)這個(gè)春天，更愛(ài)校園，更加愛(ài)那一個(gè)花壇。
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