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我最喜歡的一位老師作文300字（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的一位老師作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一位老師作文300字 1
從一年級到五年級，我遇到過(guò)許許多多的老師。其中，我最喜歡的便是我五年級的.語(yǔ)文老師——臧老師。
她個(gè)子不高，彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
臧老師雖然是老師，但也很愛(ài)學(xué)習。每當我因為拿老師批改好的作業(yè)而走進(jìn)辦公室時(shí)，老師總是伏在桌子上看教案，有時(shí)候，我進(jìn)了她的辦公室，她卻沒(méi)發(fā)現，當我輕輕地走到她身邊，她才發(fā)現我。她的這種行為，讓我明白了“活到老，學(xué)到老”的道理。哦，不過(guò)我的語(yǔ)文老師一點(diǎn)也不老。
臧老師也很愛(ài)玩。每次，學(xué)校舉辦少年宮活動(dòng)，她都和我們一起拔河、跳繩、丟沙包、玩接力棒……看她那神情，真像是“返老還童”了。
哦，對了，她還善解人意，關(guān)心同學(xué)，對人如春天般溫暖……。
這就是我最喜歡的一位老師——臧老師。你聽(tīng)了我的介紹，是不是也很喜歡呢？
我最喜歡的一位老師作文300字 2
在我的心中有很多喜歡的老師，有張老師，劉老師，陳老師……可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。
張老師不高不矮，不胖不瘦，張老師的頭發(fā)是卷的，還有一點(diǎn)黃，她的眼睛雖然小，但炯炯有神，張老師有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道，能講非常好聽(tīng)的故事，我們大家都聽(tīng)入迷了。
張老師非常關(guān)心我們，當我們生病的`時(shí)候，張老師就走到我們的身邊，對我們噓寒問(wèn)暖；當我們調皮搗蛋的時(shí)候，那雙眼睛嚴厲的盯著(zhù)我們，真讓人望而生畏；當我們學(xué)習取得進(jìn)步的時(shí)候，那雙眼睛笑瞇瞇的，仿佛在說(shuō)：“你很棒，繼續加油吧�！碑斘覀儼嘤袑W(xué)生不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，張老師可能滿(mǎn)面怒容，但不是一種氣憤，而是一種關(guān)心；當我們取得不好成績(jì)氣餒的時(shí)候，老師總是安慰我們，她說(shuō)：“不要灰心，下一次考試考好點(diǎn)……”
這就是我們班的班主任張老師，我喜歡我們的張老師，你喜歡嗎？
我最喜歡的一位老師作文300字 3
班里的同學(xué)們有的喜歡和藹可親的陳老師，有的喜歡嚴謹認真的賈老師，有的喜歡笑容滿(mǎn)面的邱老師……我最喜歡、最尊敬的是非常幽默的林老師。
林老師個(gè)子不高，有烏黑光亮的頭發(fā)，鵝蛋臉上常常洋益著(zhù)太陽(yáng)般甜蜜的微笑，有一雙“火眼金睛”，最引人注目的是那張很會(huì )講笑話(huà)的嘴巴。
記得有一次，林老師給我講了一個(gè)笑話(huà)：林老師小時(shí)候有一天在放學(xué)的'路上，林老師看見(jiàn)了一只公雞，她很好奇，突然，那只公雞“撲”地一聲飛到了她的肩膀上，林老師向家飛快地跑去，一邊跑一邊喊叫著(zhù)：“媽——媽?zhuān)取�！”林老師講著(zhù)講著(zhù)，臉上還露出了甜蜜的笑容。
一講完，同學(xué)們就己經(jīng)張開(kāi)嘴哈哈大笑了。
這件事己經(jīng)過(guò)去了很久，我只要一記起這件事，心里就在哈哈大笑，在我心中我覺(jué)得跟著(zhù)林老師學(xué)習是一件好事！
我最喜歡的一位老師作文300字 4
在一年的小學(xué)生活中，我認識了許多老師：有思維敏捷的數學(xué)老師，出口成章的語(yǔ)文老師，和藹可親的英語(yǔ)老師，風(fēng)趣幽默的美術(shù)老師……其中我最喜歡的是我們的數學(xué)老師——范老師。
范老師身材中等，濃濃的眉毛下是一雙小而有神的眼睛。課堂上，當你搞小動(dòng)作時(shí)，她的目光就會(huì )注視到你，你會(huì )感受到她的目光是那么威嚴。當你剛剛接觸她的.時(shí)候，她那略微突起的顴骨和那張說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕的大嘴，會(huì )立刻把你吸引住，她那副精明的樣子會(huì )給你留下深刻印象。
范老師不但課上得好，她也很關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。如果有人身體不舒服，范老師就會(huì )先詢(xún)問(wèn)情況，然后給家長(cháng)打電話(huà)，到學(xué)校來(lái)接孩子看病去。
范老師擔任我們班的班主任，她工作認真負責，把班級管理得井井有條。每到期中、期末復習時(shí)，她都會(huì )帶領(lǐng)我們把一冊書(shū)的知識進(jìn)行系統歸類(lèi)，做一個(gè)系統的復習。
范老師總是那樣關(guān)心我們、愛(ài)護我們。我衷心地祝愿范老師碩果累累，桃李滿(mǎn)天下。
我最喜歡的一位老師作文300字 5
在我學(xué)英語(yǔ)的小星星英語(yǔ)學(xué)校，有一位曾經(jīng)教過(guò)我們的胡老師，她是我最喜歡的一位老師。
胡老師扎著(zhù)短短的馬尾辮，一雙小小的眼睛是那樣的炯炯有神，她有一個(gè)小小的'鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，當然了她的個(gè)子也不高。
記得，我第一次去上英語(yǔ)課，老師用英文問(wèn)我叫什么名字。我的膽子小，見(jiàn)生人不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，再加上緊張，原本在腦海里想要說(shuō)的句子，可說(shuō)出來(lái)就結巴起來(lái)，不敢往下說(shuō)了。
這時(shí)，我看到老師那親切的目光，那目光鼓勵著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯了老師也不會(huì )怪你�！蔽冶愎钠鹩職�，大膽地說(shuō)出自己的名字。
胡老師也非常平易近人。有一次，因為特殊原因上不了課，老師沒(méi)有回家，而是陪著(zhù)我們一起等我們的爸爸媽媽來(lái)接我們。每一次下課，老師和我們一起玩沙包，挑小棒，我們也把我們買(mǎi)的東西分給她吃。
胡老師不但是我們的老師，也是我們的朋友。雖然她現在不教我們了，但我永遠也忘不了她。
我最喜歡的一位老師作文300字 6
我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半，在這幾年里，我最喜歡的老師是現在教我數學(xué)的楊老師。
楊老師有三十來(lái)歲，個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，開(kāi)心的`笑容總是出現在她的臉上，我們都很喜歡她。
現在的小學(xué)作業(yè)可真多，有數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，更有同學(xué)上鋼琴班、乒乓球班等等，楊老師為減輕我們學(xué)習的負擔，每天晚上的家庭作業(yè)都讓我們在學(xué)校里完成。數學(xué)課上，她讓我們每個(gè)同學(xué)踴躍發(fā)言，就是說(shuō)錯了，她也不批評我們，她會(huì )幫助我們改正錯誤，鼓勵我們繼續努力。
每周五的班會(huì )，楊老師都會(huì )把一星期當中同學(xué)們做錯的事編成笑話(huà)，講給同學(xué)們聽(tīng)，楊老師以這種方式教育我們，我們更愛(ài)聽(tīng)，更容易接受，更容易改正。
有時(shí)她像我們媽媽?zhuān)魏问虑樗紟臀覀兲幚淼暮芎�。有時(shí)她很?chē)绤�，我們把作業(yè)做錯或字跡太了草時(shí)，她都會(huì )把作業(yè)撕了讓我們重寫(xiě)。
這就是我最喜歡的老師——楊老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 7
我的班主任——胡老師。
我的老師中等身材，很溫柔，人見(jiàn)人愛(ài)。
胡老師也有嚴肅的表情，記得有一次，我們班扣分了，胡老師十分生氣，我們心里都十分傷心，唉！
告訴你一個(gè)秘密，胡老師有小寶寶了。每天都挺著(zhù)一個(gè)圓溜溜的肚子，肚子里的寶寶好像不時(shí)在踢胡老師的肚子，好像又對我們說(shuō)：“哥哥姐姐，別惹我媽媽生氣了哦！這樣會(huì )影響我的`�！�
回到家，我問(wèn)：“媽媽當初你生我的時(shí)候生不生氣？”媽媽說(shuō)：“當然不生氣了，會(huì )動(dòng)胎氣的�！薄笆裁�？”第二天，我來(lái)到教室早讀。過(guò)了一會(huì )兒，胡老師捧著(zhù)一本書(shū)來(lái)教室。我想：千萬(wàn)別動(dòng)胎氣呀！
當然啦！我們胡老師每周五發(fā)表?yè)P信的時(shí)候，超級溫柔，我太喜歡了！
我有這樣一位老師，有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴肅，怎么樣，欣賞吧？
我最喜歡的一位老師作文300字 8
在三年二班的課室里，常�？匆�(jiàn)一位老師的身影，她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，水汪汪的大眼睛，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，那就是我最喜歡的語(yǔ)文老師王老師。
王老師有一雙會(huì )變的眼睛，當我們上課調皮的時(shí)候，王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍，但我們遇到困難的時(shí)候，王老師的眼睛就像一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我們的.心里。王老師的眼睛的慈祥的，當她在認真講課的時(shí)候，講臺下面的幾個(gè)同學(xué)在講話(huà)、開(kāi)小差，王老師用眼睛盯著(zhù)他們，好像在告訴他們不要講話(huà)了，講話(huà)的同學(xué)立刻停止了講話(huà)；一些同學(xué)積極舉手發(fā)言，雖然沒(méi)有叫到他們，但是王老師用慈祥的眼光告訴他們，你們真棒！
王老師每一次上課都準備的很充分。有一次，我們要寫(xiě)一篇作文，王老師預先在網(wǎng)上查找了很多作文讀給我們聽(tīng)，也把這些作文的寫(xiě)法歸納
總結出來(lái)告訴我們，還把一些好詞佳句摘錄出來(lái)讓我們參考。
這就是我喜歡的老師——王老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 9
我最喜歡的老師是我們的班主任張老師。張老師課堂講課生動(dòng)又幽默，有些講課內容老師還用大屏幕調出資料來(lái)給我們看，有時(shí)候老師會(huì )給我們直接講解出來(lái)，講課方法靈活多樣。老師布置作業(yè)稍多，一般在星期二就布置寫(xiě)作文，大部分題目非常好寫(xiě)，但有一些材料作文想象起來(lái)有些難度。
張老師有一特點(diǎn)——嚴格。有一次，班上一個(gè)同學(xué)犯了錯誤，老師批評了他，但批評的同時(shí)也帶著(zhù)幾分師愛(ài)。老師也有溫柔的時(shí)候，每當同學(xué)們表現好了，老師就會(huì )溫柔的表?yè)P他、贊揚他。還有，張老師有時(shí)借一個(gè)故事來(lái)給我們講一個(gè)笑話(huà)，把我們全班逗得哈哈大笑，給我們情趣之感。
我們張老師還會(huì )做手工，而且做得非常精美細致。記得有一次我們的元旦聯(lián)歡會(huì )上，老師用繪出的.彩圖配上“瑞馬吉祥送祝福，尚軍明德樹(shù)品牌”幾個(gè)大字，粘貼得整整齊齊，非常有創(chuàng )意，剪出的窗花貼在玻璃上，非常精美漂亮，黑板報也被老師裝點(diǎn)得非常好看，這就是我們大家都喜歡的張老師。
她真是一個(gè)既溫柔，又嚴格的的好老師��！
我最喜歡的一位老師作文300字 10
我們班有一位老師。她的語(yǔ)言幽默，風(fēng)格灑脫，效果事半功倍。她個(gè)子不高，戴著(zhù)一副小眼鏡，走路不慌不忙；她經(jīng)常和我們交談，幫助我們解決問(wèn)題，保持班級秩序良好。這是我們的班主任，馮老師——。
四年級上學(xué)期，我和陳申宇發(fā)生了一些小矛盾。他總是亂公布我的名字，總是和他那幫人疏遠我。路窄的時(shí)候，我們路過(guò)說(shuō)我碰了他，總會(huì )找一些人跟我打架，讓我很不安。我想問(wèn)為什么沒(méi)問(wèn)就被趕出去了，這讓我很生氣，開(kāi)始報復…
這些事情馮老師都注意到了，所以她開(kāi)始從我們內部進(jìn)行調查和調整。她經(jīng)常和我們說(shuō)話(huà)。她總是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入問(wèn)題的核心；她總是冷靜的幫我們分析問(wèn)題，用平和的語(yǔ)氣和我們交談，一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴我們她的'經(jīng)歷；她總是把我們叫到一起，幫助我們分析問(wèn)題的根源.漸漸的，我們都開(kāi)始冷靜下來(lái)，沒(méi)有什么大的矛盾。馮老師最后一次讓我們留下來(lái)，告訴對方為什么會(huì )發(fā)生這些矛盾的時(shí)候，我們連原因都說(shuō)不出來(lái)。在這種情況下，一個(gè)本來(lái)不應該發(fā)生的矛盾就解決了。
馮老師，你來(lái)我們班的那一年，幫我們化解矛盾，給我們支持。你臉上有很多皺紋，但你善良的眼睛沒(méi)有變。在你的幫助下，我們班顯示出繁榮的跡象。謝謝你，我最親愛(ài)的馮老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 11
你知道在我心中最喜歡的一位老師是誰(shuí)嗎?對，她就是唐老師。唐老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，頭上烏黑的頭發(fā)夾雜著(zhù)幾條銀絲，就像黑夜中閃著(zhù)一絲絲亮光。
唐老師為了區分學(xué)生每次作業(yè)的'“級別”，花了不少心血，只要你的作業(yè)字跡工整、每題都做對，她就會(huì )在作業(yè)上寫(xiě)一個(gè)“優(yōu)”字，唐老師為了激勵我們，如果每次作業(yè)都得優(yōu)，就會(huì )讓那個(gè)學(xué)生享受一天做“班長(cháng)”的滋味。
有一次，有一個(gè)同學(xué)不敢回答問(wèn)題，唐老師就走到那個(gè)同學(xué)的座位，問(wèn)：“陳小新，你為什么不敢回答問(wèn)題呢?”陳小新答：“唐老師我怕回答錯問(wèn)題，會(huì )被老師您罵�！碧评蠋熅突卮穑骸盁o(wú)論你的回答的答案對或是錯，老師也不會(huì )罵你的，因為回答問(wèn)題不是看你的答案對還是錯，只要你在思考這道題的時(shí)候付出過(guò)努力，又學(xué)習了道理，就是一個(gè)好學(xué)生�！标愋⌒伦詮穆�(tīng)了這番話(huà)，他說(shuō)：“一定要做一個(gè)好學(xué)生�！�
我最喜歡的老師就是唐老師，她是我們四(1)班的靈魂工程師，是為我們祖國花朵而付出過(guò)努力的園丁。啊!唐老師，我會(huì )永遠記住您的!
我最喜歡的一位老師作文300字 12
從小到大，我身邊的故事如繁星。但是，有一件事讓我總掛在心上，
秋天的一個(gè)下午，因為感冒而發(fā)燒的我，只好在坐位上休息，沈老師看見(jiàn)我趴在桌子上，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我難受”。說(shuō)著(zhù)，老師就給我媽媽打電話(huà),我媽媽一聽(tīng)到急忙趕到學(xué)校來(lái)帶我去了醫院，到了醫院醫生說(shuō)：“沒(méi)大問(wèn)題就是小感冒，吃點(diǎn)藥就好啦�！�
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們都關(guān)心的我的病好了些沒(méi)有�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，撫摸著(zhù)我的頭親切地問(wèn)：“病好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“老師，我已經(jīng)好多了�！崩蠋熣f(shuō):“那就上課吧�！闭n堂上，老師講課既幽默又嚴肅，如果有人做小動(dòng)作老師就會(huì )立馬嚴肅起來(lái)，但有時(shí)她也會(huì )跟我們開(kāi)玩笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
我還記得二年級時(shí)，我以前在城里上學(xué)校，因父母不方便，轉到了西上莊來(lái)上學(xué)。因為有些同學(xué)離家比較遠了，上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路，不安全，所以，沈老師就千叮萬(wàn)囑的對我們說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)要注意安全�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都體會(huì )到了沈老師對我們深深的`愛(ài)。
沈老師，您是這樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 13
她，有一雙明亮的眼睛，從她的眼睛里，我知道她每一刻的心情。她，有一張靈巧的嘴巴，她用甜美的聲音，把知識傳授給我。她，有一雙靈巧的手，她用這雙手，寫(xiě)出漂亮的字，畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)。她，是一位美術(shù)老師，我喜歡她記得第一次聽(tīng)她講課，我就對她產(chǎn)生了深刻的印象日子一天天的過(guò)去，她看到我，看到我畫(huà)的畫(huà)，都會(huì )瞇瞇地笑起來(lái)。我知道，她也對我產(chǎn)生了印象她叫我去美術(shù)興趣小組，我聽(tīng)了，欣然答應了在我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯，她很關(guān)心我們，又拿餅干給我們吃，又一個(gè)個(gè)的輔導我們。她真是一位好老師記得有一次，我和幾個(gè)美術(shù)興趣小組組員，到她那畫(huà)畫(huà)。她給我們每人發(fā)了一張紙，要我們畫(huà)一個(gè)同學(xué)的肖像。
一開(kāi)始，大家都埋頭苦干，將一切都拋到九霄云外去了，整個(gè)校園里靜悄悄的`�！八⑺⑺ⅰ�，只聽(tīng)見(jiàn)作畫(huà)時(shí)的聲音。
不一會(huì )兒，我就把馮浣瑩的肖像畫(huà)了出來(lái)。其他同學(xué)也逐漸畫(huà)完了畫(huà)完了修改，修改了再畫(huà)，趁老師出去，我們就玩起游戲來(lái)了整座學(xué)校靜悄悄地，唯獨只有我們玩耍的歡笑聲在校園中回蕩著(zhù)啊，她走來(lái)了。我們嚇的趕緊坐好，拿起各自的畫(huà)筆，假裝在畫(huà)畫(huà)你們不要裝了，我都看得一清二楚。你們是來(lái)玩呢？還是來(lái)畫(huà)畫(huà)的呢？”她說(shuō)。
我最喜歡的一位老師作文300字 14
在我的記憶里，我喜歡的老師很多，但我最喜歡的還是我剛轉入星韻學(xué)校上二年級時(shí)的語(yǔ)文老師——盛老師。
她中等身材，留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，有時(shí)扎個(gè)馬尾辮，有時(shí)留著(zhù)披肩發(fā)，看上去很精神很有氣質(zhì)。她時(shí)常愛(ài)穿淺色的衣服，打扮得總是清爽得體。一雙炯炯有神的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，透著(zhù)光芒，就像在傳授我們知識，又像個(gè)攝像頭關(guān)注著(zhù)我們每位同學(xué)，只要哪位同學(xué)上課不認真聽(tīng)講總也逃不過(guò)她的眼睛。
盛老師的課總是那么生動(dòng)那么有趣，她時(shí)常想出各種各樣新的學(xué)習方法讓我們能更快更牢的掌握新知。盛老師說(shuō)著(zhù)一口流利的普通話(huà)，她的閱讀很有特色，語(yǔ)調抑揚頓挫，她時(shí)常在完成學(xué)習任務(wù)后給我們讀課外書(shū)，有時(shí)還讓我們參與其中和她分角色朗讀，仿佛我們也身臨其境了，她讓我們感受到了讀書(shū)的'快樂(lè )。
盛老師不但課上的好，還很關(guān)心我們每一位同學(xué)，不管成績(jì)好壞，在她眼里我們都是她的孩子，她都會(huì )承擔著(zhù)做媽媽的職責，對大家噓寒問(wèn)暖。每逢有同學(xué)生日到了，盛老師都會(huì )提前為他送上最溫暖地祝福。
這就是我喜歡的盛老師。雖然她現在不教我們了，但我會(huì )時(shí)常想起她，她的一頻一笑都深深地留在我的記憶里。
我最喜歡的一位老師作文300字 15
我最喜歡的老師是我們班的語(yǔ)文老師――何老師。
何老師長(cháng)著(zhù)一頭又長(cháng)又黑的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的'大眼睛，像黑寶石一般，加上那櫻桃小嘴，更加楚楚動(dòng)人。怎么樣，我們班的語(yǔ)文老師好看吧？
何老師可是很幽默的。
一天語(yǔ)文課上，何老師正講一篇課文，一位同學(xué)走了神，在看窗外的鳥(niǎo)兒，這下被何老師的“火眼金睛”發(fā)現了。何老師走到他跟前：“我們這位同學(xué)在深情地看著(zhù)鳥(niǎo)兒下蛋呢！”何老師這番幽默的話(huà)語(yǔ)逗得我們全班哈哈大笑，那位同學(xué)臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果似的，迅速低下頭。從此以后，那位同學(xué)就再也不敢走神了。
何老師不但幽默搞笑，而且和藹可親。
有一次我們班考了一次語(yǔ)文試卷，我本以為我可以得95分以上，可世事無(wú)常，一個(gè)94分大大地寫(xiě)在試卷上，我當時(shí)似乎從懸崖跌到谷底。老師看出了我的心思，走到我跟前，輕輕地摸著(zhù)我的頭：“還有下一次呢，以后多加點(diǎn)油，老師相信你！”就因為這一句話(huà)，我重新振作起來(lái)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X(jué)得這首詩(shī)贊頌我們班何老師最合適不過(guò)了。
我最喜歡的一位老師作文300字 16
經(jīng)過(guò)了五年與老師的親密接觸，我最喜歡我們的班主任了，因為她十分慈祥、和藹可親。
我們的班主任就是鄭老師，說(shuō)我們的鄭老師和藹可親，是因為她十分貼近我們的心，記得有一次：我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，為了奪得好成績(jì)，我們十分刻苦地訓練，練到達到我們認為這樣去比賽已經(jīng)能數一數二的時(shí)候，我們才減少練習的時(shí)間，等著(zhù)比賽那天的到來(lái)。比賽時(shí)，我們每個(gè)人都發(fā)出了我們平時(shí)的最好水平，甚至有的同學(xué)還比練習時(shí)做的好，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)揮不良，但是，三等獎，一個(gè)最低的`獎項，還是落入了我們的手中�；氐浇淌液�，我們每個(gè)人都憤憤不平，我們做得這么好，憑什么只給我們三等獎呀？這時(shí)，鄭老師在講臺上出現了，她親切的對我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要傷心了，我看你們的表演比以前練習的時(shí)候好很多呢，只要下次再努力，冠軍一定是我們的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心情好了很多。在今年的“唱紅歌，誦經(jīng)典”比賽中，我們如愿以?xún)數氐玫搅艘坏泉�，我們每個(gè)人都感到十分自豪！
看，這就是我們和藹可親的鄭老師，她總是能在關(guān)鍵時(shí)刻向我們伸出援手。我愛(ài)您，老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 17
我的小學(xué)生活是在浙江度過(guò)的。在我的小學(xué)生涯中，我對一位老師的印象頗深。她是我的語(yǔ)文老師，有著(zhù)一頭棕黃的頭發(fā)；一雙有神的眼睛，這一眼望去，便可秒殺一切；還有一張能把人說(shuō)得心服口服的嘴。我在她的課上，被她訓得服服帖帖。
她有個(gè)特點(diǎn)——要是同學(xué)們把她講過(guò)千百次的題做錯了，她就開(kāi)始啟動(dòng)她那張嘴了，但是一批評就會(huì )用本地話(huà)來(lái)訓人，那叫個(gè)心直口快，一說(shuō)就沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)完就把本扔給那人，并給他一個(gè)眼神。
有一次，我們班做了一份試卷，用老師的話(huà)說(shuō)，是把“肺給氣炸了”。老師一進(jìn)門(mén)，便把試卷一扔，“砰”一聲，全班嚇一跳，我按捺住了自己膽顫的.心，她這一說(shuō)，全班跟枯萎的花朵一樣，全部垂下，必然更少不了那句“你們是我教過(guò)最差的一班學(xué)生”，這句話(huà)我聽(tīng)過(guò)不下幾十遍，連科學(xué)、英語(yǔ)老師也都紛紛效仿。
但有時(shí)候上她的課，我感覺(jué)是一種享受。我特別喜歡上她的課，在課堂上她會(huì )跟我們分享她的小故事，或者與課文有關(guān)的小故事，總是逗得我們哄堂大笑。
我更喜歡她這個(gè)人，因為她幽默，治學(xué)嚴謹，博學(xué)，愛(ài)憎分明。她是我在小學(xué)生涯中最喜歡的老師。她讓我的知識更豐富，讓我整個(gè)人都提高了。
我最喜歡的一位老師作文300字 18
我最喜歡的老師就莫過(guò)于館的張老師了。
張老師有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，小小的眼睛上戴著(zhù)一副黑邊框眼鏡，他那眼睛雖小，但好像閃著(zhù)智慧的光芒。他還有著(zhù)一個(gè)西瓜似的大肚子，還有他那大大的嘴巴里說(shuō)出的話(huà)總讓我們笑得前撲后仰。
張老師還非常平易近人。正如那天張老師讓我們畫(huà)自己心目中的他。我把他畫(huà)得非常丑。頭又大又圓，肚子大大的，他那小小的眼睛我把他畫(huà)得更小了，把他的嘴巴畫(huà)得更大了。許多同學(xué)也想我一樣去惡搞他，有的把他畫(huà)成一個(gè)機器人，有的把他畫(huà)成了一個(gè)老頭，還有的把他的肚子畫(huà)成了一個(gè)氣球……各式各樣的張老師都有。但他就是不生氣，笑容仍然掛在臉上。
張老師也非常的.幽默，每節課上教室里都充滿(mǎn)了歡笑，有的時(shí)候我們也笑得人仰馬翻，有的趴在桌子上笑；有的笑出了眼淚；有的笑得肚子都痛了；還有的笑得都趴在了地上……
自從來(lái)了張老師的館，我覺(jué)得每一節課都是一種享受，我也覺(jué)得寫(xiě)作不怎么無(wú)聊了，現在我盼望著(zhù)星期六快點(diǎn)到來(lái)，為什么？因為星期六有一節張老師的課呀。
我最喜歡的一位老師作文300字 19
他高高的個(gè)子，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副烏黑的眼鏡，臉上常掛著(zhù)嚴肅的表情，這就是我英語(yǔ)補習班那位嚴肅的張老師。
當我們實(shí)在調皮不像話(huà)是，張老師的威嚴就會(huì )毫無(wú)遮掩的表露出來(lái)，嚴肅的目光像寒天屋檐下掛著(zhù)的冰凌，讓人感到一絲絲寒意。每次批評完后他總忘不了那句口頭禪：“下次別再這樣了，否則后果自負！”看來(lái)張老師的`威嚴可不是吹的呀！
還記得上次上課時(shí)，我們一直在下面竊竊私語(yǔ)，這是我們的說(shuō)話(huà)聲被張老師聽(tīng)見(jiàn)了，張老師便嚴厲的懲罰了我們——一日一抄抄4＋4。天哪，要知道一日一可是要抄課文��！原本2＋1就已經(jīng)很難抄了，現在居然要吵、抄4＋4，那該要多長(cháng)時(shí)間��！
張老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪太陽(yáng)，給我們充分的陽(yáng)光，讓我們茁壯成長(cháng)；如果我們是黑板，您就是無(wú)私奉獻的粉筆，給我們增添絢麗的色彩；如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們磨成精美的工藝品。
這就是我英語(yǔ)補習班那嚴厲的張老師。
我最喜歡的一位老師作文300字 20
秋天帶著(zhù)落葉的聲音來(lái)了，柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)一聽(tīng)云雀高飛的歌聲。
“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，這道題不會(huì )很正常，我可以教你，不用著(zhù)急�！币蠋煹穆曇敉淙~沙沙落入地悄悄鉆入我耳朵。初一的那個(gè)夏天，她，一頭金黃的齊耳短發(fā)，明眉皓齒，雖然嚴厲也仍在我心里開(kāi)出了美麗的花。
“聽(tīng)說(shuō)數學(xué)老師以前是教初三！”“聽(tīng)說(shuō)她超級厲害”同學(xué)們發(fā)出嘖嘖驚嘆，可是無(wú)論從哪種角度看眼前穿著(zhù)拖鞋慵懶隨意的女人也不像傳聞中那樣雷厲風(fēng)行。
“你，來(lái)辦公室！”每天被揪去改錯的日子痛苦極了，我戰戰兢兢地猶如實(shí)驗室的'小白鼠等待宰割�！皼](méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！焙迷谝蠋熯@句話(huà)讓我減少了緊張。
很快到了下學(xué)期，她變了，齊耳短發(fā)已經(jīng)齊肩，直發(fā)已是卷發(fā)，不變的是她手里還總是一張張布滿(mǎn)批改痕跡的試卷。
從無(wú)感到感激到熱愛(ài)，透過(guò)數學(xué)卷子，我似乎看到她奮筆疾書(shū)又一絲不茍，伏案在桌的疲憊模樣。
初一結束時(shí)，我用了好長(cháng)的時(shí)間為她寫(xiě)了一段長(cháng)長(cháng)的話(huà)，一想起眉眼一彎熠熠生輝的她，就讓我想念。
姚老師，你像眼中的星辰，拂過(guò)的春風(fēng)。
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