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我的體育老師300字作文（精選26篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的體育老師300字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的體育老師300字作文 1
老師是一口清泉，給我們這些如饑似渴的人們帶來(lái)了甘甜的知識清泉，而體育老師就像是一座大山，在等待我們去越過(guò)。
我的體育老師是趙老師，他有一雙神奇的耳朵，簡(jiǎn)直比雷達還敏銳，哪一個(gè)同學(xué)在低聲說(shuō)話(huà)，他都可以聽(tīng)見(jiàn)，并用眼睛指出他的錯誤。有時(shí)候同學(xué)剛一回頭，才剛剛說(shuō)出一個(gè)字，老師就聽(tīng)到了，馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。
趙老師很幽默，在我打兵乓球做錯動(dòng)作的時(shí)候，趙老師一邊比劃一邊說(shuō)：“球從左邊來(lái)你在左邊打，球從右邊來(lái)你在右邊打，球從中間來(lái)你用胸打呀！”逗得我哈哈大笑。
趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓練課，天色慢慢暗了下來(lái)，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來(lái)，趙老師拿出一塊面包，對我說(shuō)：“打了半天，一定餓了吧，把這塊面包吃了，一會(huì )兒有體力接著(zhù)打�！蔽艺f(shuō)了聲：“謝謝您！”就拿過(guò)來(lái)吃了，心想：“趙老師這么好，我可不能辜負他的希望�！�
趙老師對我的'恩情比天高，比地厚，雖然他不再教我了，可他永遠是我的老師。
我的體育老師300字作文 2
我們的體育老師是女老師。她姓邵，三十幾歲，大概1.60米的身高，一張清秀的臉上，鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛；有時(shí)眼睛上有著(zhù)一副眼鏡。邵老師還養著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，走起路來(lái)輕快敏捷，周身散發(fā)著(zhù)一股清春的活力。
邵老師在學(xué)習上是非常耐心的教導我們。立定跳遠考試，以前班里總是有幾個(gè)人不及格，但這次幾乎沒(méi)有，你知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！是邵老師在幫助他們：邵老師悄悄的跟他們說(shuō)了秘訣，在邵老師耐心細致教導下和同學(xué)的練習下，終于考出了好成績(jì)。
邵老師還經(jīng)常采用游戲的方法來(lái)提高我們的跑步速度；更多的是用接力賽，而且是要有輸贏(yíng)。就是我們班里的“黑馬”是越來(lái)越多，都是在邵老師精心的`培養下，我們的體育成績(jì)才會(huì )越來(lái)越好，遠遠的超過(guò)其他幾個(gè)班，就拿４＊１００接力賽來(lái)說(shuō)吧！其他幾個(gè)班都比我們慢多了。
我們班的體育總分是第一，和邵老師平時(shí)對我們關(guān)心、幫助是分不開(kāi)的。
邵老師，你就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們，讓我們不斷的茁壯成長(cháng)。
邵老師，謝謝您！
我的體育老師300字作文 3
剛剛入學(xué)的時(shí)候，我們班的體育由唐老師來(lái)教！
唐老師很瘦，眼睛不大不小，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑，總是一臉嚴肅的表情。但他很和善，教我們時(shí)很用心，從不忘記每一個(gè)細節。一年級的時(shí)候學(xué)跳繩，我在幼兒園沒(méi)上過(guò)體育課，所以不會(huì )跳。我看著(zhù)其他同學(xué)跳心里很是羨慕。但我看看手中的跳繩，覺(jué)得那比登天還難。
正在這時(shí)，老師把我拉到一邊和其他不會(huì )跳繩的人放在一起。讓會(huì )跳的同學(xué)自由活動(dòng)，然后向我這邊走來(lái)，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。生怕他會(huì )斥責我們，但并不是我想的那樣，老師吧一根跳繩塞到我的手心里，扶著(zhù)我把繩子往前甩，繩子從我的'頭頂掠過(guò)，然后落到了我的腳前。老師說(shuō)：“跳”！我就跳上去，成功了！之后這條繩子在我手中越來(lái)越有靈感，我終于學(xué)會(huì )了跳繩了！雖然只跳了二十幾個(gè)，但我已經(jīng)很努力了，從唐老師的眼神中我看到了驚喜與滿(mǎn)意。
我很感謝我的體育老師，我忘不了您！
我的體育老師300字作文 4
我的體育老師姓張，他從一年級就是我的體育老師。他長(cháng)得挺帥的，平時(shí)他很愛(ài)跟我們玩，他也很愛(ài)發(fā)脾氣，有時(shí)我們不好好上課，他就用腳踢我們。
有一次我們足球比賽，我們15比11贏(yíng)了，我們非常高興，體育老師也很高興，專(zhuān)門(mén)用一節課的時(shí)間和我們玩，我們唱啊、跳啊非常高興，我們把體育老師當成了我們的朋友！
不過(guò)有一次我們上柔道課的`時(shí)候，老師要求我們每人做50個(gè)俯臥撐，這時(shí)有人找他，他就進(jìn)了辦公室。體育老師不在了還有誰(shuí)做俯臥撐呢？大家都玩了起來(lái)，有的玩石子、有的在說(shuō)話(huà)、還有的摔起了跤……正當大家玩得開(kāi)心的時(shí)侯，只聽(tīng)到一聲怒吼，我們都快速趴在了地上，開(kāi)始做俯臥撐，緊接著(zhù)每個(gè)人的屁股上都重重地挨了一腳，然后老師就狠狠地訓我們，此時(shí)我們的朋友老師一下子就變成了魔鬼教練了。
我非常喜歡我們的體育老師。
我的體育老師300字作文 5
在學(xué)校操場(chǎng)上，總有一抹亮麗的身影出現在我眼前，那就是我的體育老師——劉老師。
她身材苗條，留著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，尤其是她的腿，不僅修長(cháng)美麗，還強健有力。
有一次，劉老師讓我們投球比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，歡呼雀躍，大家都胸有成竹的樣子，快輪到我了，我的心里就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳，我左手托著(zhù)球，右手高高舉起，眼睛瞄準球臺就像打天上的飛機一樣，使勁把球一拋，籃球竟然在球架上轉了幾圈，掉了下來(lái)。第一球沒(méi)有進(jìn)，第二球我又瞄準，結果還是沒(méi)有進(jìn)。第三球，唉，依然沒(méi)有進(jìn)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)劉老師：“比賽快結束了，有的同學(xué)10個(gè)球已經(jīng)投完了，合格的同學(xué)可以回家了。剩下的要努力加油了��！”
我變得焦急不安，接連投了幾個(gè)，都沒(méi)有進(jìn)。這時(shí)老師走到我身邊，溫柔的對我說(shuō)：“我相信你，你一定能投進(jìn)的.。穩足勁，別著(zhù)急，平靜下來(lái)，加油！”
我聽(tīng)了老師的話(huà)，鼓足勇氣，努力把球投進(jìn)去。進(jìn)了，居然進(jìn)了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……十個(gè)。我興高采烈地跑到老師身邊，對老師說(shuō)：“謝謝你，老師�！�
從那以后，我知道了，只要努力做好自己想做的事，一定會(huì )成功。
劉老師就是這樣的一個(gè)人，在我最氣餒時(shí)給我信心和勇氣，去戰勝困難的好老師。
我的體育老師300字作文 6
自從我們以前的體育老師辭職以后，又來(lái)了一位體育老師，這個(gè)老師可是萬(wàn)分嚴厲，簡(jiǎn)直是嚴厲到了極點(diǎn)！我本來(lái)是非常喜歡上體育課的，但是自從這位老師來(lái)了以后，我們就被這位老師練的，不厭其煩了！
星期一，又該上體育課了，本來(lái)天氣風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情本來(lái)是非常美好的，卻被體育老師氣壞了，冰天雪地的氣憤。為什么，為什么，為什么又是體育課？難道不能換一個(gè)課嗎？我自言自語(yǔ)道。
今天真是倒霉透了，踩到香蕉皮，臉扎在狗屎上！體育老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，開(kāi)始上課�！吧险n！”老師說(shuō)道，“老師好……”我們說(shuō)。因為我們沒(méi)有鞠躬，所以，老師小心眼一直讓我們練。時(shí)間轉眼就過(guò)去了，下課鈴響了，我非常氣惱！因為一節課下來(lái)，我們只練了向前看齊！
我們的體育老師真是太較真了。真的懷念以前的.親愛(ài)的體育老師。
我的體育老師300字作文 7
我們的體育老師是一位很不錯的老師。他個(gè)子高高的，臉呈國字，一身肌肉，又長(cháng)又粗的眉毛，看樣子就很?chē)绤柊�！所以當時(shí)我們怕他，當我們上第一節的時(shí)候，同學(xué)們都是提心吊膽的�？芍笪覀冇X(jué)得他并不可怕，相反，是個(gè)善變"的老師哦！
這是第三節體育課了，徐老師踏著(zhù)沉重的腳步來(lái)到教室。安靜��！他嚴肅、冷漠地說(shuō)。同學(xué)們立刻靜下來(lái)，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，只有心跳的聲音，大家也嚴肅，面無(wú)表情地看著(zhù)徐老師。當他下令了以后，我們站起身排好隊，走向闊大的操場(chǎng)，又一次排好隊伍，個(gè)個(gè)都像軍人似的站得筆直，但是姿勢就是不夠規范。徐老師皺了皺眉頭，說(shuō)：向右看齊！我們都向右看，人人都跟身體跟著(zhù)頭擺。等隊伍整齊了，嚴肅的'臉變成討好的臉：讓我們跑三圈。當個(gè)個(gè)都氣喘吁吁回來(lái)時(shí)，徐老師的表情又一次變得僵硬了，眼睛死死地盯著(zhù)一個(gè)方向，大家不約而同朝那個(gè)方向望去，哈，不遠處的周恒榆在漫不經(jīng)心地散步，看花，看草，看天看地。當大家(包括散步者)都歸隊了后，徐老師狠狠盯著(zhù)周恒榆，大家的心怦怦地跳著(zhù)，生怕惹上自己。
徐老師是個(gè)善變、幽默、嚴厲的不錯的老師！
我的體育老師300字作文 8
看，那個(gè)在高臺上教大家武術(shù)操的身影是誰(shuí)？看，那個(gè)和同學(xué)在操場(chǎng)比賽接力的人是誰(shuí)？讓我自豪地告訴你，那就是我的體育老師——毛老師。
毛老師個(gè)子高高的，眉毛很濃，眼睛大而明亮，看人的眼神很堅定，也很有力量。老師身上的肌肉都鼓鼓的，皮膚是古銅色的，一看就非常強壯。
毛老師性格開(kāi)朗，對待同學(xué)很有耐心。每次上課前，總會(huì )先問(wèn)問(wèn)我們，有沒(méi)有不舒服的，有沒(méi)有不適合跑步的。如果聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)身體不適的'時(shí)候，他就讓那位同學(xué)去看臺上坐著(zhù)旁聽(tīng)。逢到教我們體育技巧時(shí)，他就會(huì )一邊給我們做示范，一邊用緩慢而清晰的語(yǔ)言為我們講解，生怕我們記不住似的。
毛老師的力氣特別大，讓我們很是佩服。有一次，他教我們投擲鉛球。那是一個(gè)六斤的大鐵球，看著(zhù)不大，可是很重，我們一只手拿著(zhù)都很吃力，老師卻輕輕松松就把球抓起來(lái)了。只見(jiàn)老師右手掌心向上托舉著(zhù)鉛球，手指并攏貼在耳朵下方，左手伸直，身體微微后仰，然后借助腿的力量猛得向前跳起，一下子就把鉛球投了出去。鉛球在空中劃了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的彎弧后落在很遠的前方，太厲害啦！
這就是我的體育老師，我們都很喜歡他。
我的體育老師300字作文 9
我有很多老師，其中，體育老師最讓我難忘。尤其是他那三大絕技“順風(fēng)耳”“飛毛腿”和“幽默嘴”，讓人想搞小動(dòng)作也無(wú)能為力。
老師的“順風(fēng)耳”真神，簡(jiǎn)直連針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得一清二楚。有一次上體育課，左宇浩和潘文宇在竊竊私語(yǔ)。老師說(shuō)：“我發(fā)現我面前有兩只小蜜蜂在嗡嗡叫喚�！迸旅鄯涞耐瑢W(xué)不管三七二十一，在空中來(lái)回揮手想趕走蜜蜂。左宇浩和潘文宇還在說(shuō)話(huà)。老師對他們說(shuō)：“你們兩個(gè)去操場(chǎng)跑兩圈�！彼麄儍蓚�(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣乖乖跑步去了。
老師的“幽默嘴”經(jīng)常讓我哈哈大笑。有一次，吳佳樂(lè )在啃手指，老師說(shuō)：“我發(fā)現有一種食品，攜帶方便，不會(huì )過(guò)期，百吃不厭�！蔽覀兌己苊Ｈ�，都不知道是什么，老師微笑著(zhù)告訴我們：“就是吳佳樂(lè )獨家腌制的限量版手指�！蔽覀兒逄么笮�，站也站不穩，笑到躺在了地上。
老師的`飛毛腿總是令我們沒(méi)有辦法。有一次，老師叫我們在操場(chǎng)跑5圈，我們班的吳佳樂(lè )正想跑回教室，但在半路時(shí)，就被老師追上了�！敖裉炝P你多跑5圈，快去!”老師說(shuō)，吳佳樂(lè )就像泄了氣的氣球，跑步去了，把我們看得哈哈大笑。
我喜歡我的體育老師。
我的體育老師300字作文 10
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。
趙老師長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，一雙大眼睛特別傳神，臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。
記得有一次，我們上體育課，我跳皮筋摔倒在瓷磚上，當時(shí)那叫一個(gè)疼��！趙老師連忙跑過(guò)來(lái)，看了看我的傷口，對我說(shuō)：“怎么樣了？是不是很疼，別害怕�！庇谑�，趙老師立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上，還不斷安慰我：“不用害怕，這只是小傷，不算什么，在我的醫治下，這點(diǎn)小傷一會(huì )就好。我不但是體育老師，還是一個(gè)醫學(xué)界的大神呢！”樂(lè )得我感覺(jué)不到傷口的'疼痛了。就這樣，我在歡笑聲中度過(guò)了一節體育課。
體育老師還有一大特點(diǎn)，就是能成為同學(xué)們的知心朋友，不管在課上還是課下都對我們如朋友一樣。在一個(gè)下午，我們上體育課老師讓自由活動(dòng)。我們女生玩蘿卜蹲，老師在旁邊給我們當裁判，當時(shí)老師似乎比我們還高興，他是非常愿意和我們一起玩耍的。
這就是我最好的老師，我會(huì )永遠記住他。
我的體育老師300字作文 11
我的體育老師劉老師是一個(gè)高大威武的.人。他身高一米八，體重一百五十斤左右。
劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達到一百個(gè)以上。
雖然跳繩很累，但我仍然很喜歡體育課，因為劉老師非常幽默。有一次，我們來(lái)到了操場(chǎng)。大家又像往常一樣問(wèn)劉老師：“劉老師，今天跑步嗎？”我本以為肯定要跑步，沒(méi)想到老師居然說(shuō)：“不用……”聽(tīng)到這個(gè)消息，大家歡呼雀躍，高興極了。但劉老師很狡猾地說(shuō)了句：“……才怪！”劉老師真逗，搞得大家都以為不用跑步。
有一次上體育課，老師讓我們跑圈。我是一個(gè)很瘦小的人，跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈，天哪，多可憐��！于是，我慢悠悠地退到排尾，才堅持了一圈，累極了，我便開(kāi)始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快，便急匆匆地向我奔來(lái)。他拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“獅子要照你這速度跑，螞蟻都趕上它了！”我聽(tīng)了之后，力量似乎又回到了身上。于是，我也飛快地向前跑去。
體育老師幽默的教學(xué)風(fēng)格給我帶來(lái)力量，我喜歡劉老師。
我的體育老師300字作文 12
我們的陳老師是個(gè)女老師，她是教體育的，她很溫柔，有著(zhù)大大的棕色的眼睛，白白的皮膚，還有紅紅的'嘴巴。每當有同學(xué)生氣、傷心，她總是會(huì )很著(zhù)急的跑到現場(chǎng)，把那位同學(xué)管好，安慰他。
有一次，那件事使我終生難忘。二年級的時(shí)候，我有點(diǎn)不合群，不喜歡和同學(xué)們玩，要是有同學(xué)過(guò)來(lái)找我玩，我都會(huì )拒絕。那次正好老師在我旁邊。她走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手，她還帶了幾個(gè)同學(xué)，我看著(zhù)老師帶了幾個(gè)同學(xué)，就不想和老師一起玩了，正當我要把手放掉的時(shí)候，老師把我的手越握越緊了，她朝我的耳朵里說(shuō)：“你就和我們一起玩吧！就一次，要是你不想玩，也可以不玩�！蔽矣仓�(zhù)頭皮，點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師帶著(zhù)我們，玩了許許多多好玩的游戲。我慢慢地熟悉了和同學(xué)玩的時(shí)光，就和同學(xué)玩了一節的體育課。我不在那么不合群了。老師的臉上露出了笑容。
老師您的那一連串的動(dòng)作讓我突破了我的人生，老師您的那一句話(huà)安慰我的話(huà)，讓我不在那么不合群，老師您帶我們玩的那幾個(gè)游戲讓我有了許多的朋友，老師您的笑容，讓我感到自豪。
這就是我們的陳老師，一個(gè)優(yōu)秀的老師！
我的體育老師300字作文 13
我有許多老師，但其中讓我最難以忘記的就是體育老師，老師的肌肉可結實(shí)了，好像一塊水泥板，撞上去就和撞墻上沒(méi)什么區別。
上體育課時(shí)，我們幾個(gè)男孩子正在玩足球，我瞄準球門(mén)左腳猛地一踢，這一腳雖然猛，但還是沒(méi)有射進(jìn)球門(mén)。體育老師看我們玩的正嗨，就跑過(guò)來(lái)說(shuō)我：“帶我一個(gè)唄”，我們幾個(gè)回答“好呀”，于是一場(chǎng)1：5的足球賽就開(kāi)始了。老師率先發(fā)球，我沖上去一個(gè)滑鏟打算把球搶過(guò)去，可老師已經(jīng)做出了躲避動(dòng)作，還笑著(zhù)對我說(shuō)：“哼，還想搶球，沒(méi)門(mén)�！斌w育老師沖過(guò)一道道關(guān)卡，最后成功地將球踢進(jìn)了球門(mén)，老師笑了，我們失落了。
“丁零零”，下課了，我拉著(zhù)體育老師打籃球，到了籃球場(chǎng)，我向老師發(fā)出了挑戰。同學(xué)們都來(lái)觀(guān)戰，比賽開(kāi)始我直接投球，想率先拿個(gè)三分。藍球在空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)，不偏不倚，正好砸中體育老師的臉，周?chē)税l(fā)出了一片唏噓聲，我也嚇得不知所措�？衫蠋煵坏珱](méi)有生氣，反而慈祥地對我說(shuō)：“你小子還真不賴(lài)，準頭不錯的嘛！”聽(tīng)了這話(huà)，我的臉由紅轉白，不好意思笑了，周?chē)艘残α恕?/p>
這就是我的'體育老師，一個(gè)非常慈祥的老師。
我的體育老師300字作文 14
在六年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們換了一位，高大、魁梧、兇猛、殺氣十足幽默感的體育男老師。因為他皮膚黑、長(cháng)有胡子、身體高大像“張飛”，所以我們稱(chēng)他“張飛”。
第一次看見(jiàn)他，就像見(jiàn)到一個(gè)黑臉大漢，感覺(jué)兇巴巴的，好像十分兇悍。但上課的時(shí)候，仔細地看著(zhù)他,也沒(méi)有想象中的那么壞，越看越覺(jué)得這個(gè)老師越幽默。上課時(shí),老師千方百計地想讓我們高興,還和我們開(kāi)辯論賽，講笑話(huà),讓我們每一節課都充滿(mǎn)快樂(lè )。
每次在外面上課，“張飛都會(huì )讓我們跑兩個(gè)圈，在做個(gè)整理運動(dòng)，然后玩游戲，雖然游戲不好玩，但我們都說(shuō)：“好好玩的.勒，還要再玩�！�
張飛不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地占用我們的自由時(shí)間，每一次總是想快點(diǎn)讓我們自由活動(dòng)。張飛壞非常討女生的喜歡。每次自由活動(dòng)都有一坨女生圍在張飛前面，張飛也想進(jìn)方法逗女生們的開(kāi)心。
這位就是我喜歡又崇拜的體育老師“張飛”。他不僅身體好，還讓我們捂出一些大道理來(lái)。雖然體育不是主課，但也是科目中不可缺一的一部分。雖然我的夢(mèng)想不是當體育老師，但是我也渴望當以個(gè)比他更出色的體育老師。
我的體育老師300字作文 15
老師在大家的心目中，應該是和藹可親善良溫柔的，可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……
我們的體育老師皮膚挺黑，滿(mǎn)臉胡渣子，粗實(shí)的眉毛與明亮的`眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露出一種嚴厲的氣息。
別看我們體育老師長(cháng)得很?chē)绤�，他本人比你所想象的更嚴厲。記得有一次，我們全班正在跑步，由于幾個(gè)同學(xué)的搗亂，我們全班亂成一鍋粥，好不容易跑完一圈，就受到了體育老師的怒斥：“你們怎么回事？連個(gè)步都跑不好，給我重新跑�！庇谑窃谌嗤瑢W(xué)的怨聲嘆氣中開(kāi)始了新一輪跑步。
體育老師不僅嚴厲，數學(xué)還不好。有一次體育老師讓我們圍著(zhù)跑道跑六圈，可當我們滿(mǎn)頭大汗地跑完六圈后，老師卻說(shuō)我們只跑了四圈，當時(shí)我們肺都快氣炸了，可老師的話(huà)就是圣旨，我們不得不又跑了兩圈。
體育老師雖然嚴厲，可有時(shí)還是十分近人意的，他經(jīng)常和我們一起打籃球，不時(shí)還指點(diǎn)一下我們，在這時(shí)候，操場(chǎng)上總充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。體育老師也在用自己的方式幫助我們成長(cháng)。
我相信，老師的本意終究是好的，有這么個(gè)“可怕”的體育老師，我們一定能健康成長(cháng)。
我的體育老師300字作文 16
孫老師是我們的體育老師，他既嚴厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。
孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一個(gè)大大的臉，總露出和藹可親的笑容。
孫老師也有他嚴厲的一面。有一次，一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，目光正與他碰了個(gè)正著(zhù)。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準時(shí)機，迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴厲地訓斥了一頓。
我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠成績(jì)!當時(shí)全班都驚呆了，孫老師幽默的.說(shuō)：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習!”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時(shí)候，有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí)，被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下，一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了!那個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢頭不對，像猴子一樣機靈地躲在了旁邊，老師說(shuō)：“真壯觀(guān)啊，后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害，佩服佩服!”
孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師!
我的體育老師300字作文 17
我的體育老師是在四年級的時(shí)候轉入學(xué)校的，他很特別。
他有兩條又長(cháng)又瘦的腿，肌肉結實(shí)的如同樹(shù)樁。紅唇皓齒，黝黑的頭發(fā)，他每天都會(huì )隨身攜帶一個(gè)哨子，很威風(fēng)的樣子，最重要的是他是一個(gè)“古怪”的老師。
他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們見(jiàn)到這樣一位高大帥氣的老師，大家都覺(jué)得他很?chē)绤�，沒(méi)想到的是，他卻很幽默，他詼諧地調侃稍微胖點(diǎn)上體育課不太自信的同學(xué)，把他們比喻做皮球，有的比成了熊貓，還有的竟然比成了大懶貓，逗得同學(xué)們笑的`前仰后合，大伙其樂(lè )融融，同學(xué)們也因為他的幽默和親和力不再害怕上體育課。
休息的時(shí)間，他給我們講他的童年，同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)，聽(tīng)到講得好的地方，就拍手稱(chēng)贊。他那張小嘴不停地說(shuō)，就像連珠炮一樣，讓你都忘記了他是教體育的，還是教語(yǔ)文的了。是不是很“古怪”！
體育老師還和我們賽跑呢，他那大長(cháng)腿在跑步時(shí)候被充分利用上了，占據了絕對的優(yōu)勢。每次，上帥氣的體育老師的課時(shí)，我都迫不及待地飛奔出教室。也正因為他帥氣的外貌和性格讓我們更加喜歡了！
我愛(ài)我的體育老師，更愛(ài)這樣的體育課。
我的體育老師300字作文 18
在平安里小學(xué)，我認識很多老師，從一年級到五年級，我最欣賞的是體育老師，也就是陳民老師，他有一根一根如牙簽般的頭發(fā)，戴著(zhù)一副很有智慧的眼鏡，壯碩的身體就如銅墻鐵壁，很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子，再戴著(zhù)一頂帽子就變成世界級的帥哥了。
我第一次遇到他就知道他是位運動(dòng)員，他是個(gè)認真又風(fēng)趣的老師，常常在室外做運動(dòng)，有時(shí)也會(huì )在教室上課或玩游戲，每次上體育課都獲益良多，讓我很開(kāi)心。
我本來(lái)就喜歡上體育課，上了陳老師的課，我更喜歡上體育課了，例如有一次下雨天，我們在教室里玩“棒球傳傳樂(lè )”，首先，老師會(huì )把安全棒球傳給一位同學(xué)，那位同學(xué)再傳給另外一位，傳好了的人就蹲下，到最后全班都坐下便算過(guò)關(guān)。雖然一直玩到下課，我們班都沒(méi)能過(guò)關(guān)，但我還是覺(jué)得很好玩。老師上課很有趣，希望常常上他的課。
老師教給我很多知識，比如：游泳的安全，怎樣才不會(huì )造成運動(dòng)傷害或受受要怎樣擦藥等，讓我知道朋友的`重要性和團體接力的技巧，讓我學(xué)了很多。
最后，我想對陳老師說(shuō)“能上你的課很幸運，因為你的課很有趣味，所以以后如果有機會(huì )的話(huà)，希望可以上你的課，并祝你教師節快樂(lè )！”
我的體育老師300字作文 19
今天下午第一節課是體育課，一位新來(lái)的老師輕輕的走進(jìn)了我們班。我看著(zhù)他那嚴肅的面孔有點(diǎn)害怕。他默默地站在講臺上，一開(kāi)口說(shuō)話(huà)我就從他的口中聽(tīng)出一種低沉而犀利的口氣。他說(shuō)：“我是你們新來(lái)的體育老師，我姓管，叫管昌榮”。接著(zhù)，老師讓我們在走廊上排隊，老師站在最前面往后看，只要有一個(gè)同學(xué)沒(méi)站齊，他就用眼睛盯著(zhù)那個(gè)同學(xué)看，看得我們的心里七上八下。
我們排隊來(lái)到了操場(chǎng)上，老師讓我們做操，然后又讓大家一會(huì )兒壓腿、一會(huì )兒下腰、一會(huì )兒劈叉，把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨，老師立刻大聲說(shuō)：“突發(fā)狀況，大家全部回班”�；氐桨嗌弦院�，我發(fā)現同學(xué)們都淋濕了，象一只只落湯雞，有幾個(gè)男生同發(fā)就象被水沖過(guò)一樣，不停地滴水。體育課還要接著(zhù)上，老師怕我們無(wú)聊，還跟我們玩起了游戲，輸了的要青蛙跳十下，當輸的.同學(xué)跳的時(shí)候，其他同學(xué)都被逗得哈哈大笑。
這就是我的新體育老師，他有時(shí)嚴肅認真、有時(shí)幽默搞笑。我挺喜歡他的，你呢？
我的體育老師300字作文 20
我的體育老師姓黃，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑黑的皮膚，有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大，但聲音卻不小，有著(zhù)一米七八的'高個(gè)子，不怎么愛(ài)笑。
黃老師對我們很?chē)绤�。一次上課時(shí)，同學(xué)們不聽(tīng)黃老師的話(huà)，在課堂上講話(huà)，黃老師受不了了，讓同學(xué)們繞著(zhù)操場(chǎng)跑十圈，跑完后還不能休息，要面向太陽(yáng)站十分鐘。我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈就二百多米，跑十圈就相當于跑二千多米，而且還得在太陽(yáng)下暴曬，別提有多苦了。
幾個(gè)星期前，黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績(jì)要達及格就得做十八下以上，老師一聲令下，同學(xué)們便做了起來(lái)。黃老師就在一旁看我們做，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)直接累得躺在地上不起來(lái)了，黃老師見(jiàn)狀，大步走過(guò)去，讓那個(gè)同學(xué)坐起來(lái)，并用力把那個(gè)同學(xué)的上身往前壓。雖然那個(gè)同學(xué)一直喊疼，但老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直到那個(gè)同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。
黃老師雖然對我們很?chē)绤�，但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了，黃老師二話(huà)不說(shuō)，直接背我去了醫務(wù)室。到醫務(wù)室的時(shí)候，我發(fā)現黃老師的衣服都濕了。
黃老師關(guān)心我們是因為愛(ài)我們，他對我們嚴厲也是對我們好，我一定好好上課，好好鍛煉，不辜負黃老師對我們的期望。
我的體育老師300字作文 21
老師是一口清泉，給我們這些如饑似渴的人們帶來(lái)了甘甜的知識清泉，而體育老師就像是一座大山，在等待我們去越過(guò)。
我的體育老師是趙老師，他有一雙神奇的耳朵，簡(jiǎn)直比雷達還敏銳，哪一個(gè)同學(xué)在低聲說(shuō)話(huà)，他都可以聽(tīng)見(jiàn)，并用眼睛指出他的錯誤。有時(shí)候同學(xué)剛一回頭，才剛剛說(shuō)出一個(gè)字，老師就聽(tīng)到了，馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。
趙老師很幽默，在我打兵乓球做錯動(dòng)作的'時(shí)候，趙老師一邊比劃一邊說(shuō)：“球從左邊來(lái)你在左邊打，球從右邊來(lái)你在右邊打，球從中間來(lái)你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。
趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓練課，天色慢慢暗了下來(lái)，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來(lái)，趙老師拿出一塊面包，對我說(shuō)：“打了半天，一定餓了吧，把這塊面包吃了，一會(huì )兒有體力接著(zhù)打�！蔽艺f(shuō)了聲：“謝謝您!”就拿過(guò)來(lái)吃了，心想：“趙老師這么好，我可不能辜負他的希望�！�
趙老師對我的恩情比天高，比地厚，雖然他不再教我了，可他永遠是我的老師。
我的體育老師300字作文 22
開(kāi)學(xué)了，我們班迎來(lái)了好幾位新老師，其中給我印象最深的是就是教我們體育的“�！崩蠋�。他身高一米九，身材魁梧，一看就很壯實(shí)。其實(shí)他并不姓牛，但因為他壯實(shí)的身材，同學(xué)們便給他起了個(gè)綽號——“�！崩蠋�。
“�！崩蠋熋惶搨�。新學(xué)期第一節體育課，同學(xué)們在一起玩鬧，“牛老師”喊了幾遍"停"，沒(méi)有看到成效，便下了“軍令”——罰我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈。這對我們可是不小的懲罰，五圈下來(lái)，個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁�？墒�，等做操時(shí)又有人交頭接耳了，老師立刻化身成一頭“�！薄繄A睜，氣呼呼地“奔”到那幾個(gè)講話(huà)的同學(xué)身邊，雖然這幾個(gè)同學(xué)及時(shí)閉上了嘴巴，但還是沒(méi)有逃過(guò)老師的懲罰，每人被罰50個(gè)下蹲起�！罢嫠�！”看著(zhù)那幾個(gè)累得齜牙咧嘴的“倒霉蛋兒”，同學(xué)們忍不住大笑起來(lái)。
“�！崩蠋熾m然有時(shí)對同學(xué)們很?chē)绤�，但一次偶然的機會(huì )，我卻見(jiàn)到了“�！崩蠋煹牧硪幻�。一次下課時(shí)，我從他的辦公室門(mén)前經(jīng)過(guò)，不經(jīng)意間往里一瞥，我發(fā)現“�！崩蠋煻字�(zhù)正在給學(xué)校里的流浪小貓喂食呢！喂飽后，“�！崩蠋熯�摸摸小花貓的'頭，并和小貓握手！小貓“喵喵”地叫著(zhù)，好像在感謝他。
這就是我們的“�！崩蠋�，既嚴厲又溫柔。
我的體育老師300字作文 23
我有一個(gè)帥氣、高大、和藹可親的焦老師。
我非常喜歡上焦老師的體育課，因為焦老師上的課既嚴肅又有趣。
有一次，我們復習完三節課間操后，焦老師讓我們自由活動(dòng)，這時(shí)離下課只有五分鐘了，許多同學(xué)抱怨起來(lái)：離下課只有五分鐘了，還能玩什么呀!是呀，還不如直接回教室，就算玩，也只能玩一下，而且還要走那么遠的路!說(shuō)著(zhù)，有許多女同學(xué)悄悄地往教室走。不一會(huì )，“叮�！毕抡n了，焦老師叫大家集合，剩下的人站好后，有許多空位，全是女生的位置，焦老師頓時(shí)火冒三丈，這樣非常不尊重老師，老師把女生叫下來(lái)，比批了一頓，我們全班被罰站了一個(gè)課間!最可恨的是李云帆，他竟然對背對著(zhù)他的老師做鬼臉!
如果我們速度快效率高的話(huà)就可以玩一整節課，有一次我們用二十分鐘完成了老師布置的任務(wù)，余下時(shí)間男生踢足球，女生就打排球。
焦老師還是一名優(yōu)秀的籃球教練，焦老師不斷的.教我們新的動(dòng)作，并將動(dòng)作的要領(lǐng)和用處說(shuō)給我們講解清楚，還會(huì )讓我們打比賽，“要靈活運用我們學(xué)過(guò)的動(dòng)作”。
焦老師還和藹可親，我已經(jīng)三次沒(méi)帶球了，我不知道焦老師要發(fā)多大的火，沒(méi)想到焦老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次要記得帶�！�
這就是我的體育老師----焦老師。
我的體育老師300字作文 24
我們以前的體育老師調走了，換了一個(gè)新的體育老師，就是汪老師。
汪老師很有特點(diǎn)，頭發(fā)非常密，嘴巴不大不小，可是說(shuō)起話(huà)來(lái)讓我們全班聽(tīng)得一清二楚，帶著(zhù)一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直，好像衣服內藏有腹肌，腿十分粗壯。
我們第一次上課時(shí)，同學(xué)們以為汪老師比以前的老師溫柔，都嬉皮笑臉的。上課了，汪老師威嚴地說(shuō)了一聲：集合！同學(xué)們都被嚇著(zhù)了，看來(lái)這個(gè)老師不太理想呀。我們開(kāi)始練習立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個(gè)立正的樣子，同學(xué)們有模有樣地做了一遍后，老師說(shuō)：很好。接下來(lái)應該練習稍息了，老師讓我們跟著(zhù)他做，“停！”老師說(shuō)，同學(xué)們很緊張，“這是我的錯誤，稍息時(shí)應該先把左腳邁出，再把左腳收回�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。我們的向右看齊也做的不錯，然后我們練習了跑步，跑完步后，老師讓同學(xué)說(shuō)：“這次能考多少分呢？"有的說(shuō)八十八分，有的`說(shuō)五十分，還有的說(shuō)八十分的�？衫蠋熣f(shuō)：“我們應該考七十分。"哎！都答錯了。
汪老師對聽(tīng)話(huà)的人非常溫柔，對不聽(tīng)話(huà)的人絕不留情，所以我們一定要聽(tīng)話(huà)，我十分喜歡汪老師。
我的體育老師300字作文 25
在我們的學(xué)校中有許多讓我們記憶深刻的老師，比如：美麗的美術(shù)老師，嚴厲的班主任，身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。
他長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，雖然小但是炯炯有神，一張中等的嘴巴，他總是穿著(zhù)一身運動(dòng)服。他的特長(cháng)是眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。
有一次我們去上體育課，我們像一群獅子一樣跑了出去，到了操場(chǎng)老師來(lái)了，他騎著(zhù)他的'自行車(chē)，手里還拿著(zhù)他的防曬服。他大喊：“立正！”我們馬上排了一個(gè)整齊的方塊隊，他又說(shuō)道：“開(kāi)始跑！”老師的話(huà)音剛落，體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調皮了，他在跑的時(shí)候跑慢了一步，體育老師的火眼金睛立刻開(kāi)啟，心里好像在說(shuō)：鎖定目標吳恩旭。我們回來(lái)了，體育老師叉著(zhù)腰一跺腳，那樣子像極了女生，“吳恩旭，你剛才為什么沒(méi)有跟上大家的腳步？”“還有你為什么要說(shuō)話(huà)，��？”這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲！
他的輪滑滑得是無(wú)人能比，有一次我去給老師送文件，恰好看見(jiàn)他正在滑輪滑，他在前面放了許多障礙物，加高了難度，看見(jiàn)他左一下右一下還可以倒著(zhù)滑，我是打心眼里佩服��！
這就是我們的體育老師，一個(gè)健壯的、又嚴厲的老師。
我的體育老師300字作文 26
我要介紹我的體育老師，一位時(shí)而溫柔時(shí)而嚴厲的老師。
上課的.時(shí)候黃老師不管冷不冷，都穿著(zhù)一件運動(dòng)服，背著(zhù)手站在前面看大家整隊。他的個(gè)子不是很高，但是很強壯，黃老師眼睛不大，但是只要他“溫柔”地看我們一下，似乎在想著(zhù)事情時(shí)，嘈雜的隊伍馬上就會(huì )安靜下來(lái)，因為每個(gè)人都感覺(jué)黃老師在盯著(zhù)自己。
黃老師可能跟大多數老師不一樣，不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑，如果一圈跑不好，還要加倍跑，正當我們跑完氣喘吁吁，打算休息一下的時(shí)，他就讓我們做熱身運動(dòng)，仰臥起坐等，當有人打算偷懶的時(shí)候，黃老師就狠狠地盯著(zhù)我們，即使有人想偷懶，也不敢行動(dòng)，因為我們不知道有沒(méi)有被老師盯著(zhù)，如果被發(fā)現了，我不多說(shuō)，大家應該也知道了。
在課下，黃老師可是非常幽默的，他總能吸引我們。有一次我們開(kāi)玩笑對著(zhù)黃老師說(shuō):“黃老師，你哭過(guò)嗎？”黃老師一本正經(jīng)說(shuō):“真是的，誰(shuí)還沒(méi)哭過(guò)了？”我們哈哈大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)時(shí)而而嚴厲時(shí)而幽默的老師��！
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