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體育課小學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-10-10 18:41:36 300字 我要投稿

體育課小學(xué)作文300字

  篇一:體育課

體育課小學(xué)作文300字

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。這種美好的天氣總會(huì )給予人們歡歡喜喜的心情。上午已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間像“嘟嘟”的小火車(chē),轉眼之間就從我們身邊開(kāi)走。真如一句名言說(shuō)的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  今天某些人把體育老師氣得惱羞成怒,火冒三丈,是什么原因讓老師生氣呢?主要有三條。

  1。我們午休結束后晚回教室所以耽誤了寫(xiě)字時(shí)間,寫(xiě)字慢慢悠悠的,下去站隊晚了。無(wú)微不至,潛移默化的老師多次原諒我們,可最終還沒(méi)改過(guò)來(lái),因此,老師生氣。

  2。因為上課的紀律很亂,惹老師生氣。老師把我們帶到操場(chǎng)的過(guò)程中,有的同學(xué)細聲細語(yǔ)的跟別人說(shuō)話(huà),有的同學(xué)左顧右盼,東張西望,還有的同學(xué)蹦蹦跳跳。

  3。跑操紀律亂七八糟,同學(xué)們跑操的時(shí)候像一群馬蜂 。尤其是路千浩,劉弼慷,王喜玉成為老師的“眼中釘”。他們幾個(gè)每次這樣,不是,自作自受嗎?我都想把他們批一頓,可是心有余而力不足。以上三點(diǎn),就是老師生氣的原因。

  我們每次讓老師生氣,會(huì )讓老師給我們班留下一個(gè)不好的印象。我代表我們全班跟老師說(shuō)聲“對不起”。

  篇二:累人的體育課

  今天,我們上了一節體育課。

  體育老師慢慢地走上了講臺,說(shuō)同學(xué)們都下去站隊,我們全班人飛快的跑到樓下站好了隊。女生兩排,男生兩排。我們主要練習跑步。老師叫男生兩隊一起圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈兒。男生在跑的時(shí)候,我們女生一起說(shuō):“犯規、犯規!苯Y果,有的男生在走路,有的在蹦,真的犯規了。該我們女生跑了,跑了半圈,我的心就“怦、怦、怦”的跳,好像要跳出來(lái)似的。感覺(jué)非常的累,真不想再跑了,但我還是堅持跑了兩圈兒。

  接著(zhù)我們開(kāi)始賽跑,老師讓我們女生,四個(gè)男生一組比賽。該我們這組了。老師說(shuō):“開(kāi)始!倍偶褬(lè )像火箭似的跑了出去,接著(zhù)我也跑了出去,我跑著(zhù)跑著(zhù),越來(lái)越累,跑不動(dòng)了,別人一個(gè)個(gè)地跑到我的前面。等我跑到了終點(diǎn),累得我一下子坐到了臺階上,我筋疲力盡,走也走不動(dòng)了。

  !體育課太累人了,我希望下次不要這么累!

  篇三:一節令人筋疲力盡的體育課

  一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地。剛剛上完語(yǔ)文課的我們,將在十分鐘后迎來(lái)這學(xué)期的第一節體育課。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們慢跑到操場(chǎng)上準備上體育課。

  剛一到操場(chǎng),我們就感受到太陽(yáng)有多么的猛烈。在上體育課之前,我們大家第一個(gè)要干的事情就是在操場(chǎng)上慢跑兩圈。這對于我們來(lái)講已經(jīng)算得上是家常便飯了。跑完兩圈后,何老師讓我們再跑兩組五十米往返跑。你瞧,同學(xué)們的臉上都滿(mǎn)頭大汗了,每個(gè)人都很吃力的跑著(zhù)。在火辣辣的太陽(yáng)底下這么跑,實(shí)在是太累人了。

  終于跑完了,我們女生都筋疲力盡的坐在地上,而體力好的男同學(xué)硬要何老師讓他們踢足球。因此,何老師說(shuō):“我有我的'內容,你們有你們的想法,但最終你們的想法還是要跟著(zhù)我的內容走。既然你們一定要我安排內容,我接下來(lái)的內容就是讓你們再跑兩圈!薄ぁぁぁぁぁ

  哎——一節體育課下來(lái),我們都筋疲力盡、腿腳發(fā)麻了,有的人甚至面色蒼白、疲憊不堪,這一節課,可是我有史以來(lái)最累人的體育課了。

  篇四:體育課的快樂(lè )事

  體育課到嘍,可以盡情的玩了,這可是屬于我們的“自由課”呀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,想干什么就干什么,多好呀!我想:操場(chǎng)的游戲設施太少了,我和余楠就來(lái)“建”一個(gè)吧!

  我和余楠交流了我的想法,拿來(lái)一支粉筆,畫(huà)了一個(gè)大大的長(cháng)方形,在里面畫(huà)了幾根橫線(xiàn),余楠一看就知道我在畫(huà)跳遠器材了,趕忙拿來(lái)幾支粉筆隨時(shí)準備遞給我。我拿來(lái)我三十厘米的長(cháng)尺,飛快地量著(zhù),用不同的彩色粉筆畫(huà)上線(xiàn),表上刻度。不一會(huì )兒,我畫(huà)好了,我們班的同學(xué)紛紛都來(lái)了,他們在“跳遠”器材上面歡快的地跳躍著(zhù),就像青草地里機靈的小白兔,雖然疲倦,但是他們都找到了快樂(lè )。有的取得了160厘米的好成績(jì),也有的取得了190厘米的好成績(jì),他們都很高興,很快樂(lè )。其實(shí),那都是假的,因為我畫(huà)的匆忙,為了盡快能玩,我沒(méi)有那么精確。每個(gè)成績(jì)都應該至少減掉幾十厘米才對。我和好朋友余楠當然也跳了,我還取得了180厘米的好成績(jì)呢,當然,這一切成績(jì)都是假的,不過(guò),快樂(lè )是最重要的,嘻嘻……,收獲快樂(lè )最多的,還是跳遠器材的設計者——我唄,送給那么多人快樂(lè ),自己當然是進(jìn)了天堂的感覺(jué)。

  篇五:特殊的體育課

  昨天上午的體育課是一節非常特殊的體育課。

  下面我來(lái)為大家介紹一下體育課怎么個(gè)特殊法:先一開(kāi)始,老師讓我們跑一圈,走一圈,然后老師讓我們向左向右向后轉,我聽(tīng)著(zhù)老師的口令向左向右向后轉,我盡然轉對了,可是我左邊的同學(xué)被老師提出來(lái)了,老師叫她練方向,她沒(méi)有辦法只好練來(lái)練去。

  然后,老師讓男同學(xué)沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白線(xiàn)跑五圈,當時(shí),男生們就一起喊著(zhù):天哪!,下面的內容更精彩。

  老師還說(shuō)讓我們女生下蹲二十個(gè),當時(shí)同學(xué)們都無(wú)法理解老師讓我們這么吃力的運動(dòng),同學(xué)們的臉上都表現出了埋怨的表情,事后,我才仔細的想了一下,其實(shí),老師都是為了我們同學(xué)都能健康成長(cháng),先拿我來(lái)說(shuō)吧,我比同學(xué)胖了一點(diǎn)兒,這種運動(dòng)對于我來(lái)說(shuō)雖然有一點(diǎn)難,但是,這對我是一種非常大的幫助。

  總之,我希望全班同學(xué)都能喜歡上體育這門(mén)課程,就像喜歡別的課一樣。

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