寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文300字

　　導語(yǔ)：勞動(dòng)，對于任何人都是平等的！是啊，無(wú)論你是做什么的，無(wú)論你是生活在低層的普通百姓，也無(wú)論你是工作在政府機關(guān)的高級領(lǐng)導，勞動(dòng)，對于每一個(gè)人都是平等的。下面由小編為您整理出的寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文300字內容，一起來(lái)看看吧。

　　寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文300字（一）

　　在一個(gè)晴朗的星期三下午，陳老師輕快地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天要十分鐘勞動(dòng)，你們一定要認真打掃，要讓我們的教師更干凈，更美麗�！�

　　話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)響起了歡呼聲，同學(xué)們紛紛來(lái)到各自的崗位，有的在掃地，有的在整理書(shū)架，還有的.在擦椅子······我的任務(wù)是擦電視機。首先，我拿了一塊干凈的毛巾，我先擦角落里，我用了九牛二虎之力才把它擦干凈，干凈的毛巾馬上變得臟兮兮的，五分鐘過(guò)去了，我終于把電視機擦干凈了，正在這時(shí)，我看到個(gè)子矮矮的小王正在擦黑板，最上面的地方她擦不著(zhù)，我就去幫她，忽然一個(gè)黑影從我身邊掠過(guò)，原來(lái)是小張��！她也來(lái)幫小王了，我說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”小張搶著(zhù)說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧！”我想了想又說(shuō)：“來(lái)！讓我們一起來(lái)擦吧！小張點(diǎn)了點(diǎn)頭······鈴響了，十分鐘勞動(dòng)結束了。這次的十分鐘勞動(dòng)讓我們真開(kāi)心。

　　寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文300字（二）

　　今天，是我們四年級勞動(dòng)技能比賽的日子，內容是：釘紐扣，地點(diǎn)在學(xué)校的電教室。這次比賽可能是因為之前練習不夠充分的.原因，所以我很緊張。

　　我們排著(zhù)隊來(lái)到電教室，找個(gè)位置坐下來(lái)。主持人說(shuō)：“大家，準備好自己的線(xiàn)和針�！蔽揖秃芸斓陌厌樅途�(xiàn)放好。主持人一說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽揖褪置δ_亂地把針和線(xiàn)拿了起來(lái)穿。我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“怎么辦，我不會(huì )穿�！蔽覜](méi)有受她的影響，認真地釘完一個(gè)扭扣，拿起第二個(gè)紐扣開(kāi)始釘，我釘了一半的時(shí)候，就有人把手舉了起來(lái)，我就慌了起來(lái)，又有一個(gè)同學(xué)完成了，我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來(lái)，我終于平靜了下來(lái)，把剩下的幾針釘好，就舉起手。我看著(zhù)我旁邊的同學(xué)才穿好一個(gè)。我在她旁邊一直喊著(zhù)：“加油！加油！加油��！”過(guò)了會(huì )兒，她也完成了。比賽結束了，老師給釘得又快又好的同學(xué)發(fā)了獎狀。雖然我沒(méi)獲獎，但我也非常開(kāi)心。

　　今天，真是愉快的一天。范麗瑩

　　寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文300字（三）

　　今天是5月16日，十三周四，我們學(xué)校舉行“我是小能手”勞動(dòng)技能比賽。

　　中午1點(diǎn)50分左右，我們四年級的所有師生全部集中到電教室比賽。2點(diǎn)左右，四年級（1）班的.蔡琪琪同學(xué)在每班抽了五位同學(xué)出來(lái)比賽，當蔡琪琪讀到我的學(xué)號時(shí)，我緊張極了，慢慢地走了上去。當她宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我緊張地拿著(zhù)線(xiàn)和針，拼命地把線(xiàn)穿到針里面去，可是那條線(xiàn)卻不聽(tīng)使喚，不管我怎樣穿都穿不進(jìn)去，我的手一直抖啊抖，每一次穿線(xiàn)時(shí)，手不停地抖來(lái)抖去，我在心里不停地提醒自己，別緊張，放松。我深深地吸了一口氣，接著(zhù)，我又試著(zhù)把線(xiàn)穿到針里，可是，這根針總跟我作對，好像它知道我不肯善罷甘休似的，還是固執著(zhù)不聽(tīng)使喚。后來(lái)，在嚴老師的引導下，才把那根線(xiàn)穿到針里面去。等我把針線(xiàn)穿好的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了，我覺(jué)得真可惜。

　　通過(guò)這次勞動(dòng)技能比賽，我明白了平時(shí)要多動(dòng)手做家務(wù)，學(xué)會(huì )獨立，不能什么事情都依賴(lài)父母幫我們做。蔡曉琪

　　寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文300字（四）

　　我很喜歡我的班級，除了一起學(xué)習一起長(cháng)大的同學(xué)，關(guān)心我們、每天給我們上課的老師；就連寫(xiě)滿(mǎn)題目的黑板、干凈明亮的門(mén)窗、排列整齊的課桌椅，都看著(zhù)親切熟悉。而我更自豪的是，這個(gè)班級的整潔有我的一份功勞。

　　我們每天的衛生可有很明確的分工。全班35人，分成5組，每天一組7個(gè)人：有的掃地、有的拖地、有的擦黑板，……，還有的倒垃圾。

　　我呢，別看我個(gè)子小又調皮，通常是我們組那個(gè)肩負著(zhù)光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、氣昂昂的，有的時(shí)候是一只手拎著(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的袋子，有的.時(shí)候是兩只手分別拎著(zhù)，就像出征的戰士。

　　雖然從教室門(mén)口到學(xué)校停車(chē)篷也有一小段路，但我真的從來(lái)不覺(jué)得累，常常手都弄臟了也不在乎，我也很愿意去擦黑板，也很愿意去拖地。無(wú)論干什么活，只要能讓教室變得干凈，我就很高興。

　　流汗的感覺(jué)很快樂(lè )，勞動(dòng)的體驗很快樂(lè )！