文具盒里的作文200字
【篇一：文具盒里的爭吵】
一個(gè)寧靜的夜晚，大家都入睡了，唯獨小主人的書(shū)包里吵哄哄的，熱鬧極了，走進(jìn)一看，原來(lái)是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵。
瞧瞧，每個(gè)文具都吵得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，大家都在爭論誰(shuí)的功勞最大。第一個(gè)發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的鋼筆，只見(jiàn)它挺直了腰板，對著(zhù)大家自豪地說(shuō)：“我是最厲害的！因為小主人每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都離不開(kāi)我，沒(méi)有了我，小主人就完成不了作業(yè)，所以說(shuō)我的功勞是最大的！”鋼筆的話(huà)音剛落，就引來(lái)了鉛筆的不滿(mǎn)：“誰(shuí)說(shuō)你的功勞是最大的？我也可以幫助小主人寫(xiě)字啊，但你可以幫助小主人畫(huà)圖嗎？每當小主人上課時(shí)要連線(xiàn)、畫(huà)畫(huà)時(shí)，哪次沒(méi)有我的身影？我的功勞才最大！”高高直直的尺子聽(tīng)了鋼筆和鉛筆的對話(huà)，不服氣地說(shuō)：“你們雖然都可以幫助小主人寫(xiě)字，但沒(méi)有我也不行，你們要知道，小主人筆下的一條條直線(xiàn)，可都是靠我筆直的身板畫(huà)出來(lái)的，我的功勞才是最大的！”這時(shí)，矮矮小小的橡皮發(fā)話(huà)了：“你們都算不了什么，我的功勞才最大，每當小主人寫(xiě)錯字的時(shí)候，都是我挺身而出，把錯字擦掉，所以，功勞最大的應該是我！”一旁的彩筆看見(jiàn)大家吵得那么熱鬧，也不禁發(fā)話(huà)了：“我是不能被忽略的，每當小主人上美術(shù)課要畫(huà)畫(huà)時(shí)，都是靠我上色！所以，小主人畫(huà)出的每一幅漂亮的畫(huà)，我也有一份功勞！”一直沉默不語(yǔ)的圓規也插了進(jìn)來(lái)：“小主人每次畫(huà)圓的時(shí)候，都是靠我幫忙，沒(méi)有我，你們誰(shuí)也幫不了小主人畫(huà)圓，我才是最棒的！”“我的功勞最大！”“我才是第一！”“我是最厲害的！”……文具們都爭吵不休，把文具盒姐姐給吵醒了。文具盒姐姐看到文具們爭吵的樣子，語(yǔ)重心長(cháng)地對大家說(shuō)：“各位，其實(shí)你們每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也不能分出誰(shuí)的功勞最大，因為，團結力量大，你們其中如果少了一個(gè)都不好，你們應該團結起來(lái)，一起幫助小主人學(xué)習，只有這樣，才是最完美的�！蔽木邆兟�(tīng)了文具盒姐姐深刻的一番話(huà)，都慚愧地低下了頭，從此，它們更加團結了，齊心協(xié)力幫助小主人。
在生活中，人也是一樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，只要大家團結起來(lái)，齊心協(xié)力，就沒(méi)有什么困難克服不了，沒(méi)有什么事情是完成不了的，我們要記�。簣F結力量大！
【篇二：文具盒里的爭吵】
在一個(gè)漂亮的文具盒里住著(zhù)鉛筆、橡皮、削筆刀一家子，它們每天忙著(zhù)為小主人學(xué)習服務(wù)，生活得很開(kāi)心。
可是，有一天晚上文具盒里卻傳來(lái)了爭吵聲，原來(lái)它們在一起討論誰(shuí)是文具盒里的老大，鉛筆首先發(fā)言：“我在文具盒里數我個(gè)子最高，所以我是老大！”橡皮反駁道：“格尺比你高多了，而且你的尖那么容易斷，而我的身體最不容易斷，所以在文具里面我最強壯，我才應該是老大！”削筆刀急忙說(shuō)：“不對，不對，你們都不對，我最強壯，瞧我身體多么的堅硬，我才是老大！”就這樣，它們互不相讓?zhuān)斐臣�，最后誰(shuí)都不理誰(shuí)。
有一天，它們的小主人在用鉛筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)錯了一個(gè)字，這時(shí)候他把橡皮拿過(guò)來(lái)，把錯字擦干凈了，不一會(huì )兒，鉛筆尖又斷了，他只好又拿來(lái)削筆刀，把鉛筆尖削好了。這時(shí)候，鉛筆、橡皮、削筆刀的臉都紅了，它們明白了，各有各的長(cháng)處和短處，互相協(xié)作，取長(cháng)補短才能更好地為小主人服務(wù)。從此以后，它們再也不吵架了，成為最要好的朋友，文具盒又恢復了往日的平靜。
【篇三：文具盒里的爭吵作文】
一天深夜，文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái)，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。
他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說(shuō)：“我的本領(lǐng)最的，要是沒(méi)有，主人就不能寫(xiě)字了�！�
膠帶哥哥說(shuō)：“如果寫(xiě)錯了，還不是把它清理了嗎？”
魔筆弟弟說(shuō)：“能消字��！而且也不比差！哼！
圓珠筆爺爺說(shuō)：“要是沒(méi)，主人能在涂過(guò)的地方寫(xiě)字嗎？”
尺子小姐說(shuō)：“如果沒(méi)，主人連線(xiàn)都打不好，別說(shuō)畫(huà)圖了！”
鉛筆妹妹說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、打橫線(xiàn)、畫(huà)圖了，所以更重要！”
橡皮姐姐說(shuō)：“要是寫(xiě)錯了，誰(shuí)處理，還不是？”
他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，互相爭執著(zhù)、指責著(zhù)，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。
這時(shí)小主人發(fā)話(huà)了：“你們誰(shuí)都重要，可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨，要是沒(méi)有她，們連住的地方都沒(méi)有，別說(shuō)談功勞了�！�
霎時(shí)，爭吵聲停下來(lái)了，他們的臉紅的'像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過(guò)這件事，他們的感情更深了，也認識到友情的可貴。
【篇四：文具盒里的爭吵】
放學(xué)了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書(shū)包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來(lái)是文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來(lái)說(shuō)：“我們的功勞最大。小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都要用我們，我們最厲害�！�
橡皮擦和修正液接著(zhù)說(shuō)：“我們才厲害。無(wú)論小主人寫(xiě)了多少錯字，都要用到我們�！�
尺子、圓規和三角板也出來(lái)湊熱鬧，抬高聲音說(shuō)：“我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？”
大家各不相讓?zhuān)瑺幊巢恍�。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽(tīng)不下去，挺身而出大聲吼道：“不要——吵——了！其實(shí)，我們大家都是小主人的好助手。這些只是，大家各有所長(cháng)，也有所短嘛！”
卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開(kāi)書(shū)包里的文具盒，只見(jiàn)文具盒里文具亂成一團，就問(wèn)卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說(shuō)：“卷筆刀說(shuō)得對。你們都是我學(xué)習的好助手。這是主人急于回家貪玩，沒(méi)有像平常一樣善待關(guān)心你們�！�
小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續走在放學(xué)的路上。文具在書(shū)包里再也沒(méi)有爭吵了。
【篇五：文具盒里的對話(huà)】
小明的文具盒里住著(zhù)文具一家。
日子過(guò)得好好的，橡皮突然有了個(gè)念頭：我要和鉛筆比賽。于是，他來(lái)到了鉛筆面前，一對鉛筆說(shuō)：“鉛筆，你怎么老寫(xiě)錯別字，都要叫我來(lái)幫忙，所以我比你厲害�！便U筆說(shuō)：“什么呀，要是主人沒(méi)有我，你又有什么用呢？所以應該是我厲害�！便U筆也起勁兒了。
“我厲害，我可以擦掉你的字�！�
“我厲害，我還可以寫(xiě)文章�！彼麄兙瓦@樣爭吵著(zhù)。突然，尺子來(lái)了，他說(shuō)：“這是怎么一回事？”橡皮生氣地說(shuō)：“我比他厲害，他卻不承認�！便U筆也忿忿地說(shuō)：“是我比他厲害。他也不承認�！背咦勇�(tīng)了他們倆的話(huà)，說(shuō)：“你們各有各的長(cháng)處，也各有各的短處。你們應該互相幫助！”鉛筆和橡皮聽(tīng)了之后，臉紅了，低下了頭。
從此，他們再也不吵架了。
【篇六：文具盒里的悄悄話(huà)】
一個(gè)寧靜的夜晚，人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著(zhù)，它推醒身邊的鉛筆和轉筆刀，問(wèn)：“鉛筆姐姐，轉筆刀哥哥，你們喜歡小主人嗎？”鉛筆說(shuō)：“不喜歡，因為他不愛(ài)惜我們�！薄笆前�，是啊，小主人把我身上的零件都拆散了，現在，我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢！”轉筆刀生氣的說(shuō)。
“我比你更慘，我剛被小主人的媽媽買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，非常美觀(guān)，而且完整無(wú)缺�？墒乾F在，我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的，痛極了”。小橡皮傷心地說(shuō)。
“我也是，我也是。我剛被小主人買(mǎi)來(lái)時(shí)，身上還穿著(zhù)漂亮的‘衣裳’，頭上還戴著(zhù)一頂‘小紅帽’�，F在，我的衣裳被小主人撕破了，帽子被小主人咬掉了，一點(diǎn)兒也不漂亮了”。鉛筆難過(guò)地說(shuō)。
第二天早晨，小軍發(fā)現他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉筆刀都不見(jiàn)了，原來(lái)是因為小軍不愛(ài)惜它們，它們都一起回文具店去了。從此，小軍努力改掉了自己的缺點(diǎn)，非常愛(ài)惜學(xué)習用品，文具們又快樂(lè )地回到了小軍的身邊。作文
【篇七：文具盒里的悄悄話(huà)】
小強是個(gè)學(xué)習不好的學(xué)生，上課不認真聽(tīng)講，只顧著(zhù)拿鐵尺切橡皮、切鉛筆。
一天深夜，一陣哭聲從小主人耳邊飄過(guò)，小強仔細一聽(tīng)，哦，文具盒媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，原來(lái)是她“肚子”里的文具寶寶們在哭呀！可是他們?yōu)槭裁匆弈�？只�?tīng)見(jiàn)他們都異口同聲地在抱怨：尺寶寶愁眉苦臉地說(shuō)：“小主人把我像小刀一樣切東西，我真痛呀！”鉛筆也垂頭喪氣地說(shuō)道：“哎，說(shuō)得也是呀！”橡皮則搖搖頭說(shuō)：“主人怎么就不會(huì )愛(ài)惜我們呢？”其他文具也贊同著(zhù)橡皮的說(shuō)法。而文具盒媽媽卻說(shuō)：“算了吧，我們就當是為小主人做貢獻吧！”
于是聽(tīng)了文具盒媽媽的話(huà)，大家都原諒了小主人，這讓小主人覺(jué)得很慚愧，發(fā)誓以后要好好愛(ài)惜這些文具，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。
【篇八：文具盒里的吵鬧聲】
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是綠色的盒面上印著(zhù)一個(gè)變形金剛。關(guān)于我的鉛筆盒，還有一個(gè)有趣的故事。
一天晚上，文具們趁夜深人靜時(shí)，聊開(kāi)了天。鉛筆姐姐說(shuō)：“我們來(lái)比美吧�！变摴P弟弟搶先說(shuō)：“好！我先說(shuō)，我是主人的好幫手，寫(xiě)的字多清秀，過(guò)上幾年也不會(huì )褪色�！薄澳闼闶裁�！”橡皮妹妹說(shuō)：“沒(méi)有我，你寫(xiě)錯了字像個(gè)花臉貓。常遭主人厭！”三角板大哥趁機翹起嘴巴說(shuō)：“寫(xiě)字靠你們，畫(huà)圖靠誰(shuí)呢？能省得下我嗎？”鉛筆姐姐也不甘示弱，“主人畫(huà)畫(huà)靠你們嗎？沒(méi)有我，什么也不行！”“沒(méi)有我小刀，你鉛筆廢品一堆！”小刀也咄咄逼人說(shuō)。他們越吵越厲害，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
這時(shí)，文具盒爺爺說(shuō)：“大家不要吵了，你們都很漂亮，也很有用。但是你們想過(guò)沒(méi)有，你們只看到長(cháng)處，沒(méi)有看到別人的優(yōu)勢，這是不對的，應當團結一致，共同為主人服務(wù)�！甭�(tīng)了文具盒爺爺的話(huà)，大家的臉都像斗敗的公雞。從此，文具們再也不王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。
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