未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文200字五篇
篇一：未來(lái)的學(xué)校
我們以前約好了20年后我們來(lái)到學(xué)校。
到了那時(shí)候，我們來(lái)到了學(xué)校，我一看，驚呆了，學(xué)�？烧婷利惏�！我們來(lái)到教室時(shí)，我說(shuō)：“何老師你好！”我問(wèn)到，我說(shuō)：“何老師您好！”我問(wèn)到，老師，為什么操場(chǎng)會(huì )變成了花園，那操場(chǎng)呢？老師說(shuō)：“我們的操場(chǎng)都在地底下，你看，有一個(gè)按鈕，一按下去就會(huì )有門(mén)打開(kāi)�！� 我又說(shuō)，同學(xué)們的書(shū)包呢？老師說(shuō)：“我們用電腦上課，不用書(shū)本，”我向四周看了看，又說(shuō)：“老師，為什么黑板不用了，還有粉筆，”老師說(shuō)：“我也是用電腦來(lái)做，同學(xué)們也不用做作業(yè)了，我在學(xué)校里看了很久，肚子餓了，老師就帶我去吃飯，到了學(xué)校的飯店按了按桌上的午餐鈕，不久就有一盤(pán)可口沒(méi)味的營(yíng)養午餐放在我面前。哇，牛乳……好豐富呀！
學(xué)�？烧婷利惏�！
篇二:未來(lái)的學(xué)校
未來(lái)的一天，我走到學(xué)校門(mén)口，忽然一束紅光在我身上掃描了一下，看到是學(xué)生就刷的一下門(mén)就開(kāi)了。
我走到寬闊的校園，在操場(chǎng)上有跑步場(chǎng)，有籃球場(chǎng)，有跳遠和跳高場(chǎng)……這都是我們在學(xué)�；顒�(dòng)的地方，學(xué)校旁邊還有許多美麗的小花和一棵棵樹(shù)，都是機器人親手栽植的。把我們學(xué)校變成了”花園“。走到電梯口，我按了一下我要去的班級，電梯馬上到了我的班級。到了班里桌子都變成了一臺臺學(xué)習機。黑板不見(jiàn)了，我們都自己控制的學(xué)習機在學(xué)習，用學(xué)習機學(xué)習真方便，所有老師既不用再拿著(zhù)粉筆在黑板上把手寫(xiě)的很酸而且不用再把粉筆灰吸到鼻子里去了。
下課時(shí)，玩游戲機器人會(huì )讓我們在一起做一些有趣但不危險的游戲和活動(dòng)。
這就是我們的學(xué)校，這就是我們美麗多功能的學(xué)校，你喜歡嗎？
篇三：未來(lái)的學(xué)校
我大學(xué)畢業(yè)了，我回到自己的母校。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)學(xué)校變成一片花園。而教學(xué)樓很大很大，同學(xué)們在那里上課，學(xué)校的操場(chǎng)下面是地下室，都是上體育課用的，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就乘電梯到地下室，那里都設計了防護網(wǎng)，安全極了！里面有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……，真是設計得周到��！
我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)了教室，但是在教室里等了許久也不見(jiàn)老師，不一會(huì )，同學(xué)們的電腦里閃出老師慈祥的面龐，原來(lái)老師是通過(guò)電腦給學(xué)生講課。而且沒(méi)每人都有一臺電腦。
老師批改作業(yè)很講究，在電腦上一改，如果有一個(gè)錯別字，就會(huì )出現一個(gè)”x“。這樣的話(huà)，老師也不會(huì )很累了。
鈴……，我被鬧鐘吵醒了，我一直回想昨天的夢(mèng)。但是，我相信，只要努力，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。
篇四：未來(lái)的學(xué)校
未來(lái)的學(xué)校是一座城堡。教學(xué)樓里，每間教室都美麗、整潔、明亮。
教室里的課桌是圓形的，椅子也是圓的，這是為了小朋友們不小心撞到。教室的墻是會(huì )變色的。春天，墻是綠色的；夏天，是淡藍的；秋天，是金色的；冬天，是紅色的。
教室的書(shū)架上擺放著(zhù)各種各樣的圖書(shū)有：童話(huà)、神話(huà)、寓言、成語(yǔ)、《西游記》、《一千零一夜》……只要在旁邊的電子板上寫(xiě)這本書(shū)的名稱(chēng)，這本書(shū)就會(huì )自動(dòng)從旁邊的滑梯上滑下來(lái)，滑到你的手中。
學(xué)校的體育館共有三層。第一層是足球場(chǎng)可以來(lái)踢足球，第二層是游泳館，在明朗的夏日里可以來(lái)這兒游泳。最后一層是滑冰館，冬天可以來(lái)這兒滑冰。
學(xué)校的頂樓有一個(gè)寬闊的平臺，坐在上面可以讓太陽(yáng)充分地照到你，旁邊還開(kāi)著(zhù)許多鮮艷的花朵，有雪白的櫻花、潔白的玉蘭花、豐滿(mǎn)的`牡丹和柔嫩的小草。
未來(lái)的校園真美呀！
篇五：未來(lái)的學(xué)校 陳迪
寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，就躺在床上睡著(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了一個(gè)地方，上面寫(xiě)著(zhù)”新潮學(xué)�！八膫�(gè)字。
我很高興的來(lái)到了三年三班的教室，等老師來(lái)到寬敞的教室講課，老師上臺講課時(shí)，我發(fā)現老師沒(méi)有用粉筆寫(xiě)字，感覺(jué)很奇怪，原來(lái)黑板變成了電控黑板，老師再也不用粉筆寫(xiě)字了，這樣又環(huán)保，又美觀(guān)。
再看我們的課桌，課桌變成了自動(dòng)的課桌，在上課的時(shí)候老師在講課時(shí)，我想趴會(huì )桌子，課桌提醒我要認真聽(tīng)課。課桌上有個(gè)小小的按鈕，一按按鈕老師就會(huì )來(lái)我的身邊輔導我的課程。
你們也想來(lái)”新潮學(xué)�！吧蠈W(xué)嗎？請你拿起筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手里！
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