那些年，我們一起走過(guò)的日子2000字作文
導語(yǔ)：年近而立，孩提時(shí)代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡，不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢(qián)的年代，不再憧憬自己又長(cháng)了一歲，見(jiàn)識又多了一成，與其說(shuō)春節是個(gè)最快樂(lè )的時(shí)候，不如說(shuō)是個(gè)讓人猛然意識到年齡為之衰老、責任為之重大的關(guān)口。 以下是小編為大家收集的一篇名那些年，我們一起走過(guò)的日子2000字作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
那些年，我們一起走過(guò)的日子
冷風(fēng)卷著(zhù)枯黃的葉片打在教室的窗戶(hù)上，窗戶(hù)里是54個(gè)奮筆疾書(shū)的身影。太陽(yáng)已經(jīng)西斜，在天邊染出一片驚心動(dòng)魄的紅。
期末考試，中考成績(jì)，年級排名，升學(xué)。
憑什么才初一的孩子就要背負上這樣沉重的包袱。我恨恨地捏著(zhù)筆，盯著(zhù)眼前似乎永遠不會(huì )寫(xiě)完的習題。三分鐘前，校長(cháng)用和藹可親地口氣說(shuō)，只要現在認真起來(lái)學(xué)，一定能考好。放輕松，拿出最好水平??這次考試關(guān)乎三年后的中考，好好考。嗤，都關(guān)乎中考了還輕松。虛假。
離紙張太近，眼前細細密密的文字有些重疊。我揉揉眼睛，轉動(dòng)僵硬的脖子看掛在后黑板上的鐘表。已經(jīng)5點(diǎn)50了，老師那里還沒(méi)有任何要放人的意思。學(xué)�？s短午休用來(lái)上課，后果就是下午的課上的昏昏沉沉，加上空調的熱氣，幾乎就要睡過(guò)去。連平素最吵鬧的x班最近都像打霜的茄子，空氣里都彌漫著(zhù)壓抑。不過(guò)x班這全校最不聽(tīng)話(huà)的頭銜不是白得的，終于有人撐不住開(kāi)始摔本子。全班巴不得有人起哄，一有人帶頭，大家都放下筆東一句西一句的`開(kāi)始發(fā)牢騷。平常不熟悉的人在這壓抑中都覺(jué)得親切了好多。
大家都是在小學(xué)幾十分鐘就能寫(xiě)完作業(yè)的美好生活中寵出來(lái)的，哪里承受得了幾乎實(shí)體化的壓力。
我索性也不干了。班主任教英語(yǔ)，便在考試前幾周開(kāi)始見(jiàn)縫插針的利用自習課給我們補習英語(yǔ)。卷子一發(fā)就是一堆，我看了一遍，每張卷子幾乎都是在反復練那幾個(gè)東西。煩的要命。
同桌成績(jì)不算太出眾，早就被這摞起來(lái)都能當磚頭使的卷子逼的麻木了。對著(zhù)一道說(shuō)的很復雜其實(shí)很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)題直發(fā)愣。半晌，對我說(shuō)，“你聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話(huà)么?有一個(gè)老師，點(diǎn)評一個(gè)學(xué)生的作文。作文里有這樣一句話(huà)，‘我的窗簾是藍色的’。老師說(shuō)，藍色的窗簾代表了作者當時(shí)沉重、抑郁的心情。那學(xué)生在底下就說(shuō)，‘我的窗簾就是藍色的’老師又說(shuō)，這是一個(gè)反復的句子，表達了了作者當時(shí)強烈的心情。那學(xué)生郁悶道，‘我的窗簾真的是藍色的啊’。我覺(jué)得我們現在就是這樣，沒(méi)什么意義的一東西，就是想太多了。”說(shuō)著(zhù)寫(xiě)下了那道題的答案。
我慢吞吞地寫(xiě)完一個(gè)單詞，哼哼道，“很哲理。就是比喻的不大好。”
前面的人估計聽(tīng)到了我們的對話(huà)。不過(guò)他頭也沒(méi)回，只向后伸出一只手，抓起我面前的練習冊，悶悶道，“同感。借我看下。”
同桌看到，有些吃味，郁悶道，“我寫(xiě)的比你多，為什么不看我的。”
“因為我的對題率高啊。革命尚未成功，同志仍需努力。共勉。”我懶洋洋地說(shuō)。掏出數學(xué)本子開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)。
入秋了。只有窗外的柏樹(shù)還默默的陪著(zhù)我們。大家都一樣，慢慢熬吧。我想。伸手打開(kāi)了窗戶(hù)。冷風(fēng)頓時(shí)刮進(jìn)了教室，沖在頭上感覺(jué)清醒了好多。屋里的人顯然都感覺(jué)到了冷流，但沒(méi)有一個(gè)反對的。我又深深地吸了一口氣，關(guān)上窗戶(hù)。雖說(shuō)能讓人清醒，但開(kāi)久了也會(huì )招人罵的。
唉，誰(shuí)都一樣，縱使再怎么苦，亦是能熬過(guò)去的。誰(shuí)不是熬過(guò)去的呢。
“好懷念小學(xué)。”不知道誰(shuí)說(shuō)了這么一句話(huà)，有人小聲附和著(zhù)。
我倒是沒(méi)這么覺(jué)得�，F在覺(jué)得小學(xué)好，因為受過(guò)更大的苦了。那時(shí)候也覺(jué)得難熬，因為沒(méi)受過(guò)比那更大的苦。除非你是穿越回去，否則還不是一樣。
想到這里，心里便有些釋然�？吹街�?chē)际呛臀乙粯影l(fā)牢騷拼命的人，不禁覺(jué)得，這樣同甘共苦的感覺(jué)真不錯。我再接再厲給自己打氣，怕什么，我們都一樣。
不知道剛剛想東西的樣子是不是太可笑，同桌閑的慌，用筆使勁戳我，說(shuō)，喂喂，想什么呢，趕緊做題啊。
我不甘示弱地加倍戳回去，說(shuō)，做心理運動(dòng)。找點(diǎn)動(dòng)力。
他不屑，揉著(zhù)被戳痛地地方。揉著(zhù)揉著(zhù)又莫名其妙地笑。我道，你抽風(fēng)了哈?笑個(gè)甚。
他笑的更燦爛，突然又正兒八經(jīng)地說(shuō)，一言難盡。要一起加油啊。
嗯。我隨口答應著(zhù)，嘴角卻上揚了一個(gè)弧度。突然前面有作業(yè)本飛過(guò)來(lái)，前桌奮斗的男生轉過(guò)來(lái)，挑眉看著(zhù)我們，淺笑著(zhù)說(shuō)，怎么能只有你們兩個(gè)加油，還有我咧。
啊?你聽(tīng)到了?同桌敲了一下他的頭。
笑的跟殺豬一樣想不聽(tīng)到都難。
同桌的臉色突然變得很難看很難看，半天擠出了幾個(gè)字，“??去死吧??”
我拍拍他們兩個(gè)，正色道，別鬧。吶，說(shuō)好了哦，期末考一起加油!
“嗯??加油加油!”三個(gè)人小聲說(shuō)，不由自主的會(huì )心微笑。
幾周之后，考試結束。成績(jì)是在幾天后領(lǐng)到的。我排在年級前150。雖說(shuō)不算太好，但也不算太壞。至少英語(yǔ)考的很好，生物地理政治也出乎意料的不錯。除了語(yǔ)文和歷史有些失利，其他都勉強算得上好了。那三個(gè)人也都不錯，前桌順利地擠進(jìn)了前100。
又是太陽(yáng)西斜的時(shí)候，窗外地柏樹(shù)依然是那樣靜靜地看著(zhù)我們的或喜或悲。
再怎么樣，熬過(guò)去不就得了�？邕^(guò)去再看，也就不過(guò)那樣嘛。
你一定是知道的吧?不然你怎么能這樣默默地陪著(zhù)我們走過(guò)。你一定是知道的。
請你以后還這樣陪著(zhù)我們吧。