母愛(ài)的優(yōu)秀作文1500字
虔誠的母愛(ài)正是我的成長(cháng)所需要的，但如果這愛(ài)多一點(diǎn)寬慰豁達少一點(diǎn)猜疑指責，多一點(diǎn)理解少一點(diǎn)埋怨的話(huà)，那才是我們這一代孜孜以求的啊。
母愛(ài)無(wú)價(jià)
戚幼 毛惠蓮
那是一個(gè)初冬的傍晚，為了加強家園聯(lián)系，我決定忙里偷閑去幾個(gè)小朋友家進(jìn)行家訪(fǎng)。就是這天這次平常的家訪(fǎng)，讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)感人的心路歷程。我看到了一個(gè)平凡母親并快樂(lè )的成長(cháng)過(guò)程，更體會(huì )到了一份博大的母愛(ài)。
踏著(zhù)略顯比疲憊的步伐，我扣響了張吉鴻小朋友家的大門(mén)。隨著(zhù)一聲清脆的應答聲，我看到了一張驚詫的臉。原來(lái)，看到的我的不造之訪(fǎng)，這位媽媽一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)她楞楞地看著(zhù)我。我忙微笑地伸出手說(shuō)："我來(lái)您家家訪(fǎng)，歡迎嗎 "哦！毛老師，歡迎！歡迎！真是太好了！張吉鴻你看誰(shuí)來(lái)了！"而后，她熱情
地把我邀請進(jìn)門(mén)。我四周打量了一下，墻上掛著(zhù)這位母親的結婚照，照片上的她清純可人，笑得非常燦爛。桌上擺了臺電腦，和各類(lèi)書(shū)籍。床上擺滿(mǎn)了不知名得醫用器械及玩具。張吉鴻小朋友正躺在床上，看到我的到來(lái)，他也激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅，他怯怯地叫了一聲："毛老師！"我走過(guò)去，靠在他枕邊，伸出手來(lái)愛(ài)撫地摸了一下他的頭發(fā)。我親切地對他說(shuō)："鴻鴻，毛老師來(lái)看你，你歡迎嗎 "張吉鴻小朋友拼命地點(diǎn)頭�？吹贸鲞@個(gè)平時(shí)內向膽小的孩子，對我的來(lái)訪(fǎng)有點(diǎn)受寵若驚。我忙說(shuō)："我早該來(lái)的，一直忙沒(méi)有空，以后我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。"說(shuō)著(zhù)，我把孩子小小的瘦瘦的手放進(jìn)我的掌心。
這個(gè)孩子是一個(gè)先天的腦癱兒，手腳無(wú)力，生活不能自理，但頭腦正常，而且相當聰明。當看到同齡小朋友活蹦亂跳地玩耍，高高興興地上幼兒園時(shí)，他真是羨默極了。鑒于他身體地原因，一直未能入學(xué)。多少次曾看到他媽媽抱著(zhù)他來(lái)幼兒園，哪怕看看，他都是高興的。我曾無(wú)數次被他那渴望的眼神刺痛，更為他母親痛惜。后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于他成為我園的小朋友，更有緣成為了我們大一班的孩子。所以，再忙我也必須多關(guān)心一下他，了解一下他的需求，盡我能力多幫助一下他們母子。
這位母親一會(huì )兒端茶，一會(huì )兒削蘋(píng)果，忙得不亦樂(lè )乎。我忙制止她，說(shuō)："我這次來(lái)，主要是來(lái)來(lái)看看鴻鴻的，了解一下他在家里的情況，順便問(wèn)一下你們還需要什么幫助。我是他的老師，我會(huì )盡我的所能的。"
接著(zhù)，他母親敞開(kāi)了心扉，從她懷孕到難產(chǎn)后胎兒缺氧導致腦癱，從面對一個(gè)殘疾兒的絕望到?jīng)Q心為他治病，從養育這個(gè)孩子的艱辛到孩子每一步成長(cháng)的喜悅……從中看到了一個(gè)平凡母親的偉大蛻變——一個(gè)父母膝下的嬌嬌女，一個(gè)風(fēng)姿綽約的漂亮姑娘，一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的有為青年，為了一個(gè)殘疾的孩子隨著(zhù)歲月的蹉跎，伴著(zhù)生活的磨練，沉淀成一位精通醫學(xué)知識的按摩師，啟蒙老師，更成為了一位偉大的母親。
看著(zhù)她憔悴的面容，凌亂的頭發(fā)，樸素過(guò)時(shí)的衣服，我油然而生的是敬意。我嘆歲月的`無(wú)情，人生的無(wú)常，生活的無(wú)奈。我是一位幼兒教師，同樣也是一位母親，而幸運的是我擁有一個(gè)漂亮健康的女兒。所以，我不必四處奔波求醫，不必緊衣縮食儲錢(qián)，更不必為未來(lái)?yè)鷳n(yōu)。我能用平常之心對春夏，笑看秋冬。這位母親一句充滿(mǎn)哲理的話(huà)深深打動(dòng)了我："黑暗與光明都是同一個(gè)空間，點(diǎn)了燈就不同了。心里的黑暗與光明也一樣，只要心中點(diǎn)一盞燈，就會(huì )看到希望。"是的，這位母親用她最真實(shí)的言行戰勝了磨難，她活得很精彩。只有歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，所以孩子每一滴成長(cháng)，對她而言，都意味著(zhù)巨大的喜悅。這次家訪(fǎng)，我從孩子流利的英語(yǔ)中，歡快的歌聲中，活潑敏捷的思維中看到了一個(gè)殘疾兒健康的心智，苦難但幸福的童年。
臨走，我對孩子說(shuō)："在老師心中，你是最棒的！"孩子驚喜地笑了，那位母親也噙著(zhù)淚水依依向我告別。
走在回家的路上，外面已是漆黑，我感覺(jué)我還沐浴在孩子希翼的目光和母親感激的微笑中。我深深感到肩上的重任，我覺(jué)得我已完全融入在他們母子那濃濃的親情中去了。我愿為他們付出更多的關(guān)心和呵護。如果在這個(gè)孩子生命的長(cháng)河中，她母親是船，我將作帆，我們將用愛(ài)來(lái)?yè)P起孩子生命的風(fēng)帆。
母愛(ài)如水
人們總愛(ài)宣揚母愛(ài)的偉大。比喻時(shí)，也總愿意比喻成氣壯山河的事物，很少有人把母愛(ài)比喻成水，覺(jué)得這太過(guò)平淡。殊不知，生活本來(lái)就是這樣，平平淡淡才是真。
記得看過(guò)一篇文章，叫做《母愛(ài)沒(méi)有具體的內容》。是呀，細細回味，才會(huì )發(fā)現，很難通過(guò)一件什么事情，來(lái)證明母親怎樣怎樣，也很難用一個(gè)詞，來(lái)說(shuō)明母親如何如何。當然，這不是因為對媽媽不夠了解，相反，是因為太了解了，千頭萬(wàn)緒，不知該如何下筆。
欣賞母親的性格，雷厲風(fēng)行，從不拖泥帶水。我希望自己有一天也能像母親一樣挺拔，不屈。這是一個(gè)好干部應具有的品質(zhì)——媽媽教育我說(shuō)。母親能吃苦，這是公認的。印象中，沒(méi)有什么事是媽媽做不了的。從記事起就是這樣，直到現在也沒(méi)有改變。因此，總喜歡和母親待在一起，很溫暖的感覺(jué)，我喜歡這種感覺(jué)，讓我覺(jué)得踏實(shí)，安全。
常感嘆歲月的無(wú)情，無(wú)情到近似冷酷。她擄走了我身邊人所有的青春，用他們的蒼老，換來(lái)了我的成長(cháng)。光陰的洗滌，漂白了媽媽的長(cháng)發(fā)，卻留下了媽媽那份與生俱來(lái)的勇敢與堅強。但還是不得不承認，媽媽老了。
但，媽媽的許多話(huà)很是有道理。這是生活的歷練，留下的寶藏，蘊藏著(zhù)生命的玄機——我覺(jué)得。因此小時(shí)候，我對媽媽絕對的崇拜，把她的一些話(huà)當圣經(jīng)般遵循。媽媽常說(shuō)，人一輩子，并不是所有事都是喜歡做的，有很多事，你不喜歡做，卻不能不去做，而且一定要做，做還得做到最好；否則不要說(shuō)對不起父母，對不起朋友，甚至你連自己都對不起。這番話(huà)伴我走過(guò)昨天，走到今天，我相信，也將伴我走向明天。給我勇氣，讓我在每一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，堅強地面對每一個(gè)人，每一個(gè)新的挑戰。
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