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小學(xué)作文1200字

時(shí)間:2021-07-12 18:30:52 1200字 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文1200字合集7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文1200字7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)作文1200字合集7篇

小學(xué)作文1200字 篇1

  如果人世間真有生死輪回,那么我愿祈禱上蒼:來(lái)世還讓我們重結師生情緣!}記

  老師,我知道您沒(méi)有走,您只是在天堂的某個(gè)角落靜靜的望著(zhù)我們,你想你曾經(jīng)精心守護過(guò)的花朵……

  還是小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)差生,成績(jì)很不理想,許多老師都對我失去了信心。四年級上學(xué)期時(shí),學(xué)校來(lái)了一位實(shí)習的女大學(xué)生,她長(cháng)得很漂亮,她的音容笑貌我至今還歷歷在目。她皮膚白皙,舉止端莊,一副金邊眼鏡后面是一雙溫柔善睞的眼眸。她的到來(lái)引起了同學(xué)們的好奇,紛紛議論著(zhù)這位漂亮的老師會(huì )任教哪個(gè)班級。而我當時(shí)并沒(méi)有在意這些,因為我那時(shí)已經(jīng)對學(xué)習失去了興趣。

  奇妙的是,這位漂亮的女老師竟然任教我們班的英語(yǔ)課。記得上第一堂課時(shí),她先用流利的英語(yǔ)介紹了自己,然后用很慢的語(yǔ)調用中文翻譯了一遍,轉身在黑板上瀟灑地寫(xiě)下了她的名字——“楊艷艷”。以前我一直覺(jué)得英語(yǔ)課枯燥無(wú)味,比不上語(yǔ)文中的小故事,但楊老師的第一堂課徹底的征夫了我們,讓我對英語(yǔ)課有了新的認識。老師講課的方式與其他英語(yǔ)老師不同,不是古板的教授我們,而是把一個(gè)死的單詞變活了,變得生動(dòng)有趣,深深地吸引著(zhù)我們。

  記得有一次老師在聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單“teacher”時(shí),我由于粗心大意,把“a”寫(xiě)成字母“o”了,我以為老師會(huì )把我狠狠地責罵一頓,但老師沒(méi)有,而是幽默說(shuō)道:“我們的小蝌蚪怎么沒(méi)有尾巴那?難到被你割掉了嗎?”我不好意思地笑了笑,并把單詞改正過(guò)來(lái),老師和藹的對我笑著(zhù)說(shuō):“下次再不許這么粗心了哦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想下次一定認真的拼寫(xiě)單詞。

  老師還給我們講些做人的道理,做人要誠實(shí)守信,不能信口開(kāi)河;要真誠,對待每個(gè)人;要愛(ài)護花草樹(shù)木,因為不管是一顆樹(shù),還是一棵小草,都有生命,都會(huì )痛。所以,我們也要像對待人一樣對待一草一木。

  自從楊老師教我們班英語(yǔ)以后,我對英語(yǔ)感興趣了,學(xué)習也上升了,老師同學(xué)都說(shuō)我變了。班級風(fēng)氣也好多了。以前班里常是說(shuō)話(huà)大于讀書(shū)聲,而現在是讀書(shū)聲大于說(shuō)話(huà)聲了。那些說(shuō)話(huà)的同學(xué)看別人都在努力讀書(shū),便也顧不得說(shuō)話(huà)了,也加入到學(xué)習的行列中,班里頓時(shí)充滿(mǎn)瑯瑯讀書(shū)聲。

  春陽(yáng)光明媚,課余時(shí)間,她帶領(lǐng)我們到田間地頭,教我們認識各種閑花野草,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。

  就這樣,我們與楊老師快樂(lè )的度過(guò)一年。

  忽然有一天,楊老師像是從我們中間蒸發(fā)般的消失了。隨之而來(lái)的,教我們的英語(yǔ)老師換成一位胖胖的男老師,這位男老師講課風(fēng)格迥異,不像楊老師,講故事似地講給我們聽(tīng)。我們許多同學(xué)又不喜歡英語(yǔ)課了,因為我們的心已被楊老師牽走了。

  我原以為,楊老師只是被調到別的學(xué)校去了,沒(méi)想到,她竟竟然是得了白血!

  那天,我們班主任走進(jìn)教室,語(yǔ)氣沉重的告訴我們,我們敬愛(ài)的楊老師得了白血病,生命垂危。班里的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后,都哭了,我只是覺(jué)得胸口被狠狠的刺了一下,很痛很痛……那是我平生第一次體驗到心痛的感覺(jué)。我知道這這是源于對老師刻骨銘心的愛(ài)。

  第二天,全校師生自發(fā)為老師捐了款,每位同學(xué)都獻出了愛(ài)心,雖然錢(qián)不是特別多,但都包含著(zhù)小小的心靈對老師的愛(ài)。我們都在心里千萬(wàn)遍默默祈禱:楊老師,你一定要堅強,度過(guò)此劫。

  然而,事與愿違,三天后一個(gè)我們最不愿意聽(tīng)到的消息傳來(lái),老師去世了……

  我嚎啕大哭……

  楊老師我再也看不見(jiàn)您對我笑了,再也聽(tīng)不到您的聲音了,再也不能感受到您對我的撫摸了,再也見(jiàn)不到您了!

  連日的雨下個(gè)不停,老師,你可知道,那是我思念之淚。

  漫漫夏夜,每當我一個(gè)人孤獨地仰望星空時(shí),夜空中就好像浮起您那和藹的臉龐。

  朗朗晴空,我相信,那刺眼的太陽(yáng)的光只為您閃耀!

  老師,我知道,您沒(méi)有走,您一直沒(méi)有走,您只是在天堂的某個(gè)角落默默的守護我們,守護那份美好的記憶。我知道,您一直沒(méi)有走。夜晚,天空上那顆最亮的星,便是您慈愛(ài)的眼睛……

小學(xué)作文1200字 篇2

  “飛船即將墜毀……”“Lisa姐,有什么辦法嗎?”警報聲充斥飛船!拔抑荒苡米詈罅α壳缶瓤ǚ菩橇恕睔W萬(wàn)利:“怎么了Lisa?”“請求遠程傳輸能量,我們被莫名攻擊,經(jīng)能量分析,這股能量來(lái)自D57星云的塞利……”“嘿,Lisa,沒(méi)事吧,遠程傳輸,啟動(dòng)!”飛船突然被一股綠色能量籠罩,飛船恢復正常,已經(jīng)可以制造蟲(chóng)洞!斑@個(gè),冰影,塞利人遲早會(huì )又攻擊我們的,不如我們以其人……”“打住,Lisa姐,我的目的是拯救地球,不是來(lái)調解你們的糾紛的……”“可……”“再打住,Lisa姐,小心我按錯鍵把你××了!薄昂冒,啟動(dòng)蟲(chóng)洞中!憋w船的邊緣出現一層綠光,環(huán)繞飛船,逐漸增大,積聚為一束綠光,射向前方,能量聚集為一個(gè)光點(diǎn),突然變大,蟲(chóng)洞,出現了……“飛船進(jìn)入蟲(chóng)洞,但隨后又幾股能量跟來(lái)!薄安皇前,Lisa姐,分析一下這能量是誰(shuí)的!薄鞍,這幫塞利人也跟來(lái),早跟你說(shuō)……”“再打住,Lisa姐,好像你這名字在和那個(gè)動(dòng)畫(huà)里的玄武號里的Lisa姐這么像啊……”“這個(gè)嘛,因為我本來(lái)就是那個(gè)模子改進(jìn)過(guò)來(lái),別提這個(gè),早說(shuō)……”“Lisa姐,在說(shuō)話(huà)我把你關(guān)了!”“好吧……”

  五天后,冰影來(lái)到了第二平行宇宙,跟來(lái)的還有塞利人!癓isa姐,快定位這里的地球,并把這里地球的告訴我!薄吧缘取昧,這里的地球也叫彌星,表面上很貧瘠,地下卻有著(zhù)不可估量的能源,足可以讓太陽(yáng)系恢復到強盛期,但這里風(fēng)景很差,不宜拍照,還……”“Lisa姐,不說(shuō)閑話(huà)沒(méi)人把你當啞巴……對了,這里有什么生物嗎?”“問(wèn)得好!這里雖然貧瘠,卻居住著(zhù)強大的巴薩人,巴薩人是第二平行宇宙里最強大的種族,同時(shí)也是我們最大的敵人……”“Lisa姐,我們與他們可無(wú)冤無(wú)仇,怎么成敵人了?”“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……”“得了,Lisa姐,壓縮下吧!薄昂,我們卡菲人一直監督著(zhù)地球,而巴薩人當年卻要毀滅地球,認為地球雖然是塊好地,但遲早會(huì )被你們人類(lèi)毀滅,因此卡菲族與巴薩族展開(kāi)了一場(chǎng)大戰,雙方實(shí)力……”“好了,我知道了,別說(shuō)了,有巴薩人居住在這里我們怎么奪取新能源啊……”“也不是沒(méi)辦法,這艘飛船上有一個(gè)武器,足可以毀滅一個(gè)族群!薄澳荓isa姐,這么厲害的武器你們當年怎么沒(méi)用上啊……”“因為這架武器啟動(dòng)需很大的能量,犧牲一個(gè)長(cháng)老的能量才可以……”“那你說(shuō)不等于白說(shuō),讓你們卡菲人傳輸次能量不就行了!薄坝捎谀芰康膫鬏敺秶邢,是傳送不過(guò)來(lái),傳送過(guò)來(lái)也需五年!薄癓isa姐,這,不就意味地球沒(méi)希望了嗎……”“不一定,我感受到你身上有一股強大的能量!薄笆沁@個(gè)嗎?”冰影從身上拿出一個(gè)圓形的復雜的機械石!疤昧,你們地球有救了,這可是早已毀滅的卡貝族的最后能源,在最后一刻,卡貝族剩下的長(cháng)老用自己的生命制造了這顆永恒之石,失傳已久,卻在你身上!薄澳俏以趺醋?”“我會(huì )指引你的!痹诟黜椫甘鞠,冰影把永恒之石的力量傳輸給力687,突然,警報聲響起!霸懔,塞利人正吸取我們飛船的能源!”在儀表上,687的周?chē)@出多個(gè)能量點(diǎn),發(fā)出了吸取光束!翱,冰影,終止傳輸!”“我……我停不下來(lái)啊!北皹O力想收回永恒之石,可全是徒勞……

  “冰影,他可能會(huì )成功嗎!逼仗夭┦客(zhù)浩瀚的宇宙。地球的環(huán)境日益下降,世界被洪水淹沒(méi),地球成為了一顆水球,人類(lèi)都生存在移動(dòng)城市O67里,但這些移動(dòng)城市也逐漸出現能量不足的結果,導致一些國家滅亡!叭绻怀晒Α狈屏Σ┦康,“那么我們只能搬遷到其他星球了!薄安豢赡,地球現在的狀況不足以發(fā)射一枚龐大火箭,載下幾十億人口!”普特博士斷然反駁,“如果利用移動(dòng)城市及其他的機器能源制造這枚火箭,最后也只能活下幾億人,也就是人類(lèi)最初期的人口數量!”“那只能看冰影的成果了!甭(lián)合總署又一聲警報,意味著(zhù)又一架移動(dòng)城市——因能量枯竭而自滅了。

小學(xué)作文1200字 篇3

  春節最主要的活動(dòng)就是去親戚與本家拜年。年初一就在村里給直系親屬拜年,一大早起來(lái)就去爺爺、奶奶家拜年,還要帶上禮品,精果、紅糖什么的,都可以;接著(zhù)是其他的長(cháng)輩家拜年,也要帶上禮品。初二就要到母親的娘家拜年,包括爺爺的哥哥弟弟、侄子家等。

  每去一家,首先得受鞭炮。大方的人家就放長(cháng)一點(diǎn)的鞭炮,要不就放短一點(diǎn)的,意思一下。鞭炮放完了,拜年的人還得高喊:“拜年了,恭喜發(fā)財!”對老人要說(shuō):“恭喜您哪,越活越鮮!”老人家會(huì )親昵地在頭上摸一下,回應道:“也恭喜你越來(lái)越聰明,將來(lái)考上大學(xué)!”接著(zhù)就到一杯糖水;走的時(shí)候當然還會(huì )給一點(diǎn)壓歲錢(qián),或者五毛,或者一塊,兩塊。一般會(huì )在祖父祖母家吃一頓團圓飯,這頓飯叫做喝年酒。擺了一桌豐盛的菜,魚(yú)圓子、肉圓子、紅燒肉、海帶、合菜(是用蓮藕絲、豆腐絲、芹菜絲、肉絲、黃花),魚(yú)圓子一般是所有人都愛(ài)吃的菜。一般一大碗是不夠的,所以會(huì )盛上兩碗?磸N藝的水平,主要就是看魚(yú)圓子做得好不好吃。我們都喜歡吃嫩脆的,那證明魚(yú)的含量比較多;如果有些粉,就是兌的淀粉較多,我們都叫這種圓子為“做得太假了!

  舅公在家里地位極高,父親、叔父、姑姑們還有我們晚輩都要先給他老人家拜年。從記事起,直到上初中,每年初一一大早,我就要起很早,和父親、叔叔、大姑和小姑到幾十里外的'舅公(也就是父親的舅父家)拜年。

  記憶中的初一早晨總是籠罩著(zhù)迷朦的輕霧,父親帶著(zhù)我們一大幫人長(cháng)途跋涉去舅公家拜年。據祖母說(shuō),她的父親,也就是父親的外祖父是很有錢(qián)的地主,后來(lái)打牌全輸了,幸虧如此后來(lái)才沒(méi)有被化成地主富農。但是,她的父親并不主張孩子們讀書(shū),雖然舅公貴為獨子,但卻是文盲。

  舅公一般并不理會(huì )我們,大約父親會(huì )和他進(jìn)行一些交流與溝通。舅婆據說(shuō)年輕時(shí)是個(gè)美人,即便老了,依然干凈清爽。舅婆對我們卻很熱情,滿(mǎn)口的“兒呀,兒”的叫個(gè)不停。這是我們家那邊是少有的,父母自然不會(huì )這樣親昵地稱(chēng)呼我們,祖父母也不會(huì )這樣稱(chēng)呼我們,他們只是喊我們的名字,有時(shí)候甚至是我的綽號“太陽(yáng)”,或者很正規地“新梅大姐”。僅僅如此,我們都覺(jué)得舅婆非常和藹。臨走時(shí),她還塞給我們每個(gè)小孩兩毛錢(qián)的壓歲錢(qián),說(shuō)是買(mǎi)鞭炮放著(zhù)玩。

  大姨婆,祖母的姐姐很能干。大姨婆有兩個(gè)孩子,大的是女兒后來(lái)嫁到了甘肅,做了工人,是我們這個(gè)家族唯一的吃商品糧的人,總給大姨婆寄藥什么的,母親總是羨慕極了。小的是兒子,我們叫表叔,卻也是讀書(shū)人,在一所中學(xué)里教書(shū)。娶的太太是極厲害的角色,大姨婆老和她吵架,偶爾也住到我們家。

  細姨婆是祖母的妹妹。她總是最我們到她家拜年。小姨婆有四個(gè)孩子,大的是個(gè)女兒,跟大姑姑一樣大的年紀,長(cháng)得也很漂亮,人更是機靈,大約是外祖父做的媒吧,后來(lái)嫁了外祖父家里的一個(gè)親戚家的兒子,后來(lái)成為一個(gè)非常有錢(qián)的男人。大兒子二兒子卻跟小姑姑差不多大,小女兒秋芝則比我只大一歲。我還得稱(chēng)呼她“秋芝姨”。

  聲勢浩大的遠來(lái)的親戚,其實(shí)宣示了某種地位。村里人總是很羨慕小姨婆家有這么多親戚。小姨婆總要招呼我們一頓年酒,想來(lái)對她那并不富裕的家來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的負擔?墒,我們卻渾然不覺(jué),直到我自己獨自一個(gè)人生活,發(fā)現招待一大批客人是多么辛苦的事情時(shí)才理解她那熱情的可貴。

  我最喜歡小姨婆的是她的大方。每年到她家拜年,她總是給我們嶄新的一塊錢(qián)的鈔票,比祖母給五毛錢(qián)自然要大方多了。只是到很久以后,我才知道,其實(shí)小姨婆也是家境艱辛。后來(lái)她病入膏肓時(shí),我也曾到她家給她拜年,她拉著(zhù)我的手,熱情地說(shuō)著(zhù)話(huà),那么慈祥和藹。我那時(shí)沒(méi)有掙多少錢(qián),給了她50塊錢(qián),她執意不要,在我的堅持下,她接受了,口里直念叨我的好,依然滿(mǎn)口“兒呀,兒”的叫著(zhù)。

小學(xué)作文1200字 篇4

  5月10日,學(xué)校組織了初二級全體同學(xué)參加一年一度的綜合實(shí)踐外出參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。我們懷著(zhù)激動(dòng)和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士,對這次即將開(kāi)始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿(mǎn)了期盼和向往。

  經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了廣州科學(xué)中心。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地,它造型獨特,氣勢恢宏,側面像一支整裝待發(fā)的“艦隊”,正面像一只靈動(dòng)的科學(xué)“發(fā)現之眼”?茖W(xué)中心奇特而富有想象力的結構紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步,按下快門(mén)。

  走進(jìn)科學(xué)中心,就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設計所震撼。館內設有兒童天地、實(shí)驗與發(fā)現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設主題展區;三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門(mén)右側;還有數字家庭體驗館、開(kāi)放實(shí)驗室和多個(gè)臨時(shí)主題展區。

  我們首先參觀(guān)了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題,嶺南特色為背景的“綠色家園”展館,將美麗大自然展此刻我們眼前,并告訴我們保護環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個(gè)區域:“綠色搖籃”、“綠色危機”和“綠色行動(dòng)”!熬G色搖籃”表現地球系統和生態(tài)系統的結構,我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統及其資源狀況;“綠色危機”展示由于人類(lèi)對于的索取和破壞,導致地球的環(huán)境破壞,我們在此親身體驗地球母親正面臨著(zhù)前所未有的傷害;“綠色行動(dòng)”展示人們?yōu)楸Wo我們的綠色家園而開(kāi)展的行動(dòng),號召我們自覺(jué)參與綠色行動(dòng),從身邊小事做起,建設我們的綠色家園。

  離開(kāi)了綠色家園館,我們來(lái)到了飛天之夢(mèng)展館。我國的航天技術(shù)發(fā)展迅速,前不久天宮對接震撼世界,飛天之夢(mèng)館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識的良好契機。展館分為三個(gè)區域:“挑戰天空”、“飛向太空”和“星際探秘”,展館介紹了能使人類(lèi)自由翱翔于藍天的航空科技知識:如介紹航空飛行的基本原理,航空飛行器的設計與構造,我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理,還過(guò)了一把宇航員的癮。此時(shí),我們了解了中國航天事業(yè)取得的輝煌成就,對航天事業(yè)更加向往。

  為了挑戰思維潛力,我們來(lái)到了感知與思維館,探索大腦的秘密,體驗感知的神奇。展館以人的認知過(guò)程為主線(xiàn),結合認知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識。我們進(jìn)入了鏡子迷宮,混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過(guò)鏡子的反射后,在平面鏡里構成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著(zhù)探路道具進(jìn)入迷宮后,我們就會(huì )在鏡子里看許多到一模一樣的影像,從而產(chǎn)生視錯覺(jué),真假難辨。經(jīng)過(guò)反復的嘗試,我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現了一副畫(huà),當我們站在遠處觀(guān)看前方墻壁上的圖畫(huà),并左右移動(dòng)我們的腳步時(shí),我們會(huì )發(fā)現圖畫(huà)里的街道和房屋好像也在跟著(zhù)我們的腳步左右移動(dòng)。但是當我們走到近處就會(huì )發(fā)現,剛才站在遠處時(shí)看到凹進(jìn)去的地方其實(shí)是凸出來(lái)的,而凸出來(lái)的地方卻是凹進(jìn)去的。

  最后我們來(lái)到虛擬航行動(dòng)感影院觀(guān)看了電影《恐龍島2》,主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍,組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動(dòng)感體驗廳,動(dòng)感平臺隨情節發(fā)展而改變位置及角度,使人感覺(jué)身臨其境,動(dòng)作幅度大,變化快,給人以緊張刺激之感。

  這是值得銘記的一天,我們在這個(gè)科學(xué)的世界中遨游探索,尋找真理,透過(guò)科學(xué)的窗戶(hù)去打探這個(gè)日新月異的多彩世界?萍既找媾畈l(fā)展的這天,我們應當釋放青春,做好自我,為祖國的完美明天貢獻力量。

小學(xué)作文1200字 篇5

  在森林里,住著(zhù)好多快樂(lè )的小動(dòng)物們,作文 笨笨狼之奶油沐浴。大家都快活的生活在一起。其中,有一只笨笨狼,它鬧出了很多的笑話(huà),讓我們一起來(lái)看看吧。

  這天,笨笨狼照例經(jīng)過(guò)胖胖熊的食品店,看著(zhù)里邊的商品,有巧克力、餅干、冰淇淋、甜甜圈、奶酪……笨笨狼看得直流口水。它不由自主地把手往褲兜里塞,像掏出一個(gè)森林金來(lái)?伤趺匆蔡筒怀霭雮(gè)森林金來(lái)。笨笨狼走向胖胖熊,胖胖熊看到笨笨狼,笑瞇瞇地說(shuō):“哦,是笨笨狼呀,你要買(mǎi)什么?”笨笨狼問(wèn):“胖胖熊,你這有打工么?”“咦?有呀,你要打工嗎?”胖胖熊問(wèn)!笆堑,請讓我打工吧!北勘坷菓┣蟮。胖胖熊想了一會(huì )兒,說(shuō):“看在大家都是這個(gè)森林的一份子,我就招你為外送員吧!薄叭f(wàn)歲!”笨笨狼高興得一蹦三尺高,“謝謝你胖胖熊,我一定會(huì )好好干的!

  第二天,笨笨狼剛到胖胖熊的店里,胖胖熊就急急忙忙地把兩塊香噴噴的奶酪包裝好遞給笨笨狼,說(shuō):“清清街的黑山羊太太的奶酪,快給她送去!闭f(shuō)起黑山羊太太,在森林里無(wú)人不知無(wú)人不曉,它是一個(gè)地地道道的地主婆。常常命令其他人幫它干事,自己卻什么也不干。胖胖熊叮囑笨笨狼:“笨笨狼,你一定要好好干呀!”笨笨狼見(jiàn)自己的第一份工作來(lái)了,連忙開(kāi)心地應到:“胖胖熊你就放心吧,我一定會(huì )好好干的”說(shuō)完,一邊騎上腳踏車(chē),一邊唱著(zhù)《我是一匹來(lái)自北方的狼》往黑山羊太太的家騎去。

  笨笨狼騎車(chē)的速度把一些草葉都刮起了龍卷風(fēng),周?chē)男〔莺鸵盎ǜ`竊私語(yǔ):“誰(shuí)呀,開(kāi)車(chē)超速呀?”這時(shí)在一旁摘板栗的聰明兔望了一眼,高興地說(shuō):“他是笨笨狼呀,笨笨狼!笨笨狼!”笨笨狼聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它的名字連忙剎住車(chē),扭頭一看:“喲,原來(lái)是聰明兔呀!北勘坷请m然笨,但卻很有愛(ài)心。當朋友需要它時(shí),它便會(huì )盡力幫忙。

  笨笨狼看見(jiàn)了放在聰明兔身邊的一大的麻袋的板栗,就好心的說(shuō):“聰明兔,我幫你把板栗搬回家吧!甭斆魍每戳丝幢勘坷,說(shuō):“非常謝謝你笨笨狼,可是你不是還得幫胖胖熊送東西嗎?”“是哦!北勘坷亲哉Z(yǔ)道。突然,它猛地一拍自己那毛茸茸的大腿,大叫道:“有了有了,我有辦法了。聰明兔,你先回家去等吧,我過(guò)一會(huì )兒就把你要的那一大袋板栗送到你家!甭斆魍脩岩傻貑(wèn):“笨笨狼,你行嗎?”笨笨狼拍拍胸脯說(shuō):“你就放心吧,我一定會(huì )很好看地完成的!薄昂每吹赝瓿?”聰明兔有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦了!安皇怯幸粋(gè)詞和好看是一樣的意思嗎,我忘了是叫什么了,就暫時(shí)叫好看嘛!北勘坷怯悬c(diǎn)被聰明兔弄暈了!澳鞘瞧晾!甭愤^(guò)的斯克蟻忍不住插嘴!芭,我知道了,下回會(huì )注意的!

  笨笨狼想:糖炒板栗好吃極了,我不如好事做到底,順便把板栗也給聰明兔炒好吧。想到這兒,笨笨狼一邊哼著(zhù)小調,一邊回家拿柴火和鍋了。笨笨狼剛走沒(méi)多久,“貪吃二鼠組”的奇奇和蒂蒂就把笨笨狼隨手丟在路旁的一大的麻袋的板栗和兩塊奶酪搬回了樹(shù)洞。它們一邊搬還一邊說(shuō):“笨笨狼今天送給我們那么多好吃的,改天呀我們得好好謝謝它才行!

  再說(shuō)黑山羊太太這兒吧。它從早上等到中午,還不見(jiàn)胖胖熊送奶酪來(lái),便火冒三丈地往胖胖熊的雜貨店打電話(huà)。胖胖熊拿起電話(huà),說(shuō):“這里是胖胖熊雜貨店,應有盡有,只有你沒(méi)有想到的,沒(méi)有我沒(méi)有的,我是胖胖熊!薄芭峙中,我叫的奶酪怎么還沒(méi)有給我送過(guò)來(lái)呀?啥?我是誰(shuí)?我是清清街的黑山羊太太。十分鐘后,馬上把奶酪送過(guò)來(lái),否則……哼,別怪我不客氣!”胖胖熊接完電話(huà),便親自出馬,把奶酪送到黑山羊太太的家里;貋(lái)的路上,它滿(mǎn)腔怒火:“這個(gè)笨笨狼是怎么回事呀?害得我差點(diǎn)連店都要被黑山羊太太給拆了。他回來(lái)以后我一定要好好地教訓他!

  笨笨狼實(shí)在是太笨了,連家在哪兒都不知道,在森林中迷路了,直到晚上都還沒(méi)找到家。最后,它在森林里闖來(lái)闖去,結果被石頭絆倒了,掉進(jìn)了旁邊呱呱鴨開(kāi)的奶油廠(chǎng)里的奶油桶里,在奶油里洗了一個(gè)澡,變成了一只世上獨一無(wú)二的奶油狼。而在樹(shù)洞里,奇奇和蒂蒂正開(kāi)心的開(kāi)著(zhù)板栗宴會(huì )呢,好不快活。

小學(xué)作文1200字 篇6

敬愛(ài)的謝老師:

  您好!

  水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……我感激您,因為是您讓我懂得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),您就把我當作一棵小苗來(lái)培育。你鼓勵您積極發(fā)言,支持我參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),信任我做您的小助手……有一次單元測驗,我認為我自己考得很不理想,一點(diǎn)自信也沒(méi)有,第二節課前,您把沒(méi)改完的試卷發(fā)下來(lái),讓我們同桌對調,您講評一題,我們改一題。我不以為然。猛然抬頭間,我看見(jiàn)投影儀上隱約閃著(zhù)那熟悉的字跡,天哪,那不正是我的試卷嗎?難道謝老師要用我的試卷講評?那如果我錯太多的話(huà),豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱,祈求上天眷顧我,讓我考個(gè)好成績(jì),不要讓您失望,不要讓我被同學(xué)嘲笑……

  上課了,您開(kāi)始講評試卷,這一次的講評,我簡(jiǎn)直比考試還要緊張,腿不停地發(fā)抖,雙手緊握拳頭,眼睛一眨也不眨的盯著(zhù)大屏幕?粗(zhù)我的試卷上那逐漸增加的紅鉤鉤,我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面,我驚奇的發(fā)現,那種緊張的感覺(jué)逐漸消失了!白詈笠活}是這樣的……”您在講臺上滔滔不絕的講著(zhù),我的臉上漸漸露出微笑,因為,我目前沒(méi)有錯,也就是說(shuō),我得了滿(mǎn)分。講評完試卷,您在我的試卷上打了一個(gè)大大的100分,我頓時(shí)心花怒放,無(wú)比的高興,可能是我把自己的分數定得太低的緣故吧。

  您的臉上也漸漸露出了一絲微笑,問(wèn)同學(xué)們:“你們猜猜這是誰(shuí)的試卷?”“是孫久雯吧!”“肯定是個(gè)班干部唄!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù),唯獨我沉默不語(yǔ)!案嬖V你們吧,是我們班的‘王才女’——王姝尹!”您說(shuō)這話(huà)時(shí),洋溢著(zhù)微笑,不知怎么的,我從您的語(yǔ)氣里聽(tīng)出了幾分自豪。我感到:我被目光包圍了,那一雙雙眼睛似乎在對我說(shuō):“王姝尹,你好厲害,我好羨慕你!”,我驕傲的仰起頭,就像明星一樣,把下巴翹得高高的,做出勝利的手勢……

  我后悔了,因為我隱約望見(jiàn),就是在那一刻,您臉上的微笑凝固了,我馬上收回那副得意樣,裝作一本正經(jīng)的坐好,可內心還在享受這幸福的時(shí)刻。不出我所料,您的神情頓時(shí)變得嚴肅了,說(shuō):“得滿(mǎn)分確實(shí)是一件好事,我也希望你們都像王姝尹學(xué)習,但即使你得滿(mǎn)分了,也不能驕傲,畢竟‘人無(wú)完人,金無(wú)足赤’嘛,如果你驕傲了,你就會(huì )像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上。如果別人進(jìn)步了,你還在原地踏步,那你就是退步。不要被一時(shí)的好成績(jì)沖昏頭腦,要戒驕戒躁……”雖然當時(shí)您沒(méi)有點(diǎn)名,但很明顯,您說(shuō)的就是我。話(huà)音剛落,我又成了全班的聚焦點(diǎn),但這次,那一雙雙目光里裝著(zhù)的是同情和憐憫,甚至是嘲笑和譏諷。我的臉漲得通紅,眼眶里已積滿(mǎn)淚水,我忍住不讓這悔恨的淚水流下,心里卻在不停的自責……

  現在,我已經(jīng)改掉了驕傲的毛病,雖然現在你已不再教我們班了,但您的那句話(huà)總會(huì )在我耳邊回響:“……如果你驕傲了,你就會(huì )像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上……”現在,我正在努力的做著(zhù)您心目中十分優(yōu)秀的“王才女”,這個(gè)美稱(chēng)就是引領(lǐng)我成長(cháng)的動(dòng)力,我會(huì )加油!加油!加油!絕不會(huì )辜負您對我的期望!

  如果現在我可以為您高歌一曲,那么我愿唱一首《感恩的心》,因為這首歌中有一句歌詞是這樣的:“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”是您,讓我懂得了許多道理;是您,讓我的成績(jì)如雨后春筍般步步高升;更是您,讓我懂得了感恩的真正含義!

  祝您

  身體健康

  您曾經(jīng)的學(xué)生:王姝尹

  20xx年5月14日

小學(xué)作文1200字 篇7

  運動(dòng)會(huì )是我校一年一度的活動(dòng),每屆運動(dòng)會(huì )都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發(fā)生,使我們難忘。今天,我們六(2)的同學(xué)將在這熟悉的操場(chǎng)上度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )。

  上午,大家都懷著(zhù)期盼的心情早早的趕到學(xué)校。不一會(huì ),開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是穿著(zhù)紅白相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。他們有的敲鑼?zhuān)械拇蛑?zhù)鼓。緊隨其后的是我們班同學(xué)合成的儀仗隊,大家舉著(zhù)各種顏色的彩環(huán),異口同聲的高喊著(zhù)口號:“友誼第一,比賽第二……”后面的腰鼓隊也不甘落后,可不比我們大哥哥大姐姐差呀!

  繞場(chǎng)一圈后,副校長(cháng)和運動(dòng)員代表肖婷婷紛紛發(fā)言。最后,終于這期盼已久的時(shí)刻終于來(lái)臨啦!

  一系例緊張激烈的比賽緊接著(zhù)開(kāi)始了。我和汪婷,玲玲看了好久小同學(xué)的比賽后,終于等到了六年級男子組短跑六十米預賽,我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學(xué)們都緊張的看著(zhù)朱偉,嘴里喊著(zhù)“六(2)班加油”為朱偉鼓勁。只聽(tīng)見(jiàn)“趴”的清脆的一聲槍響,朱偉飛一般的汪前沖去,從起跑到?jīng)_刺一直遙遙領(lǐng)先,把其他運動(dòng)員跑在了后面。終于,朱偉不負眾望,以絕對的優(yōu)勢贏(yíng)得了決賽權。此刻,我們班的同學(xué)們都興奮極了!

  接著(zhù),女子60米預賽開(kāi)始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃?上У氖莾晌慌\動(dòng)員都順利的進(jìn)入了決賽。

  時(shí)間總是匆匆而過(guò),大家只好不情愿的離開(kāi)了校園。

  下午,同學(xué)們有很早就趕來(lái)了,等待看精彩的比賽。過(guò)了一會(huì ),男子組60米決賽開(kāi)始了。朱偉使足了勁,如同一只離弦的箭,以飛快的速度往前沖去。就這樣,朱偉這位“飛毛腿”最終以9秒鐘的時(shí)間沖到了終點(diǎn),并破了我校記錄!大家打心里為他取得的好成績(jì)而高興。但剩下的女子短跑卻不容樂(lè )觀(guān)的占海燕和王明荃分別名列第五和第六,同學(xué)們卻沒(méi)有怪他們,還是一如既往的鼓勵著(zhù)運動(dòng)員。

  夕陽(yáng)的余輝撒向了同學(xué)們,同學(xué)們只好念念不舍的離開(kāi)了校園。

  第二天,運動(dòng)員繼續進(jìn)行。我天沒(méi)亮就起床了,趕到了學(xué)校。我剛來(lái)不久,就到了六年級男,女子200米預賽。我們班的余正榮順利的進(jìn)入了決賽。與此同時(shí),我班的袁鵬又以跳遠三米九二的好成績(jì)獲得了男子跳遠冠軍。

  不一會(huì ),又要進(jìn)行400米決賽了,我班的余正榮腳下生風(fēng)似的跑著(zhù),他僨力的追趕著(zhù)在前面的陶健,并在第二圈時(shí)加快了速度。但人高馬大的陶健,擁有一米六幾的陶健,而且經(jīng)驗豐富,第一個(gè)沖向了終點(diǎn),余正榮也拿到了第二名。

  接下來(lái),是女子400米比賽!伴L(cháng)勝將軍”吳靜每次的運動(dòng)會(huì )田徑冠軍都非他莫屬,這次肯定是易如反掌。果然不出我們所料,吳靜在第一圈就遙遙領(lǐng)先。但是她與第二名張玉蘭的差距并不大,只差一步而以。一圈過(guò)去了,吳靜并沒(méi)有加快速度,步子反而越來(lái)越小,眼看張玉蘭就要和吳靜并齊了。離終點(diǎn)只差60米了,張玉蘭開(kāi)始沖刺了!可吳靜還是無(wú)能為力的慢跑著(zhù),最終,第二個(gè)跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們連忙過(guò)去扶她,她流出了眼淚,我們也替吳靜遺憾傷心,大家相信,只有竭力安慰她:這只是個(gè)小失誤而已,還有下午的比賽呢!我們永遠相信吳靜是最棒的!接下來(lái)的比賽,汪婷獲得了預賽第二。

  男女子接力我班男子取得了第三,女子第二。

  黃昏時(shí)分,最激動(dòng)人心的時(shí)刻——1500米比賽開(kāi)始了。上場(chǎng)了,她們都擺好了架勢,準備拼死一戰!芭俊,所有運動(dòng)員都往前奔去,吳靜暫且排第四。一圈,兩圈,三圈過(guò)去了,吳靜沖到了第三名,可后面的人也緊追不舍。到了第五圈,吳靜步履維艱,開(kāi)始漸漸落后了。比賽是殘酷的,后面的人開(kāi)始沖刺了,吳靜第七個(gè)沖到了終點(diǎn)。雖然她沒(méi)有獲得冠軍,但我們依然感謝她,因為她跑完了全程。我們要用真情鼓勵她,她依然是最終的勝利者。吳靜在我們這屆運動(dòng)會(huì )上畫(huà)上了一筆抹不去的色彩。

  這次我們班的總成績(jì)并未獲得第一,但我們依然勝利了,因為大家都努力過(guò)了。

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