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中秋節的作文1200字

時(shí)間:2021-07-07 20:51:47 1200字 我要投稿

【推薦】中秋節的作文1200字合集六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的中秋節的作文1200字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】中秋節的作文1200字合集六篇

中秋節的作文1200字 篇1

  正當大家看電視看得入迷時(shí),弟弟一伸手就要打開(kāi)包巧克力糖的袋子時(shí),我拍了一下他的手,說(shuō):“哈哈!想吃巧克力吧?沒(méi)門(mén)!”頓時(shí),弟弟的臉紅了起來(lái),像猴屁股一樣紅。他立刻沖去廚房,幫外公拿齊碗筷,就開(kāi)飯了……

  中秋節是廈門(mén)最隆重的節日之一,也是大家團圓的好日子!人們說(shuō):“看廈門(mén)到何時(shí)過(guò)中秋,不用查黃歷,只需用耳朵,家家戶(hù)戶(hù)都響起叮鈴咚隆的骰子聲,就知道中秋到了!”搏餅成為人們聚會(huì )最好的理由。

  這個(gè)星期天,媽媽帶我來(lái)到外婆家。正好今天所有人都在,媽媽也買(mǎi)了一盒月餅,來(lái)搏骰子。一上樓,我就喊道:“今晚要搏骰子了!”弟弟一聽(tīng)到這個(gè)消息,高興的一蹦三尺高。他放下手中的畫(huà)筆,一步就沖到了客廳。急忙打開(kāi)了月餅盒看看今年的月餅是什么樣的:一秀(巧克力糖)、二舉(可愛(ài)小餅干)、三紅(一塊中等的月餅)、四進(jìn)(一塊較小的月餅)、對堂(一塊大一點(diǎn)的月餅)、狀元(一塊“超大”的月餅)。這是每人拿出了五百塊,要干嘛呢?原來(lái),其中的兩百是要分給搏到對堂的人,而其余的三百塊是要給搏到狀元的人。

  正當大家看電視看得入迷時(shí),弟弟一伸手就要打開(kāi)包巧克力糖的袋子時(shí),我拍了一下他的手,說(shuō):“哈哈!想吃巧克力吧?沒(méi)門(mén)!”頓時(shí),弟弟的臉紅了起來(lái),像猴屁股一樣紅。他立刻沖去廚房,幫外公拿齊碗筷,就開(kāi)飯了。

  吃著(zhù)吃著(zhù),我發(fā)現外婆不見(jiàn)了,從外公的嘴里得知:外婆去朋友家了。我想:好不容易全家人都在怎么可以不回來(lái)呢?于是我說(shuō):“琪佳,快去打電話(huà)。訓罷,便去拿來(lái)電話(huà)簿,查到外婆的電話(huà)就開(kāi)撥?晌覀儾还艽蛄硕嗌匐娫(huà),外婆就是不回來(lái)。

  吃飽飯后,我們就開(kāi)始搏餅了。弟弟拿出兩粒骰子,王弟弟一連兩盤(pán)就拿走了兩個(gè)對堂,剩下一個(gè)狀元了就單單這個(gè)狀元我們就搏了二十幾輪。在第三十三輪時(shí),弟弟狂搏了五個(gè)四和一個(gè)五,這下搏餅的氣氛又熱鬧了起來(lái),舅媽激動(dòng)得臉漲得通紅?墒窃谶@一盤(pán)里什么東西都沒(méi)搏到,這五百塊也隨著(zhù)弟弟的喜悅飄去了!

  我、爸爸和媽媽垂頭喪氣地說(shuō):“下次不跟琪佳玩了!”就這樣,我和媽媽還有爸爸回家了!

  萬(wàn)里一搏,嘿!搏到了我。我興奮地用雙手捧起骰子,丁丁當當,骰子彈起了歡樂(lè )的樂(lè )曲:咦?怎么歡快的骰子只搏出了個(gè)一秀。舅舅一看是個(gè)一秀,一伸手就把骰子搶了過(guò)去,一搏,哈哈!自己連個(gè)一秀都沒(méi)搏到,還想跟我搶狀元插金花。輪到弟弟了,這個(gè)貪吃鬼一下就搏到了一個(gè)三紅,氣死我了!輪到舅媽了,她也跟舅舅一樣什么也沒(méi)搏到。哇噻!老爸也搏到了一秀,嗯!真是“父女情緣不易斷”。輪到外公了,“外公、外公!”呼!呼!真是的,泡茶泡得都不知道輪到自己了:嗯,一個(gè)二舉,不錯!不錯!媽媽搏的也跟外公搏的一樣!哈,又輪到我了!這回,我可得換個(gè)方式了我先用左手撈起骰子,然后再用右手搏,嗚……怎么什么也沒(méi)有!舅舅哈哈一笑,用骰子搏了個(gè)二舉,哇!好香呀!我好想吃那二舉的餅干呀。不知過(guò)了多少回,我終于搏到了二舉,細細地品嘗著(zhù)那香噴噴的餅干。正當我還回味著(zhù)那餅干得香甜時(shí),不知不覺(jué)又輪到了我。這下,我又換了個(gè)“新招”:我把骰子一個(gè)一個(gè)地放在手指上,往碗里一撥,呀!搏了個(gè)四進(jìn),不錯。舅舅搏完輪到了弟弟,他把骰子用手端了起來(lái),大力地往碗里一丟,嘿!跳豆,活該!跳過(guò)了一盤(pán)后,又輪到了弟弟,可他還是用力地扔,哈,又跳豆!弟弟的“悲慘情形”讓我們捧腹大笑!

  一輪一輪過(guò)去了,狀元和對堂始終沒(méi)有出來(lái):不是差一粒;就是跳豆!突然,舅舅的手機響了,原來(lái),是他的同事叫他去放車(chē)。這下,變成弟弟幫舅舅搏了。好像舅舅一走,財神就來(lái)了似的。

中秋節的作文1200字 篇2

  今日是中秋節。在這個(gè)美滿(mǎn)的節日,我不由得滋生了好多好多的遐想。

  我想起了棄官從文的李白!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉首望明月,低頭思故鄉!比舴钱愢l游子,若不思念親人,若無(wú)孤獨之感,能有如此情懷嗎?好個(gè)李白,他自有消除寂寞的辦法!盎ㄩg一壺酒,獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂(lè )須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交一歡,醉后各分散。永結無(wú)情游,相期邀云漢!边@樣吟誦著(zhù),他不僅消除了孤獨感,心里熱鬧起來(lái)了,在明月相隨下,飄飄欲仙了。

  我想起了愈經(jīng)挫折愈加曠達的劉禹錫!疤鞂⒔褚乖,一遍洗寰瀛。暑退九霄凈,秋澄萬(wàn)景清。星辰讓光彩,風(fēng)露發(fā)晶英。能變人間世,攸然是玉京!痹庥鲑H謫不算什么,在詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟中,一切打擊全都無(wú)所謂,就連與己無(wú)關(guān)的明月,也美得出奇。于是,在那平均年齡只有30多歲的年代,他奇跡搬地抵達了“人生七十古來(lái)稀”的境界。

  我想起了“無(wú)往而不樂(lè )”的蘇東坡!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐玉宇瓊樓,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!本褪窃诮吁喽鴣(lái)的逆境中,蘇軾以自己的智慧,化解了人生的種種煩惱和不幸,不僅活得滋潤,還屢有建樹(shù)。他曾總結說(shuō):“問(wèn)余平生功業(yè),黃州惠州儋州!闭窃谶@幾處難以生存的的境遇中,他立德立功立言了。不僅如此,他還深切期盼世人忘憂(yōu)得樂(lè ),花好月圓。其人其心,真如如月一經(jīng)天江河行地也。

  我想起了曾為文壇領(lǐng)袖的張九齡!昂I仙髟,天涯共此時(shí)。情一人怨遙夜,竟夕起相思。滅燭憐光滿(mǎn),披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈,還寢夢(mèng)佳期!边@種徹夜望月、竟夕相思,追求美好理想和求之不得的惆悵,實(shí)在非常動(dòng)人。

  其實(shí),對一個(gè)具有人文情懷的士人來(lái)說(shuō)。不只是中秋明月使之牽腸掛肚,借景抒懷。一年四季,一切美好的事物都讓他們神往和愉悅。

  “春踏芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)!痹缭诒彼蔚纳裢(shī)中,就有這樣的美妙詩(shī)句,足見(jiàn)那時(shí)的文人雅士,就很會(huì )欣賞自然、享受生活了。要不,是不會(huì )空穴來(lái)風(fēng)的。

  在我看來(lái),暖春百花艷 盛夏清風(fēng)來(lái) 秋有明月美 冬賞雪花舞。這些來(lái)自生活環(huán)境的美好事物,只要你善于發(fā)現,是不難找到的。即就一天而言,朝有旭日冉冉上升,午有中天之日輝煌燦爛,暮有晚霞滿(mǎn)天,能說(shuō)不美好嗎?還有,晴天的藍天白云,陰天的云遮霧罩,雨天的清爽愜意,多云天變幻莫測的云彩,哪一個(gè)不是別具一格的風(fēng)景?在家庭生活中,父母的成熟穩重,祖父祖母的慈祥寬厚,小孩的天真活潑,不是也都很美嗎?當然,人生不如意之事十有八九,就像月亮,月圓的時(shí)候一月能有幾天?大多情況下還不是殘缺不全?人生,也不可能經(jīng)常會(huì )是圓滿(mǎn)的,誠如國學(xué)大師季羨林所說(shuō),不完滿(mǎn)才是真實(shí)的人生。對我們來(lái)說(shuō),可貴的不是老是期盼圓滿(mǎn),而是隨遇而安,調整心態(tài)。在感到如意的時(shí)候自然要高興,在感到不如意的時(shí)候也不必過(guò)分在乎,要認識到順心和不順心都是生活的正常狀態(tài),只要調整心態(tài)、實(shí)現心理平衡、保持內心寧靜,那就值得欣慰了。

  宋代無(wú)門(mén)和尚詩(shī)曰:“春有百花秋有月 夏有清風(fēng)冬有雪 若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節”。這當然是很妙的詩(shī),很超脫的胸襟,很會(huì )享受生活的心境。但是,老實(shí)說(shuō),沒(méi)有“閑事”、煩事、苦事是不可能的。貴在看透,貴在轉化,貴在化解,貴在營(yíng)造,貴在升華。主觀(guān)世界不只是消極地反映客觀(guān)世界,也可以能動(dòng)地美化優(yōu)化客觀(guān)世界。心理狀態(tài)可以改觀(guān),精神家園能夠創(chuàng )建。勿讓煩惱敗雅興,要尋美感悅我心。我的心情我做主,豈容外物來(lái)左右?這些,我想是可以做到的,只要你學(xué)習、思考、咨詢(xún)、努力、修煉、參悟。

中秋節的作文1200字 篇3

  老人們:

  我們小的時(shí)候,過(guò)中秋節家人都要聚在一塊兒,無(wú)論你在多遠的地方,到了中秋節這一天都要趕回來(lái)跟家里的人一起過(guò),要團圓,在當時(shí)那個(gè)年代每個(gè)人都比較注重家人,這種意識比較濃厚,而現在呢,科技發(fā)達了,有手機、有電腦,無(wú)論你在哪兒都可以很方便很快捷的和家人連系,以至于這種團圓意識就慢慢地淡化了,家人的歸屬感也不如以前強烈了。說(shuō)起重陽(yáng)節的變化,以前就是登高祈福,而現在最主要的是和家人、朋友出門(mén)旅游,拍照留念什么的,反正從總體來(lái)看,這兩個(gè)節日的含義好像發(fā)生了很多變化,有很多地方都偏離了原先的軌道,呈現出現代意義。

  1).建議以政府的名義恢復傳統節日體系,恢復中秋節秋季大節的社會(huì )地位,將中秋節定為法定假日,假日時(shí)間可從國慶長(cháng)假中調配。

  2).重建中秋傳統節日習俗,豐富傳統節俗活動(dòng),增添適應時(shí)代發(fā)展的新的

  3).將中秋節作為調整家庭關(guān)系、社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)日,鼓勵人們團聚慶賀,以此緩解春節人口集中流動(dòng)的社會(huì )壓力。

  爸爸媽媽們:

  “中秋節”這個(gè)中國的傳統節日,已經(jīng)好多人都覺(jué)得挺沒(méi)意思的,甚至是討厭,只是吃吃月餅,賞賞月亮,而且認為那是古代人們干的事情,還不如在家好好休息,放松一下呢!其實(shí),要是覺(jué)得沒(méi)有意思的話(huà),為什么不讓它變得有意思起來(lái)呢?也不知道大家最近有沒(méi)有看到一個(gè)新型的過(guò)中秋節的方式呢?現在外面賣(mài)的月餅,實(shí)在是不敢恭維了。不好吃不說(shuō),還要擔心里面加入什么不好的東西,但是過(guò)中秋節又是不買(mǎi)不成,這也讓挺多人苦惱的。于是??(噔噔噔)新的方法誕生啦!在有些大城市,開(kāi)始興起一種自己做月餅的游戲,有很多的媽媽帶著(zhù)自己的小Baby動(dòng)手親自做月餅。做月餅對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),那可真的是一件“浩大”的工程。家長(cháng)首先得告訴他們什么是月餅,幸好天上的月亮在中秋可以做現場(chǎng)的教具,有實(shí)物在,就不怕解釋“月餅”了!霸嘛灐逼鋵(shí)就是一個(gè)可以吃的“月亮”。

  接下來(lái)要做的就是和面了。這跟玩橡皮泥一樣,由于這個(gè)“橡皮泥”是可以吃的,因此寶寶們也就會(huì )比往常更有興趣。

  當然,要讓一個(gè)小寶寶們很專(zhuān)注地完成一件事是很難的,讓寶寶玩弄著(zhù)手里的面團,時(shí)而壓成扁的,時(shí)而又揉成了長(cháng)條的,原來(lái)“月亮”還會(huì )變形,這會(huì )讓他們溶入進(jìn)“做”月餅的樂(lè )趣中,而且媽媽們也不用擔心食材的問(wèn)題,也不貴,更重要的是,它很有意義。不管這些月餅做得好與壞,對于接收到這些月餅的大人們一定是十分開(kāi)心的,臉上也一定會(huì )洋溢著(zhù)幸福的笑容的。

  同學(xué)們:

  很多學(xué)生不喜歡過(guò)傳統節日是因為他們根本不了解這些節日中所蘊藏的內涵。因此,挖掘傳統節日內涵顯得尤為重要,引領(lǐng)學(xué)生了解民族傳統節日文化知識,增強學(xué)生對傳統節日的認知和理解,進(jìn)而認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日。如何開(kāi)發(fā)傳統節日的文化內涵?需要教師探索研究,對傳統節日進(jìn)行界定,對節日核心內涵進(jìn)行概括和提煉,如端午人與自然和諧共處、七夕乞巧愛(ài)慕、臘八融和感恩的主題。引導學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐體驗活動(dòng)。如端午節,除了引導學(xué)生了解端午習俗,參與包粽子、縫香袋的實(shí)踐活動(dòng)之外,重點(diǎn)還應開(kāi)展“走進(jìn)屈原”活動(dòng)。通過(guò)“屈原故事知多少”屈原詩(shī)詞朗誦等活動(dòng),與偉大詩(shī)人屈原面對面:兩千多年前,偉大詩(shī)人屈原為他的祖國流盡了最后一滴淚,縱身跳進(jìn)波濤滾滾的汨羅江。屈原報國無(wú)門(mén)而以身殉國,堅守了他不同流合污的高貴品質(zhì);他上下求索、九死未悔,寧愿去死也不愿離開(kāi)故國半步的情懷,一直引起同學(xué)們的深思和探索;他那與日月齊光的高潔品德,激起同學(xué)們無(wú)限的仰慕。從中體味他那痛苦執著(zhù)的偉大情感,體驗他那崇高忠貞的偉大人格。人格教育能夠發(fā)揮其它教育形式所不及的重要作用。在重塑中華民族的理想人格的今天,過(guò)端午節,學(xué)習和傳承屈原的高尚人格,具有重大的現實(shí)意義。

中秋節的作文1200字 篇4

  “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”中秋節是我國的傳統節日,在這一天,人們都要回家與家人團聚,吃月餅、賞月。再過(guò)幾天就是今年的中秋節了,為了迎接這個(gè)傳統節日,我們學(xué)校各個(gè)班級將在教室里舉辦“海上生明月,中華家園情”活動(dòng)。

  下午一來(lái)到教室,大家都開(kāi)始忙碌起來(lái):有的`掛彩帶,有的畫(huà)板報,還有的擺桌椅!_老師則打開(kāi)電子白板,白板上投影出幾塊月餅的圖片,以及“海上生明月,中華家園情”這句話(huà)。

  經(jīng)過(guò)一番準備,3點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,我們的班主任羅老師上臺致辭。她說(shuō):

  “同學(xué)們,馬上就要到我們中國的傳統節日——中秋節了,那么今天呢,我們就在我們教室里舉辦一個(gè)“海上生明月,中華家園情”活動(dòng)吧,大家說(shuō)好不好?”

  “好!”同學(xué)們異口同聲的回答到。

  “好的,下面就有請我們兩位小主持人上臺!”

  兩位女主持人走上了講臺。

  “同學(xué)們,中秋節是我們中華民族的傳統節日,那么,有誰(shuí)知道中秋節是怎么來(lái)的呢?”

  同學(xué)們紛紛舉手。主持人選了一名女同學(xué)。她拿著(zhù)昨晚查找到的中秋節來(lái)源上臺與大家分享。

  “關(guān)于中秋節的來(lái)源,有這么一個(gè)叫做《嫦娥奔月》的故事。嫦娥是帝嚳的女兒,也稱(chēng)姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,相傳后羿是堯帝手下的神射手。,后羿從西王母處請來(lái)不死之藥,嫦娥在強盜的逼迫偷吃了這顆靈藥,成仙了,身不由主飄飄然地飛往月宮之中。她飄走后,后羿很想念她,于是便在每年的八月十五——嫦娥奔月的日子祭拜她。久而久之,這種習俗就流傳了下來(lái)!

  哦!原來(lái)中秋節是這樣來(lái)的。接著(zhù),主持人又問(wèn)有誰(shuí)知道中秋節的習俗。于是便有一位同學(xué)上來(lái)介紹。經(jīng)過(guò)他的介紹,我知道了中秋節的習俗主要有吃月餅、玩花燈、賞月等等。說(shuō)到月餅,我口水不由自主的流了下來(lái),這除了月餅的美味非常吸引我,更重要的是我是中秋節出生的!媽媽說(shuō)我是為了吃月餅才跑出來(lái),呵呵。

  終于到了大家最期待的環(huán)節——“擺月餅”了!所謂“擺月餅”,就是每組同學(xué)用自己帶來(lái)的月餅擺一個(gè)有創(chuàng )意的圖案,擺在桌子上,最后再由大家評出哪個(gè)組擺得最好。

  羅老師一聲下令,各組的同學(xué)們便忙碌了起來(lái)。我們組的材料實(shí)在太少了?怎么辦呢?我們想了好久,終于設計出來(lái)一個(gè)方案——“嫦娥登月”。

  我們的“嫦娥登月”是這樣的:把一塊塊月餅按樓梯的樣子搭起來(lái),下面拿一些東西支撐住,再在頂端放些東西。這個(gè)方案很快得到了所有組員的認可。于是我們便行動(dòng)起來(lái)。我們把“樓梯”支撐好后,在頂端后面放了一個(gè)堅強后盾——水瓶。最后,我們在最上層的月餅盒放了一碗蘋(píng)果塊。我戲稱(chēng)這個(gè)作品叫做“為美食而前進(jìn)”!

  開(kāi)始評比了,是由每一個(gè)小組派一個(gè)代表上去介紹本組的作品。當看見(jiàn)其它組的作品后,我們有點(diǎn)失望了——其它組的作品個(gè)個(gè)都是有很多精美的材料,如果汁、水果,甚至還有西瓜!我突然覺(jué)得我們組的作品好寒酸!

  同學(xué)們開(kāi)始講解了,其它組的作品有“祭月樓”、“虎虎生威”!覀冃〗M的講解員介紹我們的作品叫“嫦娥登月”,寓意除了表示嫦娥登月外,一層一層的樓梯還代表我們要在學(xué)業(yè)上一層層、一步步的走踏實(shí),走好。頂端的水果則代表堅持就會(huì )有累累碩果。

  經(jīng)過(guò)大家的評比,“更上一層樓”獲得了最佳拼圖獎,“祭月樓”得了最佳解說(shuō)獎。

  “中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!”今天的中秋節活動(dòng)就這么結束了,雖然我們足沒(méi)有獲得獎項,但是我從這次活動(dòng)中懂得了很多關(guān)于中秋節的知識,受益匪淺。再說(shuō)了,結果并不重要,重要的是過(guò)程。

中秋節的作文1200字 篇5

  九月,涼風(fēng)習習的季節;九月,秋風(fēng)送爽的季節。九月,同時(shí)也送來(lái)了美麗的中秋節?墒,今年的中秋節有些調皮喲!

  “20xx年九月十二日”我一邊翻著(zhù)日歷一邊念著(zhù)。期待已久的中秋終于來(lái)臨了。耳邊吹過(guò)的秋風(fēng)在為我慶祝。似乎慶祝地早了些!暗x謝!”我在心里說(shuō)。甜滋滋的笑容掩藏不住,兩顆兔牙亮在嘴上,甜蜜蜜的笑著(zhù),比蛋黃月餅還甜!媽媽看我這傻乎乎的樣子笑得合不攏嘴,笑著(zhù)對我說(shuō):“小傻瓜,還要等到夜晚九點(diǎn)才能賞月、燒烤呢!”我拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我是個(gè)很有耐心的好孩子,一定會(huì )老老實(shí)實(shí)地等到夜晚明月升起時(shí)的!”“那就好!”媽媽滿(mǎn)意地走開(kāi)了。其實(shí),媽媽是怕我這個(gè)小饞嘴偷吃了放在冰箱的雞翅。我望著(zhù)冰箱,直流口水。一個(gè)個(gè)不安分躺著(zhù)的雞翅似乎在誘惑我:“過(guò)來(lái)呀,我可好吃呢!”一只雞翅說(shuō)!皝(lái)呀,過(guò)來(lái)嘗一口。聞聞,我多香!”……我揉了揉雙眼,一看,它們并沒(méi)有動(dòng)啊。再看看——“快過(guò)來(lái)啊,我可香甜了!”心里一想:會(huì )不會(huì )是自己心理作怪?“恩,一定是!”一個(gè)堅定的聲音告訴自己。我躲過(guò)了雞翅的香甜誘惑計劃。當然也同讓能抵過(guò)其他食物的誘惑啦!于是,自己得意洋洋的笑了起來(lái)……

  “咚、咚、咚…”掛在墻上的老鐘敲了12下。我用著(zhù)期待的目光望著(zhù)它,反應有點(diǎn)遲鈍地說(shuō):“到九點(diǎn)啦,九點(diǎn)啦!”興奮地手舞足蹈的我大叫著(zhù):“媽媽媽媽?zhuān)劈c(diǎn)啦,賞月啦,燒烤啦!”東找找、西找找。一個(gè)人影都沒(méi)有……“喂,你還在下面干嘛?”一個(gè)聲音從上面傳下來(lái)。我連忙趕到三樓。終于,看到了他們。望著(zhù)天空,我陷入了一臉的呆滯,一陣冷風(fēng)掠過(guò)——沒(méi)有月亮!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)≈星镌趺磿?huì )沒(méi)有月亮!”我驚呼!安豢赡!只是未到時(shí)間而已罷了,再等等、再等等啊!薄鞍,好吧,雖然這次的中秋沒(méi)有月亮。但是,沒(méi)有月亮的中秋并不就是不代表不是中秋節啊!蔽议_(kāi)始自我安慰起來(lái)。與大家一起擺好燒烤的餐具后開(kāi)始烤起了燒烤。我怒氣沖沖的拿起一把雞翅說(shuō):“哼,還不是吃掉你們了!”得意洋洋的烤起雞翅來(lái)……

  “沒(méi)有月亮的中秋真是奇特!”爸爸在一旁感慨!耙彩,這似乎是我見(jiàn)過(guò)第一次沒(méi)有月亮的中秋節,呵呵!备绺缫舱f(shuō)!笆裁绰,好不容易等到今年盼望已久的中秋節,以為可以一睹“圓盤(pán)”的魅力!蔽以谝慌员г!皠e生氣啦,沒(méi)有月亮贈興,也有晚風(fēng)送爽!”媽媽連忙安慰生氣的我。她還說(shuō)給我講講中秋的各種傳說(shuō)。從媽媽的口中我得知中秋并不只是人們熟悉的“嫦娥奔月”還有不怎么流傳于世的“吳剛折桂”、“朱元璋與月餅起義”和“玄宗漫游月宮”等等……我最喜歡的還是“吳剛折桂”這個(gè)傳說(shuō)。相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(cháng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹(shù)永遠也不能被砍光。據說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使,以示懲處。李白也曾在詩(shī)中寫(xiě)下“欲斫月中桂,持為寒者薪”。入了迷的我早就把烤雞翅的事拋到九霄云外。一陣陣刺鼻的焦味把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。我連忙把雞翅放到盤(pán)子上。再看看可憐的雞翅們——一個(gè)個(gè)漆黑的身段讓我不禁笑了起來(lái)。大家看到我這狼狽樣也個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑。只是心疼了我的肚子,要咽下這黑漆漆的“雞翅”了。一個(gè)個(gè)烤焦了的雞翅也并沒(méi)有像我想象的那么難以下咽,反而烤焦以后多了一番風(fēng)味。讓我胃口大開(kāi)。不久,一盤(pán)烤焦了的雞翅就被我一掃而光了。我挺著(zhù)脹鼓鼓的肚子回到房間睡覺(jué)去了。心里還想著(zhù)那個(gè)好吃的烤焦雞翅。而且,也忘不了這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節……

  這個(gè)中秋節,真特別!

中秋節的作文1200字 篇6

  又是一年的中秋了中秋節。九月的天氣,卻還是秋老虎的熾暖。表妹依舊是來(lái)我家的,她名字里帶“靈”字,我在這里,便暫且喚她靈兒罷。

  靈兒是才出去表演完回來(lái)的,她的頭發(fā)梳得很細致,還別了粉色的蝴蝶結;臉上還有沒(méi)卸完的殘妝,一時(shí)間,竟覺(jué)得陌生了。我照例摟她入懷、同她逗笑,夸她綴了米珠的公主裙是怎樣的好看,抱抱她說(shuō)又重了,然后取了拿出糖來(lái)給她吃,努力地要像個(gè)做出大姐姐的樣子才好。她也一樣地玩,給我看她表演的錄像,然后趴在沙發(fā)上擺弄我的玩意兒。靈兒還是那個(gè)天真愛(ài)笑的靈兒,只是,她長(cháng)大了。

  靈兒7歲了,7歲的靈兒,雖說(shuō)依舊是個(gè)孩子,卻不同了。靈兒是今年才上的了小學(xué),她大了,不再是從前那個(gè)聽(tīng)話(huà)的娃娃了。她說(shuō)話(huà)的口氣也變了,成熟了,儼然是小大人一般。我欣慰于她的成長(cháng),心里卻禁不住心里有些泛酸。有人說(shuō),兒童孩子原是天使,長(cháng)大以后,就成了凡人。從前的靈兒從前真真是個(gè)天使,如今,也要成凡人了。

  大人若依然把她當小孩子一般,在她旁邊說(shuō)著(zhù)說(shuō)那,她便會(huì )端著(zhù)小臂,皺起眉,反駁說(shuō),“才不是呢……”靈兒會(huì )抗議了,她大了,有想法了,會(huì )皺眉了,不會(huì )再一味的地順從長(cháng)輩了。她也會(huì )在飯桌上,議論她們學(xué)校的班里的人,“那個(gè)誰(shuí)……她又說(shuō)我了,還說(shuō)我沒(méi)有送她禮物,然后她便不理我了……我也不理她了!膘`兒心里開(kāi)始有小九九了,她會(huì )察言觀(guān)色了,會(huì )和閨蜜鬧矛盾了,她偶爾也會(huì )摻和進(jìn)大人們的談話(huà)里來(lái),“大伯,這個(gè)我也知道呢!

  吃罷晚飯,我們仍舊同往年一樣,去公園里賞月。靈兒不再跟著(zhù)大人們慢慢走了,她拖著(zhù)我的手,在前頭跑得飛快。我說(shuō):“靈兒,這太快了,大人還在后頭呢,我們等等他們罷!钡却笕藗兘K于過(guò)來(lái)了,靈兒就得意地手舞足蹈起來(lái),“瞧你們,那么慢啊!碧(zhù)舞,惹得路人頻頻側目。我不理他們,這才是我從前的靈兒,那個(gè)單純無(wú)邪的靈兒。

  一路上,靈兒都在很起勁地同我講她們表演的事!拔覀冊趺丛趺醋觥睆那,她總仰著(zhù)小臉可愛(ài)極了地喚我表哥,現在,她已會(huì )捏腔拿調地叫我,“老哥!蔽胰匀蝗崛釕,“噯!毙睦飬s五味雜陳了。也怨不得她,隨著(zhù)年歲長(cháng)了,心思自然就成熟了,就如同我亦一年年在變一般,難道一輩子不長(cháng)大么。

  到了公園,人已經(jīng)很多了。她沒(méi)有像以前一般,蹦蹦跳跳地沒(méi)一刻安分,只是極安靜的走著(zhù),淡然,安定,似有一種不合年歲的成熟。我們尋了個(gè)空地,鋪開(kāi)墊子坐下,取了月餅來(lái)吃。靈兒依然纏了我和嬸嬸一同玩游戲,我們到底還是把她當小孩子的,就一直哄著(zhù)讓著(zhù),也不較真,就任她撒歡兒。若是玩什么抓人的,她便會(huì )存下小心機了,會(huì )哼哼哈哈耍賴(lài)了,有時(shí)她已碰了那人了,也不喊我,白害得我被抓。有時(shí)喊停時(shí)她還是不住地跑,我們便叫她,“靈兒,可不能再跑了呀!币膊挥嬢^,畢竟是游戲而已。

  吃月餅時(shí),靈兒也學(xué)會(huì )挑剔了,不是大人隨手拿一塊便是那塊了,也得自己挑出蛋黃來(lái),這才罷了。給她吃雪糕,她也會(huì )自己拿捏,若吃不下了,也不理它是極貴的,便棄在一邊,由了大人去收拾。她也會(huì )撒嬌著(zhù)喊叔叔買(mǎi)了熒光棒來(lái),做成眼鏡給我戴上,或是彎成一個(gè)大圓,執了放在我身后,仿佛是佛光普照一般。她總自己想出些好創(chuàng )意來(lái),然后用熒光棒做出來(lái),再給我裝扮了,叫母親來(lái)拍下照來(lái)留念。

  靈兒漸漸有了自己的小心思,她是大了,聽(tīng)她很老道地說(shuō)話(huà),只在心里嘆著(zhù),到底也是世俗了。

  恍惚是過(guò)了中秋,至今已沒(méi)再見(jiàn)過(guò)靈兒了。今年中秋,月亮是格外的好,公園還是那樣熱鬧的景象,卻可謂是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”了。歲月到底是留痕的,即便是最純真的孩童也會(huì )被時(shí)光打磨得日漸世俗老成,滴水不漏。靈兒大了,我也大了。