【實(shí)用】小學(xué)作文1200字匯總十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)作文1200字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文1200字 篇1
假文盲？頭一次看到這個(gè)標題，我還有些不解。在看過(guò)漫畫(huà)的內容之后，我才反應過(guò)來(lái)。我想，看過(guò)這幅漫畫(huà)的人，一定都義憤填膺吧！
畫(huà)上只畫(huà)著(zhù)一位包著(zhù)頭巾的母親抱著(zhù)一個(gè)孩子，站在母子上車(chē)處牌子的旁邊，而母子上車(chē)處卻都是一些沒(méi)有道德觀(guān)念的男人。身為男士，怎么就這么沒(méi)有道德呢？他們到底是真的文盲，還是假的文盲？“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，他們真的沒(méi)有看見(jiàn)么？
我的思緒飛揚了......一位包著(zhù)頭巾的母親抱著(zhù)一個(gè)孩子，正在母子上車(chē)處等待公交車(chē)的到來(lái)。孩子病了，哭聲陣陣，連他人都感到痛心，更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待著(zhù)車(chē)，她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順著(zhù)母親的臉頰流了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)胖胖的男子擠了進(jìn)來(lái)，他身穿皮大襖，比起只穿著(zhù)單薄衣裳的母親來(lái)說(shuō)，他卻視而不見(jiàn)，硬是擠了進(jìn)來(lái)。接著(zhù)，后面就這樣逐漸擠進(jìn)了更多的人，矮的，高的，胖的，中等的，全都擠進(jìn)來(lái)了，將那對可憐的母子擠在了母子上車(chē)處的外邊�？蓱z的孩子在寒風(fēng)中哭鬧著(zhù)，母親只能眼睜睜地看著(zhù)母子上車(chē)處的那些人，搖搖頭，嘆嘆氣，時(shí)不時(shí)地哄孩子別哭，那種無(wú)可奈何，有誰(shuí)能體會(huì )到？
站在第一個(gè)的胖胖的男子，一臉的悠閑，手伸進(jìn)暖暖的口袋中。我們可以認為他是個(gè)大款，可是，無(wú)論是什么人都應該有道德觀(guān)念吧！大款就更不能沒(méi)有了！有錢(qián)的人，總不會(huì )連著(zhù)幾個(gè)字都不認得吧？自己悠閑著(zhù)，可是卻讓那位母親著(zhù)急著(zhù)，這比把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上還要殘忍。那可是條命��！孩子若是因為這樣而誤了治病的黃金時(shí)期，誰(shuí)能賠得起？還得起？
站在第二個(gè)的高高的男子，閉著(zhù)眼睛，不知道在想些什么。他也穿這皮大襖，想必他閉著(zhù)眼睛，是不忍心看到那對母子在寒風(fēng)中就這么站著(zhù)的吧！如果不忍心，為什么不讓座？如果自己也是一個(gè)當父親的人，孩子病了，你還能這么悠閑？抱著(zhù)孩子去看病，位子卻被人搶了，你還能這樣若無(wú)其事？你的熟視無(wú)睹，會(huì )引起多少人的憤怒！
第三個(gè)男子戴著(zhù)眼鏡，看樣子是個(gè)知識分子。那么，母子上車(chē)處那么幾個(gè)大字，就是三歲小孩也認識，為什么一個(gè)知識分子就不認得？不是因為他是文盲，而是因為他是個(gè)假文盲!知識分子的道德觀(guān)應該比任何人都要強，為什么要眼睜睜地看著(zhù)那對母子在凜冽的寒風(fēng)中佇立著(zhù)，而置之不理呢？這般的熟視無(wú)睹，這般的傲慢，會(huì )受到多少人的唾罵！
最后一個(gè)男子戴著(zhù)一個(gè)口罩，他瞥了一眼那對母子，隨即又看了看前方。他是名醫生吧！醫生的職責是什么？你忘了嗎？救人治病是每一位醫生的職責。醫生，應該是一個(gè)無(wú)私的人，眼看著(zhù)別人的孩子病了，在寒風(fēng)中哭鬧，你怎么能不上前問(wèn)問(wèn)，或者是讓個(gè)座呢？醫生難道也不認得母子上車(chē)處這幾個(gè)大字了嗎？我實(shí)在不知道該說(shuō)些什么，一個(gè)人該有的職責，該有的道德，你都扔到哪里去了呢？哼，假文盲！
這些人為什么就不能設身處地地為他人著(zhù)想呢？他們有的也是有了孩子的人，為什么就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡(jiǎn)單的換位思考，連我一個(gè)孩子都能做得到，為什么你們就不能？裝文盲，也要顧顧他人的感受呀！
其實(shí)，我們的現實(shí)生活中，有更多這樣的人�；▓@里的牌子上寫(xiě)著(zhù)：保護環(huán)境，人人有責�？墒�，花園里依舊垃圾滿(mǎn)天飛；電影院里寫(xiě)著(zhù)：請勿吸煙�？墒�，地上滿(mǎn)是煙頭；植物園里寫(xiě)著(zhù)：請勿破壞花草樹(shù)木�？墒�，在樹(shù)上的刻字現象依然存在。。。。。。這等等的等等，都表明這個(gè)社會(huì )存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了私利而變成的假文盲！
為什么這個(gè)社會(huì )要存在如此多的假文盲？為什么你們就不可以為他人著(zhù)想，而不要為了自己的私利，成為一個(gè)沒(méi)有道德的人，好嗎？
小學(xué)作文1200字 篇2
現在清兵衛找到新的寄托，那就是繪畫(huà)。自從愛(ài)上了繪畫(huà)之后，清兵衛一有時(shí)間就喜歡躲在自己的房間里繪畫(huà)。
一開(kāi)始，清兵衛總是在放學(xué)或其它時(shí)候，買(mǎi)了他人的畫(huà)，卷了用衣服包在肚子上或是藏在書(shū)包里面，然后回到房間細細的描。
有一回，清兵衛買(mǎi)了畫(huà)，包在肚皮上，往房間急匆匆地走去，路過(guò)他家大院，他望見(jiàn)父親在那據木頭，多少有些慌張，不小心被那該死的凳子給絆倒了，畫(huà)掉在了地上，雖然他馬上撿起又藏到了衣服里，但終究被父親看見(jiàn)了：“那是什么東西？！快給我看看�！备赣H停下了工作，嚴肅的說(shuō)道。清兵衛聽(tīng)了這話(huà)，一驚，向父親苦笑著(zhù)，擠出了一句話(huà)：“沒(méi)……沒(méi)什么東西�！备赣H發(fā)現清兵衛的緊張，于是放下了工具，大步邁向清兵衛，清兵衛也越發(fā)的緊張，快速的把畫(huà)塞到了書(shū)包與背的空隙中，他緊張的秉住了呼吸，但都無(wú)濟于事，父親還是扯出了那張畫(huà)，輕輕看了看，然后兇巴巴地戳著(zhù)畫(huà)紙，飛著(zhù)口水大罵“
你買(mǎi)這東西干嘛？�。�！”清兵衛看著(zhù)那張畫(huà)，緊張地說(shuō)：“那……這……我……我們老師今天要我們畫(huà)這副畫(huà)�！薄罢娴�？”父親半信半疑的問(wèn)道�！班�！”清兵衛連忙點(diǎn)頭，父親想了想慢慢的把畫(huà)放在了兒子的手里，拍了拍他的肩膀說(shuō)道：“好好學(xué)習，拿個(gè)好分數��！”清兵衛松了口氣，望著(zhù)父親點(diǎn)著(zhù)頭，誠懇的說(shuō)道：“我會(huì )的！”接著(zhù)急促的往房間走去……
自從那次以后，清兵衛不想再偷偷摸摸的了。他不再描他人的畫(huà)，也沒(méi)再買(mǎi)畫(huà)，只是在自己的房間畫(huà)自己想畫(huà)的；他也開(kāi)始安排時(shí)間，畫(huà)畫(huà)占一部分時(shí)間，學(xué)習占一部分時(shí)間，這樣下去，他的成績(jì)自然有了一定的提高，只有成績(jì)好才不被父親罵，這他是知道的……
但是久而久之，他經(jīng)常畫(huà)畫(huà)的消息，還是被父親知道了。于是父親每次發(fā)現，都要向兒子嘀咕一會(huì )兒，但都沒(méi)有用。有一次，他在房間里繪畫(huà)又被他父親發(fā)現了，父親準備這次來(lái)個(gè)狠一點(diǎn)的，但被他母親說(shuō)了幾句，父親點(diǎn)了頭，似乎改變了主意，反而笑迎迎的進(jìn)來(lái)。清兵衛被嚇了一跳！嚇出了一身冷汗。父親先叫他畫(huà)完剛才那張畫(huà)，清兵衛疑惑的畫(huà)完了，父親和藹可親的說(shuō)：“清兵衛啊，畫(huà)畫(huà)有趣嗎？”清兵衛回答：“有趣！”父親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那么這樣好嗎？只要你能考到年段前5名，我們就任你畫(huà)�！鼻灞l一聽(tīng)到“任你畫(huà)”，就聯(lián)想到可以到院子中看著(zhù)鳥(niǎo)畫(huà)，看著(zhù)樹(shù)畫(huà)，不必在望著(zhù)墻壁想著(zhù)畫(huà)了，于是毫不猶豫的答應了。
父親這次總算沒(méi)白說(shuō)，兒子果然放下繪畫(huà)，努力學(xué)習了，清兵衛本來(lái)在年段60名左右，就在第二年的期末，清兵衛真的拿到了年段第2名的獎狀，他得到了老師的贊賞，父親的表?yè)P，但是他早已成為讀書(shū)的蟲(chóng)子了，天天早起讀書(shū)，放學(xué)早早的回家做作業(yè)，已經(jīng)不在乎畫(huà)畫(huà)了，同時(shí)他也得到了一個(gè)外號－－“書(shū)蟲(chóng)博士”……
就在他拿到了第2名的獎狀的那一天，他位修身課教員十分高興，于是要和清兵衛一起回家，告訴他父母。就在他回家的路上，清兵衛看到墻上粘貼了一張“尋物啟示”，上有幾個(gè)熟悉的字眼－－“葫蘆”，于是清兵衛好奇的要教員和他停下腳步看看，“尋物啟示”上分明寫(xiě)道：X戶(hù)家的一個(gè)寶葫蘆失竊，此寶葫蘆：看若一新鮮可次的葫蘆，皮表光亮，很周正，但其實(shí)是葫口被開(kāi)了，里面空毫無(wú)葫蘆的氣味……如有找到者，請歸還，酬金：500”“這……這不正是我的葫蘆的葫蘆嗎？”清兵衛笑著(zhù)說(shuō)道。那位教員張大嘴巴，瞪大眼睛，驚了一下，隨后用手把腦門(mén)敲了一下：“我當時(shí)怎么那么笨，也不好好看看那葫蘆�！鼻灞l竟然一點(diǎn)也不感興趣，拉了拉教員，教員回過(guò)神一起趣清兵衛家了。
到了家，清兵衛的父親高興到了極點(diǎn)了，一邊吩咐妻子買(mǎi)東西慶賀，突然教員蹦出了一句話(huà)：“你家還有清兵衛的葫蘆嗎？”父親一驚：“沒(méi)有，怎么了�！薄熬褪恰苯虇T說(shuō)了一切，父親一震，后悔的想著(zhù)：“當時(shí)我怎么將他拿去打了，如果是拿去當了，那該多好呀！”……
小學(xué)作文1200字 篇3
“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。 舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。 暫伴月將影，行樂(lè )須及春。 我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散�！边@是詩(shī)人李白在中秋時(shí)，自己的感想，這首詩(shī)雖然表面看上去，李白能夠自得其樂(lè )，但其實(shí)他是寂寞的，孤獨的，心里有感到凄涼。這首詩(shī)我讀過(guò)也不下十遍，每遍讀下去，想的只是要盡快背下來(lái)，而沒(méi)有真正體會(huì )到李白的那份寂寞。當我一字一句地讀下去時(shí)，可以深深的感悟到那份凄涼。比較幸運的是今年中秋我可以和家人，兄弟姐妹們，一起歡度中秋。
昨天是中秋，記得上次中秋的前幾天，是星期二，班主任在星期二的前幾天就讓我們拿出有關(guān)中秋的節目，讓我們在周二好好快樂(lè )一番。那時(shí)是第一次在項老師面前那么大膽的表演，每個(gè)人都有些羞澀，靦腆。不過(guò)那晚我們很開(kāi)心，項老師也一直笑個(gè)不停，那種笑我將一輩子也不會(huì )忘記。這次真的是“光陰似箭，日月如梭”一年那么快就過(guò)去了。昨天本來(lái)是邀請永嘉那邊的親戚來(lái)我們家吃飯的，可是過(guò)來(lái)太麻煩，就讓我們過(guò)去玩。
昨天早上，爸爸媽媽六點(diǎn)多鐘就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了，因為過(guò)節的緣故，必須得早起買(mǎi)菜，原本昨天臨晨就可以買(mǎi)了，可太累了。雖然我沒(méi)有跟著(zhù)去，但是肯定是人山人海，熙熙攘攘的，爸媽六點(diǎn)出去，八點(diǎn)回來(lái)�；貋�(lái)后沒(méi)睡夠，又睡了一個(gè)小時(shí)，反正是晚上擺酒，不急不急。媽媽早上把別人送得五仁月餅處理了一下，就是我們的早餐了，這味道還這不錯，媽媽還是老樣子，忙著(zhù)搭配衣服，一直問(wèn)哪件好看。準備好后，我們出發(fā)了。
先是做了四十分鐘的車(chē)到上塘的超市買(mǎi)了一堆東西，大多是給爺爺奶奶買(mǎi)的。接著(zhù)又坐了十分鐘的車(chē)到溪頭村，也就是爺爺家。到家后，已經(jīng)十二點(diǎn)，我的肚子早就餓了，奶奶給我們包了包子吃，可香了，味道還是那么正宗，好極了。完后，我們就上樓和哥哥姐姐一起玩，當然還有妹妹小晨曦，推開(kāi)門(mén)，我以為第一個(gè)叫我的是晨曦，奶聲奶氣地叫一聲：“寶寶哥哥！”沒(méi)想到，晨曦竟然睡了。哥哥姐姐們都在討論自己的煩心事，什么分班考考砸了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又怎么了，哪個(gè)明星干嘛了......反正聊得很投入，我也沒(méi)投入進(jìn)去，聽(tīng)得到很起勁，聊到?jīng)]話(huà)說(shuō)了，就開(kāi)始問(wèn)起我來(lái)了，問(wèn)了一堆問(wèn)題，其中一個(gè)就是“你怎么還沒(méi)開(kāi)學(xué)呀！”這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)被問(wèn)了N多遍了，我都懶得回答了。
后來(lái)嘛，晨曦醒了，迷茫的睜開(kāi)了雙眼，東瞧西瞧的，突然，她看到了我，就像看到了看到了抗日英雄一般，眼睛炯炯有神，閃閃發(fā)光，雖然眼前還掛著(zhù)一粒眼屎，不過(guò)那不重要。晨曦立馬撲到了我的身上，摘了我的眼鏡，又開(kāi)始琢磨起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，就到五點(diǎn)了，大人們早就將飯菜準備好，等著(zhù)姐姐姐夫過(guò)來(lái)，姐姐真可憐，中秋節還要上班，而且她還大著(zhù)個(gè)肚子呢。六點(diǎn)多了，姐姐來(lái)了，她還送給我和哥哥一個(gè)杯子，很好看，又送給小妹妹一個(gè)小錘子，毛絨的。妹妹也特喜歡，一直拿在手里。開(kāi)飯了，昨天的菜和前幾次的飯菜豐盛很多，我們小孩一桌，都跟個(gè)小餓狼似的。我們很快就吃飽了，留著(zhù)那些大人喝酒聊天，嗨一番。我們上樓去看一些關(guān)于中秋的節目，很多電視臺都在放，那些名字可多。至于小妹妹，她還在研究她的小錘子，突然，豆豆(她的親哥)一下子把錘子奪了過(guò)來(lái)，在她還沒(méi)哭之前，馬上說(shuō)了一句：“打一下寶寶哥哥就給你�！睕](méi)等我反應過(guò)來(lái)，晨曦就打了我一下，讓我哭笑不得。我當然不甘示弱，也用同樣的方式讓晨曦打了她的親哥三下，就這樣一直循環(huán)，后面不知道是誰(shuí)跟晨曦說(shuō)：“親一下寶寶哥哥就給你！”她還真的親了我一口，然后露出一副有嚴重潔癖的樣子擦了擦嘴，把我們全都逗樂(lè )了。她那樣就像在說(shuō)：“為了錘子，我啥都忍了！”跟個(gè)抗日兵似的。后來(lái)，我們全家人一起在窗子前，賞月，吃月餅，那原本是一個(gè)很大的月餅，被切成了許多小塊。
到了該走的時(shí)候了，每個(gè)人都依依不舍，是��！家人情誼何忍別，天涯碧草話(huà)夜色。
小學(xué)作文1200字 篇4
我認為自己是一個(gè)認真的孩子;而在老師和家長(cháng)的眼里，我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的大隊長(cháng)，但在有些時(shí)候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學(xué)生的我嚴格遵守學(xué)校的各項制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴(lài)的好伙伴。在學(xué)習上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成績(jì)也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習的高峰。當我同學(xué)遇到學(xué)習上的困難時(shí)，我總是伸出“救援之手”來(lái)幫他們解開(kāi)“鎖”。老師所交代我的事情，我會(huì )不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會(huì )幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。
榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明，可也是一把雙刃劍，她會(huì )使人迷失方向，但我并沒(méi)有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦，我把他們當作前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生稱(chēng)號，可我卻從不驕傲，也不會(huì )為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個(gè)和倫巴組三等獎的銅牌一個(gè)。我的努力沒(méi)有白費!在臺下大家的贊揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個(gè)開(kāi)始，要繼續努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力小助手。一直以來(lái)都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開(kāi)朗的性格影響周?chē)耐瑢W(xué)，只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴，一個(gè)個(gè)前仰后合。我的熱心贏(yíng)得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂(lè )
我認為，學(xué)習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說(shuō)的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！薄皶�(shū)山有路勤為徑”剛剛上一年級的時(shí)候，我的成績(jì)不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因為沒(méi)有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。
我也覺(jué)得積累對于學(xué)習來(lái)說(shuō)也是一種勤奮。學(xué)習要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習，還指積累。學(xué)習中，課外的積累與課內的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒(méi)有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績(jì)，一飛沖天。讀書(shū)時(shí)的好詞好句可以積累，大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會(huì )。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時(shí)，而我大腦里浮現出許多平時(shí)積累的東西，讓我頓時(shí)有了靈感。
別人在高興的玩的時(shí)候我在預習課文。別人到睡覺(jué)時(shí)，我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績(jì)有所提高，我付出了很多努力。當然，我的努力有了成效!我的成績(jì)終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇懇，一回家就復習、預習，成了我學(xué)習的'好習慣.
我特別喜歡看書(shū)，書(shū)是我的精神食糧。我有一個(gè)很大的書(shū)柜，存了很多不同的書(shū)，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書(shū)。我看書(shū)的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì )放過(guò)。因此，還鬧了不少笑話(huà)。閱讀能給予我力量。
現在我正努力學(xué)習去實(shí)現未來(lái)的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復習、改錯、再做作業(yè)，然后要預習新課內容。每次期未考試會(huì )訂出計劃，達不到目標時(shí)找原因，總結經(jīng)驗，令學(xué)習成為成長(cháng)動(dòng)力。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強，課堂上總有我響亮清脆回答問(wèn)題的聲音，主動(dòng)自信的我總成為同學(xué)們的楷模。
成績(jì)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
小學(xué)作文1200字 篇5
二十年過(guò)去了,我在事業(yè)上取得了豐碩的成果,可心里一直惦記著(zhù)我的故鄉---西昌。西昌是生我養我的地方,這里有我可親可敬的父母和那些快樂(lè )的童年回憶，還有我敬重的啟蒙老師和我親密無(wú)間的同學(xué)。思鄉情切，情牽夢(mèng)繞，于是我準備回西昌看望我的親人和我久違的朋友們。
我坐在回西昌的專(zhuān)機上，一直在想：西昌的天是變藍了還是變灰了？邛海的水是變清了還是變濁了？西昌的空氣質(zhì)量是更好了還是更差了？母親一直說(shuō)西昌的變化大，是如何的大呢？
我一下飛機，就仰望天空，呀！“天似穹廬籠蓋四野”天空比以前更加湛藍，好似一顆巨大的藍寶石把大地籠罩起來(lái)，遠處的青山又給這顆藍寶石鑲上了祖母綠的邊。在枝繁葉茂的景觀(guān)樹(shù)木中聳立的樓宇拔地而起。我抿抿嘴，這時(shí)一個(gè)疑問(wèn)浮上我的心頭：咦？怎么回事？秋冬季節的西昌不是應該很干燥嗎？現在怎么這么濕潤，還有陣陣的草香、花香沁人心脾？出了機場(chǎng)，這個(gè)問(wèn)題迎刃而解了，地面上有大片嫩綠色的小草和五顏六色的鮮花，就像七仙女精心編織的錦緞一樣炫彩奪目，太陽(yáng)照在它們上面把水蒸氣蒸發(fā)，空氣自然就濕潤了。
航天大道上的三角梅被園藝師們修剪成一個(gè)個(gè)威武雄壯的勇士，哦！他們排成了列隊在歡迎我回歸航天城呢！穿過(guò)幾個(gè)迷宮一樣立交橋，我看見(jiàn)輕軌列車(chē)在樓宇間穿梭行駛，人們臉上都掛滿(mǎn)著(zhù)笑容。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我進(jìn)入西昌市區，這里都是高聳入云的摩天大樓，路面上看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾，透過(guò)陽(yáng)光，空氣里面沒(méi)有一絲灰塵，清涼濕潤的微風(fēng)拂面而來(lái),頓感神清氣爽。到了海河橋我迫不及待的先下了無(wú)人駕駛汽車(chē)，從橋面上向下看，水清澈的像一面明亮的鏡子，許多大大小小的魚(yú)在悠閑的游來(lái)游去，還不時(shí)的跳出水面四處張望。河面上一群穿著(zhù)白色大衣頭頂紅色禮帽的丹頂鶴在那里飛來(lái)飛去，他們愉快的嘻戲、玩耍。小時(shí)候我曾經(jīng)和媽媽在這里放生很多魚(yú)，我一開(kāi)心總是來(lái)這里給他們唱歌聽(tīng)，現在他們是不是也和我一樣長(cháng)大了？
走過(guò)海河橋，就快到家了，這里完全變了樣，幾座矮房子都已經(jīng)變成了一幢幢瓊樓玉宇，在大樓門(mén)前寫(xiě)著(zhù)“州農行幸福云區”。剛要進(jìn)大門(mén)，一位俏麗的機器人小姐便迎了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)到我就鞠躬道：“請問(wèn)有什么能幫助您的嗎？”我便問(wèn)：“陳文先生現在住在那個(gè)單元？”機器人快速的抬起右手，在我面前晃動(dòng)了一下，原來(lái)是用手心掃描儀對我進(jìn)行了身份掃描認證，確認了身份的時(shí)候，前面的安防系統里出現我父母的全息投影，他們正滿(mǎn)心歡喜地向我招手說(shuō)：“��！終于回來(lái)了！”機器人熱情地說(shuō)：“歡迎回家！陳博士，請隨我來(lái)�！庇谑俏冶愀�(zhù)她進(jìn)入了電梯，這電梯很寬大，可以容納五十余人，她在按鍵上按了2、3、6三個(gè)按鈕，電梯關(guān)門(mén)的時(shí)候她溫柔的說(shuō)道：“歡迎乘坐您研發(fā)的量子推進(jìn)云速電梯，陳博士辛苦了！”談話(huà)間，電梯已經(jīng)到了236層。機器人把我帶到了16號公寓，我看見(jiàn)父母已經(jīng)在門(mén)口笑著(zhù)等我了。
我急切的給爸爸媽媽訴說(shuō)我在北京的事業(yè)是怎樣的風(fēng)生水起，訴說(shuō)著(zhù)我的思鄉情結……
我想，才短短的二十年啊，家鄉的變化可真大！看到西昌如此的發(fā)達，我決定把大部分資金投到西昌，這樣一來(lái)，既可以照顧父母，又可以把先進(jìn)的科技帶到西昌來(lái)！父母一聽(tīng)我的決定，高興的說(shuō)：“回來(lái)吧！回來(lái)吧！該回來(lái)做貢獻了！”
隔壁樓的裝修已經(jīng)敲敲打打好幾天了,大清早又開(kāi)始敲上了，醒來(lái),才發(fā)現,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)境,夢(mèng)境就夢(mèng)境吧！想起林老師讓我們念李白的《夜宿山寺》“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人�！焙俸�，我們家以后也能“手可摘星辰”了，反正我會(huì )長(cháng)大的，就讓我這個(gè)陳博士來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧!
小學(xué)作文1200字 篇6
敬愛(ài)的謝老師：
您好！
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……我感激您，因為是您讓我懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，您就把我當作一棵小苗來(lái)培育。你鼓勵您積極發(fā)言，支持我參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，信任我做您的小助手……有一次單元測驗，我認為我自己考得很不理想，一點(diǎn)自信也沒(méi)有，第二節課前，您把沒(méi)改完的試卷發(fā)下來(lái)，讓我們同桌對調，您講評一題，我們改一題。我不以為然。猛然抬頭間，我看見(jiàn)投影儀上隱約閃著(zhù)那熟悉的字跡，天哪，那不正是我的試卷嗎？難道謝老師要用我的試卷講評？那如果我錯太多的話(huà)，豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱，祈求上天眷顧我，讓我考個(gè)好成績(jì)，不要讓您失望，不要讓我被同學(xué)嘲笑……
上課了，您開(kāi)始講評試卷，這一次的講評，我簡(jiǎn)直比考試還要緊張，腿不停地發(fā)抖，雙手緊握拳頭，眼睛一眨也不眨的盯著(zhù)大屏幕�？粗�(zhù)我的試卷上那逐漸增加的紅鉤鉤，我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面，我驚奇的發(fā)現，那種緊張的感覺(jué)逐漸消失了�！白詈笠活}是這樣的……”您在講臺上滔滔不絕的講著(zhù)，我的臉上漸漸露出微笑，因為，我目前沒(méi)有錯，也就是說(shuō)，我得了滿(mǎn)分。講評完試卷，您在我的試卷上打了一個(gè)大大的100分，我頓時(shí)心花怒放，無(wú)比的高興，可能是我把自己的分數定得太低的緣故吧。
您的臉上也漸漸露出了一絲微笑，問(wèn)同學(xué)們：“你們猜猜這是誰(shuí)的試卷？”“是孫久雯吧！”“肯定是個(gè)班干部唄！”同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)，唯獨我沉默不語(yǔ)�！案嬖V你們吧，是我們班的‘王才女’——王姝尹！”您說(shuō)這話(huà)時(shí)，洋溢著(zhù)微笑，不知怎么的，我從您的語(yǔ)氣里聽(tīng)出了幾分自豪。我感到：我被目光包圍了，那一雙雙眼睛似乎在對我說(shuō)：“王姝尹，你好厲害，我好羨慕你！”，我驕傲的仰起頭，就像明星一樣，把下巴翹得高高的，做出勝利的手勢……
我后悔了，因為我隱約望見(jiàn)，就是在那一刻，您臉上的微笑凝固了，我馬上收回那副得意樣，裝作一本正經(jīng)的坐好，可內心還在享受這幸福的時(shí)刻。不出我所料，您的神情頓時(shí)變得嚴肅了，說(shuō)：“得滿(mǎn)分確實(shí)是一件好事，我也希望你們都像王姝尹學(xué)習，但即使你得滿(mǎn)分了，也不能驕傲，畢竟‘人無(wú)完人，金無(wú)足赤’嘛，如果你驕傲了，你就會(huì )像龜兔賽跑里的那只兔子一樣，被別人趕上。如果別人進(jìn)步了，你還在原地踏步，那你就是退步。不要被一時(shí)的好成績(jì)沖昏頭腦，要戒驕戒躁……”雖然當時(shí)您沒(méi)有點(diǎn)名，但很明顯，您說(shuō)的就是我。話(huà)音剛落，我又成了全班的聚焦點(diǎn)，但這次，那一雙雙目光里裝著(zhù)的是同情和憐憫，甚至是嘲笑和譏諷。我的臉漲得通紅，眼眶里已積滿(mǎn)淚水，我忍住不讓這悔恨的淚水流下，心里卻在不停的自責……
現在，我已經(jīng)改掉了驕傲的毛病，雖然現在你已不再教我們班了，但您的那句話(huà)總會(huì )在我耳邊回響：“……如果你驕傲了，你就會(huì )像龜兔賽跑里的那只兔子一樣，被別人趕上……”現在，我正在努力的做著(zhù)您心目中十分優(yōu)秀的“王才女”，這個(gè)美稱(chēng)就是引領(lǐng)我成長(cháng)的動(dòng)力，我會(huì )加油！加油！加油！絕不會(huì )辜負您對我的期望！
如果現在我可以為您高歌一曲，那么我愿唱一首《感恩的心》，因為這首歌中有一句歌詞是這樣的：“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”是您，讓我懂得了許多道理；是您，讓我的成績(jì)如雨后春筍般步步高升；更是您，讓我懂得了感恩的真正含義!
祝您
身體健康
您曾經(jīng)的學(xué)生：王姝尹
20xx年5月14日
小學(xué)作文1200字 篇7
現在的路上，幾乎都是汽車(chē)了，人們也漸漸的習以為常，可是啊，我說(shuō)出來(lái)，你們可能不信，汽車(chē)也有自己的世界！它們跟我們一樣，都在世界上存活�？�，小佐不就來(lái)到了這個(gè)神奇的童話(huà)世界了么！
這里的景色很不錯，到處都是汽車(chē)，汽車(chē)的顏色那可謂是五顏六色啊，車(chē)子的形狀是五花八門(mén)的，但是，很令人奇怪，這里壓根兒就沒(méi)有人存在。但這里都有商鋪，汽車(chē)們也吃東西呢！它們還有自己王國的錢(qián)，汽車(chē)們還可以把輪胎變成手指頭，方便它們的生活。但是那空氣就不怎么樣了，到處彌漫著(zhù)汽車(chē)的尾氣味......小佐被味道嗆到了，但當他看到這些汽車(chē)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有覺(jué)得奇怪了，他對車(chē)子實(shí)在是感興趣，他的心理冒出了一個(gè)念頭：既然上天讓我來(lái)到這里，我干脆就來(lái)研究一下這里的汽車(chē)吧！
“哎，你是誰(shuí)？你怎么這么奇怪？為什么你沒(méi)有4個(gè)輪子？話(huà)說(shuō)，你難道是外星人？”一輛粉色的汽車(chē)停在了小佐旁邊。小佐很疑惑，剛剛是有人跟他在說(shuō)話(huà)？可是這里全是車(chē)子啊，難道......這些車(chē)子會(huì )說(shuō)話(huà)？
“喂，你倒是說(shuō)話(huà)啊，東張西望什么呢！我在你旁邊，你看到我了沒(méi)啊�！毙∑�(chē)有點(diǎn)著(zhù)急了，她不喜歡被人無(wú)視。
“你們會(huì )說(shuō)話(huà)？不是吧......”
“你不是說(shuō)的廢話(huà)嘛，我不是在跟你說(shuō)話(huà)么？話(huà)說(shuō)，你怎么會(huì )在這里的？據我所知，你不會(huì )是人類(lèi)吧？”小汽車(chē)大量著(zhù)小佐。
“沒(méi)錯，我就是人類(lèi)�！毙∽粲悬c(diǎn)開(kāi)心，沒(méi)想到，這里還有車(chē)子曉得他是人類(lèi)。
“話(huà)說(shuō)，我也好喜歡人類(lèi)的，我叫小粉，可以跟你做朋友么？再說(shuō)了，我家里沒(méi)有人，你就暫時(shí)到我家去��？”小汽車(chē)邀請道。
“好呀！我叫小佐，也正想研究下你們呢！你怎么老是說(shuō)‘話(huà)說(shuō)’啊，口頭禪？......”一人一車(chē)邊走邊聊了起來(lái)。
很快就到了小粉的家。這里的們好大啊，是小佐家的門(mén)的4倍！這房子看起來(lái)也好大��！走進(jìn)去才知道，這房子其實(shí)蠻空的，到處空曠，東西不多，小佐覺(jué)得有點(diǎn)浪費房子了，但是他卻沒(méi)有說(shuō)什么。
“小粉，你有沒(méi)有覺(jué)得你們這街上的味道有什么不對的？”
“是啊，我們的尾氣是無(wú)法改變的啊，長(cháng)年累月的，這里也就這樣了�！毙》垡埠軣o(wú)奈。
“只靠你們這里的一點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)木來(lái)幫你們凈化空氣可真的不夠呢！要不......我幫你們改變點(diǎn)東西吧，我幫你們把尾氣全都改成吸進(jìn)尾氣來(lái)使你們前進(jìn)，然后排出來(lái)就變成清新的空氣，你覺(jué)得如何？”小佐提議。
“好啊，可是，你會(huì )么？我們看起開(kāi)可真復雜呢！”
“嘿嘿，這可難不倒我喲，要知道，我以前在人類(lèi)世界的時(shí)候，就有這個(gè)夢(mèng)想了，我已經(jīng)鉆研了好久了，現在終于有機會(huì )了呢！”
“那我給你實(shí)驗吧�！毙》酆苡赂�。
“嗯�！闭f(shuō)完，小粉把家里所有的工具都搬到了小佐的面前，他們的這場(chǎng)“手術(shù)”，就在院子里進(jìn)行......
小佐用啟子把小粉的尾邊沿拆了下來(lái)，看了一眼。呵，還真是復雜。
這手術(shù)一直進(jìn)行了很多小時(shí)，最后，小佐成功了。小佐立刻看向小粉，沒(méi)想到，小粉根本沒(méi)什么反應，只是笑了笑，原來(lái)車(chē)子的手術(shù)可比人的簡(jiǎn)單多了。小佐迫不及待地把小粉往街上開(kāi)。小粉吸收了好多的尾氣，慢慢開(kāi)了起來(lái)。
“哎？你們以前到底是靠什么來(lái)前行的？”
“這......這我也不知道啊，莫名其妙的，我們似乎本來(lái)就會(huì )跑的啊�！�
沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，小粉給小佐找了一個(gè)店，專(zhuān)門(mén)用來(lái)給小佐改造汽車(chē)的。小佐很快樂(lè )。3天過(guò)去了，小佐做了n場(chǎng)“手術(shù)”，這個(gè)世界呢，也格外美好了，空氣變得很好，可是呢，現在的問(wèn)題又來(lái)了，現在沒(méi)有了尾氣，汽車(chē)們怎么開(kāi)呢？小佐靈機一動(dòng)，把人類(lèi)的方法傳到了汽車(chē)世界，汽車(chē)加油來(lái)跑�？墒瞧陀謴哪睦飦�(lái)呢？小佐靈機一動(dòng)，可以讓這個(gè)世界多加一些商鋪用來(lái)賣(mài)汽油，然而也去找尋汽油的來(lái)源，小佐并不擔心汽車(chē)們會(huì )找不到，因為啊，這些汽車(chē)是很神通廣大的呢！同時(shí)呢，小佐帶上好多汽車(chē)一起去植樹(shù)�，F在啊，這個(gè)世界還真不知道有多美好呢！
小學(xué)作文1200字 篇8
格子原名不叫格子，叫歐陽(yáng)格。不過(guò)，格子喜歡大家叫她格子，因為，她認為大家叫她格子時(shí)顯得格外親切，就像自己的媽媽在叫她似的。
格子很天真，她認為自己是世界上最幸福的人。她有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)鸵粋�(gè)幽默的爸爸。是的，格子很幸福，不過(guò)，那是以前，現在不是了，因為，格子的爸爸又有了一個(gè)女人，事情是這樣：
大約在一個(gè)月前，格子的媽媽告訴格子：“孩子，我和你爸爸要離婚了�！眿寢尩目跉夂芷降�。但對于格子來(lái)說(shuō)，這卻是一個(gè)足以讓她窒息的消息�！笆裁�？”格子神情激動(dòng)�！昂⒆�，你誤會(huì )了，我和你爸爸離婚是為了給你買(mǎi)房子，不是真離婚�！备褡計屢�(jiàn)格子如此激動(dòng)，解釋道。格子一聽(tīng)，剛才還狂跳的心立刻平靜下來(lái)。原來(lái)，格子爸媽說(shuō)要在格子結婚之前給格子買(mǎi)一套房子當嫁妝。但是，國家有規矩，一戶(hù)人只能有兩套房子，格子家在北京已經(jīng)有一套房了，因此，格子爸媽出于無(wú)奈，才有了如此下下之策。
第二天，格子走在上學(xué)的路上，正巧碰見(jiàn)同學(xué)夏小雨，她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過(guò)來(lái)，和她一塊走。格子正巧無(wú)聊，便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽(tīng)，一蹦三尺高�！笆裁�？你爸媽要離婚？”夏小雨瞪大了眼，吃驚�！班��！备褡虞p描淡寫(xiě)。夏小雨簡(jiǎn)直難以至信，“你就一點(diǎn)不傷心？”要知道，爸爸媽媽離婚代表的是永遠不能見(jiàn)爸爸，或者是媽媽�？傊�，就是不能一家三口一起過(guò)日子。格子不意外，她覺(jué)得自己賣(mài)足關(guān)子了，于是，她把爸爸媽媽離婚是為了買(mǎi)房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽(tīng)后，用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐，天啦！”隨后，她又一臉的羨慕�！澳惆謰寣δ阏婧�！”“當然！”格子得意洋洋，嘴角劃過(guò)一道上翹時(shí)最優(yōu)雅的弧線(xiàn)。
格子回到家，一踹開(kāi)門(mén)，便大喊：“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了！”媽媽聞聲走出來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)她的鼻子，“小家伙，你爸去成都了，要后天才回來(lái)�！薄鞍�？”格子像一個(gè)泄氣的皮球，無(wú)精打采的坐在沙發(fā)上�！斑�有，”媽媽喋喋不休，“以后呀，別這樣野，要做淑女，當心以后嫁不出去�！备褡雍莺葚嘁谎坶_(kāi)玩笑的媽媽?zhuān)樴У丶t了。
格子盼星星盼月亮，在她即將望眼欲穿的時(shí)候，格子爸終于回來(lái)了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼，但爸爸卻對她不理不睬。格子有些失望，不過(guò)，懂事的她認為爸爸可能是太累了，不過(guò)，她總覺(jué)得爸爸有些不對勁，和換了一個(gè)人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾著(zhù)行李，絲毫不聽(tīng)格子媽的話(huà)，連中午飯也沒(méi)吃，就出門(mén)了，他要回北京。格子望著(zhù)爸爸遠去的身影，她感到眼角有些濕潤。
格子爸爸一去北京就是一年，在這一年內，格子爸爸沒(méi)有打過(guò)一個(gè)電話(huà)來(lái)。格子媽有些吃驚，因為，往年格子爸總會(huì )打幾個(gè)電話(huà)來(lái)。于是，格子媽撥通了格子爸的電話(huà)，格子爸在電話(huà)的另一端平靜地說(shuō)道：“對不起，我又找了一個(gè)，而且，她已經(jīng)懷了我的孩子。你向我跟格子道歉，我對不起她……”在電話(huà)中，格子爸坦白了：原來(lái)，他早已有了另一個(gè)，可是又怕格子媽去法庭告他，因為，他的工作屬于那種有頭有臉的，于是，他就利用要給格子買(mǎi)房子，編出理由讓格子媽心甘情愿地離了婚。格子爸還說(shuō)，他去成都其實(shí)根本不是開(kāi)會(huì )，而是去約會(huì )去了……格子媽聽(tīng)著(zhù)，格子爸的一字一句都刺在她的心上，終于，格子媽呆呆地掛了電話(huà)，機械的坐在椅子上，臉色蒼白，不覺(jué)，已潸然淚下。
格子媽本不想讓格子知道，可是，紙包不住火。格子知道了那件事，她恍然大悟，自己的媽媽早已被那個(gè)曾經(jīng)的爸爸算計了。她好恨，恨不得把那個(gè)混蛋五馬分尸，可是，弱小的她又能怎樣？她哭了，哭得很傷心。
又是一個(gè)新的星期一，各自又碰見(jiàn)了夏小雨，她把那個(gè)混蛋的事告訴了夏小雨，夏小雨沉默了，許久，她試探著(zhù)問(wèn)：“你不傷心嗎？”“傷心？”格子嘴角往上一翹，自嘲道：“傷心又有何用，還不如自強點(diǎn)�！毕男∮陮Ω褡用C然起敬。
是呀，我們每個(gè)人都該自強，愿你也像格子那樣自強！
六年級:火麒麟20xx
小學(xué)作文1200字 篇9
5月10日，學(xué)校組織了初二級全體同學(xué)參加一年一度的綜合實(shí)踐外出參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。我們懷著(zhù)激動(dòng)和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士，對這次即將開(kāi)始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿(mǎn)了期盼和向往。
經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了廣州科學(xué)中心。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨特，氣勢恢宏，側面像一支整裝待發(fā)的“艦隊”，正面像一只靈動(dòng)的科學(xué)“發(fā)現之眼”�？茖W(xué)中心奇特而富有想象力的結構紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步，按下快門(mén)。
走進(jìn)科學(xué)中心，就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設計所震撼。館內設有兒童天地、實(shí)驗與發(fā)現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設主題展區；三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門(mén)右側；還有數字家庭體驗館、開(kāi)放實(shí)驗室和多個(gè)臨時(shí)主題展區。
我們首先參觀(guān)了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題，嶺南特色為背景的“綠色家園”展館，將美麗大自然展此刻我們眼前，并告訴我們保護環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個(gè)區域：“綠色搖籃”、“綠色危機”和“綠色行動(dòng)”�！熬G色搖籃”表現地球系統和生態(tài)系統的結構，我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統及其資源狀況；“綠色危機”展示由于人類(lèi)對于的索取和破壞，導致地球的環(huán)境破壞，我們在此親身體驗地球母親正面臨著(zhù)前所未有的傷害；“綠色行動(dòng)”展示人們?yōu)楸Ｗo我們的綠色家園而開(kāi)展的行動(dòng)，號召我們自覺(jué)參與綠色行動(dòng)，從身邊小事做起，建設我們的綠色家園。
離開(kāi)了綠色家園館，我們來(lái)到了飛天之夢(mèng)展館。我國的航天技術(shù)發(fā)展迅速，前不久天宮對接震撼世界，飛天之夢(mèng)館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識的良好契機。展館分為三個(gè)區域：“挑戰天空”、“飛向太空”和“星際探秘”，展館介紹了能使人類(lèi)自由翱翔于藍天的航空科技知識：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設計與構造，我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理，還過(guò)了一把宇航員的癮。此時(shí)，我們了解了中國航天事業(yè)取得的輝煌成就，對航天事業(yè)更加向往。
為了挑戰思維潛力，我們來(lái)到了感知與思維館，探索大腦的秘密，體驗感知的神奇。展館以人的認知過(guò)程為主線(xiàn)，結合認知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識。我們進(jìn)入了鏡子迷宮，混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過(guò)鏡子的反射后，在平面鏡里構成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著(zhù)探路道具進(jìn)入迷宮后，我們就會(huì )在鏡子里看許多到一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯覺(jué)，真假難辨。經(jīng)過(guò)反復的嘗試，我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現了一副畫(huà)，當我們站在遠處觀(guān)看前方墻壁上的圖畫(huà)，并左右移動(dòng)我們的腳步時(shí)，我們會(huì )發(fā)現圖畫(huà)里的街道和房屋好像也在跟著(zhù)我們的腳步左右移動(dòng)。但是當我們走到近處就會(huì )發(fā)現，剛才站在遠處時(shí)看到凹進(jìn)去的地方其實(shí)是凸出來(lái)的，而凸出來(lái)的地方卻是凹進(jìn)去的。
最后我們來(lái)到虛擬航行動(dòng)感影院觀(guān)看了電影《恐龍島2》，主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍，組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動(dòng)感體驗廳，動(dòng)感平臺隨情節發(fā)展而改變位置及角度，使人感覺(jué)身臨其境，動(dòng)作幅度大，變化快，給人以緊張刺激之感。
這是值得銘記的一天，我們在這個(gè)科學(xué)的世界中遨游探索，尋找真理，透過(guò)科學(xué)的窗戶(hù)去打探這個(gè)日新月異的多彩世界�？萍既找媾畈l(fā)展的這天，我們應當釋放青春，做好自我，為祖國的完美明天貢獻力量。
小學(xué)作文1200字 篇10
長(cháng)期重復地做，逐漸養成不自覺(jué)的行為，我想，這就是習慣嗎？我斜著(zhù)身子靠在椅背上，懶洋洋的打了個(gè)哈欠，聽(tīng)著(zhù)王菲的《催眠》，那庸倦獨特的聲音里，有小河，有單車(chē)，以及在光陰中穿梭的我。
我仿佛看見(jiàn)時(shí)間在一節一節地斷裂，時(shí)光斷裂的聲音接踵而來(lái)，碎片泛著(zhù)藍色的思念和灰白的無(wú)奈，如落櫻般灑落一地，我渴望能把它輕輕持起，它卻如泡沫似的無(wú)形了。
曾記否？小時(shí)侯媽媽曾經(jīng)煮了一次稀米粥，上面浮泛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的油蔥花。我就那樣盯著(zhù)粥看了好久，突然冒出一句：“媽?zhuān)∈遣皇切切堑暨M(jìn)碗里面了？你看你看！”媽媽探頭一望，一抹笑爬上了她的臉頰。她欲言又止：“恩，好像只吧！”我小手一抓緊，瞪著(zhù)大：“那，那快點(diǎn)把他們救上來(lái)吧！”
于是，我拿來(lái)一根小勺�？稍趺磽埔矒撇坏�，而忽靈機一動(dòng)捧起碗往嘴里送。其實(shí)，我是試圖想粥喝完，讓星星們沉在碗底，這樣就不會(huì )被淹死�？墒钱斘覔沃�(zhù)圓鼓鼓的肚子，望著(zhù)空空如也的碗，卻什么也找不到。
以后，我逢人便神秘的說(shuō)：“我的碗里有星星！”然后屁顛屁顛地跑向前去。
曾記否？小時(shí)候，家門(mén)口有一塊低陷的水泥地。每逢下雨天，水就會(huì )漲得很高很高，沒(méi)過(guò)膝蓋。我們幾個(gè)小孩，最喜歡在這種時(shí)候，帶上小花傘，穿上雨靴，下去趟水。這被我們稱(chēng)之為“賽龍舟”。
看，我們幾個(gè)并排在一起，左、右各持著(zhù)一把小花傘。在“出發(fā)”一聲響時(shí)，便一步步劃著(zhù)“雙槳”劃向終點(diǎn)。幾乎每次比賽中，我都是“遙遙領(lǐng)先”，那時(shí)，我的雙頰便帶滿(mǎn)喜悅的情神，搖晃著(zhù)胖墩墩的身子向前“沖”，雙槳也富有節奏地搖擺著(zhù)。偶爾，一不小心被腳下的小石頭絆倒了。我會(huì )先看看后面的伙伴趕上了沒(méi)有，如果沒(méi)有，我會(huì )咬著(zhù)嘴唇爬起，然后沖伙伴做個(gè)鬼臉，繼續“劃舟”如果被“后來(lái)居上”了，我便會(huì )賴(lài)在那里，搖著(zhù)頭，甩著(zhù)手，嘟起的小嘴簡(jiǎn)直可以?huà)旄餍艋\，然后大聲喊著(zhù)“不算，不算，重來(lái)�！�
雨過(guò)天晴的午后，一方“水池”，幾把花傘，我們朝著(zhù)彩虹，笑得很大聲……
就是這樣的日子，這樣單純簡(jiǎn)單快樂(lè )如水般純凈的日子啊，在時(shí)間的推動(dòng)下，逐漸走向青春……
春秋更送，轉眼六年級了，我們玩鬧于時(shí)間上，凌駕與歲月的飛刀上，友誼在陰陽(yáng)間舞蹈�？晌覀冏罱K選擇離別，這是我們無(wú)法承受卻無(wú)力挽回的事情。當迫近離別時(shí)，教室里只留下安靜和悲傷的氣體在彌漫。有人說(shuō)：“6（1）班要解散了”，此刻，我也想和同學(xué)一同哭，然而我沒(méi)有。我像個(gè)木乃伊一樣做在座位上，心跳沒(méi)有，知覺(jué)沒(méi)有……
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：有時(shí)天晴著(zhù)，心里卻下雨，又有時(shí)心晴著(zhù)，天卻下著(zhù)雨，心晴的時(shí)候，雨也是晴的，心雨的時(shí)候雨也是雨。
走進(jìn)中學(xué)，曾無(wú)數次幻想自己是領(lǐng)獎臺是最頻繁的一個(gè)身影，但我發(fā)現我的成績(jì)處在中等水平，我不在出色，一個(gè)個(gè)鮮紅而刺眼的“×”卻宣告了曾經(jīng)的輝煌戛然而止，小學(xué)時(shí)代的很多很多憧憬、張揚、多愁善感和一些驕傲卻被無(wú)奈、悲哀、惆帳站了崗，風(fēng)吹亂額前幾縷發(fā)梢，我抬頭，忘記了誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：抬起頭，淚就不會(huì )落下”。
初始那榆樹(shù)的那潭水，不是清水是天上的虹，摔落了一潭的粼片，那是我們七彩的夢(mèng)想，而現在我們還像個(gè)未成熟的小孩，那榆樹(shù)上的紅布條是我們在一起回憶，對彼此的記憶里還有我們的那顆跳動(dòng)的心。
純澀的回憶就這樣友誼出了我的世界。
帶著(zhù)些許的遺憾，些許的留戀，即使現在想起，都會(huì )讓我微微濕了眼睛。
真是很純凈的記憶，即使有些苦澀。
“穿越童年任性奔跑的風(fēng)，記憶里蒲公英零過(guò)冬天，傘海中你的淚觸濕了我的眉，我說(shuō)棉花糖掉淚是一種罪，因為落淚的那刻你泯滅灰飛，我說(shuō)骨架微笑是四十五度美，它在微笑的瞬間躲閃了眼淚……”