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小學(xué)的小學(xué)作文1200字

時(shí)間:2021-06-17 14:01:00 1200字 我要投稿

小學(xué)的小學(xué)作文1200字合集8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文1200字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字合集8篇

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇1

  “唐艷,聽(tīng)說(shuō)河濱公園新設了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎么樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場(chǎng)呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言為定!”

  和唐艷通完電話(huà),我興奮極了。記得那次在學(xué)校競賽,我以一分之差輸給了唐艷,我好不服氣。雖然我們是學(xué)習上的好伙伴,好搭檔,可到了乒乓球場(chǎng)上唐艷就成了我的“勁敵”。

  看看表,都已經(jīng)2點(diǎn)了,一向守信的唐艷今天怎么就遲到了?哎!我想她大概很久沒(méi)來(lái)我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想著(zhù),鄰居王紅來(lái)了,她想請我和她一起去新華書(shū)店看書(shū),我婉言謝絕了她:“對不起,我約好同學(xué)一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了!蓖跫t見(jiàn)我有約,便自己去了。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽告訴我今天表妹過(guò)生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過(guò)生日。一聽(tīng)到“新佳美”這個(gè)響亮的名稱(chēng),我人都精神了?墒,跟唐艷有言在先,我只能放棄這個(gè)大好機會(huì )。

  分針再一周的旅程就3點(diǎn)了,可唐艷還是沒(méi)來(lái)。我真忍不住了,就給唐艷掛了一個(gè)電話(huà),響了好久電話(huà)那頭卻傳來(lái)“您撥打的電話(huà)沒(méi)人接聽(tīng),請稍候再撥!币粋(gè)人孤零零地躺在沙發(fā)上,望著(zhù)門(mén),想像唐艷正走到了門(mén)口,我上前去開(kāi)門(mén)......

  不知怎的,我躺在沙發(fā)上竟睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí),媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來(lái),可并不見(jiàn)有什么同學(xué)來(lái)找過(guò)我。

  聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這么輕松違約。平時(shí),老師還一直表?yè)P她是誠實(shí)守信的好學(xué)生,早知道我就和王紅去書(shū)店看書(shū)或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意,她卻這樣,連個(gè)電話(huà)也舍不得打,明天去學(xué)校,準讓她好看!

  第二天一到學(xué)校便看見(jiàn)唐艷和其它女同學(xué)圍在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的?磥(lái),我跟她的友誼真走到盡頭了,干脆絕交算了!

  由于心里想著(zhù)這件事,上課根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課。我不時(shí)地朝唐艷的座位瞅了瞅,唐艷竟無(wú)動(dòng)于衷,半點(diǎn)愧意都沒(méi)有,還聽(tīng)得那么專(zhuān)注,真叫人生氣。

  好不容易下課了,唐艷不緊不慢地來(lái)向我解釋?zhuān)晌遗鹑紵,哪容得她解釋(zhuān)溲岳湔Z(yǔ)地給了她當頭一棒:“咱們的友誼到此為止,從今以后,咱們一刀兩斷!”說(shuō)完,我站在那里好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來(lái)了,可我卻不近人情地說(shuō):“那是她自作自受,活該!”

  第三節是自習課,班長(cháng)讓我們同桌互背課文。背完課文,趁著(zhù)這自由時(shí)間,我問(wèn)同桌說(shuō)了幾句,我向同桌詢(xún)問(wèn)唐艷的為人處事。沒(méi)想到唐艷竟如此受人夸獎,同桌說(shuō):“唐艷呀,真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,昨天我在車(chē)站遇到了一個(gè)初次從鄉下來(lái)的老奶奶;拿著(zhù)僅寫(xiě)著(zhù)電話(huà)號碼的紙條像無(wú)頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當我猶豫不決的時(shí)候,唐艷出現了,她向老奶奶問(wèn)清原因之后,二話(huà)不說(shuō)就幫忙老奶奶找兒子去了。我知道,唐艷也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地!

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我頓感慚愧,看看唐艷,她多傷心多委屈。原來(lái),她是為了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責她,這下該怎么辦才好,我可是極不愿意失去這么優(yōu)秀的伙伴知已。

  好容易挨到了放學(xué),我站在走廊上等著(zhù)唐艷。我心里十分緊張,待會(huì )兒唐艷會(huì )怎樣對我呢,怎么辦,怎么辦?正當我著(zhù)急的時(shí)候,唐艷出現了,我低著(zhù)頭,困窘地說(shuō):“唐艷,對不起,我......我......”沒(méi)等我說(shuō)完,唐艷卻搶過(guò)話(huà)“不,是我不對,我失約了,F在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對吧!”聽(tīng)到唐艷如此真誠的話(huà)語(yǔ),我十分感動(dòng)。兩只手緊緊地貼在一起,歡樂(lè )地走在回家的路上。

  從此以后,我和唐艷的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠摯,我們再也不會(huì )因一點(diǎn)兒小事而鬧不必要的矛盾。因為我們都知道:經(jīng)得起風(fēng)浪的友誼,最真、最美,最純潔!

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇2

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”每當這朗朗的歌聲回蕩在耳邊,往往會(huì )有一股輕輕的風(fēng)吹在臉頰,往往會(huì )有一陣暗淡清香飄來(lái),彌漫在我的心間,往往也會(huì )有一縷明媚的陽(yáng)光從遠遠的天邊照射而來(lái)。它,沒(méi)有那么毒辣,不像是那烈日揮灑;它沒(méi)有那么蕭瑟,不像是寒冷所掩蓋。它僅僅是平平淡淡,踏著(zhù)輕盈步伐,打開(kāi)那扇漸漸復蘇的家門(mén),尋春之旅漸漸展開(kāi),可是,那春天,又在何方?

  今日,陽(yáng)光掩蓋了冬日的寒冷,顯得格外與眾不同。!此時(shí)此景,一年百日又有幾日能夠于此。它沒(méi)有冬日的寒冷,也沒(méi)有春日里那明媚與溫馨。草地上面的草兒,剛剛退去了那套黃的冬裝,花園中的小水池里的冰層才剛剛融化,悄無(wú)聲息地又煥發(fā)出勃勃生機。

  春日里,百年不遇的好機會(huì ),我豈能放過(guò)?踏著(zhù)一路柏油路走來(lái),一陣涼風(fēng)突然吹來(lái)。霎時(shí),仿佛一切都變了,那花園中早已是萬(wàn)物尋玩的天堂。

  在花園旁的小徑邊,一棵桃樹(shù)依然屹立在那里。我的腳步漸漸放慢了,躡手躡腳地朝桃樹(shù)走去,生怕一不小心驚動(dòng)了那剛剛睡醒的樹(shù)兒;蛟S是春天作怪,腳底下,宛如有一陣清涼的風(fēng),將我的步伐逐漸加快,可我心里清楚,那哪里是一股春風(fēng)在與我同游,分明就是我內心對那春天的無(wú)限憧憬使我驚喜至極。

  回想每年春天,三四月間,那棵彎彎的桃樹(shù)便總會(huì )成為我們嬉戲的樂(lè )園,那棵樹(shù),不知在那里多久了,樹(shù)的身上不時(shí)冒出了幾個(gè)小痘痘,樹(shù)干也被那些頑皮的孩子給坐彎了,就像是一位額上長(cháng)滿(mǎn)皺紋的歲月老人,在時(shí)光的推移中漸漸地彎了腰?墒,沒(méi)有誰(shuí)知道,那彎彎的腰是怎么回事。我一步走上前去;它滿(mǎn)腹滄桑,或許它有著(zhù)那盛開(kāi)燦爛的時(shí)候,一朵朵桃花相繼開(kāi)放,讓它在陽(yáng)光下沐浴著(zhù)清香,數不勝數的人們從它的身旁路過(guò),紛紛嗅聞著(zhù)它那桃花的清香,而它并不嬌傲,滿(mǎn)臉笑容,那彎彎之軀何不是那歡樂(lè )的見(jiàn)證;春風(fēng)揮散,當明媚陽(yáng)光更加輝煌之時(shí),它知道自己最美麗的時(shí)期已經(jīng)離去,它又是一散撒,一片片花瓣乘風(fēng)飛起,它彎下腰,唱出一曲悲歌,可它又有何奈?誰(shuí)沒(méi)有凋謝之時(shí)。冬日里,當花園對岸的梅花迎雪盛開(kāi)時(shí),它也僅僅是在一旁嘆息,可是它的心里卻又無(wú)可奈何,它嘆自己沒(méi)有梅花那般勇氣,欺霜傲雪,它也嘆自己那昔日里的燦爛,不禁彎腰苦笑,那時(shí)刻雪花紛飛,它的笑容也漸漸舒展開(kāi)來(lái)。

  又是一年春時(shí),那蒼老的桃花經(jīng)過(guò)那漫漫冬夜的煎熬,終于盼來(lái)了希望。春風(fēng)清擺中,一束陽(yáng)光映照大地,一朵朵花,含苞待放,我將輕輕地放在上面,一股春的韻味漫漫流入我的心間。咦!在我的指尖下,那花朵在陽(yáng)光中漸漸成長(cháng),近了;近了;那小小的花蕊終于突出重圍,將它稚嫩的一面輝映在我的面前,它面向春陽(yáng),一股愜意之情徘徊在我的心中?粗(zhù)花朵,那新生的春的美麗,望著(zhù)太陽(yáng),那又一年春天柔美的光芒之源,我嫣然一笑,“是!這春天是多么美好!大自然又是如此神奇!

  突然,一陣清脆的鈴聲打破了我內心安詳之情。我萼然回首,又是靦腆一笑,低頭看去,那是一只小狗正在奔跑在那里。

  那是一只白色的小狗,絨毛在陽(yáng)光下顯得格外奪目耀眼。我延伸著(zhù)它的足跡向里觀(guān)望,原來(lái)有一只蝴蝶飛舞于上空,我又驚又喜,煞是沒(méi)有想到那蝴蝶竟然也迎著(zhù)春風(fēng)化蛹成蛾金色的翅膀在陽(yáng)光下宛如一朵金色的花,它更代表了全部的世界生命,植物與動(dòng)物們都復蘇了,在那舞臺之上沒(méi)有主角。因為,在大自然中,我們都是自己在一年四季中最美麗的主角。

  又是一次回念,轉眼間那狗兒已經(jīng)追尋蝴蝶而去,那春天,是多么令我們神往,在每個(gè)生靈的心目中,它又何嘗不是天際間一道美麗斑斕的彩虹,為數以萬(wàn)千的它們架起了一座通往大自然的途徑。

  沿著(zhù)那小徑直直地向前走去,我萼然回首,陽(yáng)光是那樣耀眼,花朵是那樣艷紅,草兒又是那樣碧綠。春天,無(wú)處不在,它就在我們的`身旁,它不需要我們去尋覓,可當我去尋找春天之時(shí),我發(fā)現,我腳下之路的邊緣早已被奇花異草所掩蓋,而此時(shí)的我,正站在那團花之尖。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇3

  璀璨的月光普照著(zhù)大地。星星依舊演繹著(zhù)恒古的神話(huà)。夜晚就是如此別致,好似上帝贈予我們的禮物。在這時(shí),我聽(tīng)不清一點(diǎn)呼吸的聲音,但是它能讓我冷靜下來(lái),思考過(guò)去一年里自己的過(guò)錯。新的一年又到了……

  無(wú)聊的我獨自一人趴在窗臺上發(fā)呆。遙望天空,總是那么繽紛多彩,月亮是一個(gè)害羞的家伙,總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見(jiàn)分毫。相反。星光總是在我失落的時(shí)候給我光芒。它們可大方了。無(wú)論何時(shí),總能發(fā)現它們的身影。光芒?對,一顆星星的光芒微不足道,不值得我們去觀(guān)賞。好比一顆火心,什么也點(diǎn)不燃,但,你想過(guò)沒(méi)有?漫天的星星會(huì )怎么樣呢?

  想著(zhù)想著(zhù)我突然閉上眼睛,呼吸緩了下來(lái),我才我是睡著(zhù)了吧。

  “呼~(yú)呼”好冷,我好像鉆進(jìn)被子里啊。。。至少哪里的我不會(huì )感到冷啊。

  “叮咚”是誰(shuí)?發(fā)出這么清脆的聲音,你是誰(shuí)?

  “叮咚”是你,哦,我明白了,春天到了你也應該來(lái)了。

  我睜開(kāi)眼睛,天空更暗了。你看,你以來(lái)就泯滅了我的星光,你是壞人嗎?不是?那你想干嘛?我急忙起來(lái),走到陽(yáng)臺外,把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場(chǎng)雨。終于來(lái)了。

  大地漸漸暗了。天與地的分界線(xiàn)消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲,震耳欲聾,一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應不過(guò)來(lái)。轟隆轟隆,一聲又一聲,好吵,你來(lái)了,就必須有樂(lè )隊伴奏嗎?

  大地開(kāi)始咆哮了。電閃雷鳴。好似無(wú)數條巨龍穿插在天空之中。你聽(tīng)“呼~(yú)呼呼”風(fēng)也漸漸變大。雨開(kāi)始下了。春季的第一場(chǎng)雨下了起來(lái),歡呼了,沸騰了,我聽(tīng)到了那一聲聲吶喊。

  你就不能安靜點(diǎn)嗎?吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這么晚還不睡。我不怪他們,因為他們不不懂,不懂我的行為……

  看了我的文章,會(huì )不會(huì )手足無(wú)措呢?發(fā)現生命發(fā)現美。沒(méi)有生命哦?但,想過(guò)沒(méi),春雨哺育著(zhù)什么?……千千萬(wàn)萬(wàn)的生命

  美是一個(gè)褒義詞,意思是漂亮,可是三年級上學(xué)期的時(shí)候,我對美有了新的見(jiàn)解。

  三年級的一個(gè)星期日,我跑到媽媽身旁,問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)朗鞘裁匆馑?是漂亮嗎?”媽媽笑而不語(yǔ),讓我自己去尋找答案。當天下午,我乘公共汽車(chē)去少年宮學(xué)習的時(shí)候,我便找到了答案。到底是什么,那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  那天下午,我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車(chē)上,準備去少年宮,因為在車(chē)上沒(méi)找到座位,只好站著(zhù)。到了“將軍祠站”時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶,車(chē)子一路顛簸,那位老奶奶左搖右晃的,險些跌倒了。我想:這位老奶奶歲數這么大了,萬(wàn)一摔倒了,那可就不省人事,老年人的身體是十分脆弱的?墒菫槭裁礇](méi)人給這位老奶奶讓座呀?

  司機雖然不厭其煩地按了一遍又一遍“請主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音,但是有座位的人都無(wú)動(dòng)于衷。司機既生氣又著(zhù)急,卻沒(méi)有其它辦法。老奶奶也長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。

  到了“一七四醫院站”的時(shí)候,突然傳來(lái)一陣稚嫩的童音“老奶奶——”,我轉頭一看,啊,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小孩子對那老奶奶說(shuō):“請您坐下來(lái)吧!”只見(jiàn)他跳下座位,擠進(jìn)擁擠的人群,把老奶奶攙扶過(guò)來(lái),讓老奶奶坐下。老奶奶樂(lè )呵呵地坐下了,說(shuō):“謝謝你,小朋友!迸赃呌幸粋(gè)阿姨,大概是小孩子的媽媽吧,她微笑地看著(zhù)那小孩子,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué),車(chē)子到站了,我下了車(chē),望著(zhù)小孩子的身影。對美有了新的見(jiàn)解,仿佛自己又明白了許多……

  回到家里,我把我新的見(jiàn)解告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是的,美有分兩種,一種是體形美,一種是心靈美!

  是啊,俗話(huà)說(shuō)得好“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì )是美好的春天!

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇4

  說(shuō)到敬佩的人,想必大家都不陌生,從小到大讓我敬佩的人又許多,像什么解放軍叔叔,白衣天使……,但唯一有一個(gè)人,給我的印象最深,他高高的個(gè)子,一雙永遠充滿(mǎn)智慧的眼睛,一張出口成章的嘴巴,加上一個(gè)能善于思考問(wèn)題的心,他,便是我的叔叔。

  每逢過(guò)年,叔叔總要回來(lái)一次,這便是我在過(guò)年中最期待的,我總是把我感興趣的問(wèn)題用一張紙寫(xiě)在上面,拿給他一一解答,總想找到機會(huì )難到他,但他那永遠充滿(mǎn)智慧的大腦,好像就是一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”不管我問(wèn)什么他都總能對答如流,說(shuō)的頭頭是道,而我呢?總是把耳朵給豎了起來(lái),如癡如醉的聽(tīng)他高談闊論,聽(tīng)完之后總免不了那欽佩的掌聲,為此,我給他起了個(gè)頗有名氣的外號——活字典。然而這只是敬佩叔叔小小的優(yōu)點(diǎn)之一,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于觀(guān)察與思考,給大家舉個(gè)例子,想必大家都能與我產(chǎn)生共鳴了。

  那是在我放暑假的時(shí)候,那天,正是個(gè)好天氣,我就和叔叔去了“熱帶風(fēng)暴”,一進(jìn)去,媽!我差點(diǎn)叫了起來(lái),簡(jiǎn)直是來(lái)到了人的海洋,每個(gè)人都穿著(zhù)各色的泳裝,打著(zhù)赤腳,有的在水中嬉戲,有的在沙灘上玩耍,看著(zhù)他們臉上流露出高興的表情,我也忍不住想躍躍欲試,這時(shí),叔叔叫道:“別傻站在那了,想玩就來(lái)?yè)Q泳裝吧!”我們換好泳裝,并租用了一艘充氣艇,就奔向了水的懷抱中,首先,我們來(lái)到了激流河的第一關(guān),名字叫做“當心水面”但我一進(jìn)去,看見(jiàn)河流很平靜,什么都沒(méi)想,放下船,一頭扎進(jìn)水里,叔叔則小心翼翼的坐在船上,觀(guān)察著(zhù)水面的一切動(dòng)向,“哈哈,叔叔,你個(gè)膽小鬼”我對叔叔笑道,但叔叔人裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然專(zhuān)心致志的觀(guān)察水面,突然,在我正游的起勁的時(shí)候,一串泡沫似的的東西從水里面冒了出來(lái),我的視線(xiàn)一下變模糊了,當然咯,接著(zhù)就只有嗆水的份了,我厲害的咳嗽了幾聲,叔叔看見(jiàn)我這狼狽樣,便不禁笑起我來(lái):“剛剛還是誰(shuí)說(shuō)我是膽小鬼來(lái)著(zhù),自己遭殃了吧!薄鞍,不愧為姜還是老的辣!蔽易試@不如,吸取這次教訓,下次再也不魯莽行事了,到了第二關(guān),叫什么“當心上面”,“暈,這下把我給搞糊涂了,一下上面一下下面不是耍我嘛!我偏不信這個(gè)邪”。

  我自言自語(yǔ)道,但是一想到剛才的那一幕,我的好勝心便被壓了下來(lái),這時(shí),叔叔細細的觀(guān)察了洞內的情況,便叫我下水游泳,我呢!卻像驢子一樣,犟著(zhù)硬不下去,叔叔見(jiàn)我不聽(tīng)勸,便一個(gè)鯉魚(yú)翻身,遁入水中,游了進(jìn)去,而我呢,依然在那艘充氣船上,剛剛進(jìn)洞不到5米,我便感覺(jué)里面陰深深的,不時(shí)里面的人會(huì )發(fā)出一聲尖叫,正當我想不明白里面的人為什么叫的時(shí)候,突然,一陣寒意迅速穿透我全身,我也變成了受害者,便什么都沒(méi)想,也跟著(zhù)一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén),跳進(jìn)水里,事后,我才知道,原來(lái)是上面的水被冷凍過(guò)才滴下來(lái)的,哎~!我又一次吃了大虧,叔叔則在旁邊看著(zhù)我,哭笑不得,后來(lái),我也想過(guò)許多的辦法去一一通過(guò)關(guān)卡,可仍然比不贏(yíng)叔叔那鷹一般的眼睛,叔叔一關(guān)一關(guān)的過(guò)了,而我卻正好與他相反。在回家的路上,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)叔叔:“你為什么能關(guān)關(guān)都能通過(guò),而我卻不能呢?”叔叔笑了笑,對我說(shuō):“一個(gè)人的成與敗,在于他的細心程度和敏銳的觀(guān)察力,如果你同時(shí)具備了這兩點(diǎn),成功就不是不可能的,等到下次你再來(lái),我還是會(huì )邀請你去玩的,但是,你必須答應我,一定要做到我以上說(shuō)的那兩點(diǎn),要不然,就不夠朋友咯!”“恩,我會(huì )的”我信心十足的答應道。

  到現在,我想起那件事,依然記憶猶新,是的,是那件事,讓我更加敬佩我的叔叔,更重要的,我承諾過(guò)叔叔,那個(gè)金一般的承諾,我會(huì )實(shí)現的,一定會(huì )!

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇5

  在一個(gè)搖搖欲墜、周?chē)L(cháng)滿(mǎn)枯草的土坯房里,住著(zhù)一個(gè)小女孩和她的爺爺、奶奶。

  這個(gè)小女孩叫夢(mèng)夢(mèng),她爸爸去世得早,媽媽常年在外打工,爺爺、奶奶又年老多病,夢(mèng)夢(mèng)就每天上山砍柴,然后背到鎮上賣(mài),這樣也可以?huà)晷╁X(qián)。她每天都穿著(zhù)一件破爛不堪的單衣,只有冷天才加上幾件舊毛衣。她的頭發(fā)也因為長(cháng)時(shí)間的營(yíng)養不良變得發(fā)黃,平日里穿的一雙布鞋,連小腳丫子都露出來(lái)了。

  夢(mèng)夢(mèng)上三年級的時(shí)候,正逢來(lái)自大城市里的哥哥姐姐在學(xué)校開(kāi)展了“夢(mèng)想花開(kāi)”的活動(dòng),夢(mèng)夢(mèng)很高興,第一天去學(xué)校就從自己的衣柜里翻出了一條最好看的裙子穿上,那條裙子,褪了大半的色,甚至在款式上也早就過(guò)了時(shí),但它依舊是夢(mèng)夢(mèng)最喜歡的衣裳,畢竟除了它,還有什么物品能給一個(gè)窮苦、愛(ài)美的女孩子最寶貴的快樂(lè )呢?

  不過(guò)這次,這條裙子的“功能”好像不起作用了。

  朋友們在和哥哥姐姐們做著(zhù)游戲,他們都穿著(zhù)花花綠綠、時(shí)尚漂亮的衣服在陽(yáng)光下盡情地開(kāi)懷大笑。而夢(mèng)夢(mèng),卻只能死死地抓住自己的裙邊,不敢吱聲,不敢抬頭,慌亂地躲開(kāi)了哥哥姐姐們的目光,來(lái)到了她覺(jué)得自己最適合待的角落里默默地坐著(zhù)——也許自己真的不適合和他們一起玩吧,他們有漂亮的衣服,有美麗的裙子,還有愛(ài)他們的爸爸媽媽……我的爸爸媽媽……夢(mèng)夢(mèng)不敢再想了,她覺(jué)得自己快要哭出來(lái)了。

  可夢(mèng)夢(mèng)還是很喜歡大城市里來(lái)的哥哥姐姐,他們教自己畫(huà)畫(huà),教自己彈琴,還有唱歌舞蹈……這可是夢(mèng)夢(mèng)從來(lái)都沒(méi)接觸到的呀!等媽媽回來(lái)了,“我就表演給她看!”夢(mèng)夢(mèng)喜滋滋地想著(zhù),學(xué)得就更認真了。

  日子一天天過(guò)去了,這天夢(mèng)夢(mèng)聽(tīng)一個(gè)大姐姐說(shuō),馬上就會(huì )有一個(gè)匯報演出了,姐姐們說(shuō)匯報演出的時(shí)候每個(gè)小朋友都要穿美麗的衣服,要把自己打扮得漂漂亮亮的,還要邀請自己的爸爸媽媽來(lái)觀(guān)看自己的表演……

  媽媽?zhuān)銜?huì )來(lái)看我嗎……

  想著(zhù)想著(zhù),夢(mèng)夢(mèng)就躲在角落里睡著(zhù)了,做起了夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)媽媽在匯報演出的時(shí)候回來(lái)了,手里還拿著(zhù)一件花衣裳呢!媽媽給夢(mèng)夢(mèng)換上了新衣裳,笑吟吟地帶著(zhù)夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到了學(xué)校。夢(mèng)夢(mèng)很快樂(lè ),第一次主動(dòng)走到哥哥姐姐的旁邊,說(shuō):“哥哥姐姐們好!”她的朋友,還有哥哥姐姐也對她微笑:“夢(mèng)夢(mèng)今天真漂亮呢!”夢(mèng)夢(mèng)笑得更開(kāi)心了。

  匯報演出馬上就開(kāi)始了,“夢(mèng)夢(mèng),該你上場(chǎng)了!加油!”姐姐招呼著(zhù)夢(mèng)夢(mèng)。嗯,加油!夢(mèng)夢(mèng)心里給自己打著(zhù)氣,一定要給媽媽看到最好的自己!夢(mèng)夢(mèng)一上臺,就看見(jiàn)媽媽鼓勵的目光,此時(shí)此刻,她覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”夢(mèng)夢(mèng)唱的是《世上只有媽媽好》,臺下也有不少和夢(mèng)夢(mèng)一樣的孩子,聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面,唱著(zhù)唱著(zhù),夢(mèng)夢(mèng)的眼淚也從眼眶里流了出來(lái)……

  “夢(mèng)夢(mèng),要去排練節目了呢,你在干嘛?”一位哥哥拍了拍夢(mèng)夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)被驚醒了!鞍,我沒(méi)在干什么……”“嗯,那我們快去排練吧!”去排練……剛剛的夢(mèng)……夢(mèng)夢(mèng)停住了!霸趺戳,夢(mèng)夢(mèng)?”“沒(méi),沒(méi)什么,能稍微等我一下嗎?”想到剛剛做的夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)鼓起了勇氣跑到了一位姐姐面前:“姐姐,我媽媽在外面打工,我也沒(méi)有漂亮的衣服,這件……”夢(mèng)夢(mèng)的小手緊緊地抓著(zhù)裙子,“這件可以嗎?”姐姐蹲了下來(lái),握住夢(mèng)夢(mèng)清瘦的小手:“沒(méi)關(guān)系,姐姐那里還有一條裙子,匯報演出的時(shí)候就穿那件吧!薄班,謝謝姐姐……”

  這時(shí),站在一旁的哥哥看到了,想了想,轉身離開(kāi)了……

  匯報演出終于正式開(kāi)始了,哥哥姐姐們也把夢(mèng)夢(mèng)打扮得漂漂亮亮的,還有一位哥哥神秘兮兮地說(shuō):“我們可是為你準備了一份大驚喜哦!”大驚喜?夢(mèng)夢(mèng)忍不住猜測,是好吃的?還是好玩的?還是……馬上就輪到夢(mèng)夢(mèng)表演了,夢(mèng)夢(mèng)心里打著(zhù)小鼓上了臺,卻意外地發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影:“媽媽?zhuān) 卑,還真是一份大驚喜呀!

  夢(mèng)夢(mèng)的夢(mèng)實(shí)現了,但還有那么多人在等著(zhù)爸爸媽媽踏入家門(mén),可誰(shuí)又來(lái)幫助他們?誰(shuí)會(huì )來(lái)關(guān)愛(ài)他們呢?

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇6

  一天晚上,小梅瀟一邊寫(xiě)作業(yè)一邊吃著(zhù)糖,她對老爸說(shuō):“這糖可真好吃啊!眲傉f(shuō)完這句話(huà),她便被包在了一個(gè)巨大的氣泡里。突然,氣泡破了,她“啪”地一聲掉下來(lái)了,發(fā)現桌子變高了,她覺(jué)得很奇怪,想了一會(huì )兒,才知道原來(lái)不是桌子變高了,而是自己變小了。

  她正在奇怪的時(shí)候,不知從哪兒飄來(lái)一張紙條落在地上,她撿起來(lái)一看,上面寫(xiě)著(zhù):“小梅瀟,你好。我是魔法王國的小魔女小白,我本來(lái)想對一只瘋狗施魔法,讓它變小的,可是一不小心弄錯了,把魔法施到你身上來(lái)了,所以你就變小了。這個(gè)魔法一旦施出去了我就沒(méi)有辦法讓你再變大,你必須去奇幻島找到奇幻果,吃了奇幻果你才能變回原來(lái)的大小。

  小梅瀟剛讀完這段話(huà),這時(shí)不知從哪兒又飄來(lái)一張紙,她一看,原來(lái)那是一張奇幻島的地圖。她仔細一瞧,才知道,去奇幻島要經(jīng)過(guò)棒棒糖森林、度過(guò)牛奶河、穿過(guò)回聲叢林、跨過(guò)死亡沼澤、才能到達奇幻島,找到奇幻果。于是她決定冒險去奇幻島,找到奇幻果。隨后她就出發(fā)了。

  首先,要經(jīng)過(guò)棒棒糖森林。她看到前面有很多棒棒糖,確定那就是棒棒糖森林。那里面有各種各樣的棒棒糖,她摘了一個(gè)棒棒糖,“真好吃呀!”她自言自語(yǔ)地說(shuō)。這個(gè)森林沒(méi)有什么險阻,所以她很輕易地就穿過(guò)了棒棒糖森林。

  接下來(lái),到了牛奶河,小梅瀟發(fā)現河旁有很多巨大的甜甜圈。她想:怎樣才能度過(guò)牛奶河呢?想著(zhù)想著(zhù),她的目光落在了那些甜甜圈上。她想:可以用這些甜甜圈過(guò)河呀!想著(zhù)想著(zhù)她便把一個(gè)甜甜圈放進(jìn)牛奶河里,并坐到了這個(gè)甜甜圈上,然后就順利地渡過(guò)了牛奶河。

  小梅瀟繼續往前走,她看到前面有一片樹(shù)叢擋住了去路,看到這片叢林,她差點(diǎn)尖叫起來(lái):那片樹(shù)叢都長(cháng)著(zhù)眼睛、鼻子、嘴巴,原來(lái)這就是回聲叢林!她想:回聲叢林肯定會(huì )學(xué)別人說(shuō)話(huà),那么我大喊“啊”,回聲叢林肯定也會(huì )大喊“啊”那它大喊“啊”時(shí)就會(huì )張大嘴巴,那我就可以從回聲叢林的嘴巴里跳過(guò)去了!于是,她按所想的做了,果然她便迅速地從回聲叢林的嘴巴里跳了過(guò)去,穿過(guò)了回聲叢林。

  最后一道關(guān)是死亡沼澤,勇敢的小梅瀟毫無(wú)畏懼地走到死亡沼澤前,那沼澤里很臟,有很多魚(yú)刺啊、香蕉皮啊什么的,但她一點(diǎn)兒也不怕臟,毅然地走進(jìn)了死亡沼澤,這時(shí)她發(fā)現自己正在往下沉,于是便飛快地跑起來(lái),可是在死亡沼澤里她似乎跑不快。但她用盡全身的力氣,最后還是奮力地跑上了岸,通過(guò)了死亡沼澤。

  小梅瀟克服了重重困難終于到達了奇幻島,可她發(fā)現奇幻島上除了一些樹(shù)木之外,就什么也沒(méi)有了。她看見(jiàn)這些樹(shù)上結有一顆顆綠色的果子,上面還長(cháng)著(zhù)小小的刺,小梅瀟確定那就是奇幻果,于是便爬到了樹(shù)上,準備摘一個(gè)奇幻果?墒撬齽偱龅狡婊霉,果子上的刺就把她的手扎出血了。于是她掏出手帕先把手上的血擦干,然后又拔出手上的刺。這時(shí),她看見(jiàn)旁邊有一張很厚的廢紙,于是就拿起這張厚紙包住奇幻果,這才沒(méi)有被扎到手。

  雖然小梅瀟已經(jīng)摘到了奇幻果,但她怎么回去呀?奇幻島周?chē)撬,而且水很深!怎么辦呢?她正在發(fā)愁時(shí),突然又不知從哪里飄來(lái)一個(gè)飛行器,緩緩地落在了她的身邊。她想:這可能是小魔女小白在幫助我。于是,小梅瀟就坐上了飛行器,離開(kāi)了奇幻島。

  她回到了家里,并吃掉了奇幻果,變回了原來(lái)的大小。這時(shí),她突然覺(jué)得好像還有什么事情沒(méi)有做完,左思右想才想起原來(lái)是她的作業(yè)還沒(méi)有完成!“唉,現在都快十點(diǎn)了,看來(lái)得熬夜寫(xiě)作業(yè)了!”她看了看鐘,沮喪地說(shuō)。于是,小梅瀟趕緊拿起筆狂寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇7

  生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往;ㄏ闶菨饬业,要用鼻子來(lái)感受;生活是美好的,要用心靈來(lái)感悟。

  西奧多德萊塞,美國現代小說(shuō)的先驅和代表作家,是與海明威、?思{同命名的美國現代小說(shuō)的三大巨頭。但他成功的背后有一段不尋常的故事。

  西奧多德萊塞的少年由于貧窮受到了鄰里的歧視,這給他后來(lái)的寫(xiě)作留下了深深的烙櫻21歲的時(shí)候,他成為報社記者。23歲時(shí)出了一部小說(shuō)《嘉莉妹妹》,后來(lái)又寫(xiě)了《苔絲》、《美國悲劇》、《天才》。

  其實(shí),生活中并不全都是美好的,它也有苦惱與悲傷,但是您也不妨笑談人生,學(xué)學(xué)下面的話(huà)語(yǔ):

  如果有人把你的腿狠狠地踢了一腳,你應該慶幸的說(shuō):“這一腳幸好沒(méi)踢在臉上!”

  如果有人把水灑到你的衣服上,你應該高興地說(shuō):“幸好是水而不是墨呀!”

  如果有人把你的錢(qián)全騙走了,你應該幸運地說(shuō):“又可以讓我大展才華了!”

  如果有人把你冤枉了,你應該慶幸地說(shuō):“幸好沒(méi)有說(shuō)我通敵賣(mài)國!”

  如果有人把你的作業(yè)本點(diǎn)燃了,你應該高興地說(shuō):“幸虧點(diǎn)燃的不是火藥庫!”

  如果有人背叛了你,你應該高興地說(shuō):“他(她)幸好沒(méi)有背叛祖國!”

  遇到什么事,都應該樂(lè )觀(guān)面對!

  生活是一個(gè)廣闊的舞臺,不斷演繹著(zhù)親情的融融暖意;生活是一幅壯觀(guān)的畫(huà)卷,描繪著(zhù)朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋,構筑起人與人的濃濃誠摯。而正是在這種心靈之間的碰撞,思想之間的溝通,交流之間的融合中擦出了美的火花。

  傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)熔化著(zhù)漫天的輝煌,眷戀地作最后暫留。晚霞中,一陣悅耳清脆的鈴聲由校園中心四散開(kāi)來(lái)。一群年幼的孩童步履蹣跚地跑出校門(mén),目光炯炯地搜尋著(zhù)什么。一群父母無(wú)聲地沐浴在落日灑下的光輝中也正探身辨認。正在這時(shí),一個(gè)急切的小男孩兒急于找尋家人的身影竟忘了腳步,一個(gè)踉蹌,眼看就要摔倒——忽然,一雙溫柔又有力的大手牢牢支住了小男孩兒,抬頭一看竟是母親。于是他撒嬌似地靠在母親懷里,親昵地樓住母親的脖子,噘起小嘴清晰地在母親的面頰上印了一個(gè)吻。也許正是孩子的這一吻給了母親最大安慰。

  此情此景,不由使我聯(lián)想到了母愛(ài)的博大。母親孕育了生命,又哺育了生命,往往將一生的心血獻給孩子,而她希望從孩子身上得到的卻只是一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作,一句溫馨的話(huà)語(yǔ)足矣。愛(ài)是不等價(jià)的。母親正是用這樣一份不等價(jià)的愛(ài)創(chuàng )造出了生活中的美。

  當我再度抬頭觀(guān)望時(shí),那一對母子已消失在人群中了,我也沒(méi)有再去竭力尋找,就讓這份美流入穿梭不息的人流中吧。

  如果人生是一幅風(fēng)景,而親情之美是其中的主要景致的話(huà),那么更廣闊的領(lǐng)域則是由友情之美所充實(shí)的,失去了友情之美,整幅風(fēng)景也將黯然失色。

  當我迷茫失意時(shí),友誼是爐邊閑聊;當我急需傾訴時(shí),友誼是茶座雅室。當我悲傷難過(guò)時(shí),也許朋友會(huì )輕輕拍著(zhù)我的背,在耳邊說(shuō):“別難過(guò),想開(kāi)點(diǎn)!”;當我獲得成功的喜悅時(shí),朋友熱烈與我擁抱,祝賀我的成功。不管何時(shí),朋友總像一弘溪水靜靜流過(guò)我心中最干旱的土地,構筑起一個(gè)美的綠洲;生活中友誼是一朵溫馨的花,源源不斷地輸送出理解和幫助。

  這就是一種友情之美。

  當我登高遠眺,把目光放得更遠一些時(shí),我不時(shí)地發(fā)現,即使在陌生人之中,美也無(wú)處不在。義務(wù)獻血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機會(huì ),堅定地走向大西部;好心人們省下錢(qián)來(lái)為困難家庭捐錢(qián)捐物……生活中的美已不需要去特意尋找。

  生活中的美往往讓人感動(dòng),它就在你我身邊圍繞,只要你善于發(fā)現并閱讀這份美,也許不久你會(huì )發(fā)現,你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng )造者,而奉獻自己是一個(gè)永恒的主題。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇8

  今天是星期天,本是我休息的日子。唉……

  “忠會(huì )啊,待會(huì )兒吃完了,把包子給你舅舅送去!眿寢屚芰洗镅b包子,頭也不抬。

  舅舅!那個(gè)拿石頭嚇人的神經(jīng)病人。記得有一次,他到別人家去說(shuō)那房子是他的,他要取糧食。最后還是奶奶,老將出馬把他拉了回來(lái)。想到這些,手里的筷子不由得抖了一下:“媽?zhuān)宦铩币坏礼斎说哪抗馍溥^(guò)來(lái),我沒(méi)了聲。

  右手搭著(zhù)那袋包子,左手抱著(zhù)一個(gè)黃澄澄的南瓜。都是老媽說(shuō)這南瓜也不錯,要我一并帶去,拖著(zhù)無(wú)力步子,慢慢的走向舅舅家。聽(tīng)媽媽說(shuō),過(guò)去家里窮,舅舅三十多才托人相了一次親,可事后又沒(méi)成,舅舅思念過(guò)度就得病了。

  隔著(zhù)舅舅門(mén)前的土墻偷偷望去:“門(mén)是關(guān)著(zhù)的!蔽倚睦锇底愿吲d。

  繞過(guò)土墻,來(lái)到門(mén)前。我深吸了一口氣,戰戰兢兢地敲了敲門(mén):“我給你拿吃的來(lái)了,舅舅,”還沒(méi)開(kāi)門(mén),我把東西往地上一放,狂奔回剛才躲的墻邊!爸ㄑ健薄T(mén)開(kāi)了,我屏住呼吸。接著(zhù)聽(tīng)到一句雷死人的話(huà):“嗯,我昨天晚上蒸的包子,摘的南瓜怎么跑到這兒來(lái)了,哪個(gè)人把我的東西偷出來(lái)了……”我無(wú)語(yǔ),拖著(zhù)雙腿回到家。

  于是,噩夢(mèng)就一直跟著(zhù)我——舅舅見(jiàn)了我的面就問(wèn)我要包子。

  夏天,我有一個(gè)習慣,放學(xué)后先去菜園吃黃瓜。我每次都會(huì )走正面的路口,因為走那邊會(huì )遇到我的“惡魔舅舅”。我在菜園邊的荊棘叢開(kāi)辟了一條入口。天天都來(lái),可謂輕車(chē)熟路。

  那天,我抱著(zhù)我摘的黃瓜,嘴里還含著(zhù)一根。我正打算帶著(zhù)戰利品”返回家時(shí)!罢l(shuí)?出來(lái)!蔽倚睦镆惑@,暗叫不好。還是提心吊膽的走了出去!澳愀彝滴业狞S瓜,你把我的剪刀偷去了,又來(lái)偷黃瓜。還不還我的剪刀!彼吲e手中的石頭。我盯著(zhù)石頭,雙腿發(fā)軟!鞍幽?你給我拿的包子呢?”

  我無(wú)語(yǔ),呆呆的立在那里,渾身發(fā)抖!皭耗Ь司恕,高舉手中的石頭,口中大聲罵著(zhù)。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)了,把“惡魔舅舅”弄走了。淚水從我眼眶里流出來(lái)。

  舅舅不犯病時(shí),對我很好。記得那是櫻桃成熟的季節。一個(gè)星期天的中午,我剛吃完午飯就又想吃櫻桃,爸媽拗不過(guò)我,只好同意。我急沖沖到菜園旁邊櫻桃樹(shù)去摘櫻桃吃。想到樹(shù)上誘人的櫻桃,我不由自主的加快了腳步。離樹(shù)還有幾步遠時(shí),我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)人坐在樹(shù)杈上,右手撐住樹(shù),左手使勁往嘴里塞櫻桃。我瞪大眼睛一細看,綠葉之中,竟然是我的舅舅。冷汗滑過(guò)我的背心,他會(huì )不會(huì )又來(lái)問(wèn)我要包子,涼粉吃?他會(huì )不會(huì )打我?我想走又舍不得樹(shù)上的櫻桃,我站在那里看他風(fēng)卷殘云的吃像,不由自主的咽了口水!熬司恕瓩烟摇贸詥?”我聲音有些顫抖。舅舅從樹(shù)葉中探出頭,看了我一眼,“你想吃?!薄班拧。我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。舅舅隨手摘下一個(gè)小樹(shù)枝仍給我,“娃兒,接著(zhù),吃!蔽遗苓^(guò)去撿起樹(shù)枝正準備吃櫻桃,舅舅又從樹(shù)上下來(lái),把另一樹(shù)枝塞到我懷里!斑要嗎?我又給你摘!蔽铱醋谰司税枷莸拿纨,突起的顴骨,說(shuō)話(huà)時(shí)露出的黃牙,還有遞給我櫻桃的那雙黑黃,干枯的手,我連忙說(shuō):“夠了,夠了!蔽易吡。聽(tīng)見(jiàn)舅舅在后面自言自語(yǔ):“現在條件好了,娃兒都穿這么好的衣服!毕胫(zhù)舅舅身上陳舊,有些破難,還有點(diǎn)怪味的衣服,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉。

  回到家里我把櫻桃遞給爸爸,給他說(shuō)起這件事。爸爸掐滅了手中的煙,“這段時(shí)間事情多,有幾天沒(méi)有去看你舅舅了!遍L(cháng)嘆一聲,爸爸又說(shuō):“唉,你舅舅命苦喔。要是沒(méi)病,娃兒恐怕跟你大小差不多!眿寢尫畔率种械膭傁赐甑娘埻,轉身指著(zhù)面袋子對爸爸說(shuō):“你把灰面給送一袋,喔,忠會(huì ),再給裝幾把掛面!

  看著(zhù)爸爸背著(zhù)背篼遠去的背影,我似乎已看見(jiàn)舅舅黑瘦,干枯的手上,捧著(zhù)一碗熱乎乎的面條的摸樣。心里默默祈禱:老天爺開(kāi)開(kāi)眼吧,讓我舅舅不在犯病吧。

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