關(guān)于小學(xué)作文1200字八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文1200字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文1200字 篇1
終因拗不過(guò)兒子的堅持，兩周前買(mǎi)了款一米長(cháng)的生態(tài)魚(yú)缸，人都說(shuō)“日久生情”，我這個(gè)冷漠的人也漸漸喜歡上了這幾十條小生命，慢慢接納了家里的新成員。
魚(yú)缸入住時(shí)看著(zhù)老公和兒子專(zhuān)注地盯著(zhù)賣(mài)魚(yú)缸的師傅嫻熟地清洗沙子、栽種水草、安裝加熱棒、過(guò)濾器、日光燈、溫度計和增氧器，我卻一點(diǎn)也提不起精神。說(shuō)實(shí)在的，我承認自己缺乏愛(ài)心，家里的花花草草已讓我甚感頭痛，養了八年之久的烏龜，也就是最近我才偶爾給它換水、喂食。想著(zhù)每周給魚(yú)缸換水、沒(méi)兩天給魚(yú)兒喂食，還要經(jīng)常修剪水草等一應瑣事我就感到頭大�！吧鷳B(tài)魚(yú)缸越來(lái)越被人們所接受，慢慢會(huì )成為一種居家裝飾�！�
“魚(yú)缸中水草的綠可以緩解兒子的視疲勞，給孩子一個(gè)動(dòng)的世界�！�
“這下我又可以寫(xiě)觀(guān)察日記了！真希望能早一天養魚(yú)呢！”
老公、老板與兒子三人的對話(huà)慢慢感染著(zhù)我，既然買(mǎi)了就接受吧，既然他們父子承擔了所有事務(wù)，我也沒(méi)必要再為此煩惱了……
魚(yú)缸進(jìn)家的第二天，我收到了老師通報批評兒子作業(yè)潦草的短信，我的心情更加郁悶，我知道兒子因為心熱魚(yú)缸導致作業(yè)潦草，難道自己花錢(qián)是為了影響兒子的學(xué)習？這可不是我的初衷呢！乖巧的兒子主動(dòng)承認了錯誤，并將發(fā)生的事情作為反面事例寫(xiě)在了《細節成就大事》作文中，我也用“以觀(guān)后效”掩飾了自己的不滿(mǎn)。
隨后的幾天里，每天下班后都能聽(tīng)到兒子大聲朗讀英語(yǔ)的聲音，作業(yè)的字體也比前幾天工整多了，學(xué)習主動(dòng)性也大有提高，我明白兒子的小九九——他想用更多的時(shí)間觀(guān)察水草和魚(yú)兒的變化。觀(guān)察日記相繼出爐，每晚看到他們父子并排端坐在魚(yú)缸前，喋喋不休地敘說(shuō)著(zhù)、驚喜著(zhù)，一個(gè)魚(yú)兒的游動(dòng)、一個(gè)貝螺的尋找、一種水草的變化乃至水溫多少、光照時(shí)間的長(cháng)短都成了他們父子關(guān)注的話(huà)題，此時(shí)的兒子也變得開(kāi)朗多了，因為水草和魚(yú)兒的飼養，兒子竟三次主動(dòng)打電話(huà)咨詢(xún)老板，還像模像樣地拿出筆和本記錄著(zhù)，兒子的變化改變了我對魚(yú)缸的態(tài)度，他們父子談?wù)摰臒崆榧て鹆宋覍︳~(yú)缸的好奇，慢慢地，我也加入了他們觀(guān)察的隊伍……
嬌嫩、碧綠的水榕、中柳在潔白透明的魚(yú)缸內隨著(zhù)氧氣棒吹來(lái)的微風(fēng)左右搖擺著(zhù)纖細的腰肢；絨球般的綠菊層層疊疊，舒展它豐滿(mǎn)的枝杈；海帶模樣的緞帶蕉飄飄搖搖；還有那豐腴的黃冠、淺紫的紅彈頭、千足蟲(chóng)似的蜈蚣草……那新奇的名字、那嬌柔的模樣，好像在與你招手，有好似在向你撒嬌，讓我如何不行動(dòng)？再說(shuō)那滿(mǎn)缸游動(dòng)的魚(yú)類(lèi)，原以為魚(yú)兒越大越好、越多越好，誰(shuí)知養魚(yú)的技巧還真不少，瞧：這邊剛剛游過(guò)細長(cháng)的紅斑馬，那邊就飄過(guò)大肚子金鳳尾；剛剛還在缸壁上爬行的蘋(píng)果螺，轉瞬間就“躍”到了緊連缸壁的綠菊上，都用蝸牛形容速度之慢，我卻發(fā)現“慢不怕慢，就怕一站”的情景再現。我尤其喜歡那潔白如玉的金老鼠，嘴邊一撇淡淡的胡須，游移不定的姿態(tài)像極了驚恐失措的小老鼠。反游貓——一個(gè)新奇的名字，它全身灰褐色的顏色看上去誤以為是壁虎，脊背上長(cháng)著(zhù)直直的魚(yú)鰭，仿佛是帆船的船舵，白白的肚皮、洗盤(pán)式的嘴唇，速度之快、反應之敏捷，在整個(gè)魚(yú)缸里當屬第一。我喜歡看魚(yú)兒在碧草中悠閑地穿梭，我喜歡看魚(yú)兒惡狼般地搶食，我喜歡看魚(yú)兒盡情地追逐、嬉戲，我向往魚(yú)兒的自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
自古喜憂(yōu)相伴，在我們還沉浸在魚(yú)兒歡悅的嬉戲中時(shí)，卻發(fā)現6條魚(yú)兒接連離去，兒子為此很是傷心；今天兒子又在魚(yú)缸里驚奇地發(fā)現了4條新的小生命，它們小的讓人心疼，我借機讓兒子面對生命的逝去、感悟生命的奇跡……魚(yú)兒的入駐激起了兒子的愛(ài)心和責任。
每晚一家三口圍著(zhù)魚(yú)缸、湊在一起的尋找、發(fā)現、談?wù)�、拍照成為我家最為幸福、溫馨的時(shí)刻——感謝家里來(lái)了新成員。
小學(xué)作文1200字 篇2
我出生在一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭，從小在“蜜罐子”里長(cháng)大。當時(shí)，父母剛工作不久，成績(jì)不是很突出，每天起早貪黑地努力工作。特別是父親，常常上晚班，一連工作到早上八點(diǎn)鐘，才拖著(zhù)那疲憊不堪的身子，回到家中。而填補我那童年空虛的，便是祖父了。
祖父是一個(gè)十分有趣的瘦小老頭。七十歲。常常穿著(zhù)一件白凈樸素的白襯衫，看上去很精神。平時(shí)的祖父總是瞇縫著(zhù)雙眼，笑嘻嘻的。眼角上，泛起了水波中的漣漪般的魚(yú)尾紋。祖父的笑容，幾乎永遠掛在他的臉上，無(wú)論面對什么。我幾乎從未看見(jiàn)他在困難前掉淚，這也是我十分敬佩祖父的一點(diǎn)原因。
祖父的堅強，從骨子里顯露出來(lái)。那結實(shí)的臂膀，滿(mǎn)臉的皺紋，好似用刀雕刻的，深深印在了那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，讓滿(mǎn)臉黝黑的老人更顯蒼老。這都使人們在這個(gè)老人身上看到了他應有的氣質(zhì)——剛毅、堅強。
曾經(jīng)，我因為不堅強，而看到了祖父的臉色。
那年我六歲。當時(shí)，我與祖父常常在飯后去散步。多美好的時(shí)光呀！我倆手牽著(zhù)手，步子雖不一，卻能走在一塊。祖父粗糙的大手，我稚嫩的小手，緊緊連在一起，借著(zhù)幽暗的燈光，在夜晚的黑暗中穿行……
一個(gè)夏天的晚上，我與祖父散完步，休息在花圃旁，一邊賞著(zhù)那怒放的鮮花，一邊聽(tīng)著(zhù)那陣陣的蟬鳴。一個(gè)身影飛快從我身旁掠過(guò)。再仔細一瞧，原來(lái)是一個(gè)孩子，與我仿佛年紀，騎著(zhù)一國內嶄新的自行車(chē)。呀！閃閃發(fā)光的紅色車(chē)身，使我百看不厭，還有那鏈條，車(chē)把手……��！太美了！我癡癡地望著(zhù)那輛紅色自行車(chē)，以至于忘記了祖父。直到祖父催促我回家時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)。
回家的路上，我萌生了一個(gè)想法：我也要買(mǎi)輛自行車(chē)。
回到家中，我連鞋都來(lái)不及換上，便健步奔向父母的臥室，死纏著(zhù)他們，要給我買(mǎi)自行車(chē)。
哈！這招果然有效！幾天后，一輛嶄新的自行車(chē)交到了我的手上。喝！這輛自行車(chē)可不比上次那個(gè)小孩徠的差：黑色的車(chē)身，紅色的車(chē)把手……真是太棒了！我正暗自竊喜的時(shí)候，父親走來(lái)了，他認真地說(shuō)：“買(mǎi)下這輛車(chē)，不是光擺著(zhù)好看，而是要學(xué)著(zhù)騎！”
我一聽(tīng)，挺有道理。便將這件事告訴祖父，讓祖父教我騎，祖父笑著(zhù)，拍著(zhù)手答應了。
一日下午，祖父便開(kāi)始教起了我如何騎車(chē)。祖父說(shuō)得很仔細，一點(diǎn)兒不含糊，可我什么也沒(méi)聽(tīng)。連忙爬上車(chē)，可還沒(méi)坐穩，便摔了下來(lái)。祖父見(jiàn)我這樣，立馬扶我起來(lái)，拍拍我身上的灰，繼續為我講解著(zhù)騎車(chē)的方法，唉，這回可嘗到“心急吃得燙豆腐”的苦頭了。
這回，我十分認真地聽(tīng)祖父教給我的一系列技巧。還別說(shuō)，這次容易了不少！我照著(zhù)祖父說(shuō)的，先一腳踩地，別一中跨過(guò)自行車(chē)，讓我能坐上車(chē)座。接著(zhù)，我一只腳踩動(dòng)踏板，另一只不停地劃動(dòng)地面，完成助跑。最后兩腳往踏板上一登，自行車(chē)更自己“走”了起來(lái)。我十分地興奮，不斷擺弄著(zhù)車(chē)把手，車(chē)左右搖擺著(zhù)，似乎要倒下來(lái)似的�？墒�，一波未平一波又起。前方是個(gè)死胡同！拐回去？道路太窄！倒回去？不會(huì )倒！哦！可以按剎車(chē)！可剎車(chē)哪兒……呀！只見(jiàn)“咚”的一聲，我便摔了下來(lái)。祖父聞?dòng)嵹s來(lái)，撫我起來(lái)，唉！又是撞上墻又是摔個(gè)狗啃泥！看著(zhù)那流著(zhù)鮮血的手時(shí)，我那份小小的信心立刻消失了，有如一個(gè)漏了氣的皮球，打起了退堂鼓。見(jiàn)狀，祖父臉上的笑容消失了，他蹲了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要被這點(diǎn)小事而打��！站起來(lái)，以后還有許多困難！”
祖父的話(huà)，在當時(shí)，給了我莫大的勇氣。不久后，我便學(xué)會(huì )了騎車(chē)。這短短的二十多個(gè)字，讓我明白了祖父的良苦用心。雖然，當時(shí)的我，對這句話(huà)毫不理解，也對以后的困難毫不知情�？刹恢趺吹�，這句話(huà)卻給了我勇氣。
也許，將來(lái)，有更多的困難�？墒�，我知道，這個(gè)祖父給我的財寶，會(huì )使我終身受益，遠勝于萬(wàn)兩黃金！
那就是堅毅。
張林鍇
小學(xué)作文1200字 篇3
奶奶家的炕頭上，已經(jīng)不見(jiàn)了爺爺興致盎然讀書(shū)的身影。
但他的那副褪了色的老花鏡，卻依然安祥地躺在抽屜里，下面壓著(zhù)幾本生前來(lái)不及讀完的書(shū)。那些書(shū)，是他臨終前幾天我在書(shū)攤上給他買(mǎi)的：一本是《福爾摩斯探案》，一本是《世界風(fēng)云》…
爺爺得的是癌癥，在他將要離開(kāi)我們的幾個(gè)月里，已經(jīng)完全不能起床活動(dòng)了，一整天都臥在炕頭，除了幾個(gè)小時(shí)的睡眠，他所干的惟一一件事就是讀書(shū)。起初，我每天從家中捎幾本新雜志給他。于是，每天看到他總是架著(zhù)那副老花鏡仰臥在炕上，一只手高擎著(zhù)雜志，另一只手摁在身體的病痛處，面部毫無(wú)表情，沒(méi)有生氣的臉上只有眼睛射出一種興奮的光芒，盯著(zhù)書(shū)的字里行間，似乎讀書(shū)可以減輕他的疼痛。
逐漸沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)了，我家的一摞雜志也被他讀完了。我沒(méi)有什么雜志可帶給他了，但每天與他黯淡而渴求的目光相撞，心中總是過(guò)意不去。我開(kāi)始在書(shū)攤上買(mǎi)書(shū)給他看。這樣才能使他的眼睛重新燃起欣喜，也能使我的內心感到一絲欣慰。
爺爺的病情日益惡化，已經(jīng)到了不允許他讀書(shū)的地步。一天幾個(gè)小時(shí)的閱讀，消耗了他太多的能量。家人不得不把書(shū)藏起來(lái)，禁止他讀書(shū)。爺爺顯然不高興，他痛苦地呻吟著(zhù)，只有見(jiàn)到我，他的眼睛才會(huì )明亮起來(lái)。因為我能讀懂爺爺那祈求讀書(shū)的眼神，我能讀懂爺爺那顆企盼讀書(shū)的心。我說(shuō)服了家人，含著(zhù)眼淚把書(shū)推到他面前，他的呻吟馬上停止了。這時(shí)的他，手臂已經(jīng)抬不起來(lái)了，只能側著(zhù)身子靠著(zhù)枕頭支撐著(zhù)書(shū)本，但他讀起書(shū)來(lái)似乎還是那么專(zhuān)心。
后來(lái)，爺爺已經(jīng)沒(méi)有讀書(shū)的氣力了因為是寒假，我守在爺爺身旁讀書(shū)給他聽(tīng)。那幾日里的我，真不知道找些什么書(shū)念給他聽(tīng)，一頁(yè)念不到頭，他不知要迷糊多少次。那本《痛并快樂(lè )著(zhù)》到底還是沒(méi)有讀完，爺爺帶著(zhù)他最?lèi)?ài)的書(shū)一同走了。爺爺鐘情于讀書(shū)的一生，那幾本他沒(méi)有讀完的書(shū)，我保留了下來(lái)。
爺爺在一生有八個(gè)兄弟姐妹的家庭,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)中學(xué)畢了業(yè),為了養家糊口,排行老大的他只好退了學(xué)。從此他失去了上學(xué)的機會(huì )，但他沒(méi)有失去對讀書(shū)的渴望。白天勞累了一天的他，晚上還是點(diǎn)著(zhù)煤油燈讀書(shū)到深夜，這一讀就是一輩子。由于家庭生活困難，沒(méi)有錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)，他立志考上了民辦教師，為的是有更多的機會(huì )讀書(shū)。五十多年的讀書(shū)歲月讓爺爺懂得了些什么，我無(wú)從知道，反正他就是這樣一直讀到人生的終點(diǎn)。從我記事的那一刻起，我就熟悉爺爺工作包里的兩樣東西—飯盒和書(shū)。
為了買(mǎi)書(shū)，他可以省吃?xún)�用；為了讀書(shū)，他可以廢寢忘食；為了學(xué)以致用，他可以不要名利。他讀過(guò)醫學(xué)方面的書(shū)籍，為許多病人推拿按摩，但從不收費；他讀過(guò)建筑方面的書(shū)籍，為農村的親戚朋友規劃設計樓房；他讀過(guò)電焊、木工方面的書(shū)籍，能自己制作家具，能熟練操作電焊工具；他讀過(guò)歷史、地理方面的書(shū)籍，培養出了一批批大學(xué)生；他讀過(guò)工和機械方面 的書(shū)籍，為工廠(chǎng)的設備改造節約了大量資金�？伤麖膩�(lái)不抱怨什么—工資、待遇、職位、吃和穿…
爺爺的一生干過(guò)工、農、兵、學(xué)、商，但我一直弄不懂爺爺究竟是個(gè)怎樣的人。當我看到他一生的每一日都與書(shū)相伴，看到他臨終前對書(shū)的那種執著(zhù)與渴求，我終于明白了：爺爺是一個(gè)真正的讀書(shū)人。我覺(jué)得，一個(gè)真正的讀書(shū)人，不在于他擁有多高的學(xué)歷，得到多少人的贊許和銘記，而在于真正地摯愛(ài)書(shū)，真正地從書(shū)中獲取知識和快樂(lè )，真正地把知識和快樂(lè )融入到人生之中。
爺爺走了，對書(shū)的喜愛(ài)沒(méi)有多留住他一分一秒。他沒(méi)有留下金錢(qián)，但他留下了一個(gè)讀書(shū)人的精神。叔叔、姑姑已經(jīng)讀到研究生了，爸爸也用他豐富的外經(jīng)貿知識為開(kāi)發(fā)區的建設作貢獻，八歲的妹妹已經(jīng)能讀世界名著(zhù)了，我和書(shū)也結下了不解之緣。
這種精神，將在我們的家族中延續下去…
后記 有的人一生追求金錢(qián)，把萬(wàn)貫家產(chǎn)當成一種榮耀；有的人一生喜歡升官，把大權在握當成一種滿(mǎn)足；有的人鐘情于讀書(shū)，把擁有知識當成人生的最大幸福。金錢(qián)、權力不可能長(cháng)存，只有知識無(wú)限，讀書(shū)人的精神永存。
小學(xué)作文1200字 篇4
我在這亂世中，尋覓光明。因為，赤裸裸的心已被黑暗磨的千瘡百孔……
——題記
我叫藍安，是生活在這個(gè)城市中的一個(gè)矛盾女孩子。
我擁有一顆非常潔凈的心，但別人總會(huì )以為我很傻、很蠢，可也有人認為我很天真、很爛漫。我不懂，為什么，為什么我活在這世上會(huì )有這么多人喜歡用他們幼稚可笑的語(yǔ)言評判我的。
我喜歡這座城市，它很干凈，很美好，斜陽(yáng)余輝下的景象是它最寶貴的財富，它就像一個(gè)有父母關(guān)愛(ài)的孩子，它比我幸福。
星露說(shuō)我是個(gè)很怪的孩子，有時(shí)會(huì )比任何人都瘋狂，有時(shí)又像得了自閉癥，安靜到讓人吃驚。她最了解我，真的！甚至比我還了解我自己。
我就讀于一個(gè)市里最好的一所學(xué)校，出自這所學(xué)校的學(xué)生都有一股天生的傲氣。我不懂，為什么要這么驕傲？也難怪，這里老師也優(yōu)秀，學(xué)生也厲害，不過(guò)，都是只會(huì )認真學(xué)習的機器，我看不慣！盡管，我每次考試都不會(huì )落到年級二十之后，有時(shí)我也會(huì )看不慣我自己。
星露說(shuō)我一定是天秤座的，因為，只要是天秤座的人就一定很會(huì )享受生活。就是因為這句話(huà)，我和她成了死黨。我和她一樣，不喜歡認真做事，只靠一點(diǎn)小聰明應付一切。但，她會(huì )用這些時(shí)間去會(huì )她的網(wǎng)友、和朋友一起喝茶……而，我，只會(huì )躲在家里拼命練我的鋼琴，我喜歡那些音符，它們和諧、美滿(mǎn)，我喜歡用我自己的雙手去辦一件我喜歡的事情，我讓c恐怖的安靜變的溫和，甚至幸福、美好。當我沉浸在音樂(lè )中時(shí)，我只覺(jué)得很幸福，因為我會(huì )享受生活。我沒(méi)有母親，她很早就和我父親離婚，出國了，她只向往那些昂貴的金錢(qián)所累積的生活。那時(shí)我1歲，所以我認定我沒(méi)有母親。
我住在市中心的大房子里，從這個(gè)花園出入的人們都是那么高貴，因為他們有錢(qián)；從這個(gè)花園出入的孩子都是那么開(kāi)心，因為他們都有一個(gè)幸福、完整的家。這里很多的人都很喜歡我，因為我見(jiàn)到他們會(huì )非常安靜地笑，這個(gè)笑會(huì )讓他們覺(jué)得我很懂禮貌，他們不知道我表面上安靜地笑出來(lái)，心里卻如火焰般在燃燒，那么灼熱、那么難過(guò)……
星露很羨慕我能一個(gè)人住這么大的房子，她經(jīng)常說(shuō)：“要是我能住那個(gè)房子就好了，裝修得又好，你的臥室那么大，你爸對你真好，專(zhuān)門(mén)叫人把墻面漆成不同的藍色，你不是最喜歡藍色的嗎？真好！”每次她說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我只能勉強地笑笑，她不知道我的家庭，她不知道我堅硬的外表之下，竟是那么脆弱，那么無(wú)奈。
沒(méi)錯，我下課打籃球，汗流浹背地來(lái)上課，老師嚴厲地批評我以后我仍然我行我素，我討厭被束縛；我晚上在樓頂一坐就是一夜，但上課睡覺(jué)，睡眼惺忪地來(lái)上課，老師看到我的成績(jì)又不得不閉嘴，他們沒(méi)有理由對我說(shuō)什么，我的成績(jì)?yōu)樗麄兊哪杲K獎做了一個(gè)非常有利的籌碼；我周末穿男孩子的衣服，穿溜冰鞋到馬路上溜冰到癱軟在地上，周一早上起不來(lái)，不參加升旗儀式；我爭分奪秒，考試之前吃飯都看書(shū)，睡覺(jué)的時(shí)間占去一大半，憑著(zhù)我的小聰明和教輔書(shū)的幫助，我總能奪得前五名。
我就是這么怪，我是一個(gè)瘋狂而又文靜的藍安！
和星露一起，在八月每天干光四瓶600ml的可樂(lè )，其實(shí)她并不愿意喝可樂(lè )，她更愿意喝雪碧，是我硬逼著(zhù)她喝的，我喜歡可樂(lè )刺激舌頭的感受，似乎在入口的那一刻是苦的，但最后又變成了沁心的甜，這和我的生活完全相反，我的生活是彩色那般的甜蜜，可現在呢？是永久的苦澀。
就是一直這樣一天又一天地過(guò)著(zhù)這樣的生活，一直在骯臟的黑暗中慢慢摸索，尋找我需要的那一絲明媚的光亮。
也許，我永遠都找不到了吧。
小學(xué)作文1200字 篇5
“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。 舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。 暫伴月將影，行樂(lè )須及春。 我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散�！边@是詩(shī)人李白在中秋時(shí)，自己的感想，這首詩(shī)雖然表面看上去，李白能夠自得其樂(lè )，但其實(shí)他是寂寞的，孤獨的，心里有感到凄涼。這首詩(shī)我讀過(guò)也不下十遍，每遍讀下去，想的只是要盡快背下來(lái)，而沒(méi)有真正體會(huì )到李白的那份寂寞。當我一字一句地讀下去時(shí)，可以深深的感悟到那份凄涼。比較幸運的是今年中秋我可以和家人，兄弟姐妹們，一起歡度中秋。
昨天是中秋，記得上次中秋的前幾天，是星期二，班主任在星期二的前幾天就讓我們拿出有關(guān)中秋的節目，讓我們在周二好好快樂(lè )一番。那時(shí)是第一次在項老師面前那么大膽的表演，每個(gè)人都有些羞澀，靦腆。不過(guò)那晚我們很開(kāi)心，項老師也一直笑個(gè)不停，那種笑我將一輩子也不會(huì )忘記。這次真的是“光陰似箭，日月如梭”一年那么快就過(guò)去了。昨天本來(lái)是邀請永嘉那邊的親戚來(lái)我們家吃飯的，可是過(guò)來(lái)太麻煩，就讓我們過(guò)去玩。
昨天早上，爸爸媽媽六點(diǎn)多鐘就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了，因為過(guò)節的緣故，必須得早起買(mǎi)菜，原本昨天臨晨就可以買(mǎi)了，可太累了。雖然我沒(méi)有跟著(zhù)去，但是肯定是人山人海，熙熙攘攘的，爸媽六點(diǎn)出去，八點(diǎn)回來(lái)�；貋�(lái)后沒(méi)睡夠，又睡了一個(gè)小時(shí)，反正是晚上擺酒，不急不急。媽媽早上把別人送得五仁月餅處理了一下，就是我們的早餐了，這味道還這不錯，媽媽還是老樣子，忙著(zhù)搭配衣服，一直問(wèn)哪件好看。準備好后，我們出發(fā)了。
先是做了四十分鐘的車(chē)到上塘的超市買(mǎi)了一堆東西，大多是給爺爺奶奶買(mǎi)的。接著(zhù)又坐了十分鐘的車(chē)到溪頭村，也就是爺爺家。到家后，已經(jīng)十二點(diǎn)，我的肚子早就餓了，奶奶給我們包了包子吃，可香了，味道還是那么正宗，好極了。完后，我們就上樓和哥哥姐姐一起玩，當然還有妹妹小晨曦，推開(kāi)門(mén)，我以為第一個(gè)叫我的是晨曦，奶聲奶氣地叫一聲：“寶寶哥哥！”沒(méi)想到，晨曦竟然睡了。哥哥姐姐們都在討論自己的煩心事，什么分班考考砸了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又怎么了，哪個(gè)明星干嘛了......反正聊得很投入，我也沒(méi)投入進(jìn)去，聽(tīng)得到很起勁，聊到?jīng)]話(huà)說(shuō)了，就開(kāi)始問(wèn)起我來(lái)了，問(wèn)了一堆問(wèn)題，其中一個(gè)就是“你怎么還沒(méi)開(kāi)學(xué)呀！”這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)被問(wèn)了N多遍了，我都懶得回答了。
后來(lái)嘛，晨曦醒了，迷茫的睜開(kāi)了雙眼，東瞧西瞧的，突然，她看到了我，就像看到了看到了抗日英雄一般，眼睛炯炯有神，閃閃發(fā)光，雖然眼前還掛著(zhù)一粒眼屎，不過(guò)那不重要。晨曦立馬撲到了我的身上，摘了我的眼鏡，又開(kāi)始琢磨起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，就到五點(diǎn)了，大人們早就將飯菜準備好，等著(zhù)姐姐姐夫過(guò)來(lái)，姐姐真可憐，中秋節還要上班，而且她還大著(zhù)個(gè)肚子呢。六點(diǎn)多了，姐姐來(lái)了，她還送給我和哥哥一個(gè)杯子，很好看，又送給小妹妹一個(gè)小錘子，毛絨的。妹妹也特喜歡，一直拿在手里。開(kāi)飯了，昨天的菜和前幾次的飯菜豐盛很多，我們小孩一桌，都跟個(gè)小餓狼似的。我們很快就吃飽了，留著(zhù)那些大人喝酒聊天，嗨一番。我們上樓去看一些關(guān)于中秋的節目，很多電視臺都在放，那些名字可多。至于小妹妹，她還在研究她的小錘子，突然，豆豆(她的親哥)一下子把錘子奪了過(guò)來(lái)，在她還沒(méi)哭之前，馬上說(shuō)了一句：“打一下寶寶哥哥就給你�！睕](méi)等我反應過(guò)來(lái)，晨曦就打了我一下，讓我哭笑不得。我當然不甘示弱，也用同樣的方式讓晨曦打了她的親哥三下，就這樣一直循環(huán)，后面不知道是誰(shuí)跟晨曦說(shuō)：“親一下寶寶哥哥就給你！”她還真的親了我一口，然后露出一副有嚴重潔癖的樣子擦了擦嘴，把我們全都逗樂(lè )了。她那樣就像在說(shuō)：“為了錘子，我啥都忍了！”跟個(gè)抗日兵似的。后來(lái)，我們全家人一起在窗子前，賞月，吃月餅，那原本是一個(gè)很大的月餅，被切成了許多小塊。
到了該走的時(shí)候了，每個(gè)人都依依不舍，是��！家人情誼何忍別，天涯碧草話(huà)夜色。
小學(xué)作文1200字 篇6
現在清兵衛找到新的寄托，那就是繪畫(huà)。自從愛(ài)上了繪畫(huà)之后，清兵衛一有時(shí)間就喜歡躲在自己的房間里繪畫(huà)。
一開(kāi)始，清兵衛總是在放學(xué)或其它時(shí)候，買(mǎi)了他人的畫(huà)，卷了用衣服包在肚子上或是藏在書(shū)包里面，然后回到房間細細的描。
有一回，清兵衛買(mǎi)了畫(huà)，包在肚皮上，往房間急匆匆地走去，路過(guò)他家大院，他望見(jiàn)父親在那據木頭，多少有些慌張，不小心被那該死的凳子給絆倒了，畫(huà)掉在了地上，雖然他馬上撿起又藏到了衣服里，但終究被父親看見(jiàn)了：“那是什么東西？！快給我看看�！备赣H停下了工作，嚴肅的說(shuō)道。清兵衛聽(tīng)了這話(huà)，一驚，向父親苦笑著(zhù)，擠出了一句話(huà)：“沒(méi)……沒(méi)什么東西�！备赣H發(fā)現清兵衛的緊張，于是放下了工具，大步邁向清兵衛，清兵衛也越發(fā)的緊張，快速的'把畫(huà)塞到了書(shū)包與背的空隙中，他緊張的秉住了呼吸，但都無(wú)濟于事，父親還是扯出了那張畫(huà)，輕輕看了看，然后兇巴巴地戳著(zhù)畫(huà)紙，飛著(zhù)口水大罵“
你買(mǎi)這東西干嘛？�。�！”清兵衛看著(zhù)那張畫(huà)，緊張地說(shuō)：“那……這……我……我們老師今天要我們畫(huà)這副畫(huà)�！薄罢娴�？”父親半信半疑的問(wèn)道�！班�！”清兵衛連忙點(diǎn)頭，父親想了想慢慢的把畫(huà)放在了兒子的手里，拍了拍他的肩膀說(shuō)道：“好好學(xué)習，拿個(gè)好分數��！”清兵衛松了口氣，望著(zhù)父親點(diǎn)著(zhù)頭，誠懇的說(shuō)道：“我會(huì )的！”接著(zhù)急促的往房間走去……
自從那次以后，清兵衛不想再偷偷摸摸的了。他不再描他人的畫(huà)，也沒(méi)再買(mǎi)畫(huà)，只是在自己的房間畫(huà)自己想畫(huà)的；他也開(kāi)始安排時(shí)間，畫(huà)畫(huà)占一部分時(shí)間，學(xué)習占一部分時(shí)間，這樣下去，他的成績(jì)自然有了一定的提高，只有成績(jì)好才不被父親罵，這他是知道的……
但是久而久之，他經(jīng)常畫(huà)畫(huà)的消息，還是被父親知道了。于是父親每次發(fā)現，都要向兒子嘀咕一會(huì )兒，但都沒(méi)有用。有一次，他在房間里繪畫(huà)又被他父親發(fā)現了，父親準備這次來(lái)個(gè)狠一點(diǎn)的，但被他母親說(shuō)了幾句，父親點(diǎn)了頭，似乎改變了主意，反而笑迎迎的進(jìn)來(lái)。清兵衛被嚇了一跳！嚇出了一身冷汗。父親先叫他畫(huà)完剛才那張畫(huà)，清兵衛疑惑的畫(huà)完了，父親和藹可親的說(shuō)：“清兵衛啊，畫(huà)畫(huà)有趣嗎？”清兵衛回答：“有趣！”父親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那么這樣好嗎？只要你能考到年段前5名，我們就任你畫(huà)�！鼻灞l一聽(tīng)到“任你畫(huà)”，就聯(lián)想到可以到院子中看著(zhù)鳥(niǎo)畫(huà)，看著(zhù)樹(shù)畫(huà)，不必在望著(zhù)墻壁想著(zhù)畫(huà)了，于是毫不猶豫的答應了。
父親這次總算沒(méi)白說(shuō)，兒子果然放下繪畫(huà)，努力學(xué)習了，清兵衛本來(lái)在年段60名左右，就在第二年的期末，清兵衛真的拿到了年段第2名的獎狀，他得到了老師的贊賞，父親的表?yè)P，但是他早已成為讀書(shū)的蟲(chóng)子了，天天早起讀書(shū)，放學(xué)早早的回家做作業(yè)，已經(jīng)不在乎畫(huà)畫(huà)了，同時(shí)他也得到了一個(gè)外號－－“書(shū)蟲(chóng)博士”……
就在他拿到了第2名的獎狀的那一天，他位修身課教員十分高興，于是要和清兵衛一起回家，告訴他父母。就在他回家的路上，清兵衛看到墻上粘貼了一張“尋物啟示”，上有幾個(gè)熟悉的字眼－－“葫蘆”，于是清兵衛好奇的要教員和他停下腳步看看，“尋物啟示”上分明寫(xiě)道：X戶(hù)家的一個(gè)寶葫蘆失竊，此寶葫蘆：看若一新鮮可次的葫蘆，皮表光亮，很周正，但其實(shí)是葫口被開(kāi)了，里面空毫無(wú)葫蘆的氣味……如有找到者，請歸還，酬金：500”“這……這不正是我的葫蘆的葫蘆嗎？”清兵衛笑著(zhù)說(shuō)道。那位教員張大嘴巴，瞪大眼睛，驚了一下，隨后用手把腦門(mén)敲了一下：“我當時(shí)怎么那么笨，也不好好看看那葫蘆�！鼻灞l竟然一點(diǎn)也不感興趣，拉了拉教員，教員回過(guò)神一起趣清兵衛家了。
到了家，清兵衛的父親高興到了極點(diǎn)了，一邊吩咐妻子買(mǎi)東西慶賀，突然教員蹦出了一句話(huà)：“你家還有清兵衛的葫蘆嗎？”父親一驚：“沒(méi)有，怎么了�！薄熬褪恰苯虇T說(shuō)了一切，父親一震，后悔的想著(zhù)：“當時(shí)我怎么將他拿去打了，如果是拿去當了，那該多好呀！”……
小學(xué)作文1200字 篇7
“回來(lái)，回來(lái)！”媽媽扯著(zhù)嗓門(mén)兒大聲喊道，“你給我回來(lái)，功課都完成了嗎？”
“完——成——了——”站在樓道口正準備溜出去玩耍的我，故意拖長(cháng)聲音回答，以示我強烈的不滿(mǎn)。在媽媽眼里，除了吃飯、睡覺(jué)，其余時(shí)間都應該用來(lái)學(xué)習。我耷拉著(zhù)腦袋，心不甘情不愿地轉身回家。剛到家門(mén)口，媽媽洪亮的聲音就“如雷貫耳”：“你這個(gè)瘋丫頭，整天就想著(zhù)玩兒！瞧你寫(xiě)的這是什么作文？語(yǔ)句不通順，段落之間一點(diǎn)兒過(guò)渡也沒(méi)有，你這是在應付了事！”
媽媽瞪著(zhù)眼睛的模樣真是可怕�！奥�(tīng)到?jīng)]有，馬上重寫(xiě)！你要知道，沒(méi)有文化就沒(méi)有出路。當年媽媽家境困難，上不起大學(xué)，現在就只能當個(gè)小職員。如今還要兼職，為的就是給你創(chuàng )造好的生活條件和學(xué)習環(huán)境。你到底明不明白媽媽的苦心？”
這些話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了不下幾百遍了，就連說(shuō)夢(mèng)話(huà)時(shí)都能一字不漏地倒背出來(lái)。我趕緊舉手投降：“媽?zhuān)疑羁陶J識到自己的錯誤了，我馬上就去看書(shū)�！闭f(shuō)完我立刻逃回自己的房間，關(guān)上門(mén)的那一刻，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。
我趴在書(shū)桌上，胡亂地翻著(zhù)面前攤開(kāi)的《森林報》。突然，我發(fā)現有只蟲(chóng)子正在書(shū)頁(yè)里蠕動(dòng)。我對著(zhù)它吹了口氣——蟲(chóng)子就被這陣“大風(fēng)”刮到了桌面上。我繼續裝模作樣地翻書(shū)，但是翻了沒(méi)幾頁(yè)，就發(fā)現那只蟲(chóng)子又爬到書(shū)本上來(lái)了。
當我準備再次吹氣的時(shí)候，它突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你干嗎老是粗魯地趕我走？我好不容易才爬上來(lái)，你不想看書(shū)，別影響我看書(shū)。
我被這只會(huì )說(shuō)話(huà)的蟲(chóng)子驚得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿，很疼！又使勁揉搓自己的雙眼，沒(méi)錯，我不是在做白日夢(mèng)，那只蟲(chóng)子正氣呼呼地瞪著(zhù)我呢！
“你……你是怎么來(lái)的？我……我……對不起……”我語(yǔ)無(wú)倫次，不知道該怎樣跟一只蟲(chóng)子解釋?zhuān)槨班А钡匾幌录t了，這是以前被媽媽訓斥時(shí)，不曾有過(guò)的感受。
“瞧你剛才的樣子，就知道你是個(gè)貪玩、不愛(ài)看書(shū)的孩子�？磿�(shū)不僅能豐富一個(gè)人的學(xué)識，還能充實(shí)自己的內心世界。當你真正沉浸到書(shū)里時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，看書(shū)是一件多么享受的事情。還有，***媽辛辛苦苦掙錢(qián)供你讀書(shū)，你真是太辜負她的期望了。唉——”蟲(chóng)子滔滔不絕地說(shuō)完，還不屑地瞥了我一眼。
蟲(chóng)子的這番話(huà)，讓我的臉紅得徹底變成了熟透的西紅柿�！捌鋵�(shí)，我也很想好好看書(shū)，就……就是控制不住，老愛(ài)開(kāi)小差�？墒恰銥槭裁匆磿�(shū)��？”我低著(zhù)頭，不敢直視書(shū)頁(yè)上的蟲(chóng)子，從牙縫里勉強擠出這些話(huà)。
“我為什么要看書(shū)？因為我是一只有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習的蟲(chóng)子。自從榕樹(shù)爺爺把我變得會(huì )說(shuō)話(huà)、能識字以后，我就每天鉆到書(shū)里，廢寢忘食地學(xué)習。我要成為昆蟲(chóng)王國里最有學(xué)問(wèn)的蟲(chóng)子，希望以后能夠和人類(lèi)進(jìn)行溝通，讓昆蟲(chóng)與人類(lèi)和諧相處�！毕x(chóng)子的眼神中飽含著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，讓我不由得羨慕起來(lái)。
蟲(chóng)子又接著(zhù)說(shuō)道：“愛(ài)上讀書(shū)吧！科普書(shū)會(huì )告訴你許多自然界里隱藏的奧秘，童話(huà)書(shū)會(huì )為你插上想象的翅膀，中外名著(zhù)會(huì )豐富你的思想，詩(shī)集會(huì )讓你擁有浪漫的情懷……祝你早日喜歡上它們！天不早了，我也該回家了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，蟲(chóng)子就快速地爬走了，留下了陷入思索中的我。
一夜之間，我發(fā)生了翻天覆地的變化。在遇到蟲(chóng)子之前，我是一個(gè)貪玩的小女孩兒，而從現在開(kāi)始，我加入到了愛(ài)讀書(shū)的好孩子行列。聽(tīng)了蟲(chóng)子的話(huà)，我立志要像“書(shū)蟲(chóng)”一樣，成為一個(gè)有學(xué)識的人。
第二天是周末，我一改以往賴(lài)床的壞習慣，早早就坐到書(shū)桌前，把《森林報》從頭到尾認真地看了一遍，同時(shí)期待著(zhù)能再見(jiàn)到那只滿(mǎn)腹經(jīng)綸的蟲(chóng)子�？墒�，它再也沒(méi)有出現。我想，它應該是躲到別的地方看書(shū)去了。祝親愛(ài)的蟲(chóng)子看書(shū)愉快，早日夢(mèng)想成真！
小學(xué)作文1200字 篇8
老天爺呵！你干嘛老抹眼淚啊，遇上不順心的事了嗎？這個(gè)寒假就這樣泡湯了嗎？為什么不放晴呢？此時(shí)，一個(gè)春雷正打在頭頂，涼風(fēng)挾著(zhù)濕潤的土氣正迎面而來(lái)，到了路口，海洋館便遠遠地浮現在眼前，我也抑制不住自己激動(dòng)的心情，松開(kāi)父母的手，直奔“上海海洋生物園”了。
到了生物園，才得知這是一座下潛式海洋館，不斷下潛，可見(jiàn)到頭上、左邊、右邊的魚(yú)，仿佛置身魚(yú)林，別提了，看著(zhù)再說(shuō)。
淺水展區
說(shuō)到淺水區，那小魚(yú)可是出了名的。室內呈放著(zhù)大大小小的魚(yú)缸，NO，NO，不光魚(yú)缸，還有蝦缸、蟹缸……有一個(gè)缸旁圍了一大群人，湊進(jìn)一看，哇！這么多石頭！一條魚(yú)都沒(méi)有！人們的眼神中泛出一絲神色來(lái)，盯著(zhù)沙子里看，哇！原來(lái)是條閃光沙鯛，背脊是藍色的，外邊鑲著(zhù)一圈銀邊，不圍那么多人，哼，才怪呢？！
還在一個(gè)玻璃缸上掛著(zhù)一塊牌子——玻璃貓，我納悶了，我咋看這魚(yú)不像貓呢？而且貓也是陸生的呀。不對，一定有問(wèn)題！我伏在玻璃缸上觀(guān)察，嗯，“玻璃貓”，身子是半透明的，骨骼顯視得清清楚楚，頭又有一丁點(diǎn)兒像貓，怪不得叫玻璃貓呢！
在一個(gè)大泳池前，有一條6、7米的娃娃魚(yú)，有四肢，還有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，類(lèi)似變色龍，好玩極了！
湄公河、亞馬遜河流
說(shuō)起“湄公河”呀，那可是一條極大的河，經(jīng)過(guò)緬甸、越南、中國和泰國，它跨越了熱帶到寒帶7個(gè)不同氣候帶，湄公河及支流的魚(yú)類(lèi)達1300多種，是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區與蜿蜒的河畔揚著(zhù)美麗與富足。
湄公河魚(yú)的種類(lèi)繁多，在海洋館里的也有一百四十多種，在一個(gè)魚(yú)缸前，浮著(zhù)一片片葉子，走進(jìn)一看，才看到是幾條小魚(yú)，那是亞馬遜流域的葉子魚(yú)，怪不得那么像葉子呢！
在湄公河中國區內，還有一種很大的魚(yú)——鯰魚(yú)，這種魚(yú)呀，少說(shuō)也有3、4米長(cháng)，嘴邊長(cháng)著(zhù)腮須，兩只大眼睛滴溜溜地轉，可好玩了。
湄公河里，有一種蟹，名叫“蜘蛛蟹”，賽過(guò)任何蟹的大。四雙足，兩支細長(cháng)的鰲，加上類(lèi)似蜘蛛的身子，構成了它。最有特點(diǎn)的要算四雙足了，足有一米來(lái)長(cháng)，喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的，樣子也有些嚇人。
我們參觀(guān)完湄公河展區和亞馬遜流域后，乘著(zhù)電梯，來(lái)到淺海地區。
淺海流域展廳
啊，這兒的展廳真寬敞，我只在電視上看到過(guò)半圓狀展廳，左、上、右都是魚(yú)，想不到還能夠親身經(jīng)歷一下，爽！平面電梯緩緩地行著(zhù)，一只大海龜在頭上游來(lái)游去，十分地悠閑和愜意；這時(shí)，又來(lái)了幾條肥大的海象，扭動(dòng)著(zhù)肥碩的身軀，表演著(zhù)它的仰泳；幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾，透明輕盈地舞蹈著(zhù)……不一會(huì )兒到了淺海流域的出口。
深海流域展廳
“��！”我嚇了一跳，身邊是魚(yú)的世界，千萬(wàn)條條紋魚(yú)像條條彩色的緞帶，簇擁著(zhù)我們，歡迎著(zhù)我們。小丑魚(yú)也圍繞著(zhù)我們。身邊還有許許多多珊瑚叢，大大小小，高高低低，五彩繽絢，眼花繚亂……這時(shí)，幾條小海馬吐著(zhù)泡泡，尾巴一卷一卷的，仿佛在說(shuō)：“Happynewyear！”
我們接著(zhù)到了深海第二展區。巨大的Shark（鯊魚(yú)）從身邊掠過(guò)，身子不由升起一股寒意，最兇的要算虎鯊了，齜牙咧嘴的，牙齒凌亂而鋒芒，我快速地走過(guò)了第二展廳。
第三展廳里有海星慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)，還有海蛇在石洞里穿梭，還有一種十分危險的東西——電鰻，它受到危險時(shí)，會(huì )發(fā)出600伏——800伏的高壓電，電死敵人。
冰川河域
咦？這兒怎么這么冷？原來(lái)到了“冰川河域”了。這么冷，是因為這里故意開(kāi)了冷空調，制造氣氛的。這不，這里只生存著(zhù)幾種動(dòng)物，最可愛(ài)的要算企鵝，一拐一拐的走路姿勢，惹人發(fā)笑。喲，還跳水呢！一下子落入水中，游了一圈又回去了。大概是想：魚(yú)呢？還沒(méi)收小費呢！
不一會(huì )兒，我們就走出了冰川河域，乘上電梯，到了出口，“唉，這么快就出來(lái)了，我還想多玩會(huì )兒呢！”我自語(yǔ)道，極不情愿地離開(kāi)了“水簇館”。
這次參觀(guān)，使我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)拓了眼界，真是快樂(lè )的一天��！不料，天氣預報說(shuō)：“明天有大雨，溫度6～10℃�！碧�，今天玩了一天，寒假還是完了，完了，555——