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小學(xué)的小學(xué)作文1200字

時(shí)間:2021-05-31 08:57:25 1200字 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)的小學(xué)作文1200字3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文1200字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】小學(xué)的小學(xué)作文1200字3篇

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇1

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”每當這朗朗的歌聲回蕩在耳邊,往往會(huì )有一股輕輕的風(fēng)吹在臉頰,往往會(huì )有一陣暗淡清香飄來(lái),彌漫在我的心間,往往也會(huì )有一縷明媚的陽(yáng)光從遠遠的天邊照射而來(lái)。它,沒(méi)有那么毒辣,不像是那烈日揮灑;它沒(méi)有那么蕭瑟,不像是寒冷所掩蓋。它僅僅是平平淡淡,踏著(zhù)輕盈步伐,打開(kāi)那扇漸漸復蘇的家門(mén),尋春之旅漸漸展開(kāi),可是,那春天,又在何方?

  今日,陽(yáng)光掩蓋了冬日的寒冷,顯得格外與眾不同。!此時(shí)此景,一年百日又有幾日能夠于此。它沒(méi)有冬日的寒冷,也沒(méi)有春日里那明媚與溫馨。草地上面的草兒,剛剛退去了那套黃的冬裝,花園中的小水池里的冰層才剛剛融化,悄無(wú)聲息地又煥發(fā)出勃勃生機。

  春日里,百年不遇的好機會(huì ),我豈能放過(guò)?踏著(zhù)一路柏油路走來(lái),一陣涼風(fēng)突然吹來(lái)。霎時(shí),仿佛一切都變了,那花園中早已是萬(wàn)物尋玩的天堂。

  在花園旁的小徑邊,一棵桃樹(shù)依然屹立在那里。我的腳步漸漸放慢了,躡手躡腳地朝桃樹(shù)走去,生怕一不小心驚動(dòng)了那剛剛睡醒的樹(shù)兒;蛟S是春天作怪,腳底下,宛如有一陣清涼的風(fēng),將我的步伐逐漸加快,可我心里清楚,那哪里是一股春風(fēng)在與我同游,分明就是我內心對那春天的無(wú)限憧憬使我驚喜至極。

  回想每年春天,三四月間,那棵彎彎的桃樹(shù)便總會(huì )成為我們嬉戲的樂(lè )園,那棵樹(shù),不知在那里多久了,樹(shù)的身上不時(shí)冒出了幾個(gè)小痘痘,樹(shù)干也被那些頑皮的孩子給坐彎了,就像是一位額上長(cháng)滿(mǎn)皺紋的歲月老人,在時(shí)光的推移中漸漸地彎了腰?墒,沒(méi)有誰(shuí)知道,那彎彎的腰是怎么回事。我一步走上前去;它滿(mǎn)腹滄桑,或許它有著(zhù)那盛開(kāi)燦爛的時(shí)候,一朵朵桃花相繼開(kāi)放,讓它在陽(yáng)光下沐浴著(zhù)清香,數不勝數的人們從它的身旁路過(guò),紛紛嗅聞著(zhù)它那桃花的清香,而它并不嬌傲,滿(mǎn)臉笑容,那彎彎之軀何不是那歡樂(lè )的見(jiàn)證;春風(fēng)揮散,當明媚陽(yáng)光更加輝煌之時(shí),它知道自己最美麗的時(shí)期已經(jīng)離去,它又是一散撒,一片片花瓣乘風(fēng)飛起,它彎下腰,唱出一曲悲歌,可它又有何奈?誰(shuí)沒(méi)有凋謝之時(shí)。冬日里,當花園對岸的梅花迎雪盛開(kāi)時(shí),它也僅僅是在一旁嘆息,可是它的心里卻又無(wú)可奈何,它嘆自己沒(méi)有梅花那般勇氣,欺霜傲雪,它也嘆自己那昔日里的燦爛,不禁彎腰苦笑,那時(shí)刻雪花紛飛,它的笑容也漸漸舒展開(kāi)來(lái)。

  又是一年春時(shí),那蒼老的桃花經(jīng)過(guò)那漫漫冬夜的煎熬,終于盼來(lái)了希望。春風(fēng)清擺中,一束陽(yáng)光映照大地,一朵朵花,含苞待放,我將輕輕地放在上面,一股春的韻味漫漫流入我的心間。咦!在我的指尖下,那花朵在陽(yáng)光中漸漸成長(cháng),近了;近了;那小小的花蕊終于突出重圍,將它稚嫩的一面輝映在我的面前,它面向春陽(yáng),一股愜意之情徘徊在我的心中?粗(zhù)花朵,那新生的春的美麗,望著(zhù)太陽(yáng),那又一年春天柔美的光芒之源,我嫣然一笑,“是!這春天是多么美好!大自然又是如此神奇!

  突然,一陣清脆的鈴聲打破了我內心安詳之情。我萼然回首,又是靦腆一笑,低頭看去,那是一只小狗正在奔跑在那里。

  那是一只白色的小狗,絨毛在陽(yáng)光下顯得格外奪目耀眼。我延伸著(zhù)它的足跡向里觀(guān)望,原來(lái)有一只蝴蝶飛舞于上空,我又驚又喜,煞是沒(méi)有想到那蝴蝶竟然也迎著(zhù)春風(fēng)化蛹成蛾金色的翅膀在陽(yáng)光下宛如一朵金色的花,它更代表了全部的世界生命,植物與動(dòng)物們都復蘇了,在那舞臺之上沒(méi)有主角。因為,在大自然中,我們都是自己在一年四季中最美麗的主角。

  又是一次回念,轉眼間那狗兒已經(jīng)追尋蝴蝶而去,那春天,是多么令我們神往,在每個(gè)生靈的`心目中,它又何嘗不是天際間一道美麗斑斕的彩虹,為數以萬(wàn)千的它們架起了一座通往大自然的途徑。

  沿著(zhù)那小徑直直地向前走去,我萼然回首,陽(yáng)光是那樣耀眼,花朵是那樣艷紅,草兒又是那樣碧綠。春天,無(wú)處不在,它就在我們的身旁,它不需要我們去尋覓,可當我去尋找春天之時(shí),我發(fā)現,我腳下之路的邊緣早已被奇花異草所掩蓋,而此時(shí)的我,正站在那團花之尖。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇2

  哦”終于放假了,我挎上書(shū)包,還不忘給學(xué)校說(shuō)上一句“哦!再見(jiàn)了!”

  踏出學(xué)校的大門(mén),一縷清風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢,把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書(shū)包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒,一路上又蹦又跳。

  晚上,和姐姐一個(gè)功的商量怎樣渡過(guò)這個(gè)假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無(wú)垠的天空。這個(gè)晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。

  假期的第一天,很早我和姐姐就從香甜的夢(mèng)醒來(lái)。睜開(kāi)松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夾著(zhù)一絲濕潤的空氣,精神旺盛了許多。早就和爸爸說(shuō)好一起去辰溪游一通,此時(shí),卻見(jiàn)他還在準備。好不容易準備好了,我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹(shù),真有點(diǎn)回歸大自然的感覺(jué)。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒,打起拍子來(lái)。一路上好是歡暢。到了辰溪,我更是興奮,我們三人這里逛逛,那兒瞧瞧,對待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的,錢(qián)也自然也如流水一般花了出去,雖然很心疼,但是還是狠下了心,決心過(guò)一個(gè)好的國慶,整整四個(gè)鐘頭后,我們終于凱旋而歸。

  可是假期的以后幾天一切都變了,姐姐和我都覺(jué)得頭好疼好疼,心里更是悶得慌。剛放假那會(huì )兒的輕松愉快早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,似乎再也享受不了這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。似乎變得想念學(xué)校了,想念那繁重的學(xué)習生活,想念老師的嚴厲,想念朋友同學(xué)們一起嘻耍,真是學(xué)習時(shí)想放假,放假時(shí)想上學(xué)。

  在國慶的假日里,我的心里依歸丟不開(kāi)煩惱,卻讓我更懂得珍惜學(xué)習的時(shí)光!

  一年一度的國慶到來(lái)了,今年是祖國61歲生日,值此美好的日子,我們都在心底祝福我們的祖國生日快樂(lè ),每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè ),到處都是一片喜慶的景象。

  城市大街兩旁的鮮花姹紫嫣紅,晚上鮮花和彩燈交相輝映,十分的壯觀(guān)。國慶七天的假期,有的人外出旅游,有的人和親朋好友團聚,有的人在家休息,有的人去讀書(shū),吸取精神的食糧,還有的人堅守在崗位上,如我們可愛(ài)的***叔叔們。我心里向他們致敬!謝謝他們!

  10月4號那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們全家和爸爸同事幾個(gè)家庭開(kāi)車(chē)到溧陽(yáng),去觀(guān)賞天目湖的美麗風(fēng)光,感受農家獨有的魅力,一路上,車(chē)子很多,都是去旅游的,爸爸媽媽感嘆,現在祖國繁榮富強了,大家在休閑的時(shí)候都出來(lái)旅游,車(chē)來(lái)車(chē)往,都是附近城市的旅客,感受到這樣的氣氛,我從心里想,我要好好學(xué)習,要學(xué)會(huì )很多本領(lǐng),將來(lái)把我們的祖國建設的更加美好,讓人民生活的更加富裕!

  中午,我們來(lái)到天目湖,湖光山色,就像一幅美麗的畫(huà),人走在這樣的畫(huà)中,感覺(jué)不到疲勞,有一種心情特別舒暢的感覺(jué)。午飯,我們品嘗了溧陽(yáng)的特色,天目湖魚(yú)頭,聽(tīng)著(zhù)服務(wù)員阿姨的介紹,原來(lái)我們天目湖魚(yú)頭名氣這樣大,全國都有名,頓時(shí)我有種身為常州人的驕傲,我們勤勞的常州人真有本事啊,帶著(zhù)自豪的心情品嘗了魚(yú)頭,味道真好,爸爸媽媽說(shuō),現在常州的旅游產(chǎn)業(yè)正在越來(lái)越好,這靠我們智慧的常州人民,我記住了這句話(huà),同時(shí),心里默默的祝福我們祖國,祝福我們的家鄉常州!

  下午我們在天目湖上面的水庫游玩,我初步了解了水力發(fā)電的原理,看到了天目湖的水利工程,聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽他們的介紹,覺(jué)得我們的工程師真的很偉大,真是由于這些工程,我們的國家,我們的世界才一步步的走向現代化。

  作為一名新的小記者,這次我出去不是單純的游玩,更多的是體驗生活,感受生活,這是媽媽和我說(shuō)的,而且我也從這次的旅游中有了一些體會(huì ),如晚上我到溧陽(yáng)的十思園吃農家菜的時(shí)候,我就會(huì )留意那些菜的典故,會(huì )留意周?chē)母鞣N風(fēng)景。爸爸對我說(shuō),小記者的經(jīng)歷我是剛剛開(kāi)始,他給我的不僅僅是一個(gè)名字,更是一種責任,這次旅游,我感受很多,也了解了很多東西,更讓我堅定信心,為未來(lái)而努力學(xué)習。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇3

  上帝告訴我,“她”愛(ài)我。我問(wèn)上帝:“‘她’是誰(shuí)?”上帝讓我獨自尋找。

  走著(zhù)走著(zhù),我找到了張塑封的照片。照片里的是個(gè)女孩!笆撬龁?”我好奇地問(wèn)上帝。

  “答案在你心中!

  “哦,這樣啊——我覺(jué)得應該不是吧!

  “答案在你心中!彼貜椭(zhù)。

  我思考了會(huì )兒,放下了照片。繼續尋找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知為什么要去尋找那個(gè)人,只是覺(jué)得不這么做便會(huì )抱憾終生。

  走了許久,我又找到張塑封的照片——又是個(gè)女孩的照片。

  “是她嗎?”

  “答案在你心中!

  我放下了照片——這真的很無(wú)聊,心中牽引著(zhù)我去尋找那個(gè)人的念頭早已消失。

  “親愛(ài)的上帝!”我指著(zhù)照片說(shuō)道,“我不想再繼續尋找——我要回家了!

  “再找找吧!

  “為什么?”我有些厭煩地問(wèn)他。

  “答案在你心中!彼琅f是這么說(shuō)著(zhù)。

  上帝真是個(gè)古怪的生物,不過(guò)他都這么說(shuō)了,我便再找找。

  “咦,那是什么?”我看見(jiàn)不遠處的墻角里有張照片,便跑過(guò)去拾起。照片缺了個(gè)角,已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙,將灰塵擦去,個(gè)女人的影像漸漸浮現而出。

  我凝視者照片,什么也沒(méi)有說(shuō)。

  “怎么了?”上帝問(wèn)我。

  “我想……我已經(jīng)找到那個(gè)人了……”我目不轉睛地凝視著(zhù)照片上的人:她留著(zhù)短發(fā)身著(zhù)長(cháng)裙,看上去非常的年輕。我知道上帝所說(shuō)的那個(gè)人就是她,但又說(shuō)不出原因。這人讓我覺(jué)得好熟悉,可我卻怎么也想不起她的名字。

  “我的孩子!鄙系塾脺厝岬穆曇粽f(shuō),“你想想,是誰(shuí)直都深?lèi)?ài)著(zhù)你,可你卻從未說(shuō)過(guò)愛(ài)她?”

  我……想起來(lái)了。

  有這么個(gè)人,直陪伴在我身邊。她愛(ài)著(zhù)我,視我如她的珍寶。她從不嫌棄我,如既往地給予我她的切。我高興的時(shí)候,她會(huì )為我快樂(lè );我受傷的時(shí)候,她會(huì )為我難過(guò);我傷心的時(shí)候,她會(huì )安撫我。她會(huì )用笑臉迎接我的到來(lái),獨自承擔那份憂(yōu)愁。她不會(huì )向我要什么,倒是我,總是向她索取。

  她,直深?lèi)?ài)著(zhù)我,我也明白我是她的摯愛(ài);可是,我從未對她說(shuō)過(guò)“謝謝你”、“我愛(ài)你”。

  “大家都這樣!”我自欺欺人地對自己這么說(shuō)——我知道這不是事實(shí)。

  照片上的她,和現在判若兩人。照片里,她擁有的是青春;照片外,她擁有的是憂(yōu)愁。我幾乎沒(méi)有給她買(mǎi)過(guò)什么禮物,也沒(méi)有給她過(guò)過(guò)生日;印象最深的,也只是我送了幅畫(huà)給她——到了后來(lái),我還 把它扔了。

  不知什么時(shí)候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。

  “嗒——嗒——”。她流淚了,滴滴淚珠落了下來(lái)。

  幻象也會(huì )流淚?

  “乖……乖……”她撫摸著(zhù)我的頭,眼淚止不住地流下來(lái)。我不知她為什么哭,但我知道她現在是傷心的。

  我端詳著(zhù)她的臉,這張因歲月而消瘦的臉。她老了,因我而老。

  這真的是幻象嗎?這不重要。她依舊是摸著(zhù)我的頭,重復著(zhù)那個(gè)字。落淚濺我衣,字字誅我心。

  她走了——不知怎么的,她緩慢地離開(kāi)了。我想去攔住她,但上帝阻止了我。

  “孩子,別去——現在,將你直沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)告訴她!

  我就這么呆呆地站在原地,望著(zhù)漸漸遠去的她。我緩慢地張開(kāi)了嘴,淚水從眼眶涌出:

  “媽?zhuān)x謝你!我愛(ài)你——”

  照片上的女人,是我的母親——這是她年輕時(shí)拍的照,F在,歲月帶走了她的靚麗。

  母親仿佛聽(tīng)到了我的呼喚,轉過(guò)身來(lái)向我揮手告別。我不知為什么她要離去,心里有種刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。

  上帝站在我的身后,用種蒼老的聲音對我說(shuō):“孩子,珍惜這個(gè)人吧——畢竟,她真的累了!

  我沒(méi)有回應他,眼淚嗒嗒地往下落。望著(zhù)遠方,母親已經(jīng)消失在了我的視線(xiàn)中。

  上帝也走了,他走之前說(shuō)希望我明白該什么是該做的,什么是不該做的。

  現在呢,世間就剩下我個(gè)人。我孤零零地站在這片雪白的世界里,自我懺悔。

  懺悔什么?我在懺悔過(guò)去十三年對母親的回報甚少。我曾寫(xiě)過(guò)片關(guān)于感恩的文章,文中呼吁大家要回報父母的付出——可現在呢,身為作者的我竟然就是個(gè)典型的“反面教材”……

  我愛(ài)她,不是因為她對我的付出,僅僅是因為她是我的母親——不論他對我是好是壞,終是我的母親。況且,我明白:我是她的全部。

  我愛(ài)你,我的母親!十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過(guò),在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開(kāi)放之時(shí),我會(huì )用我的真心給您饋贈——這是份遲到了十三年的禮物。

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