運動(dòng)達人我可以作文1200字

　　秋光絢麗，金風(fēng)送爽，在這樣美好的季節里，我們學(xué)校開(kāi)展了一次六年級跳繩比賽。這次活動(dòng)不同于以往的體育比賽，是一些退居二線(xiàn)的老師協(xié)助同學(xué)們策劃、組織和實(shí)施的一項活動(dòng)。

　　一大早，我們穿著(zhù)整潔的校服，排著(zhù)一字隊昂首闊步地走向各班指定的位置。這次跳繩分個(gè)人和團體比賽。沈老師把比賽要求講了一遍，然后讓參賽選手站前面，啦啦隊站在后二排。

　　當宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)，綠茵場(chǎng)上熱鬧非凡！各班的第一拔選手們進(jìn)入了賽場(chǎng)，裁判員喊了一聲：預備。各選手們已做好了預備動(dòng)作。隨著(zhù)一聲哨響，場(chǎng)上的選手們個(gè)個(gè)身手矯健，如展翅的雄鷹，速度敏捷地撲通著(zhù)強勁的雙翼，與跳繩一起上演著(zhù)和諧的舞曲。場(chǎng)下啦啦隊更是熱情洋溢的為各班大聲呼喊班級口號，吶喊助威聲此起彼伏，排山倒海似的一浪高過(guò)一浪。同學(xué)們跳得飛快，讓人看得眼花繚亂。操場(chǎng)上人群歡騰，聲如鼎沸，不時(shí)地傳來(lái)喝彩聲和啦啦隊的助威聲，到處充滿(mǎn)著(zhù)運動(dòng)的活力、青春的勃勃生機�？粗�(zhù)大家興致高昂，滿(mǎn)面春風(fēng)的.樣子，而此時(shí)此刻我卻忐忑不安，因為這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )的比賽。

　　當念到何潑時(shí)，我緊張地站在指定的地點(diǎn)，做準備工作。我兩手握住跳繩兩端的把手，兩臂屈肘將小臂抬平與地面垂直，繩子被拉直調整為適合的長(cháng)度。隨著(zhù)裁判員的哨聲響起，我?jiàn)^力的跳起來(lái)，自已在心里默默的數著(zhù)數，誰(shuí)知沒(méi)跳多久就絆一下，細長(cháng)的塑料繩狠狠甩在了我的手上，疼痛極了，此時(shí)心里也咯噔、咯噔直跳，手心里都是汗，心想這下完了。同學(xué)們看到我失誤，一個(gè)個(gè)為我搖旗吶喊、鼓勁加油，何潑，你最棒！何潑，加油！何潑，加油！

　　我聽(tīng)了頓感安慰，令我士氣倍增。我深深地吸了口氣，心里想：盡力就好，別失常，把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)，別留遺憾，得不得獎已不重要。這樣想過(guò)后心里豁然開(kāi)朗，緊繃的神經(jīng)也放松了。我趕忙拿起跳繩向前甩去，跟著(zhù)節奏跳了起來(lái)，我越跳越快，只聽(tīng)著(zhù)跳繩落地時(shí)的啪啪響聲和腳尖踩著(zhù)地面發(fā)出噠噠的響聲。我步態(tài)輕盈，輕盈得就像一只不停煽動(dòng)翅膀的蝴蝶，快速地彈跳著(zhù)。我跳得已是臉紅筋漲，氣喘吁吁，心都快跳得嗓子眼了，自己跳了多少個(gè)已渾然不知。

　　隨著(zhù)停止的哨聲一響，我立刻讓金蛇狂舞的繩子停了下來(lái)。當裁判員報出152個(gè)數字時(shí)，我都不敢相信自己的耳朵。班上的同學(xué)集體呼出：何潑，你真棒�？粗�(zhù)他們喜悅的笑臉，我也高興地歡呼雀躍。

　　活動(dòng)結束前，評比結果也出來(lái)了，我榮獲了個(gè)人跳繩二等獎，朱校長(cháng)和聞副主任為此次的獲獎?wù)哳C獎。這次的運動(dòng)會(huì )讓我受益良多，不僅鍛煉了我們溝通、策劃、宣傳的能力，讓我感受到體育精神的內涵；也讓我明白了錢(qián)學(xué)森爺爺的一句話(huà)：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果；更讓我從中體會(huì )到了成功的秘訣：持之以恒，鍥而不舍。

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