關(guān)于多音字作文1200字

　　今天一大早，字典樓中就發(fā)生了爭吵，先是輕聲輕語(yǔ)，后來(lái)聲音越來(lái)越大，最后竟發(fā)展到差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)，字典爺爺仔細一聽(tīng)，哦，原來(lái)是多音字們在炫耀。事情原來(lái)是這樣的。

　　早上，“么”一面照鏡子，一面在自言自語(yǔ)：“我的本領(lǐng)真大，既能讀么‘me’，又能讀么‘ma’，還能讀么‘yao’、么‘mo’和么‘mo’”�？稍�(huà)還沒(méi)落音，就聽(tīng)到了“一”在一旁的嘲笑聲“哈哈，可笑可笑，你雖然有五種讀音，可每次都在句子的最后，當老末，看看我，雖然只有三種讀音一‘yi’、一‘yi’和一‘yi’簡(jiǎn)單扼要，干凈利落，而且每回都是打頭陣”，“一”氣昂昂地說(shuō)�！懊础贝袅⒃谝慌�，想反駁，可又找不出理由�！靶小眳s看不下去，嘲笑著(zhù)對“一”說(shuō)“不錯，你是每次都在前面，可也有不足”，“什么不足”，“第一，你的拼音字母一樣，第二，你能象我這樣不同的音放在一起，組成一句贊美的話(huà)嗎？”，“怎樣組詞？”“一”不服氣地問(wèn)，“行‘hang’行‘hang’行‘xing’”“行”洋洋得意地說(shuō)�！白圆涣苛Α�，剛從夢(mèng)中醒來(lái)的“長(cháng)”對著(zhù)“行”冷笑起來(lái)�！耙�說(shuō)疊字，恐怕誰(shuí)也比不上我，過(guò)去有個(gè)賣(mài)豆芽的老爺爺，為了圖吉利，特別請人寫(xiě)了個(gè)對聯(lián)，全部用我來(lái)表達的”，“什么對聯(lián)”大伙兒都奇怪地問(wèn)他，“上聯(lián)是：‘zhang’長(cháng)‘chang’長(cháng)‘zhang’長(cháng)‘chang’長(cháng)‘zhang’長(cháng)‘zhang’長(cháng)‘chang’，下聯(lián)是：長(cháng)‘chang’長(cháng)‘zhang’長(cháng)‘chang’長(cháng)‘zhang’長(cháng)‘chang’長(cháng)‘chang’長(cháng)‘zhang’，”，“那橫批呢？”，大伙兒齊聲問(wèn)道，“長(cháng)‘chang’長(cháng)‘chang’長(cháng)‘zhang’長(cháng)‘chang’”“長(cháng)”嬌傲地回答。

　　正當大家吵的'不可開(kāi)交時(shí)，字典爺爺發(fā)話(huà)了：“別吵了，孩子們，要知道你們都有長(cháng)處，也都有短處，人們說(shuō)的每一句話(huà)、寫(xiě)的每一行字，都是由大家組成的，個(gè)人英雄主義，是不行的，只有互相配合，才能組成更好更美的句子”，一句話(huà)，說(shuō)的大家都低下了頭。于是，字典大樓又恢復了平靜。

【多音字作文1200字】相關(guān)文章：

常用多音字匯總一12-08

雙音節詞語(yǔ)中的多音字讀音05-31

我與多音字的故事-五年級作文03-20

關(guān)于讀準雙音節詞語(yǔ)多音字分析06-03

語(yǔ)文多音字和文學(xué)常識知識點(diǎn)復習03-19

四年級語(yǔ)文上冊重要多音字詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)05-29

父愛(ài)的作文小學(xué)作文作文05-25

寫(xiě)月亮的作文作文_優(yōu)秀作文03-05

夏夜的作文作文12-02