清明節的作文100字匯總十篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的清明節的作文100字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明節的作文100字 篇1
“清明時(shí)節雨紛紛”果然如此。清明節我與爸爸媽媽去掛紙。
我們走進(jìn)農村,漫步綠易盎然的草原上,那里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一路上我邊玩邊觀(guān)賞那植物世界,啊、原來(lái)植物也很堅強呀、真是‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’不管是下雨、打雷還是火燒到死不了。讓我很佩服。
我們來(lái)到墓前,幾片松林疏疏朗朗,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。美麗無(wú)比。墓前還有幾只布谷鳥(niǎo),那布谷鳥(niǎo)的叫聲真是可愛(ài)。有趣極了,仿佛就是我自己也變成了一只翩翩飛翔的鳥(niǎo)兒。媽媽見(jiàn)我在那發(fā)呆就提醒了我。燒紙錢(qián)。那時(shí)我才想起來(lái)我是來(lái)燒紙錢(qián)的呀。
經(jīng)過(guò)那件事以后,我就一放假就叫爸爸媽媽帶我回老家。原來(lái)農村就是這么的美呀!
清明節的作文100字 篇2
清明節為什么要放假呢?以前,我以為是到了出暖花開(kāi)的日子,要出去旅游才放假的。
今年清明節,爸爸媽媽帶我回老家。媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了許多吃的,等爸爸打完電話(huà),我們就一起出發(fā)。
到了老家的十字路口,有賣(mài)冥幣的,爸爸下車(chē)買(mǎi)了一打。跟真錢(qián)的顏色差不多,上面印著(zhù)“天地銀行”,每張面值都是100億。
我們沒(méi)有回家,直接去了墳地。爺爺去年秋天去世了,就埋在這里。
到了墳地,媽媽問(wèn):“你知道哪個(gè)是爺爺的墳嗎?”
我說(shuō):“當然知道了,有一個(gè)樹(shù)樁的就是爺爺的墳!蔽抑附o媽媽看,媽媽說(shuō):“對了!
爸爸要點(diǎn)那些冥幣,媽媽說(shuō):“麥子長(cháng)得正好。以后還是文明祭奠,別點(diǎn)那些真錢(qián)買(mǎi)的假錢(qián)了!
可是,我們老家的風(fēng)俗就是這樣的。
我們回去的時(shí)候,我告訴爸爸媽媽?zhuān)骸拔医K于知道清明節為什么要放假了!”
清明節的作文100字 篇3
我們中國有許多傳統節日,清明節就是其中之一。
每年陽(yáng)歷4月5日就是清明節。清明節就是我們緬懷與祭奠先輩的節日。今年清明節我與家人—起去祭奠了祖先。清明節當天—早,我與爸爸、媽媽、外公、外婆還有妹妹—起來(lái)到祖先的墳墓前給他們擺上飯菜,敬上酒,點(diǎn)上蠟燭。接著(zhù)的我們還給先輩們燒了紙錢(qián),放了火炮。然后,爸爸媽媽把清明紙標起來(lái),媽媽告訴我用清明紙插起來(lái)或者放在上面用石頭壓上,就表示家人已經(jīng)來(lái)過(guò)了。最后,我們大家站成一排站在先輩的墳墓前默默祈禱。之后,我們就依依不舍的離開(kāi)了。
這就是我們家鄉的清明節。
清明節的作文100字 篇4
又是一年一度的清明節,學(xué)校放了假,我與爸爸買(mǎi)了紙、香、鞭炮準備給老祖宗上墳。
一路上,桃花開(kāi)了、杏花也開(kāi)了,小蜜蜂在樹(shù)下飛。一幢幢新樓如雨后春筍般的拔地而起,在綠樹(shù)的襯托下顯得格外引人注目。我記得往年這里都是一座座低矮的平房。經(jīng)過(guò)了一片核桃林到了墳地,我們幾個(gè)人誠心誠意的上香、燒紙、爸爸還領(lǐng)我磕頭,在一陣陣鞭炮聲中我們祭奠完了祖宗。
回家的路上,爸爸與二伯在談?wù)摷亦l的變化。是啊,“5·12”大地震以后在國家的支持與好心人的幫助下人們住上了寬敞的樓房。就像二伯說(shuō)的一樣我們要學(xué)會(huì )感恩。我們生活在與諧美好的大家庭里,我們需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心。
清明節的作文100字 篇5
清明假期里,我和小朋友們一起玩了戰爭的游戲,玩得很開(kāi)心。我還利用假期去了太古匯的書(shū)店,看了《丁丁歷險記》和《古時(shí)候的埃及》,發(fā)現書(shū)中有很多的樂(lè )趣。
假期的最后一天,我和爸爸、媽媽去了番禺,參觀(guān)了寶馬專(zhuān)賣(mài)店,我知道了寶馬車(chē)所使用的是防爆輪胎,如果被扎爛的話(huà),還能以每小時(shí)8公里的時(shí)速前進(jìn)。晚上,我還跟涂熙文玩了很久。假期結束了,第二天就要回學(xué)校上課了,我收拾好了書(shū)包,就睡覺(jué)了。
清明節的作文100字 篇6
今天中午吃過(guò)午飯,我和爸爸媽媽一起到爺爺老家松滋市洈水鎮,準備祭祖。
我和爸爸劃著(zhù)小船沿著(zhù)水路到了祭祖的小島上。因為小島上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的雜草和刺條。所以爸爸在前面給我們開(kāi)出一條道路。小島上空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美。我們在那里玩了一會(huì ),就給太太爺爺上墳,首先燒紙錢(qián),然后我們磕頭,最后放鞭。
過(guò)了一會(huì ),我們把所有的火源給撲滅了。收拾完所以的垃圾準備回家。
雖然祭祖很有意義,但是愛(ài)護環(huán)境更有意義。
清明節的作文100字 篇7
今天是清明節,我想起了一首古詩(shī):
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
可是,今年的清明節是個(gè)難得的好天氣。上午,我先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經(jīng)在了。我分乘了三輛車(chē)去鄉下拜祭祖先。
到鄉下后,我見(jiàn)到了爺爺的兄弟姐妹們,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,我有的拿著(zhù)鞭炮,有的拿著(zhù)一束束鮮花。也有的拿著(zhù)蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹(shù)木茂盛,有竹子、松樹(shù)、柏樹(shù)等,就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了,我帶著(zhù)小朋友下山,走到半路,只見(jiàn)一串串花炮沖向天空,就像打開(kāi)了一把把大花傘,五彩繽紛,什么形狀都有。后來(lái),我又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告別鄉下的親戚們。
我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節。
清明節的作文100字 篇8
清明已經(jīng)來(lái)臨了,不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì )下起大雨來(lái)。這正如杜牧所說(shuō)的“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!
這天,我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。
來(lái)到昌國寺,已滿(mǎn)頭大汗的我們望了望接下來(lái)的路,只見(jiàn)蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來(lái)很不好走!但想想來(lái)這里的目的,我們還是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱難行走,終于來(lái)到了目的地。
這里鳥(niǎo)叫聲聲,空氣新鮮。來(lái)到墳前,只見(jiàn)叔叔把準備好的.食物拿了出來(lái),把筷子擺好,接著(zhù)拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢(qián),然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí),不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿(mǎn)了,此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
清明節的作文100字 篇9
今天是一個(gè)難忘的“清明時(shí)節”。今天,我們將要去祭奠自己的先人,坐上自家的小汽車(chē),一起出發(fā)了。
天氣還算行。在去的路上,車(chē)子可真多,車(chē)水馬龍的,只看到去的車(chē),很少見(jiàn)回來(lái)的車(chē),看來(lái)大家的目標都是一致的。許多人都不怕天氣的問(wèn)題,都去對自己的祖先表達敬意。
我們在燒紙錢(qián)給祖先,但是,風(fēng)呼呼的吹著(zhù),煙很濃,于是我與表姐一起下來(lái)了下面的草原。
許多親戚都來(lái)了,他們都很誠心地拜祭,每個(gè)人都忙著(zhù)打掃墳墓。
見(jiàn)到了許多親戚朋友,他們非常熱情,然后我們大家買(mǎi)好了東西,一起去祭奠我們的先祖去了……
回來(lái)以后,我想,我一定要好好學(xué)習,為祖先爭光。我想今天的一天將會(huì )督促我好好學(xué)習,天天向上。
清明節的作文100字 篇10
八百多年以前,張擇端畫(huà)了一幅名揚中外的畫(huà)——清明上河圖。此時(shí)這幅畫(huà)長(cháng)528厘米,高248毫米,畫(huà)的是北宋時(shí)期汴梁熱鬧的場(chǎng)面。
這幅畫(huà)上的人物就有五百多個(gè):有留著(zhù)長(cháng)胡子的道士,有走江湖的醫生,有乘船的船工------三百六十行,哪一橫的人都畫(huà)在上方了。
畫(huà)上的街市可熱鬧了。街上有掛著(zhù)各種招牌的店鋪、酒樓、茶館------在街道上的是形狀各異的人:有的騎著(zhù)馬,有的挑著(zhù)擔,有的趕著(zhù)毛驢,花上的人雖然小,此時(shí)可每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。
張擇端的畫(huà)是多么傳神呀!
清明上河圖使我們看到八百年以前的古都風(fēng)貌,看到當時(shí)普通百姓的生活情景。