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真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文（精選43篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 1
有一句著(zhù)名的格言：“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后�！边@句格言本身，也是真理。
人們總是很尊重發(fā)現真理的人，以為只有天才才能發(fā)現真理。其實(shí)，只有發(fā)現真理，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易并不容易。真理常常就在你的身邊，能不能發(fā)現它，就看你有沒(méi)有一雙敏銳的眼睛，有沒(méi)有一個(gè)善于思考的腦子，有沒(méi)有敢于堅持追求真理的勇氣。
縱觀(guān)千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理，定律，學(xué)說(shuō)的發(fā)現者、創(chuàng )立者，差不多都很善于從細小的、司空見(jiàn)慣的自然現象中看出問(wèn)題，追根求源，終于把“？”拉直，變成“！”，找到了真理。
就拿洗澡來(lái)說(shuō)，是一件非常普通的事情。然而，美國麻省理工學(xué)院機械工程系的系主任謝皮羅教授，卻敏銳地注意到了：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè )较蛐D的'。這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問(wèn)號不放，進(jìn)行了反復的試驗和研究。1962年他發(fā)表了論文，認為這種漩渦與地球的自轉有關(guān)，如果地球停止旋轉，就不會(huì )產(chǎn)生這種漩渦；由于地球不停的自西向東旋轉，而美國出于北半球，便使洗澡水朝逆時(shí)針?lè )较蛐D；北半球的臺風(fēng)所以是朝逆時(shí)針?lè )较蛐D，其道理與洗澡水的漩渦一樣的。他還斷言，如果在南半球，洗澡水的漩渦將向順時(shí)針?lè )较蛐D；在赤道，則不會(huì )形成漩渦。他的這種見(jiàn)解，引起各國科學(xué)家的莫大興趣，紛紛在各地進(jìn)行試驗，結果證明謝皮羅的結論完全正確。
無(wú)獨有偶。在60多年前，一位叫密卡爾遜的生物學(xué)家，發(fā)現美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區都有一種蚯蚓，而美國西海岸卻沒(méi)有這種蚯蚓。這是為什么？這個(gè)疑問(wèn)，引起了當時(shí)正在研究大陸和海洋起源問(wèn)題的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認為，那小小的蚯蚓，活動(dòng)能力有限，無(wú)法跨越大洋，它的這種分布情況，正好說(shuō)明歐洲大陸和美洲大陸本來(lái)是聯(lián)在一起的，后來(lái)裂開(kāi)分成了兩個(gè)洲。他把蚯蚓的地理分布，作為例證之一，寫(xiě)進(jìn)了他的名著(zhù)《大陸和海洋的起源》一書(shū)。
最有興趣的是一位奧地利的醫生。他看到兒子睡覺(jué)時(shí)，忽然眼珠子轉動(dòng)起來(lái)。他感到奇怪，連忙叫醒了兒子，兒子說(shuō)他剛才作了一個(gè)夢(mèng)。這位醫生想，眼珠子轉動(dòng)會(huì )不會(huì )與做夢(mèng)有關(guān)呢？于是他以?xún)鹤�、妻子、鄰居作為�?shí)驗對象，進(jìn)行了反復的觀(guān)察試驗，最后寫(xiě)出論文，指出當人的眼珠子轉動(dòng)時(shí)，表示睡者正在做夢(mèng)。如今，人們研究夢(mèng)的生理學(xué)，便用眼珠子轉動(dòng)的次數，轉動(dòng)的時(shí)間，測量人做夢(mèng)的次數、夢(mèng)的長(cháng)短。
洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、做夢(mèng)，這些都是很平常的事情。然而，善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人，卻從中有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。
在科學(xué)史上，這樣的事例豈止三個(gè)？它說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠，只要你見(jiàn)微知著(zhù)，那么，當你解答了一百個(gè)問(wèn)號之后，比能發(fā)現真理。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 2
真理，一個(gè)遙遠而又神秘的字眼，有時(shí)，它就出現在我們身旁，有時(shí)，它卻又離我們這么遙遠，其實(shí)，真理是無(wú)處不在，隨處可見(jiàn)的。
真理，它的意思就是給客觀(guān)事實(shí)定義的標準，我們尋找真理，無(wú)非就是為了看見(jiàn)事物的本質(zhì)，找到事情的原因結果和過(guò)程，解決這件事情，讓自己和別人有個(gè)滿(mǎn)意并真實(shí)的答復。
真理是什么，真理是但丁的“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”真理是愛(ài)因斯坦的“ 成功=艱苦的'勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。 ”真理是也是陳樂(lè )融的《感恩的心》，真理還可以是牛頓的萬(wàn)有引力定律，總之，真理隨處可見(jiàn)，哪怕是一句話(huà)，一句讓人贊同的話(huà)，也可以成為千古流傳的真理。
我們尋找真理是為了什么，為了讓自己得到一個(gè)滿(mǎn)意的結果，為了讓別人有一個(gè)令人信服的答案，真理是無(wú)處不在的，也是隨處可及的，真理就在我們的身邊，我們人人都可以找到它，我就曾找到過(guò)真理。
那次，是總分競賽后，平日里成績(jì)不錯的我在總分競賽中考得非常不理想，做什么事都無(wú)精打采的，連上課也不認真聽(tīng)了，對什么東西都不敢興趣。班主任看在眼里，急在心里，對我這樣的狀態(tài)去參加期末考試感到很焦急。在某一天的中午，找我談心，讓我忘記總分競賽的失利，好好聽(tīng)課，認真復習。面對未來(lái)的期中考試，但是我就是無(wú)法忘記那次失利，那是一次多么失敗的考試啊，它讓我生活在家長(cháng)的責備，自己的傷心中。班主任見(jiàn)我依然忘不了那次總分競賽，便開(kāi)導我，指著(zhù)那太陽(yáng)，說(shuō)：“你看那太陽(yáng)，雖然也有陰天或多云的時(shí)候，但總是晴天的多��！”聽(tīng)了班主任的這句話(huà)，我豁然開(kāi)朗，明白了自己不能為總分競賽的失利而失落，也不要為期中考試前學(xué)習狀態(tài)的不好而自責。要放棄過(guò)去，面對未來(lái)！從這天起，我的學(xué)習狀態(tài)漸漸好起來(lái)了，作業(yè)做的比以前更用功了，更愛(ài)動(dòng)腦經(jīng)了。于是，我在期末考試也又一次考出了自己的水平，我從此記住了班主任的這番話(huà)，班主任的這番話(huà)，就是真理！
這剎那間發(fā)現的真理，讓我知道了，真理就在你的身邊，我們人人都可以找到它，真理無(wú)處不在！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 3
有一天，下午放學(xué)回家的路上，我走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面黑壓壓的一片。這是什么呢？仔細一看，哦！原來(lái)是螞蟻啊，想起老師教我們諺語(yǔ)：“燕子低飛蛇過(guò)道 螞蟻搬家山戴帽;天上鯉魚(yú)斑，明日曬谷不用翻。前者預示著(zhù)要下雨，后者預示是晴天�！边@樣的預兆，不就一定要下雨了嗎？可是過(guò)了兩天，天依然放晴，這是則么回事呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)傻玫絽s是“不知道”。我決定自己找出答案。
我先去看我的一些科學(xué)書(shū)，因為從小就非常喜歡科普書(shū)籍，所以也就完全相信所學(xué)的科普知識。找這些東西難不倒我。書(shū)上說(shuō)：螞蟻搬家是為了防止洪水。那么在低洼處的螞蟻搬到較高的地方后就可以安居樂(lè )業(yè)了，為什么還要一而再、再而三地搬家呢？是雨下的一次比一次更大嗎？顯然不是;如果搬到高處的螞蟻不再搬家了，我們又如何從螞蟻搬家得出就要下雨的結論呢？還有，如果下一次雨螞蟻就搬一次家，最后螞蟻就會(huì )全部搬到山頂上去了，顯然，現實(shí)生活中的螞蟻并不是這樣。螞蟻必須天天出門(mén)，而且出門(mén)必然排隊，就像我們必須每天出門(mén)采購食品;螞蟻是不常搬家的，不但不搬家，而且還非常頑固地留戀它的“老宅”，即便是受到其它動(dòng)物或人類(lèi)的打擾也不輕言放棄。令人疑惑的不僅是螞蟻搬家的事情，還有燕子和那個(gè)鯉魚(yú)斑，經(jīng)�？匆�(jiàn)燕子低飛卻并不下雨，而已經(jīng)下雨了卻還有很多燕子仍然在云天上高飛，昨天明明是鯉魚(yú)斑，而今天該下雨照樣下雨。
從許多類(lèi)似的例子中我認識到：老師說(shuō)的不一定對;書(shū)上寫(xiě)的也并非正確;科學(xué)家講的并非皆科學(xué);大多數人的認為也不一定是真理。
在這個(gè)世界中，人們總認為大多數的認同就是就正確的，可事實(shí)證明，這是錯誤的。有時(shí)，大多數人認同他們所謂的“真理”，而真正的真理卻被人“埋藏”。這樣可怕的.事卻在我們的生活中常常發(fā)生，而更可怕的是盡沒(méi)有人認為他是錯誤的。而是一味的的追求他們的“真理”。就像那天發(fā)生的“螞蟻搬家”一事。大多數人都認為“螞蟻搬家必下雨�！笨墒�，事實(shí)卻不如所想。如果他們認真觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，不是這樣的�？蓞s沒(méi)有人這樣做，只是一味的相信他們沒(méi)有任何依據的“真理”。
事實(shí)證明：實(shí)踐是見(jiàn)證真理的唯一方法。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 4
好奇指的是對未知發(fā)生興趣，感到新奇。有人對宇宙的奧秘感到好奇，于是著(zhù)迷地仰望星空；有人對周?chē)挛锏淖兓械胶闷�，于是去追尋這變化的原因……好奇往往是發(fā)現真理的第一步。
偉大的天文學(xué)家哥白尼，在中學(xué)時(shí)代就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)用太陽(yáng)的陰影來(lái)測定時(shí)間，這種儀器的名字叫日晷。他非常好奇，于是去找老師請教日晷的原理，回家找了一些用過(guò)的材料，很快就做好了，他用自己做的日晷來(lái)研究太陽(yáng)和地球的'運動(dòng)規律。哥白尼長(cháng)大后通過(guò)不斷地更新自己的觀(guān)測數據，最后提出了著(zhù)名的日心說(shuō)，推翻了過(guò)去一直認為太陽(yáng)繞地球轉的說(shuō)法。
好奇，使哥白尼發(fā)現了日心說(shuō)。
一次牛頓到郊外旅行。后來(lái)，他倚在一棵蘋(píng)果樹(shù)下面休息，突然一個(gè)蘋(píng)果掉到地上。他心想：“蘋(píng)果從上面掉了下來(lái)，為什么不是從下面往上掉�！彼X(jué)得很奇怪，因為這個(gè)問(wèn)題他回到家里研究，結果新的相關(guān)問(wèn)題不斷出現，所以他不斷探索研究。他發(fā)現，原來(lái)地球是有引力的，會(huì )把物體吸走，接著(zhù)牛頓對物理引力進(jìn)行了研究。
好奇，使牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈。在19世紀初，人們開(kāi)始使用煤氣燈，但煤氣依靠管道供應，一旦煤氣泄漏極易發(fā)生危險事故，而且有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味。但是大家對照明的改革非常認真，因此愛(ài)迪生和夢(mèng)羅圓的伙伴們在一次次電燈絲實(shí)驗中，不斷做了超過(guò)1600次耐熱材料和600多次植物纖維的實(shí)驗。之后，他又在此基礎上不斷改進(jìn)制作方法，試驗了上千次，最終推出了一款能點(diǎn)亮1200小時(shí)的竹絲燈泡。
好奇，使愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我沒(méi)有特別的才能，只是有強烈的好奇心，永遠保持好奇心的人是永遠進(jìn)步的人�！北３肿约旱暮闷嫘�，讓好奇成為本能才算是完成了探索真理的第一步，才能不斷探索研究新的事物，產(chǎn)生新發(fā)明，新創(chuàng )造。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 5
真理無(wú)處不在，學(xué)習生活中處處是真理。真理可以是一件事情的真相，可以是一道題的解法，當然真理還可以是一個(gè)讓人終生受益的領(lǐng)悟。
初一剛開(kāi)學(xué)，我就參加了學(xué)校的軍訓，我想通過(guò)軍訓鍛煉自己，同時(shí)提高自己的身體素質(zhì)。于是，興沖沖地收拾好了自己的行李，打好背包，準備迎接初一第一關(guān)的挑戰！
8月25日早晨，我來(lái)到教室，在席老師的帶領(lǐng)下坐上大巴去軍營(yíng)。一路上，天仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我帶著(zhù)一路的好心情潑灑在各個(gè)角落�？墒且坏杰姞I(yíng)，我的天頓時(shí)灰了，因為軍營(yíng)里的環(huán)境比我想象得還要糟糕，宿舍大門(mén)口就是一大股垃圾的酸臭味。我使勁屏住呼吸跟著(zhù)教官走上二樓，情況不但沒(méi)有好轉，反而越發(fā)恐怖了，我分到的寢室是6人一間，真是一片狼藉：方便面的盒子散落在地，有幾雙襪子，一只鞋子，床上就只是一層稻草鋪了些布，我驚訝得張大了嘴。在驚訝中我和室友們一起動(dòng)手，打掃房間，我再把涼席往我的床上一鋪，把枕頭和被子放好后，便累得汗流浹背。樓下的哨聲響了，教官招呼我們拿上飯盒吃飯，軍隊里什么都是井井有條，吃飯也要排隊去，本以為伙食不錯，結果發(fā)現只有4個(gè)素菜，能看見(jiàn)一丁點(diǎn)兒的小肥肉。唉！軍訓就是軍訓，那是模擬軍人的訓練，生活、條件當然不會(huì )很好。我哪知道，這只是雞毛蒜皮的小事，訓練才真的'叫苦和累！
第二天早上6點(diǎn)鐘就被叫醒，迅速洗漱后就要下樓集合，先是站半個(gè)多小時(shí)的軍姿，然后又不停地踏步……持續到第四天，我大腿疼得沒(méi)辦法，給媽媽打電話(huà)訴苦，還想像老師請假，可我坐下來(lái)靜靜地一想：來(lái)這兒就是要鍛煉意志力和耐力，請假不就成了“逃兵”了嗎？再三斟酌，我咬牙堅持住了最后的幾天！
軍訓匯報表演，天下著(zhù)雨，我們冒著(zhù)雨表演，衣服濕了，卻濕不了我們熾熱的心！當我邁著(zhù)矯健的步伐走在操場(chǎng)上，心情激動(dòng)無(wú)比！
這次軍訓，讓我明白一個(gè)真理：只要有毅力、有恒心、有耐力，不怕困難挫折，有積極樂(lè )觀(guān)和勇往直前的精神，就能取得輝煌燦爛的成功！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 6
我這題目，是縱觀(guān)歷史初步得出來(lái)的。望各位能夠聯(lián)系最近所學(xué)，最大化的弄明白我要講的道理。
所謂好奇，是對他事抱有濃厚的興趣，那么，它又怎么成為真理的第一步呢？它的地位真的有那么高？為什么那么多名人提倡好奇心，卻仍然有人會(huì )說(shuō)：“好奇心害死貓”？
其實(shí)，鄙人認為，好奇心盡管正反面皆有作用，但其“真理”第一步是不變的。
還記得“地理大發(fā)現”吧！那時(shí)的人們對于地球的形狀各持不一的態(tài)度，那么，這時(shí)就有一群人站出來(lái)，要去證實(shí)這些觀(guān)點(diǎn)，支撐他們的不僅是實(shí)現自我價(jià)值的目的，更有一份好奇心。舉個(gè)例子吧，哥倫布就是好奇“地圓說(shuō)”，并向往東方的財富，才發(fā)現的新大陸。倘若他失去了好奇心，便可能一生平庸，碌碌無(wú)為。同理，麥哲倫好奇這地球究竟是不是圓的，于是好奇心占了上風(fēng)，他的偉大壯舉成功地證實(shí)了地球是圓的。對，這是真理的探究，但它的第一步就是好奇。
倘若真理是一個(gè)化學(xué)反應式，那么好奇就是一方催化劑。世界著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓，他在發(fā)現“萬(wàn)有引力”定律之前，不就是好奇“蘋(píng)果為什么會(huì )向下，從樹(shù)上掉下來(lái)”的問(wèn)題嗎？但對于一個(gè)缺失好奇心的人來(lái)說(shuō)，這就太平常了，這或許就是偉人與普通人的.區別吧！
還有，許多的定理，公理也是在好奇中被慢慢證實(shí)的。比如，在你面前有兩條路，通向同一個(gè)地點(diǎn)，你一定會(huì )走直線(xiàn)。為什么呢？你的好奇心會(huì )使你的內心產(chǎn)生疑問(wèn)，接著(zhù)再邁出證實(shí)的第二步，從而得出兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最短的結論。
好奇不僅是真理的第一步，更是當代競爭的核心因素。好奇會(huì )驅動(dòng)創(chuàng )新，創(chuàng )新會(huì )驅動(dòng)發(fā)展。所以，作為新時(shí)代的青年，國之未來(lái)的建設者，我們更應該時(shí)刻的保持我們這份好奇，去發(fā)現更多的真理，走好真理發(fā)現的第一步。這樣才能為中華民族的偉大復興貢獻力量。
最后，我引用一句畢淑敏在《保持驚奇》一文中的一句話(huà)來(lái)與大家共勉：“生命開(kāi)始的一瞬間就是驚奇�！�
真理的第一步就是好奇，希望大家永保自己的好奇心。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 7
曾經(jīng)在某一本小說(shuō)當中看過(guò)一句話(huà)，當時(shí)覺(jué)得站為經(jīng)典，那本小說(shuō)當中是這樣說(shuō)的，天地為熔爐，這世間萬(wàn)物無(wú)一不在其中苦苦煎熬。
小時(shí)候不懂，以為是故作高深。長(cháng)大之后涉足社會(huì )才發(fā)現其實(shí)一點(diǎn)都不夸大。有時(shí)候會(huì )懷疑人生活在這個(gè)世界上的木底到底是什么意義？在哪里？我們那么費心巴拉的走這一遭，那么到底是為了做什么事情呢？也許只是在這個(gè)世界上走一遭，然后就了解了算了，這只是一個(gè)完整的過(guò)程而已。
可是如果我不想走這一個(gè)完整的過(guò)程呢，我非要找到人生的意義在哪里呢？如果沒(méi)有目的.，那么我又為什么要做這一切呢？就好像沒(méi)有目的的話(huà)，我們去單純的做這些都顯得有些徒然。
我只知道在這個(gè)世界上有那么多不一樣的存在，他們或者是為了證明自己生命的高端，證明自己和別人的不一樣，也許在這個(gè)世界上有很多暗含潛力的人，他們就是我們傳說(shuō)當中的潛力股，但是他們現在還沒(méi)有表現出來(lái)。也許在某一天當災難來(lái)臨的時(shí)候，他們或許是對這個(gè)世界上最有用的人。
當然這種情況也可能是某些人的幻想而已。
也許在我們看不到的角落里，總有那么多人在辛苦地忙碌著(zhù)，他們?yōu)榱俗约核^的未來(lái)更為了自己的子女后代，其實(shí)有時(shí)候我真的想不懂這些到底是為了什么。他們說(shuō)所謂的傳統美的，他們說(shuō)歷朝歷代自古以來(lái)就是這個(gè)樣子的，可是這個(gè)時(shí)候我又想到了魯迅先生說(shuō)的一句話(huà)，自古以來(lái)從來(lái)如此便對嗎？
我想這個(gè)世界上所有一切都是有質(zhì)疑的空間的，在質(zhì)疑中發(fā)現新的真理，其實(shí)也是很有意義。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 8
在我們的日常生活中有許許多多的有價(jià)值的東西。對于注重細節，用心體驗的我而言，那些有價(jià)值的東西，無(wú)論藏得多深都會(huì )被我挖掘出來(lái)。
我發(fā)現“真理”——逆境可使人重生
進(jìn)入初三以來(lái)我總是有一種感覺(jué)，感覺(jué)自己被囚禁起來(lái)。每天都沉寂在題海之中，每天都有做不完的作業(yè)，每天都有做不完的幾何題，我就像是一臺用來(lái)學(xué)習的機器。面對這些，我的“主板”還總是短路，燃燒我的小宇宙。
我發(fā)現“真理”——理解萬(wàn)歲
唉，悲劇��！進(jìn)入青春期的我，恰巧遇到媽媽進(jìn)入更年期。是鬼火不容的我們，從清晨張開(kāi)眼睛開(kāi)始就一直吵架，直到夜幕降臨于周公相會(huì )，母親總是嘮叨個(gè)不停，無(wú)論我怎么努力做這件事她總是不滿(mǎn)意。而我則對她絮叨充耳不聞，依舊我行我素，但當我傾聽(tīng)其他同學(xué)的'抱怨之后，突然發(fā)現我的待遇要比他們好得多，對母親的那種歉意油然而生。仔細斟灼母親也是為了我好，她也是在我成長(cháng)路上為我護航�？墒�，每當回到家中，我還是會(huì )忍不住和母親拌嘴，我與母親的關(guān)系一如既往，大戰一觸即發(fā)。后來(lái)，當我的老師與我交談心得的時(shí)候，我又重新扭轉了我世界觀(guān)，尊敬父母是每個(gè)好孩子應該做的事，而我的行為貌似不是在尊敬父母。我應該換個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，做到真正的理解他們，做一忠孝的好孩子。
在我們日常生活中只要多用心觀(guān)察，就可以發(fā)現許多至純至真的道理，而以我之見(jiàn)，自己在生活中悟出的道理要比在書(shū)上看到的、從別人口中聽(tīng)到的要有意義得多。也許我不太會(huì )什么華麗的詞藻，但話(huà)粗理不粗，總有一天你會(huì )為你所發(fā)現的這些真理所感到自豪的。
我發(fā)現“真理”—生活處處有真理。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 9
日常生活中，我們似乎都有好奇心，好奇往往是發(fā)現真理的第一步。好奇是我們人的天性，有許多的秘密，正等著(zhù)我們在好奇的引導下去發(fā)現。
古希臘著(zhù)名哲學(xué)家芝諾說(shuō)過(guò):“人的知識，好比一個(gè)圓，圓里是已知，圓外是未知�！蹦阒赖脑蕉�，圓也就越大，你不知道的也就越多。世界越豐富多彩，人類(lèi)所認知的就越多越廣，就越能激起我們人類(lèi)的好奇心。
有了好奇，才能有進(jìn)步。原始人對火充滿(mǎn)了好奇，于是他們先是千方百計的保留火種，后又探索出鉆木取火的方法。自此，原始人不但不害怕晚上野獸的來(lái)襲，而且他們因為吃熟食而邁出了進(jìn)化的一大步。
有了好奇，才能有發(fā)現。在蘋(píng)果樹(shù)下睡覺(jué)的牛頓，突然被一個(gè)落下的蘋(píng)果砸到了頭，于是牛頓突然對“為什么蘋(píng)果會(huì )從高高的樹(shù)上落到地上？”這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生好奇，在好奇的促使下，牛頓一次又一次的進(jìn)行了研究實(shí)驗，最后發(fā)現“萬(wàn)有引力定律”。
還有湯姆遜好奇物質(zhì)分割到原子還能否繼續分割，于是有了電子的重要發(fā)現，并為后來(lái)的質(zhì)子和中子的發(fā)現奠定了重要基礎。
有了好奇，才能有所發(fā)明。人們對鳥(niǎo)兒好奇，“為什么鳥(niǎo)兒可以在藍天上自由的飛翔？”于是人類(lèi)發(fā)明了飛機，人們還好奇“有沒(méi)有比馬車(chē)跑的快的交通工具”，于是就發(fā)明了蒸汽機車(chē)，再到后來(lái)的.內燃汽車(chē)。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，要對一些事物有新的看法，或是在一些已知的學(xué)問(wèn)和事物面前，具有探索研究的精神，探索出新的東西，就要擁有一顆好奇的心，走入自己新的思想領(lǐng)域，創(chuàng )新新的發(fā)明，改善我們人類(lèi)的生活。
好奇心的存在，推動(dòng)著(zhù)科技，社會(huì )，人類(lèi)認知的發(fā)展與進(jìn)步。為我們的生活更美好，提供源源不斷的動(dòng)力。
愿我們擁有一顆好奇心，去探索廣袤未知而又充滿(mǎn)無(wú)限奧秘的世界吧！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 10
好奇，往往是發(fā)現真理的第一步。
人生來(lái)就有自己的思想，面對偌大的世界都會(huì )有一顆好奇的心，不懂就問(wèn)，做到“打破砂鍋問(wèn)到底”。正是這樣一種刨根問(wèn)底的精神才促使我們發(fā)現生活中未知的精彩以及蘊含的真理。
牛頓是英國著(zhù)名的物理學(xué)家，一天他在蘋(píng)果樹(shù)下休息的時(shí)候，一顆蘋(píng)果突然砸到了他的腦袋上，這讓牛頓很好奇：為什么蘋(píng)果成熟下落要掉在地上，而不往其它地方掉呢？后來(lái)，他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。正是因為他對蘋(píng)果下落的原因好奇，才促使他去多加注意這一方面，發(fā)現了真理。
古今中外，多少人因為好奇而去實(shí)踐、探索，最后發(fā)現了真理？他們對周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)了好奇心，帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)去追尋真相，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的探索過(guò)程，有了收獲，有了成就。
法布爾是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家，他的著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》暢銷(xiāo)世界，里面對昆蟲(chóng)的描述與細節刻畫(huà)得十分真實(shí)，他對昆蟲(chóng)世界感到好奇，所以他每天都會(huì )去大自然觀(guān)察這些小精靈，發(fā)現了各種昆蟲(chóng)的`生活習性，在日復一日，年復一年的觀(guān)察中，他寫(xiě)出了不朽的著(zhù)作。
好奇心是我們寶貴的精神財富，對世間萬(wàn)物抱著(zhù)好奇的態(tài)度，并為了尋找真相而勇于實(shí)踐，勤于探索，在一次次探索的過(guò)程中往往會(huì )離真相更進(jìn)一步。
有人對星空充滿(mǎn)好奇，于是他在一次次的觀(guān)星中發(fā)現了宇宙的奧秘；有人對地底下充滿(mǎn)好奇，于是他發(fā)現了地球的構造；有人對傳說(shuō)充滿(mǎn)了好奇，于是他去證實(shí)，去求證，最后知道了它的真假。每個(gè)人在好奇探索的過(guò)程中，都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
讓好奇之花綻放在人間吧！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 11
今天作文課，老師給我們每人都發(fā)了一張廢紙。什么？老師不會(huì )把我們當成“垃圾工”了吧！竟然把廢紙給我們，真不知道他葫蘆里買(mǎi)的什么藥。我心里想。我看了看老師，又看看手中的廢紙，正準備把它扔掉。這時(shí)，老師說(shuō)：“這節作文課我們要做一個(gè)實(shí)驗，就是一張紙對折，最多不超過(guò)九次�！�
聽(tīng)完這句話(huà)后，我覺(jué)得這肯定是假的，因為我這么大力，區區一張紙怎么可能難到了我呢？我連忙拿起這張廢紙，折了起來(lái)。第一次，我十分輕松就對折好了，對于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟嘛，我一定能突破第九次，可是折到第五次時(shí)，紙己經(jīng)慢慢地變硬了，勉？可以繼續折，折到第八次時(shí)，紙己經(jīng)變得像石頭那么硬了，我拼命的用手掰、用嘴咬、用拳頭打，甚至還放在地上踩，可依然沒(méi)能完成第九次，我只好打消了這個(gè)念頭。
最后，老師數了一下人數，發(fā)現能達到九次的一個(gè)人也沒(méi)有，同學(xué)們都很不服氣。有的說(shuō)拿大的紙折，或拿紙巾折，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一張報紙，還拿出一張紙巾，也請了我們作文班的鐘瑜和“大嫂”鄭凱儀來(lái)做實(shí)驗，結果還是沒(méi)有人能突破第九次，連公證員梁詩(shī)琪也說(shuō)沒(méi)有呢！我心中暗喜：看來(lái)不僅我沒(méi)有達到，別的`同學(xué)也沒(méi)有達到呢！還好不是我最后！
經(jīng)過(guò)了這次實(shí)驗，我懂得了一個(gè)道理：光嘴說(shuō)是沒(méi)有用的，一定要有根據才是真的。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 12
游戲是現代社會(huì )的一種娛樂(lè )方式，電子游戲更是讓人樂(lè )此不疲，但有誰(shuí)想過(guò)游戲里珍藏著(zhù)一份巨大的寶藏，那是——真理，人生的真理！
電子游戲中最普遍的誰(shuí)都玩過(guò)的游戲——蜘蛛紙牌，我想大家應該都不陌生吧！但你在玩的時(shí)候，是否注意過(guò)，玩蜘蛛紙牌時(shí)有提示也可以撤銷(xiāo)。當你在游戲走投無(wú)路時(shí)，可以點(diǎn)擊提示，便可以得到幫助或者有哪一步走得不恰當，可以重新開(kāi)始。但你想過(guò)沒(méi)有，如果不是在玩游戲，而是在走人生之路，人生路容得你去重新選擇，容得你去參考別人的意見(jiàn)嗎？不，不會(huì )。當你玩游戲滿(mǎn)不在乎時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，你對一個(gè)小小的失誤都滿(mǎn)不在乎，在遇到人生的失敗時(shí)你又如何去面對？蜘蛛紙牌只是一個(gè)小小的'游戲，但它所蘊含的真理是多么的廣大！或許你已厭惡玩這種小兒科的游戲，但如果你連這種游戲都玩不了，那以后的游戲之路將越走越艱難，就像人生一樣，開(kāi)始你便走錯了岔路，將來(lái)你將無(wú)法挽回你的過(guò)失。人生就是游戲一場(chǎng)，你是玩家，挫折是對手，選擇是點(diǎn)擊，成功或失敗便是結果，人生之路有不斷出現的對手，但如果你能在游戲中乘風(fēng)破浪，那你也定能在人生的路上披荊斬棘，迎著(zhù)槍林彈雨沖鋒在前。
現在流行著(zhù)一種游戲是“種菜”，在電腦上種菜，許多人迷戀于其中，晝夜不停地在電腦前耕耘，廢寢忘食��！當你迷戀于其中時(shí)，你應該感嘆社會(huì )的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的提高，真正的做到了“秀才不出門(mén)，便知天下事”�？萍疾粩噙M(jìn)步，是無(wú)數的科學(xué)家在實(shí)驗室耕耘的結果，當你享用這份果實(shí)時(shí)，你是否感到慚愧？別人發(fā)明出的東西，你去玩，有價(jià)值嗎？抬起頭望望田野，農民伯伯在田間勞作，汗水浸透了他們的衣襟，他們是為人民生產(chǎn)糧食，而坐在電腦旁的你，生產(chǎn)著(zhù)什么？除了消費，還有什么？
游戲是一種正當的娛樂(lè )方式，但應當在“學(xué)中樂(lè )，樂(lè )中學(xué)”，在游戲里不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，而不是在游戲中墮落，在游戲的深淵里越墮越深，走上違法犯罪的歧途！
游戲，真理，發(fā)現隱藏在游戲中的那份真理，別讓真理在你的鍵盤(pán)和狂笑中流逝。發(fā)掘真理吧！在你游樂(lè )的同時(shí)，分享那絕密的真理！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 13
挫折，它讓你明白生命本來(lái)就是一條布滿(mǎn)荊棘與坎坷的路，使你懂的不是每一段路程都鋪滿(mǎn)鮮花，不是每粒種子都能發(fā)芽。當然烏云是遮不住太陽(yáng)的光輝。于是你會(huì )再次揚起生命的風(fēng)帆，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)……經(jīng)過(guò)那一件事使我明白了挫折的真諦！
那是一個(gè)烏云密布的夏天，天氣陰森森的，我的心情怎么會(huì )好的起來(lái)呢？上周四考完的數學(xué)，我和同學(xué)對完題，便知到自己錯了好幾道大題，而這次月考還是較簡(jiǎn)單的，我頓時(shí)像霜打的茄子？蔫了！果不其然，一場(chǎng)“大災難”終于降臨在我的頭上。
第一節課就是數學(xué)，老師邁著(zhù)有力的步伐，面帶微笑的走上講臺？當然手上還抱著(zhù)那一摞厚厚的試卷，唉！老師只把上90分的同學(xué)的名字念了，還真不少，多半個(gè)班，自然沒(méi)有我的事。老師說(shuō)，其他同學(xué)的分下午那節課再念。什么？！還要念出來(lái)！多丟人呀！我堂堂的一個(gè)中隊委經(jīng)如此“頹唐”！這一上午我都不知是怎么過(guò)來(lái)的。
終于盼到了下午那節課可怕的數學(xué)課，老師念了分：可半天都沒(méi)有念到我的名字，終于在最后一刻：“高媛70分！”什么��？我竟然考了70分！同學(xué)們向我投來(lái)了惋惜的目光，老師失望的`看著(zhù)我，我好似失明了，失聰了，腦子一片空白，老師講的什么我什么都沒(méi)有聽(tīng)到……
下課了，老師讓我去他的辦公室一趟，我一聽(tīng)心更慌了。我的步子緩慢得像蝸牛似的，終于來(lái)到老師的辦公室門(mén)前，那門(mén)好像地獄的大門(mén)，我先聽(tīng)了聽(tīng)，手一點(diǎn)一點(diǎn)向上移，終于我眼一閉進(jìn)去了……
睜開(kāi)眼，我發(fā)現老師正在認真看我的試卷，你們知道當時(shí)我的臉有多么紅，心有多么慌！老師告訴我：“有……不該錯……挫折是人生之樹(shù)上一顆奇異的果實(shí)，不懂它的人則知道，只有看到挫折的真諦，才可以進(jìn)步，你明白嗎？”
我的眼睛濕潤了，我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走出了辦公室，那一刻我明白了挫折的真諦！
從此以后，我努力學(xué)習，終于在這次期末考試我以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報了老師和父母，我又一次明白老師的話(huà)，有一次領(lǐng)悟了挫折的真諦……
在我們的生活中，人生的道路是曲折的，充滿(mǎn)著(zhù)荊棘和崎嶇的山道。很多成功者都要經(jīng)歷挫折和遭受磨難，正因為這些阻礙才使得他們走上成功之道！我終于領(lǐng)悟了挫折的真諦！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 14
最近聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事：青蛙向魚(yú)兒講述陸地上的新鮮事兒，魚(yú)兒將人理解為用尾巴走路的魚(yú)，將小鳥(niǎo)想象成長(cháng)了翅膀的魚(yú)……
這其中，魚(yú)兒將自己已有的經(jīng)驗聯(lián)系到人和小鳥(niǎo)身上，雖十分形象，卻與真正的實(shí)物相差甚遠，生活中的我們有時(shí)又何嘗不是這樣呢？
有一次放學(xué)回家，發(fā)現家中多了一盆顏色鮮艷，外形奇特的植物。我歪著(zhù)滿(mǎn)是問(wèn)號的腦袋對著(zhù)這個(gè)新鮮事物，仔細研究起來(lái)�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)淡紫色中間中空外表圓滑且有蓋子的'葫蘆狀的東西掛在一株綠色植物的藤蔓上，我不禁好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@東西是不是植物喝水用的��？”，媽媽被我的這一番問(wèn)話(huà)逗樂(lè )了道：“這植物呀叫豬籠草，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)掛著(zhù)的，像小燈籠似的杯裝物了嗎？它們都是用來(lái)捕捉蟲(chóng)子的，燈籠草愛(ài)吃小蟲(chóng)子哦！”什么？植物還能吃蟲(chóng)子？根據我的經(jīng)驗，能吃蟲(chóng)子的應該都是長(cháng)有牙齒的才對呀！不然怎么咀嚼呢？
媽媽似乎看出了我心中的困惑，耐心地講解道：“這植物很特殊，別看這一個(gè)個(gè)小燈籠，外表十分光滑，里面可大有玄機！籠子底部會(huì )自動(dòng)分泌出像花蜜一樣帶有甜味的黏液，它會(huì )吸引小昆蟲(chóng)前來(lái)，當小昆蟲(chóng)停在杯子邊緣尋找香甜味兒的發(fā)源地時(shí)，往往會(huì )一不小心失足滑下去，結果就會(huì )被黏液粘住腿腳再也爬不上來(lái)，慢慢的就會(huì )把它消化掉再轉化成養料，豬籠草就是靠這個(gè)特殊的本領(lǐng)賴(lài)以生存，如果你想試試就去捉只昆蟲(chóng)來(lái)�！�
我聽(tīng)罷迫不及待的從外面捉來(lái)只小螞蟻，將它放在豬籠草的邊緣。只見(jiàn)它剛接觸到小籠子的邊緣，以乎有什么東西在吸引著(zhù)它，它不停的在“籠子”的邊緣轉圈圈，最后腳下一滑，一頭栽進(jìn)籠子里。我小心翼翼地把籠子蓋撥開(kāi)，以便觀(guān)察，只見(jiàn)螞蟻周身被一層液體包裹，他拼命掙扎，卻絲毫沒(méi)有用，越掙扎被粘的越牢。過(guò)幾天來(lái)看，只見(jiàn)“杯底”只剩下螞蟻的前足了。原來(lái)豬籠草真的如此神奇。
我想感謝媽媽?zhuān)撬淖兞宋腋鶕⒈〗?jīng)驗就妄下定論的壞毛病，耐心地為我講解分析，并讓我親身做出實(shí)踐，來(lái)探求其中的奧秘，在實(shí)踐中不斷完善自我，探求新生的事物。
從此豬籠草就成了我們家一件不可或缺的裝飾品，點(diǎn)綴著(zhù)溫馨的家，驅走并吞食蟻蟲(chóng)，給我們帶來(lái)良好的生活環(huán)境。同時(shí)它更是一件紀念品，我用它第一次在實(shí)踐中探求真知。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 15
一位哲學(xué)家拿著(zhù)一個(gè)蠟做的紅蘋(píng)果詢(xún)問(wèn)他的學(xué)生是否聞到蘋(píng)果香味，大部分學(xué)生都說(shuō)聞到了，只有三個(gè)學(xué)生表示否定蘋(píng)果香味，或懷疑這不是蘋(píng)果，或以“感冒”為由回避問(wèn)題。哲學(xué)家的問(wèn)題與他的學(xué)生對待問(wèn)題的不同態(tài)度，啟示我們應堅守真理、求真務(wù)實(shí)，不可盲從、隨波逐流。
堅守真理，相信自己。
著(zhù)名日本指揮家小澤征爾先生在參加一次世界頂級音樂(lè )比賽時(shí)，被評委當場(chǎng)指出其演奏篇章是錯誤的。小澤征爾毫不猶豫地與他對峙，說(shuō)自己并沒(méi)錯。那位評委趾高氣揚地宣稱(chēng)他若不承認錯誤，就將面臨失去參賽資格的殘酷事實(shí)。重壓面前，小澤征爾并沒(méi)有考慮這給自身可能帶來(lái)的'損失，堅守著(zhù)心中那神圣的音樂(lè )信仰，再次斬釘截鐵地說(shuō)：“我演奏的就是巴赫著(zhù)名的D大調奏鳴曲，沒(méi)有任何錯誤�！眲x那間，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般掌聲。小澤征爾是用對音樂(lè )信仰的堅守，展現出一章慷慨激昂的演奏。他登上的不只是音樂(lè )的頂峰，更是屬于他的人生巔峰。
堅守真理，切莫盲從。
盲從何義？顧名思義，盲從就是不顧是非，盲目跟從別人行事。盲從會(huì )使人喪失辨別事物的能力，變得容易被利用。幾年前，有個(gè)非正常組織就是利用人們的盲從心理，進(jìn)行破壞活動(dòng)。被盲從心理驅使的百姓加入這一組織。當他們完全被盲從心理蒙蔽時(shí)，便會(huì )做出一些十分荒謬的事情。所以，我們應具有獨立思考、辨別事物能力，堅持自己的主見(jiàn)，不盲從于他人的言行。
堅守真理，特立獨行。
在眾人皆茍且偷生的時(shí)候，偏要有個(gè)叫岳飛的將軍特立獨行，想要“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，展不世豪情，將精忠報國謹記心間，為祖國領(lǐng)土完整浴血奮戰；在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩的時(shí)候，偏要有個(gè)神志清醒的魯迅，以筆為劍，直指舊社會(huì )的愚昧腐朽，將中華民族這條沉睡的巨龍喚醒……他們都處于混亂年代，卻都保持清醒頭腦，以一己之力挽狂瀾于既倒，為他們心中的信念而戰。
在現實(shí)生活中，我們遇到問(wèn)題，切不可盲從，隨波逐流，人云亦云；應堅守真理，讓心中充滿(mǎn)正義和真理的光輝。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 16
物欲橫流的世界如洪水般沖潰了我們幾乎所有的防線(xiàn)，可是仍有一扇門(mén)我們必須堅守，那扇門(mén)叫做：“堅持真理！”
我不敢想象如果一個(gè)世界沒(méi)有真理，究竟會(huì )是何般模樣，是黑漆漆的人吃人的混亂，還是浮華背后的阿諛?lè )畛�、爾虞我詐的陰險？
于是，我開(kāi)始懷念古人了。
夏言，一個(gè)堅持真理、鐵骨錚錚的漢子，折服了多少心懷正義的仁人志士。奸佞當道，他何曾皺過(guò)一次眉頭，毫無(wú)畏懼地懲惡揚善正是他剛勁的骨格�；实叟R，他又何曾退縮，義正辭嚴地據理力爭方顯他的英雄本色。他就是一個(gè)擎天巨人，揚起了鮮艷奪目的真理的旗幟，藐視著(zhù)不講原則的無(wú)恥小人。然而，這個(gè)巨人即將轟轟烈烈地光榮倒下，因為堅持真理總會(huì )讓人付出代價(jià)，甚至是生命。無(wú)人不知無(wú)人不曉的天下第一大奸臣嚴嵩向他發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，所謂進(jìn)攻，不過(guò)他的.看家本領(lǐng)——栽贓陷害而已。巨人就這樣倒下了，但是一批又一批?衛真理的人士勇敢地站了起來(lái)。因為真理就像太陽(yáng)一樣引領(lǐng)著(zhù)人們追尋光明，任何遮蔽它的烏云必將消失殆盡。夏言，你是我心中的英雄，我對你無(wú)話(huà)可說(shuō)。嚴嵩，我也對你無(wú)話(huà)可說(shuō)！
讓我們把目光從中國轉移到西方。在重重的人群之中，一個(gè)人被緊緊地綁在火刑柱上，死亡的陰影已漸漸向他靠攏了。當羅馬教廷要求他放棄他所堅持的日心說(shuō)時(shí)，他斷然拒絕了，這就意味著(zhù)他放棄了最后一根救命稻草。我還記得他說(shuō)過(guò)的那一句話(huà)，“也許你們判決我時(shí)比我收到判決時(shí)更感到恐懼！”是啊，這就是真理的力量，真理可以讓一切作惡多端的小人感到畏懼，也賦予一切堅持它的人以偉大的力量。雖然熊熊的烈火毀滅了布魯諾的軀體，但是它永遠也毀滅不了他那顆為真理而跳動(dòng)的心。
讓我們再把目光轉移到生活中來(lái)，有些人為了能夠步步高升，而笑臉?lè )暧�、阿諛�(lè )畛�。有些人為了一解心頭之恨，而顛倒黑白，混淆是非……古人為了真理能舍棄生命，而今人卻……
守住心靈的那扇門(mén)，讓真理與我們結伴而行。真理如同一陣和煦的風(fēng)，吹醒了人們疲倦的身軀。真理如同一場(chǎng)及時(shí)的雨，滋潤了人們干涸的心田。真理如同一束燦爛的光，照亮了人們前進(jìn)的道路……
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 17
人生有很多道理！我才12歲，知道的道理很少！但是我很想把我知道的真相寫(xiě)下來(lái)！
完美！世上沒(méi)有十全十美。什么是完美？完美無(wú)缺！放錯毛衣并不完美；一個(gè)在學(xué)術(shù)界被稱(chēng)為天才的人，不一定有健康的生命體，也不一定有良好的友誼！并不完美。我們現在所謂的“最好的”，不過(guò)是從之前的罵和批評的沙坑里爬出來(lái)的。世界上沒(méi)有最好，更沒(méi)有完美，但這并不意味著(zhù)我們不能接近完美。當我們接近完美時(shí)，我們唯一能做的就是抓住它的翅膀，不讓它飛得離你太遠！
看不見(jiàn)摸不著(zhù)卻有感覺(jué)的是友誼。在時(shí)間的走廊里，如果你不注意讓一段友誼從自己身邊走過(guò)，你只能聽(tīng)到它越走越遠的聲音，這段友誼永遠不會(huì )回來(lái)，這是你以后后悔的原因和標志！友誼是靠真誠維系的，一旦失去，就無(wú)法延續。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：朋友是嚴冬的炭火，盛夏的樹(shù)蔭，湍流的踏腳石，霧海的航標燈。沒(méi)錯！朋友可以幫我們很多。小學(xué)的友誼是最純粹的，要珍惜，更要愛(ài)。失去一個(gè)朋友，等于失去半輩子。友誼就是真理！它會(huì )讓我們的生活更加精彩！
老師，他們在學(xué)生眼里是權威，是朋友，是動(dòng)力，是壓力，有時(shí)是恐懼。老師從一年級開(kāi)始教我們，一直教我們知識和做人。老師就像園丁。他們試圖為我們澆水、施肥、修剪和修剪樹(shù)葉。如果我們的祖國是一幅美麗壯觀(guān)的畫(huà)，我們是祖國旁邊的花朵，那么我們的花朵一定是老師畫(huà)的。我們是在不斷的汗水和心血中成長(cháng)起來(lái)的，老師教給了我們他們所知道的一切。我們一直很尊敬老師，每一個(gè)畢業(yè)班的老師都希望自己的學(xué)生考上一個(gè)好學(xué)校，所以老師們都在努力改變自己，變得更嚴格更兇狠。每次做完作業(yè)，都要問(wèn)父母。問(wèn)家長(cháng)考不好。但是我們一點(diǎn)都不討厭老師。我們從心底里知道，這是老師對我們的'愛(ài)和希望。我們也愿意用自己的青春去換取現在的辛酸，換取未來(lái)的甜蜜和成功。這是給老師的禮物。老師，為我們的生活增添色彩的阿達芬奇，為我們的祖國增添色彩的偉大畫(huà)家。老師也是真理，是學(xué)生成功的真理。
生活中的真理就像天空中的一棵大樹(shù)。我知道的真相只是真樹(shù)上的幾片小葉子。我會(huì )用我明白的道理改變我的人生。我會(huì )用我知道的真相，為我的人生鋪一條五彩繽紛的跑道。我將踏上這條多彩的道路，奔向明天和多彩的成功。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 18
真理是什么?是對于權威的服從還是開(kāi)動(dòng)自己的頭腦通過(guò)縝密的思考再得出一個(gè)具有“自我”的真理?我常常這樣問(wèn)自己：“孩子，在成長(cháng)的道路中，你的真理呢?你的真理是怎樣得來(lái)的?”
從呱呱墜地至今我已度過(guò)了十八個(gè)春秋，在漫漫的歷史長(cháng)河中這簡(jiǎn)直短暫得不能再短暫，就象微不足道的一秒對于我們的一生。它短而且低微，這就是我們的生命，不管它曾經(jīng)多么輝煌與燦爛對于悠久凝重的歷史而言，個(gè)人永遠是一粒微小的沙礫。這低微的生命對于我，對于每一個(gè)人而言卻是最珍貴的。不論歷史的車(chē)輪碾過(guò)了多少歲月，不論時(shí)光悄悄逝過(guò)了多少年華，在這個(gè)巨大廣闊的宇宙間只有一個(gè)“我”!只能有一個(gè)“我”!一個(gè)死去了決不會(huì )再有第二個(gè)的“我”!
我是獨立的。在成長(cháng)的道路上我們蹣跚學(xué)步，身邊是父母的支持老師同伴的鼓勵與幫助，身后是一串串深淺不一的腳印。一年年地過(guò)去身邊的人換了一批又一批。今日還在我身邊的也許明日就會(huì )與我說(shuō)再見(jiàn)，今日我還擁有的也許明日我將失去。在前行的路上只有我，只我一人!在漫漫的路途中看著(zhù)一個(gè)個(gè)摯愛(ài)的親友尊敬的師長(cháng)一個(gè)個(gè)離我遠去，留下了無(wú)盡的傷感與悲戚。這就是我的路，一條只能由我獨立走完的路。
我是變化的。從一無(wú)所知只知索取的嬰孩到獨立成長(cháng)的少年。一天天一年年，啊，我在變化。從呀呀學(xué)語(yǔ)到流暢的行文表述，從蹣跚學(xué)步到堅定頑強獨立地邁出人生步伐，我在變化。今日的我只是今日的我，不是昨日的我，不是明日的.我。明日的我也不會(huì )是今日的我，更不會(huì )是昨日的我。人的一生不可能兩次跨進(jìn)同一條河流，人的一生同樣不會(huì )有相同的兩天�！敖袢帐陆袢债叀苯袢罩皇墙袢�，我的日子只有一天。因為今日只有一個(gè)我，我也只存在于今日，所以我知道了珍惜與給予。珍惜今日的我，珍惜今日所擁有的一切，向今日的陽(yáng)光微笑，向今日的困難挑戰。
人生的路有千條萬(wàn)條，關(guān)于人生的真理亦有千條萬(wàn)條，但是我的道路只有一條，我的真理也只有一條。它是我用著(zhù)我的思維我的血淚得出的唯一屬于我的真理�！拔宜脊饰以凇蔽胰栽谒妓�，我的道路仍在延伸，我的真理仍在擴展與變化。生命不息，道路不止，真理不斷。
這就是我關(guān)于真理的思索。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 19
日出日落，春去秋來(lái)，殘枝復新芽，秋果又花開(kāi)，萬(wàn)物新陳代謝地更替著(zhù)，抹去了舊的傷，淡去了故的事，消散了的還有甚至于生命的那個(gè)載體。
維特多說(shuō)：“時(shí)間是一把篩子，篩去了一切雜質(zhì)�！鄙碾s質(zhì)是什么？除卻雜質(zhì)又剩下些什么？
看看那些個(gè)想當年“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的英雄，哪一個(gè)不是最終只落得個(gè)“舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”的蒼涼？到而今，怕是連墳頭的最后一粒沙也不知被吹向何方去了。他們的生命還剩下什么呢？
再瞧瞧那個(gè)留下萬(wàn)古罵名的秦檜，那個(gè)指鹿為馬的趙高。他們是奸臣，罵名傳萬(wàn)世，人人欲誅之，可他們的生命又剩下什么呢？
再想想那個(gè)殺子奪叔卻留下一塊無(wú)字之碑任后人評功論過(guò)的武則天，那個(gè)令后人為其是奸雄還是英雄辯了數千年的曹操。他們生前是個(gè)矛盾，死后亦是個(gè)爭議。那么，他們的生命又剩下些什么呢？
關(guān)于他們的一切的一切，只是被時(shí)間加工后的史料，和世俗雜糅后的評論都存在于他們生命消失后的時(shí)代。英雄也好，奸臣也罷，贊也好，罵也罷。這些于他們而言早已沒(méi)有任何意義。靈魂長(cháng)眠于地下，身影滅跡于塵埃。那沒(méi)有體溫的贊美，茶余飯后的謾罵均不能改變他們已然消亡的事實(shí)。
這些“名人”尚且如此，又況乎我們這些平凡的人�？晌覀兂３�(huì )看不明白，不是為過(guò)去活著(zhù)，就是為明天活著(zhù)�！拔夷菚r(shí)要是？”、“我明天一定？”而偏偏忽視了現在，現在是昨天的明天，是明天的過(guò)去，既然無(wú)論如何歷史的必然是一樣的，我們?yōu)槭裁床换钤诋斚�？不因過(guò)去的種種而徒增傷悲，不因渺遠的未來(lái)而傷神翹首。每天早上，感謝自己還活著(zhù)，為心的.享受而品嘗早餐，為心的充實(shí)而快樂(lè )工作，為生命的精彩而感謝生命。用全部的精力去感知現在，用飽滿(mǎn)的熱情珍惜現在。
時(shí)間真能濾去一切雜質(zhì)，因為它無(wú)情地不會(huì )為誰(shuí)而留下什么。即便是有，比如典籍、化石之類(lèi)，那也是被時(shí)間機器所加工的仿制品。
所以說(shuō)，別期許歷史重來(lái)也別想著(zhù)名垂青史。死亡是個(gè)體的必然，綿延是生命的形式，沒(méi)有什么永恒，更替是時(shí)間的定律，珍惜現在才是真理。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 20
看得見(jiàn)，山石粗獷的輪廓，挺拔的峰巒。
看得見(jiàn)，卵石瑩潤的肌理，平滑的體膚。
然而……看不見(jiàn)山石的劣汰和卵石的精致，面對山石的挑釁，卵石不認為自身圓滑而失雄壯，反而脫胎換骨，悄至人間。
風(fēng)，載起石頭的故事，講述人間磨礪真理。
在遠古的一座寺廟中，供奉著(zhù)一尊雕刻精美的石頭，附近人家紛紛前去參拜祈福，多年如此。一天，山階上的階石忍不住向佛像問(wèn)：“同樣是石頭，為什么你可以被天天參拜，而我卻只能被踩踏腳下？”佛像笑曰“當日造石，你只受六刀之苦即可方成石階，而我，卻忍下了千刀萬(wàn)刻之痛！”六刀之苦當然比不上千刀萬(wàn)剮之痛，石階只看到佛像表面的風(fēng)光，卻忽視了背后天大的苦痛。
雨，浸潤凝聚的血汗，低吟人間苦滋味。
在赤紅的跑道上，一道小小的身影正在沖刺著(zhù)，往來(lái)數次，無(wú)始無(wú)終，你不知道他什么時(shí)候開(kāi)始的，也不知道他什么時(shí)候會(huì )終止。奔跑的身影即使在朦朧的微雨中，也足以引起你心臟的怦動(dòng)。在賽場(chǎng)上，你看得見(jiàn)他拿金牌，手捧花，受注目。在賽場(chǎng)下，你看不見(jiàn)他滴落的汗水有多少，拼搏的身影有多倔強，你甚至聽(tīng)不見(jiàn)他奮起的吶喊有多響，一切的一切，全都讓他細細收藏，藏進(jìn)自己的心窩。直至他剛開(kāi)賽便摔倒的那次，絆倒后仍踮單腳前進(jìn)的那次，充滿(mǎn)不甘而無(wú)奈心情的那次，我們，才看得見(jiàn)那辛苦的背影有多堅毅。
雪，旋轉自強的律詩(shī)，吟誦人情的冷暖。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生�！薄盎厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！蹦阒豢吹靡�(jiàn)這位詩(shī)人的滿(mǎn)腹才華，瀟灑豪邁�？�，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)低落和絕望，哪里換得瀟灑和釋然？沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)奈和悲痛，哪里換得豪邁的`吶喊？沒(méi)有經(jīng)歷凄涼和哀婉，哪里換得平心靜氣走人生？我們，看得見(jiàn)的和看不見(jiàn)的，迷亂著(zhù)我們的雙眼，紊亂著(zhù)我們的思想，一旦我們洞悉了這些背后不為人知的努力、痛苦、絕望、吶喊、奮斗，無(wú)奈和憂(yōu)傷，人生，會(huì )是另一種境界……
看見(jiàn)的風(fēng)采，風(fēng)光，閃耀和過(guò)人；看不見(jiàn)的磨礪，付出和汗水以及悲痛。這，一并隨風(fēng)，隨雨，隨雪，隨蝶而舞，隨鈴而響，隨月而徹，迷亂地逐漸穿透那厚積的云，看得見(jiàn)人生的真實(shí)與感動(dòng)。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 21
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著(zhù)。他經(jīng)過(guò)五十余年的時(shí)間，對昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗，真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特性，用第一手資料講紛繁復雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)蟬之這個(gè)昆蟲(chóng)。我想大家一定都十分熟悉，每年夏天，蟬總在我家外不停地歌唱。在屋內我是小主人，在屋外它們才是真實(shí)的主人。記得每到晚上，我出門(mén)散步，總會(huì )聽(tīng)到“唧唧喳喳”的叫聲，聲音清脆響亮，十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。然而蟬是如何來(lái)的呢？最早的蟬出現在夏天即將來(lái)的時(shí)候。在太陽(yáng)暴曬的小路上，出現一些指頭粗的圓孔，蟬的幼蟲(chóng)從地下通過(guò)這些小孔來(lái)到地面，隨蛻變成蟬。蛻皮后的蟬兩翼像玻璃一樣透明，濕而沉重，身體有的部分呈淡綠色，有的部分是棕色。蟬并不會(huì )馬上飛走，它需要在陽(yáng)光中待上一段時(shí)間，恢復體力后飛走。
這些都是法布爾通過(guò)多年的實(shí)踐傳達給我們的，他每天每夜都不停的觀(guān)察著(zhù)蟬，從沒(méi)有覺(jué)得無(wú)聊想放棄過(guò)。這種持之以恒的精神值得我們歌頌與傳承。
我們再說(shuō)說(shuō)“螳螂”這種昆蟲(chóng)，它們的學(xué)名叫“修女袍”，而古希臘人的講法更為奇特，稱(chēng)為“戰士”或者“先知”。螳螂這蟲(chóng)類(lèi)是直翅目食草昆蟲(chóng)系列的一個(gè)例子，它是專(zhuān)吃活的食肉昆蟲(chóng)，常常埋伏在草叢中、道路旁。它們的力氣可大了，巨大力量再加上嗜肉的胃口和令人生畏的捕捉器，使得螳螂成為田野、叢林中的一種恐怖的象征。
然而，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)除了告訴我們昆蟲(chóng)的習性外，更重要的是讓我們體會(huì )到了作者那種可貴的精神。他在研究蟬是花了整整幾年的時(shí)間，抓了上千條不同的蟬。在普通人的眼中，他就如同一瘋子整天無(wú)所世事，但正因為他，我們的'世界才更加的進(jìn)步。他在研究毛蟲(chóng)的毒素時(shí)，更不惜親身實(shí)踐，將毛蟲(chóng)的毒素涂到自己手上。雖十分疼，但他卻說(shuō)他在精神上得到了極大的享受。他這種勇于實(shí)踐、敢于探索、堅持不懈的精神是我最應該學(xué)習的。所以我一定會(huì )向他學(xué)習、向它邁進(jìn)的。
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我充分的了解到了自然界的神奇與美妙，明白了我們應與自然和諧相處。更從法布爾身上體會(huì )到了他那種不達目的誓不罷休的高貴品質(zhì)，以及“追求真理”、“探索真理“的精神。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 22
人生再世，總是需要不斷學(xué)習新的知識。那么，在哪里才能學(xué)習到最重要的東西呢？也許很多人會(huì )回答說(shuō)，當然是在最好的學(xué)校。而我卻認為，在平凡的生活中學(xué)到的東西才是最重的。在一次諾貝爾獎獲得者的聚會(huì )中，有人問(wèn)其中一位老人，您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西？那位老人平靜的說(shuō)：“是在幼兒園�！笨吹竭@里，也許有人會(huì )置之一笑，在幼兒園能學(xué)到什么東西？無(wú)非是小孩子玩玩而已。其實(shí)不然，在幼兒園學(xué)到的東西往往會(huì )讓你受益終生。在那什么都不懂的年紀，少了一份逆反心理。懂得要聽(tīng)老師的話(huà)。在我們吃東西時(shí)，老師會(huì )告訴我們：要把自己的東西分一半給小伙伴。于是我們學(xué)會(huì )了分享。在以后的日子里，我們會(huì )把喜悅與成功與自己的伙伴分享。
當我們在看見(jiàn)美好的東西時(shí)，總會(huì )有把它據為己有的心理。尤其是在別人有，而自己卻沒(méi)有的情況下，這種想法更甚了。這時(shí)候老師會(huì )告訴我們：不是自己的東西不要拿，否則會(huì )被別人當做壞孩子的。沒(méi)有人會(huì )愿意被別人當成壞孩子，于是這句話(huà)在我們小小的心里留下了深刻的印象。在以后的日子里，每當我們想要拿別人的東西時(shí)，便會(huì )想起這句話(huà)。我們不會(huì )再去拿別人的東西，而是而是靠自己的努力去獲得自己想要的東西。
在幼兒園中，我們每天都會(huì )有午休的習慣，因為老師告訴我們，中午睡好了，下午才會(huì )有精力做自己想做的時(shí)。幼時(shí)的我們會(huì )在床上放很多玩具，起床后，被子玩具都亂七八糟的擺放著(zhù)。這時(shí)候老師會(huì )告訴我們：要把自己的東西擺放整齊。于是在以后的'日子里，我們養成了整理東西的好習慣。在我們吃飯時(shí)，望著(zhù)我們臟臟的小手，老師會(huì )告訴我們：要把手洗干凈才能吃，不然會(huì )生病的。小小的我們都怕生病，因為生病了就要吃藥，打針。于是我們養成了愛(ài)干凈的好習慣。當我們在做錯事時(shí)，老師會(huì )教育我們，做錯事要向別人表示歉意，要勇于承擔責任，這樣才是勇敢的孩子。
學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )不拿別人的東西，學(xué)會(huì )整理，學(xué)會(huì )愛(ài)干凈，學(xué)會(huì )勇于承擔責任�？窗�，我們在幼兒園學(xué)到了多少。這些是在任何一所大學(xué)都學(xué)不到的知識。因為那時(shí)的我們長(cháng)大了，沒(méi)有人再去耐心的教你這些。這些都是我們在平凡的生活中一點(diǎn)點(diǎn)積累的。我們要學(xué)會(huì )在平凡中學(xué)習真理，這會(huì )讓我們終身受益。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 23
游戲是現代社會(huì )的一種娛樂(lè )方式，電子游戲更是讓人樂(lè )此不疲。但有誰(shuí)想過(guò)，游戲里珍藏著(zhù)一份巨大的寶藏，那就是真理，人生的真理！
電子游戲中最普通的蜘蛛紙牌，我想大家都不陌生吧！但你是否注意過(guò)，玩蜘蛛紙牌的過(guò)程中，畫(huà)面上有提示，也可以撤銷(xiāo)重新玩。當你玩到走投無(wú)路時(shí)，可以點(diǎn)擊提示，這時(shí)能得到幫助或者有哪一步走得不恰當，可以重新開(kāi)始�？赡阆脒^(guò)沒(méi)有，如果不是在玩游戲，而是在走人生之路呢？人生之路容得了你重新選擇，容得了你去聽(tīng)取、實(shí)踐別人的意見(jiàn)嗎？不，當然不會(huì )。你玩游戲時(shí)可以滿(mǎn)不在乎，對游戲中一個(gè)小小的失誤滿(mǎn)不在乎，可遇到人生的失誤，甚至失敗時(shí)你又如何面對？
蜘蛛紙牌只是一個(gè)小小的.游戲，但它卻蘊含著(zhù)真理！或許你已厭惡玩這種小兒科的游戲，但如果你連這種游戲都玩不了，那以后的游戲之路將越走越艱難。就像人生一樣，開(kāi)始便走錯了路，將來(lái)更無(wú)法挽回，無(wú)法彌補你的過(guò)失。人生就是一場(chǎng)游戲，你是玩家，挫折是對手，選擇是點(diǎn)擊，成功或失敗便是結果。人生之路上不斷有對手出現，如果能在游戲中乘風(fēng)破浪，那你也定能在人生路上披荊斬棘，迎著(zhù)槍林彈雨沖鋒前進(jìn)。
現在流行的一種游戲是“種菜”，在電腦上種菜、偷菜，許多人迷戀其中，晝夜不停地在電腦前耕耘，廢寢忘食。當深陷其中時(shí)，你應該感嘆社會(huì )的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，真正實(shí)現了“秀才不出門(mén)，便知天下事”�？萍嫉牟粩噙M(jìn)步，是無(wú)數科學(xué)家在實(shí)驗室耕耘的結果，當你享用這份果實(shí)時(shí)，是否感到愧對別人的發(fā)明創(chuàng )造，你玩得有價(jià)值嗎？抬頭望望田野，農民伯伯在田間勞作，汗水浸透了衣襟，他們是為大家生產(chǎn)糧食，而坐在電腦旁的你，除了不停地消費，生產(chǎn)了什么？創(chuàng )造了什么？
游戲是一種正當的娛樂(lè )方式，但應當在“學(xué)中樂(lè )，樂(lè )中學(xué)”，在游戲里不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步，而不是在游戲中墮落，在游戲的深淵里越陷越深，甚至走上違法犯罪的歧途！
游戲里的真理，發(fā)現隱藏在游戲中的真理，別讓真理在你的鍵盤(pán)和狂笑中消失。發(fā)掘真理吧！在你游戲的同時(shí)，分享那寶貴的真理！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 24
若不付出行動(dòng)，何來(lái)真理之說(shuō)？
——題記
人們常說(shuō):“真正的勇者敢于直面挑戰�！逼鋵�(shí)不然，我認為“真正的勇者敢于尋找挑戰，并去挑戰�！边@種勇士的所作所為，歸根結底，名曰:實(shí)踐。
面對困難，面對選擇，應以實(shí)踐當先，什么是實(shí)踐？坐以待斃的人一定不懂；實(shí)踐面對的是什么？眼光短淺的人一定無(wú)從得知；實(shí)踐，是面對一切未知所付出的行動(dòng)。真理從何而來(lái)？是實(shí)踐。
縱觀(guān)漫漫物理長(cháng)河，從一個(gè)蘋(píng)果開(kāi)始，到一壺水的沸騰，成就的是經(jīng)典力學(xué)之父——牛頓；從一頂皇冠開(kāi)始，到無(wú)意的一次發(fā)現，鑄就的是“瘋狂”的物理學(xué)家——阿基米德；假設伽利略從未出現在比薩斜塔上，那亞里士多德的觀(guān)點(diǎn)是否會(huì )沿用至今？可誰(shuí)又曾想過(guò)，若是遵循這樣的`理論，會(huì )為物理的發(fā)展造成多大的阻力。因此，當伽利略站在比薩斜塔的那一刻起就驗證了一個(gè)道理——實(shí)踐出真理。
推進(jìn)北部灣港口經(jīng)濟潛力急速增長(cháng)的“南向通道”，若是沒(méi)有當初那位負責人努力踐行的理論與堅持，如今這樣的繁榮盛景還會(huì )被等待多久？
擁有目標固然正確，可如果你一直處在蓄力階段準備著(zhù)，那你永遠都不會(huì )達到目標，你所謂的“為了更好的目標應做足準備�！敝徊贿^(guò)是從未付諸行動(dòng)的推辭。
阿里巴巴的首席執行官——馬云，隨著(zhù)公司在美國的上市，隨著(zhù)身價(jià)的增長(cháng)，這個(gè)走入人們的視野，地位高高在上的成功人士是怎樣成功的呢？他所謂的經(jīng)驗，是在阿里巴巴成立之前經(jīng)營(yíng)的五家并快速倒閉的公司里所得；他所謂的堅持，是在接連兩次高考后的鍥而不舍；他所謂的成長(cháng)，是在四年大學(xué)生活中制定目標并付諸行動(dòng)。俞敏洪曾在一本書(shū)中提到過(guò)馬云，他認識到自己的成功為什么比馬云遲了五年？因為馬云“敢”，馬云永遠不知道的前方，是自己用實(shí)踐一次次探索出來(lái)的。
什么是設想？它僅存于虛擬世界，談及未來(lái)，與其說(shuō)設想當先，不如說(shuō)放手去做，這是距離真理最近的途徑。
若身處坐標系，請別站在原點(diǎn)設想那正無(wú)窮與負無(wú)窮，應試著(zhù)去實(shí)踐，去探索，當你穿梭在四個(gè)象限之間，又怎會(huì )看不到人生廣闊震撼的生命藍圖！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 25
在暑假里，我意外地在草叢中觀(guān)看了一場(chǎng)戰斗，它令我明白了智者生存的真理。
那天，我躺在草叢里，突然聽(tīng)見(jiàn)了草叢里傳來(lái)了“沙沙”的響聲。小心的我一下子想到的是蛇，便立刻起身查找�？墒�，當我找到之前聲音的來(lái)源時(shí)，卻發(fā)現了五只大甲蟲(chóng)站成一列，整齊地向前走去。聲音正是從它們這里傳來(lái)的，蟲(chóng)子排成一列要干什么呢？好奇的我決定跟著(zhù)它們去看看。它們一步一步走到一個(gè)用肉眼很難發(fā)現的`小洞外，圍城一圈，靜靜守候著(zhù)。這時(shí)，洞里走出一只螞蟻，我一下子明白了，它們要吃螞蟻洞里的螞蟻。那只螞蟻嗅到了異味，疑惑地在洞旁走來(lái)走去，努力嗅著(zhù)異味的來(lái)源。明白一些昆蟲(chóng)知識的我，知道螞蟻是不能看見(jiàn)事物的，它們只能嗅和聽(tīng)。我明白了，大甲蟲(chóng)是想守株待兔，等公蟻出來(lái)找食物時(shí)，就一口吃掉�？梢恢淮蠹紫x(chóng)卻走到螞蟻面前，發(fā)出對于昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)震耳欲聾的響聲，那只螞蟻嚇得忙縮回洞中。我一看，心里異常失落，這么好的機會(huì )都讓它破壞了�，F在螞蟻肯定不會(huì )出來(lái)了，令我沒(méi)想到的是，另外四只甲蟲(chóng)并沒(méi)有責怪它。大概它們是朋友，所以才沒(méi)有責怪吧，我想。這時(shí)，蟻穴里突然涌出一大群螞蟻，它們把五只甲蟲(chóng)圍了起來(lái)，虎視眈眈的望著(zhù)它們五個(gè)。我擔心的想：“這下子，大甲蟲(chóng)吃不到食物，還要把命搭上，真是可憐�！惫�，螞蟻們向甲蟲(chóng)發(fā)起了激烈的攻擊----蟻酸。它們把蟻酸噴向甲蟲(chóng)，可甲蟲(chóng)那大大的殼擋住了蟻酸，過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們竟停止噴射蟻酸。甲蟲(chóng)們一舉沖進(jìn)了蟻洞。一會(huì )兒，它們就帶著(zhù)螞蟻們的尸體和蟻卵回了家。這一幕令我十分驚訝。
驚訝的我立刻回家上網(wǎng)來(lái)查看，找螞蟻們不再向甲蟲(chóng)噴射蟻酸的原因。原來(lái)，那五只甲蟲(chóng)一開(kāi)始就有了計策，它們先嚇跑一只螞蟻，讓它告訴兵蟻們有外敵。等兵蟻出來(lái)向它們噴蟻酸時(shí)，它們不跑是因為蟻酸沒(méi)辦法穿透甲殼。而蟻酸又有螞蟻的氣味。過(guò)一會(huì )后，兵蟻們嗅不到別的氣息，以為甲蟲(chóng)走了或死了，甲蟲(chóng)進(jìn)洞后，就能為所欲為。螞蟻們看不見(jiàn)，就算有螞蟻被吃了，它們也不知道。
甲蟲(chóng)們用智慧獲得了糧食。這個(gè)暑假，我意外的收獲了智者生存的真理。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 26
中國是個(gè)有著(zhù)燦爛文化的國家，不了解中國就難以正確認識近代中國的歷史變遷。中國曾經(jīng)在漫長(cháng)的歷史時(shí)期內，以發(fā)達的物質(zhì)文明和精神文明長(cháng)期居于世界各國的前列，對世界的發(fā)展和人類(lèi)文明作出了巨大貢獻。
因此，作為龍的傳人，我們有必要了解歷史。前些日剛剛過(guò)去的12月9日，是震驚全國的“一二九”運動(dòng)——青年學(xué)生抗日救國運動(dòng)。
1935年9月24日，日本天津駐屯軍司令多田俊發(fā)表聲明，宣稱(chēng)要把“國民黨蔣政權從華北排除出去”。10月，指使漢奸宣布“脫離中央”，使冀東22縣淪于日寇之手。12月，又擬定“冀察政務(wù)委員會(huì )”，由漢奸王克敏等負責管轄河北、察哈爾、北平和天津。
上述1935年日本侵略華北和國民黨政府喪權辱國的一連串事件，使抗日民主運動(dòng)重新走向高漲。在中國共產(chǎn)黨的號召和紅軍長(cháng)征勝利的鼓舞下，1935年12月9日，中共河北省委、北平市委和北平雪聯(lián)，領(lǐng)導北平市數千名大、中學(xué)生舉行聲勢浩大的抗日救國游行。學(xué)生們沖破警察的封鎖，在街頭貼標語(yǔ)、撕傳單，高呼“停止內戰，一致抗日”，“反對華北自治”，“打倒日本帝國主義”等口號。游行隊伍行進(jìn)到長(cháng)安街王府井時(shí)，遭到國民黨軍警的鎮壓，30多人被捕，數百人受傷。手無(wú)寸鐵的學(xué)生面對大刀、水龍、警棍、毫不畏懼，英勇搏斗，充分體現了青年學(xué)生的愛(ài)國熱忱和犧牲精神。次日，全市學(xué)生總罷課，并準備進(jìn)行更大規模的斗爭。
“一二九”運動(dòng)在中國革命歷史上具有重大意義。首先，它揭露了日本帝國主義侵略中國并吞華北的陰謀，沉重打擊了蔣介石的賣(mài)國政策，深入地宣傳了中國共產(chǎn)黨的“停止內戰，一致抗日”的主張，促進(jìn)了中華民族的新覺(jué)醒，成為全國抗日民主運動(dòng)新高潮的起點(diǎn)。其次，它為知識青年指出了正確的'革命方向，為青年學(xué)生運動(dòng)開(kāi)辟了一條嶄新的道路，即在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，與廣大工農民眾相結合，投身到偉大的人民革命洪流中，為中國人民的徹底解放而斗爭。
正是中國人民的自強不息和勇往直前，才使今天的我們有了幸福的生活，讓我們努力學(xué)習，為祖國的明天奉獻自己一份力量!
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 27
一位權威的哲學(xué)家認為一切建筑都要從底層開(kāi)始，但卻沒(méi)有考慮到井卻并非如此，最終被青蛙駁得啞口無(wú)言。無(wú)疑，青蛙是正確的，他以自己的言行打破了所謂的權威，使真理得以延續。青蛙尚且如此，更何況以萬(wàn)靈之長(cháng)自居的我們呢？
早在明朝，李贄就曾經(jīng)以自身的言行著(zhù)作反抗當時(shí)作為封建正統思想的儒學(xué)，反對以孔子的言行作為評判是非的唯一標準。儒家思想作為當時(shí)封建主義所遵從的禮教，無(wú)異于一座巍峨山峰，個(gè)人的力量如同螻蟻一般。然而一只螻蟻卻悍然向巨峰發(fā)起挑戰，這在他人看來(lái)無(wú)疑是愚蠢的。但真的如此嗎？就是這個(gè)螻蟻般的人物以一己之力，以筆為矛寫(xiě)下《焚書(shū)》、《續焚書(shū)》，使得整座禮教大山都為之震顫。他以行動(dòng)證明了權威并非不可撼動(dòng)，只要手中持有真理，權威縱然巍然如山，但終將為真理所撼動(dòng)，化為漫天塵埃，不復存在。
雖然李贄最終被捕，自刎而死，但他用生命捍衛里真理，如同一道光束破開(kāi)重重迷霧，喚起處于迷茫仿徨的人們，仿佛可以看到他一身纖塵不染，在大道上踱步而行，遠處權威的山峰在步步震顫。
人們常以為，權威是一片遙不可及的藍天，唯有大能力的人才可劈開(kāi)混沌，震動(dòng)天穹，殊不知，打破權威一般人也可以做得到。一個(gè)叫聶利的小女孩通過(guò)四次實(shí)驗，證明蜜蜂的叫聲是因為發(fā)聲器發(fā)聲，打破了“蜜蜂的叫聲是因為翅膀震動(dòng)”的理論，使得傳播的百年的謬論土崩瓦解。聶利是一個(gè)科學(xué)學(xué)者，或是一個(gè)生物學(xué)家嗎？不是的，她不過(guò)是一個(gè)小女孩而已。但她是一個(gè)了不起的人嗎？我想是的，她以一個(gè)小女孩僅有的智慧，挑戰了延續百年在人們的認知中被視為真理的.權威理論，并將之打破，這不是了不起又是什么？她向我們詮釋了打破權威，挑戰權威也是每個(gè)人的權利，挑戰權威也是打破禁錮獲得真理的唯一途徑。作為青少年的我們，更應該勇于質(zhì)疑不是嗎？方以智曾道：善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。這正是我們應該做的。
猶記得，李贄在死前寫(xiě)下的絕命詩(shī)：我今不死更何待，愿早一命歸黃泉。他為了能夠喚起人們麻木而沉睡的靈魂，不惜犧牲自己，與之相比我們還有什么理由畏懼所謂的權威呢？
當我們手握真理卻遭遇權威的阻擋，我們不可放棄，不必畏懼，相信我們定可沖破浮云見(jiàn)白日，到達成功的彼岸。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 28
前一段時(shí)間，一則關(guān)于菜刀拍蒜斷裂的新聞引起網(wǎng)絡(luò )熱議，而菜刀能不能拍蒜這個(gè)問(wèn)題也在網(wǎng)絡(luò )上衍生出諸多周邊話(huà)題。
從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的角度講官方客服用“菜刀不能拍蒜，使用方法不當”來(lái)教育消費者是不合適的，因為顧客是上帝，是品牌的衣食父母。何況官方給出的回應還帶著(zhù)一絲崇洋媚外、激化民族矛盾的意味，強調國外的米其林大廚切菜方式正確而否認中國人使用菜刀的方式，這無(wú)疑是放低自身姿態(tài)、過(guò)分拔高別國地位的不當之舉。許多網(wǎng)友也正是因此從中感受到了冒犯。
不過(guò)從科學(xué)的角度去看，菜刀當中主打輕薄的切片刀確實(shí)不可以用于拍蒜，這并非商家信口開(kāi)河。
一方面，因為刀的主體為鋼材質(zhì)，而這種鋼材的硬度雖高，韌性卻有限，脆性比較強，用于大力拍擊時(shí)局部一個(gè)點(diǎn)瞬間受到巨大的沖擊力就很容易出現斷裂。在刀具加工過(guò)程中，也不可避免在內部產(chǎn)生無(wú)法消除的應力。
而另一方面，盡管人們習慣性把所有面積大的刀都稱(chēng)為“菜刀”，但實(shí)際上刀分為很多類(lèi)型，而事例中消費者損壞的刀是一把以輕薄為設計原則的'切片刀。切菜時(shí)刀的受力模式不同于拍擊，是以刀刃帶來(lái)巨大的剪力進(jìn)而切開(kāi)食材，因而一把合格的切片刀可以在切、削上長(cháng)年大顯身手，而不至于短期殞命。
可笑的是一些愚蠢的看客連菜刀和切片刀都分不清，連態(tài)度和事實(shí)都辨不明，還要把那些認真做科普的人稱(chēng)為是給商家洗地，只能說(shuō)人愚蠢到這個(gè)地步也只能一輩子都守著(zhù)他可憐的智商被人收智商稅而不自知了。其實(shí)，不得不承認這個(gè)社會(huì )上智力平平的人在人口中占多數，缺乏基本科學(xué)素養的跳梁小丑也更容易因為數量的繁多而在網(wǎng)絡(luò )討論中占據規模優(yōu)勢，以此形成沉默的螺旋效應，讓真正的有識之士在不屑于和他們?yōu)槲榈耐瑫r(shí)，也放棄了發(fā)表真知灼見(jiàn)的想法，讓“謠言止于智者”變得更加艱難。
由此可見(jiàn)，商家教育消費者帶來(lái)自己品牌口碑崩塌一事在反映了溝通技巧重要性的同時(shí)，也折射了人性中不愿接受否認和批判的一面。而消費者認為商家在狡辯，在蔑視自己的知識與生活經(jīng)驗，卻忽略了更重要的真相。
忠言逆耳，面對指責和糾正時(shí)不妨多自省，多向真理邁一步。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 29
在中國歷史博物館的“世界之最”板塊中陳列著(zhù)古幣貝殼與交子。
有一天，他們被人移入同一間展覽室中，一碰面，就沉著(zhù)臉好象有什么深仇大恨似的，連空氣中也有一股火藥味兒，似乎一觸即發(fā)。這是為什么呢？原來(lái)他們同屬錢(qián)幣并且都有“世界之最”的稱(chēng)號，因此誰(shuí)都想壓倒對方證明自己的本領(lǐng)是最大的，但是他們因為博物館有博物館的規矩，他們才沒(méi)有輕舉妄動(dòng)。這樣一直僵持了好久。
直到一天的深夜，交子在與清明上河圖閑聊時(shí)，清明上河圖說(shuō)了一句 ：交子大哥，你可真是錢(qián)幣的驕傲 �！必悮ぢ�(tīng)到此話(huà)時(shí)，再也控制不住了就說(shuō)到 ：“誰(shuí)說(shuō)的，我才是錢(qián)幣的老大，是錢(qián)幣的驕傲，他算什麼東西敢與我爭？”
交子聽(tīng)到此話(huà)以前的種種都涌上心頭，頓時(shí)火冒三丈就動(dòng)起手來(lái)，貝殼也毫不示弱，立刻還擊了。倆人就正式開(kāi)戰了。在他們打得不可開(kāi)交，進(jìn)入白熱化之時(shí)，上帝正好路過(guò)就問(wèn)他們原因。
貝殼眼疾手快搶先說(shuō)：“尊敬的上帝！正如每個(gè)人所知道的我是世界上最古老的錢(qián)幣，我的本領(lǐng)自然是最大的對嗎？
“對，的確如此�！�
交子也不甘示弱：“我是世界上最古老的紙幣，用途廣攜帶方便，所以我的本領(lǐng)比他大對嗎？”
“是的，的確如此 �！�
“那么我們到底誰(shuí)的本領(lǐng)大？”交子與貝殼異口同聲地說(shuō)。
上帝侃侃而談：“貝殼你源于夏朝有很高的歷史價(jià)值，可以讓現在的人們了解到古代人是如何進(jìn)行貿易的�！鄙系鄣脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，貝殼挑釁的望了交子一眼，一副不可一世的樣子。這下可把交子的肺都氣炸了。上帝把一切都看在眼里又接著(zhù)說(shuō)下去：“雖然交子的年齡小，但它給人類(lèi)帶來(lái)了許多便利之處，而且交子實(shí)現在錢(qián)幣的雛形他的子孫已遍布全球了�！边@下又輪到交子得意洋洋了。貝殼的臉憋得通紅。
上帝看到他們倆這樣就意味深長(cháng)的說(shuō)到：“世間萬(wàn)物都有自己的`發(fā)展空間，有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，也有自己的缺點(diǎn)和短處，不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)去炫耀認識不到自己的缺點(diǎn)；也不要總看到別人的缺點(diǎn)看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。尺有所短，寸有所長(cháng)。要學(xué)會(huì )發(fā)現別人的長(cháng)處，學(xué)習他人的長(cháng)處，來(lái)改正自己的缺點(diǎn)完善自己，這才是萬(wàn)物不變的真理。
聽(tīng)了上帝的這番話(huà)后，貝殼和交子都慚愧的低了頭。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 30
草木因為堅守，留下一片生機；海洋因為堅守，留下一片蔚藍；天空因為堅守，留下一片廣袤。萬(wàn)事萬(wàn)物尚且懂得堅守，我們也不能一味迷信權威，要敢于堅守真理。
堅守真理，不畏強權的壓迫。
歐洲18世紀偉大的智者蘇格拉底，一直堅守心里的那一份真理，哪怕受到當權者的壓迫，也不惜一切代價(jià)予以抵制。真理往往掌握在少數人的手中，而蘇格拉底就是其中一位。在當時(shí)的境況下，正是他的主張，為歐洲的思想啟蒙運動(dòng)帶來(lái)了一絲曙光，為接下來(lái)的思想變革打下了基礎。蘇格拉底用他的死來(lái)捍衛了自身思想自由和人格尊嚴。再后來(lái)馬克思稱(chēng)他為“哲學(xué)的創(chuàng )造者”，“智慧”的化身。他的`事跡也被后人廣為傳頌。
堅守真理，不畏世俗的眼光。
《愛(ài)蓮說(shuō)》的作者周敦頤，一直奉行著(zhù)“出淤泥而不染”的處事態(tài)度，做人做事永遠堅守心中的那一份真理。他是宋朝的仕官，處于明爭暗斗的官場(chǎng)，官場(chǎng)氣息渾濁不堪，貪官污吏數不勝數，但他未曾受半毫影響。他不畏世俗的眼光，堅守自己的道義，達到一種至高的人生境界。大多數人在面對官場(chǎng)的誘惑和黑暗時(shí)會(huì )失去原本的初心，多數人會(huì )選擇隨波逐流，以不光彩的手段來(lái)攀附權貴，謀取私利�！芭Ｑ虿艜�(huì )成群結隊，而猛獸則是獨行�！痹谀切┤说难劾�，堅守真理卻變成了離經(jīng)叛道，而一味的攀附位高權貴之人成為風(fēng)氣。周敦頤面對污穢的社會(huì )，選擇了獨善其身，留下一世英名。
堅守真理，不畏財富的誘惑。
我國古代田園詩(shī)人陶淵明，具有灑脫不羈的人格。他氣質(zhì)高貞，放浪不羈，不向權威屈服。在他當職期間，朝廷安排他做縣令，按時(shí)收繳稅費。每家按所種田地畝數來(lái)交稅費。不管是豐收亦或是顆粒無(wú)收，朝廷都無(wú)情地剝削人民，從不管人間疾苦。這次的任務(wù)落在了陶淵明的肩上，他看到了百姓們貧苦潦倒的境況，深切感受到民間疾苦，內心生發(fā)出憐憫之情，所以他并沒(méi)有按照政府的命令執行，拒絕壓榨人民，才有了后來(lái)的“不為五斗米折腰”的故事。他沒(méi)有一絲對官場(chǎng)和富貴生活的留戀，毅然決然離開(kāi)了官場(chǎng)，歸隱田園，過(guò)著(zhù)數畝田、一座屋、一家人的閑適自由的生活。他堅守了心中的信念，保持著(zhù)高尚的情操。
堅守真理，會(huì )使自己的人格得以升華，情操得以陶冶，人生事業(yè)也會(huì )因此步步走向輝煌！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 31
我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)真理，即使真理被埋藏在深淵。
我向來(lái)都是笑著(zhù)說(shuō)：“美麗的風(fēng)景向來(lái)都呈現在風(fēng)雨之后�！�
片片桃花雨后嬌。就是最現實(shí)最有力的描述。
其實(shí)真理，尤如風(fēng)景。只有領(lǐng)會(huì )它的人，才會(huì )欣賞到這世間最美麗的風(fēng)景。
春天的季節已經(jīng)到來(lái)，冬日的寒流已漸遠走。真理也尤如走過(guò)了世間的冬天，終于在明媚的暖陽(yáng)下呈現出春的風(fēng)景。而且流光溢彩。
有人說(shuō)，真理與黑暗常是對立的方面。
是的'，一點(diǎn)不假。往往在真理即將到來(lái)的時(shí)候，四處都布滿(mǎn)了黑暗。
真理其實(shí)都得在驅散了黑暗才會(huì )大放光芒。始終，黑暗無(wú)法掩埋真理。
冬日的夜，漫漫悠長(cháng)。真理，在到來(lái)之前，往往如晨曦前的夜一樣漆黑，是伸手不見(jiàn)五指。在大放光芒之前，常是被可怕的黑暗陰森籠罩。其實(shí)，那是黑暗對真理最后的威脅。最終，真理會(huì )戰勝黑暗。讓天下大白。
真理往往很簡(jiǎn)單。從處理事情來(lái)說(shuō)，公平合理的原則就是真理。從享受待遇來(lái)說(shuō)，公平合理的標準就是真理。所以在當今時(shí)下，公平合理就是真理。
往往人們在為公平合理的真理奮勇頑強的抗掙過(guò)程中，都付出了慘痛的代價(jià)。
真理，實(shí)在來(lái)之不易。追求真理的過(guò)程，實(shí)屬艱難。
現實(shí)中，有不少的人，明知道真理掌握在少數人手中，但只好見(jiàn)風(fēng)使舵隨大流，故意混消是非。稍有激進(jìn)者，也只是靜觀(guān)其變，慢慢等待真理的一方占上上風(fēng)浮出面來(lái)。唯有對真理激烈崇拜、忘身舍我的人，才會(huì )不懈的追求真理，這部分人，往往成了真理迎得勝利的犧牲品。
真理與黑暗的較量，往往是生與死的較量。真正為真理勇于奮斗的人，大多都最后被真理的光芒照射的是身軀。
追求真理，常是死里來(lái)死里去。因為真理，常是被現實(shí)中的陰霾勢力罩著(zhù)。真理的出現，意味著(zhù)陰霾腐朽勢力的滅亡。
其實(shí)真理與陰暗僅一念之間，完全可以和諧的過(guò)度轉變。但因為欲望的貪婪，陰暗始終想處于主流，為了自己一方的私利，而使世間的真理無(wú)法和平到來(lái)。
真正的事實(shí)，最終真理還是戰勝了黑暗。其實(shí)和平的讓真理到來(lái)，這世界沒(méi)有破壞，只有不斷的進(jìn)步、發(fā)展。
讓我們所有的人都將觀(guān)念轉變，和平的迎接真理的到來(lái)吧。全世界的人，因為都分得清什么是真理，什么是陰暗，最終都會(huì )選擇追求真理。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 32
真理，猶如黑暗中的火炬，給人們帶來(lái)光明；真理，猶如暴風(fēng)雨中的燈塔，指引航船的路線(xiàn)；真理，猶如鐘樓里的警鐘，可以讓人幡然醒悟。真理是值得我們用生命去捍衛、去守護的珍寶。
堅持真理，敢于挑戰權威。
有一個(gè)哲學(xué)家，他拿出一個(gè)蘋(píng)果讓他的學(xué)生聞，問(wèn)他剛從果園摘的蘋(píng)果有沒(méi)有香味，許多人都沒(méi)有聞就說(shuō)有香味，只有三個(gè)學(xué)生沒(méi)有說(shuō)話(huà)。哲學(xué)家問(wèn)他們?yōu)槭裁�，第一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)有聞到味道�！钡诙䝼�(gè)說(shuō)：“這是什么蘋(píng)果？”第三個(gè)說(shuō)：“我感冒了，聞不出來(lái)�！闭軐W(xué)家讓學(xué)生們一一傳觀(guān)，大家發(fā)現這只是一個(gè)蠟做的蘋(píng)果。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：權威雖然值得崇敬，但他們也不是百分之百正確。太陽(yáng)光明無(wú)比，可太陽(yáng)也有黑子。所以說(shuō)，我們要堅信真理，敢于質(zhì)疑和挑戰權威。
堅持真理，敢于以身涉險。
在明朝以前，我國涉及地理知識的書(shū)籍較少，且內容大多也是因為年代久遠，或地質(zhì)轉變產(chǎn)生了諸多錯誤，或記載時(shí)就語(yǔ)意不詳，造成了許多錯誤的'認知。這個(gè)時(shí)候徐霞客出現了，他立志要改變這個(gè)現狀，給大家帶來(lái)真理。他的一生都奔波在祖國的大好河山之上，他糾正了泯江和金沙江并不是同一個(gè)源頭的錯誤，他也對某些河流困改道做出了重要標記。某次，他路過(guò)一個(gè)山洞，想進(jìn)去一探究竟，被當地老人阻止并告訴他里面有吃人的妖怪，不可進(jìn)入。徐霞客堅持真理，選擇進(jìn)去，發(fā)現這只是一個(gè)有些潮濕陰暗深邃的山洞而已。他根據他的游歷寫(xiě)出流芳百世的著(zhù)作——《徐霞客游記》。堅持真理使人變得強大，使人變得勇敢，成為一個(gè)強者。
堅持真理，敢于直面生死。
古希臘著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底是一個(gè)偉大的學(xué)者。他不斷宣傳讓人們追求真理，傳播進(jìn)步思想，最終觸動(dòng)雅典一些人的利益。在公民大會(huì )上他們極力詆毀蘇格拉底，稱(chēng)蘇格拉底的話(huà)都是有罪的言論，誣陷他傳播的思想毒害了青年的思想，讓他放棄講學(xué)，否則就判他死刑。蘇格拉底為了維護真理，拒絕了學(xué)生的好意，從容赴死。堅持真理是光榮的，神圣的，是可以讓人付出生命的一項偉大的事業(yè)。
若人世沒(méi)有真理，那就如同長(cháng)夜一般，沒(méi)有一點(diǎn)光明。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“吾愛(ài)吾師，我更愛(ài)真理�！备钦f(shuō)明堅持真理的重要性。因此，我們要堅持真理，堅持本心。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 33
“戰馬嘶鳴，刀光劍影，遍地都是陣亡的將士的尸體，血色涂滿(mǎn)了蒼夷的大地。在沖鋒聲、慘叫聲中，一位將軍橫空出世，他威風(fēng)凜凜，金剛怒目，大殺四方，進(jìn)出猶如無(wú)人之境，這是手持戰戟，睥睨四方的真英雄——魏征”，記憶的碎片跨過(guò)時(shí)空的距離又一次印在我的靈魂深處。
我的第一世是一位受人敬仰的將軍，而我這一世卻是一頭任人宰割的牛。有果必有因，五丈原上，丞相企圖逆天改命，而我便是一切因果的`承受者，需經(jīng)歷六世輪回之苦，方能還清一切！
炎炎烈日下，熾熱的陽(yáng)光曬得我睜不開(kāi)眼，主人皮鞭的鞭笞下，我不得不繼續邁動(dòng)步伐，在田間耕耘。不知邁出了多少步子，不知受了多少皮鞭，走進(jìn)牛棚時(shí)，我已徹底力竭了。躺在地上，汗水流經(jīng)傷口時(shí)引起的疼痛，讓我的精神還保有一絲清明�！斑@頭蠢牛不會(huì )是死了吧？”主人嫌棄地聲音在我耳邊響起，隨手扔下一堆雜草，嘴里嘀咕著(zhù)走出牛棚，想必此時(shí)他已有把我送進(jìn)屠宰場(chǎng)的打算吧！這就是我的悲慘命運，平時(shí)任勞任怨，盡心盡力，到了無(wú)用之時(shí)，便被棄之如糟粕。
嘴嚼著(zhù)雜草，我的心思轉動(dòng)起來(lái)，我不甘心，不屈服，想我前世是多風(fēng)光，敵人懼我，人民敬我，即使戰死沙場(chǎng)，也必將流芳百世，我乃將軍魏征，雖轉世為牛，但怎能像其他牛一樣屈服命運——生只為等死！于是乎，戰斗的火焰從我身上熊熊燃起，不再熄滅。從此以后，我更加努力做事，一切苦難全當是對我的磨煉，主人對我的表現越加滿(mǎn)意，我成了牛棚活得最久的牛，每看到同類(lèi)被裝上車(chē)時(shí)，眼里流露出的悲凄與絕望，我就更加堅定了我的信念。我要反抗命運的枷鎖，追求真正屬于我的天地。
我怒吼著(zhù)，即使他們嘲笑我發(fā)出的怪異的聲音，我拼命戰斗著(zhù)，即使他們對此疑惑不解，并罵我蠢，而我的力量一天比一天強大，在主人被豐收的喜悅麻醉時(shí)，我抓住機會(huì )，奮力一沖終于沖破了束縛我的韁繩，在其他牛羨慕、渴求的目光中，我拼命狂奔，隨意所欲，暢快瀟灑，發(fā)出聲聲怒吼，讓大地在我的低沉哞聲中顫抖。
轉世為牛又如何，只要我乃擁有一顆不屈服的，戰斗的心，我永遠都是生命的王者！吾心即真理！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 34
誰(shuí)都知道，世上的真理無(wú)處不在，只可惜沒(méi)有人會(huì )去重視它的存在。
還記得有一次，我和神話(huà)小隊的全體隊員在排練梅花魂，練了許久，我們累了，便坐在大樹(shù)下乘涼。迎面吹來(lái)的風(fēng)好涼快啊，大家在盡情的享受著(zhù)，操場(chǎng)上變得好寂靜，時(shí)間頓時(shí)似乎已經(jīng)停止。終于，有人開(kāi)口了隊長(cháng)，我們能聊點(diǎn)什么嗎？陳雨昂?jiǎn)?wèn)道，你們不覺(jué)得我們小隊的名字有些好笑嗎？我轉移了陳雨昂的話(huà)題，別的隊員的心思這時(shí)才歸隊是��！他們異口同聲地答道，我說(shuō)：神話(huà)小隊，我們可以把他想成兩個(gè)不同的方面，⒈神話(huà)是指我們對失敗永遠是一個(gè)神話(huà)。其實(shí)這只是部分人的主觀(guān)，如果是我來(lái)辨認這個(gè)名字是好是壞，我會(huì )換一個(gè)角度來(lái)想想神話(huà)也能表示我們的勝利永遠是一個(gè)神話(huà)。不是嗎？是啊，不錯，你剛剛說(shuō)的，是一個(gè)真理。不如我們今天就來(lái)討論什么是真理/哪里有真理吧！陳雨昂提議，大家都紛紛意。
我發(fā)話(huà)了：其實(shí)，在討飯人的身上也有真理，他雖然只是以一個(gè)比普通人還普通的身份存在著(zhù)，但又會(huì )又多少人知道他們的心思呢？見(jiàn)到他們的人是不是與我舉過(guò)例子的人一樣呢？只會(huì )往一個(gè)方面去想？我們并不知道。你們仔細想想，討飯人他們能夠在這樣的環(huán)境下生存下去，就已經(jīng)很不錯了，可是呢，我們這些‘大少爺’啊‘小公主’啊，還有叔叔阿姨們卻不愿意為他們付出一點(diǎn)愛(ài)心。我想，肯定有人會(huì )說(shuō)‘是他們自己不努力！我們管什么�。�？’你有沒(méi)有想過(guò)，如果他們以前努力過(guò)，卻像現在一樣沒(méi)人給他機會(huì )，而是盡把他們推向死亡邊緣呢？如果他們曾經(jīng)是和我們一樣，由于家中親人生病用光了家里的.財產(chǎn)呢？就算他們沒(méi)有努力，成為現在這個(gè)樣子，那你總不希望一個(gè)人餓死在街頭吧！不管怎樣討飯人只是想我們能多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)！這不是一個(gè)真理嗎？大家聽(tīng)了七嘴八舌的議論著(zhù)。緊接著(zhù)操場(chǎng)上再次一片寂靜，大家輕微的呼吸聲，在這里能夠聽(tīng)得一清二楚。
金燦燦的晚霞照著(zhù)我們紅撲撲的小臉頰，大家抬起了頭，陳雨昂說(shuō)：現在對于我們來(lái)說(shuō)，我們要回家吃飯了，是一個(gè)真理！我們背起了書(shū)包，迎著(zhù)夕陽(yáng)，踏著(zhù)輕快的腳步，向著(zhù)回家的路上奔跑著(zhù)。
到家了，可我還是對我那時(shí)所講的話(huà)念念不忘。是啊，世上并不缺乏真理，而是缺乏發(fā)現真理的眼睛。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 35
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！彼诶詈笾鞯难壑芯褪遣槐M的哀愁；“這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪�！彼诼勔欢嗟难壑芯褪浅髳旱幕�；“上善若水”，水在老子的眼中就是美好的代名詞……水為人所贊，所諷，所感，同樣的事物，人卻對其有不同的看法，原因是每個(gè)人的思維方式和生存環(huán)境不同。因此，我們就要擺脫思維定式的束縛，莫讓它蒙蔽我們的眼睛。
縱觀(guān)歷史，中華民族上下五千年傳承下來(lái)許多不變的思想，這些讓我們稱(chēng)之為“真理”的觀(guān)點(diǎn)，難道在我們的當代社會(huì )還全都適用嗎？我們難道就不能換種方式來(lái)思考問(wèn)題嗎？難道先放沙子和水就一定不行嗎？“愚公移山”是我們都很熟悉的一個(gè)故事，愚公堅持不懈的精神也時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們。但在當今社會(huì )，他處理問(wèn)題的方法還值得我們學(xué)習嗎？其實(shí)聰明的愚公面臨著(zhù)三種選擇：搬家；移山；立足山區，搞經(jīng)濟開(kāi)發(fā)。很明顯，這三種選擇中，移山的成本最高，把“方七百里，高萬(wàn)仞”的太行、王屋搬到渤海，談何容易！再說(shuō)，即使完成了這一跨世紀的工程，那些世世代代棲息在山中的飛禽走獸又將向何處去？一片蔥蘢碧綠的山野突然消失，對當地的氣候會(huì )造成什么樣的影響？這些因素也是要考慮的。另外，搬家也不失為一種明智的.選擇，但不同的環(huán)境，會(huì )有不同的困難。顯然，第三種方案才是最佳選擇。
由此可見(jiàn)，某些常見(jiàn)的思維方式或許并不適合每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)時(shí)代。辯證法的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)就是要求我們具體問(wèn)題具體分析。因此我們就要打破固有思維的束縛，放開(kāi)眼界去尋找新的真理。試想，如果我們今天依然“蕭規曹隨”，閉關(guān)鎖國，堅持祖宗之法不變，那我們能迎來(lái)改革開(kāi)放的今天嗎？因此，“沒(méi)有規矩不成方圓”這句話(huà)，在當今時(shí)代未免太強調規矩的重要性，這樣也會(huì )束縛人們的創(chuàng )新意識。但我所說(shuō)的打破思想束縛，并不是全盤(pán)否定那些舊有的思想意識、思維方式，而是要加以選擇。
地質(zhì)學(xué)家李四光曾對他的學(xué)生說(shuō)過(guò)：“不懷疑就難成真理�！边@句話(huà)同樣適用于我們。朋友們，讓我們放飛思想的翅膀，莫讓“真理”蒙蔽了你的眼睛。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 36
咦？今兒個(gè)六八班怎么這樣熱鬧？嘿嘿！告訴你個(gè)好消息，今天我們要開(kāi)辯論會(huì )了！老師將大大的“辯論會(huì )”寫(xiě)在了黑板上，并且標注著(zhù)：正方為電腦利大于弊，反方為電腦弊大于利。當主持人——老師一聲喝下，激烈的辯論會(huì )就開(kāi)始了！
我們正方推出的主辯手是——王亦凡童鞋！反方推出的主辯手是——張浩波童鞋。首先是正反說(shuō)出自己贊同的觀(guān)點(diǎn)，王亦凡剛開(kāi)始就給了反方一個(gè)下馬威，看她那櫻桃小嘴，沒(méi)想到啊，辯論起來(lái)那是個(gè)高��！她觀(guān)點(diǎn)很明確：我認為，電腦利大于弊。我們現在是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，跟祖先來(lái)比……剎那間，反方選手臉上已經(jīng)有了一些慘白，畢竟王亦凡是著(zhù)名的辯手哦！
反方主辯手卻絲毫沒(méi)有恐懼，也是和我們的主辯手一樣從容不迫。我認為，電腦弊大于利，現在有多少的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )，無(wú)法自拔……剛剛辯論開(kāi)始，教室里便充滿(mǎn)了火藥味。眼看著(zhù)反方的實(shí)力越來(lái)越強，正方可要加油咯！當反方的辯手剛剛說(shuō)完，我便站了起來(lái)，哼！我就不信了！我也提出來(lái)了強有力的證據，給了他們個(gè)下馬威：你能一個(gè)星期不用鉛筆、鋼筆、圓珠筆嘛？你能一個(gè)星期不騎車(chē)、不開(kāi)車(chē)嘛？你能一個(gè)星期……說(shuō)完我便冷笑了一下，誰(shuí)都知道，這是不可能的。反方的臉色慢慢的.陰沉，哈哈哈哈！反方?jīng)]有回答，于是，我們正方的童鞋們開(kāi)始搶答，再次給他們提出來(lái)了一個(gè)個(gè)難以回答的問(wèn)題。我們正在洋洋得意之時(shí)，反方的一位選手用自己的語(yǔ)言把我們給反駁了回去。我們怎能甘心？再次反駁，讓反方為難，直到駁倒反方……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，一節辯論會(huì )卻仍在進(jìn)行，同學(xué)們的興致仍舊很高。但是主持人卻“及時(shí)”的宣布辯論會(huì )停止了，并且說(shuō)：“這次辯論會(huì )開(kāi)得很成功，同學(xué)們的興致很高。凡是事物都有兩面性，電腦也一樣，有益處也有害處。只有在這高速發(fā)展的時(shí)期，我們能夠用好電腦，會(huì )用電腦，不把電腦當做玩具，讓電腦在生活中發(fā)揮重要的作用�！�
這屆辯論會(huì )讓我明白了：事物都有兩面性，有好的一面，有壞的一面。只有好好的利用生活中的東西，才能夠更好的幫助自己的生活、幫助自己的學(xué)習，才能真正的成為我們的好伙伴。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 37
物欲橫流的世界如洪水般沖潰了我們幾乎所有的防線(xiàn)，可是仍有一扇門(mén)我們必須堅守，那扇門(mén)叫做：“堅持真理！”
我不敢想象假如一個(gè)世界沒(méi)有真理，究竟會(huì )是何般模樣，是黑漆漆的人吃人的混亂，還是浮華背后的阿諛?lè )畛�、爾虞我詐的陰險？
于是，我開(kāi)始懷念古人了。
夏言，一個(gè)堅持真理、鐵骨錚錚的漢子，折服了多少心懷正義的仁人志士。奸佞當道，他何曾皺過(guò)一次眉頭，毫無(wú)畏懼地懲惡揚善正是他剛勁的骨格；皇帝怒罵，他又何曾退縮，義正辭嚴地據理力爭方顯他的英雄本色。他就是一個(gè)擎天巨人，揚起了鮮艷奪目的真理的旗幟，藐視著(zhù)不講原則的無(wú)恥小人。然而，這個(gè)巨人即將轟轟烈烈地光榮倒下，由于堅持真理總會(huì )讓人付出代價(jià)，甚至是生命。無(wú)人不知無(wú)人不曉的天下第一大奸臣嚴嵩向他發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，所謂進(jìn)攻，不過(guò)他的看家本領(lǐng)——栽贓陷害而已。巨人就這樣倒下了，但是一批又一批捍衛真理的人士勇敢地站了起來(lái)。由于真理就像太陽(yáng)一樣引領(lǐng)著(zhù)人們追尋光明，任何遮蔽它的烏云必將消失殆盡。夏言，你是我心中的英雄，我對你無(wú)話(huà)可說(shuō)；嚴嵩，我也對你無(wú)話(huà)可說(shuō)！
讓我們把目光從中國轉移到西方。在重重的人群之中，一個(gè)人被緊緊地綁在火刑柱上，死亡的陰影已漸漸向他靠攏了。當羅馬教廷要求他放棄他所堅持的日心說(shuō)時(shí)，他斷然拒絕了，這就意味著(zhù)他放棄了最后一根救命稻草。我還記得他說(shuō)過(guò)的那一句話(huà)，“也許你們判決我時(shí)比我收到判決時(shí)更感到恐懼！”是啊，這就是真理的力量，真理能讓一切作惡多端的小人感到畏懼，也賦予一切堅持它的人以偉大的.力量。雖然熊熊的烈火毀滅了布魯諾的軀體，但是它永遠也毀滅不了他那顆為真理而跳動(dòng)的心。
讓我們再把目光轉移到生活中來(lái)，有些人為了能夠步步高升，而笑臉?lè )暧�、阿諛�(lè )畛�；有些人為了一解心頭之恨，而顛倒黑白，混淆是非……古人為了真理能舍棄生命，而今人卻……
守住心靈的那扇門(mén)，讓真理與我們結伴而行。真理如同一陣和煦的風(fēng)，吹醒了人們疲倦的身軀；真理如同一場(chǎng)及時(shí)的雨，滋潤了人們干涸的心田；真理如同一束燦爛的光，照亮了人們前進(jìn)的道路……
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 38
實(shí)驗是檢驗真理的唯一標準，只有通過(guò)成千上萬(wàn)次的實(shí)驗，才能驗證一個(gè)普通的道理。
一次，我偶然看見(jiàn)了一則“吸煙會(huì )使人體致癌”的報道，對此我深感迷惑。就想自己通過(guò)實(shí)驗的方式，進(jìn)一步驗證這個(gè)說(shuō)法，在我思考了一會(huì )后，終于有了清晰的思路，想出了實(shí)驗的具體步驟
首先，我找來(lái)了一個(gè)透明的塑料瓶子，一瓶膠水，一張橡皮膜和一張濕面巾。準備好這一系列手工材料，我就開(kāi)始了實(shí)驗。我先在瓶蓋中心打穿一個(gè)孔，使它剛好卡住香煙，再將濕巾用膠水固定在塑料空瓶的內部靠近瓶蓋的地方，沿瓶蓋邊緣粘住，然后將塑料瓶去掉底部，將橡皮膜用膠水沿瓶底去掉部分的邊緣粘住，固定住。最后就開(kāi)始實(shí)驗，我將香煙固定在瓶蓋上，緊接著(zhù)拉動(dòng)底部的橡皮膜，塑料瓶?jì)人查g彌漫著(zhù)一股黃色的氣體，我又拉動(dòng)了幾下橡皮膜，塑料瓶?jì)鹊?空氣已經(jīng)被染成了褐黃色，瓶?jì)仍緷嵃椎臐衩娼硪搽S之變得污濁，一層黃色的煙油粘在上面，將濕巾染成了黃色。這個(gè)實(shí)驗中，濕面巾相當于人體中的肺，看到這兒，我證實(shí)了“吸煙會(huì )使人體致癌”的說(shuō)法。
緊接著(zhù)，我又有了一個(gè)大膽的想法，想看看人在揚沙天氣下長(cháng)時(shí)間生活會(huì )有什么危害。
實(shí)驗材料：兩個(gè)空的透明塑料瓶，一張濕面巾，一臺小風(fēng)扇，密封膠帶。
首先，我把塑料瓶蓋打開(kāi)兩個(gè)孔，模仿人的鼻子，在瓶蓋內部用密封膠帶將濕巾固定好，接著(zhù)又將塑料瓶底部剪開(kāi)，然后將小風(fēng)扇的扇葉旋轉方向改為逆時(shí)針旋轉，最后將風(fēng)扇安裝固定在塑料瓶的內部，這樣就完成了。緊接著(zhù)，我用另外一個(gè)塑料空瓶裝了半瓶細沙，將瓶蓋擰緊搖晃瓶身，使瓶?jì)鹊募毶筹w揚起來(lái)，這時(shí)候又將實(shí)驗裝置的瓶蓋部分與裝細沙的瓶口對接，啟動(dòng)小風(fēng)扇，因為是逆時(shí)針旋轉，所以變成了類(lèi)似于吸塵器的作用，慢慢的裝細沙的瓶子里的細小沙塵漸漸被吸了出來(lái)。因為有濕巾的阻攔只有極少數塵土進(jìn)入設有裝置的塑料瓶?jì)炔�。反復幾次后，小風(fēng)扇停了下來(lái)，取出濕巾，原來(lái)潔白的濕巾上面粘滿(mǎn)了塵土，而這里的濕巾相當于人體鼻腔內的保護組織，阻止灰塵進(jìn)入人的體內，但如果長(cháng)期吸入沙塵，那么人的肺部最終也將受到很大傷害。
通過(guò)這些實(shí)驗，我明白了，實(shí)驗是檢驗真理的方法，實(shí)驗可以證明真理的存在。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 39
我們都知道實(shí)踐是檢驗真理的唯一原則，那么真理又是從哪里來(lái)的呢？有人說(shuō)真理是科學(xué)家等著(zhù)名人物提出來(lái)的，那么他們又是從哪得到的呢？
最近總是聽(tīng)到有人說(shuō)：“如果當時(shí)砸中牛頓的不是蘋(píng)果而是榴蓮會(huì )怎樣”，我聽(tīng)到后第一想法是那牛頓肯定會(huì )被砸死，然后就不會(huì )有各種定論出現，我們現在可能就不知道或者正在探索，不過(guò)我又想了想，為何牛頓提出力的定論會(huì )是在一個(gè)蘋(píng)果的啟發(fā)下而完成的，最后我不由得想到，牛頓可能是閑來(lái)無(wú)事跑到蘋(píng)果樹(shù)下休息，然后恰巧一個(gè)熟透了的蘋(píng)果掉了下來(lái)，牛頓便有了想法萌芽，看來(lái)真理有時(shí)來(lái)自偶然啊。
我們來(lái)談?wù)勚?zhù)名的愛(ài)迪生，在他找尋延續燈泡壽命的過(guò)程中，有一次當發(fā)現用白金做燈泡的成本太高，而且只能用兩個(gè)小時(shí)，陷入苦惱中時(shí)，他便坐在爐火邊取暖，忽然他覺(jué)得十分燥熱就順手取下來(lái)了用棉紗制成的圍脖，突然愛(ài)迪生腦海中便有了一個(gè)念頭，那就是用面紗的纖維，他立刻從圍巾上取下一根棉紗，放在爐火上烤了好長(cháng)時(shí)間，棉紗變成了焦焦的炭，他于是小心的將炭絲放進(jìn)玻璃泡內，一實(shí)驗，結果燈泡的壽命延長(cháng)了13個(gè)小時(shí)，其實(shí)從中不難看出，愛(ài)迪生通過(guò)偶然間的圍巾發(fā)現了延長(cháng)燈泡壽命的炭絲，最終實(shí)驗成功。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們生活中的.真理，我們都知道有句俗話(huà)叫“螞蟻搬家，天下雨”，而且這句話(huà)百試百靈，不論你何時(shí)看到螞蟻搬家，說(shuō)明天最近可能就會(huì )下雨，因而這句話(huà)變成了真理一樣的存在。但這句話(huà)的來(lái)源是以前有一個(gè)下地干活的農人，他在路邊休息時(shí)偶然間看到，許多螞蟻在搬家，于是他很好奇，覺(jué)得這些螞蟻真的是夠忙的，可不久天空烏云密布，開(kāi)始下起了雨，于是他便想到會(huì )不會(huì )螞蟻搬家時(shí)提前知道要下雨呢。過(guò)了不久，他又看見(jiàn)一堆螞蟻在搬家，于是他想這不會(huì )又要下雨，沒(méi)錯，等他到家后真的下起了雨，他還不信說(shuō)有一有二還能有三，可后來(lái)他信了，因為這樣的事又發(fā)生了一次。
其實(shí)，我們在追求真理時(shí)，大都來(lái)源于實(shí)踐，而大多實(shí)踐又來(lái)源于生活中偶然發(fā)生的某件事，所以在我看來(lái)，說(shuō)真理來(lái)源于偶然，也不足為過(guò)。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 40
有一天，我在公園里散步，走到一棵老樹(shù)下。我停下腳步，靜靜地欣賞著(zhù)這棵見(jiàn)證了歲月的巨樹(shù)。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖曳，仿佛在向我講述著(zhù)生命的真諦�！吧钊缤瑯�(shù)木，需要堅強的根基和無(wú)盡的努力才能茁壯成長(cháng)�！蔽倚闹虚W過(guò)這樣的念頭，仿佛明白了什么。
回到家后，我對這個(gè)發(fā)現充滿(mǎn)了好奇。于是，我開(kāi)始翻閱各種書(shū)籍，尋找生活中的真理名言。其中一句讓我頗有感觸：“每一次選擇都是一個(gè)分岔口，決定著(zhù)未來(lái)的方向�！蔽也唤_(kāi)始回顧自己的人生，發(fā)現每一次重要的抉擇都牽動(dòng)著(zhù)我內心的糾結和掙扎。而那些看似微不足道的選擇，卻往往暗藏著(zhù)無(wú)限可能。
記得高中畢業(yè)時(shí)，我在大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇上曾陷入了彷徨。我追求著(zhù)金錢(qián)和名利，但內心卻渴望追尋自己真正熱愛(ài)的事物。那時(shí)，我問(wèn)了很多人的建議，聽(tīng)取了家人、老師和朋友的意見(jiàn)。最終，在我內心堅定的決定下，我毅然選擇了自己喜歡的學(xué)科。這個(gè)選擇讓我找到了內心的平靜和滿(mǎn)足，也為未來(lái)的`職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
在成長(cháng)的道路上，我曾遇到挫折和困難。與其沉迷于自憐和悔恨，不如站起來(lái)重新開(kāi)始�！懊恳淮蔚苟际亲晕页砷L(cháng)的機會(huì )�！边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我。我明白，成功之路并非一帆風(fēng)順，而是需要勇氣與堅持。每一次的跌倒都是在告訴我，只有經(jīng)歷失敗，才能更加珍惜成功的喜悅。
除了堅持和選擇之外，時(shí)間也是人生中不可或缺的一部分。每一天的流逝都在提醒著(zhù)我，珍惜當下、抓住機會(huì )�！白顚氋F的財富是時(shí)間，最重要的投資是現在�！边@句名言教會(huì )了我如何為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。每一天，我都在警醒自己不要虛度光陰，要用心經(jīng)營(yíng)每分每秒。
思考人生意義，從真理名言中汲取智慧。這些真理名言不僅是文字的組合，更是生活的啟示。它們通過(guò)講述真實(shí)的事例，勾起了我內心的思考和共鳴。它們讓我明白了人生的意義，教會(huì )了我如何面對困境和抉擇，喚起了我對時(shí)間的珍惜和對未來(lái)的期許。每一次走近真理名言，我都能從中找到力量和智慧，讓我更加堅定地走向自己的理想。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 41
上上上輩子，我是一個(gè)小和尚，獨自住在一個(gè)千瘡百孔的破廟，一只看門(mén)狗寂寞孤獨，每天三餐以吃草為主，我倆相依為命，共度驕陽(yáng)酷暑，共挨寒風(fēng)刺骨，每天沒(méi)有施主光顧，佛祖從來(lái)不怒，日子雖然清苦，但我依然滿(mǎn)足，每日念經(jīng)吃素，等待佛祖超度。別看我住破廟，這里風(fēng)水很好，不遠有條小溪，我每天把水挑，不但自己渴不著(zhù)，還能把菜地澆，一個(gè)和尚的生活，其實(shí)也挺逍遙。不知過(guò)了多久，又來(lái)了一個(gè)和尚，他又高又瘦，很像我那只狗，所以沒(méi)過(guò)多久，我們就稱(chēng)兄道弟，感情深厚，他只有一點(diǎn)不好，就是喝水沒(méi)夠，我雖心中抱怨，但看在佛祖面上，與他每日挑水來(lái)回。這樣過(guò)了很久，又來(lái)了一個(gè)和尚，他渾身是肉，仍然喝水夠，結果可想而知——佛祖來(lái)接我們了。
上上輩子，我成了一只螞蟻，那天在郊外呼吸新鮮空氣，忽然看見(jiàn)一粒米，我欣喜若狂能自已，馬上爬去來(lái)搬米，誰(shuí)知我體弱力小不爭氣，搬來(lái)搬去搬不起，一定是上輩子營(yíng)養不濟。正在這時(shí)，又來(lái)了一只螞蟻，我們對視，似曾相識，他突然開(kāi)口：“上輩子咱倆抬水喝，我知道你心里生氣嘴上不說(shuō)，這輩子我為了讓你消氣，也變了螞蟻，來(lái)，咱倆一起來(lái)搬米！”我聽(tīng)了熱淚盈眶，頓時(shí)斗志昂揚，沒(méi)想到兩蟻搬米，仍然搖搖晃晃。正在這時(shí)，又來(lái)一只螞蟻，沒(méi)等開(kāi)口，我們抱頭痛哭，他抹著(zhù)眼淚說(shuō)：“上輩子我太能喝，弄得大家每水喝，這都是我惹的禍�，F在我要將功補過(guò)！”我真是萬(wàn)分感動(dòng)，抬頭仰望蒼天，忽見(jiàn)金光一閃，我頓悟，大聲喊道：“朋友們，我們上輩子的'悲劇是我們不團結，不協(xié)作，不負責任，不為他人著(zhù)想造成的，這輩子，大家有緣又相聚，不能重蹈覆轍，來(lái)，我們手拉手，肩并肩，就不信搬一粒米難過(guò)登上天！”果然，我們三個(gè)順利地抬米進(jìn)洞，補上了上輩子缺的營(yíng)養。
轉眼又一輪回，我們仨又聚在一塊兒，我們的故事還流傳千古呢，我們是三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮，
這輩子，我又轉世成人，回想著(zhù)我的前幾輩子，我已深深懂得團結合作的重要，經(jīng)歷過(guò)不負責任，不團結的失敗，經(jīng)歷過(guò)同心協(xié)力，共渡難關(guān)的成功，雖然前世今生，輪回轉世都是虛構的，但這協(xié)作是金，團結不敗的真理，卻是永遠熠熠閃光，亙古不變。這輩子，我徹底覺(jué)悟了。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 42
大多時(shí)候，我相信，自己堅信的事情往往會(huì )面臨重重困難。有些人或許會(huì )在一番掙扎后選擇妥協(xié)，順應潮流；但極少數人，無(wú)論如何都會(huì )堅定不移，堅持到底。我對后者深表敬意，前提是，他們所堅信的真理是正確的。否則，執著(zhù)也只是在一意孤行。
真理需要堅持，但自我也要堅守，任何事都撼動(dòng)不了真理。人們常說(shuō)，崇尚真理是一種高尚的品質(zhì)，對于追求真理的人來(lái)說(shuō)，面對困難是難以避免的挑戰。但是，我們應該堅守初心，不受外界干擾和阻撓。牛津大學(xué)作為世界一流的高等學(xué)府，能夠在紛繁復雜的社會(huì )環(huán)境中保持清醒的頭腦，堅持追求真理，實(shí)屬難能可貴。在這個(gè)現實(shí)社會(huì )中，牛津大學(xué)的堅持和執著(zhù)無(wú)疑是值得我們敬佩和學(xué)習的榜樣。
原則就是一種真理，是不容違背的準則。不論是個(gè)人行為還是事物發(fā)展，都需要遵循原則，因為原則就是真理。如今，真正不可違背的原則已經(jīng)不多，很多都會(huì )受到人們思想觀(guān)念的左右。然而，原則就是真理的體現，是內含著(zhù)道理的。因此，堅守原則就是堅持真理，在做人做事時(shí)都應該遵循原則。
受到冷語(yǔ)，你是那種誘惑雖在但仍能堅守自我的人，與眾不同。在當今社會(huì )，金錢(qián)和權力似乎已經(jīng)成為主宰人類(lèi)的工具，許多人為了它們不惜拼盡全力。然而，我相信這些都無(wú)法改變真理的本質(zhì)�！耙魳�(lè )是一門(mén)藝術(shù)，一種修養，而不是用來(lái)競爭的工具。
音樂(lè )沒(méi)有對錯之分，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)�！边@句話(huà)出自音樂(lè )才子——李健。他以才華著(zhù)稱(chēng)，是音樂(lè )的驕傲。他拒絕參加那些注重歌詞的比賽類(lèi)節目。長(cháng)年來(lái)，他沉浸在中低音的世界里，他是天才的創(chuàng )作人，清華理工男，但他的'成名卻來(lái)得很晚。他始終堅守著(zhù)對音樂(lè )的信念，不急不躁，直至如今，他的才華終于展露無(wú)遺。驕傲，意味著(zhù)擁有自己的真理，堅持不懈，即使最終可能是大器晚成。
容易實(shí)現的，不是夢(mèng)想；容易完成的，不是諾言。請堅守真理，保持自我，無(wú)論結果如何，都要對得起自己，真理無(wú)法被逾越，自我不可被腐化。堅持并非易事，但更難的是保持始終如一。只要敢于堅持，你將會(huì )獲得應有的回報，無(wú)論困難重重又如何，只要一一突破，真理值得我們堅守！
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后作文 43
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣一句話(huà)，但它給予了我很大的啟發(fā)。每當我有弄不懂或是有疑問(wèn)的內容，我會(huì )去做一個(gè)實(shí)驗，來(lái)驗證這個(gè)內容是否正確。
記得有一次，我在家看書(shū)，發(fā)現了一個(gè)有趣的實(shí)驗，我覺(jué)得挺有意思，就把這個(gè)關(guān)于物體沉浮秘密的實(shí)驗做了。書(shū)上說(shuō)，把一個(gè)鋁片放在水里，看看鋁片會(huì )不會(huì )沉下去？再把鋁片彎成盒形，放在水里，看看鋁片會(huì )不會(huì )下沉？
我先端了一盆水，又找來(lái)一個(gè)鋁片，放在水里，鋁片一下子就沉入了水底。然后，我又把鋁片彎成盒狀，放入水中，我預想這次盒形鋁片不會(huì )沉，哇！可真奇怪，盒形鋁片真的沒(méi)有沉下去。我興奮極了。為了證明實(shí)驗得出的結論，我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也沒(méi)有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的秘密了。秘密就是：在水中下沉的物體，如果想辦法改變它的外形，使它在水中占據的空間變大，它受到的`浮力就會(huì )增大，那么它就可能在水中浮起。
還有一次，我想知道被火燒到皮膚后會(huì )有什么后果？看著(zhù)爺爺用火柴點(diǎn)煙，我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來(lái)說(shuō)明一切！爸爸把火柴扔到地上，還沒(méi)顧得踩，我早就把手放了上去�！鞍ミ�！”鉆心的疼！打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看，火苗已經(jīng)熄滅了，取而代之的是我手掌中的一個(gè)打泡�！案墒裁�？你這孩子！”“我想試試被燒的感覺(jué)。這是實(shí)踐��！”“那也沒(méi)有你這么實(shí)踐的！哪能自己害自己呀？以后不許胡鬧！”不實(shí)踐怎么知道被燒的感覺(jué)��？我做的沒(méi)錯��！
心里雖然不服氣，可是手上的大泡確實(shí)疼了好幾天�？粗�(zhù)這個(gè)大白泡，我又有了一個(gè)新問(wèn)題：這個(gè)泡是白的，說(shuō)明里面的物質(zhì)也是白的，可是人的血是紅色的呀，怎么會(huì )是白色的液體呢？要不然再實(shí)踐實(shí)踐，用刀把它割破了試試？不行！萬(wàn)一更疼了怎么辦？但是老這么疼下去也不是辦法。一不做，二不休！打開(kāi)抽屜，拿出刻刀，照著(zhù)手掌就是一下�？辞宄�，除了鮮紅的血液，確實(shí)有白色液體！不過(guò)，對于這次實(shí)踐，我的確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬，還受到了嚴厲的批評。不過(guò)，我又知道了一些平常不知道的東西，還是很高興。
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準！”是啊，只有去實(shí)踐，才能知道一些“特殊”的奧妙。
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