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有關(guān)感恩節的作文1000字27篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的有關(guān)感恩節的作文1000字，希望對大家有所幫助。
感恩節的作文1000字 1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌曲，我的思緒飛到了窗外……
提起感恩，我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事，連動(dòng)物們都懂得感恩，何況我們人類(lèi)？擁有一顆感恩的心，是中華民族的優(yōu)良傳統。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。這充滿(mǎn)感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。
感恩父母。父母給了我生命，養成了我良好的性格。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，感恩爸爸。爸爸對我要求很?chē)绤�，正是因為這種嚴厲，我才不像其他孩子一樣被溺愛(ài)，我才沒(méi)有變成溫室里的花朵，才造就了我的堅強。前天在學(xué)校，我抽空寫(xiě)了一篇讀后感，回家拿給爸爸看。他的評價(jià)是語(yǔ)言還行，只是描寫(xiě)有點(diǎn)缺陷。本來(lái)我自以為寫(xiě)的很好，一下子心里涼了半截，心想：平時(shí)寫(xiě)作文也沒(méi)這么短的時(shí)間，這次寫(xiě)的不錯了。當時(shí)，我委屈的眼淚順著(zhù)臉頰就流了下來(lái)�？墒�，爸爸對我沒(méi)有一點(diǎn)的心疼和憐憫，只是靜靜地幫我分析，經(jīng)過(guò)我們父女的精心修改才發(fā)到博客上，竟然被校訊通推薦了！后來(lái)我想，如果不是爸爸對我的的'嚴厲，還推薦不了呢。
感恩爸爸。進(jìn)入冬天，天氣冷了，前天早上，爸爸送我上學(xué)，溫度實(shí)在太低了，我搓著(zhù)手，無(wú)意間說(shuō)：要是有個(gè)暖手袋該多好呀！我只是隨意說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到，下午回家，就發(fā)現沙發(fā)上躺著(zhù)一個(gè)暖手袋，我捧著(zhù)暖手袋，心里也和手一樣溫暖起來(lái)……
和父愛(ài)相比，母愛(ài)是很溫柔的。在人們心中，母愛(ài)是世間最偉大的力量，人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。
感恩媽媽。每天晚上回家，都是媽媽給我輔導作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì )令她生氣，但更多的時(shí)候，她都會(huì )心平氣和地給我輔導。前幾年的冬天，感覺(jué)非常的冷，雖然我們蓋兩三層被子，但窩里還是冰涼的。每到那時(shí)，我都會(huì )把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上，而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫，給我暖腳。
感恩媽媽。如果我一星期或者一個(gè)月表現得好，媽媽還帶我到我最?lèi)?ài)的德克士來(lái)犒勞我。雖然我知道吃西餐不好，但因為嘴巴饞，我還是會(huì )和媽媽一起去吃的。
感恩所有的親人。是你們的疼愛(ài)，讓我每天都沉浸在幸福中……
感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級教過(guò)我的老師們，是你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，成為我成長(cháng)路上的點(diǎn)燈人，帶領(lǐng)我遨游知識的海洋。
感恩我的同學(xué)們。感恩同學(xué)們對我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學(xué)，是你們在激勵著(zhù)我，讓我更上一層樓。感恩普通的同學(xué)，你們在平日里給予我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見(jiàn)的同學(xué)，你們的意見(jiàn)提醒我時(shí)時(shí)注意自己，嚴格要求自己，相信你們的意見(jiàn)會(huì )促進(jìn)我完善自己，讓我變得更加優(yōu)秀。
其實(shí)，這個(gè)世界上任何事物都值得我們感恩，感恩大自然，她給了我們人類(lèi)生存的東西；感恩動(dòng)物們，讓我們人類(lèi)生活在地球上不感到孤單……
感恩是一種品質(zhì)，讓感恩成為一種習慣。如果我們每個(gè)人都心懷感恩，知恩圖報，我們的世界將更加和諧，我們的生活會(huì )更加美好！
感恩節的作文1000字 2
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè )玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著(zhù)多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當月亮皎潔迷人時(shí)，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著(zhù)倔強的我們在求知路上拼搏；當無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會(huì )我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
當年的雛鷹面對藍天，他們一無(wú)所知，心里藏滿(mǎn)解不開(kāi)的迷；如今，他們憑借著(zhù)強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會(huì )忘記他們可愛(ài)的家，一定會(huì )感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無(wú)數的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛(ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì )在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的.一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō)，戰友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長(cháng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè )！
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(cháng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì )，實(shí)驗時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
感恩節的作文1000字 3
自從我們隨著(zhù)哭聲降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界上的那一刻開(kāi)始，我們就要學(xué)會(huì )感恩。感激父母養育之恩，感激老師教誨之恩，感激同學(xué)幫助之恩。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
當我們在寬闊的教室里傾聽(tīng)著(zhù)老師講課時(shí)，當我們在吃著(zhù)香噴噴的飯菜時(shí)，當我們穿著(zhù)漂亮的衣裳時(shí)。我們是否想過(guò)現在如此幸福的生活從哪里來(lái)？是我們的父母整天奔波，早出晚歸，辛苦工作換來(lái)的，我們體驗過(guò)他們的勞累嗎？他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，我們是否曾記得他們的生日，在他們生日時(shí)獻上一句祝福和一張卡片，又是否察覺(jué)到父母臉上那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩需要我們用心去體會(huì )，去報答。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
小時(shí)侯，我們依偎在父母懷里，聽(tīng)著(zhù)父母用那美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出的催眠曲，安寧的.睡著(zhù)。長(cháng)大后，父母在我們身邊分擔我們的煩惱，鼓勵我們，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，陪伴著(zhù)我們過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我們是鳥(niǎo)兒，父母是天空，我們是魚(yú)兒，父母是海洋，我們是花草，父母是大地，他們永遠守護著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們。他們?yōu)槲覀冏隽嗽S多事，在父母眼中我們是他們的一切，他們把我們看得比一切都還重要，我們哭泣，他們難過(guò)，我們開(kāi)心，他們快樂(lè )。當我們因為學(xué)習成績(jì)不好時(shí)，為了不讓父母知道，我們在心中哭泣，在心中沮喪，父母那一雙明亮的眼睛，看透了我們的心。在身旁一直安慰我們，鼓勵著(zhù)我們，失敗可以從來(lái)，失敗不代表著(zhù)永遠失敗。他們的臉上增添了一絲皺紋，心中增加了煩惱。當我們生病時(shí)，無(wú)情的病魔折磨著(zhù)我們，讓我們痛苦難忍，父母在一旁陪伴我們，看著(zhù)他們，他們好似比我們更加痛苦，眼睛中的淚水翻滾著(zhù)。母親用她那既溫柔又充滿(mǎn)母愛(ài)的手，撫摸著(zhù)我們，撫去所有的傷痛。徹夜不眠地照顧我們，非常疲倦，盡管如此母親還是堅持陪伴我們。當夜晚，父親辛苦工作了一天回家時(shí)。他始終關(guān)心著(zhù)我們，來(lái)到房間里看我們是否睡了，是否把被子蓋好了。父母為我們認真工作，最早起床的是父母，最晚睡覺(jué)的是父母。父親見(jiàn)我們的時(shí)間都很少，只有晚上回家時(shí)才能看見(jiàn)，母親要幫我們煮飯，洗衣服，還要工作，天天都很累。而且只要我們有需要，不是壞的或過(guò)分的要求，都會(huì )盡量滿(mǎn)足我們，父母他們永遠把我們放在心中的第一位。
心中懷著(zhù)感恩，帶著(zhù)一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻感謝著(zhù)父母的養育之恩，感恩不需要驚天動(dòng)地。為父母做一些力所能及的事情，在父母生日時(shí)獻上一句祝福和一張卡片，在父母勞累后為他們揉揉肩，捶捶背。幫母親洗碗，掃地，疊衣服。與父母多說(shuō)說(shuō)知心話(huà)，多交流，有事就要讓父母知道，不要讓他們擔心。我們要用心去體會(huì )父母的艱辛和不易，為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽(tīng)父母的煩惱，讓父母減少點(diǎn)壓力。心懷感恩，感謝父母養育之恩，心懷祝福，祝福父母，天天快樂(lè )，天天幸福。
感恩節的作文1000字 4
Thanks giving Day即是西方的感恩>感恩節，定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四，是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會(huì )好好慶祝一下，做一些傳統的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來(lái)，這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節日。
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養成人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉求學(xué)，更是深深體會(huì )到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個(gè)家而堅強地支撐著(zhù)；當我撒脾氣時(shí)，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當我有什么不滿(mǎn)而跟媽媽大聲頂撞時(shí)，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會(huì )好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深?lèi)?ài)著(zhù)我們，我的爸爸也是如此。他不會(huì )像媽那樣對我噓寒問(wèn)暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著(zhù)!
關(guān)愛(ài)的眼睛歡迎我。難忘的'是爸爸那嚴肅的表情，卻又是帶著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。記得小時(shí)候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著(zhù)整個(gè)世界。歲月無(wú)情，在爸爸的身上留下了深深的烙印�；氐郊�，看到微微佝僂，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著(zhù)我去看醫生。記得有一回，好強的我跟一個(gè)男生打架，下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見(jiàn)，我現在回想起來(lái)對那個(gè)老師都沒(méi)一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著(zhù)爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著(zhù)細雨走在帶我去就醫的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車(chē)載著(zhù)正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫生，立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫生才出來(lái)，爸爸還連連說(shuō)很不好意思，三更半夜的把她吵醒�，F在讀大學(xué)了，爸爸還經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況，打電話(huà)回家，媽告訴我說(shuō)：你老爸天天說(shuō)你怎么那么久沒(méi)打電話(huà)回家了！在輕聲淺笑的同時(shí)，心里熱乎乎的：爸爸是深?lèi)?ài)著(zhù)我的！
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書(shū)的海洋，讓我學(xué)到了做人的道理，學(xué)到了各種知識。從小到大，教過(guò)我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識，督促我修身立志。學(xué)無(wú)止境，在繼續聆聽(tīng)老師的教誨的同時(shí)，我應該不斷腳踏實(shí)地，自強不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué)，是他們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè )和無(wú)助的時(shí)光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說(shuō)心底的秘密，共同分享快樂(lè )和分擔憂(yōu)傷。身邊沒(méi)有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著(zhù)，在我徘徊時(shí)，師兄師姐更是如長(cháng)輩般指導我。
所有的這些，都令我深深感激。在感恩>感恩節即將來(lái)臨的時(shí)刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說(shuō)：謝謝你們！我已經(jīng)長(cháng)大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福！
感恩節的作文1000字 5
昨天是感恩節，對于泊來(lái)的節日我不怎么重視，所以也就沒(méi)怎么在意。
早晨上班的路上，收到女兒的短信：今天是感恩節，媽媽我愛(ài)你！帶著(zhù)溫暖來(lái)到了辦公室，人還沒(méi)坐下，桌子上的兩張疊的立體的留言紙一下子吸引了我，我拿起來(lái)端看：兩個(gè)未能及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生給我的道歉和感謝語(yǔ)，我分明聽(tīng)到了感恩的聲音。
帶著(zhù)暖意坐下來(lái)，打開(kāi)電腦，來(lái)到空間，在首頁(yè)留言：感恩大地滋養萬(wàn)物，感恩父母賜予生命，感恩朋友無(wú)私幫助。感恩的話(huà)，源于孩子們給我的感謝之情，真的應該說(shuō)聲謝謝��！
打開(kāi)孩子們的作文，在上面寫(xiě)下自己的評語(yǔ)，用感恩的筆寫(xiě)下我的真誠。
要上課了， 來(lái)到教室，發(fā)現同學(xué)們都在課前自查，很是欣慰！很多孩子丟三落四，上課經(jīng)常忘帶書(shū)本，很影響上課學(xué)習。為此，我開(kāi)始培養孩子們課前自查的習慣，今天已經(jīng)是第三天了，看著(zhù)眼前擺放好書(shū)本的孩子，竟然有些激動(dòng)，孩子們如同禮物一樣讓我驚喜！我暗暗地說(shuō)：好孩子的確是教出來(lái)的！這節課孩子們聽(tīng)得特別好，我還特別表?yè)P了兩個(gè)給我留言的'孩子，看得出他們兩個(gè)很得意呢！
下課了，我收拾東西的時(shí)候，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生，來(lái)到我身邊，怯怯的樣子。她給了我一個(gè)的心形的留言紙，上面寫(xiě)著(zhù)對我的感恩和喜愛(ài)，我微笑著(zhù)俯身對她說(shuō)：“真好看！謝謝你��！”她有些羞澀又舒心地笑著(zhù)，那表情流淌的全是幸福。幸福是可以傳遞的，我的拿著(zhù)留言紙的手陡然升溫，我的心房里涌動(dòng)著(zhù)幸福。
才要轉身，一個(gè)胖乎乎的男生拉住了我，我一看是班里考試最低分的孩子 。他手里攥著(zhù)一張小的紙條，憨憨地笑著(zhù)：“老師，給你的�！蔽液闷娴慕舆^(guò)來(lái)：非長(cháng)感謝您，老師我很喜歡你！我真的沒(méi)有想到，一個(gè)最容易被忽視的孩子竟然有這樣的心思！雖然他把經(jīng)常的“�！�，寫(xiě)成了長(cháng)短的“長(cháng)”，我還是如視珍寶一樣的把紙條疊好像對待愛(ài)物一般放進(jìn)了書(shū)袋里。
這是一個(gè)懂得感恩的孩子，雖然成績(jì)不理想，但在我眼里，這顆感恩的心要勝過(guò)幾個(gè)第一名！
我慶幸自己有一顆容納成績(jì)差的學(xué)生的心，因為沒(méi)有歧視，這個(gè)孩子才敢于走近我啊。老師的角色，絕不僅僅是老師，更多的時(shí)候應該像父母��！
我一直微笑著(zhù)看著(zhù)這個(gè)男孩子，他忽然仰起頭問(wèn)我：“老師，我能考上博士后嗎？” 我毫不猶豫而且認真地點(diǎn)著(zhù)頭：“當然能！我相信，只要你努力就一定能！”我知道，他未必知道博士后意味著(zhù)什么，但是因為我鼓勵的眼神，他平添了一份自信，這自信會(huì )讓落后的他創(chuàng )造奇跡的，這不正是現在很多孩子最需要的嗎？
晚上，我的手機和空間收到了很多孩子的感恩留言，一句句感恩的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我，讓我覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人！
感恩節，是要用行動(dòng)感謝幫助你的人！不知孩子們對自己的父母有了行動(dòng)沒(méi)有？感恩節我聽(tīng)到了孩子們成長(cháng)的聲音，這是我得到的最好的禮物！孩子們給了我無(wú)與倫比的幸福和快樂(lè )！
在感恩節里，可愛(ài)的孩子們，老師也要說(shuō)一聲謝謝！感恩你們送給老師的禮物！
感恩節的作文1000字 6
早上剛剛醒來(lái)，媽媽就問(wèn)我：“乖，知道今天是什么節日嗎？”我當然知道了，昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過(guò)，今天是感恩節，媽媽還給我講了感恩節的來(lái)歷：
1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會(huì )通過(guò)一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四
媽媽說(shuō)：“今天是感恩節，那你要怎么做？”我大聲說(shuō)：“要說(shuō)感恩的話(huà)，要對所有的人說(shuō)�！眿寢屝α�。
下課后，我對魏老師說(shuō)：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎？”
魏老師反問(wèn)：“什么節日��？”
我回答：“是感恩節��！”我看著(zhù)魏老師說(shuō)：“魏老師，感恩節快樂(lè )！謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識，還有好多做人的道理�！备卸鞴澘鞓�(lè )作文10
每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世界就應該學(xué)會(huì )感恩，因為只有學(xué)會(huì )了感恩才會(huì )懂得幸福的真諦。
我要感謝我的父母，是她們給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)色彩繽紛的世界。我要感謝我的父母，是她們把我從搖籃撫育成人，盡管我沒(méi)有功成名就或富甲一方，但我卻懂得了人情世故，懂得了做人一定要厚道的道理。感謝我的父母讓我從小就擁有了姐姐的愛(ài)護，讓我擁有一個(gè)幸福的家庭。這個(gè)溫暖的小家永遠都是我遮風(fēng)擋雨的港灣。
我要感謝我曾經(jīng)的愛(ài)人，感謝她讓我也曾經(jīng)擁有幸福的小家。感謝她讓我也曾經(jīng)擁有過(guò)幸福的.生活。讓我有做父親的機會(huì )。感謝我的兒子，是你讓我感受到父母的恩情。感謝你給了我人生的希望和奮斗的目標。爸爸沒(méi)能給你幸福的家庭，但爸爸答應你永遠做你的朋友和堅強后盾，一定做到。
感謝曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的人。感謝你們在我人生中為我播撒那片片的幸�；貞�！感謝我的老師，教我學(xué)會(huì )知識去面對生活和貢獻社會(huì )！感謝我的朋友，陪我渡過(guò)人生每個(gè)灰暗的三岔路口！感謝我的同事，讓我在工作中尋求發(fā)展！感謝我的敵人，讓我知道人生的路充滿(mǎn)坎坷！感謝......感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，有了你們我的人生才豐富多彩！
感恩節感恩，是啊，要感謝的人真的好多��！但我想，只要心中有愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，生活一定會(huì )幸福起來(lái)！
也祝福所有的人感恩節快樂(lè )！一生幸�？鞓�(lè )！
感恩節的作文1000字 7
“受人滴水之恩，應當涌泉相報，感恩節文章：無(wú)需感恩,只需做自己�！毕嘈糯蠹覍@句話(huà)并不陌生。但是，現在有的人不這么想了。你只給我一滴水，那我就還你一滴水啊，憑啥，我要涌泉相報呢？那不是我虧了嗎？
我想在感恩節對父母說(shuō)聲，謝謝你們養育了我。旁邊有人插嘴說(shuō)，謝個(gè)啥，父母養你，就是為了你以后養他，他們是有目的的。
我想在感恩節對曾經(jīng)培養過(guò)自己的老師說(shuō)聲，感謝你們的引導和幫助，讓我最終考上了大學(xué)。一個(gè)響亮地聲音：依然，你傻啊，你考上了大學(xué)，老師多拿獎金啊，謝他們啥，應該他們感謝你。
我想在感恩節對自己的初戀說(shuō)，謝謝你讓我懂得了戀愛(ài)的感覺(jué)。一個(gè)嘲笑的聲音響起，人家是玩玩你，你還當真了？人家都沒(méi)想謝你，你卻先想謝別人了？
我想在感恩節對學(xué)生說(shuō)，謝謝你們積極參與課堂討論，讓我有了成就感。一個(gè)人又站出來(lái)說(shuō)，學(xué)生不參與課堂討論，你就罰他們抄寫(xiě)，看他們還敢不敢不參加。謝他們，以后，他們還真以為自己是啥了？
我一有想法，就立刻有人反對。那么，感恩節，我還能做什么呢？
一位朋友真情的對我說(shuō)，依然，感恩節，無(wú)需感恩任何人，只需做好自己。
你想感恩父母，那么你努力賺錢(qián)，讓他們安度晚年。
你想感恩老師，那么你終身學(xué)習，那么他們就會(huì )很欣慰。
你想感恩初戀，那么你要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的身邊人，你的幸福生活就是他的幸福感覺(jué)，作文素材《感恩節文章：無(wú)需感恩,只需做自己》。
你想感恩學(xué)生，那么你甘為人梯，培養他們成才，有一天，有一刻，他們會(huì )感恩你。
一位智者從容地對我說(shuō)，依然，真心愛(ài)你的人，無(wú)需你的感恩。
幼兒園的時(shí)候，你跌倒在馬路邊，一位老奶奶心疼地把你扶起，而那個(gè)時(shí)候，你還不懂得說(shuō)聲謝謝。
小學(xué)里，一天放學(xué)后，傾盆大雨，校門(mén)房間的老爺爺可憐你沒(méi)帶傘，把他的傘借給了你。第二天，你去還傘，才知道，那位老爺爺在回家的路上出了車(chē)禍。你想說(shuō)謝謝也說(shuō)不上了。
中學(xué)里，你和朋友一起去看電影，看完電影出來(lái)，發(fā)現自行車(chē)不見(jiàn)了，著(zhù)急萬(wàn)分。第二天，兩個(gè)人繼續去電影院尋找。一位叔叔把自行車(chē)送了過(guò)來(lái)，說(shuō)他看我們忘記自行車(chē)上鎖，怕自行車(chē)被偷走，他就幫忙推回家了。我們連連說(shuō)謝謝，他樂(lè )呵呵地說(shuō)，這點(diǎn)小事也要謝？
大學(xué)里，依然寫(xiě)了一篇《燭光下糊紙盒的媽媽》，發(fā)表在�？�。想不到，得到一個(gè)海外華人的'捐款。依然寫(xiě)了很多感謝信，但是，她似乎沒(méi)收到。
寫(xiě)到這里，不禁有些感慨。感恩的心，感謝有你，感恩的心，懂我的人才知我心。
祝福所有的朋友，感恩節快樂(lè )！
感恩節的作文1000字 8
是誰(shuí)把我們稚嫩的童心喚醒，又賜予我們一顆充實(shí)的心？是誰(shuí)牽著(zhù)我們的手，引導我們從知識的山腳向一望無(wú)際的頂峰攀登？又是誰(shuí)使我們成為展翅高飛的雄鷹，飛向湛藍的天空？是你們，敬愛(ài)的老師！是你們，辛勤的園��！
悠悠歲月，歷歷往事，站在生活了六年的校園中，面對朝夕相處的老師，胸中有無(wú)限激情在沸騰，心頭有許多話(huà)語(yǔ)在跳躍。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。
啊，老師！記得第一次邁進(jìn)校園，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)我落淚。您緊緊摟著(zhù)幼小的我，您那和藹的面容，慈祥的目光，使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，為我定下學(xué)習目標：好好學(xué)習，天天向上！從此以后，每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下，您總是伴隨在我們的`身邊。課堂上，您和我們一起翱翔在知識的藍天下--白云是您寫(xiě)下的真理，雨水是您播散的希望；下課后，您與我們一同遨游在心靈的海洋里--貝殼是您的真誠，魚(yú)兒是您的熱情
啊，老師！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，您嚴肅地對我說(shuō)：孩子，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的，革命前輩的血不能白流！您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新。您可曾知道？您是飛翔著(zhù)我們理想的藍天；您是生長(cháng)著(zhù)我們夢(mèng)想的沃土；是您譜寫(xiě)了我們未來(lái)的歌曲；是您塑造了我們的靈魂。您帶著(zhù)圣潔的誓言，和著(zhù)時(shí)代的旋律，走進(jìn)孩子們的心田，播撒知識的種子，實(shí)踐永恒的信念！
啊，老師！絲絲皺紋，見(jiàn)證了您多年的付出；縷縷白發(fā)，目睹了您辛勤的哺育；粒粒藥片，傾聽(tīng)了您永恒的企盼。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。老師，相信：今朝辛勤耕耘無(wú)人曉，來(lái)日遍地桃李天下知！我們將飛往更藍的天空，留下朵朵白云來(lái)寄托我們的寸草心：
老師當太陽(yáng)從海平面上升起時(shí)，您早已匆匆趕到學(xué)校；
當明月與銀河共舞時(shí)，您仍拖著(zhù)疲憊忙碌在燈下。
面對診斷書(shū)，想到即將畢業(yè)的孩子們，放下巨大壓力--為了孩子的一切！
面對發(fā)燒臥床的女兒，想到渴求知識的孩子們，丟下親身骨肉--為了一切的孩子！
當病魔無(wú)情侵身的時(shí)候，您不顧勸阻堅持上課；
聽(tīng)到孩子們的聲聲問(wèn)候，您從心底里感到高興--孩子們長(cháng)大了！
面對打滿(mǎn)紅叉的試卷，您疑惑不解：為什么付出得不到回報？
面對優(yōu)異的成績(jì)單，您暗自高興：汗水與心血澆灌出累累碩果！
啊，老師！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：
老師，您辛苦了！
感恩節的作文1000字 9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )！
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長(cháng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎？尊敬老師是最重要的.，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
記得我們有一位語(yǔ)文老師姓劉，她的教學(xué)水平很高，微機（課件）設計的也很好，不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習太差了，好象是倒數，老師不知疲倦的為我們補習功課，犧牲了自己的休息時(shí)間，卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領(lǐng)會(huì )到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機智斗過(guò)對手。您讓我們從快樂(lè )中學(xué)習，從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝三年以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們三年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà)：老師，感謝你們！
感恩節的作文1000字 10
陽(yáng)光真好。
暖洋洋地照在這個(gè)小鎮上。蝴蝶正圍著(zhù)花朵打轉轉。
老太太菲吉爾？卡斑坐在院子里的搖椅上，瞇著(zhù)眼開(kāi)太陽(yáng)，在想著(zhù)些什么。她的黑貓塞斯加安靜地臥在搖椅旁。
菲吉爾�？ò呤莻�(gè)孤獨的老人，至少別人這么認為。但她卻活得那么快樂(lè )，過(guò)得那么幸福。盡管她沒(méi)有丈夫，沒(méi)有兒女，只有黑貓塞斯加而已。
菲吉爾有個(gè)小花園，花園里有向日葵，有太陽(yáng)花，有紅玫瑰，有郁金香，還有很多叫不上名字的花。當她坐在花間時(shí)，總會(huì )讓人聯(lián)想到童話(huà)。
菲吉爾低下頭，撫摸著(zhù)塞斯加，幽幽嘆了口氣，繼而又笑了起來(lái)。
一個(gè)叫凡布力的年輕人在圍欄外向她打招呼，然后踩著(zhù)自行車(chē)走了。菲吉爾想起小時(shí)候，也是這樣快樂(lè )。她曾穿著(zhù)白色的布藝長(cháng)裙，戴著(zhù)草帽赤著(zhù)腳在山間防風(fēng)箏，那天氣晴得和現在一樣。在山里可以捉野兔子，男生們抓住了兔子呀，野鴨呀，女生就帶著(zhù)油鹽趕到山里做好了一起大吃一頓。鎮上野花多，女孩子一人頭上帶一朵，然后手拉手在一望無(wú)際的田野里歌唱。
空氣中蕩著(zhù)橘子的香味，向日葵自顧自開(kāi)著(zhù)。菲吉爾和她的貓沉沉睡了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)已是漫天紅霞。塞斯加正追著(zhù)鳥(niǎo)在院子里跑著(zhù)。真上的屋子里飄出一陣陣香味，有烤土豆啦，面包啦，米飯啦�；煸谝黄鸬奈兜�。隔壁的女孩帶著(zhù)晚餐到菲吉爾身邊。她每天都給菲吉爾做食物。金色的長(cháng)發(fā)扎成辮子一甩一甩的。
沒(méi)多久，農夫卡斯布也光臨了菲吉爾的小屋，給了她一個(gè)蘋(píng)果和一籃櫻桃：“親愛(ài)的`菲吉爾，你怎么在吃土豆·你知道你不能吃太多土豆的。來(lái)，吃個(gè)蘋(píng)果吧！”
“噢，謝謝你的提醒，卡斯布，還有，謝謝你的蘋(píng)果和櫻桃�！狈萍獱柡芨吲d地接下了籃子。
卡斯布笑笑，邊道別邊幫菲吉爾的開(kāi)了花園里的燈。
菲吉爾握起筆，在紙上寫(xiě)下一個(gè)詞：“感謝�！彼且粋�(gè)作家，但她從來(lái)不發(fā)表文章，只是不停地寫(xiě)啊寫(xiě)啊。記得很久很久以前，她曾寫(xiě)過(guò)這樣一段文字：“所有美好的文字，都是留給自己的。當我老得只能坐在搖椅上回憶往事的時(shí)候，他們可以陪伴我。我記敘的一切歡樂(lè )與憂(yōu)傷，都是美好的。它們給我的才是一個(gè)完整的人生。我們必須感謝，感謝往事，感謝感謝主給我們的一切歡樂(lè )及憂(yōu)傷�！狈萍獱栁樟宋招厍暗氖旨�。是的，感謝往事。
晚上，卡斯布的兒子將菲吉爾扶上了床，并祝她有個(gè)好夢(mèng)。
菲吉爾很幸福地睡下了。在睡著(zhù)之前，她不忘感謝今天發(fā)生的所有事，包括花園里的蝴蝶，包括傍晚漫天的紅霞。
菲吉爾是那么幸福，那么快樂(lè )。
盡管她沒(méi)有漂亮的大房子，沒(méi)有閃著(zhù)金光的項鏈首飾，盡管她只有黑貓塞斯加為伴，但她仍幸福并快樂(lè )著(zhù)。因為，她會(huì )感謝一切。因為，她有一顆會(huì )感恩的心。
感恩節的作文1000字 11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這是《感恩的心》的歌詞，直到經(jīng)歷過(guò)那件事以后，我才真正明白了這首歌中表達的含義。
那是媽媽下崗以后，就四處找工作。最后，在我姑父的公司中，媽媽找到了一份廚師兼管理員的工作。那天晚上，我們全家人都特別高興。第二天，媽媽拖著(zhù)疲憊的身體回到家就睡著(zhù)了�？墒�，到了第三天，腰酸背痛的媽媽連起來(lái)都得吃力，爸爸勸媽媽別去了，可媽媽執意不肯休息。她說(shuō)：“我找份工作不容易呀！如果不去，還得罰錢(qián)！”當時(shí)我想：媽媽怎么鉆到錢(qián)眼里去了，我真不理解。
今年寒假，我到媽媽的公司去。當我到媽媽公司時(shí)，正趕上媽媽在做飯，我不敢打擾她，就在門(mén)口看著(zhù)，只見(jiàn)，媽媽一會(huì )兒從倉庫里拖出一百多斤的白菜，然后又將它們一棵一棵切成絲，接著(zhù)，媽媽又拖出一百多斤的土豆，也開(kāi)始切了起來(lái)。不料，媽媽一不留神，把自己的手指割破了，頓時(shí)鮮血直流，可媽媽卻若無(wú)其事，只是用涼水沖了沖傷口，便接著(zhù)干活了。轉眼間，到了該開(kāi)飯的時(shí)間了，將近三百多人拿著(zhù)餐盤(pán)，把一樓的食堂擠得水泄不通，我從一條縫隙中看見(jiàn)，雖然這天是寒風(fēng)凜凜，但是，媽媽的頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了豆大般的汗珠。我終于忍不住了，一腳將門(mén)踢開(kāi)，擠過(guò)人群，大聲地對媽媽喊道：“媽?zhuān)@活兒太苦，你受不了，咱不干了！”媽媽用力從我手中掙脫，微笑著(zhù)說(shuō)道：“孩子，只要你好好學(xué)習，這點(diǎn)兒苦又算得了什么？”就在那一刻，我心潮起伏，一種對母親的感激之情油然而生。此時(shí)此刻，母親在我心中的形象，似乎越來(lái)越高大了。
通過(guò)這件事，使我明白了母愛(ài)的無(wú)私與偉大，如果有人問(wèn)我：“人世間，什么東西給你的力量最大？”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“是母愛(ài)�！眿寢尯寥憧嗟匕盐覔狃B大，不辭勞苦地為我操勞，夜以繼日地關(guān)心我、照顧我，不管多苦多累，她總是毫無(wú)怨言，如今，無(wú)情的歲月已使她的臉上出現了一道道溝壑，頭上也增添了幾根銀絲，但她對我的愛(ài)卻依然不減。
當我苦惱的時(shí)候，媽媽毫不吝惜地為我解憂(yōu)；當我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指明方向；當我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽會(huì )為我打足氣；當我失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。媽媽為我付出那么多，我連一句感恩的話(huà)都沒(méi)有，甚至有時(shí)還惹她生氣，真是太不應該，滴水之恩當涌泉相報。今后我會(huì )更好地孝敬父母。
父母的恩情比山高，比海深。父母的'愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。讓我們都有一顆感恩的心，理解父母，感謝父母，在父母的關(guān)愛(ài)中茁壯、健康、快樂(lè )地成長(cháng)吧！
感恩節的作文1000字 12
爸爸媽媽?zhuān)悄銈�，把我生出�?lái)、養育大；是你們，教會(huì )我如何做人；是你們，讓我學(xué)會(huì )了感恩我要感謝你們的實(shí)在是太多太多，哪怕是一輩子也報答不完。
記得那時(shí)我年紀小，個(gè)性貪玩。天氣冷冷的時(shí)候，跑去玩水，結果感冒發(fā)燒了。月黑風(fēng)高的夜晚，我燒得個(gè)性厲害，你們發(fā)現后，爸爸急忙去醫院給我掛號看病，媽媽則是給我找退燒藥，還不斷安慰我。我問(wèn)：媽媽?zhuān)液秒y受，你說(shuō)我會(huì )不會(huì )要死了?媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，停下了手里的活兒，愛(ài)撫地摸摸了我的頭，說(shuō)：傻孩子，你怎樣會(huì )死呢?相信媽媽?zhuān)銜?huì )好起來(lái)的，別亂想了。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在這時(shí)，爸爸火急火燎地回來(lái)了，連一口水都沒(méi)喝，就急忙跟媽媽說(shuō)：趕緊帶上幾件衣服，我們此刻就帶麗娟去醫院看病。哦，好好好，我此刻就去拿。剛說(shuō)完，媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點(diǎn)的外套，爸爸也隨即從床上背起我，風(fēng)風(fēng)火火地往醫院趕去。打了針后，我覺(jué)得好受點(diǎn)了，就安穩地睡了過(guò)去，爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒，一個(gè)晚上都不敢睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到第二天早上，爸爸確定我不會(huì )再次發(fā)燒后，囑咐了媽媽幾句才出門(mén)上班
父母的愛(ài)像陽(yáng)光，讓人感到溫暖；父母的愛(ài)像清風(fēng)，吹去心頭的憂(yōu)愁；父母的愛(ài)像清泉，滋潤著(zhù)棵棵小樹(shù)千言萬(wàn)語(yǔ)，匯聚成一句話(huà)：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛(ài)撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細雨的滋潤；姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽(yáng)光的長(cháng)養。
感恩是快樂(lè )的，快樂(lè )似鳥(niǎo)。寒來(lái)暑往，是鳥(niǎo)兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥(niǎo)兒在感恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥(niǎo)兒在感謝藍天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻。
感恩母親
是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩；是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼；是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們人生的果實(shí)如何豐盈飽滿(mǎn)，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿。
感恩老師
是誰(shuí)三尺講臺，一生守候；是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂(yōu)；是誰(shuí)播撒知識，傳承禮貌；是誰(shuí)灌溉桃李，放飛期望；蠟炬春蠶，不管我們人生的峰巒如何巍峨壯觀(guān)，奠基的，總是恩師的教誨恩師的'箴言。
感恩朋友
是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會(huì )感恩是我們每個(gè)人務(wù)必學(xué)習的課程。感恩之心長(cháng)伴你我，感恩之歌長(cháng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì )更加的精彩。
感恩節的作文1000字 13
人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說(shuō)現實(shí)太冷酷？因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會(huì )了去感恩。
感恩父母。從我呱呱墜地的那天起，他們便承擔起了撫養我的義務(wù)。我的吃、穿、住、行，處處都需要他們操心。而且，當我犯錯誤時(shí)，他們耐心地教導我；當我生病的時(shí)候，他們悉心地照料我；當我灰心喪氣時(shí)，他們誠心的安慰我；當我失敗時(shí)，他們細心的鼓勵我。而我，不知道還有多少年才有能力去報答他們，所以現在的我只能懷著(zhù)一顆感恩的心去享受他們所給予的一切。終有一天，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母給我的多年的照顧的。
感恩老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人，并且還賦予我們知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句��！白天要教學(xué)生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺，所要的回報就是我們的優(yōu)異成�？吹搅宋覀儍�(yōu)異的成績(jì)，老師的臉上浮現出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎？
感恩朋友。陪你一起上學(xué)放學(xué)，和你一起談心說(shuō)笑的人，就是你的朋友了。當你成功時(shí)，他們會(huì )祝賀你；當你失敗時(shí)，他們會(huì )鼓勵你；當你開(kāi)心時(shí)，他們會(huì )陪伴你；當你傷心時(shí)，他們會(huì )安慰你。只有他們，會(huì )在你犯錯時(shí)用最輕柔的語(yǔ)氣去給你指明正確的方向，讓你不會(huì )誤入歧途。你與他們之間沒(méi)有代溝，在任何你憂(yōu)傷的時(shí)候可以找他們傾訴。他們，就是你第二個(gè)日記本，承載了你太多的不快與淚水。這樣一個(gè)愿意為你付出的人，值得你一輩子去感恩。
每當在大街上，看見(jiàn)一些孤獨的老人撿破爛，或挨個(gè)商店的去乞討，心里就會(huì )有一絲絲的酸楚。
為什么他們會(huì )去撿破爛，去挨家挨戶(hù)的乞討。按照常理說(shuō)，他們在這個(gè)年齡，應該享清福，那為什么他們還是會(huì )出來(lái)做一些人們不愿意做的事。難道是她們的兒女不要他們？
也許你會(huì )說(shuō)，不可能吧，可有的人就是這樣，也許那些不要父母的人良心被狗吃。
父母從我們出生的那一刻起就一直不停地照顧我們。當父母看到我們長(cháng)大，成材，是多么的自豪，多么的.欣慰，多么的高興。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)母親被一個(gè)歹徒挾持，他命令那個(gè)母親交出身上所有的錢(qián)，可那位偉大的母親為那8塊5毛錢(qián)，連命都不要，只是為給她去世的兒子買(mǎi)好的水果。
這就是母愛(ài)的力量，唯有父母對孩子的愛(ài)是無(wú)私的，父母可以為自己的子女做任何事。在愛(ài)里，除一種比鉆石還硬的愛(ài)的合力外，在沒(méi)有其他的力學(xué)，愛(ài)，是靈魂里唯一一種力。
感恩節的作文1000字 14
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人�！�
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣非凡的'生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì )感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活；學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì )感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì )感恩，要有奉獻精神，無(wú)論做什么事，應以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
在我們身邊，天天都有感恩的故事發(fā)生，假如專(zhuān)心去體會(huì )，時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧！
感恩節的作文1000字 15
感恩祖國，感謝他給予你我幸福生活；感謝祖國，感謝他賜予你我安寧社會(huì )；感謝祖國，感謝他豐富你我的世界……當改革開(kāi)放以來(lái)，中國逐漸富有，逐漸強大，中國那五角星的紅旗越飄越遠，越飛越高。他帶領(lǐng)著(zhù)我們走向新的生活，新的人生，新的希望……感謝祖國，是您，讓我們華夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處；是您，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。
祖國啊，我愛(ài)您！身為一名中學(xué)生的我，現在沒(méi)有能力為祖國報效，我愧疚，我不放棄，我養精蓄銳，等到十年后，我帶領(lǐng)著(zhù)祖國的希望振翅翱翔，再創(chuàng )輝煌。作文而現在，我隨手撿起地上一張紙條，是對祖國的感恩。節約資源，也是對祖國的感恩。努力學(xué)習，同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而我對祖國的情恒古不變，祖國啊，是您創(chuàng )造了人才，繁衍了一代又一代的精英。那雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城是誰(shuí)的杰作？那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作？那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作？沒(méi)錯，是他，是我們偉大的祖國，他，奉獻了自己，成就了你我。同學(xué)們，讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國，報效祖國。
每個(gè)人出生倒長(cháng)大，是誰(shuí)一天天呵護我們成長(cháng)？又是誰(shuí)在我們孤獨的時(shí)候陪著(zhù)我們、在我們傷心地時(shí)候給我們講笑話(huà)，在我們問(wèn)無(wú)數個(gè)“為什么”的時(shí)候耐心的回答這個(gè)人是誰(shuí)？是我們的媽媽呀，是她把我們生出來(lái)，養育我們成長(cháng)的。
媽媽總會(huì )為你無(wú)私的奉獻，記得有一次天突然變得異常冷，那是初春的一天，我和媽媽都穿少了，她還是把衣服披到了我的身上，抱緊我還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我冷不冷，我說(shuō)不冷，順便也問(wèn)了她冷不冷，她的回答也是不冷，但我知道她肯定冷，穿的那么少，只是不想讓我擔心。
媽媽就像一個(gè)守護神，會(huì )在你生病的時(shí)候陪著(zhù)你。有一次，我生病了，身體感覺(jué)很難受，媽媽一直在旁邊，喂我吃藥，給我喝水，告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺(jué)的'時(shí)候我睡不著(zhù)，她就在我旁邊講講故事，說(shuō)說(shuō)往事逗我。晚上我睡得好香的時(shí)候，媽媽過(guò)一就會(huì )看看我的病情有沒(méi)有加重，直到放心了才去睡覺(jué)。
媽媽對我的關(guān)愛(ài)，令我感動(dòng)，我常常想怎么感謝她，自己送給媽媽的禮物，即使很微薄，也會(huì )讓她們感到無(wú)比幸福。有一次，我上完奧數課，看見(jiàn)路邊有個(gè)賣(mài)烤紅薯的，就用身上的一元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)，準備回家給媽媽吃。誰(shuí)知到媽媽知道以后高興的不得了，恨不得讓全世界都知道，知道女兒會(huì )心疼她了，看到媽媽的樣子，我的心里很甜蜜。
其實(shí)媽媽養育我成長(cháng)，從來(lái)都沒(méi)有想索取什么，只是無(wú)私的奉獻愛(ài)，有句俗話(huà)：媽媽是世界上最美麗的公主，媽媽做的飯是世界上最好吃的飯。這正是對母親的贊美呀！
感恩節的作文1000字 16
感恩節的誕生于發(fā)展都是在美國，作為本土特有的文化，美國的感恩節除了保留著(zhù)以往的傳統（甚至還有第一次感恩節的活動(dòng)）外，也添加了很多新的元素。
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們會(huì )按照傳統習俗到教堂做祈禱，不論城鄉市鎮到處都舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。旅居在外的人也會(huì )回家與家人團聚。
部分好客的美國人還會(huì )邀請好友、單身漢或遠離家鄉的共同慶祝。從18世紀起，美國就開(kāi)始有在這天給貧窮人家送食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕的婦女認為感恩節這天非常適合做善事。所以她們在感恩節把一籃食物送到窮人的家里。后來(lái)有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
感恩節的'晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。
美國感恩節的食品富有傳統特色�；痣u是感恩節的傳統主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品，然后整只烤出，雞皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。此外，感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
飯后，經(jīng)常還做些傳統游戲。比如：跳舞、各種比賽等許多娛樂(lè )活動(dòng)，一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4—10名競賽者圍坐在周?chē)�，每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線(xiàn)，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到；誰(shuí)串得最長(cháng)，誰(shuí)就得獎。至于穿得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。先把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
美國感恩節除去這些活動(dòng)外，有些家庭還會(huì )驅車(chē)到鄉間去郊游，或是坐飛機出去旅行，當初移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石，還可以參觀(guān)仿照當年的樣子建成的移民村。
感恩節的作文1000字 17
父之愛(ài)，深而沉重；母之愛(ài)，不挑兒的長(cháng)相，不分春夏秋冬；父母之愛(ài)，無(wú)論你成功與失敗，父母之愛(ài)，無(wú)處不在!——題記
常言道：“嚴父慈母”，我認為此話(huà)不假。
小時(shí)候，我總認為爸爸最嚴厲，每次考試回來(lái)爸爸總會(huì )問(wèn)我考得怎么樣，考得好的時(shí)候爸爸不表?yè)P我，讓我很是失望，但是每當我考差的時(shí)候爸爸總會(huì )批評我，還總是責備我說(shuō)：“你肯定是上課不認真聽(tīng)講，不然別人都考得那么好你為什么會(huì )考差?!”我心里很委屈，每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇前职植幌矚g女兒，為什么每次考試拿第一的時(shí)候爸爸不鼓勵我，但是每當考差了總是責怪我上課不認真呢?”媽媽看到我委屈地哭泣，總會(huì )摟我在懷里，替我擦干淚水安慰我說(shuō)：“傻孩子，哪個(gè)爸爸不愛(ài)自己的孩子啊!”母親說(shuō)話(huà)有點(diǎn)凝噎，我幾乎能夠清晰地聽(tīng)到母親弱弱的啜泣聲。媽媽的愛(ài)就像海一樣深厚，我就這樣徜徉在愛(ài)的海洋，享受這她的呵護和慈愛(ài)!
媽媽是我得到爸爸責罵的保護傘，那時(shí)，母親在我眼中是慈愛(ài)的，爸爸是嚴肅不可親近的。但是，經(jīng)過(guò)那件事情后我對父親的態(tài)度和看法完全改變了，真正領(lǐng)會(huì )了什么才是“打是親，罵是愛(ài)”。
那天拿到試卷，看到試卷上鮮紅的75分，我的心拔涼拔涼的，望著(zhù)灰蒙蒙的'天空呆呆地想：“完了，這是我考試最差的一次，回去不是被爸爸罵死就是被爸爸痛扁一頓，連媽媽也救不了我了!”突然一個(gè)可怕的念頭閃現在我的腦海，“咦!我為什么不把試卷上的分數改了呢?嘿嘿……”我為自己想了個(gè)“聰明”的辦法來(lái)解救自己感到洋洋得意，心中的疑慮也解開(kāi)了。
我拿起橡皮，張開(kāi)嘴巴，沾點(diǎn)舌尖上的口水，在那個(gè)鮮紅的“7”字上去掉了那一“—”，然后蘸了講臺上的紅墨水，改成了“9”，哈哈，這下就成“95”分了，太好了!我得意地舉起試卷看了又看，看看有沒(méi)有什么破綻，然后擦掉了那些明顯的叉，打上圓滑的勾，這下終于大功告成了，可以安心回家了。
我一路哼著(zhù)歌，回到家中告訴爸爸，“爸爸，我告訴你喔，我數學(xué)這次考了95分!”爸爸說(shuō)：“拿來(lái)我看看!”我很緊張，但是還是遞給了爸爸，爸爸看了看，說(shuō)：“其實(shí)今天路上碰到老師，我已經(jīng)知道你考的不怎么樣了!沒(méi)必要對我撒謊啊?”我哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸我錯了，我是怕你打我我才撒謊的!”那次爸爸很奇怪，沒(méi)有打我，還認真給我講了所有的難題。燈光下，爸爸的幾根白發(fā)格外耀眼，原來(lái)爸爸是愛(ài)我的，只是他的愛(ài)就像山一樣巍峨，嚴肅，不會(huì )輕易表達!“爸爸”我突然投進(jìn)他的懷里，哭了好久，好久。
現在我終于明白，爸爸媽媽給我的都是他們全部的愛(ài)，只是現在才明白“父愛(ài)如山，高千丈；母愛(ài)似海，深千尺”的道理。我會(huì )好好珍惜，以更好的成績(jì)回報他們，但愿遲來(lái)的感恩不會(huì )太遲!
感恩節的作文1000字 18
下午第三節課，老師先發(fā)了一張紙，然后開(kāi)始上課。
老師呆了一會(huì )，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節日嗎？”話(huà)音剛落，就有同學(xué)高舉雙手，有男同學(xué)干脆站起來(lái)沖過(guò)去說(shuō)話(huà)。而那些坐在那個(gè)位置上沒(méi)有舉手的學(xué)生，則低著(zhù)頭，皺著(zhù)眉頭，似乎在等待老師宣布答案。最后一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲告訴大家：“今天是感恩節！”
“沒(méi)錯！”老師回答，開(kāi)始放第一張幻燈片。
首先，無(wú)數美麗的花朵組成了一個(gè)巨大的圓圈，上面有四個(gè)醒目的大字“學(xué)會(huì )感恩”。老師讓學(xué)生默默看了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們應該感謝誰(shuí)呢？”這次舉手的人數似乎是兩倍多，學(xué)生們反應熱烈。有的說(shuō)“感謝老師的關(guān)心和悉心教導”；有的說(shuō)“感謝我們同學(xué)的幫助”；有人說(shuō)“感謝父母養育了我們”。不管學(xué)生說(shuō)什么，老師都高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，用神奇的鼠標點(diǎn)擊，我們看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師讓我們動(dòng)情地讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)就像一個(gè)小詩(shī)人，懷著(zhù)巨大的情感把它讀出來(lái)。
剛看完這首古詩(shī)，又一首古詩(shī)映入眼簾。這首古詩(shī)叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，很多同學(xué)腦子里就冒出一個(gè)問(wèn)號：“什么叫‘慈武夜哭’？”是老師揭開(kāi)了《慈烏夜啼》的奧秘，一句一句的分析。
這時(shí)，外面的敲門(mén)聲引起了大家的`注意。我看著(zhù)窗外。原來(lái)我媽媽給我帶了一把雨傘。她把它掛在窗外，回頭匆匆離去。這時(shí)，我想到了一句話(huà)：母愛(ài)就像流水，源源不斷。父愛(ài)如青山。來(lái)得快去得也快�，F在，我才真正體會(huì )到這兩句話(huà)的含義。
學(xué)完古詩(shī)詞，同學(xué)們帶著(zhù)感情讀詩(shī)，我也不例外。
學(xué)完兩首古詩(shī)，老師指示我們把剛剛發(fā)的紙上的弟子規矩念出來(lái)。剛開(kāi)始我們經(jīng)�？村e別字，老師在這里花了很多時(shí)間。一會(huì )兒我們學(xué)二年級的小朋友，一邊拍手看書(shū)；過(guò)一會(huì )兒，讓我們同桌，互射；過(guò)一會(huì )兒，我們一邊拍著(zhù)肩膀一邊看書(shū)。邊看書(shū)邊換動(dòng)作的效果真的很好。過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)生們學(xué)會(huì )了。
學(xué)了古詩(shī)，看了徒弟的規矩，該看電影了。我們同學(xué)都很期待看到這部電影的名字。老師停止了幻燈片放映，讓我們看電影。沒(méi)有人認為電影的名字是“一封信”。學(xué)生們吵吵鬧鬧，討論為什么電影的名字是“一封信”。老師示意大家靜下心來(lái)，看完再討論。在我們看完電影之前，每個(gè)人都已經(jīng)哭了。同桌一直求面巾紙，很快我就把餐巾都借走了。我心里也哭了，心里的淚像碎珠一樣遍布全身。
我們應該向小烏鴉學(xué)習，因為烏鴉知道，當它們長(cháng)大后，它們應該回報母親的愛(ài)。所以，我們也要學(xué)會(huì )感恩。以后要報答父母的付出，做感恩的烏鴉。
感恩節的作文1000字 19
11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時(shí)刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長(cháng)，感謝朋友賜予我快樂(lè )，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……
十一月二十四日那天，我聽(tīng)金老師和同學(xué)說(shuō)今天是感恩節，放學(xué)后我回到家就給媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節，您辛苦了，我要幫您做家務(wù)活�！眿寢屨f(shuō)：“那好啊�！蔽艺f(shuō)：“那我幫你拖地和洗碗吧�！蔽腋吒吲d興地跑去衛生間把拖把沖干凈，先把客廳和臥室拖認認真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子，我拿著(zhù)拖把就準備去拖廚房的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“先別拖廚房，等我做完飯你再拖�！蔽抑缓冒淹习严确旁谛l生間里，等媽媽把飯做完了再拖。
不一會(huì )，香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯，我把飯狼吞虎咽的.吃完對媽媽說(shuō)：“今天讓我來(lái)洗碗�！蔽沂紫劝淹朕谝黄�，放進(jìn)廚房的水池里。然后給一個(gè)碗里擠上洗潔精，然后用刷子先刷里面，再刷外面。接著(zhù)用水把碗仔細的沖干凈。最后把碗整齊的放進(jìn)碗柜里。
干完所有的活，我讓媽媽坐在沙發(fā)上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背，媽媽高興地對我說(shuō)：“謝謝你，乖寶貝�！眿寢尠盐覔нM(jìn)懷里還在我的臉蛋，上溫柔的親了一下。
今天我干了這么多活，我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的，因為我體會(huì )到了父母的辛苦，懂得了感恩。
感恩節
十一月二十四日星期四是感恩節。它是美國人最重要的一個(gè)節日，這一天不管在什么地方旅游、工作和學(xué)習的人都要回到家里，和家人團圓，就像我們中國傳統節日—春節一樣，特別隆重。
這一天我像往常一樣早上上學(xué)，下午放學(xué)回家做作業(yè)，準備第二天的口算驗收。第二天晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)了感恩節的來(lái)歷。在很早很早以前，英國人坐著(zhù)木船，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦忍著(zhù)饑寒到達了美國，當時(shí)正好是這個(gè)季節冬天。印第安人拿出了他們自己過(guò)冬的食物給到來(lái)的英國人吃，英國人非常感激。英國移民就將每年的十一月第四個(gè)星期四定為感恩節。感恩節主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。
我們盡管不過(guò)這個(gè)節日，但是我們要學(xué)會(huì )感激別人。在這個(gè)節日里我要感謝金老師、王老師和楊老師，她們教給了我們好多知識；感激媽媽爸爸給了我生命，也給了我學(xué)習上的幫助，生活上的照顧；感謝哥哥每個(gè)禮拜六帶我去上繪畫(huà)課；也感謝同學(xué)們給了我友誼，給了我快樂(lè )，我感謝你們每一個(gè)人。
感恩節的作文1000字 20
昨日，感恩節。學(xué)校進(jìn)行期中考試。上午第一場(chǎng)考數學(xué)。高二文科班的一個(gè)考場(chǎng)里發(fā)生了一件不愉快的事。一位女生有意將自己的試卷讓別人看，被嚴格執行考場(chǎng)紀律的監考老師發(fā)現了。那老師收走了女生的試卷。旁邊的一位男生(偷看者)要求老師把試卷還給女生。老師不答應。那男生感到很丟面子，撂下一句：“我是看你老了，不跟你計較……”監考老師被此話(huà)嗆得厲害，十分難受，但仍堅持原則，沒(méi)有把試卷還給那女生。
數學(xué)考試結束后，教師們聚集在辦公室等待下一場(chǎng)考試。那位受了強刺激的老師把事情講給大家聽(tīng)。于是，班主任把那學(xué)生叫到了辦公室，想調解一下，爭取讓學(xué)生向老師道個(gè)歉。誰(shuí)知那學(xué)生進(jìn)來(lái)后，態(tài)度十分蠻橫。監考老師盡量抑制自己的情感問(wèn)：“‘我是看你老了’是什么意思?你是想打人么?你能打贏(yíng)幾個(gè)人?”“打不贏(yíng)我不會(huì )回家叫人來(lái)打啦!”眾老師聞言十分吃驚，紛紛勸那學(xué)生有話(huà)好好說(shuō)，不要沖動(dòng)。眾老師善意的勸解并不被那學(xué)生接受，反而激起他強烈的不滿(mǎn)。他認為老師們仗著(zhù)人多欺負他，“我說(shuō)什么你們都不會(huì )相信，在這里你們人多……”實(shí)在看不下去了。我說(shuō)：“這位同學(xué)，你把老師看得這么差勁，說(shuō)老師們都欺負你，那你還來(lái)這里干什么呢?討苦吃買(mǎi)罪受么?既然你選擇了這里而且沒(méi)有離開(kāi)，就說(shuō)明你在這里沒(méi)有老師欺負你，你也沒(méi)有受苦受難。你仔細想想，老師有欺負你的必要么?今天你有不對的.地方么?如果你沒(méi)有違反考場(chǎng)紀律，老師說(shuō)錯了你問(wèn)題也可以講得清；如果你違反了考場(chǎng)紀律，老師維護考場(chǎng)紀律有什么錯呢?你怎么能說(shuō)出‘我是看你老了’這樣令人難以接受的話(huà)來(lái)呢?年青人，一個(gè)人犯錯誤并不可怕，可怕的是堅持錯誤。你不是學(xué)過(guò)《論語(yǔ)》么，子貢怎樣說(shuō)的?‘君子之過(guò)也，如日月之食焉：過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之�！愫煤孟胂氚伞薄拔艺f(shuō)不過(guò)你們，你們人多……”那學(xué)生仍然堅持自己是對的。
……
下一場(chǎng)考試就要開(kāi)始了，學(xué)生走出了辦公室，老師們也走出了辦公室。問(wèn)題或許暫時(shí)走出了辦公室，但這今日無(wú)法解決的問(wèn)題，或許明日就真的要成為問(wèn)題了。
有人說(shuō)，半部《論語(yǔ)》可治天下。以此事觀(guān)之，恐怕未必。因為子貢的話(huà)連讓一個(gè)學(xué)生認識錯誤都做不到，又怎能治好國家呢?
聽(tīng)說(shuō)，這是一個(gè)留守青年。青年，早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。世界是屬于青年人的!只是有怎樣的青年，就會(huì )有與之匹配的環(huán)境。換言之，有怎樣的環(huán)境，就有怎樣的人。
我不知道，那位被嗆得非常難受的老師還會(huì )一如既往地維護考場(chǎng)秩序么?
感恩節，在這塊土地上，何時(shí)能有真正的感恩節?
感恩節的作文1000字 21
每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物都會(huì )有想要感謝的事和物，比如花兒感謝雨露，讓它生機勃勃；比如鳥(niǎo)兒感謝天空，讓它自由飛翔；再比如說(shuō)我，想要感謝的是一只狗，一只讓我深深感到愧疚的狗。
這只狗叫可兒，是我8歲時(shí)爺爺帶來(lái)我們家的。也不知道為什么，那時(shí)我特別討厭狗，也許是因為小時(shí)候曾被狗咬過(guò)的原因吧，我一直都不怎么敢碰動(dòng)物。
那天，爺爺將它帶來(lái)我們家。到家門(mén)口時(shí)，我看清了它的樣子：一身雜亂、烏黑略帶有土黃色的毛，頭上扎著(zhù)一戳毛，很像“辮子”；尾巴短短的，垂在身體后，但那一雙炯炯有神的大眼睛卻閑的它很是精神。爺爺說(shuō)，這是一只在他家門(mén)外撿的流浪狗，因為看它可憐，就將它帶回了家，懇求我們養活它。
我當時(shí)就厭惡的跑開(kāi)了。我想，這么臟的狗，可千萬(wàn)不要讓它碰到我身上，惡心死了�？墒撬鼌s拼命往我身上黏，嚇得我躲在爸爸身后，看著(zhù)他抱起它，憐愛(ài)的輕撫它的皮毛。
媽媽也很討厭它，一見(jiàn)到它就像見(jiàn)到瘟疫般的逃開(kāi)，我也不例外。只有爸爸愛(ài)惜它，除了每天給它好吃的，天天幫它洗澡，還給它取了個(gè)名字“可兒”。雖然有時(shí)候，它也會(huì )走到我面前，對我搖搖尾巴，再走開(kāi)，但我卻并不領(lǐng)情�？墒�，發(fā)生了一件事情，卻令我永遠改變了對它的態(tài)度。
那天我放學(xué)走在路上，因為我寫(xiě)的一篇書(shū)法獲了獎，我異常高興，一路上蹦蹦跳跳，完全沒(méi)有注意路上的'車(chē)流。這時(shí)候，突然見(jiàn)到一輛車(chē)正朝我飛奔而來(lái)！我嚇壞了，呆在那里。這時(shí)，突然一陣狗叫聲響起，接著(zhù)我感覺(jué)有東西拉扯著(zhù)我的褲腳，我才趕緊跑到后面去！因為車(chē)已經(jīng)過(guò)來(lái)了，所以我的腿還是被擦傷了。我倒在地上，痛苦的呻吟著(zhù)�？墒沁@時(shí)候，我突然見(jiàn)到前面有一只毛茸茸的東西，躺在一大片黑色的地方，顫抖著(zhù)。我吃了一驚，趕緊拖著(zhù)身體爬過(guò)去，居然看見(jiàn)了可兒！它正趴在血泊里，眼睛半睜著(zhù)，很痛苦的樣子。我趕緊叫它：“可兒！可兒！”我馬上就明白了，是它救了我！如果它沒(méi)有提醒我，躺在血泊里的或許就是我了！它身下的血跡還在不斷擴大，我暈了過(guò)去。
五天后，我參加了它的葬禮。小小的我終于懂得，什么叫做死，什么叫永別。想起以前的它，我哭了。突然，眼前浮現出它的那一雙黑葡萄似的、眼中只有信任和純潔的眼珠，突然覺(jué)得很對不起它，很對不起它。
感恩節到來(lái)了，我想，它是應該讓我感恩的，至少，我是該謝謝它的，謝謝它教給了我什么是愛(ài)，什么是信任，什么是童真。
我永遠都不會(huì )忘記它那雙眼睛，我要感謝那雙眼睛和那雙眼睛的主人，我想，我喜歡它，我從此不會(huì )再討厭狗兒了。
感恩節的作文1000字 22
感恩節是美國加拿大獨有的傳統節日，在感恩節，許多人會(huì )滿(mǎn)懷溫情回顧移民歷史。首批歐洲移民從英國普利茅斯出發(fā)，乘坐五月花號歷經(jīng)艱險，在1620年冬到達北美洲（后來(lái)他們把這個(gè)登陸點(diǎn)也命名為普利茅斯）。
當時(shí)適逢大雪覆蓋原野，寒冷饑餓令移民陷入絕境，一些人死去。幸虧印第安人發(fā)現他們，并且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人舉杯同慶，歡宴持續三天三夜……
但是人們不知道，那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞（Wampanoag）部落，那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(cháng)就是菲力浦王的父親——邁斯色以（Massasoit）。
1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著(zhù)居民死亡，一些村落荒蕪。酋長(cháng)樂(lè )意讓這些遠方的來(lái)客到這些遺棄的村落安身，并與他們結為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續了近50年。
歐洲移民每年以3%的增長(cháng)向北美大陸擴張，1676年，新英格蘭地區已有5，2000名移民。移民反賓為主。并以自己的文化發(fā)達先進(jìn)為傲，對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著(zhù)族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對白人日漸失去信任。
最初時(shí)期，對于印第安人的.慷慨，殖民者會(huì )說(shuō)：“Thanks Giving”；到后來(lái)，演變成你不“Giving”，我就要設法“Taking”。菲力浦王之戰根源，在于開(kāi)發(fā)利用土地資源的沖突，在沒(méi)有土地所有權也就沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用權的實(shí)際情況下，轉變成一場(chǎng)爭奪和維護土地所有權的戰爭。
北美洲的歷史，似乎在揭示這樣一個(gè)冷酷的規律：如果一塊土地存在更有效的開(kāi)發(fā)方式、能夠創(chuàng )造更大的社會(huì )財富，那么最終這塊土地會(huì )依這種開(kāi)發(fā)方式進(jìn)行。文化傳統、土地所有權、宗教法律、人倫道德等等都不能制止這種潛規律的運行。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護低效的、傳統的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式，就以野蠻的方式。遺憾的是它以非常野蠻的方式表現：印第安人不僅丟失了土地所有權，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。
當然，有人把菲力浦王之戰看成印第安文化和歐洲文化之戰，傾向樹(shù)立基督教文明；有人把它看成是白人和土著(zhù)的種族戰爭，意在激發(fā)民族主義情緒；有人從中找到殖民主義擴張的罪惡證據，證明反對殖民主義的正義性；還有的以這場(chǎng)戰爭中發(fā)生的嚴重摧殘人權的行為，來(lái)揭露今天美國高舉人權旗幟的虛偽性；甚至白人至上主義者也可以從中找到有色人種愚昧落后的大量例子，以支援白人種族優(yōu)越論……凡此等等，都是各取所愛(ài)，試圖從萬(wàn)花園里采一瓣顏色，代表春天。
感恩節的作文1000字 23
這個(gè)感恩節，是我的三個(gè)孩子第一次過(guò)沒(méi)有父親的感恩節。我的丈夫是一名軍人，他在對抗西班牙的戰爭中去世了。
我的兩個(gè)大一點(diǎn)的孩子都患了感冒，最小的孩子成天哭著(zhù)想吃東西。外面天氣陰冷，天空灰蒙蒙的，下著(zhù)小雨。我跑來(lái)跑去照顧每一個(gè)孩子，量體溫、換尿布、喂藥……我越來(lái)越累，但這不是重要的。重要的事情是，當我檢查自己的錢(qián)包時(shí)，發(fā)現我們只有5美元了！
我正在計劃如何靠它們維持到月底，教堂的秘書(shū)來(lái)到門(mén)口，她給我們送來(lái)了一些果汁和雞肉，還有兩張簽名禮券。那是在鎮上經(jīng)營(yíng)雜貨店的溫德?tīng)栂壬透ゼ{伯先生贈送給我的，他們在簽名禮券上寫(xiě)著(zhù)“憑此可以在我的店里任意挑選20美元商品”。
“列蒂西，你上午沒(méi)有來(lái)教堂，但我告訴你，大家都很關(guān)心你，這些都是他們贈送給你的禮物�！苯烫玫拿貢�(shū)說(shuō)，“倫農說(shuō)，你的丈夫曾經(jīng)幫他趕走了侵害農場(chǎng)的野豬；利奧說(shuō)，你的丈夫曾經(jīng)送給他一些珍貴的土豆種子；溫德?tīng)栂壬f(shuō)，你曾經(jīng)幫他清掃商店門(mén)口的`積雪；弗納伯先生說(shuō)，你的丈夫在年輕時(shí)曾借給他5美元去曼哈頓經(jīng)商……他們說(shuō)你們是好人，所有人都應該幫助你�！�
我感動(dòng)得流著(zhù)淚擁抱她。秘書(shū)離開(kāi)以后，我去了弗納伯先生的商店，因為他的商店離我家比較近。我去那里給孩子們買(mǎi)了一些急需的物品。在付錢(qián)的時(shí)候，我拿出了這張禮券，對收銀員說(shuō)：“你的老板弗納伯先生，他真是太好了，他送給我這張禮券，可以在這里免費挑選一些東西�！�
“確實(shí)是的�！笔浙y員對我說(shuō)，“可是，你難道不需要火雞嗎？”
“不，不需要，我的孩子還小，他們大概不會(huì )有什么胃口�！蔽艺f(shuō)。其實(shí)，我只是不希望這張20美元的禮券很快就花光。
“親愛(ài)的，我理解你，但我想讓你帶回一只火雞、一些山藥和土豆，還有蔓越莓醬和南瓜派�！笔浙y員說(shuō)著(zhù)，把這些東西從貨架上收集到了一只袋子里，然后把袋子遞到了我的手上。我連忙阻止說(shuō)：“這是不可以的，因為弗納伯先生已經(jīng)給了我禮券，我不能再收這些東西�！�
“這些不是弗納伯先生送給你的，是我送給你的�！笔浙y員說(shuō)，“或許你已經(jīng)忘記了，在讀中學(xué)的時(shí)候，你比我高兩級，你曾幫助我打退了一個(gè)欺負我的大男孩�！�
她說(shuō)完以后，從自己口袋里掏出20美元放進(jìn)了她的工作抽屜里，幫我支付了這些東西的費用。她擁抱了我，然后對我說(shuō)：“上帝保佑你，親愛(ài)的，你和你的丈夫都是善良的人�！�
當我走出商店的時(shí)候，我的心中非常溫暖。
那一年，我和孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的感恩節。他們吃到了很多美味的食物，他們的身體好多了，心情也都很好，整個(gè)晚上，我們一直都在歡笑。
真的，我不得不相信——這世上所有的驚喜和好運，都是由真誠和善良累積而來(lái)的。
感恩節的作文1000字 24
爸，馬上就是感恩節了。您辛苦操勞了一生，祝您健康長(cháng)壽。爸，我心里有很多話(huà)想對你說(shuō)，但是此時(shí)此刻我腦子里卻滿(mǎn)滿(mǎn)的都是媽媽?zhuān)前�，長(cháng)這么大，和你親近的次數一只手的指頭都用不完吧，記憶珍貴又苦澀，因為少，因為恨。
小時(shí)候每次見(jiàn)你差不多都是年三十，那時(shí)候見(jiàn)你心里是抵觸的，(爸爸)那么親切的稱(chēng)呼和眼前陌生的臉是聯(lián)系不到一處去的。您的歲月留給辛苦掙錢(qián)，而我們的童年留給期盼新年。
過(guò)年好啊，過(guò)年有爸帶來(lái)的各種各樣的零食，新奇的玩具和漂亮的衣服；過(guò)年好啊，過(guò)年有爺爺奶奶合不攏嘴的笑臉和媽媽忙碌沉默的幸�！，F在想來(lái)，像是在昨天才過(guò)新年一樣，爺爺和哥哥從馬莊車(chē)站將您接來(lái)，我燒火，媽煮熱騰騰的雞蛋面。晚上全家一起吃年夜飯，一起看春晚，嗑瓜子嗑到舌頭上滿(mǎn)是密密麻麻的小泡。
初一穿著(zhù)新衣服到要好的同學(xué)家去串門(mén)拜年，爸那時(shí)多半呆在家西邊的表姥爺家打牌，到了飯點(diǎn)的時(shí)候我們被媽一遍一遍的差使著(zhù)去叫你吃飯，其實(shí)多數情況是喊不來(lái)的，去也就是為了能從你那里賺點(diǎn)錢(qián)來(lái)，呵呵。那時(shí)候爸給5元或者10元的時(shí)候，我都是害怕的，趕緊小跑著(zhù)回家送給媽媽?zhuān)敲匆淮髲埖钠?是不是能將后面商店里的東西全都買(mǎi)光??!!
媽媽會(huì )給幾毛零錢(qián)，然后我就屁顛顛的跑去商店買(mǎi)糖——七彩的.月牙型，晶瑩剔透，甚至能看見(jiàn)沒(méi)來(lái)得及逃走的空氣泡被留在其中。那時(shí)候的物價(jià)真便宜，一毛錢(qián)就能買(mǎi)一把，好像是5個(gè)，遇上店主好心情的時(shí)候還會(huì )給6個(gè)。留兩個(gè)攥在手里，其他的揣在兜里，心里那個(gè)美啊!
早上的雞蛋茶和晚上的洗腳水，是媽每天必做的兩件事。記憶里雞蛋茶又香又甜，洗腳水還熱氣氤氳。
那會(huì )的年過(guò)的真快!一晃初六了，天還漆黑的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始起床做飯，整理行李，抱上厚厚的被子，蓋好還睡眼惺忪的孩子；爺爺拉著(zhù)平板車(chē)摸著(zhù)黑送您去車(chē)站，有時(shí)候會(huì )跟著(zhù)去，有時(shí)候一個(gè)人在家里等著(zhù)爺爺和媽媽回來(lái)，時(shí)間是那樣漫長(cháng)，似乎永遠都不會(huì )天亮了似的，等著(zhù)等著(zhù)就又迷迷糊糊的睡去了，夢(mèng)里似乎又一個(gè)新年到了。
如今，我們已長(cháng)大成人，兒時(shí)的美好和怨恨都在時(shí)間的流逝里漸行漸遠，兒女也都為人妻為人父，為自己撐起一片天。
如今，您已頭發(fā)花白，記憶里衣著(zhù)光鮮，瀟灑倜儻的男人已是花甲之年。歲月的刻刀在您的額頭上留下了深深的印記。
如今，我們在現實(shí)的世界里，學(xué)著(zhù)您的樣子工作、賺錢(qián)，體驗生活給予的酸甜苦辣，體味著(zhù)酸甜苦辣咸的五味人生。
如今，愿您在孫子孫女笑聲里，忘卻煩惱，身體健康，心情舒暢，天天歡笑，把您滿(mǎn)腔的鐵血情懷化作繞指柔。
爸爸，感謝您如山的父愛(ài)，指引著(zhù)我們前行，您是我們人生的風(fēng)向標。
感恩節的作文1000字 25
匹諾曹是我們班成績(jì)頂差的男生，所以他去學(xué)了美術(shù)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，美術(shù)成了那些不學(xué)無(wú)術(shù)成績(jì)糟糕的學(xué)生的避難科目。
物理實(shí)驗快要結束的時(shí)候，這個(gè)叫匹諾曹的男生，突然在我的筆袋里塞了張字條。那些細薄細薄的紙片溜到了我那些熒光筆、中性筆、圓珠筆中間去了。我嘩啦嘩啦翻了幾下，終于把它找了出來(lái)。
那上面寫(xiě)了六個(gè)字：出淤泥而不染。我沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)了匹諾曹一句：什么��？他朝我笑：沒(méi)讀過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎？只可遠觀(guān)不可褻玩唄。
老實(shí)說(shuō)，要是當時(shí)我不努力克制，我的臉肯定會(huì )紅的'。我心里樂(lè )壞了，表面上卻不動(dòng)聲色。
實(shí)驗結束，我跟隨廖廖去吃飯。穿越大大的操場(chǎng)的時(shí)候，廖廖說(shuō)，喂，你知道嗎，我們班的匹諾曹最近正在追求高一那位在軍訓時(shí)昏倒的白巧克力小姐呢，聽(tīng)說(shuō)還給她寫(xiě)了情書(shū)哦。
我的腦子轉得飛快，聯(lián)想到匹諾曹的字條。我想，他的意思輥不是我太清高了，所以不敢來(lái)追求我，只能遠遠地看著(zhù)我呢？
我暗自有些得意。與所有16歲的女生一樣，我有點(diǎn)小小的虛榮，還有點(diǎn)小小的想象力。我不想戀愛(ài)，但我渴望被人欣賞。
其實(shí)，我是不會(huì )對匹諾曹這樣的男生感冒的。他邋里邋遢，經(jīng)常穿一件籃球背心，敞開(kāi)的襯衫由于走路像一陣風(fēng)而鼓得像只球，而且還一臉壞笑。今天坐這個(gè)女生旁邊有侃，明天又坐另一個(gè)女生邊上亂謅。
但，不爭的事實(shí)是，我挺希望匹諾曹來(lái)找我聊天的。因為他只找漂亮的女生說(shuō)話(huà)。
匹諾曹在教室后面拍籃球，拍得巨響。同學(xué)們都不在了，我沖他喊，匹諾曹，麻煩你出去打籃球好不好？
他一手抱住籃于，沖著(zhù)我笑。我想到他給我的那張字條，有些失神了。他忽然露一個(gè)鬼臉：閔琳，你過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)。
如果說(shuō)，我對生活的倔強與不屈服，是鏗鏘的，凜冽的，那么匹諾曹，則向我展示了另一種對抗的方式，那就是輕松的，可愛(ài)的。
我走過(guò)去。他湊到我耳邊，好像有話(huà)要說(shuō)的樣子�？墒怯诌t遲不說(shuō)話(huà)。我的臉慢慢紅了起來(lái)，好燙。終于我像一只螞蚱一樣跳出去好遠，說(shuō)，干嗎啊你？
他撓一撓頭皮：哦，沒(méi)什么，只是看你有沒(méi)有頭皮屑啊。
他真的很無(wú)聊�？墒菑拇艘院�，我每天都提前半小時(shí)起床，然后去食堂打開(kāi)水洗頭。我覺(jué)得要是被匹諾曹這樣的男生發(fā)現自己的頭上有頭屑，是件非常丟人的事。我也不知道為什么。
匹諾曹發(fā)現了我的秘密
其實(shí)匹諾曹只是姓曹而已。他得了這個(gè)代號，當然是與他經(jīng)常撒謊有關(guān)。比如他經(jīng)常跑到市中心的市民廣場(chǎng)上曬太陽(yáng)，回來(lái)跟同學(xué)們說(shuō)看到什么染著(zhù)藍顏色頭發(fā)的、穿露臍裝的美女啦，卻總跟教師說(shuō)。
感恩節的作文1000字 26
夜深人靜，我坐在床上，望著(zhù)窗外�？罩锌椫�(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，一眨一眨的，仿佛是在比賽呢!咦，月兒怎么在跳舞呢，不會(huì )是當拉拉隊吧。
突然，一切都靜止了，我好像掉落萬(wàn)丈深淵一般，頭昏腦脹。周?chē)氖挛锒季碓诹艘黄�，就連窗外的星星都攪在一起，混成一片明亮的奶黃色。 仿佛過(guò)了好久，我抬起頭，沉沉的夜幕一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只看見(jiàn)了濃濃的白霧籠罩著(zhù)的一座山，云朵和白霧環(huán)繞在一起。我好奇的走到白霧之中，這，還是山嗎?光禿禿的樹(shù)木立在山頭上，土地一片貧瘠，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的不知在哪兒落腳，只好飛向遠方。我沉默了，忽然，一個(gè)清脆的聲音從身后響起：“你是誰(shuí)呀，竟來(lái)到這座山上，不知道云居山的景色已消失了嗎?”我轉過(guò)身，看見(jiàn)了一個(gè)衣著(zhù)樸素，面色紅潤的女孩�！斑@山，叫云居山?”不會(huì )吧，我去過(guò)云居山，那兒樹(shù)木蔥蔥郁郁，鳥(niǎo)兒頻頻飛到樹(shù)枝上筑巢，喳喳的唱著(zhù)歡歌�！爱斎焕�!不過(guò)……”女孩的聲音低沉下來(lái)，“因為人們窮，而云居山樹(shù)木又多，人們于是把樹(shù)木都砍光，拿去賣(mài)錢(qián) ，所以才成了這番景象，唉!”那為什么之前我看見(jiàn)的云居山蔥蔥郁郁的呢?不會(huì )穿越到未來(lái)吧。我忙問(wèn)女孩：“現在是幾年?”“1980年啊!”女孩奇怪的望了望我，“不跟你說(shuō)了，我要去玩了�！辈粫�(huì )吧，來(lái)到了八十年代? “醒來(lái)啦!”一陣熟悉的聲音傳來(lái)。我猛地睜大眼睛，映入眼簾的老媽的.臉�！袄蠇�?zhuān)凭由街笆遣皇枪舛d禿一片啊?”我坐起來(lái)問(wèn)老媽�！班拧瓕ρ�。之前樹(shù)木全都被砍光了，甚至連石頭都被搬走了呢。后來(lái)發(fā)洪水了，由于沒(méi)有樹(shù)木和石頭的庇護，那些渾濁不堪的水就流入到村莊中，莊稼都被洪水淹啦。后來(lái)人們似乎明白了，就在云居山上栽下樹(shù)苗，才有現在這番好風(fēng)景呀!”老媽認真地給我講道�！八麄儜撌嵌么笞匀唤o予他們太多，而他們又一點(diǎn)兒都沒(méi)給予大自然吧，反而去利用它，也許，他們種下樹(shù)苗時(shí)，就懂得感恩自然了吧!”我若有所思�！皩�，所以你現在才能看到云居山濫砍濫伐之前的樣貌啊!”老媽說(shuō)，“要綠色生活，保護樹(shù)木啦!”“明白明白，做飯去吧!”我催促老媽出去。 我獨自坐在床上，出神地想著(zhù)：云居山之前因為人們的迫害，變得狼狽不堪，大自然媽媽也受到了威脅。
而后來(lái)呢，人們終于覺(jué)悟了，云居山又重回了往年的英姿颯爽。那這兒的人呢，一張紙只用了一面就扔掉了，往河里亂扔垃圾，不知道大自然媽媽看到了有多難過(guò)，這些被她養育的人，竟做出傷害她的事!要是現在的人都有那些種植樹(shù)木的人的覺(jué)悟，大自然媽媽就不會(huì )受傷害了。 窗外，明晃明晃的太陽(yáng)照射著(zhù)樹(shù)木，河水，大地�；秀遍g，我好像聽(tīng)見(jiàn)了大自然媽媽的哭訴。
感恩節的作文1000字 27
第三節課，老師發(fā)了一張紙，開(kāi)始上課。
老師呆了一會(huì )，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節日嗎？”話(huà)音剛落，就有同學(xué)高舉雙手，有男同學(xué)干脆站起來(lái)沖過(guò)去說(shuō)話(huà)。而那些坐在位置上不舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁的思考。學(xué)生們低著(zhù)頭，皺著(zhù)眉頭，似乎在等老師宣布答案。最后一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲告訴大家：“今天是感恩節！”“沒(méi)錯！”老師回答，開(kāi)始放第一張幻燈片。
首先映入我眼簾的是無(wú)數嬌艷的花朵圍成一個(gè)巨大的圓圈，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字。這些字大到連高度近視的學(xué)生都能看出來(lái)。那些大人物是：學(xué)會(huì )感覺(jué)好！老師讓學(xué)生默默觀(guān)看，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們應該感激誰(shuí)呢？”這次舉手的人數似乎是兩倍多，學(xué)生們反應熱烈。有的說(shuō)“感謝老老師的關(guān)心和悉心教導”；有的說(shuō)“感謝我們同學(xué)的幫助”；有人說(shuō)“感謝父母對我們的好”。不管學(xué)生們說(shuō)什么答案，老師們都高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，用神奇的鼠標點(diǎn)擊，我們看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師讓我們動(dòng)情地讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)，無(wú)一例外，像小詩(shī)人一樣，感慨萬(wàn)千地念了出來(lái)。
剛看完這首古詩(shī)，又一首古詩(shī)映入眼簾。這首古詩(shī)叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，很多同學(xué)腦子里就冒出了一個(gè)問(wèn)號：“什么意思|‘慈武夜哭’��？”是老師揭開(kāi)了《慈烏夜啼》的奧秘，一句一句的分析。這時(shí)，響起了敲門(mén)聲，大概是為了引起大家的注意。老師看著(zhù)窗外，我也不例外。原來(lái)我媽媽給我帶了一把雨傘。她把它掛在窗外，回頭匆匆離去。這時(shí)，我想到了一句話(huà)：母愛(ài)就像流水，源源不斷。父愛(ài)如青山。來(lái)得快去得也快�，F在，我真的.明白了這兩句話(huà)的意思，臉都紅了。她自己有個(gè)會(huì )議。她怎么會(huì )有時(shí)間給我送傘？學(xué)完古詩(shī)詞，同學(xué)們感慨地念了出來(lái)，我也不例外。
學(xué)完兩首古詩(shī)，老師指示我們把剛剛發(fā)的紙上的弟子規矩念出來(lái)。剛開(kāi)始我們經(jīng)�？村e別字，老師在這里花了很多時(shí)間。一會(huì )兒讓我們學(xué)學(xué)二年級的朋友，一邊拍手看書(shū)；過(guò)一會(huì )兒，讓我們同桌，互射；過(guò)一會(huì )兒我們邊拍肩膀邊看書(shū)……邊改動(dòng)作邊看書(shū)的效果真的很好。過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)生們學(xué)會(huì )了。
學(xué)了古詩(shī)，看了徒弟的規矩，該看電影了。我們同學(xué)都很期待看到這部電影的名字。老師停止了幻燈片放映，讓我們看電影。沒(méi)有人認為電影的名字是“一封信”。學(xué)生們吵吵鬧鬧，討論為什么電影的名字是“一封信”。老師示意大家靜下心來(lái)，看完再討論。在我們看完電影之前，每個(gè)人都已經(jīng)哭了。同桌一直求面巾紙，很快我就把餐巾都借走了。我心里也哭了，心里的淚像碎珠一樣遍布全身。
我們應該向小烏鴉學(xué)習，因為烏鴉知道，當它們長(cháng)大后，它們應該回報母親的愛(ài)。所以，我們也要學(xué)會(huì )感恩。以后要報答父母的付出，做感恩的烏鴉。
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