小學(xué)作文1000字合集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文1000字 篇1
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏的加快，汽車(chē)等交通工具給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受便利的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在疾馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭變得殘缺不堪。如果我們要能遵守交通規則，安全行駛，這些交通事故就能避免發(fā)生，我們就能健康成長(cháng)。
大家對“交通安全”這個(gè)詞并不陌生，因為從我們剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，家長(cháng)、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”，走路時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次闖紅燈，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，一次又一次的小小疏忽，大意。這一切都會(huì )付出慘痛的代價(jià)，使一個(gè)生命消失。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！
可是學(xué)校里的有些同學(xué)呢，過(guò)馬路的時(shí)候，看也不看就橫沖直撞；還有一些同學(xué)，一邊跟其他同學(xué)玩，一邊過(guò)馬路。還有的同學(xué)三五成群邊騎車(chē)邊比賽，走路時(shí)走“S”型，一邊過(guò)馬路，后面來(lái)了汽車(chē)，按得喇叭很響也不管不顧；還有一些同學(xué)就更瘋狂了，騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上繞圈子，走路時(shí)走左右亂晃，把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當成了兒戲。同學(xué)們，這種情況對嗎？好嗎？肯定不對，這實(shí)在是太危險了，俗話(huà)說(shuō)的好：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！”假如，你沖過(guò)馬路的那一刻，有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，你又什么防備也沒(méi)有，正好對著(zhù)你，這時(shí)的你，能反應過(guò)來(lái)嗎？
你瞧，那邊有一個(gè)小姑娘，她要過(guò)馬路前，先看看左邊有沒(méi)有車(chē)，確認了以后，快速向前走到了兩條黃線(xiàn)中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后，她才走到對面；再看看，那邊那個(gè)男孩，他著(zhù)急回家，騎著(zhù)自行車(chē)直接竄到馬路中間，旁邊一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，后面又來(lái)了一輛三輪車(chē)，三輪車(chē)上的伯伯嚇得直按喇叭，多危險的一幕啊，要是騎車(chē)再偏一點(diǎn)，要是三輪車(chē)再快一點(diǎn)，這個(gè)小男孩也許就沒(méi)有明天了，我看得是一身冷汗。
看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此，人們應當學(xué)會(huì )保護自己，要養成文明行車(chē)，文明走路的習慣。
當然對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養，應該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起，特別是作為一名行動(dòng)相對來(lái)說(shuō)緩慢的行人，更應該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，，增強交通文明的意識，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現交通安全秩序，才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。
我想告訴大家人的生命是短暫的，如果你不珍惜它，它便不會(huì )珍惜你，我們學(xué)生要做的就是做到必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校也可以請來(lái)警察叔叔，給同學(xué)門(mén)上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通規則對我們每個(gè)人的重要性。
小學(xué)作文1000字 篇2
天，如此的藍，空氣中醞釀著(zhù)潮濕的花香，溫暖的陽(yáng)光穿梭其中，緩緩地舒徜，漫延，然后從密密層層的枝葉間絲絲縷縷地透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)般大小的粼粼光斑�；▋旱姆曳�，彌漫在夏日的陽(yáng)光中，充盈著(zhù)那抹堅強的背影……·思緒無(wú)端縹緲，漸漸陷入了往事……
那日的天，也是如此，清明澄澈，綴著(zhù)朵朵云彩，似一面明鏡，映照出了我難以抑制的喜悅——遠處的山，被朦朧的云霧所環(huán)繞，仿佛身著(zhù)一席白色的輕紗，又宛若一個(gè)妙齡的女子正穿著(zhù)潔白的羽衣和著(zhù)清風(fēng)共舞，儼然是那碧水河畔那多情的仙女，恍惚間若離若即。近點(diǎn)，近點(diǎn)，再近點(diǎn)！很快地，我與父母便站在了山腳下，我輕輕地掬起山腳下的一捧清泉，任其順著(zhù)指間的紋路逃脫，清涼透徹，我的心仿佛也暢游在這清泉中，內心的喜悅再也無(wú)法控制了，爬山！爬山！山頂的景色一定更加旖旎迷人！然而——當我仰起頭，天哪�。�！我不由得驚呼。山如刀削般拔地而起，危峰兀立，高不可測，云霧繚繞，似寬闊的天梯斜掛下來(lái)，山徑蜿蜒。那巖石，搖搖欲墜，仿佛在下一秒鐘就會(huì )跌落下來(lái)，令人望而生畏。我不禁直冒冷汗，兩股戰戰，幾欲先走。要不……要不……找個(gè)借口先溜吧！萬(wàn)一，萬(wàn)一一不小心從山下摔下來(lái)，那可是粉身碎骨，尸骨無(wú)存�。�！我的臉上早已寫(xiě)滿(mǎn)了惶恐，淚水在我眼里打轉，還是走吧！走吧……
“山頂上可有美麗的風(fēng)景哦，別告訴我，你怕啦？”父親仿佛看出了我的心思，帶著(zhù)一種挑釁的味道，壞壞的笑著(zhù)對我說(shuō)。
“哼，我會(huì )怕？開(kāi)玩笑！”我一說(shuō)完，便又懊悔起來(lái)。Oh，mygod！這是“激將法”！
老爸看著(zhù)我的臉上布滿(mǎn)了陰云，火氣越來(lái)越大，發(fā)出一聲“邪惡的奸笑”：“好了好了，我們家女兒最棒了，走吧�！彼p輕地拍拍我的肩。我笑了，望著(zhù)父親。父親也笑了，望著(zhù)我。
“我們比賽，看誰(shuí)先到！”一說(shuō)完，我便甩下老爸，腳下生風(fēng)，像一只兔子般向前躥，隱隱聽(tīng)見(jiàn)父親在調侃：“這個(gè)‘小狐貍精’！”
我像一只健壯的小鹿，飛快地向前跑去，四周的景色都化成了一片虛影，正飛快地向后跑。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸感到力不從心，呼哧呼哧的喘著(zhù)粗氣，滾燙的汗水從我的額頭上滾落，浸濕了我的襯衣，然后如雨水一般滑落，打濕了我身邊的土地。我的腿腳仿佛也不聽(tīng)使喚了，感到酸軟無(wú)力。��！好累��！我的身子再也不受我的控制了，地面與我的距離越來(lái)越近。��！零距離接觸！我的膝蓋！疼，好疼啊……乍一看，殷紅的血，沾染上了一層泥沙。淚水模糊了我的雙眼，順著(zhù)我的面頰而下，汗與淚融合在了一起，無(wú)法分辨。我望著(zhù)山頂，那蜿蜒曲折的路，仿佛永遠也走不完……別登了，還是下山吧……
“山頂上可有美麗的風(fēng)景哦……我們家女兒最棒了，走吧……”突然，父親的話(huà)在我耳畔回響。側頭一看，一片翠綠映入我的眼簾，是小草！登山的人那么多，卻總是沒(méi)有人理會(huì )它，更多的是被人踐踏，可它，卻仍蒼勁有力的生長(cháng)著(zhù)！再一望山頂，藍天。陽(yáng)光。清風(fēng)。我默默地告訴自己：“要堅強，堅強！”于是，我強忍著(zhù)疼痛，站了起來(lái)。風(fēng)在我耳邊呼嘯，陽(yáng)光愈來(lái)愈明亮，花草的清香愈來(lái)愈濃郁。感受著(zhù)沿途的美麗，我加快了腳步……我到了！到了！看哪！綠柳柔枝輕揚，靜靜的花兒莞爾一笑，連綿的群山斜臥西邊，在如鏡的水面下映下了美麗的倩影。極目遠眺，仿佛是一幅巨大的水墨畫(huà)，令人驚嘆！令人迷醉！
鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲將我的思緒拉回到現實(shí)�；貞浲隆巧�，這是值得收藏的光陰，它，讓我明白，在通往山頂的路上，難免會(huì )有艱難，要學(xué)會(huì )堅強，到達山頂，迎接我們的一定是最靚麗的風(fēng)景！
小學(xué)作文1000字 篇3
春暖花開(kāi)，遍地五彩繽紛，天氣和明，藍天上飄著(zhù)朵朵白云。田野上嫩一嫩的鵝黃埋沒(méi)了大地，極像是一張張不規則的黃|色地毯。柔和的陽(yáng)光撫一慰著(zhù)它，秀綠的麥畦與它交相輝映。我想，這花叢里必定有數也數不清的忙碌著(zhù)的蜜蜂吧！于是，我快步走近那黃花叢，頓時(shí)，一縷縷清風(fēng)中夾雜著(zhù)辣鼻的香氣，沁人心脾。我仔細地一瞧，“呀！”果真在我眼前有一只小蜜蜂，它正在花一蕊上輕巧地采著(zhù)花一蜜和花粉。我不禁地問(wèn)這個(gè)“溶化的作家”是在博采眾芳創(chuàng )作什么巨著(zhù)呢？我抬頭一望，遠遠近近還有來(lái)往著(zhù)的蜜蜂。真可謂：“不論平地與尖山，無(wú)限風(fēng)光盡被占�！�
蜜蜂確實(shí)是辛苦的。它們的一切都得靠自己白手起家，用自己的高超技藝修造六邊形蜂巢。難怪人們稱(chēng)它們?yōu)�，“精明�?建筑師”。它們釀造的蜜對人類(lèi)有極大的益處，然而，這些小生靈的生命卻像蜉蝣一樣短。工蜂最多能活上 7－8個(gè)月；有許多更可憐僅活1－2月。根據西德北萊茵威斯特伐利亞有關(guān)部門(mén)統計：蜜蜂釀造一公斤蜜，必須進(jìn)行相當于六次的環(huán)球飛行，時(shí)間為一年零三月，飛撲近七百萬(wàn)朵花。因此蜜蜂在最忙的花期，它們早晨3－4點(diǎn)就開(kāi)始采蜜，許多工蜂往往飛在中途就力竭而死了。真是，“春蠶到死絲方盡”��！甜蜜，居然是以生命為代價(jià)的。然而，令人悲哀的卻是“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰(shuí)甜�！备钊送锵У氖�，人們僅懂得吃蜜的甜蜜，不堪理解釀蜜的辛苦。而養蜂人居然用它們的生命的全部?jì)r(jià)值去換取了金錢(qián)！
蜜蜂與人類(lèi)的生活有密切的關(guān)系。在《詩(shī)經(jīng).周頌.小瑟》中就有“莫于栟蜂，自求辛螫”的話(huà)，是說(shuō)蜂能螫人。蜜蜂只是在它們誤以為你要傷害它們時(shí)才螫人的，這一螫，就會(huì )耗盡它們的生命。它們對天敵的不屈不撓，勇于反抗的精神，盡管是以生命的犧牲為代價(jià)，也是可歌可敬的。在春秋戰國時(shí)期，人們就已經(jīng)用蜂蜜作為紀念品了，以增進(jìn)友誼，表示對幸福的祝愿。封建貴族間還以蜂蜜作為禮品，可見(jiàn)，在當時(shí)蜂蜜就被人們普遍視為珍品了。在美國的一些地區的婚禮慶祝儀式上也喝蜂蜜酒，成為了一個(gè)傳統的節日。古代的匈奴王—阿提拉就是痛飲蜜酒死于結婚儀式上的。我國人工養蜂很早，最遲始于漢代。據晉皇甫謐的《高仕傳》記載，東漢的延熹年間（公元158－167），有一個(gè)叫姜岐的隱士，以養蜂為生，積累了一套養蜂的管理經(jīng)驗，他的養蜂技藝一直被人們借鑒。據說(shuō)那時(shí)有許多不恥相師的人從各地來(lái)向他請教，他也從不保守，而且誨人不倦地傳授經(jīng)驗，他的這種態(tài)度也是可嘉的。我想，我們的時(shí)代也需要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“當代姜岐”呢？
蜂蜜對人類(lèi)有極大的益處。大約在公元一、二世紀蜂蜜就于用治療疾病。早在秦漢的《神農本草經(jīng)》中說(shuō)蜂蜜“和百藥，久服強志輕身，不老延年�！痹�1700年前人們已經(jīng)用它來(lái)浸漬食物，《三國志孫亮傳》就提到“蜜漬梅，”早已是我國的特產(chǎn)。宋代有關(guān)資料記載“蜂蜜而今釀新酒，勝似金丹萬(wàn)倍強”。清代時(shí)逸人在《中國藥物學(xué)》中說(shuō)，蜂蜜含有葡萄糖、蔗糖、果糖。有安五臟、益氣、補諸虛不適、潤肺腸、生津、解毒等功效。近代醫學(xué)還查明，蜂蜜不含脂肪，對心臟一病、高血壓等疾病有良好的療效。蜂王漿還是一種抗癌素。被李時(shí)珍稱(chēng)為“十一稅”的蜂蜜，近年我國出口6萬(wàn)噸左右，換得外匯5000多萬(wàn)元，占世界蜂蜜出口量總量的三分之一，超出蜂蜜主要出口國—墨西哥和阿根廷，躍居世界第一。時(shí)代需要工蜂，更需要工蜂的精神！
小學(xué)作文1000字 篇4
明天，會(huì )有很多的明星來(lái)綿陽(yáng)南河體育中心舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的演唱會(huì )，其中有我最最喜歡的周杰倫！做夢(mèng)都在想見(jiàn)他，于是前幾天我表現得特別好，央求爸爸媽媽把我也帶去。
晚上八點(diǎn)，我們把車(chē)停在離南河體育中心還有兩公里遠的停車(chē)場(chǎng)，然后走路過(guò)去。一路人有好多人都在往體育館走，沿路都有賣(mài)望遠鏡和熒光棒的，把有些暗的街道照得透亮，大家上人來(lái)人往，好不熱鬧！當我們走近體育館門(mén)口時(shí)，哇！黑壓壓的人群嚇了我一跳，就像過(guò)春節一樣，那么多人。我們抓緊時(shí)間入場(chǎng)，我個(gè)子比較小，拉著(zhù)爸爸的手往里走，我感覺(jué)自己幾乎沒(méi)動(dòng)，后面的人自動(dòng)就把我擠進(jìn)去了。找到我們的座位以后，我環(huán)顧了四周，容納上萬(wàn)人的體育中心座無(wú)虛席，中間搭了一個(gè)特別漂亮的舞臺，球場(chǎng)中央也坐了很多人。
八時(shí)左右，音樂(lè )響起，只見(jiàn)兩個(gè)主持人走上舞臺在報幕，一會(huì )兒就走上了一位女歌手，唱的什么歌我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但我后面的兩個(gè)大姐姐在大聲地跟著(zhù)一起唱，很興奮的樣子，第一位歌手唱完以后場(chǎng)上響起了掌聲，我也跟著(zhù)鼓掌，媽媽說(shuō)不管別人唱得怎么樣都要肯定別人的勞動(dòng)成果，不然她會(huì )傷心的。然后是SHE上臺，那三個(gè)可愛(ài)的女孩子一上臺就把氣氛搞得很熱烈，很多人都揮舞起了熒光棒，還有很多的人跟著(zhù)他們一起唱，當她們唱到“你是電你是光，你是唯一的神話(huà)，我只愛(ài)你,you are my superstar…..”時(shí)，我也跟著(zhù)輕輕地唱了起來(lái)。唱得最久的是那個(gè)叫崔健的歌星，大約唱了一個(gè)小時(shí)，我后面的幾個(gè)小志愿者已經(jīng)睡著(zhù)了，媽媽說(shuō)他唱的是搖滾，只是可能很多人不太喜歡，所以氣氛不算熱烈，但是通過(guò)望遠鏡，我看到他已經(jīng)唱得汗流頰背了，挺辛苦的吧，崔健唱到最后時(shí)，很多臺下的人都在大聲地呼喚“JAY”的名字，我知道很多人都和我一樣喜歡周杰倫，在叫著(zhù)他的名字，我也翹首以盼，不知道平常在電視里酷酷的他生活中是什么樣子，只聽(tīng)見(jiàn)一片尖叫，我望著(zhù)那個(gè)方向，哇！好激動(dòng)，周杰倫來(lái)了，我連忙把望遠鏡拿起來(lái)看，只見(jiàn)他穿著(zhù)一件粉紅的T恤，脖子上掛著(zhù)項鏈，唱著(zhù)那首非常好聽(tīng)的《青花瓷》走上臺，全場(chǎng)的人都跟著(zhù)他在唱，尤其是我后面的兩個(gè)大姐姐都瘋狂了，大聲地尖叫著(zhù)周杰倫的名字，跟著(zhù)他唱歌，我一直拿著(zhù)望遠鏡目不轉睛地看著(zhù)他，看著(zhù)他耍雙截棍耍得那么漂亮，我都羨慕死了，周杰倫下臺的時(shí)候，我的心也跟著(zhù)他下去了。周杰倫雖然走了，但我會(huì )一直聽(tīng)著(zhù)他的歌，記著(zhù)他的人，想對他說(shuō)：“I LOVE YOU”。
演唱會(huì )結束了，我依依不舍地離開(kāi)了，看著(zhù)他們在臺上的表演，我想起媽媽說(shuō)的話(huà)：臺上十分鐘，臺下十年功。他們也一定經(jīng)歷了很久的刻苦努力，才會(huì )有今天的成績(jì)吧。真希望有那么一天，自己也能走上那個(gè)舞臺。我暗暗下定決心：從現在起，我要給自己定好目標，然后努力去實(shí)現自己的目標，世界無(wú)難事，只怕有心人！加油！加油！
小學(xué)作文1000字 篇5
火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。我們不得不要提防它，所以現在要多學(xué)習消防知識——自救逃生。
我們都知道，火災致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命！
火災自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時(shí)，就不會(huì )走投無(wú)路了。當你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。
撲滅小火，惠及他人利自身。當發(fā)生火災時(shí)，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時(shí)，應充分利用周?chē)南榔鞑�，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
突遇火災，保持鎮靜速撤離。突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著(zhù)鎮靜，才能想出好辦法。
盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財。在火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立。在撤離火災現場(chǎng)時(shí)，當濃煙滾滾、視線(xiàn)不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著(zhù)，以便尋找逃生之路。
善用通道，莫用電梯走絕路。發(fā)生火災時(shí)，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽(yáng)臺、窗臺、天窗等攀到周?chē)陌踩攸c(diǎn)，或沿著(zhù)落水管、避雷線(xiàn)等建筑結構中凸出物滑下樓。
煙火圍困，避險固守要得法。當逃生通道被切斷且短時(shí)間內無(wú)人救援時(shí)，可采取尋找或創(chuàng )造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布堵塞門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
跳樓有術(shù)，保命力求不損身�；馂臅r(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑�；饒�(chǎng)上當自己的衣服著(zhù)火時(shí)，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險境，自救莫忘救他人。任何人發(fā)現火災，都應盡快撥打“119”電話(huà)呼救，及時(shí)向消防隊報火警�；饒�(chǎng)中的兒童和老弱病殘者，他們本人不具備或者喪失了自救能力，在場(chǎng)的其他人除自救外，還應當積極救助他們盡快逃離險境。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì )燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生，我們應該多了解消防知識，學(xué)習消防知識，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個(gè)小細節，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓我們的生活多一絲快樂(lè )，少一絲隱患！
小學(xué)作文1000字 篇6
當夏姑娘那有點(diǎn)兒小清新的裙擺，從我們眼前飄過(guò)。秋姑娘那長(cháng)裙飄飄的苗條身軀，便手握著(zhù)魔法棒來(lái)到了人間。人們說(shuō)，春天的使者是那歡快的小鳥(niǎo)和那綠意盎然的花草樹(shù)木；夏天的郵件是那熱火朝天的太陽(yáng)和那亭亭玉立的荷花；冬天的追隨者是那白皚皚的雪花和那暗香疏影的梅花。那么，秋天的粉絲便是那色澤艷麗的菊花和那香飄十里的桂花了。如今，已是金秋時(shí)節，丹桂飄香，深吸一口氣，那淡淡的清香便撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。于是，在這個(gè)季節，我走到了樓下，去尋找桂花。
一下樓，桂花那淡淡的香味便撲鼻而來(lái)，哇！好香��！我的雙腳不受大腦的控制了，跟隨著(zhù)直覺(jué)尋找著(zhù)香味的來(lái)源。在那邊！于是，我的雙腳奔跑著(zhù)，尋找那撲鼻的香味。找到了那幾棵樹(shù)，看到那幾棵綠油油的樹(shù)，和點(diǎn)綴在樹(shù)上的那一簇簇的小小的黃花�！巴�！在這兒！弟弟，快來(lái)看！”我急切地招呼著(zhù)弟弟，把他拉到那棵樹(shù)旁。哇！好多花呀！一簇簇緊緊地擁在一起，好像幾個(gè)受驚的小娃娃，緊緊地抱在一起，沒(méi)有要分開(kāi)的意思。那一朵朵小花，就好像是用五個(gè)橡皮泥花瓣粘在一起似的，小小的，簇擁在一起，黃黃的一小片，掛在枝頭上，散發(fā)著(zhù)清香。我拉下那只點(diǎn)滿(mǎn)了黃花的樹(shù)枝，鼻子湊上去聞了聞，那香味仿佛從我的鼻子進(jìn)入了全身，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
忽然，我又想起了那篇課文《桂花雨》，便想要體會(huì )一下作者的那種“搖花樂(lè )”，便叫弟弟站在樹(shù)枝下，自己抱起桂花樹(shù)的一根，用力搖起來(lái)，秋日那清涼的雨，伴隨著(zhù)那桂花的清香，一起落下來(lái)。弟弟滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是桂花和雨滴�？粗�(zhù)弟弟那歡快的樣子，我的心也雀躍地跳著(zhù)，希望弟弟來(lái)幫我搖搖桂花，讓我來(lái)享受一下那種感覺(jué)。我的愿望馬上就實(shí)現了。我站在樹(shù)下，弟弟拼命地搖著(zhù)桂花樹(shù)，一片片花瓣落下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐，落在我的臉上、身上，雨滴伴隨著(zhù)花香一齊落下來(lái)。撲鼻的香味，仿佛把我籠罩著(zhù)，我整個(gè)人都浸在花香之中。雙手并牢，努力地捧著(zhù)掉下來(lái)的每一朵花，那小小的黃花一朵一朵的掉在我的手掌心里，那么小，但又那么迷人。我把鼻子湊上去，深吸口氣，哇！好香！
捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一手的桂花，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，朝家走去�；氐郊�，我把那捧香噴噴的桂花放在桌上，挑去小枝小葉，把清一色的花朵放進(jìn)了滾燙的開(kāi)水中，那些桂花一個(gè)個(gè)都翻滾著(zhù)，在開(kāi)水中游泳，享受著(zhù)這個(gè)免費溫泉。我想做桂花糖水！以前秋天，爸爸給我做過(guò)一次，甜甜的，好喝極了，而且還香噴噴的！這次，我終于可以自己嘗試著(zhù)做一次了！等那些桂花都從靚麗的淡黃色變成那病蔫蔫的褐色，我就知道，該把它們撈出來(lái)了。等啊等，他們終于變色了。撈完了桂花，我放了幾勺白砂糖進(jìn)去，攪和攪和，等那白砂糖終于融化了，我急不可待地溜了一口，不喝不要緊，一喝嚇一跳，燙死我了！我只好耐下心來(lái)，等了5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘……似乎過(guò)了一個(gè)世紀，我才小心翼翼地抿了一口桂花糖水，哇！桂花的香味似乎被我喝了下去，甜甜的，香香的，這真是我有生以來(lái)喝過(guò)最好喝的水！
正如李清照所說(shuō)：“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！惫鸹�，不像桃花那樣靚麗，不像牡丹那樣美麗，不像櫻花那樣壯麗，也不像荷花那樣亭亭玉立，但它卻不與它們爭奇斗艷，而是選擇默默地付出，為人們提供它那讓人心曠神怡的清香。
小學(xué)作文1000字 篇7
每天放學(xué)回家，我要做的第一件事，就是去看我的小白兔——雪球，我把專(zhuān)門(mén)為它準備的食物，放進(jìn)兔籠里之后，才會(huì )去做別的事。
雪球是去年我過(guò)生日的時(shí)候，姑姑特地送給我的，是我那次收到的生日禮物中最為珍貴的一件。
雪球長(cháng)著(zhù)一身雪白雪白的絨毛，不論走到哪里，看起來(lái)都像一團雪，因此我給它取名“雪球”。雪球的眼睛紅紅的，像極了兩顆紅寶石，兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵總是機警地豎立著(zhù)，好像隨時(shí)都在為自己的安全站崗放哨，一張三瓣嘴兒總是一動(dòng)一動(dòng)的，它的四肢蜷曲著(zhù)，只有跳起來(lái)的時(shí)候，才能看得到，最有意思的是它的短尾巴，像一個(gè)小絨球兒時(shí)刻吊在雪球的身體后邊。自從有了雪球，我的生活里就增添了許多色彩，給它喂食、為它梳毛，甚至清理兔窩，都成了我課余生活中的一部分。我還常常把它寫(xiě)進(jìn)日記里，字里行間都滲透著(zhù)我和雪球的深情厚誼，竟使我的寫(xiě)作水平也提高了呢?
時(shí)間過(guò)得真快，一晃都快兩年了，每次看著(zhù)它，我都會(huì )想起那一樁樁發(fā)生在我們之間的往事，有笑聲，有歡樂(lè )，也有傷心和淚水，但更多的還是感慨和真情?
雪球剛來(lái)我家不久的時(shí)候，不知什么原因，它突然沒(méi)了精神，不吃也不動(dòng)，瞇著(zhù)眼睛只想睡覺(jué)的樣子。我嚇壞了，生怕它有什么不測，急得我圍著(zhù)兔籠打轉轉，淚水都下來(lái)了。媽媽看到我難過(guò)的樣子，只顧心疼得勸我，不停地說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！彼秸f(shuō)我越急，最后還是爸爸有主見(jiàn)，他說(shuō)：“光著(zhù)急有什么用啊?街上不是新開(kāi)了一家動(dòng)物診所嗎?去那兒看看不就行了?”我們這才恍然大悟，于是，爸爸推出摩托車(chē)，我抱著(zhù)雪球坐上去，媽媽在后面護著(zhù)我，一家人風(fēng)風(fēng)火火地奔向診所。經(jīng)過(guò)醫生診斷，說(shuō)是小兔吃得太多，消化不良。沒(méi)想到，罪魁禍首竟然是我自己，我總怕它會(huì )餓著(zhù)，放的食物總是很充足，結果??醫生給開(kāi)了藥方，說(shuō)把藥拌在兔食里，過(guò)兩天就沒(méi)事了，還千萬(wàn)叮囑不要再喂太多的食物。我這才把懸著(zhù)的心放下了，回到家里，我精心地給它喂食喂水，比平時(shí)更多了一份細心，雪球終于好轉了。
雪球還給過(guò)我很多的幫助。就說(shuō)春節后的那件事吧，爸爸新買(mǎi)了一臺電腦，我很快就對電腦游戲產(chǎn)生了興趣，每天放學(xué)后的第一件事不再是喂小兔，而是打電腦了，我沉醉在玩游戲的快樂(lè )中，每次給小兔送吃的，看都不看它一眼，放下就走，有時(shí)就干脆讓媽媽去喂。這種沉醉同樣給學(xué)習帶來(lái)了嚴重的影響，成績(jì)不斷下降，爸爸開(kāi)始下通牒：不準再玩電腦了。我嘴上答應著(zhù)，心里卻根本沒(méi)在意，只想著(zhù)我課堂上認真些就能學(xué)好，何必非得放棄打電腦呢?可事實(shí)證明，我的成績(jì)還是沒(méi)有提高，那天放學(xué)后，我無(wú)奈地回到家里，不知不覺(jué)來(lái)到兔籠前，我想跟雪球說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，但令我意想不到的是，我的雪球兒已經(jīng)完全變了樣：窄小的臉，瘦瘦的身子，皮毛失去了應有的潔白與光滑，有的地方都成了毛疙瘩，兩只耳朵有氣無(wú)力地搭拉著(zhù)。這還是我的雪球么?難道我真的很久都沒(méi)有關(guān)心你了么?我猛然醒悟了：做任何事都不能這么沉迷的啊!我當時(shí)就下了決心，在成績(jì)沒(méi)趕上之前，在雪球變回原來(lái)的樣子之前，我決不再玩電腦。就是再玩，也不會(huì )再那樣迷途不知返了。
雪球——一只可愛(ài)的小白兔，就是這樣伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，我們之間的故事還有很多很多，每個(gè)故事里都有它、有我，有它的酸甜苦辣，有我的喜怒哀樂(lè )。
在生活中，只要你付出，你就會(huì )得到;只要你去愛(ài)，你就會(huì )被愛(ài)。這也是雪球告訴我的。
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