【精華】元旦的作文1000字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的元旦的作文1000字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦的作文1000字 篇1
“元日重臨舞飛鴻,深情衡望皆融融”。又是一個(gè)令人悠思欲甜的元旦。
朝云暮雨,歲月悠悠,經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜雨雪,春暖冬寒,獨舞著(zhù)那一份游絮飛絲般的思緒,那個(gè)季節的風(fēng)景永遠停留在時(shí)間的輪轉里,絢麗的色彩印刻在最深的心底,心里蕩漾起了圈圈漣漪,時(shí)光就如飄落的瞬間,抹去了淡淡痕跡,留下馨香輕繞在心口,成為我記憶中最香甜的牽掛,隨之跌宕的是深深的思念,守望著(zhù)你的出現,穿越青春的旋律,你的笑容明媚著(zhù),閃爍在我寂寞的心空。
遙望,是一種深情的境界,承載著(zhù)歲月的陽(yáng)光雨露,風(fēng)霜雪雨,期待在最深的紅塵里與你相遇,聽(tīng)你訴說(shuō)著(zhù)脈脈的心語(yǔ),落花飛絮中,輕倚你肩,感受你的溫情與厚重,暗香浮動(dòng)間,傾聽(tīng)你的細語(yǔ)呢喃,如煙似水的柔媚,斜風(fēng)細雨,紫陌紅塵,恰似一縷藤蔓,夢(mèng)里夢(mèng)外相繞纏,惺惺相惜,縱然用盡濃墨重彩,找尋的卻總是風(fēng)韻長(cháng)存的蹤跡。
塵世浮華,靜靜的回憶,靜靜的遙想,頃刻化作萬(wàn)千的情愫,綿延著(zhù)悠悠的牽絆。我的思緒散落成詩(shī),在時(shí)光交錯中深情地凝望,彈指一揮間凝眸成詩(shī),落紅成雨,百轉流連,湮沒(méi)在滾滾紅塵之中,依稀著(zhù)歲月斑駁,時(shí)光若夢(mèng),宛若輕移蓮步的含煙素女,步履玲瓏,翩然而至,嫣然的情思繚繞,淡雅而清爽,優(yōu)美了斑斕的似水流年。
沿著(zhù)往昔的種種,寧愿踏遍紅塵,穿越天涯海角,仿佛所有的心夢(mèng)都敵不過(guò)流年似水,季節遮不住遙遠的守候,那一份份熾熱,那一個(gè)個(gè)背影、那一串串淺笑、那一縷樓思念、那一片片真情全然印記在心的深處,燦爛的陽(yáng)光傾瀉心窩,柔順的微風(fēng)飄灑拂面,漫步晨曦,垂柳似妙齡秀發(fā)故意露出曼妙的身姿,亭臺長(cháng)廊下,優(yōu)美的唱吟伴奏,構成了最美的景致,不知不覺(jué)中增添了幾絲恬靜幽雅,
回眸走過(guò)的路,歡聲笑語(yǔ),盈盈深情;唱不盡的歌謠;ㄝp似夢(mèng),一切都像一個(gè)完美而迷離的夢(mèng)境,登高樓,望遠山,山疊疊,水依依,楊柳暗曉,飛絮妖嬈,只顯秀色靜謐,蘊藏著(zhù)濃濃的神韻,湖水凝碧中,柳絲青浦在風(fēng)中蕩起片片漣漪,疏影悠悠,風(fēng)光旖旎,一派斑斕景色,將濃郁的思念根植成籬,醉了醉了,我們閑庭信步,尋找激情的青春歲月所留下的風(fēng)情萬(wàn)種。
浮生若夢(mèng),靜待日落,風(fēng)輕淺吟,濃墨散盡,山水勝景,陶醉迷離,滿(mǎn)是眷念和記憶,翻起了醉心和期盼,無(wú)數次的不舍,注定了無(wú)數次的回眸,靜靜地守候,感懷那曾經(jīng)熟悉的眷戀,守候著(zhù)那一份永恒之約。
四季輪回,承載太多的記憶,望盡滄海蝴蝶,飛越千山萬(wàn)水,只為看到最幸福的微笑,在如水淺吟的清婉里,在低眉凝眸的相思里,在紅塵若夢(mèng)的溫情里,在花開(kāi)嫵媚的情牽時(shí),歲月的微漾讓夢(mèng)沉醉,剔透了淺跡的心扉,縈繞得如此輕妙。
年華悄悄流逝,散落在流年里的些許故事,讓人如此暢想!時(shí)光輾轉,藍天依舊,微風(fēng)輕柔,漫飛在紅塵里的幾許徘徊,凝結在飄逸的漫漫心海,朝朝暮暮華年里,情若花瓣,輕柔漸飄,蝶愛(ài)舞天,放逐思緒,情牽嫵媚,任時(shí)光的轉輪枕著(zhù)記憶,纏纏綿綿,呵護眷戀,直到永遠。
元旦的作文1000字 篇2
今天,20xx年的最后一天,我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)。
中午,各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報,有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗戶(hù)上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場(chǎng)地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個(gè)“抽獎”盒。同學(xué)們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。
我們班的游戲是數字抱團,它既能鍛煉反應力,又能訓練簡(jiǎn)單的口算,真是一舉兩得!當主持人喊出一個(gè)數或一個(gè)算式時(shí),圍成一個(gè)圈的同學(xué)得根據那個(gè)數抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒(méi)人抱,就出局了。不過(guò),還有一次機會(huì ),可以再蓋章處抽一個(gè)字謎或歇后語(yǔ),答對了就能獲得章。
這次,我和以往一樣,成為了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負責控制音樂(lè )的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢,成為了前、后門(mén)的“門(mén)神”,負責管理同學(xué)。
游園會(huì )還沒(méi)有正式開(kāi)始,就有好多人擠到了我們班門(mén)口!拔蚁任蚁!”“我在你前面的,別插隊!”“什么時(shí)候才輪到我?”教室外面都沒(méi)地兒站了,好不熱鬧!
“五、四、三、二、一,游園活動(dòng)正式開(kāi)始!”隨著(zhù)這幾個(gè)數字的倒數,全校都歡呼了起來(lái)。而在我們班門(mén)口排隊的前13個(gè)人也一窩蜂地沖了進(jìn)來(lái)。
音樂(lè )響了起來(lái),13個(gè)人圍著(zhù)主持人——林布琛轉了起來(lái)。有些同學(xué)還跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。就在這時(shí),林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂(lè )也在此刻停了下來(lái)。有些同學(xué)都還沒(méi)反應過(guò)來(lái),站在原地不動(dòng)。而另一些同學(xué)大叫起來(lái),數了六個(gè)人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,只剩下一個(gè)小同學(xué)孤零零地站在中間!斑^(guò)來(lái)吧,還有一次機會(huì )!”我對他說(shuō)。他矮矮的,看樣子才一二年級。他按照我的話(huà),從“抽獎”盒里抽出一個(gè)蘋(píng)果形的歇后語(yǔ):八仙過(guò)!ㄐ笳Z(yǔ))。我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單,而他卻傻呆呆地望著(zhù)我,問(wèn)道:“姐姐,歇后語(yǔ)是什么語(yǔ)?”呵呵,他畢竟也才一二年級!我只好對他說(shuō):“很遺憾,你沒(méi)猜出來(lái),不能蓋章了!彼麆傋,就又來(lái)了一位五(2)班的同學(xué),他伸手從盒子里抽出一個(gè)字謎:禾苗長(cháng)得高!案,草稿的稿!”他一下就猜出來(lái)了。一局結束后,有一群贏(yíng)的人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓?zhuān)屪專(zhuān) 薄霸撐伊税?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個(gè)管出局的人的管理者,也只好幫著(zhù)她給贏(yíng)家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。
盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒(méi)到換崗的時(shí)間,但我一看到下一崗的陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場(chǎng)館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來(lái)人往,每個(gè)場(chǎng)館都有很多人在排隊,我真是恨不得能插上翅膀,飛過(guò)他們。
不知不覺(jué)中,游園活動(dòng)在歡呼聲中結束了。在新的一年中,我要多鍛煉身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!
元旦的作文1000字 篇3
已經(jīng)深夜了,想必鄰居開(kāi)的party也已結束了吧。我望著(zhù)天花板,靜聽(tīng)著(zhù)全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽(tīng)若干聲之后,舊的一年會(huì )離開(kāi),永遠不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我高中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子了。是傷感,還是惋惜?
這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著(zhù)嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身,看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒(méi)了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà),那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備,其間有否定的失落,有割?lèi)?ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè ),以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。
但是,當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺(jué)很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的;貞泿追昼娭暗臍夥,不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè )得忘我,但期末考試不會(huì )遲到。終于,一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀,回想過(guò)去,才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來(lái)了,為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光?我跨上了車(chē),與往常一樣地回了家。
寫(xiě)字臺上,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調,深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西,過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧,丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到,一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時(shí)間不多了,清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過(guò)去的事,而我們所該做的,就是好好送走過(guò)去,以笑迎接未來(lái)。
元旦了,我又長(cháng)了一歲了,我又要為我的學(xué)業(yè)打算著(zhù)了。元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車(chē),一樣上學(xué),心中懷揣同樣的目標,所不同的`,大概只有日歷上的數字。
元旦的作文1000字 篇4
快元旦了,你們公司都準備了什么的禮品來(lái)慰勞員工,以鼓勵xx年的工作。公司人比較多,是不是為不知道送什么,還在尋找呢?
送什么:
家居用品:做為領(lǐng)導應當關(guān)愛(ài)員工的生活,送去最實(shí)用的禮品,更顯示領(lǐng)導的體貼入微,這更是深得民心的大好機會(huì )呦!千萬(wàn)不要錯過(guò)!送爭奇斗艷床上用品四件套,炫麗的艷麗的圖案,在床上制造出渾然一體的美感。圖案中鮮花代表著(zhù)溫馨和浪漫。更張顯元旦的喜慶!
辦公用具:送給經(jīng)常做額外工作的員工,以此做為獎勵,送些金筆、鋼筆、工藝筆筒、手機座等等,這些都會(huì )給員工留下深刻的印象,他們辦公時(shí)會(huì )用到這些用品,會(huì )更加努力工作!
生活家居:元旦處處都洋溢著(zhù)喜慶勁兒,沖著(zhù)喜慶,給員工發(fā)點(diǎn)生活家居用品,更體現領(lǐng)導關(guān)愛(ài)員工,員工的親朋好友元旦到家里拜年,也會(huì )為家中多了幾件漂亮的家居用品。
建議:
過(guò)元旦親朋好友聚在一起慶祝。而家里的擺設和家居用品是每個(gè)小家庭都相互羨慕的東西!相信,無(wú)論是你自己還是你的朋友,都希望自己家里有一套獨特的實(shí)用組合,贏(yíng)得親朋好友的羨慕是人人都希望得到的事情啊。
元旦那天,別的小朋友都跟著(zhù)自己的爸爸媽媽一起出去玩,而我卻不能出去玩,因為我的爸爸媽媽是做服務(wù)行業(yè)的,沒(méi)有節假日,過(guò)節還得照常上班,我只能跟爸爸媽媽一起到門(mén)市上去。...
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,像小鳥(niǎo)一樣飛向學(xué)校,因為今天是一個(gè)特別的日子——xx年元旦節。清晨的馬路上已是車(chē)水馬龍,小朋友的臉上洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè );街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕...
湖南春節第一餐要吃“年糕”,意為“一年更比一年好”,而少部分湖南的苗族人民,春節第一餐吃的是甜酒和粽子,寓意可“生活甜蜜,五谷豐登”。湖北有的地方春節第一餐喝雞湯,象征“清泰平安”。
xx年的第一天,爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們去觀(guān)看了恐龍展覽;丶业臅r(shí)候,爸爸給我們買(mǎi)了恐龍模型。一到家,我馬上打開(kāi)恐龍模型的盒子,一看,里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái),模型碎片都“藏”在泥塊里。
關(guān)于元旦作文:元旦節的由來(lái)中國的元旦,據傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。元旦一詞最早出現于《晉書(shū)》:顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春的詩(shī)中。
時(shí)光老人的腳步即將走過(guò)xx,跨向xx。今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。走進(jìn)教室,元旦兩個(gè)大字映入眼簾,帶給我們好心情,彩色的氣球儲存著(zhù)我們對美好的憧憬,飛向天空,真是煥然一新呀!小演員們閃亮登場(chǎng),為我們表演《黑網(wǎng)吧...
新的一年又要到了,我的腦海里浮現出那開(kāi)心、快樂(lè )的情景。新年,我打算回老家,因為我已經(jīng)三年沒(méi)回去了,家鄉的親人非常想念我,我也非常想念他們。他們見(jiàn)到我一定會(huì )開(kāi)心得合不攏口的。新年,我們一定會(huì )一起吃團圓飯。
在我看來(lái),元旦晚會(huì )是一年之中最快樂(lè )的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬(wàn)分,然后幾天前開(kāi)始買(mǎi)彩紙,自己制作拉花,張燈結彩,連燈也用彩紙包起來(lái)買(mǎi)氣球,掛在教室的每個(gè)角落買(mǎi)瓜子、蘋(píng)果、橘子好讓大家吃得舒心,玩的開(kāi)心。
元旦的作文1000字 篇5
寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人,關(guān)于元旦節的事情。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。
走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏,但我嘴里小聲的唱著(zhù),擺出孔雀的造型,隨著(zhù)節拍,我展開(kāi)了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù):高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。
20xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。
你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。
聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了!我對王思佳說(shuō):“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊掉了?墒呛镁安婚L(cháng),只見(jiàn)黃人向我方移來(lái),我們快速離開(kāi)了,黃隊看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開(kāi)了,我方終于勝利了!
在一片歡聲笑語(yǔ)中,聯(lián)歡會(huì )結束了。
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