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考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2023-08-05 17:38:37 作弊檢討書(shū) 我要投稿

考試作弊檢討書(shū)【通用】

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的考試作弊檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試作弊檢討書(shū)【通用】

考試作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的.時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:__________

  日期:____年____月____日

考試作弊檢討書(shū)2

  尊敬的班主任:

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的,不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復教導話(huà)言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì ),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習,同時(shí)也希望我在反省錯誤的.同時(shí),能夠給我改正的機會(huì ),讓我在今后的生活學(xué)習中,消除這些不良習慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我作弊的過(guò)程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束,我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷,我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。

  關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會(huì )吧!我要知錯就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測試中,做好考前復習工作。

  3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯,考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

  檢討人:

  時(shí)間:

考試作弊檢討書(shū)3

敬愛(ài)的xx老師:

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對考試紀律不重視的必然結果。自己身為學(xué)生,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學(xué),給其他同學(xué)帶來(lái)了惡劣的影響;雖然自己并非有意?墒,由于自己的'錯誤,給學(xué)校風(fēng)氣帶來(lái)了嚴重的不良影響,后果不堪設想~~~這也說(shuō)明,我對自己的學(xué)習生活沒(méi)有足夠的自律心,也沒(méi)有把學(xué)校要求切實(shí)做到,沒(méi)有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒(méi)有對義氣有真正的理解,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

  因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。

  同時(shí),要誠心的謝謝老師,如果不是老師及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而幫助其他同學(xué)繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  發(fā)生這件事后,希望自己的錯誤,給其他敲響同學(xué)警鐘。同時(shí),我請求老師再給我一次機會(huì ),在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,做一個(gè)嚴于律己的好學(xué)生,請老師相信我!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好! 夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫(xiě)下這封信。

  我是學(xué)院級的一名大三學(xué)生,在最近一次英語(yǔ)四級考試中因為作弊被學(xué)校開(kāi)除,這是我第一次給您寫(xiě)信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒(méi)怎么吃過(guò)東西,覺(jué)也睡不著(zhù)。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我現在精神恍惚,思維混亂,寫(xiě)的東西或許有些詞不達意,也希望您能夠理解。關(guān)于被開(kāi)除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽,因此現在,我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以,請允許我的這樣一個(gè)身份表達我的心聲: 我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在,我以該市文科高成績(jì)進(jìn)入理工大學(xué),爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友,歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒,我一下就被這里優(yōu)美的校園,完善的教學(xué)設施等深深吸引,下決心在這里好好學(xué)習,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時(shí)間里,我的成績(jì)一直都不錯。大一時(shí)是班上的文藝委員,大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部的副部長(cháng),成為入黨積極分子。我帶領(lǐng)著(zhù)宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的`獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎?梢哉f(shuō),我在學(xué)校,在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的手段通過(guò)考試,我知道作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望您,希望學(xué)校能在給我一次改正錯誤的機會(huì )。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實(shí)這個(gè)四級證對于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響,我只是希望能夠更好一點(diǎn),所以在過(guò)程中向走些捷徑。學(xué)校對于這件事的處理意見(jiàn),把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會(huì ),請學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒(méi)機會(huì )參加xx考試,我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,留下我這個(gè)學(xué)生!

  高考作弊會(huì )取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我希望這個(gè)英語(yǔ)等級考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開(kāi)除,我還深深的愛(ài)著(zhù)這個(gè)學(xué)校! 我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來(lái),我們風(fēng)里來(lái),雨里去,也確實(shí)受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說(shuō)這件事對于我,對于我們全家來(lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來(lái)身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過(guò),但他怕我和媽媽想不開(kāi),所以還得強大精神安慰我們,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭。

  看著(zhù)一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書(shū),不惜毀了自己的前程,毀了整個(gè)家庭的希望,我真后悔! 直到現在,我還是深深眷戀著(zhù)這個(gè)美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個(gè)學(xué)校,我希望在這里圓自己的大學(xué)夢(mèng),我熱愛(ài)這里的一草一木,熱愛(ài)這里的老師和同學(xué),熱愛(ài)美好的大學(xué)生活,想在這里度過(guò)人生中最美好的四年時(shí)光,我把這里當成自己的第二個(gè)家。

  如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說(shuō)這件事可能會(huì )毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學(xué)校給我一次改正錯誤的機會(huì )。書(shū)記大人,您也是做家長(cháng)的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛(ài)與希望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書(shū)記,也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(cháng),孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時(shí)的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會(huì )么?真的是再次懇請您留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)! 知道現在學(xué)校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。

  大學(xué)生考試作弊范文大學(xué)生考試作弊范文希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會(huì )改正錯誤,放我們一條生路。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

考試作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  你好!

  我在這次考試中,自帶了答案作弊,對不起,我觸犯了學(xué)校的規定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對,我已經(jīng)知道自己錯了。我對于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認識,現在,我向您遞交我檢討書(shū)。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠,在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”。

  在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的'大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好。

  在本次期末考試中,我由于準備不充分,面對考試的時(shí)候十分慌亂,情急之中我竟然選擇了作弊的方法來(lái)取得好成績(jì),最后果不其然,被老師抓了個(gè)正著(zhù),制止了我的`行為。

  現在想起來(lái)我不禁羞愧萬(wàn)分,作弊是投機取巧的方法,而學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏都會(huì )在考試中表現出來(lái)。這樣的行為無(wú)異于是玩火自焚。

  通過(guò)這件事我認識到了自己兩點(diǎn)不足:

  首先是我偷懶的心理,這種心理導致了我沒(méi)有正視考試這件事情給我帶來(lái)的究竟應該是怎樣的影響。其實(shí)老師之所以要給我們考試,是希望我們通過(guò)考試發(fā)現自己學(xué)習上的問(wèn)題,而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。

  其次,我一個(gè)人作弊,這對于認真學(xué)習同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很不公平的。

  我認識到了自己的錯誤,以后保證不會(huì )再犯。

考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我于《xx》的補考中自帶答案造成弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,于是監考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負責的表現。我也深知作弊后果的嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很?chē)乐?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的`原則,另外,作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。想起了德國的一句諺語(yǔ):"在這世界上,除了你自己,就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉。我背叛了它們。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  非常的對不起!作為您的學(xué)生,每天都在接受著(zhù)您的教導?墒,我卻偏偏在您監督的考試中,犯下了最為嚴重的錯誤!您總是教導我們“做人要誠實(shí),學(xué)習是重要的,但是一個(gè)人的誠信才是今后立身的更本!蹦慕虒н回蕩在耳旁,可是我的思想卻沒(méi)有搭在這條線(xiàn)上!抄襲,這是個(gè)多么恥辱的詞!它代表了虛假!代表了偷竊!最為嚴重的,它代表了我拋下了自己的誠信!犯下了這樣的錯誤,我將您的在這些年辛苦的教導都一次推翻,也讓自己變成了一個(gè)讓人厭惡的人。

  作為一個(gè)中學(xué)生,抄襲這項錯誤本該是我們一直厭惡的事情,因為它在公正的考試中使用了不正當的手段,因為它讓這場(chǎng)考試變得不再公平,因為它讓其他同學(xué)的努力都沒(méi)能得到真正的評判!正式這樣,抄襲,才如同“過(guò)街老鼠”一樣人人喊打?墒堑搅爽F在,我卻一次將這個(gè)錯誤犯下,就只為了這一次簡(jiǎn)單的考試……

  這次的考試,僅僅只是一次小考,是為了檢測我們在這一段時(shí)間的學(xué)習成績(jì)?墒,我知道自己在最近的學(xué)習中,經(jīng)常上課不聽(tīng)講,還經(jīng)常不學(xué)習,現在連每天的作業(yè)都完成的非常的艱難。我害怕,害怕自己會(huì )被同學(xué)笑話(huà),害怕會(huì )被家長(cháng)和您批評,所以才在無(wú)奈之下想出了這個(gè)餿主意!

  但是現在這個(gè)計劃實(shí)行下來(lái),我得到的結果是不僅沒(méi)能在考試中拿到想要的成績(jì),甚至還因為作弊,丟掉了這次的考試資格,還丟掉了作為一個(gè)正直的學(xué)生的資格!我現在非常的后悔,但是后悔又有什么用呢?錯誤是我犯下的,是我沒(méi)有好好遵守考試中公平的原則,是我自己走上了歪路!

  經(jīng)過(guò)幾天對自己的`錯誤進(jìn)行反思,我徹底的看清了自己的錯誤。我的懶惰,我的虛榮,是我犯下這次錯誤的主要原因。要是我不是懶惰,那么我又怎么會(huì )不學(xué)習,將學(xué)習的時(shí)間都耽誤在了課堂的發(fā)呆上?如果我不是虛榮,我又怎么會(huì )為了這虛假的分數這么執著(zhù)。

  說(shuō)到底,是我沒(méi)有好好的聽(tīng)從您的教導,沒(méi)有走在您為我們帶領(lǐng)的光明的道路上,F在我非常的后悔,我想回來(lái),回到您的引導之下,回到同學(xué)們的隊伍之中。我知道現在的我已經(jīng)被染黑,但是我希望能通過(guò)我的反省,在加上您的教導,讓我重新成為一個(gè)正直的人。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)9

  我在20xx年12月24日早上8:30-10:00的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)選修課考試中自帶答案造成作弊行為,事后反思覺(jué)得自己完全錯了。首先不認真學(xué)習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績(jì)欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實(shí)為人的教育,道理也不是不知道,長(cháng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,發(fā)現癥結在于沒(méi)有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費了時(shí)間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過(guò)關(guān)。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,是我對選修課考試的不重,更是我對考試態(tài)度不端正行為的后果,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:

  我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的'知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,

  對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責

  任?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。我無(wú)顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)?墒撬紒(lái)想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會(huì )犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會(huì )造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會(huì )將我拉回正軌然而,本來(lái)老師是對我很器重的,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

學(xué)生:xx-x

  xx-xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  由于我在考試的時(shí)候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  ****年**月**日上午,我們舉行了*****的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的`時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后*輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討書(shū)人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  作為一名學(xué)生,應該好好學(xué)習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jì)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。同時(shí)我對不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  出現這次錯誤的原因就是長(cháng)時(shí)間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!

  我考試作弊的'行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  同時(shí)我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會(huì )繼續犯錯誤下去,肯定會(huì )一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀律的廢話(huà)。

  再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對不起,并保證以后一定認真學(xué)習,好好考試,絕不再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  20xx年__月__日

考試作弊檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不應違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的`薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明了老師對我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它

  使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

  老師您知道嗎?當您批評我的時(shí),我的內心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(cháng)過(guò)程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失。我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)13

各位老師、各位同學(xué):

  本人因為平時(shí)上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課后又沒(méi)努力學(xué)習,又想在期末的考試中取得好成績(jì),走上了作弊的道路。我深刻的認識到這樣做是不對的,也瞞不過(guò)監考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個(gè)人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的`不是好學(xué)生,我決心在今后的時(shí)間里痛改前非,用行動(dòng)證明一切,努力學(xué)習,爭取以后取得好成績(jì)以報答老師!希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠的歉意。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

考試作弊檢討書(shū)14

尊敬的班主任老師:

  在此,我就我之思想品德不端正問(wèn)題向您遞交檢討書(shū),以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾,檢討我之過(guò)錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò),近三個(gè)月在校生活學(xué)習期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽(tīng)講、思想開(kāi)小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒(méi)事還去操場(chǎng)上欺負小同學(xué),并且我還收錢(qián)替同學(xué)做作業(yè),更為嚴重的是我修改考試成績(jì),欺瞞家長(cháng)。

  經(jīng)過(guò)您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說(shuō)明了我的思想品德出現了重大問(wèn)題,我不誠信,年少無(wú)知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無(wú),這哪一天錯誤列出來(lái)都足夠我檢討上一個(gè)禮拜的。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的`僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺(jué)悟入手,性質(zhì)分析開(kāi)始,徹底改造自我,改正錯誤:

  第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實(shí)地提高思想品德認識。

  第二,我要徹底地根據每一點(diǎn)錯誤向當事同學(xué)認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,下不為例。

  第三,我要切實(shí)地扭轉呈現下滑趨勢的學(xué)習成績(jì),將學(xué)習成績(jì)提高回來(lái),讓老師與家長(cháng)的心寬一寬。

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)15

敬愛(ài)的老師:

  您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,雖然導致我的數學(xué)沒(méi)有成績(jì),但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jì),我也不會(huì )心安的。因為,這樣得來(lái)的成績(jì)是不光彩的。

  在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫(xiě)了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì )兒就將答案寫(xiě)好,又遞了過(guò)來(lái)。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監場(chǎng)老師抓了個(gè)現形,我的卷子撕掉了。當時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì )沒(méi)有成績(jì)的',您會(huì )不會(huì )責怪我,會(huì )不會(huì )讓我請家長(cháng),媽媽會(huì )不會(huì )責怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我。。。。。。我不敢想象。

  現在一切都應驗了,您雖然沒(méi)有嚴厲批評我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

  這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事了,認真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對國家有用的棟梁之才。

  另一方面,我也感覺(jué)非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jì),但是我沒(méi)有做到。

  檢討人:

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