考試作弊反省檢討書(shū)合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的考試作弊反省檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
考試作弊反省檢討書(shū)1
您好!
由于我貪玩,做好考前復習,我很多知識點(diǎn)都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯誤,對不起。
當的時(shí)候我看到試卷,發(fā)下很多的內容我都全忘了但是我又有影響,并且考試就在自己的位置上考試,不太嚴格,這讓我抱有僥幸心,認為抄一下沒(méi)事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著(zhù)老師走動(dòng)不注意的時(shí)候就把課本打開(kāi),開(kāi)始抄起來(lái),天網(wǎng)恢恢疏而不漏,最后還是被老師發(fā)現了。
我在考試的時(shí)候不去思考自己改如何做題,卻想著(zhù)作弊這首先就是不對的,作弊對我們沒(méi)有任何好處,只會(huì )讓我們沉迷其中,并且作弊得來(lái)的分數都是真實(shí)的,都是虛假的成績(jì),這多我們沒(méi)有任何幫,考試可以讓我們查漏補缺,在考試中不會(huì )的題目就會(huì )讓我們加深印象,對于知識的掌握是有幫助的。
但是在考試的時(shí)候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會(huì )害了自己讓自己犯錯?荚囎鞅走@也是對老師的欺騙,老師沒(méi)有換位置考試是對我們的信任,認為我們都是誠實(shí)的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費了很長(cháng)一段時(shí)間的。同學(xué)們都認真誠實(shí)的`考試我卻作弊這是對所有同學(xué)的欺騙,讓他們的努力得不到回報。
考試作弊是欺騙,也是對自我的縱容,哪怕我的學(xué)習再差,我也應當認真學(xué)習才是,努力的去學(xué)好知識文化,不誠實(shí)的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個(gè)高中生作弊只會(huì )讓我的成績(jì)落后,讓我迷失自我。
我的知識沒(méi)有掌握是我們有努力的結果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問(wèn)題的,只會(huì )讓我一直成績(jì)一落再落。不要去抱怨,努力學(xué)習才是更本。那些知識熟悉那些不熟悉,我們就應該要好好努力學(xué)習,認真的去做好工作,學(xué)習沒(méi)有捷徑,之后付出了才能夠有所回報,只有努力了才見(jiàn)結果。
僥幸心理是不對的,只會(huì )讓我們自以為是。沒(méi)有上進(jìn)心,我們是來(lái)學(xué)習的,如果成績(jì)再好自己更本就沒(méi)有掌握這只會(huì )讓我們越來(lái)越差。
我這次作弊讓我知道了誠信的重要,知道了考試的目第我一定會(huì )努力好好的考試不會(huì )在這樣作弊。用真誠,用自己的實(shí)際能力來(lái),不會(huì )投機取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實(shí)成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試作弊反省檢討書(shū)2
尊敬的老師:
在這次考試中,我不顧監考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進(jìn)了考場(chǎng),正準備“作案”的時(shí)候被老師發(fā)現了,并對我進(jìn)行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。
其實(shí),今天老師教育的非常的對,作弊是什么,是挑戰規則
的一種可恥的手段,和小偷沒(méi)有任何區別,這就相當于是偷分數,這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。
考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,容易制造不公平,我拿著(zhù)小抄,如果抄成功了,對于那些學(xué)習好的人來(lái)說(shuō)非常的不公平,他們勤奮努力了那么長(cháng)時(shí)間,而我只用一張紙條就能超過(guò)他們,說(shuō)起來(lái)滑稽可笑,我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性。
一個(gè)人成績(jì)好壞是次要的,重要的是品德上一定要好,我們看到了現在社會(huì )上有很多人為了錢(qián)不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實(shí),錢(qián)就像是我們的考試分數,有的.人為了分數不惜鋌而走險,比如像我,一心鉆到了分數里,什么道德、公平全部都拋到了腦后,現在我們在學(xué)校里有老師的監督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那如果到了社會(huì )上估計就敢做違法的事情。
最后,再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證,懇請老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓,做出深刻的檢討,杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生,在此,我做出保證,從今以后再也不會(huì )打小抄了,認真遵守學(xué)校的規章制度,和考場(chǎng)紀律,培養自己健全的任何和獨立的性格。
xx
20xx年xx月xx
考試作弊反省檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交這篇檢討書(shū)。我現在知道錯了。并且深深地認識到了自己的錯誤之處。我對于考試中替人考試的行為,向你道歉。在此做出深刻檢討,請老師您原諒。給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),今后,我一定端正態(tài)度,做個(gè)好學(xué)生,不再犯這樣的低級錯誤!
在上體育課測50米事,為了同學(xué)情,為了自己的面子,為了表現自我,我幫同學(xué)代測了50米。這一行為,嚴重違反了我校的校規和做人要誠實(shí)守信的基本準則。而且,給同學(xué)們樹(shù)立了不好的范例,給我們班級到來(lái)了惡劣的影響。給您到來(lái)了困擾,對此,向您表示深深地歉意!
大學(xué)生,是天之驕子,是社會(huì )的棟梁,是社會(huì )的希望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學(xué)生的形象,F在的在校期間都做不到誠實(shí)守信,將來(lái)怎么進(jìn)入社會(huì ),怎樣讓別人相信,又怎樣去實(shí)現自己的理想。這些真的不敢想。為了自己的將來(lái),為了自己身邊關(guān)心的人,我必須改正,必須做到誠實(shí)守信,端正態(tài)度。勿以惡小而為之,以后的路,我要認認真真的走,所以,我要對自己負責,F在回想起來(lái),感覺(jué)真的很滑稽,不知怎么了,腦子突然進(jìn)水了,做了這么不著(zhù)調的.事,居然替同學(xué)考試。鄧小平曾說(shuō)過(guò),做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),干老實(shí)事,就是事實(shí)求是。而我,一條也沒(méi)有做到,讓同學(xué)失望,讓老師傷心,這不是一個(gè)大學(xué)生該做的事,不是一個(gè)大學(xué)生該有的風(fēng)氣。針對此事,我向你保證,再也不會(huì )讓這樣的事情在我身上發(fā)生。
我決定:
1、認真的就此事向您作出檢討,向你表示誠懇的歉意;
2、努力以實(shí)際行動(dòng)彌補錯誤,今后遵守校園規定,端正態(tài)度,不再犯類(lèi)似的錯誤,當有類(lèi)似的事情在我身邊發(fā)生時(shí),我會(huì )盡全力制止;
3、充分吸取本次教訓,以親身實(shí)例告誡身邊的同學(xué)。
最后,懇請您能原諒我,今后,我一定端正態(tài)度,認真的對待考試及身邊的事!
此致
敬禮
檢討人:xxxx
20xx年x月x日
考試作弊反省檢討書(shū)4
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的'想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
此致
敬禮
檢討人:xxxx
20xx年x月x
考試作弊反省檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,心里是充滿(mǎn)了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒(méi)能在最近的學(xué)習生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí),所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動(dòng)起了歪腦筋,但好在我的'作弊行為被老師以及發(fā)現,這才杜絕了我的僥幸心理。
看著(zhù)那些排名在我前面的同學(xué),我內心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績(jì)出來(lái)后,我也開(kāi)始變得心灰意冷起來(lái)了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xx考試里,我準備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著(zhù)老師的不注意,偷偷地拿出來(lái)放在手心里面看,依靠著(zhù)這種方法,我把之前許多不會(huì )寫(xiě)的題目都填好了,正當我暗中得意時(shí),我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來(lái),一回頭也發(fā)現
了監考老師正一臉怒意的看著(zhù)我,周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛投來(lái)了好奇的目光,這讓我的臉瞬間變得火紅了起來(lái)……就這樣,我被沒(méi)收了試卷,成績(jì)也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數位老師的批評教導,這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來(lái)的日子里,我會(huì )用盡全部的精力到學(xué)習中去,用自己最真實(shí)地成績(jì)來(lái)證明自己的努力!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試作弊反省檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
由于我貪玩,沒(méi)有做好考前復習,我很多知識點(diǎn)都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了作弊的錯誤,對不起。
當考試的時(shí)候我看到試卷,發(fā)下很多的內容我都全忘了但是我又有影響,并且我們考試就在自己的位置上考試,不太嚴格,這讓我抱有僥幸心,認為抄一下沒(méi)事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著(zhù)老師走動(dòng)不注意的時(shí)候就把課本打開(kāi),開(kāi)始抄起來(lái),天網(wǎng)恢恢疏而不漏,最后還是被老師發(fā)現了。
我在考試的時(shí)候不去思考自己改如何努力做題,卻想著(zhù)作弊這首先就是不對的,作弊對我們沒(méi)有任何好處,只會(huì )讓我們沉迷其中,并且作弊得來(lái)的分數都是真實(shí)的,都是虛假的成績(jì),這多我們沒(méi)有任何幫,考試可以讓我們查漏補缺,在考試中不會(huì )的題目就會(huì )讓我們加深印象,對于知識的掌握是有幫助的。
但是在考試的時(shí)候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會(huì )害了自己讓自己犯錯?荚囎鞅走@也是對老師的欺騙,老師沒(méi)有換位置考試是對我們的信任,認為我們都是誠實(shí)的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費了很長(cháng)一段時(shí)間的。同學(xué)們都認真誠實(shí)的.考試我卻作弊這是對所有同學(xué)的欺騙,讓他們的努力得不到回報。
考試作弊是欺騙,也是對自我的縱容,哪怕我的學(xué)習再差,我也應當認真學(xué)習才是,努力的去學(xué)好知識文化,不誠實(shí)的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個(gè)高中生作弊只會(huì )讓我的成績(jì)落后,讓我迷失自我。
我的知識沒(méi)有掌握是我們有努力的結果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問(wèn)題的,只會(huì )讓我一直成績(jì)一落再落。不要去抱怨,努力學(xué)習才是更本。那些知識熟悉那些不熟悉,我們就應該要好好努力學(xué)習,認真的去做好工作,學(xué)習沒(méi)有捷徑,之后付出了才能夠有所回報,只有努力了才見(jiàn)結果。
僥幸心理是不對的,只會(huì )讓我們自以為是。沒(méi)有上進(jìn)心,我們是來(lái)學(xué)習的,如果成績(jì)再好自己更本就沒(méi)有掌握這只會(huì )讓我們越來(lái)越差。
我這次作弊讓我知道了誠信的重要,知道了考試的目第我一定會(huì )努力好好的考試不會(huì )在這樣作弊。用真誠,用自己的實(shí)際能力來(lái),不會(huì )投機取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實(shí)成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試作弊反省檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
對于此次我在xx考場(chǎng)上犯下的錯誤,我真的感到無(wú)比的后悔和慚愧!您總是在批評我們不知學(xué)習的重要,總是犯下“揀了芝麻丟了西瓜”的錯誤!但我卻沒(méi)聽(tīng)、沒(méi)管。如今,我為了提升自己的一點(diǎn)點(diǎn)的“考試成績(jì)”,犯下了作弊的錯誤。不僅讓自己的分數全部清零,還影響到了自己的信譽(yù),給我們班級帶來(lái)了嚴重的影響!這個(gè)損失,實(shí)在是太大的!我真的很后悔!
在認識到此次的錯誤之后,我通過(guò)自己的反思和檢討,認識到了自己的問(wèn)題非常的嚴重。這不僅僅是一次考試的作弊而已!這是我對整個(gè)考場(chǎng)的蔑視,是我對其他認真考試的同學(xué)們的不尊重,對老師您的不尊重,更是對我自己過(guò)去的努力的不尊重!
回想過(guò)去,我也并非沒(méi)有在xx這門(mén)課上努力過(guò),但我卻沒(méi)有堅持下來(lái),導致自己的成績(jì)還是有,但卻總在拖班級的后腿。在這次的考試上,我本想著(zhù)靠作弊的手段來(lái)取得一些“額外”的分數,想要挽回自己的顏面。但頭腦發(fā)熱的我哪曾想過(guò),“如果被發(fā)現了,會(huì )帶來(lái)怎樣的后果!”是的,我不曾想過(guò),正因為我不曾想過(guò),所以我才不明白自己究竟錯在哪里!
作弊這樣的行為,是在考試中最為不恥,最為錯誤的一種行為!它不僅僅是對其他用自己本事去考試同學(xué)的不尊重,更是對自我的否定!將自己對這門(mén)課所有一切的否定!我也很想努力,不想自己在這門(mén)課上給大家添麻煩。但是,我卻選錯了方法,不僅沒(méi)能幫上忙,反而帶來(lái)了更大的麻煩!
通過(guò)反思,我認識到這份錯誤首先來(lái)源于我的虛榮心。我對成績(jì)的虛榮心,驅使我在去想盡一切辦法提高自己的“成績(jì)”,但是它也同樣來(lái)源于我的懶惰。我在學(xué)習上的懶惰,導致了我沒(méi)能有正確的滿(mǎn)足我虛榮心的辦法。試想,如果我在平時(shí)上課的.時(shí)候能努力的去學(xué)習,如今我想提升一些成績(jì),難道會(huì )沒(méi)有辦法嗎?在有基礎的情況下,只要努力的復習,我相信提升的成績(jì)一定會(huì )比抄來(lái)的多!
可正是因為這兩項錯誤的同時(shí)出現,并給我沒(méi)有對自己?jiǎn)?wèn)題的修正和管理,導致我最終選擇了最為錯誤的決定。真的非常抱歉!
但既然認識到了自己的問(wèn)題,我認為我不應該,也不能去放任錯誤繼續發(fā)展!我會(huì )好好的反思自己的情況,并在今后的學(xué)習上認真的去改進(jìn)自己!再下次的考試中,我絕不會(huì )再犯下同樣的錯誤,我一定會(huì )憑借自己的真材實(shí)料來(lái)取得成績(jì)!望老師能原諒我這次的犯錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊反省檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我不應該在考試的時(shí)候作弊,想用這樣不好的方式來(lái)獲得好的成績(jì),我也是要對于這次的作弊行為好好的來(lái)反省,以后不能再這樣作弊了,要認真的來(lái)學(xué)習,而不是想著(zhù)這些對自己也是沒(méi)有什么好處的方式來(lái)獲取分數。
這次的考試,我也是沒(méi)有什么準備,自己平時(shí)在家學(xué)習的時(shí)候,也是不夠那么的認真,所以到了考試的時(shí)候,我也是特別的擔心,自己考得不好,成績(jì)落后了,自己也是覺(jué)得沒(méi)有什么面子,并且我也是想要有個(gè)好的成績(jì),其實(shí)我的想法并沒(méi)有什么錯誤,但是不應該用作弊這種行為來(lái)獲取好的成績(jì),成績(jì)想要好,只能是自己平時(shí)要多去學(xué)習,學(xué)到的知識,收獲了的就是自己的,不會(huì )被拿走的,那么考試的時(shí)候自然也是會(huì )有一個(gè)好的分數,但是作弊卻不一樣,看起來(lái)可能最后分數不錯,但是其實(shí)真實(shí)的成績(jì)確是被掩蓋了,那么自己還會(huì )有這樣不好的習慣,也是很不好的。
其實(shí)分數差了也是沒(méi)有什么太大的關(guān)系,下次去考好就行了,我也是必須要認真的去學(xué)習,只有平時(shí)的學(xué)習搞好了,那么自然面對考試也是會(huì )更加的從容,知道自己會(huì )收獲什么,同時(shí)我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學(xué)的不好,要去補救,而不是只看著(zhù)分數怎么樣,其實(shí)沒(méi)有那么多的意義,最主要還是要把基礎給打扎實(shí)了,只有自己學(xué)好了,那么無(wú)論怎么去考試,自己也是會(huì )考出一個(gè)理想的分數,而不能想著(zhù)作弊這樣的方式來(lái)獲取高分。平時(shí)其實(shí)老師也是跟我們說(shuō)過(guò)很多次了,要認真的去學(xué),去做好作業(yè),這樣考試也是不用怎么擔心了,在家上課的.那段時(shí)間,也是沒(méi)怎么老師來(lái)監督,我也是就比較的放松,課也是上了,作業(yè)也是做了,但是不夠認真,所以學(xué)的也是不怎么好,通過(guò)這次老師的批評,成績(jì)也是出來(lái)了,我也是看到自己不努力的一個(gè)結果。
以后也是不能再這樣下去,要認真的看書(shū),多去聽(tīng)老師講,只有努力的去把平時(shí)的學(xué)習給搞好了,那么成績(jì)也是會(huì )有進(jìn)步的,我也是必須要努力,老師,錯誤我也是意識到了,不能有作弊的行為,平時(shí)也是要更加自主的去學(xué)習,而不單單是老師講了我聽(tīng)了就行了,而是要更加深入的去自己學(xué),學(xué)好了,那么自然也是可以不怕考試,能去從容的面對了,取得一個(gè)理想的分數。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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