書(shū)頁(yè)因為翻動(dòng)而飛翔，知識因為飛翔而流淌。以下是小編為大家整理的捐書(shū)活動(dòng)總結。
范文一
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗。讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的眼界，浸潤我們的心靈，鼓舞我們的斗志，陶冶我們的情操。為了讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生，學(xué)校啟動(dòng)了書(shū)香校園建設的重大工程，要求全體師生一起行動(dòng)起來(lái)，以書(shū)為伴，以書(shū)為友，讓書(shū)香流淌在我們的心田，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆 “讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”為主題的讀書(shū)節，在讀書(shū)節活動(dòng)中，廣大師生走進(jìn)書(shū)海，充分展示了自己的讀書(shū)成果，為我校的書(shū)香校園建設工作增添了亮麗的一筆。
今年的第四屆“書(shū)香情濃，好書(shū)共享”六年級捐書(shū)活動(dòng)又是我校書(shū)香校園建設的一道亮麗的風(fēng)景。六年級的大哥哥大姐姐們，在他們離開(kāi)母校之前，把那一本本曾經(jīng)陪伴過(guò)他們，營(yíng)養豐富的書(shū)籍饋贈給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識的精華繪成一張希望的藍圖!這些書(shū)，既帶著(zhù)他們對母校的祝福，也帶著(zhù)他們對母校的謝意;更表達了對低年級小同學(xué)最殷切的希望。
這次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們表現都很積極，共捐贈圖書(shū)1080冊，我們評選出了30名愛(ài)心小明星，為表彰這些同學(xué)的無(wú)私奉獻精神，學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)以外，還為他們準備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛(ài)心傳承的紐帶。
書(shū)頁(yè)因為翻動(dòng)而飛翔，知識因為飛翔而流淌。捐出一本書(shū)，奉獻一顆心。我們相信，同學(xué)們對母校的熱愛(ài)之情一定會(huì )通過(guò)一本本書(shū)，永遠地傳遞下去。當學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈的圖書(shū)，看到捐書(shū)的同學(xué)留在扉頁(yè)上的寄語(yǔ)時(shí)，內心一定會(huì )萌生一種感激之情，也許你會(huì )說(shuō)：“我不認識你，但我要感謝你!”是啊，當這種人與人之間的奉獻與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候，我們的班級，我們的學(xué)校，將會(huì )更加的文明、和諧、美好。我們相信，我為母校獻愛(ài)心的捐書(shū)活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統永遠傳下去，我們更相信，全體師生讀書(shū)的熱情會(huì )越來(lái)越高漲，清苑小學(xué)將會(huì )有濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)校園。
范文二
在大山深處的邊緣地區，有那么一群孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒(méi)書(shū)讀、沒(méi)學(xué)上。當孩子們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其他讀物。我們開(kāi)展此次活動(dòng)的目的是想盡我們所能，去關(guān)愛(ài)貧困山區孩子，募集更多的圖書(shū)為他們建立一個(gè)愛(ài)心圖書(shū)室。豐富貧困山區孩子的視野，讓他們掌握更多的知識，從思想上轉變貧困的觀(guān)念，改變窘迫的厄運。
20xx年12月7、8日，由廣東海洋大學(xué)愛(ài)心社、廣東海洋大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )、黔心粵動(dòng)項目組聯(lián)合起來(lái)共同組建的“黔心粵動(dòng)項目團”，在海大主校區各大院設點(diǎn)，進(jìn)行大范圍的“黔心粵動(dòng)，捐書(shū)助學(xué)”捐書(shū)活動(dòng)。
7、8的捐書(shū)活動(dòng)，看似只有2天，但其實(shí)活動(dòng)前期的準備工作是很辛苦的。一方面要加大宣傳力度，盡量利用各種宣傳途經(jīng)，如校廣播站、宣傳畫(huà)展示、海浪BBS、郵件倡議書(shū)、圖片展、QQ信息、微博等等。盡量讓更多的海大學(xué)子知道我們此次活動(dòng)。另一方面又要完善我們團隊的規模，由于我們此次活動(dòng)是青協(xié)、愛(ài)心社、項目組三方第一次進(jìn)行合作。團隊剛剛組建不久就進(jìn)行大規模的捐書(shū)活動(dòng)，這在一定程度上也存在一些困難。因為團隊組建還不夠完善，還沒(méi)有進(jìn)行細化的分工。雖然困難重重，為了此次活動(dòng)，“黔心粵動(dòng)項目團”的每一個(gè)人都努力做好自己的每一項前期準備工作。
此次捐書(shū)活動(dòng)的主題：黔心粵動(dòng)，捐書(shū)助學(xué)。此次捐書(shū)活動(dòng)的口號：真情滿(mǎn)邊區，圖書(shū)向黔行。此次捐書(shū)主要是在海大各宿舍大院門(mén)口設點(diǎn)進(jìn)行捐書(shū)。我們的捐書(shū)站點(diǎn)時(shí)間是12月7、8號中午11：30-12：30，下午5：30-6：30。我們此次活動(dòng)所收集的圖書(shū)主要是以有助于青少年身心發(fā)展的勵志類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)等內容健康，保存較完好的讀物為主。
事實(shí)說(shuō)明我們的付出是值得的。2天的捐書(shū)活動(dòng)，我們捐書(shū)活動(dòng)得到不少人的支持，一共募集到書(shū)籍2400多本。
不過(guò)2天的捐書(shū)活動(dòng)，我們還是忽略了一些細節問(wèn)題：
1、準備工作不夠充分與合理。由于團隊成員是來(lái)自不同的社團與組織，在工作交流方面一開(kāi)始難免出現一些小阻礙。分工方面也不夠合理。雖然已經(jīng)分了義教組、宣傳組、秘書(shū)組、外聯(lián)組、物資儲備組5個(gè)大組，但是團隊剛剛組建，組長(cháng)之間缺乏必要的交流，沒(méi)有及時(shí)將任務(wù)分配好。組員也有部分對我們的活動(dòng)還不夠了解。而且組員之間畢竟有些人還缺乏經(jīng)驗，導致很多工作就堆在1、2個(gè)人身上，其余人不知情，也幫不上忙。這一點(diǎn)其實(shí)說(shuō)到底還是一個(gè)分工合作問(wèn)題，一個(gè)團隊精神的問(wèn)題。
2、前期準備時(shí)間過(guò)于匆促。2天的站點(diǎn)，需要大量的人力，7號開(kāi)始捐書(shū)活動(dòng)，但是站點(diǎn)人員的名單直到6號晚上很晚才最終確定。6號晚上的動(dòng)員大會(huì )也不怎么成功。雖然在此之前，我們“黔心粵動(dòng)項目團"骨干成員有對站點(diǎn)人員進(jìn)行必要的培訓與講解，讓大家初步知曉我們活動(dòng)的具體情況。但是活動(dòng)當天，還是出現了部分站點(diǎn)人員對我們此次捐書(shū)活動(dòng)的一些細節情況不夠熟知，導致在向別人宣傳的時(shí)候出現一些小問(wèn)題。而且部分站點(diǎn)人員因為不熟悉我們的活動(dòng)，所以很多時(shí)候不敢上前去主動(dòng)向別人宣傳我們的捐書(shū)活動(dòng)，這也就錯過(guò)了一個(gè)宣傳機會(huì )。
3、資金問(wèn)題。由于我們項目團剛剛組建不久，前期的流動(dòng)資金極少。為了盡量減少資金，我們不得不減少宣傳單的打印與發(fā)放，這也在一定程度上降低了我們的宣傳力度，本來(lái)我們可以利用站點(diǎn)的時(shí)候進(jìn)行宣傳，但由于我們宣傳單不夠，導致還是有部分海大學(xué)子沒(méi)有完全知曉我們的捐書(shū)活動(dòng)，2天的大范圍捐書(shū)，還是有部分海大學(xué)子不知情。
2天各大院定點(diǎn)捐書(shū)活動(dòng)雖然就此告一段落，但是我們的活動(dòng)還沒(méi)有結束，這只是我們“黔心粵動(dòng)項目團”捐書(shū)活動(dòng)的一小步，下學(xué)期我們將會(huì )繼續開(kāi)展類(lèi)似的捐書(shū)活動(dòng)，爭取募集到盡可能多的圖書(shū)，直到明年即2012年的暑假，我們再統一把募集到的書(shū)籍運到貴州，為貴州小朋友建立一個(gè)真真正正屬于他們的圖書(shū)室。