為保證師生能快速恢復學(xué)習狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。下面就是小編為大家收集的秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結,歡迎閱讀!
第1篇：2017年秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結
為進(jìn)一步樹(shù)立本班校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手，集中學(xué)習了相關(guān)知識，將活動(dòng)情況總結如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認識
3月2日早上，我校召開(kāi)了全體教師會(huì )議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效
3月5日，我班進(jìn)行了“上好開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)。
加強了紀律、安全、學(xué)習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(cháng)了安全知識，提高了防范意識，學(xué)會(huì )了一些自護自救的方法。
辦專(zhuān)題手抄報、黑板報
每人辦了一份以“安全”為主題的專(zhuān)題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫(huà)，真切地反映出了學(xué)生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。
學(xué)生簽訂安全保證書(shū)、安全責任書(shū)。
督促學(xué)生遵守紀律，確保安全。
“安全重于泰山” ，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠遠不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
第2篇：2017年秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結
為保證師生能快速恢復學(xué)習狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類(lèi)安全事故發(fā)生，我校于今年9月2日—6日舉行了為期5天的教育活動(dòng)。有計劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，取得良好的成效�，F將我校開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，積極宣傳
我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導會(huì )議，及時(shí)出了《小學(xué)20xx年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》，分發(fā)到各班主任，并以學(xué)校為單位，召開(kāi)全體教師會(huì )議，積極宣傳，懸掛橫幅，營(yíng)造氛圍。
二、內容豐富，形式多樣
我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個(gè)專(zhuān)題：圍繞著(zhù)游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會(huì )課。各班級結合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開(kāi)展教育。
2、學(xué)校利用晨會(huì )進(jìn)行國旗下紀律、安全教育。
3、學(xué)校通過(guò)在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開(kāi)展教育，增強了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。
4、邀請相關(guān)人員到校講座。
20xx年9月2日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學(xué)習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動(dòng)實(shí)施方案，吳思聰校長(cháng)帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專(zhuān)題教育活動(dòng)，同學(xué)學(xué)習了有關(guān)交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀(guān)念。
5、出一期專(zhuān)題板報。
各班辦一期黑板報，對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育。
三、開(kāi)學(xué)典禮，激勵人心
20xx年9月2日上午九時(shí)，我校在教學(xué)樓前隆重舉行2013—2014年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導及全體師生參加了大會(huì )。
在會(huì )上吳思聰校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語(yǔ)，激勵大家滿(mǎn)懷希望踏上新的征途。他對上學(xué)期學(xué)校的成績(jì)進(jìn)行總結，高度贊揚了通過(guò)不懈努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)的教師和同學(xué)，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學(xué)生持之以恒，更快樂(lè )的學(xué)習和生活，取得更好的成績(jì)。同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，號召全體師生在新學(xué)期里共同努力，再創(chuàng )佳績(jì)。
四、班會(huì )活動(dòng)，扎實(shí)有效
為將行為養成教育與文明素質(zhì)教育相結合，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的教育工作，根據學(xué)校的活動(dòng)方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì )課與本班學(xué)生共同學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)行校紀校規教育以及學(xué)生行為習慣養成教育，增強了學(xué)生守規、守紀意識。通過(guò)以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì )活動(dòng)，使我校各班學(xué)生的法 制觀(guān)念得到進(jìn)一步的加強，守規、守紀以及安全意識等都得到進(jìn)一步的提高。
總之，本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校的樸素情感，加強了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀守規、勤奮學(xué)習的意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習生活打下了堅實(shí)的思想基礎。
第3篇：2017年秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結
X月X日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個(gè)人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會(huì )責任感的培養上應達到的階段目標和實(shí)現目標應采取的方法及措施，培養學(xué)生成為愛(ài)人愛(ài)己、和善和美、博學(xué)博容、雅言雅行的負責任的一〇一人，學(xué)校組織全校學(xué)生開(kāi)展了以“新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課”為主題的課堂教學(xué)活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視“開(kāi)學(xué)第一課”。
主要表現在三個(gè)方面：其一是課前培訓，為了能把開(kāi)學(xué)第一課上出實(shí)效，學(xué)校德育處專(zhuān)門(mén)給全體班主任進(jìn)行培訓，王雪潔校長(cháng)在會(huì )上做了重要講話(huà)，明確第一課的重要意義，輔導第一課的內容安排，提出第一課的各種要求。在此基礎上又將《上海教育》中刊登的《新學(xué)期和孩子一起制定新目標》的文章轉載給各位班主任借鑒參考�？梢哉f(shuō)在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視，在第一課期間學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)教導處、德育處的全體人員分為3組，分別對三個(gè)年級組進(jìn)行巡視指導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。其三是課后反饋，課后各組責成組長(cháng)將各班的上課情況反饋到德育處，由德育處匯總進(jìn)行總結。
二、各班準備充分，第一課形式多樣。
1.提前部署，準備充分。
通過(guò)檢查我們發(fā)現，大多數的班級做了充分的準備，學(xué)生課前進(jìn)行了認真的思考，學(xué)期目標詳細具體，手段措施合理得當。不僅學(xué)生個(gè)人制定了學(xué)期目標，很多班級的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標后還附上了家長(cháng)寄語(yǔ)，可見(jiàn)班主任工作的細致到位。
2.師生配合，相得益彰。
開(kāi)學(xué)第一課有的是班主任親自上陣，激情導入，引導學(xué)生回顧過(guò)去，盤(pán)點(diǎn)收獲，總結不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生是小老師，引導全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用，通過(guò)小組討論共同完成目標制定。
3.題目新穎別致，令人耳目一新。
以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同，我們來(lái)看看今年各班第一課的題目：《未來(lái)在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《Well begun is half done》、《樹(shù)目標，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責任之歌》、《帶著(zhù)夢(mèng)想拼搏》、《起航一五，責任同行》、《最好的未來(lái)》、《成長(cháng)的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽(tīng)聽(tīng)這些題目就讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕，圖文并茂，課堂充滿(mǎn)了生機活力。
白璧微瑕，在檢查的過(guò)程中我們也發(fā)現了小小的不足：比如個(gè)別班級班主任在唱獨角戲，沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，缺少師生互動(dòng)環(huán)節;再如有的班級準備不夠充分，草草結束課程，課上的不深不透，沒(méi)有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學(xué)手段單一，沒(méi)有充分利用好多媒體教學(xué)。
第一課結束了，但新學(xué)期的征程才剛剛開(kāi)始，希望全體師生完滿(mǎn)的完成各階段目標，取得更優(yōu)異的成績(jì)。
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