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大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結

時(shí)間:2023-04-25 19:41:34 總結 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結通用

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結通用

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結通用1

  進(jìn)入大學(xué)已將近三年的時(shí)間了,大學(xué)畢竟不同于中學(xué),各種思維習慣、生活學(xué)習方式都隨著(zhù)環(huán)境的變化而不斷的改變著(zhù),大學(xué)生學(xué)期學(xué)習總結。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì )的臍帶。外面是復雜多變的“大社會(huì )”,里面是人才濟濟的“小社會(huì )”。我們在這個(gè)小社會(huì )里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢? 大學(xué)是一個(gè)培養自己知識與能力的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。大學(xué)四年時(shí)間是相當短暫的,除去節假日和周末外,能用于學(xué)習的時(shí)間也就6000小時(shí)左右,所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自己。

  一、把握機遇,鍛煉能力。

  大學(xué)里有很多活動(dòng),要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做。積極參加校內外活動(dòng),學(xué)會(huì )與外界溝通,不斷增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野,提高自己。

  二、學(xué)習、工作兩不誤

  如果你有能力,可以在學(xué)習的閑暇時(shí)間工作。但是,學(xué)習搞不好,做工作也沒(méi)有意義。學(xué)習不能等時(shí)間,時(shí)間不是“等”出來(lái)的,而是“擠”出來(lái)的。

  三、平等待人,真誠奉獻自己

  知道同學(xué)們的需求,能自發(fā)地為他們服務(wù),關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓?zhuān)掠诜瞰I!其實(shí),大學(xué)是一個(gè)相當鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了,畢竟大學(xué)是走向社會(huì )的預備教育。

  生活在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的基礎上不斷的發(fā)現自己的興趣和愛(ài)好,不斷的擴充自己。

  一、明確學(xué)習目的。

  只有明確為什么要學(xué),懂得學(xué)習的重要性,才能激發(fā)自身的潛能,積極的去學(xué)習。

  二、學(xué)習方法要因人而異。

  由于每個(gè)人的性格不同,學(xué)習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。

  三、重視專(zhuān)業(yè)基礎知識。

  正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無(wú)法建造的。同時(shí),更應該多看一些課外書(shū)籍,多跑跑圖書(shū)館,拓展自己的視野創(chuàng )新自己的見(jiàn)解,達到與專(zhuān)業(yè)知識的融會(huì )貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實(shí)踐相結合,提高自己的'實(shí)踐能力。

  四、全方位的發(fā)展。

  大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒(méi)必要為了一顆樹(shù)而放棄了整個(gè)森林。我們更應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學(xué)習鉆研自己有興趣有長(cháng)處的學(xué)科。

  五、相信自己。

  學(xué)習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰中走向成功,給大學(xué)學(xué)習一條完整的道路。

  六、學(xué)會(huì )自我調節。

  伴隨著(zhù)社會(huì )競爭,就業(yè)等各種矛盾的激化,大學(xué)生壓力越來(lái)越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中娛樂(lè )才能真正體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣,創(chuàng )造一種素質(zhì)學(xué)習方法。通過(guò)對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學(xué)習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標,每個(gè)人都能創(chuàng )造自己的未來(lái)。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結通用2

  在這樣的信息時(shí)代,“終身學(xué)習”已不是口號,而是人人都能付諸實(shí)施。二年前,我懷著(zhù)欣喜的心情到中央廣播電視大學(xué)長(cháng)壽區電大分校開(kāi)放教育本科《工商管理》專(zhuān)業(yè)學(xué)習,如今二年的學(xué)習生活即將結束。這二年來(lái),失去的是少了更多的娛樂(lè )和無(wú)聊,得的`是無(wú)論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習能力方面,都大有收獲,現分述如下:

  一、政治思想、道德品質(zhì)方面

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習馬列主義、認真貫徹"三個(gè)代表“重要思想,積極參加黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)。在加強政治理論的學(xué)習過(guò)程中提高的自己的政治思想素質(zhì),升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  二、妥善處理工學(xué)矛盾,加強專(zhuān)業(yè)知識知識學(xué)習

  在電大二年業(yè)余學(xué)習期間,我盡量安排休息時(shí)間參加電大集中輔導學(xué)習,確因工作原因不能參加學(xué)習時(shí),我一方面向電大班主任請假,另一方面自己將按時(shí)將所欠課程自學(xué)。力爭做到了工作、學(xué)習兩不誤。通過(guò)二年來(lái)專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程中,學(xué)校還安排了如社會(huì )調查之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),并在學(xué)習理論知識的基礎上完成專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文。這樣,不僅充實(shí)和完善了自我,而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。

  三、學(xué)以致用,更好地完成工作任務(wù)

  為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生,為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中,我學(xué)以致用,充分利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與工作中的實(shí)際相結合,提高了工作效率,更能勝任工作任務(wù)。

  總之,這二年的學(xué)習,我無(wú)論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習能力方面,都大有收獲,F代社會(huì )是學(xué)習型社會(huì ),今后,我會(huì )不斷地學(xué)習、學(xué)習,將“終身學(xué)習”融入自己的一生。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結通用3

  轉眼間,本學(xué)期的學(xué)習就要結束了,回首,整個(gè)學(xué)期的學(xué)習平淡而又有序。

  學(xué)習上:一直在堅持用自己的方法學(xué)習,雖然有的時(shí)候結果并沒(méi)有給我的付出的時(shí)間有回報,但是,我堅信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學(xué)習的真諦在于堅持吧。英語(yǔ),始終是我學(xué)習旅途上的.一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績(jì),我跟我父母也只求不要是兩位數~但是,我還是會(huì )每學(xué)期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒(méi)試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會(huì )去面對挑戰!

  生活上:我很開(kāi)心,能被分配到我們的宿舍,從大一開(kāi)始,雖然有摩擦,便是感覺(jué)不褪。吵過(guò),鬧過(guò),我們依舊快樂(lè ),自信如我,快樂(lè )如我。在宿舍我能快樂(lè )的做我自己,不用擔心丑態(tài)盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問(wèn)題。女生生活在一起,肯定會(huì )遇到煩心事,有的時(shí)候,也會(huì )難過(guò),會(huì )哭泣,會(huì )爭吵,但是,誰(shuí)又能說(shuō)這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話(huà),牙齒跟嘴唇也會(huì )有打架的時(shí)候。這句話(huà),是我對友情最深的體會(huì )。是啊,每個(gè)人都有開(kāi)心不開(kāi)心的時(shí)候,對某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì )存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。吵過(guò),鬧過(guò),大家還是朋友。我很幸福,一扇門(mén)后的幸福,讓我知足!

  下學(xué)期,就要來(lái)了;曾有人說(shuō)我是個(gè)有計劃的人,每學(xué)期我都會(huì )有大概的規劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實(shí)踐了。

  這一學(xué)期,本人的計劃是什么呢,考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的,所以:

  在學(xué)習上,本人想多想點(diǎn)其他的知識。就讓人有機會(huì )的話(huà),我想學(xué)到課外的,如一門(mén)外語(yǔ)是個(gè)選擇。

  有句俗話(huà)說(shuō)的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話(huà),我再也不能將它付之白晝,我要將它實(shí)踐! 為人上:有的時(shí)候,或許太過(guò)于高調了,開(kāi)心快樂(lè )都寫(xiě)在臉上,對于有些話(huà)想說(shuō)就說(shuō),雖說(shuō)是直接,但是有的時(shí)候,深夜獨自反思,發(fā)現,在不知不覺(jué)中或許會(huì )傷害某些人。所心,有的時(shí)候,不免說(shuō)話(huà)要經(jīng)過(guò)一下大腦,朋友之間,是能想說(shuō)就說(shuō),但是,本人卻忘了,每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關(guān)心,輕輕的一句話(huà),或許此時(shí)對的打擊是重大的。

  所以,我覺(jué)得,我還有的就是,我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡(jiǎn)單的事情,但是,其實(shí),他是重要的。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結通用4

  都說(shuō)秋天是收獲的季節,今年秋天,我的收獲很特別,也很豐厚。這份收獲的特別之處是,在工作近30年之際,我離開(kāi)了自己早已習慣和喜歡的崗位工作與繁忙,走入了久違而又寶貴的的“學(xué)生”生活。與年復一年相似而繁重的崗位工作相比,“清閑”了一些,也清靜了許多。這使我常常想起諸葛亮在《誡子書(shū)》中的兩句話(huà):非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。在這份難得的清靜中,我感覺(jué)到了清新和愉快、充實(shí)和豐富;在這份難得的“清閑”中,我想了許多以前沒(méi)時(shí)間想,或者即使有時(shí)間,也沒(méi)有這份心境想的問(wèn)題。從中,我得到了一些受益終生的啟示,可以說(shuō)是感悟很多。借著(zhù)這次總結的機會(huì ),我要特別感謝組織為我提供的這次培訓學(xué)習的機會(huì ),特別感謝給我支持、鼓勵、幫助和關(guān)心的各位領(lǐng)導、教師和同學(xué)們。

  下面,我從知識、情感和責任三個(gè)方面,對三個(gè)月來(lái)在國家行政學(xué)院的學(xué)習生活,進(jìn)行梳理和總結,并將主要收獲概括如下。

  一是開(kāi)闊了視野,更新了知識。

  多年來(lái),一直忙于工作,很少系統地學(xué)習。一般都是“臨時(shí)抱佛腳”性的學(xué)習,如工作中碰到什么難題,就趕緊補什么課,“惡補”一通了事。雖然手頭工作也能夠應付過(guò)去,但長(cháng)期如此,必然要影響工作的質(zhì)量與水平。正是基于這樣的認識,我倍加珍惜這次來(lái)之不易的培訓。從進(jìn)培訓班的第一天開(kāi)始,我就明確告訴自己,要利用好這個(gè)難得的機會(huì ),更新知識,要讓自己的知識結構和見(jiàn)識水平跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,做到與時(shí)俱進(jìn)。

  這段時(shí)間,行政學(xué)院為我們精心安排了豐富多彩的教學(xué)內容,專(zhuān)家教授們也非常認真負責地傳授我們知識。我按照學(xué)習計劃,集中精力,學(xué)習了政治理論、社會(huì )管理、領(lǐng)導科學(xué)等等。在學(xué)習中,我注意潛心思考,細心揣摩。注意聯(lián)系自己工作中的現實(shí)問(wèn)題,進(jìn)行比較和反思,努力做到學(xué)以致用。我認為,學(xué)習的過(guò)程,不僅是吸收知識的過(guò)程,也是鍛煉思維的媒介,還是提高實(shí)際工作能力的演練。如“社會(huì )組織發(fā)展與政府購買(mǎi)服務(wù)”這個(gè)專(zhuān)題,是很前沿的課題,也是我在機構編制管理工作實(shí)踐中感到有困惑、探討下去也很有難度的問(wèn)題,通過(guò)老師全面講解社會(huì )組織與政府、市場(chǎng)的關(guān)系,并以廣東的一個(gè)案例,具體而深入地分析社會(huì )組織未來(lái)發(fā)展的走勢、影響社會(huì )組織發(fā)展的因素等等,我體會(huì )到區級層面的社會(huì )辦、民政局,街道層面的社會(huì )組織管理部門(mén)等,在社會(huì )組織的培育和引導上都扮演著(zhù)極其重要的角色,在開(kāi)展工作時(shí),必須要準確把握社會(huì )組織發(fā)展方向,找準本單位的職能定位、工作重心和主要著(zhù)力點(diǎn),才能有效地培育和促進(jìn)社會(huì )組織的發(fā)展。其它如“加強和創(chuàng )新社會(huì )管理”,“社會(huì )公正與和諧社會(huì )”,“經(jīng)濟發(fā)展方式轉變與文化產(chǎn)業(yè)”,“區域經(jīng)濟發(fā)展”等專(zhuān)題,我認為都與我的工作息息相關(guān),我總是試著(zhù)找到對自己工作有指導性的角度,進(jìn)行理解和思考。

  帶著(zhù)這樣的心態(tài)去學(xué)習,我感覺(jué)每個(gè)專(zhuān)題的.學(xué)習都能有所收獲?偟貋(lái)說(shuō),三個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了新的知識、信息和工作資料,豐富了知識儲備,更新了知識結構。同時(shí),也拓寬了視野,開(kāi)拓了思路,為自己實(shí)際工作能力的提升奠定了基礎。

  二是深化了交流,收獲了友誼。

  家共同分享崗位履職過(guò)程中的經(jīng)驗與體會(huì ),共同探討學(xué)習中的問(wèn)題與難點(diǎn),每個(gè)人都受益匪淺。每次活動(dòng)中,我都注意認真傾聽(tīng)同學(xué)們對各自工作情況的介紹和認識等,使自己對司法、統計、民政、基礎教育等工作增加了更多的感性認識和理性思考,對這些部門(mén)職能的運行有了更深入的了解。這些可以為今后進(jìn)一步理順各部門(mén)的工作職能,盡可能減少職能交叉和重疊等問(wèn)題,創(chuàng )造良好的條件。

  在班級建設、班級活動(dòng)、理論學(xué)習等方面,這種交流也很多。我尤為感動(dòng)和印象深刻的是,我們這個(gè)團隊體現出來(lái)的“團結、互助、和諧、溫馨”的氛圍。我們就像家人一樣地相聚和暢談,像兄弟姐妹一樣地相互關(guān)注和關(guān)心。在思想見(jiàn)面,甚至碰撞之中,啟迪了智慧,也加深了彼此之間的了解,增進(jìn)了友情。這樣的氛圍,每每讓我深受感染,我仿佛回到了久違的學(xué)生時(shí)代。我們分享著(zhù)經(jīng)驗、智慧和見(jiàn)識,也分享著(zhù)喜悅、成就和驕傲。

  下一階段,我要繼續嚴格按照組織的要求、學(xué)院的安排,勤奮學(xué)習,修好后續的培訓課程。同時(shí),要思考如何將學(xué)習的收獲與心得,轉化為以后工作的新思維、新資源,爭取用實(shí)際工作的新進(jìn)步、新成果,回報組織的期待,以及領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),為新西城的發(fā)展作出自己應有的努力和貢獻。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習總結通用5

  一晃眼間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)了兩年了,開(kāi)學(xué)我們就大三了!在這兩年間感覺(jué)也有努力學(xué)習以后的充實(shí),也有年輕放縱以后的空虛,更有大一暑假與同學(xué)一同奮斗的激越,還有過(guò)失落以后的有如看破紅塵。思想的積淀越來(lái)越多,已經(jīng)難以在回味中一一盡數,感覺(jué)有必要把這些感想寫(xiě)下來(lái),也許在畢業(yè)以后的若干年內可以充當回味的談資;我總是在不停地尋找自己身上的不足,總是怕自己沉迷于以前取得的一些些微的成績(jì)而止步不前。開(kāi)學(xué)就大三了,我感到時(shí)間的不足,在大學(xué)這兩年的學(xué)習和工作中,我想我一生都不會(huì )忘記吧,雖然有時(shí)候忙忙碌碌,有時(shí)候清閑的很,在期末考試前苦戰的痛苦,但是特別地充實(shí),成長(cháng)了很多。大學(xué)真的是一個(gè)從學(xué)習到實(shí)踐的過(guò)度,是從理念到社會(huì )的過(guò)度。在這里我對這大學(xué)兩年做個(gè)小小的總結吧。

  一、學(xué)習方面

  首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,努力的考取證書(shū),努力地參加學(xué)校學(xué)生會(huì )、社團以及學(xué)院組織的各種文體活動(dòng)和比賽,我也漸漸地打消了初衷,開(kāi)始了我大學(xué)的學(xué)習旅程。我剛進(jìn)入我們楚雄師院,一個(gè)陌生的地方,遇到一群陌生的人。記得剛開(kāi)學(xué)那時(shí)候,我一個(gè)人帶著(zhù)行李來(lái)到這個(gè)陌生的地方,來(lái)到楚雄師范學(xué)院,在來(lái)的路上,車(chē)上看著(zhù)一排排熟悉的風(fēng)景離我而去,我知道我應該長(cháng)大了。來(lái)到學(xué)校報到后,獨自回到宿舍,開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。在第一天晚上的班會(huì )上,我參加競選,稱(chēng)為我們班的團支部書(shū)記,后來(lái)我又參加我們數學(xué)系學(xué)生會(huì )學(xué)習實(shí)踐部,開(kāi)始了我忙忙碌碌的生活。我沒(méi)有像其他同學(xué)那樣經(jīng)常去上網(wǎng),沒(méi)有像他們在校園里面花前月下,我有時(shí)候還是很羨慕他們,但是后來(lái)我覺(jué)得這個(gè)不重要,每個(gè)人都有自己的路要走,何必太過(guò)于和別人進(jìn)行比較呢。

  其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去學(xué)校信息中心和圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。

  要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教,F在我也快大三了,在和同學(xué)的關(guān)系上。同學(xué)之間不再和原來(lái)一樣天天商量什么時(shí)候逛街、去哪吃、去哪玩……現在我們更多地是相約一起去圖書(shū)館自習,遇到不懂的問(wèn)題相互請教,相互交流自己的觀(guān)點(diǎn)。每當這個(gè)時(shí)候都會(huì )讓我們有一種成就感,從而激發(fā)自己對該們學(xué)科學(xué)習的更大熱情。

  二、工作方面

  在工作方面,或許我得到的東西沒(méi)有我付出的多,有句話(huà)說(shuō)“努力了不一定成功,但要想成功,你必須努力”,這就是我為什么會(huì )選擇努力工作的原因。我剛進(jìn)入楚雄師院,我就是我們班的團支部書(shū)記,后來(lái)我進(jìn)入我們數學(xué)系學(xué)生會(huì )學(xué)習實(shí)踐部,由于工作上的事情,我經(jīng)常沒(méi)有多余的時(shí)間去旅游,沒(méi)有時(shí)間像我朋友那樣花前月下,但是我沒(méi)有后悔,痛苦并快樂(lè )著(zhù)。雖然我失去了很多自由的時(shí)間,但是,我也從工作中學(xué)到了很多東西。到大二,我進(jìn)入了我們學(xué)校學(xué)生會(huì ),擔任學(xué)生會(huì )副秘書(shū)長(cháng)一職,在一年多的工作中,我不僅在能力上有所提高,在人際交往中,我也有了很深的提升。我深刻認識到,大學(xué)可以說(shuō)是我們的家,同學(xué)和老師都是我們這個(gè)大家庭的成員,我們每個(gè)人都應該人愛(ài)我們的.家庭;大學(xué)從另外一個(gè)角度上講,可以說(shuō)是一個(gè)社會(huì ),更精確地說(shuō),大學(xué)是我們走進(jìn)社會(huì )的一個(gè)“初級”或者“過(guò)渡”階段。如果我們在大學(xué)中只是吃喝玩樂(lè ),不務(wù)正業(yè),做些本該我們工作穩定后的事情的話(huà),你進(jìn)入社會(huì )不一定會(huì )很快地適應社會(huì ),在社會(huì )上不一定會(huì )有好的發(fā)展。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。我撰寫(xiě)的社會(huì )實(shí)踐報告連續三個(gè)假期都被評為楚雄師范學(xué)院優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐報告,曾多次參與“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐,本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮。這個(gè)暑假我還申請了社會(huì )實(shí)踐小團隊,到大姚進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們兩年后將會(huì )有實(shí)習,工作,這個(gè)是真正踏上社會(huì )的時(shí)刻了,和之前兩年的小打工完全不同。兩年的學(xué)習、打工、實(shí)踐生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。進(jìn)入社會(huì )找工作,首先要從自己的優(yōu)缺點(diǎn),自己的目標為起點(diǎn)。爭取明天能找到工作做,在大學(xué)到社會(huì )的過(guò)度中,有個(gè)好的成長(cháng)。

  時(shí)間還在不停地走著(zhù),我們的路還很長(cháng)很長(cháng),需要我們學(xué)習和實(shí)踐的東西也太多太多。我終于知道SHE的《不想長(cháng)大》這首歌的具體含義,因為我們都長(cháng)大了,長(cháng)大了不能像小時(shí)候那樣頑皮,我們要為我們自己做的事情負責,我們要為我們自己的未來(lái)而奮斗,我們身上的任務(wù)很重。但是我還是堅持我的觀(guān)點(diǎn):“努力了不一定成功,但是成功必須努力”,我會(huì )堅持我自己的路,在以后的學(xué)習、工作、生活中更加努力,達到自己理想的空間,實(shí)現自己的理想!

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