政教處年度工作總結(集合15篇)

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的政教處年度工作總結，歡迎大家分享。

政教處年度工作總結1

　　本學(xué)期政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，加強了德育工作隊伍建設，完善了管理機制，有效地開(kāi)展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持德育工作的針對性、實(shí)效性，強化德育常規管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規范》，大膽改革，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，注重培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強學(xué)生文明行為習慣的養成，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設，班主任隊伍建設得到了進(jìn)一步提高。以培養“負責任、會(huì )學(xué)習、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說(shuō)實(shí)話(huà)”的新型學(xué)生為目標，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)，現將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、抓好常規，規范校園秩序

　　1、落實(shí)德育全員制，細化學(xué)生思想工作

　　堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學(xué)生思想工作，并就開(kāi)展過(guò)程中出現的問(wèn)題給予指導。全體教師以各種形式開(kāi)展工作，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導，受導學(xué)生的行為習慣思想狀況都有好轉。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、積極性有了提高。本學(xué)期，學(xué)生的行為習慣有較大改變，但不文明行為現象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，學(xué)生干部主動(dòng)盯，形成合力，努力培養學(xué)生良好的文明行為習慣。

　　2、加強安全教育

　　在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話(huà)中多次強調安全問(wèn)題，每次的班會(huì )都進(jìn)行了安全教育，并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練，取得了良好的.效果。

　　3、抓班會(huì )課質(zhì)量

　　本學(xué)期重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的班會(huì )課做到了有布置、有檢查。既調動(dòng)了班主任、班委會(huì )的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標”主題班會(huì )教案評比，多名班主任收獲好的效果。

　　4、舉行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活

　　在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的校園活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。

　　(1)、加強班級文化評比活動(dòng)，班級文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級文化評比活動(dòng)，在各班班主任的指導下，學(xué)生自定內容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統活動(dòng)之一，通過(guò)評比，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。

　　(2)、組織了運動(dòng)會(huì )，在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，在校園內形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。

　　(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導下，各位學(xué)生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿(mǎn)畫(huà)上頓號。

　　(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他部門(mén)配合下，舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì )，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂(lè )老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿(mǎn)的成功，盡管在具體的細節上還有所不足，但相信以后一定會(huì )做的更好!

　　5、抓宿舍管理工作

　　宿舍管理工作力求做到了“三增強、三及時(shí)、三到位、三轉變”。三增強：努力調動(dòng)宿管人員工作積極性，增強思想認識、增強責任心、增強危機感;三及時(shí)：在管理工作中，嚴格遵守及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)處理的原則;三到位：宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉變：教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉變;學(xué)生的思想認識由對宿務(wù)管理不重視轉變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉變，變宿舍簡(jiǎn)單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂(lè )園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì )，進(jìn)行文明宿舍評比。

　　6、提高心理健康咨詢(xún)室的工作實(shí)效

　　心理健康咨詢(xún)是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節，對于鞏固學(xué)校的教育效果起著(zhù)不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢(xún)室的老師繼續以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn)，積極做好咨詢(xún)學(xué)生的心理疏導工作，對于穩定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區教研活動(dòng)，并開(kāi)設公開(kāi)課。今年x月x日，在相城區首屆校園心理劇觀(guān)摩評比活動(dòng)中，我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項活動(dòng)的開(kāi)展，既形成了學(xué)校自己的特色，又宣傳了望亭中學(xué)的品牌，受到了各界的一致好評。

　　二、強化班主任培訓，努力探索班級管理工作特色

　　1、加強理論學(xué)習，實(shí)現由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓內容突出針對性，有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法，也有典型經(jīng)驗借鑒，還有針對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導經(jīng)�；�、要求目標化，針對不同階段學(xué)生中出現或可能出現的思想問(wèn)題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。

　　2、制定了班主任管理計劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃，期末有總結，各班級有班規班約，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開(kāi)展。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

　　3、認真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，拉開(kāi)檔次，實(shí)現“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢，進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任的工作熱情。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。絕大多數班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。

　　三、反思存在的問(wèn)題及今后工作設想

　　(一)反思存在的問(wèn)題

　　1、思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

　　2、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。

　　3、對新形勢下的德育工作沒(méi)有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn)，工作效果有一定的差距，學(xué)校的常規管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設成效不突出�；顒�(dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想，有待增強;管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn)，有待提高。

　　(二)今后工作設想

　　1、大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手工作提前做。要進(jìn)一步加強學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng )新。

　　2、要進(jìn)一步加強班主任的思想學(xué)習和培訓，轉變觀(guān)念，提高班級管理能力。

　　3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng )新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著(zhù)手管理上的改變。

　　本學(xué)期政教處的工作在校長(cháng)室以及各部門(mén)的支持和幫助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務(wù)。今后工作中，我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續發(fā)展做出我們應有的貢獻。

政教處年度工作總結2

　　本學(xué)期，xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結如下：

　　一、重視德育工作，德育工作放在首位

　　本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

　　1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛藝處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

　　2、利用每周一次升旗儀式，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。

　　3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。

　　4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長(cháng)解放路派出所張所長(cháng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

　　5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

　　二、養成教育常抓不懈，積極推行"日行一善，日積一語(yǔ)"活動(dòng)

　　1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理

　　利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。

　　2、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　3、加強行為規范教育，積極推行"日行一善，日積一語(yǔ)"活動(dòng)，xx小學(xué)“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，我校決定開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。

　　班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學(xué)生良好的思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學(xué)生的衣著(zhù)打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退。

　　三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理

　　1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“市文明班級”評選工作。

　　2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

　　4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加強后進(jìn)生轉化工作

　　對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡劣事件的發(fā)生，防患于未然。

政教處年度工作總結3

　　在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，在廣大教職工的團結協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開(kāi)展并圓滿(mǎn)地完成，收到了預期的效果。

　　本學(xué)期政教工作以愛(ài)國主義讀書(shū)系列活動(dòng)為主旋律，重視學(xué)生的政治思想教育，強化了常規管理，強化了安全教育，培養了學(xué)生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活。

　　一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

　　以“愛(ài)國主義讀書(shū)系列活動(dòng)”為主線(xiàn)，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、整體主義和立志成才、報效祖國的教育。

　　1、學(xué)校召開(kāi)了校會(huì )，明確本學(xué)期的要求，向學(xué)生推薦了一批愛(ài)國主義書(shū)目。各年級結合愛(ài)國讀書(shū)系列活動(dòng)分別召開(kāi)了主題班會(huì )、團隊會(huì )，對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

　　2、各班根據本班特點(diǎn)召開(kāi)了以“我們如何愛(ài)國”，“為中華之崛起而讀書(shū)”等為主題的班會(huì )、團隊會(huì )。

　　3、充分安排好節日主題教育活動(dòng)，國慶節政教處、團總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛(ài)國主義讀書(shū)征文活動(dòng)。

　　4、組織初一年級師生前往老干部活動(dòng)中心、農場(chǎng)鮮切花基地參觀(guān)學(xué)習。

　　5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時(shí)事、紀念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛(ài)國主義、整體主義和社會(huì )主義教育。充分利用國旗下的講話(huà)的號召力，激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上，努力營(yíng)造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。

　　6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽，同學(xué)們積極性很高，各班級踴躍參加。

　　二、常規管理為抓手，做好學(xué)生的日常行為規范工作

　　我們認為，對初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在他們之中開(kāi)展愛(ài)國主義、整體主義的教育是必要的。但根據初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平，我們認為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎道德教育，夯實(shí)他們學(xué)會(huì )做人的基礎。而日常行為規范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道。的教育和要求。因此，我們非常注重對學(xué)生日常行為規范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是：

　　1、政教處第一周召開(kāi)了班主任、年級組長(cháng)會(huì )議，落實(shí)政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會(huì )進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流，形成奮發(fā)向上的'年級組。重視青年教師的培養，近兩年工作的青年教師安排擔任班主任，工作認真負責，積極主動(dòng)，為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責，班級工作卓有成效，切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，重視班團干部的培養，全校形成自覺(jué)學(xué)習的良好氛圍。

　　2、加強對學(xué)生學(xué)會(huì )做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人道。方面，本學(xué)期的一個(gè)顯著(zhù)特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )是個(gè)好公民”的做人準則教育。

　　3、加強對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門(mén)檢查學(xué)生的穿著(zhù)打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴厲批評講粗話(huà)以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅持每周進(jìn)行好人好事地總結以塑造學(xué)生的心靈美。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì )、團隊會(huì )等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統，尊老愛(ài)幼，禮貌待人，彬彬有禮。

政教處年度工作總結4

　　2015年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續完善德育及學(xué)生常規管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，認真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了年初所制定的各項工作計劃�，F將工作總結如下：

　　一、認真打造一支高素質(zhì)的政工隊伍。

　　政工隊伍的建設特色是：實(shí)施選聘組合，優(yōu)化育人隊伍；加強學(xué)習培訓，提高理論素養；完善規章制度，嚴格考核管理；運用激勵機制，激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下：

　　1、完善常規管理制度。依據《中小學(xué)班主任工作規定》結合我校工作實(shí)際，修改了《中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規章制度。按照制度實(shí)施管理。

　　2、加強學(xué)習培訓。學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì )議，每月召開(kāi)一次安保工作會(huì )議，不定期召開(kāi)各類(lèi)班干培訓會(huì )議。班級經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì )議及主題班會(huì )。實(shí)行全校班主任會(huì )議和年級工作例會(huì )，常規會(huì )議和專(zhuān)題會(huì )議相結合的會(huì )議制度，培訓政工隊伍，檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實(shí)。

　　3、組織外出參觀(guān)學(xué)習。組織班主任到XX縣會(huì )宮中學(xué)參觀(guān)學(xué)習學(xué)生管理，參加X(jué)X市第四節班主任工作研討會(huì )，組織班主任到江蘇XX市實(shí)驗中學(xué)參觀(guān)校園文化建設，組織班主任到安全觀(guān)摩主題班會(huì )課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀(guān)培訓，開(kāi)闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。

　　4、嚴格實(shí)行量化考核。依據學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級管理月考評方案，考核班級常規工作，兌現班主任績(jì)效津貼。依據優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法，量化考評班主任工作，評定優(yōu)秀班主任。設計《教育教學(xué)問(wèn)卷調查表》深入各班調查，并召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )，探討學(xué)生管理的有效途徑，并改進(jìn)相關(guān)工作。

　　二、科學(xué)實(shí)施德育，有效進(jìn)行學(xué)生管理。

　　主要特色是：實(shí)行跟蹤管理，確保秩序正常；實(shí)行封閉管理，消除安全隱患；開(kāi)展系列活動(dòng)，有效實(shí)施德育；實(shí)施分月考評，形成管理特色。主要做法是：

　　1、有效實(shí)施年級管理，認真落實(shí)《中學(xué)班級管理月考評方案》。

　　年級管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級組為單位組織實(shí)施；高三年級班主任繼續集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動(dòng)、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實(shí)施考核，將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績(jì)效津貼掛鉤。

　　2、有效實(shí)施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。

　　年級組管理人員輪流值班，加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理，班主任每天第三、四節晚自習跟班，中午自習及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班，授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現學(xué)生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強學(xué)生自治，記錄班級情況，隨時(shí)向班主任匯報。

　　3、實(shí)行半封閉管理，開(kāi)展巡查活動(dòng)。

　　制定校園半封閉管理制度，加強門(mén)衛管理和《出入證》管理，外住學(xué)生憑《出入證》在規定的時(shí)間內外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段開(kāi)展校園巡查活動(dòng)，政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)，要求保安員加強重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查，系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。

　　4、認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

　　扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求，開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動(dòng)，開(kāi)好主題班會(huì )，辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀(guān)看《學(xué)校防震教育片》，開(kāi)展地震緊急避險及應急疏散演練活動(dòng)。加強家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，放暑假時(shí)發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。

　　認真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初，逐層簽訂安全工作責任書(shū)；認真開(kāi)展安全隱患排查處置工作，及時(shí)上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導交通。

　　5、使用新版《班級日志》，如實(shí)記錄班級各項情況。將原活頁(yè)式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》，設計的欄目全面，記錄的內容豐富。規范了班級日志的填寫(xiě)要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

　　6、按要求穩步開(kāi)展常規專(zhuān)項工作。

　　扶貧助學(xué)，學(xué)生及班級評優(yōu)，教寢室衛生檢查評比，班級工作常規檔案的`收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護和更新，班主任津貼統計發(fā)放，高一年級新生軍訓及入規入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩，高二年級暑期補課的籌備及實(shí)施，高二籃球聯(lián)賽的組織開(kāi)展，高三年級畢業(yè)畫(huà)冊制作、班情分析會(huì )及高考送考工作，組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影視片，開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng)，開(kāi)展主題班會(huì )課及主題德育活動(dòng)等。

　　2015年度，政教處與時(shí)俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng )新，扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作，取得了一定的成績(jì)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復雜，這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入，多奉獻。要更加團結，加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

　　本年度總務(wù)后勤工作，以2015年度工作計劃為指導，本著(zhù)以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運轉、保穩定的總體目標而運作，圍繞“服務(wù)為本，教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開(kāi)展工作，優(yōu)化后勤管理，強化服務(wù)理念，確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項工作任務(wù)，根據年初工作計劃，現將總務(wù)后勤工作總結如下：

　　1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統已完工，大樓內監控、聽(tīng)力系統、教師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。

　　2、公租房工程在房管局領(lǐng)導關(guān)心下基本完工，通過(guò)了消防驗收，目前正在完善后期規劃、環(huán)保、審計等工作。

　　3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

　　4、完成了教師公寓改水工作，每戶(hù)安裝了水表。

　　5、狠抓安全工作不放松，本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每周一次食堂飲食安全檢查。市場(chǎng)局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價(jià)較高。

　　6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預算及年終決算，保證了正常財務(wù)運轉，兌現了教職工本年度績(jì)效工資，完成了教職工調整工資標準工作。

　　7、大力開(kāi)展開(kāi)源節流工作，每項工作都本著(zhù)以最低的成本取得最大的效益來(lái)進(jìn)行工作，最大限度的節約水電，控制不必要的開(kāi)支。

　　8、后勤管理進(jìn)一步精細化、科學(xué)化。人員得到合理利用，物資管理規范，辦事流程科學(xué)，決策民主。

　　8、努力辦好食堂，加強食堂管理，做到了師生滿(mǎn)意，得到了師生好評。

　　后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，做好它事關(guān)重大，在本年度的工作中，總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)的協(xié)調工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取今后使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。

　　時(shí)間的飛逝，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái)，我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標，在校長(cháng)“一個(gè)中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個(gè)基本點(diǎn)（安全和常規）”總體思想的引領(lǐng)下，我們政教處立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標，優(yōu)化環(huán)境，準手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍的建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育，法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德，文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。

　　一 規范管理，提升德育水平

　　本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn)，以學(xué)生行為習慣為主抓手，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求，規范學(xué)生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭做“文明學(xué)生”爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

　　二 加強文明禮儀教育

　　以學(xué)校常規工作抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行了全面檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強了教師，學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估上見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

　　總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。

政教處年度工作總結5

　　一學(xué)年來(lái)，在各級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，政教處認真貫徹執行黨和國家的教育方針，努力落實(shí)學(xué)校工作計劃，按照學(xué)校確定的落實(shí)一個(gè)改革、抓牢三條主線(xiàn)、強化四個(gè)重點(diǎn)、實(shí)現三個(gè)突破，開(kāi)展工作，努力形成鮮明的工作特色，不斷加大學(xué)生管理力度，開(kāi)拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路，團結廣大師生，開(kāi)拓進(jìn)取，積極探索，較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標�，F將一學(xué)年的工作擇要總結如下：

　　一、努力提高學(xué)生管理水平，創(chuàng )造安全、健康向上的良好育人環(huán)境

　　1、狠抓了行為規范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個(gè)環(huán)節，學(xué)期開(kāi)始認真學(xué)習了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規范、宿舍管理制度、宿舍管理規范、安全教育目標責任制實(shí)施方案、一日常規”等并進(jìn)行了考試，簽訂了責任書(shū)，對各班級進(jìn)行了評比；用，指導體現在行動(dòng)中；查，利用學(xué)生會(huì )對學(xué)生的行為以文明禮貌、日常行為、衛生、作息等各方面進(jìn)行督查；根據全體教干、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級，跟蹤班主任糾的情況。

　　2、特別重視和加強學(xué)生安全管理。對學(xué)生安全管理相當重視，采取了嚴格的管理措施。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全責任書(shū)，二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，三是假期與學(xué)生及家長(cháng)、班主任簽訂了責任狀，明確了職責，四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級和學(xué)生，五是配合學(xué)校加強了安全保衛工作和其他設施的管理工作。教干教師24小時(shí)晝夜值班，確保了校園安寧，師生平安。

　　3、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作。教師建立了家訪(fǎng)記錄，密切了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系，取得了家長(cháng)的理解、支持，加大學(xué)生管理力度，起到了很好的作用。經(jīng)過(guò)與家長(cháng)的工作和家長(cháng)的配合，待轉化生工作非常突出，優(yōu)生率有很大提高。

　　二、重視校園法制系統化體系，努力抓住主線(xiàn)開(kāi)展工作

　　實(shí)踐證明，沒(méi)有主線(xiàn)的管理如同一盤(pán)散落的珠子，不但形不成特色和力量，也容易顧此失彼，貽誤工作。今年在探索如何抓住主線(xiàn)工作方面進(jìn)行了積極探索：

　　1、認真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》�！吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南，學(xué)校認真研究德育大綱實(shí)施方案，對任課教師、班主任、團隊、學(xué)生會(huì )及社會(huì )教育等各個(gè)環(huán)節全面加強了管理，除對政治、語(yǔ)文、歷史等文科繼續加大德育目標的滲透外，對其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導，開(kāi)學(xué)伊始，我們就從德育目標在計劃中的滲透進(jìn)行了指導與檢查，根據學(xué)校特點(diǎn)把德育目標細化分解，按照初中不同年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)和知識水平，分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題，細化落實(shí)了德育大綱分年級的各項常規教育，重視結合節日和季節開(kāi)展活動(dòng)，以確�；顒�(dòng)效果。

　　2、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)，落實(shí)德育。實(shí)踐證明，利用德育活動(dòng)進(jìn)行德育教育，形式多樣，內容豐富，容易形成教育的氛圍，效果很好。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了藝術(shù)節系列活動(dòng)，如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。

　　3、加強育人管理。今年伊始，學(xué)校加強了教師師德建設，制定了《師德考核制度》把對學(xué)生的育人管理納入對全體教師的考評中去，有效地調動(dòng)了教師的育人積極性，同時(shí)學(xué)校加強班主任、學(xué)生會(huì )和團總支的建設，學(xué)生會(huì )堅持對學(xué)生的到崗、文明禮貌、紀律、衛生等有關(guān)校風(fēng)、校紀進(jìn)行全面督查，團總支圍繞中心工作，組織開(kāi)展了團的系列活動(dòng)。

　　三、重視圍繞特色加大工作力度

　　1、不斷探索加強德育陣地建設的新路子，在繼續管好用好黑板報、廣播室、宣傳欄、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等傳統德育陣地的.同時(shí)，我校集中精力加強德育陣地建設，利用閱覽室、閱報欄、廣播室、定期報道學(xué)校近期工作，報道校園生活、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)，起到了很大作用，收到了很好效果。

　　2、開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校十分重視德育隊伍的培訓、管理、指導，出臺了《班主任隊伍培養計劃》分階段、分層次對班主任進(jìn)行了培訓，組織學(xué)習了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規程》等。與班主任簽訂了責任狀，利用了周?chē)�的工作對學(xué)生中的骨干分子進(jìn)行了培訓與培養工作。

　　努力建設德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò )，重視教書(shū)育人，對教師的備課、計劃嚴格把關(guān)，組織了德育目標滲透的檢查，就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進(jìn)行了相關(guān)知識的學(xué)習與研討。重視管理育人，學(xué)校形成了校長(cháng)、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的XX式的管理局面。重視服務(wù)育人、樹(shù)立“一切服務(wù)于學(xué)生成長(cháng)”的觀(guān)念，時(shí)時(shí)處處服務(wù)于學(xué)生，注意發(fā)揮社會(huì )與家庭的作用，積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，取得了很大的成效。

政教處年度工作總結6

　　本學(xué)期工作即將結束，現結合本學(xué)期工作實(shí)際，對政教處工作總結如下。

　　一、加強德育工作，提高德育工作實(shí)效

　　學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著(zhù)“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　1、加強師德建設

　　進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設，組織全校教師在教師例會(huì )中開(kāi)展政治理論學(xué)習，積極開(kāi)展師德討論，組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，舉行師德專(zhuān)題演講，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。對照XX縣“教師七條禁令”要求，規范教師行為，不斷提高教師的整體素質(zhì)。與此同時(shí)，對亂訂資料、有償家教、校外兼課等現象進(jìn)行監管，加大治理力度，明察暗訪(fǎng)，多次召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )了解情況，規范教師行為，通過(guò)治理，有償家教、亂訂資料等現象得到了很好的扼制。

　　2、強化過(guò)程管理

　　本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細則》，突出對班主任工作的過(guò)程考核，目的就是落實(shí)班級常規管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。為了落實(shí)《細則》，除值周組、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛生、包干區衛生情況、教室衛生紀律)外。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式、衛生打掃等工作的不定期檢查，通過(guò)對重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了明顯變化，常規管理工作走上了新的臺階。

　　德育工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通。積極組織學(xué)生參加社會(huì )舉行的各項主題教育，充分發(fā)揮社區教育的德育優(yōu)勢，形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò )的德育大格局，使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此，學(xué)校要求各班主任要認真落實(shí)家校聯(lián)系制度，各班建立了家長(cháng)微信群，加強與學(xué)生家長(cháng)的信息交流，形成教育合力。

　　二、強化行為規范教育，改變學(xué)生精神面貌

　　1、加強行為規范教育

　　本學(xué)期以來(lái)，政教處十分重視學(xué)生的行為規范教育，把對學(xué)生的日常行為規范教育貫穿在日常管理工作之中。每周在升旗儀式后專(zhuān)門(mén)召開(kāi)廣播會(huì )，對學(xué)生上周的行為表現進(jìn)行總結，對好的事跡和班級進(jìn)行表?yè)P，對存在的問(wèn)題敢于直面現實(shí)，點(diǎn)到班，說(shuō)道同學(xué)。同時(shí)還注重對好的行為品質(zhì)的激勵和引領(lǐng)。與此同時(shí)，對學(xué)生的不良行為進(jìn)行教育，提高認識，積極改進(jìn)。如本學(xué)期中，先后對發(fā)現在校園抽煙的多名同學(xué)進(jìn)行教育，對初三(7)班鮑金升同學(xué)給與了記過(guò)處分。督促他們改正了抽煙的壞習慣。對儀表檢查發(fā)現的問(wèn)題也能逐一通過(guò)談話(huà)也進(jìn)行解決。

　　2、強化校園環(huán)境的'整治力度，推進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校在均衡取得成果的基礎上，開(kāi)學(xué)初的一個(gè)多月的時(shí)間對校園衛生、班級衛生、自行車(chē)擺放、地下室電瓶車(chē)的停放、校園騎車(chē)現象進(jìn)行了集中規范。通過(guò)學(xué)校上下努力，學(xué)校環(huán)境明顯改觀(guān)，各種好的行為習慣正在形成。學(xué)校窗明幾凈、車(chē)輛擺放整齊、地面干凈衛生、墻壁干凈整潔、花草樹(shù)木郁郁蔥蔥。

　　3、重視安全教育

　�、匍_(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。

　　安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校班子會(huì )議、班主任例會(huì )、全體學(xué)生集會(huì )、教師例會(huì )上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，本學(xué)期我們還在各班級設立了安全員，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全員會(huì )議。對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。對地下室電瓶車(chē)的存放、學(xué)校充電樁等重大安全隱患向學(xué)校提出，建議學(xué)校徹底解決電瓶車(chē)停放等重大安全隱患。本學(xué)期學(xué)校強力推行了領(lǐng)導值班責任制，學(xué)校對值班領(lǐng)導的分工、職責、站位進(jìn)一步做了細化，明確了職責，規定了時(shí)間，提出了嚴明的紀律要求，本學(xué)期領(lǐng)導值班盡職盡責，大大改善了學(xué)校的常規管理，收到了實(shí)效。

　�、陂_(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。

　　為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級。值日教師、值日領(lǐng)導認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

　�、奂訌婇T(mén)衛管理

　　本學(xué)期在東大門(mén)還未施工結束前，政教處就積極謀劃，經(jīng)學(xué)校批準，從保安公司增聘門(mén)衛兩人。在學(xué)校大門(mén)沒(méi)有安裝之前，設立門(mén)崗，對進(jìn)出入人員施行嚴格管理，對門(mén)衛的職責進(jìn)行規范監督。同時(shí)加強對東西門(mén)衛的協(xié)調管理，職責明確，分工合作。打造了第一道安全關(guān)。

　　4、扎實(shí)做好防溺水、防雷電等重點(diǎn)防范工作。

　　早在四月份，政教處就針對我校防溺水的嚴峻的安全形勢，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了給家長(cháng)一封信的活動(dòng)，廣泛宣傳，積極動(dòng)員家長(cháng)、老師、及社會(huì )力量參與到防溺水的活動(dòng)中去，要求全體任課教師要每天講防溺水，班主任要每個(gè)周會(huì )課講防溺水，行政領(lǐng)導要每次升旗儀式講防溺水，各個(gè)班要求召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，主題班會(huì )等認真討論具體防范措施。進(jìn)入六月份以來(lái)，我校又認真貫徹國家基礎教育司關(guān)于防溺水工作的要求，對防溺水工作進(jìn)行部署。學(xué)校利用滾動(dòng)屏幕對防溺水進(jìn)行不間斷的宣傳，受到了家長(cháng)和社會(huì )的好評。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動(dòng)。

　　5、重視學(xué)生的安全演練。本學(xué)期政教處進(jìn)一步細化了學(xué)生的行走路線(xiàn)，統一打印后印發(fā)到各班，平時(shí)升旗儀式、大課間、集體活動(dòng)都訓練學(xué)生走各自的樓梯，養成良好的習慣，把演練落實(shí)到每一天。

　　6、扎實(shí)做好留守兒童之家建設。本學(xué)期重建了留守兒童之家。

　　7、利用監控系統提高安全防范工作。政教處在學(xué)校監控系統投入使用后，組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)校監控中心，對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高防范意識。同時(shí)利用監控查處了三起破壞公物事件和多起違紀現象，增強了學(xué)校管理能力。

　　8、加強青少年普法教育，把青少年普法工作落實(shí)到實(shí)處，經(jīng)常組織開(kāi)展法制宣傳、法制講座及各種法制活動(dòng)。

　　三、舉行大課間活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設

　　1、高度重視，大力宣傳，做到全員參與。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，就大課間活動(dòng)作出安排，確定了由政教處牽頭，教務(wù)處、團委、后勤、藝體組等多個(gè)部門(mén)參與的組織機構。張校長(cháng)經(jīng)常深入大課間，現場(chǎng)辦公，解決活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題。

　　2、因地制宜，科學(xué)規劃，確定活動(dòng)方案。我�，F有學(xué)生兩千八百多名，教職工一百六十多人，校園狹小，僅有一個(gè)三百米的跑道可供使用。平時(shí)做操操場(chǎng)就十分擁擠。跑道僅能夠一個(gè)年級的跑步使用。我們根據這一實(shí)際情況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動(dòng)。初二年級利用西門(mén)新開(kāi)的道路跑步，這樣既保證了初三年級的重點(diǎn)迎考訓練，也使初一、初二兩個(gè)年級有了活動(dòng)場(chǎng)地。

　　3、積極創(chuàng )造條件，做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽，通過(guò)一個(gè)月的努力，初一年級全體同學(xué)也順利的學(xué)會(huì )了廣播體操，隨后，政教處精心規劃，克服了場(chǎng)地狹小的困難，把籃球場(chǎng)、跑道路面充分利用起來(lái)，保證了初二年級的做操場(chǎng)地。同時(shí)，在信息中心的配合下，對大課間的音樂(lè )進(jìn)行了重新編排，確保了廣播體操順利開(kāi)展。

　　4、嚴格考核，狠抓落實(shí)，實(shí)施攻堅戰役。為了確保方案的實(shí)施，學(xué)校成立了三個(gè)大課間考核組，由三位副校長(cháng)分別任考核組組長(cháng)，學(xué)校中層領(lǐng)導，年級組長(cháng)任組員，全面對大課間工作進(jìn)行考核，班主任、教職工在大課間的活動(dòng)表現情況納入績(jì)效考核。

　　四、存在的.問(wèn)題

　　1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力，對“上網(wǎng)”、“說(shuō)臟話(huà)”、“厭學(xué)”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。

　　2、學(xué)生常規管理缺乏長(cháng)久性、自覺(jué)性、延續性。值周組工作的主觀(guān)隨意性較大，少數值日生本位主義思想嚴重。

　　3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

　　4、校園內打架現象仍有發(fā)生，治理校園欺凌現象壓力很大。

　　五、今后的工作設想：

　　1、繼續抓好學(xué)生的行為規范教育，鞏固擴大成果。

　　2、加強班主任隊伍建設，加強班主任的常規管理，

　　3、改革完善班級量化考核辦法，增加對班主任自身工作的考核。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

　　一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

政教處年度工作總結7

　　在這一學(xué)期的學(xué)校德育工作中，我校全面貫徹上級文件精神，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛(ài)國主義、群眾教育和社會(huì )主義教育為主線(xiàn)，注重行為規范、生活規范和學(xué)習規范，注重校園文化建設。讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )工作，學(xué)會(huì )健身，學(xué)會(huì )欣賞美，努力培養有禮貌、有日常禮儀、有良好品德、心理健康、有創(chuàng )新精神的新一代。工作總結如下：

　　一、做好德育工作規劃，著(zhù)力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強德育領(lǐng)導，完善德育管理機制。校長(cháng)負總責，政教處特別重視。實(shí)行校長(cháng)辦公室—班主任兩級日常管理制度，構成了一個(gè)由各部門(mén)緊密協(xié)調、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，能夠以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全體員工探索學(xué)校德育工作的新途徑。注重加強德育隊伍建設，人格就是班主任隊伍建設。堅持每學(xué)期“四種會(huì )議”，即每周一次主題班會(huì )；班主任會(huì )議一個(gè)月開(kāi)兩次；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗交流會(huì )；每學(xué)期開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。多年來(lái)，我們堅持觀(guān)察主題班會(huì )，讓班主任在實(shí)踐中相互學(xué)習，共同提高。由于長(cháng)期的活動(dòng)，我們學(xué)校的班會(huì )質(zhì)量有了很大的提高。定期召開(kāi)班主任會(huì )議，通過(guò)學(xué)習相關(guān)經(jīng)驗文章和介紹經(jīng)驗，努力提高班主任的工作潛力。對于一些新來(lái)的班主任，學(xué)校采取“幫、幫、帶”的方法，讓他們盡快勝任班主任工作。

　　二、加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境。1、精心安排宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的引導和管理，在做好輿論引導的同時(shí)，努力突出主題，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。2、規范教室布局。每節課教室的布置體現了每節課的特點(diǎn)，營(yíng)造了活潑、干凈、優(yōu)雅、健康、禮貌、勵志的育人氛圍。3、做好迎“縣教育區”工作，使校園文化具有滿(mǎn)足教育要求的吸引力和情調，逐步構成高品位的校園文化教學(xué)精神。4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程。環(huán)境優(yōu)美，校園文化高雅，給人奮進(jìn)的`力量。學(xué)校發(fā)揮環(huán)境教育的作用，營(yíng)造“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我們學(xué)校有健全的教育陣地，比如公告牌，黑板報，興趣小組等等。學(xué)校長(cháng)期堅持每周一舉行升旗儀式，利用升旗儀式在國旗下進(jìn)行演講，進(jìn)行德育教育，成為我們學(xué)校的特色。這些活動(dòng)充分體現了學(xué)生參與的整體性、教育的目的和教育形式的多樣性，使學(xué)生能夠在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操，完善人格，促進(jìn)實(shí)踐潛力和創(chuàng )新精神的發(fā)展。

　　三，加強學(xué)生思想道德教育和養成教育。1、豐富德育活動(dòng)，推進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《會(huì )寧縣中小學(xué)德育工作常規11條》，《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規范》，堅持每天培養教育十分鐘。同時(shí)深入開(kāi)展禮儀教育、法制教育、安全教育等。2、加強班級文化建設。我們要求班主任認真思考，加強班級制度、班級氛圍和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )“文明班級”。每個(gè)班的學(xué)習園地布置得很漂亮，很規范，很實(shí)用，很有教育意義，每個(gè)班的活動(dòng)和善行都有記錄。3。加強后進(jìn)生的教育和轉化。政治教育署要求各班制定后進(jìn)生轉化的計劃和措施，并及時(shí)了解相關(guān)情況，以協(xié)助班主任對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行幫教。

　　四、做好德育教學(xué)計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。一直以來(lái)，我們學(xué)校加強了家庭和學(xué)校的關(guān)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，上課聽(tīng)課聽(tīng)課，豐富家長(cháng)的學(xué)�；顒�(dòng)，家長(cháng)參與率在70%以上。同時(shí)，堅持電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)和定期與家長(cháng)溝通，充分利用有效的教育資源，促進(jìn)家校聯(lián)系，提高家庭教育水平。2、我們學(xué)校一直重視把教育融入活動(dòng)中。我們組織了一系列活動(dòng)：比如開(kāi)展了以“創(chuàng )建書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)；定期組織學(xué)生觀(guān)看教育片；安排宣傳窗口，讓學(xué)生及時(shí)了解國際、國內、校園事件；開(kāi)家長(cháng)會(huì )，開(kāi)家長(cháng)會(huì )，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育的氛圍3、我校十分重視家庭教育工作，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。透過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的期望。期望家長(cháng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

　　五、存在的問(wèn)題1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

　　六、今后工作設想1、進(jìn)一步加強師德建設，突出全員育人觀(guān)念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀(guān)念，努力使德育工作邁上新的臺階。今后，我們要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，結合各級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，加強教育理論的學(xué)習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

政教處年度工作總結8

　　本學(xué)期，政教處根據學(xué)�？傮w工作思路和德育工作要點(diǎn)，堅持以人為本、德育為首、五育并舉的指導思想，牢固樹(shù)立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統一的意識，以當文明教師、做文明學(xué)生為主題，以培養學(xué)生良好行為規范為主要任務(wù)，堅持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規管理工作，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì)，積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設�，F將本年度主要工作總結如下：

　　一、加強政教處自身建設

　　一年來(lái)，政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料；對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導和有效負責人反饋；督促相關(guān)負責人及時(shí)制定年級、班級、保衛工作計劃；同時(shí)，每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧，并做好書(shū)面小結，為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。

　　面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生，我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重，為了強化政教處人員的工作職責，我們要求政教處工作人員繼續做到三勤、四跟、五到位，即口勤、腿勤、耳勤；跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，均能做到發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)到達事發(fā)現場(chǎng)，處理問(wèn)題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來(lái)，政教處負責處理學(xué)生違紀違規事件達51起，涉及學(xué)生181人次，有記載違規騎自行車(chē)52人次，在具體工作中，我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，并能對違紀學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育，切實(shí)達到了管理育人的目的。

　　二、狠抓德育隊伍建設

　　班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統性和科學(xué)性，學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作領(lǐng)導小組的工作職責，制定了切實(shí)可行的德育工作計劃。本學(xué)期來(lái)，為切實(shí)提高德育隊伍的整體素質(zhì)，政教處做了大量細致有效的`工作，

　　一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的呼聲。

　　二是政教處領(lǐng)導在教職工例會(huì )上，針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題，都要滲透一些管理方法。

　　三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動(dòng)有機結合起來(lái)，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據。

　　四是加強在職班主任的培訓和理論水平的提高，我們積極配合縣教育局班主任培訓工作，開(kāi)校初，征集全體班主任教育案例并及時(shí)上報縣教育局，收效明顯。五是開(kāi)校初會(huì )同教務(wù)處制定出年級組長(cháng)工作職責，明確了年級組長(cháng)的具體工作任務(wù)，賦予了年級組長(cháng)一定的工作職權，在年級組長(cháng)的帶動(dòng)下，廣大班主任的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性得以充分調動(dòng)。

　　三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規教育

　　本學(xué)期來(lái)，我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的辦學(xué)目標，持之以恒地強化常規管理。

　　1、注重管理目標的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實(shí)，我們編排印發(fā)了永昌職中五時(shí)段管理安排表。值周值日領(lǐng)導教師、政教處一班人每天監督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況，對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。

　　2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結合學(xué)生思想實(shí)際，多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、主題班會(huì )等豐富多彩的活動(dòng)，加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、人生觀(guān)教育，增強了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。

　　一年來(lái)，堅持每周一國旗下獻辭活動(dòng)，結合當前形勢和學(xué)校實(shí)際，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育；加強對曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育，培養學(xué)生堅強的意志，塑造良好校風(fēng)；指導和督促各班定期在每周二下午召開(kāi)周會(huì )，在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開(kāi)了常規教育、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會(huì )，部分年級還上交了書(shū)面材料，收到了良好的效果。

　　3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在校門(mén)口設立學(xué)生儀表檢查崗，堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

　　4、加強對學(xué)困生教育引導。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現，一旦發(fā)現問(wèn)題，我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系，使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。并在黨支部的指導下，采取黨員教師一幫一結對子，對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育，提高他們的認識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺(jué)性。

　　5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口，是提高學(xué)生身心健康的重要途徑，也是整頓校紀校風(fēng)的一項舉措，必須齊抓共管，形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場(chǎng)，協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí)，先抓年級，后抓班級，再抓個(gè)人逐一落實(shí)。通過(guò)定期不定期的會(huì )操，促使學(xué)生做到兩操時(shí)隊列整齊、動(dòng)作規范、整齊劃一。

　　我們欣喜地看到：通過(guò)全體師生的不懈努力和追求，學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步，學(xué)生禮儀常規到位，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好；學(xué)校的環(huán)境衛生情況良好，教室的文化氛圍濃厚；學(xué)生安全得到了更好的重視，班主任、值周老師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強調教育，沒(méi)有發(fā)生一起事故；全體住校生能遵守學(xué)校的規章制度，就寢、就餐紀律良好；基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車(chē)和騎車(chē)帶人的不良現象。

政教處年度工作總結9

　　本學(xué)期，教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在其它處室配合下，在教研組長(cháng)、任課老師的支持下，團結協(xié)作、認真工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi)，如果說(shuō)教務(wù)處對學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻的話(huà)，這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動(dòng)的結果。本學(xué)期的工作指導思想是重視合作意識，突出服務(wù)意識。作為教務(wù)處主任，做到了“上情下達”、“下情上達”，起橋梁溝通作用。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局、融合全體，在管理中形成合力。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在教學(xué)管理中，本著(zhù)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、全面提高教育質(zhì)量的思想開(kāi)展工作。

　　1、在校長(cháng)的指導下，和教研組長(cháng)研討、制訂出學(xué)校的教學(xué)、教研計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開(kāi)展。

　　2、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規章制度和巡課制度。做好教學(xué)工作的常規檢查，期中、期末學(xué)生成績(jì)檢測和統計工作，為學(xué)校評價(jià)學(xué)生和考評教師提供依據。特別是本學(xué)期的巡課制度，教務(wù)處每節課安排人員巡視，并及時(shí)公布巡課結果。第一時(shí)間掌握每節課的實(shí)施情況，處理一些突發(fā)事件，保證了正常的教學(xué)秩序。

　　3、繼續深化教學(xué)改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量。我�！皡f(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗告訴我們，中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評價(jià)標準，以促進(jìn)全體教師繼續深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期結合我校實(shí)際情況，召開(kāi)了兩次高三年級全體教師座談會(huì )，會(huì )上學(xué)校領(lǐng)導明年高考的目標，給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學(xué)生成績(jì)，建言獻策，對明年的高考信心十足。組織了“努力拼搏、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會(huì )。召開(kāi)了“即日起航，刻苦學(xué)習”為主題的升學(xué)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì )。兩次大會(huì )的召開(kāi)，使我們的全體師生重新認識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性，并把會(huì )議精神貫徹、落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)和學(xué)習工作中去�，F在，全體學(xué)生正在緊張的進(jìn)行期末復習，為即將到來(lái)的期末考試做充分準備。

　　4、本學(xué)期的評比工作。本學(xué)期，按照學(xué)校工作的統一部署，組織實(shí)施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動(dòng)，在評選過(guò)程中，重新修訂了評選辦法，使得評選過(guò)程更容易操作，更透明，更公平，共有19位老師參加，評出了以蘇保穩、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績(jì)突出老師，極大地提高了教師的教研和課改氛圍，促進(jìn)了教學(xué)工作積極開(kāi)展。按照學(xué)校部署，對21位外聘教師，在民主評議，教案，授課，評教等方面進(jìn)行了評比。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表，他們分別是趙邦軍、司偉偉、唐蘭民、金瑞娟。此項工作的開(kāi)展提高了外聘教師的工作積極性，體現了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次評教，四次教案檢查，一次全規模的推門(mén)聽(tīng)課。在以上的評比過(guò)程中評委老師大多是各教研組的組長(cháng)老師，或者是在教學(xué)方面有突出貢獻的老教師，他們不辭辛苦，認真對待，充分起到了模范帶頭作用。同時(shí)這些工作的開(kāi)展也為我校教職工的考核提供了依據。

　　5、考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試，包括期中考試，全縣，和即將進(jìn)行的期末考試。教務(wù)處工作人員精心組織、周密安排、嚴格實(shí)施，為學(xué)生良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進(jìn)作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實(shí)施，給全體考生留下了組織嚴密，秩序井然的良好印象，給我們來(lái)年的招生做了良好的宣傳。

　　6、實(shí)訓室和圖書(shū)室的管理。實(shí)訓室的管理工作涉及到學(xué)校財產(chǎn)安全、學(xué)生安全及實(shí)訓課程能否正常開(kāi)展。教務(wù)處不敢掉以輕心，結合實(shí)訓教師做好實(shí)訓器材的管理工作，實(shí)行責任到人，誰(shuí)使用誰(shuí)負責的制度。并召開(kāi)了全體實(shí)訓教師參加的財產(chǎn)管理和實(shí)訓課管理會(huì )議，規范了管理制度和學(xué)生的上課行為，本學(xué)期實(shí)訓課沒(méi)有出現一次教學(xué)安全事故。圖書(shū)室的管理中，重新設計、印刷、填寫(xiě)了圖書(shū)登記卡，并對所有圖書(shū)進(jìn)行了整理分類(lèi)，建立了師生借閱制度，給全體師生發(fā)放了圖書(shū)借閱卡，豐富了學(xué)生的'課余生活，提高了教師科研能力。

　　7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作，教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統一部署下，積極準備相關(guān)材料，為我校評估成績(jì)的高

　　分提供了保障。向市縣兩級推薦了共8位老師，參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能。組織了高三學(xué)生高考報名工作，并配合市教育局細心核對了學(xué)生的個(gè)人信息。

　　9、幾點(diǎn)體會(huì )

　　(1)教務(wù)處工作頭緒多，比較繁雜，由于我個(gè)人工作能力有限，難免在實(shí)際工作中出現疏漏，在以后的工作中，要努力學(xué)習，多方面考慮問(wèn)題，使教務(wù)處的工作更上一層樓。

　　(2)在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過(guò)程中，雖然評委老師積極配合，努力完成評委的工作，但是由于評委老師大部分都是任課教師，出現了評委不穩定，不長(cháng)效的現象。在一定意義上對部分老師的評價(jià)是不公平的。為此在以后的評比工作中要建立一支穩定的、長(cháng)效的評委隊伍，使評比結果更加接近實(shí)際情況。

　　(3)“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來(lái)之不易，我們要鞏固教改的勝利果實(shí)，繼續深化課堂教學(xué)改革。

　　(4)本學(xué)期初，就業(yè)班課程進(jìn)行了改革，去掉了語(yǔ)數外，我感覺(jué)這是幾年來(lái)我校就業(yè)班教學(xué)的一大進(jìn)步，但是在專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問(wèn)題，比如，并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù)，沒(méi)有開(kāi)設一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向。

　　各位領(lǐng)導、老師們，我的述職到此結束，敬請各位批評指正!

政教處年度工作總結10

　　本學(xué)期我們政教處工作人員以飽滿(mǎn)的熱情，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體班主任老師的緊密配合下，認真貫徹執行了上級文件精神，取得了教育人培養人的新成就，并認真完成了上級部門(mén)和學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

　　一、加強班主任班級管理工作

　　班主任是學(xué)校工作的骨干力量，是教育學(xué)生的主力軍。本學(xué)期我們認真組織召開(kāi)了班主任培訓工作會(huì )議，對班主任進(jìn)行培訓和指導，大大提高了班主任隊伍的管理素質(zhì)。同時(shí)我們修訂了《班級量化細則》，極大地調動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性，使班級管理出現了前所未有的好形勢：由班主任不在意量化結果變?yōu)橹鲃?dòng)核查量化結果。

　　由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理宿舍。

　　由不過(guò)問(wèn)衛生清掃變?yōu)橹鲃?dòng)清掃衛生，使學(xué)生寢教室衛生、清潔區衛生、晚上作息情況、學(xué)生亂拋亂扔情況有了明顯地轉變。

　　二、調整學(xué)生干部隊伍，加強校園文明有序管理。

　　一開(kāi)學(xué)，政教處即著(zhù)手對學(xué)生會(huì )干部隊伍重新招聘、進(jìn)行組建，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部的管理職能，強化日常工作管理。每天開(kāi)展衛生評比活動(dòng)，加強紀律常規檢查。堅持抓好班會(huì )、升旗儀式的國旗下講話(huà)重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。為加強學(xué)校與家庭、社會(huì )之間的溝通，政教處配合年級組開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，督促班主任進(jìn)行家訪(fǎng)。

　　三、開(kāi)展文明班級評比活動(dòng)

　　文明班級是團結和諧的集體，是遵規守紀的集體，是秩序井然的集體，是愛(ài)班如家的集體，是學(xué)風(fēng)濃厚的集體，是文化氛圍突出的'集體。既體現了學(xué)生品質(zhì)的好壞，也體現了班級管理的優(yōu)劣，所以評比文明班級對促進(jìn)班級管理可起到積極的作用。為此，我們認真制定了文明班級評比細則，并認真組織學(xué)生會(huì )配合進(jìn)行檢查評比，做到公平公正，及時(shí)表彰，對班級管理起到了積極地促進(jìn)作用。

　　四、加強學(xué)生紀律管理工作，緊扣安全教育這根弦。

　　1、做好安全教育：通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行各種安全知識教育。結合全國各學(xué)校安全事例開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。

　　2、做好安全管理：加強門(mén)衛管理，維護正常教學(xué)秩序、做好來(lái)訪(fǎng)登記、加強校園巡邏工作。

　　對學(xué)校校園內的重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行安全檢查，存在安全隱患的同時(shí)向有關(guān)處室反饋并督促整改。

　　學(xué)校與全校學(xué)生簽定安全協(xié)議書(shū)，明確了學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負的責任。繼續加強并完善學(xué)生出入校園制度，加強級段、班級、門(mén)衛的三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò )，嚴查強管，層層負責，從運作機制上保證管理不疏漏。

　　3、營(yíng)造安全和諧環(huán)境，狠抓學(xué)生公寓管理

　　對公寓管理員重新招聘，加強了學(xué)生公寓的管理，使學(xué)生公寓紀律衛生狀況有明顯改觀(guān)。在學(xué)生管理上我們把每個(gè)學(xué)生床位都編了號，并在寢室門(mén)帖上“床位安排表”，把每個(gè)學(xué)生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現在表中，這樣就對每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌，方便了量化管理檢查。在校領(lǐng)導的督導和級段的大力配合下，公寓管理員、政教處工作人員以及學(xué)生會(huì )干部的努力下，學(xué)生晚上作息、衛生值日情況、內務(wù)整理情況均有了極大地轉變。

　　五、積極配合學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)

　　1、為開(kāi)學(xué)典禮、軍訓、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動(dòng)書(shū)寫(xiě)宣傳版面，懸掛條幅。

　　2、積極參與市教體局的有關(guān)活動(dòng)，如組織學(xué)生撰寫(xiě)“激情奧運，書(shū)香校園”征文、結核病防治征文、安全教育征文等，在“激情奧運，書(shū)香校園”征文活動(dòng)中學(xué)生多篇征文獲獎，我校被國家關(guān)工委評為優(yōu)秀組織一等獎。

　　在結核病防治征文比賽中，李燕飛同學(xué)的征文獲省級一等獎。

　　李銀蕾同學(xué)在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎，我校獲先進(jìn)組織單位。

　　今后，我們將進(jìn)一步構筑與完善政教處管理機制，加強與級段、其它各處室的密切配合，調動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì )三方力量共同進(jìn)行德育教育，切實(shí)加強對各類(lèi)管理人員的指導與督查，注重學(xué)生思想道德和日常行為規范教育工作的針對性、實(shí)效性與科學(xué)性，使我校政教工作再上新臺階。

政教處年度工作總結11

　　本學(xué)年，政教處在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，本著(zhù)管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開(kāi)展德育工作，切實(shí)維護校園安全，建設校園文化，加強法制教育和健康教育，為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的`努力。

　　一、繼續實(shí)施“x工程”

　　20xx年x月，xx學(xué)子“x工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng)，繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)年，政教處繼續組織全校師生開(kāi)展了“感恩”主題教育。

　　“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )、感恩自然多方面入手，通過(guò)多種活動(dòng)，培養學(xué)生感恩的心。

　　在“感恩”系列活動(dòng)中，政教處組織學(xué)生開(kāi)了x次“感恩”主題班會(huì )、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

　　通過(guò)這一系列的“感恩”主題教育，同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平，營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境

　　二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平

　　班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：

　　1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

　　2、堅持班主任例會(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

　　3、20xx年x月x日召開(kāi)xx高中青年班主任成長(cháng)座談會(huì )，針對青年班主任成長(cháng)中的典型現象和典型問(wèn)題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個(gè)性的.成長(cháng)成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

　　4、組織班主任進(jìn)行拓展訓練，鍛煉體質(zhì)、磨練意志，在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。

　　三、德育常規工作

　　繼續深入貫徹“三從原則”，教育學(xué)生從自我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)開(kāi)展德育工作。

　　1、堅持開(kāi)展好每周一集體升國旗和國旗下講話(huà)活動(dòng)，堅持開(kāi)展每周一晚自習第一節主題班會(huì )活動(dòng)，使這兩項德育活動(dòng)有計劃、有檢查、有反饋，并做好文檔案的留存。

　　2、20xx年x月x日到x日，分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)�？盏剡M(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

　　3、各班召開(kāi)主題班會(huì )，班主任、保安和行政值班人員齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況，并對住校生的請假和出門(mén)證的辦理進(jìn)行了嚴格周密的規定，堵塞了制度漏洞。

　　4、20xx年x月上旬，邀請x區法院的徐蓓，給全校師生舉辦了一場(chǎng)法制講座。

　　5、20xx年x月中旬，聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節，豐富了同學(xué)們的課余生活。

　　四、安全工作

　　1、20xx年x月份，開(kāi)展了安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習防火防盜安全、食品衛生安全、交通安全的知識，增強學(xué)生安全意識，利用校園廣播、班會(huì )、校園櫥窗等媒介開(kāi)展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動(dòng)，進(jìn)行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

　　2、20xx年x月x日—x日，開(kāi)展春季安全教育，進(jìn)行了一次安全大檢查。

　　3、堅持行政值班，加強校園巡邏。對門(mén)衛保安加強日常管理，堅持來(lái)客登記和校園巡邏，做好大門(mén)管理和校園安全防范工作。

　　五、校園文化建設

　　1、20xx年x月，把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻，提升了校園文化品位。

　　2、堅持衛生檢查和量化評比，保持校園凈化。

　　3、開(kāi)展班級文化建設，對各班教室進(jìn)行美化裝飾，營(yíng)造積極向上的文化氛圍。

　　4、對校園裝飾標語(yǔ)進(jìn)行了更新，增加了大量新的名言警句。

　　六、法制教育

　　20xx年x月開(kāi)展法制宣傳教育周活動(dòng)，利用校園櫥窗，開(kāi)辦專(zhuān)欄宣傳法制知識。開(kāi)展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長(cháng)徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座。

　　七、健康教育

　　1、衛生室堅持辦好？衛生與保��？期刊，宣傳普及健康知識。

　　2、定期辦好衛生與保健板報。

　　八、宿舍管理

　　1、加強了宿管員隊伍建設，充實(shí)了宿管員隊伍，一層一個(gè)宿管員，嚴格管理，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。

　　2、嚴查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時(shí)發(fā)現，嚴肅處理。

　　九、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

　　1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問(wèn)題的原因既有政教處的主觀(guān)原因，也有體制不順的客觀(guān)原因。

　　2、班主任培訓方式單一，工作力度不夠大，下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓途徑。

　　3、進(jìn)一步嚴格部門(mén)工作紀律，加強部門(mén)工作作風(fēng)建設。

政教處年度工作總結12

　　本學(xué)期政教處，按照學(xué)期初制定的計劃，在校領(lǐng)導的指導下，全體師生的支持、幫助下，順利地完成了各項工作目標。下面小結一下，如有不當之處請領(lǐng)導、老師給予批評、指正。

　　一、通過(guò)文體活動(dòng)、升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育：

　　首先堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話(huà)。其次分別在四、五、六月份，組織學(xué)生觀(guān)看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉OK比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活、寓教于樂(lè )，使學(xué)生的身心得到陶冶鍛煉，進(jìn)爾培養其愛(ài)國主義、集體主義情操。

　　二、加強管理，樹(shù)立良好校風(fēng)：

　　為了加強學(xué)生的管理力度，本學(xué)期共召開(kāi)了八次班主任工作會(huì )議，同時(shí)重新明確了學(xué)生的.入退校時(shí)間、升旗儀式時(shí)間等，先后對二起違反校規校紀的同學(xué)進(jìn)行了嚴肅的處理。為良好校風(fēng)的樹(shù)立，為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

　　三、通過(guò)勞動(dòng)，鍛煉自我，美化、綠化校園：

　　首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門(mén)前積雪，四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾，五月份對學(xué)校班級及各處室內外衛生進(jìn)行了徹底打掃，六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草，同時(shí)組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學(xué)期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話(huà)的這一作法，效果很好，讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)鍛煉自我，增強集體主義觀(guān)念，懂得勞動(dòng)的價(jià)值，體會(huì )勞動(dòng)的喜悅。

　　四、完善學(xué)籍管理制度，為畢業(yè)證的準確發(fā)證奠定基礎：

　　嚴格履行手續，為入退校及畢業(yè)班學(xué)生極時(shí)辦理相關(guān)手續。并在班任會(huì )多次強調其重要性，同時(shí)制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表，對畢業(yè)生進(jìn)行摸底調查，掌握準確的信息，組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。

　　五、宿務(wù)工作：

　　為加強宿務(wù)的管理力度，開(kāi)學(xué)初先后召開(kāi)了宿舍人員工作會(huì )議及全體住宿生會(huì )議，并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則，并與班級量化考評掛鉤，同理給新入住的同學(xué)安排餐宿，收繳住宿費，通過(guò)工作盡可量為住宿生提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。

　　六、其它工作：

　　節假日安排領(lǐng)導帶班，學(xué)生護校，澆花及四月份到西南鄉各鄉鎮進(jìn)行招生宣傳工作等。

　　七、存在問(wèn)題：

　　1、對宿務(wù)指導、管理深入的不夠。

　　2、活動(dòng)內容、形式單一，缺少創(chuàng )造性。

　　3、有些工作做得不夠細致、主動(dòng)、考慮不縝密。

　　針對以上工作中存在的不足，希望得到領(lǐng)導、師生的幫助，我將逐步加以改善，同時(shí)非常感謝領(lǐng)導、師生對政教處的關(guān)愛(ài)與支持。

政教處年度工作總結13

　　在本學(xué)期中，本著(zhù)以人為本的思想，重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，組織和開(kāi)展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗教育活動(dòng)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會(huì )化為方向，加強對思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，讓學(xué)生在其中體驗道德是非，體驗成功，養成良好的日常行為規范，爭做合格小公民�，F將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，狠抓學(xué)生道德教育。

　　水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成，發(fā)現發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事，及時(shí)進(jìn)行教育、引導、糾正，往往對他們的影響就更為直接、具體，收效也更為明顯，讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴的小事中培養良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作：

　　1、開(kāi)學(xué)初，先確定9月份為行為規范強化月，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，利用班會(huì )課的時(shí)間重溫行為規范，并確定了本學(xué)期行為規范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

　　2、充分利用期中檢查的契機對學(xué)生再次進(jìn)行行為規范的強化教育。抓好學(xué)生的.行為規范需要一個(gè)反復教育、反復強化的過(guò)程，所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規范的檢查—教育—強化的過(guò)程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規范檢查中，我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步，同時(shí)對一年級學(xué)生進(jìn)行了行為習慣的普查，對于檢查中發(fā)現的一些問(wèn)題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋，將一些不良的現象消滅在萌芽狀態(tài)。

　　3、對于極個(gè)別行為規范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育，并多次與家長(cháng)進(jìn)行溝通，盡管效果沒(méi)有達到理想中的要求，但至少減輕了班主任負擔，也這些學(xué)生和家長(cháng)一定的壓力，促使學(xué)生在下階段能有所改變。

　　4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證班會(huì )課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且做到有針對性和實(shí)效性，能結合時(shí)事，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

　　二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活，還可增加了學(xué)生的知識面，而且在活動(dòng)中能對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育，陶冶了他們的情操，培養了他們的主人翁精神和集體意識，還增強了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神，德育教育的有效載體。

　　三、繼續班主任隊伍和班級體建設：

　　1、進(jìn)一步確立“以德治�！庇^(guān)念，讓全體教師提高認識，明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任，強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查，從檢查反饋來(lái)看情況良好。

　　2、加強班主任隊伍建設，為進(jìn)一步加強班主任的隊伍建設，盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍，在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結隊工作基礎上，繼續進(jìn)行師徒結隊工作，同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責，大家分工明確，團結協(xié)作，共同建設優(yōu)良班集體。同時(shí)繼續完善一月一次的班主任工作研討會(huì )，每次會(huì )議，由政教處確立研討中心議題，班主任們進(jìn)行交流，暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認為較好的處理方式。在學(xué)期結束時(shí)召開(kāi)班主任教育反思會(huì )，在會(huì )上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析，提出了自己的解決策略，談到了自己的反思，會(huì )議應該說(shuō)還是開(kāi)得比較成功，對班主任的幫助都非常大。通過(guò)這樣的研討形式，提高了班主任的實(shí)際工作能力，使一些班主任，尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。

　　3、抓好班集體的建設，班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、活動(dòng)的校內主要場(chǎng)所，提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力，對加強班集體的建設至關(guān)重要。

　　四、加強家校聯(lián)系的工作。

　　1、開(kāi)辦好家長(cháng)學(xué)校

　　家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的教育觀(guān)念、教育方法得當與否，在很大程度上制約著(zhù)學(xué)校教育的效果，因此，讓家長(cháng)接受教育，使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要。

　　2、繼續做好家訪(fǎng)工作

　　為了更好地了解家庭教育情況，使學(xué)校教育和家庭教育達成一致，期中時(shí)各班以各種形式召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)進(jìn)行了聯(lián)系，期末階段教師們對學(xué)生又進(jìn)行了家訪(fǎng)，拉進(jìn)了與家長(cháng)的距離，在教育上得到了家長(cháng)的充分支持，形成了教育的合力。

　　五、認真做好安全教育工作。

　　1、認真抓好學(xué)生的安全教育工作，要求每位教師都把安全做為頭等大事來(lái)抓，要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示，針對學(xué)生一天的安全問(wèn)題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復強調課間文明活動(dòng)，校內提倡輕聲慢步，消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座，爭取做到防患于未然。

　　2、在平時(shí)教育中，要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性，尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。

　　六、下學(xué)期工作設想。

　　1、如何讓德育工作深入人心，在教師隊伍中要樹(shù)立起全員德育的思想，真正做到“三全德育”，是下學(xué)期著(zhù)重要關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。

　　2、如何能更有效的開(kāi)展各項德育工作，提高學(xué)生的思想道德水準，加強學(xué)生的思想道德教育，形成良好的行為習慣，是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。

　　3、注重科研引路，在德育教育中引進(jìn)科研，用科學(xué)的方法來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育，努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。

政教處年度工作總結14

　　上學(xué)期，政教處依據《中學(xué)德育大綱》，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的文件和巢湖市師德教育建設的計劃，以深入學(xué)習“十六大”精神為指導，認真學(xué)習、宣傳、貫徹、落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和各種法律法規。上學(xué)期政教處工作在校行政會(huì )、校黨支部的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)，以抓師德為目標，以學(xué)生日常行為規范養成教育為基礎，以抓年級管理、寄宿生管理，班主任、學(xué)生干部建設為重點(diǎn)，切實(shí)加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設，提升了我校的德育工作水平�，F具體匯報

　�。ㄒ�)加強德育教育隊伍建設，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。

　　根據市師德教育建設工作的要求，我校認真制定了《xx中學(xué)師德教育活動(dòng)計劃方案》，成立領(lǐng)導組，認真實(shí)施活動(dòng)資料。學(xué)期開(kāi)始，我校召開(kāi)新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì )，大會(huì )布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標。學(xué)校組織教師認真學(xué)習鄧小平理論，學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候，要求教師做到：

　�。�1）、抓學(xué)習，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。傳達上級文件，分組進(jìn)行討論。20xx年10月18日我校政教處組織召開(kāi)了班主任會(huì )議，韋校長(cháng)在會(huì )上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責。

　�。�2）、建制度，加強師德教育。20xx年10月，校政教處與全體教師簽訂《xx中學(xué)教師工作職責書(shū)》，同班主任簽訂《xx中學(xué)班主任工作目標管理職責書(shū)》，要求全體教師及班主任關(guān)心、愛(ài)護每一名學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。

　�。ǘ�）狠抓常規德育教育，促進(jìn)良好習慣的養成。

　　抓好行為規范教育，重視同學(xué)良好習慣的養成教育。期初召開(kāi)班主任工作會(huì )議，布置學(xué)期學(xué)校德育工作資料；另外召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，學(xué)習中學(xué)學(xué)生違紀界定及處理辦法，明確《xx中學(xué)學(xué)生一日常規》各項規定、班主任工作目標職責制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制。班主任堅持每日常規檢查：查兩操、晨讀和晚自習狀況；查遲到、早退和按時(shí)作息狀況。開(kāi)學(xué)之初，班主任組織學(xué)生認真學(xué)習中學(xué)學(xué)生違紀界定及處理辦法，各班利用周會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規范》，《中小學(xué)生禮儀規范》以及校紀校規，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。期前，我校組織高一年級60名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天（8月27日至8月31日）的新生入學(xué)訓練。同時(shí)高一班主任還對新生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養了學(xué)生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度，有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊每一天對在校的同學(xué)紀律、行為、衛生、儀表進(jìn)行督查。由于有教育，有督查，加強了學(xué)生的自律意識，使各項工作得以落實(shí)，學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉變。一學(xué)期來(lái)，打架斗毆的現象少了，著(zhù)裝儀表規范了，衛生整潔了。

　�。ㄈ�）扎實(shí)開(kāi)展各項教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成。

　　為了培養學(xué)生崇高的愛(ài)國主義思想，學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣，資料豐富，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：愛(ài)國主義教育讀書(shū)系列活動(dòng)，每周星期一升旗儀式，校領(lǐng)導在儀式上發(fā)表講話(huà)，資料主要有：向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛(ài)國志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì )熱點(diǎn)等。升旗儀式加強了廣大師生的愛(ài)國主義情感，促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生們認真學(xué)習，樹(shù)立報效祖國的理想。9月份開(kāi)學(xué)工作周密部署，學(xué)生報到、住宿安排緊密，保證了開(kāi)學(xué)的順利進(jìn)行；在校內我們相繼舉行了科普大蓬車(chē)進(jìn)校校園活動(dòng)、第八屆校園文化藝術(shù)節、校廣播操比賽，田徑運動(dòng)會(huì )等，并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽（例如以“紀念長(cháng)征勝利xx周年、弘楊長(cháng)征精神”為主題的），書(shū)法、繪畫(huà)比賽等。各項活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了校園氛圍，帶給了學(xué)生施展才華的平臺。

　�。ㄋ模┌踩�、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

　　為貫徹落實(shí)“以人為本，安全第一，預防為主”的'方針，牢固樹(shù)立“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想，建立平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，xx中學(xué)在9月到10月期間開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。透過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀(guān)看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育，并邀請太湖山中隊和xx派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學(xué)生犯罪方面作了專(zhuān)題輔導講座。此外還多次組織人員進(jìn)行常規安全檢查，及時(shí)對存在的隱患進(jìn)行整改。12月18日晚下自習后，政教處人員對校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查，查看是否存在安全隱患。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)發(fā)生重大安全事故，在校師生無(wú)刑事案件發(fā)生。

　�。ㄎ澹┘訌娂倚Ｂ�(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉化工作。

　　1、11月10日期中考試后，我校各年級相繼以不一樣的方式與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，匯報了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習狀況和表現。平時(shí)班主任則透過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、請家長(cháng)到校等方式加強家校聯(lián)系。透過(guò)聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

　　2、繼續執行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫忙他們解決學(xué)習上、生活上的困難，幫忙他們樹(shù)立起學(xué)習的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì )到了教師的關(guān)懷，學(xué)習的自覺(jué)性有所提高，違紀現象大為減少。

　　3、正確處理學(xué)生違紀事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧，發(fā)現多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲，政教處要求班主任及時(shí)對其進(jìn)行批評教育并聯(lián)系家長(cháng)共同做好教育工作，針對個(gè)別品行個(gè)性惡劣的學(xué)生，參與打架斗毆的，個(gè)性是涉及校外人員，移交公安局處理，堅決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，針對有違紀苗頭的，及時(shí)找學(xué)生談心，把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。

　�。�六）建立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )設全員育人的整體育人環(huán)境。

　　1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會(huì )對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著(zhù)德育工作的成效。為此，校政教處把建立良好的校園文化作為一項重要工作來(lái)抓，安排專(zhuān)人管理校園環(huán)境建設，目的是為學(xué)生帶給一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習和生活條件。

　　2、抓好校園文化建設，創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，組織學(xué)生建設好良好的班級文化氛圍，努力構成一種主題鮮明，方向正確，資料豐富，形式活潑的班級文化。

　　存在問(wèn)題：

　　雖然說(shuō)一學(xué)期來(lái)政教工作取得了一點(diǎn)的成績(jì)，但學(xué)校的政教工作永遠沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候，沒(méi)有，只要更好。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開(kāi)拓進(jìn)去，去不斷完善加強。

　　1.有些政教處的期初計劃沒(méi)有按時(shí)完成，應付的事務(wù)沖淡了常規工作。

　　2.對學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上此刻的學(xué)生思想較活躍，一些嚴重違紀的現象時(shí)有發(fā)生。

　　3.對班主任的考核制度沒(méi)有健全，沒(méi)有充分調動(dòng)班主任的工作用心性。

　　4.學(xué)生的行為規范的養成沒(méi)有構成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上。

　　5.工作上缺乏激情和創(chuàng )新精神，工作只是按部就班，疲于應付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討，學(xué)習他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一個(gè)臺階而繼續努力。

　　下學(xué)期工作思路：

　　強化德育工作的針對性和實(shí)效性，一是加強學(xué)生的教育管理工作，繼續實(shí)行三級值日制度和教師督導制度，重點(diǎn)抓學(xué)生養成教育；二是加強校園文化建設，結合各種紀念日、節假日開(kāi)展系列活動(dòng)，豐富校園文化生活和學(xué)校，提高學(xué)生道德水平；三是加強創(chuàng )安工作，落實(shí)建立平安校園的各項目標，提高師生的安全防范意識、民主法治觀(guān)念，使育人環(huán)境進(jìn)一步改善，并建立“平安校園”的長(cháng)效工作機制；四是加強家校聯(lián)系，加強家訪(fǎng)活動(dòng)，充分發(fā)揮“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比�位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )的教育管理功能。抓好教師隊伍建設，一是抓師德師風(fēng)建設，繼續推進(jìn)依法治教、依法治校；二是抓教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，支持老師參加各種培訓和繼續教育，鼓勵支持學(xué)歷晉升，培養青年骨干教師。抓好學(xué)生干部隊伍建設，一是要繼續辦好學(xué)生干部培訓班，選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作，并透過(guò)培訓提高管理水平；二是團委會(huì )要加強學(xué)生團建工作，辦好學(xué)生業(yè)余團校，開(kāi)展好學(xué)生會(huì )工作，用心組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓練等活動(dòng)。

政教處年度工作總結15

　　過(guò)去的一學(xué)年，以省市基教會(huì )精神為指針，以"研究、指導、服務(wù)"為基本職責，以"將欲立人，先求立師"為突破口，以新課程的實(shí)施和寄宿制班的開(kāi)班為契機，致力構建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍，抓實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。在黨支部和校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，緊緊圍繞建設、發(fā)展"優(yōu)質(zhì)教育"這個(gè)中心，使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，我校教師在師德形象和業(yè)務(wù)能力上再上新臺階，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )輝煌。

　　一、以法治教，樹(shù)立以人為本的管理體制

　　1、嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，不隨意增減課時(shí)，不亂訂亂發(fā)資料，做到一書(shū)一輔。

　　2、深入學(xué)習，認真鉆研，將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。在開(kāi)學(xué)初分教研組深入學(xué)習和鉆研《基礎教育課程改革綱要》，《義務(wù)教育課程設置實(shí)施方案》，各學(xué)科《課程標準》，《云林中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》《云林中學(xué)課堂評價(jià)細則》，使教師增強了課程改革的責任感和使命感，明確了課程改革的目的和任務(wù)，使教師在執行目標任務(wù)的過(guò)程中得以充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng )造性。

　　3、學(xué)"規范"情感換位樹(shù)師表

　　工作中進(jìn)行心理互換，將心比心，設身處地考慮教師的工作、學(xué)習、生活中一系列問(wèn)題，隨時(shí)注意調節各方面關(guān)系，以取得協(xié)調配合，全體教師能加強"規范"學(xué)習，注重師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，絕大部分教師能主動(dòng)俯下身子，傾聽(tīng)意見(jiàn)，教育學(xué)生能曉之以理，動(dòng)之以情，不體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期分年級分別召開(kāi)了兩次學(xué)生代表座談會(huì )，征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作意見(jiàn)，并及時(shí)反饋給教師。從中我們欣喜的看到，學(xué)生對教師的評價(jià)是肯定的，意見(jiàn)是中肯的;我們的教師是虛心的，誠懇的。

　　4、創(chuàng )造機會(huì )和環(huán)境，形成力爭上游的良好氛圍。組織各學(xué)科教師在校內進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、地理、音樂(lè )等學(xué)科教學(xué)基本功大競賽，引導教師投入到教研改革中，教師能把握每一次機會(huì )，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功，形成了力爭上游的良好氛圍。我們從中選出教師上好校外展示課，在片級比賽中我們有六位教師獲一等獎，一位教師獲二等獎。我們還請教科所的全體教師來(lái)校聽(tīng)課題研究課，請教師進(jìn)修學(xué)校的教師和專(zhuān)家深入我校課堂聽(tīng)課，根據學(xué)校教師的實(shí)際情況，有針對性地來(lái)指導我們的.數學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作，請進(jìn)來(lái)走出去，使我們的教師能迅速成長(cháng)和提高。

　　二、以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的"雙贏(yíng)"

　　隨著(zhù)教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內涵在不斷豐富，管理的要求在不斷提高，在以教為中心的教學(xué)中我們提出要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則，每位教師對所有學(xué)生承擔相同責任，不放棄后進(jìn)生和個(gè)別生。第二是全面發(fā)展原則，每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jì)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過(guò)程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過(guò)程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰略制高點(diǎn)。

　　在過(guò)去的一學(xué)年中我們進(jìn)一步加強教學(xué)常規，規范教學(xué)行為，確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

　　1、功夫花在備課上。各備課組教師沿著(zhù)"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線(xiàn)，精心設計教案，體現"三高"和"三嚴"的備課原則，即認識高、站位高、標準高，嚴以律已、嚴謹作風(fēng)、嚴肅態(tài)度，使每份教案既凝聚備課組全體教師的智慧結晶，又體現教師個(gè)人風(fēng)格。教案內容應包含教學(xué)目標(知識目標、能力目標、情感目標)，教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設計意圖)，配套練習，教學(xué)后每份教案都有教后感。教案提前一周打印成冊，送教務(wù)處備案檢查。

　　2、本事顯在課堂上。每位教師都能合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點(diǎn)，充分展現學(xué)生的知識構建過(guò)程，教師們能采用操作實(shí)踐、觀(guān)察討論、大膽猜測等多種教學(xué)形式和手段，養成學(xué)生樂(lè )思善思的習慣，用好教材中的習題和思考題，鼓勵學(xué)生多層次、多側面、多角度尋求解答途徑，切實(shí)做到以教師為主導，以學(xué)生為主體，精講多練，當堂鞏固。教務(wù)處組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息，做好服務(wù)指導工作，當好參謀。

　　3、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習題精選，題量適中，評講及時(shí)，多找學(xué)生當面評講，杜絕了不布置或只布置不批改現象，繼續執行作業(yè)批改次數制，語(yǔ)文25次，作文10篇，數學(xué)60次，英語(yǔ)50次，理化各30次，政史各20次，其它學(xué)科18次。學(xué)校能不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。本學(xué)年我們抽查了六次。

　　4、提高落在培優(yōu)補差輔導上。我們要求教師能做好因材施教工作，多找學(xué)生談心輔導，確保優(yōu)等生營(yíng)養豐富，暫差生消化得了，全體教師，特別是班主任確實(shí)非常重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導，培養其良好的學(xué)習習慣。

　　5、成績(jì)出在考試上。認真組織好各類(lèi)考試，確保成績(jì)的真實(shí)性，主要學(xué)科或章節結束后能根據要求及時(shí)組織測試，考后及時(shí)評講試卷，學(xué)校組織期中和期末考試，期中調研了初一英語(yǔ)和數學(xué)，初二數學(xué)和物理學(xué)科。

　　6、要求教師妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習與休息，主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習，從而督促學(xué)生在休息的同時(shí)，搞好假日學(xué)習。

　　7、我處能認真組織實(shí)施教務(wù)處工作督查制，將公事和私情分開(kāi)，本著(zhù)對事不對人原則，緊扣一個(gè)"實(shí)"字，將工作落到細微處。

　　三、深入開(kāi)展教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)研究是教育工作者的主要任務(wù)，課程改革和教法學(xué)法改革仍然是我們目前研究的兩大重點(diǎn)，本學(xué)期我們主要做了以下幾方面的工作。

　　1、加強對標準和教材的學(xué)習研究。隨著(zhù)新課程的實(shí)施，教材編排已作了重大變革，原有積累的經(jīng)驗甚至可能是阻礙新課程實(shí)施的前進(jìn)的阻力，教材在變，教法在變，因此我們要求全體行政深入課堂，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　2、將集備落到實(shí)處。單獨作戰和群體作戰的優(yōu)劣是顯而易見(jiàn)的，我們要求教師個(gè)人要克服一個(gè)"私"字，要小局服從大局，資源共享，待人以誠，相互協(xié)作，共同提高。我們呼吁“大家好，才是真好!”集備規定備課內容，規定中心發(fā)言人，規定時(shí)間、地點(diǎn)，要形成材料，教務(wù)處派專(zhuān)人檢查，謹防流于形式。

　　3、組織公開(kāi)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。每學(xué)期人人上了兩節公開(kāi)課，各教研組能及時(shí)組織評課活動(dòng)，做到一人上課，大家得益，在聽(tīng)課中探索，在相互學(xué)習中感悟，使思維在這里碰撞，使思想在這里發(fā)生全方位的轉換。教研組長(cháng)認真做好記錄，真實(shí)地反映情況，形成過(guò)程性資料。

　　四、抓好師資隊伍建設提高教師的整體素質(zhì)

　　要辦好一所學(xué)校，必須造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，只有這樣，學(xué)校才能穩步前進(jìn)，才能全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　1、繼續推行"導師制"。抓好新老教師結對工作，做到以老帶新，以新促老，使青年教師迅速成長(cháng)，使老教師較快吸收新信息，我們加快師資隊伍建設進(jìn)程。每位新教師每學(xué)期必須聽(tīng)指導教師課在30節以上，老教師必須聽(tīng)新教師課15節以上，并及時(shí)交換意見(jiàn)，嚴防走過(guò)場(chǎng)，流于形式。

　　2、各任課教師每學(xué)期必須聽(tīng)同科同年級教師的課在10節以上。

　　3、各教研組要組織好教師積極參加市級教學(xué)基本功競賽，全組教師要全員參與，全程參與，這既是對教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力的測評，也是對該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱，要以其為契機，提高全組教師教育教學(xué)水平。

　　4、進(jìn)一步完善考核和評價(jià)機制。要將過(guò)程管理資料和年度考核相結合，真正體現踏實(shí)工作、努力進(jìn)取有回報，干好干壞不一樣，使師資隊伍建設有保障。

　　五、抓好教研組工作

　　1、各教研組要積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，并做好記錄。

　　2、各教研組要按照政教處要求，定期刊出畫(huà)廊，以豐富學(xué)生的課外知識。

　　3、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，研討教育教學(xué)工作。

　　4、加大教研組長(cháng)工作考核力度，確保各組工作的有效開(kāi)展。

　　六、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作

　　今年這樣的分班，在我校是首屆，無(wú)經(jīng)驗可談，如何贏(yíng)得社會(huì )的認可，盡可能將負面影響壓縮到最小程度，這需要我們全體教師的共同努力。

　　1、牢固豎立面向全體學(xué)生的觀(guān)眾，多角度、全方位調動(dòng)學(xué)生的積極性

　　主動(dòng)性，使人人得以展其才，盡其才。要知道，在我們教鞭下有瓦特，冷眼里有牛頓，譏笑里有愛(ài)迪生，對學(xué)生要少一點(diǎn)諷刺挖苦，多一點(diǎn)鼓勵幫助;少一點(diǎn)大聲呵斥，多一點(diǎn)和風(fēng)細雨。

　　2、分層遞進(jìn)。將學(xué)生分層，不同學(xué)生達到不同提高，使優(yōu)等生得到冒尖，中等生得到發(fā)展，后進(jìn)生得到轉化。

　　3、寄宿制班要抓緊教學(xué)進(jìn)度，提高課堂密度，快速反饋信息量，強化訓練，加大優(yōu)勢群體的培養，每節課該用的現代化教具，練習、講義要全部到位。

　　4、任課教師和班主任要立足全局，協(xié)調各科平衡，打好整體仗。

　　七、齊心協(xié)力，抓實(shí)畢業(yè)班工作。

　　1、各班要認真組織學(xué)生學(xué)習《規范》，抓好三風(fēng)建設，從而調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，形成一個(gè)良好的班集體。

　　2、抓緊教學(xué)進(jìn)度，按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，各科均要按學(xué)校規定完成授課計劃。

　　3、重視各科平衡，打好整體仗。初三班主任要立足全局，做好協(xié)調工作，真正做到抓兩頭促中間，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。

　　八、開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，搞好特長(cháng)培訓。

　　各類(lèi)興趣小組活動(dòng)要有目的、有計劃、有措施，活動(dòng)要正常，要著(zhù)意培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，要注意資料的積累和整理。

　　九、優(yōu)撥尖，積極組織學(xué)生參加各科競賽

　　十、重視音體美教學(xué)，積極開(kāi)展文體活動(dòng)。

　　體育達標工作要重在平時(shí)訓練，體育教師和班主任要密切配合，協(xié)同管理好兩課兩操，做到嚴而有序，切實(shí)達到鍛煉和放松的目的。

　　十一、加強學(xué)籍管理，鞏固九年制義務(wù)教育。

　　認真執行學(xué)籍管理條例，把好轉學(xué)關(guān)，杜絕因學(xué)校內部因素而產(chǎn)生的流生，一旦出現流生，班主任和任課教師要及時(shí)上門(mén)，做好動(dòng)員工作，減少流生。

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