輔導員工作總結【熱】
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的輔導員工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
輔導員工作總結1
曾記得一位老教師說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。如果你把自我的夢(mèng)想、青春、歡樂(lè )、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！痹谳o導員工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng )新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生到達最佳的教育效果�，F將本期輔導員工作總結
一、以身示范，做好孩子的表率。
古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從？”我也始終認為“身教勝于言教”。所以，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規范自我的言行，以身示范，到達了顯著(zhù)的教育效果。就拿一件小事說(shuō)吧，只要在學(xué)校我發(fā)現包干區和教室里有紙屑、果皮時(shí)，總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起，發(fā)現哪組桌椅不整齊就親自調整好。久而久之，每當我往教室門(mén)口一站，全班同學(xué)都會(huì )不約而同地在看自我周?chē)袩o(wú)紙屑，桌椅擺得是否整齊。
二、關(guān)愛(ài)孩子，讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。
“勤奮努力，奉獻愛(ài)心”是我當中隊輔導員的信條。十七年來(lái)，為了架起師生間相互依靠的`橋梁，培養師生間良好的情感基礎。我常利用班會(huì )、隊會(huì )給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章，對他們進(jìn)行愛(ài)的教育，讓他們在感受的同時(shí)也學(xué)會(huì )表達自我的情感，去愛(ài)每一個(gè)人。因為一個(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì )有健全的心理和人格，才會(huì )懂得真正去愛(ài)別人。
工作中，我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類(lèi)，更不歧視、冷淡成績(jì)差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結論，也不給差生施加壓力，而是盡力地去發(fā)現這些孩子身上的閃光點(diǎn)，有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表?yè)P與鼓勵。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生，他父親在一家私人工廠(chǎng)打工，母親離家出走，他常和爺爺生活在一齊，學(xué)習上無(wú)人督促與輔導，所以學(xué)習成績(jì)不夢(mèng)想。于是我經(jīng)常找她談心，并利用午時(shí)課外活動(dòng)的時(shí)間為她補習功課，還給她買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品，鼓勵她好好學(xué)習。在我真誠的關(guān)心下，陳洋同學(xué)的學(xué)習有了可喜的提高。
作為學(xué)生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學(xué)生家長(cháng)建立了電話(huà)聯(lián)系，對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好地開(kāi)展工作。我還準備了一本備忘錄，記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息，并把和他們談心的進(jìn)展情景以及學(xué)生提出的問(wèn)題的解決情景一一記下，這樣大大地增強了輔導員思想教育工作的實(shí)效性。
三、精心打造，為孩子搭建自主成長(cháng)的平臺。
為了充分發(fā)揮中隊干部的潛能，培養中隊干部，讓他們成為中隊工作的智囊團，發(fā)揮智囊團的作用，我別出心裁，成立了“中隊干部活動(dòng)營(yíng)”�；顒�(dòng)營(yíng)由中隊長(cháng)主持工作，定期活動(dòng)，中隊干部共商中隊中的大事，討論中隊活動(dòng)計劃，籌備各項中隊活動(dòng)。無(wú)論中隊開(kāi)展什么活動(dòng)，我都會(huì )來(lái)到孩子們中間，和他們一齊參與活動(dòng)，分享歡樂(lè )�；顒�(dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃，培養出了一批批優(yōu)秀的中隊干部。
四、設計新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源。
活動(dòng)是培養隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以，僅有隊員成為團體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動(dòng)不斷創(chuàng )新，我策劃并組織了“教師，我愛(ài)您”、“我健康我歡樂(lè )”、“爭當四好少年”等活動(dòng)，豐富了隊員們的課余生活，增長(cháng)了他們多方面的知識和實(shí)踐本事。
幾度耕耘，幾番收獲。這些年來(lái)，我所帶的中隊隊員興趣廣泛，活動(dòng)本事強，各項比賽成績(jì)喜人。每月的班主任量化評分均為同年級第一、第二名。成績(jì)屬于過(guò)去，創(chuàng )造屬于未來(lái)。我將繼續以執著(zhù)和勤奮為雙翼，不斷挑戰自我，超越自我，為少先隊工作開(kāi)拓一片更廣闊的天地。
輔導員工作總結2
一、思想方面：
能夠認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，沒(méi)有缺勤，基本做到每天“五到班”，即早自習前到班、課間操到班、中午課前到班、下午自習課到班、晚自習前到班。思想上積極進(jìn)取，團結同事，并積極參加學(xué)校組織的黨員學(xué)習活動(dòng)，把廈大附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結合起來(lái)。
二、工作方面：
1、班主任工作：作為高一5班的班主任，深感自己責任的重大，五班基礎差的
2、教學(xué)工作：我擔任高一（5）班和高一（6）班兩個(gè)班的數學(xué)課，我能夠認真備好每一節課，上課過(guò)程中，努力使自己的'講解能夠通俗易懂，不僅傳授知識，更重要的是傳授方法，因此深得學(xué)生的喜愛(ài)。對于后進(jìn)生的轉化，我采取了一下幾個(gè)措施：1、強化基礎知識，重視基本技能的訓練；2、對每一次考試不及格學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改；3、中午放學(xué)后，進(jìn)班對學(xué)生輔導；4、每周抽出2—3次，讓不及格的學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)基本公式、定理、概念等。這樣，在本學(xué)期期末考試中，高一5班的數學(xué)平均分97。2，6班99。2，兩個(gè)教學(xué)班都取得了一定的進(jìn)步。
3、教研工作：我擔任學(xué)校的數學(xué)教研組長(cháng)，堅持召開(kāi)每一周的備課組會(huì )和教研組會(huì )，本學(xué)期舉行了見(jiàn)習教師匯報課和其他老師的錄像課，課后都及時(shí)給予認真的總結和評價(jià)，促使授課人不斷總結、進(jìn)步，同時(shí)也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗。另外，數學(xué)組還承擔了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數學(xué)銜接的“四維”實(shí)驗研究》，我和發(fā)斌同志自費到龍海實(shí)驗中學(xué)完成調查問(wèn)卷工作。
三、不足與反思：
1、還需要進(jìn)一步加強數學(xué)教學(xué)的研究和專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
2、在后進(jìn)生的轉化方面需要進(jìn)一步加強基礎知識的落實(shí)。
3、多讀一些教育教學(xué)的專(zhuān)著(zhù)，豐富自己的教學(xué)理論知識。
4、在班主任管理方面要更加注意細節，多與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通。
總之，一個(gè)學(xué)年以來(lái)，自己收獲很多，這得益于廈大附中給予我的平臺，感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任、支持與關(guān)懷，同時(shí)也感謝我的學(xué)生為我的教學(xué)賦予深刻的內涵，我將繼續努力，不斷反思和總結，把工作做得更好，無(wú)愧于廈大附中領(lǐng)導與廣大家長(cháng)的厚望。
輔導員工作總結3
20xx年，我校在各級教育行政及業(yè)務(wù)部門(mén)的積極指導下，繼續深入踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以加強教師的職業(yè)道德為基礎，以培養學(xué)生良好的習慣為主線(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師雙師發(fā)展為目標，切實(shí)提升學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量，認真開(kāi)展學(xué)校各項工作，不斷推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。20xx年5月，我們通過(guò)了江西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估，成為江西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。在學(xué)校管理、教學(xué)改革、學(xué)生活動(dòng)等方面取得了一定的成績(jì)，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、加強德育工作建設，強化與提升全員育人的積極性
1、加強德育工作的日常過(guò)程管理
�。�1）結合學(xué)�？傮w工作部署，定期召開(kāi)班主任例會(huì )，加強班主任培訓工作，建立了常態(tài)性學(xué)習機制，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強班主任履行職務(wù)行為的執行力。
�。�2）加強校園德育環(huán)境建設，提升教職工德育理念。確立和弘揚“忠誠事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，追求卓越，崇尚榮譽(yù)”的教師精神，倡導“學(xué)為人師，行為示范”的高尚風(fēng)范，樹(shù)立鷹潭工業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校新的形象。
�。�3）發(fā)揮學(xué)校政教處與團總支的職能，增強了德育教育活力。根據年初工作計劃進(jìn)行學(xué)校各項德育工作，如8月份為省運會(huì )挑選和培養志愿者，并且在10月份第13屆省運會(huì )中表現優(yōu)異，學(xué)校被評為省運會(huì )先進(jìn)集體，有1人被評為“江西省優(yōu)秀志愿者”、2人被評為“鷹潭市杰出志愿者”、17人被評為“鷹潭市優(yōu)秀志愿者”。
2、加強心理健康教育，培養學(xué)生良好心理品質(zhì)
學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，有針對性的做好學(xué)生心理的疏導。做到有計劃、有措施、勤總結、重在落實(shí)。落實(shí)了班主任、科任老師對學(xué)生談心與走訪(fǎng)工作。政教處充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺，與學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的探討，也為凈化學(xué)生心靈，取到了良好的作用。
3、全面加強安全教育，強化安全管理責任。
有效的安全教育方式與安全管理措施，保障了學(xué)生安全，未出現學(xué)生傷害事件。根據季節和學(xué)校常規工作特點(diǎn)，簽訂了《學(xué)生安全責任狀》，全方位的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，切實(shí)保障校園人身和財產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。
二、教學(xué)管理以質(zhì)量管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識。
1、進(jìn)一步抓實(shí)過(guò)程，形成提高質(zhì)量的合力。教務(wù)處與教研處有計劃的進(jìn)行各項工
作。20xx年4月底參加鷹潭市中等職業(yè)技能競賽獲一等獎一人，二等獎四人，三等獎八人，5月份參加江西省中等職業(yè)技能競賽鄒雨晴獲得普通車(chē)工操作三等獎，這也是該項目第一次參加省技能競賽就獲得這么好的成績(jì)。12月份由教務(wù)處牽頭，各教研組組織，進(jìn)行學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能操作比賽，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，促進(jìn)老師的教學(xué)水平的提升。
堅持了教學(xué)月查、隨機抽查、推門(mén)督查、教學(xué)事故通報制度，并將情況及時(shí)通過(guò)反饋，由學(xué)校領(lǐng)導坐陣教學(xué)一線(xiàn)，分別分管各教研組和年級組。如由常務(wù)副校長(cháng)分管機電教研組，認真抓好該教研組的'教學(xué)工作，把學(xué)校的精品專(zhuān)業(yè)機電設備安裝與維修專(zhuān)業(yè)發(fā)展成江西省精品專(zhuān)業(yè)。
2、大力開(kāi)展教學(xué)研究，向課堂要質(zhì)量。在教師中開(kāi)展“樂(lè )教、善教、優(yōu)教”的教學(xué)比武活動(dòng)，10月份進(jìn)行青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，12月份進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教師實(shí)訓示范課展示。
3、開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)科興趣活動(dòng)。各教研組以學(xué)科活動(dòng)為載體，學(xué)校成功舉辦了第一屆學(xué)生球類(lèi)運動(dòng)會(huì )，進(jìn)行了第三屆以愛(ài)國主義為主題的學(xué)生朗誦比賽，舉行了第二屆學(xué)生卡拉OK比賽，有力地促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)及學(xué)生學(xué)習興趣的提高。
4、20xx年，我校成功組織09級學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能鑒定考試，所有參加考試的學(xué)生均取得相應的職業(yè)技能等級證，為學(xué)生就業(yè)做一手準備。
三、規范學(xué)生學(xué)籍管理，嚴格學(xué)生助學(xué)金發(fā)放程序
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內由班主任進(jìn)行本班在校生進(jìn)行清點(diǎn)，上報到校學(xué)生和未到學(xué)生名單，對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行分別處理，學(xué)籍系統中進(jìn)行相應的處理，紙質(zhì)的學(xué)籍檔案也進(jìn)行歸檔處理，做到了轉入轉出的學(xué)生都有手續，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)向幫助穩定學(xué)生生源。
2、助學(xué)金發(fā)放管理，嚴格按照上級部門(mén)的要求，學(xué)期初進(jìn)行校內班級人數核查，對新生進(jìn)行資格考查，對能享受?chē)抑鷮W(xué)金的學(xué)生按要求整理各項申請資料，并按規定進(jìn)行統一辦理助學(xué)金發(fā)放的銀行卡，確保了每一位享受助學(xué)金的學(xué)生按時(shí)拿到國家助學(xué)金。
四、下一步工作設想
1、要進(jìn)一步增強師生的安全防范意識。
2、德育教育的實(shí)效性要進(jìn)一步增強。針對德育教育中的問(wèn)題，開(kāi)展有針對性的有效的教育活動(dòng)，教育的形式、方式要進(jìn)一步加強。
3、形成全方位的育人網(wǎng)絡(luò )，尤其是如何有效爭取家長(cháng)的配合，家校的配合，要進(jìn)一步探索。
小結一年的工作，事情做了一些，但有也很多的不完善甚至是遺憾，但我相信，只要經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，學(xué)校將有一個(gè)更好的發(fā)展，今天的遺憾在明天就會(huì )成就完美。
輔導員工作總結4
轉眼間，我擔任一年二班中隊輔導員已一學(xué)期了。剛接手中隊輔導員這一工作的時(shí)候，我很茫然，我不知道自己要做什么工作。但在學(xué)習了一學(xué)期，做了一學(xué)期的工作后，我略有所得。
我們都知道，小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，而中隊輔導員工作就是抓好這個(gè)起步、開(kāi)始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊風(fēng)、中隊貌，才能促成學(xué)生各種良好習慣地養成，否則，一切將無(wú)從談起。
一年級，是小少先隊員們的重要轉折和適應期。隨著(zhù)入學(xué)，學(xué)習成為他們的主要活動(dòng)，這給兒童的心理與行為都帶來(lái)了重要影響。而小少先隊員學(xué)習行為又和其他行為方式有著(zhù)密切的聯(lián)系，它不僅對學(xué)習的本身，而且對少先隊員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì )產(chǎn)生一定的影響。因此，良好的學(xué)習心理品質(zhì)以及行為習慣的養成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響。以下是我在擔任中隊輔導員工作中所取得的一些經(jīng)驗。
首先，須培養遵守紀律的習慣。在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開(kāi)學(xué)初，我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規訓練。平時(shí)，我也經(jīng)常利用中隊會(huì )課和品德課，教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律，平時(shí)上課發(fā)現某些少先隊員或者某個(gè)小組做得好的.及時(shí)表?yè)P，在中隊中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者，我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒，讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐，共同進(jìn)步。
其次，須培養文明禮貌的習慣。在工作中，須要求少先隊員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求少先隊員執行學(xué)校的少先隊員行為規范，衣著(zhù)整潔，現在少先隊員們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。其一，在語(yǔ)言行動(dòng)上，少先隊員們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內、校外，他們見(jiàn)到哪個(gè)老師都要向老師問(wèn)好。我們須讓少先隊員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓少先隊員在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣。其二，中隊上的少先隊員須團結友愛(ài)，互相幫助。在班上，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
再次，須對少先隊員進(jìn)行思想品德教育。良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。我以中隊輔導員節的朗誦會(huì )，讓少先隊員收集相關(guān)的文字資料，以及表演材料。在朗誦會(huì )上，黃曼霏少先隊員以快板的形式表演了兒歌朗誦；杜銘航少先隊員通過(guò)唱歌表達了對中隊輔導員的愛(ài)，通過(guò)這次朗誦會(huì )，教育少先隊員學(xué)會(huì )尊敬中隊輔導員。同時(shí)我還通過(guò)“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊會(huì )，要他們學(xué)會(huì )懂得感恩父母、孝敬父母。
第四，培養少先隊員良好的衛生習慣。良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。每天早上，我都早早地回到學(xué)校，指導少先隊員打掃課室衛生。在課堂上，我糾正少先隊員們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，并時(shí)刻提醒。在廣播操時(shí)間，對少先隊員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節拍的指點(diǎn)。教育少先隊員保持環(huán)境衛生，除了每天堅持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃，每個(gè)星期我都會(huì )不定時(shí)的指導幾個(gè)孩子用拖把打掃地板，讓孩子們從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
第五，做好少先隊員的安全教育工作。
每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊員遵守交通規則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
最后，加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員。中隊輔導員要教好少先隊員，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助，才能把少先隊員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)短信，個(gè)別家長(cháng)也很配合我，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的少先隊員更要家長(cháng)共同管教。個(gè)別小孩由于家長(cháng)的放松和自由發(fā)展的教育方式，在學(xué)習上和行為上與中隊上少先隊員有一定的距離，經(jīng)過(guò)我和家長(cháng)的多次教育，現在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí)、認真地完成了，而且成績(jì)也有一定的進(jìn)步。
一學(xué)期下來(lái)，少先隊員們養成了良好的習慣，中隊的風(fēng)貌有了一定的發(fā)展，他們能夠三思而后行，能把中隊集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結合，為集體增光添彩�？吹竭@一幕幕，我覺(jué)得這一學(xué)期的工作沒(méi)有白費。
輔導員工作總結5
一、指導思想：
21世紀是一個(gè)激烈競爭的世紀，是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀，這就要求我們今天培養的學(xué)生要具有競爭意識和創(chuàng )新能力，要求學(xué)生必須對事物具有求變思維能力，科技活動(dòng)無(wú)疑會(huì )為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將圍繞區科技工作重點(diǎn)，以提高能力，展示成果、夯實(shí)基礎、堅持發(fā)展為目標，開(kāi)展一系列科技教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“一系列活動(dòng)，讓科技創(chuàng )新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土，喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能。
二、注重科技普及教育，完善常規活動(dòng)
我是一名科技輔導員，一直喜歡帶著(zhù)學(xué)生開(kāi)展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。從我擔任學(xué)校的科技輔導員以來(lái)，全面負責學(xué)校的科普工作，輔導并組織學(xué)生參加各級青少年科技創(chuàng )新大賽，協(xié)助美術(shù)教師組織學(xué)生繪制科幻畫(huà)并參賽，輔導學(xué)生參加科技節活動(dòng)。
一年來(lái)，我校一貫重視科技活動(dòng)，在市、區各項科技活動(dòng)中從參與率、獲獎率都有顯著(zhù)提高，學(xué)�？破栈顒�(dòng)已顯特色。在擔任學(xué)�？萍驾o導員的同時(shí)還擔任學(xué)�？茖W(xué)興趣小組輔導教師，平時(shí)我精心備課，組織學(xué)生講科學(xué)小故事，介紹小發(fā)明方法，開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不僅普及了科學(xué)知識，也培養了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)。
我非常熱愛(ài)青少年科技輔導工作，平時(shí)主動(dòng)學(xué)習科普知識，學(xué)習
科學(xué)輔導學(xué)生的方法。我曾參加過(guò)多個(gè)科技輔導員的培訓講座，多次觀(guān)摩過(guò)市、區級青少年科技創(chuàng )新大賽，從中汲取借鑒了許多寶貴的經(jīng)驗。
在平時(shí)工作中，緊密?chē)@科技主題，加強領(lǐng)導，提高認識，把科技教育提高到“科技興國”和進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育、培養小學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高度上，并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過(guò)程中。在日�；顒�(dòng)中要求教師真抓實(shí)干，加強研究，注重實(shí)效。學(xué)校將加強檢查落實(shí)，確�？萍蓟顒�(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。
深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道，多層次的。作為科技教育的重要部分之一，開(kāi)展好科學(xué)、語(yǔ)文、品德與社會(huì )、計算機等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在知識的探究過(guò)程中學(xué)習科學(xué)的方法和思維方式，在學(xué)習知識形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程中，加強對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養。
我校將充分利用校內的`宣傳陣地，如黑板報、廣播站、網(wǎng)絡(luò )等，大力宣傳科技教育內容和意義，激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情，積極營(yíng)造科普教育的大環(huán)境，使學(xué)生真正體會(huì )到科技就在日常生活中，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣。組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng)，定期開(kāi)設科普課程和講座，抓好小發(fā)明、小制作、小論文競賽活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規活動(dòng)，并積極參加市里、區里組織的各種科學(xué)知識競賽活動(dòng)。
三、因地制宜，組織開(kāi)展活動(dòng)特色。
1、結合本地區、本校實(shí)際，開(kāi)發(fā)具有本校特色的科技教育課程，在專(zhuān)業(yè)課程的主陣地上開(kāi)展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。
2、與校外教育、少先隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐結合，有計劃地開(kāi)展科普講座、科技競賽;進(jìn)行多樣的科普、科技活動(dòng)。
3、積極組織學(xué)生參加省市各級科技競賽活動(dòng)，磨煉學(xué)生的意志，展示他們的科技素質(zhì)。
輔導員工作總結6
這一學(xué)期來(lái)，我班在校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導、任課老師的大力支持和配合下，各項工作得以順利開(kāi)展，我也在學(xué)習、工作中取得了一定的成績(jì)，在此，我將這一學(xué)期的工作開(kāi)展情況做一匯報：
多年班主任的工作摸索使我懂得了：重視人的全面發(fā)展，重視學(xué)生完整人格培養、個(gè)性充分發(fā)展，是21世紀教育的重要內容，也是當今世界各國教育現代化的重要目標和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育，創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整人格，這是班主任肩上責無(wú)旁貸的重任。因此，在班主任工作這個(gè)板塊上，我做到了以下兩點(diǎn)著(zhù)手：
一、學(xué)生板塊：
樹(shù)立班級奮斗目標，建設健康的班級文化，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，形成良好的班風(fēng)。
�。�1）加強班干部管理，讓學(xué)生自治自理；
�。�2）建立晨會(huì )制度，始終如一地堅持每天半小時(shí)的班級讀書(shū)的制度
�。�3）有效利用周五的班會(huì )課，組織開(kāi)展專(zhuān)題性的活動(dòng)；
�。�4）重視與學(xué)生的思想交流，經(jīng)常與學(xué)生促膝談心；
�。�5）每個(gè)星期給學(xué)生布置一道特殊的`作業(yè)并檢查落實(shí)到位；
通過(guò)讓學(xué)生做公益（或家務(wù)）勞動(dòng)，增強做一個(gè)小公民的責任意識；
�。�6）始終把學(xué)生的養成教育放在首位，重點(diǎn)抓了孝順與感恩的教育。
�。�7）對學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識教育，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習和成長(cháng)
二、自我板塊：
熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，有職業(yè)操守，愛(ài)生如子
�。�1）以身作則，努力做學(xué)生的榜樣；
�。�2）用愛(ài)去溫暖和包容學(xué)生
三、班級榮譽(yù)：
�。�1）認真組織參加學(xué)校首屆民俗文化節，我班程帥也家庭獲“快樂(lè )家庭”一等獎
�。�2）首屆校園民俗文化節板報評比二等獎
�。�3）校園歌唱比賽集體二等獎
�。�4）寫(xiě)字節整班寫(xiě)字比賽一等獎
�。�5）校冬季運動(dòng)會(huì )三年級組拔河比賽第一名
�。�6）“低碳生活，綠色家園”校優(yōu)秀組織獎
四、改進(jìn)措施：用規范化管理促進(jìn)學(xué)生自我評價(jià)
�。�1）管理目標清晰明確化。
�。�2）管理行為可操作化
�。�3）民主管理、評價(jià)客觀(guān)化
輔導員工作總結7
低碳寶貝們，你們太棒了！短短幾十分鐘，你們與大家分享并了那么多“低碳”知識。其實(shí)低碳生活并不遙遠�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流,無(wú)以成江海�！敝灰阄覉猿值吞忌�，從身邊的小事做起，我們將會(huì )看到更多的藍天，希望大家把'低碳'生活的'知識傳播給更多的人，讓大家共同保護我們的環(huán)境。
輔導員講話(huà)：
隊員們，親愛(ài)的少先隊員們，衷心地祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功，感謝你們對環(huán)保事業(yè)的支持和關(guān)注，讓我們牢牢地記�。喝祟�(lèi)只有一個(gè)地球，地球不能只有人類(lèi)，愛(ài)護地球就是愛(ài)護我們自己，保護地球就是保護我們人類(lèi)。
低碳環(huán)保，不是口號，要的是實(shí)際行動(dòng)。堅持不懈地努力就能看到成果。從現在起，讓我們節約每一度電，每一滴水，節省每一張紙，每一度天然氣；少乘汽車(chē)，多步行，少制造垃圾，多開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶等等。希望能夠從點(diǎn)滴做起，培養低碳意識，養成低碳生活習慣，以實(shí)際行動(dòng)為祖國的環(huán)保做出力所能及的貢獻。過(guò)低碳生活，做綠色公民；過(guò)低碳生活，從現在開(kāi)始！
輔導員工作總結8
當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實(shí)現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時(shí)也應具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn)，為了使五年（1）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，現總結如下：
一、利用中隊活動(dòng)對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。
一直以來(lái)，我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用本學(xué)期我校開(kāi)展的秋季趣味運動(dòng)會(huì )；我中隊開(kāi)展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊員個(gè)個(gè)為比賽的隊員加油鼓勵，在活動(dòng)中，同學(xué)們表現出來(lái)的團結合作精神和集體榮譽(yù)感，讓我很感動(dòng)。又如：為了培養學(xué)生的好行為、好習慣，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動(dòng)�！扒瞄T(mén)的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話(huà)”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。還有，在感恩節來(lái)臨之際，教育孩子們要學(xué)會(huì )感恩，進(jìn)行了“生活在感恩的世界中”等活動(dòng)……
二、結合學(xué)校的.要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們五年（1）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學(xué)�！凹t色傳遞”活動(dòng)內容，我中隊開(kāi)展了“我是優(yōu)秀少先隊員”、“誰(shuí)最棒”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵我班學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，我中隊也開(kāi)展了“誰(shuí)做的最好”“我是這樣做”等活動(dòng)。另外我中隊還開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，許多隊員都爭著(zhù)為班級打掃，為教室添色彩等。
三、利用“花兒朵朵”園地發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“花兒朵朵”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開(kāi)展了輪流畫(huà)黑板報的活動(dòng)。每月輪到我們班出板報時(shí)，每版由幾位隊員負責，自從開(kāi)展這項活動(dòng)，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的收集資料……
總之，一學(xué)期來(lái)，學(xué)生在學(xué)習和責任方面有了一定的認識，在各方面表現良好，但也有許多不足，有待進(jìn)一步學(xué)習培養。不過(guò)我們五年（1）班的全體隊員會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，取得更好的成績(jì)的。
輔導員工作總結9
本學(xué)期從x月x號起，我繼續擔任學(xué)校的學(xué)生宿舍管理工作。為進(jìn)一步加強寄宿區的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生"學(xué)習時(shí)有精力、生活上能安心"作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進(jìn)行總結：
一、文明的居室，情趣的生活
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進(jìn)宿舍名單，這些評比成績(jì)與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對住宿區的公共衛生(樓道、雨棚頂和平臺)予以分工負責，落實(shí)到人。
二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識
明確安全是宿舍管理的`頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓文明衛生
1、在宿舍，組織學(xué)生成員、各寢室長(cháng)積極行動(dòng)輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進(jìn)行督促檢查。
2、在宿舍內張貼標語(yǔ)，誘導學(xué)生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語(yǔ)，為學(xué)生創(chuàng )造文明的環(huán)境。
3、開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室評選活動(dòng)，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本)，實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理，承認、鼓勵學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。
自開(kāi)展創(chuàng )建文明寢室活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生宿舍衛生狀況有了很大的改觀(guān)，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在宿舍內外蔚然成風(fēng)。
四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財產(chǎn)管理
實(shí)行財產(chǎn)損壞的責任追究制度
五、對學(xué)生違紀方面的管理
1、按照相對集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調整了部分學(xué)生的宿舍，為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)向學(xué)校有關(guān)方面反映解決。
3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，認真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)答復。
4、各寢室設學(xué)生聯(lián)絡(luò )員，由學(xué)生會(huì )干部成員和各寢室長(cháng)擔任，在宿舍發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)與家長(cháng)班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與學(xué)生處及時(shí)聯(lián)系。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢(qián)物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說(shuō)、糾正以外，及時(shí)告知學(xué)生處人員。
六、工作中存在的主要問(wèn)題與不足
1、對學(xué)生的衛生教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問(wèn)題，宿舍內以活動(dòng)為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開(kāi)展不夠深入、扎實(shí)，科學(xué)管理、規范管理尚未實(shí)現。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩。
5、宿舍的文化建設、學(xué)生自我管理組織建設還沒(méi)有完全落實(shí)。
輔導員工作總結10
20ｘｘ年即將過(guò)去，回首這一年，本人工作取得了一定的成績(jì)，同時(shí)也存在一些缺點(diǎn)。擔任輔導員工作，我感到責任重大�，F將本學(xué)期輔導員工作從一下三個(gè)方面總結如下：
一、班級管理工作
本年度，擔任兩個(gè)海外直通車(chē)班級商務(wù)ｘｘ32、ｘｘ33和英語(yǔ)ｘｘ32、日語(yǔ)ｘｘ31、ｘｘ32、英語(yǔ)ｘｘ32班和四個(gè)新生班會(huì )計ｘｘ31、2、英語(yǔ)ｘｘ31、2班主任。這么多的班級，管理起來(lái)需要很大的精力和能力，這對我是個(gè)很大的挑戰。本年度，各項工作有條不紊的進(jìn)行中，班級建設工作從以下兩個(gè)方面著(zhù)手：
(一)班級的班風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下：
1、抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì )，以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì )，幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
2、組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
3、利用多種機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可；對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
（二）班級的學(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下；
1、嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
2、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。
二、公寓管理方面
1、確保無(wú)公寓內無(wú)安全事故。20xx-xx-2學(xué)期和20xx-xx-1學(xué)期，在我系公寓內未發(fā)生一起重大安全事故。
2、組織豐富多彩的'公寓文化活動(dòng)。上半年組織開(kāi)展內容豐富的第十屆社區文化節，活動(dòng)有“吸煙有害身體健康”圖片展、班會(huì )：重溫《禁煙規定》，簽訂責任書(shū)、學(xué)生社區禁煙手抄報比賽、班級示范宿舍建設、黨員模范宿舍建設、“倡明理修身與優(yōu)秀同行”征文比賽和“我愛(ài)我家”生活物品DIY大賽。下半年，針對剛剛進(jìn)校不久的新生，組織開(kāi)展了新生疊軍被比賽、雅室設計大賽等等活動(dòng)。既充實(shí)了學(xué)生的大學(xué)生活，也豐富了公寓文化。
三、加強安全教育
通過(guò)班會(huì )和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節假日，我自己堅持手機每天24小時(shí)開(kāi)機，同時(shí)在各班級都建立應急反應機制，要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
在這一年中，受到學(xué)院的領(lǐng)導、學(xué)工處、系領(lǐng)導和同事的幫助，尤其是在經(jīng)驗豐富的輔導員、班主任的幫助下，收獲很多，增長(cháng)了許多工作經(jīng)驗，對作為學(xué)生輔導員這個(gè)工作有了進(jìn)一步的認識，掌握了許多的工作方法，在這里表示感謝！今后我將一如既往的投入，爭取更大的進(jìn)步。
輔導員工作總結11
在我剛踏上工作崗位的這個(gè)學(xué)年，我接受了一個(gè)全新的班集體，這之前我是對班主任工作最多只能談得上是只有理論，而沒(méi)有實(shí)踐的一張白紙。這是我人生當中第一次當班主任，這個(gè)班的特點(diǎn)是：
(1)學(xué)生活潑、好動(dòng)，思維活躍，情感豐富容易被調動(dòng)。
(2)學(xué)習主動(dòng)性高，學(xué)習自覺(jué)性較高。(3)綜合能力及素質(zhì)有待提高，在管理這個(gè)班集體時(shí)我常通過(guò)思想交流的方式調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習自覺(jué)性，提高他們對學(xué)校的熱愛(ài)，培養他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。
一、班主任工作
在班主任工作上，由我擔任烹飪復合班的班主任工作，在學(xué)生管理中我主動(dòng)、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監督和西我教育能力，培養和提高學(xué)生的“五自”能力，充分利用班會(huì )、召開(kāi)座談會(huì )、電話(huà)通知其家長(cháng)、開(kāi)張“告別不良行為，重塑文明形象”等進(jìn)行教育。
二、把學(xué)生位置擺正
書(shū)上說(shuō)：學(xué)生是教育的`主體，一點(diǎn)不錯，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細細地去找到那把對號的鑰匙，去開(kāi)啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透，各個(gè)年齡段，各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，你要知道他做些啥、想些啥，怎么讓他接受你的教導。要針對學(xué)生的特點(diǎn)，設身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導。在引導的同時(shí)，要因材施教，教師的心態(tài)要放寬一些，任意拔高要求不要拔苗助長(cháng)，得不償失。孩子小，在嚴格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵他們，多表?yè)P他們，這就要求班主任在批評和表?yè)P的時(shí)候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生愛(ài)到贊揚，讓他們感受到成功、感受到學(xué)習的樂(lè )趣，形成良性循環(huán)。有一位同學(xué)好打架，批評了幾次都不管用，我想，看這樣子油鹽不進(jìn)了，不能做小炒，我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做，比如幫值日的同學(xué)掃掃地，撿撿地上的紙呀等等，每次周會(huì )課時(shí)，我都對他的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P，這一下子，他也沒(méi)時(shí)間打架了，經(jīng)常找好事做，我再在班上一表?yè)P，同學(xué)們一羨慕，他就天天樂(lè )滋滋地像換了一個(gè)人。
三、工作中存在的問(wèn)題
1、班會(huì )課沒(méi)有做好充分地計劃與準備
2、每一次活動(dòng)前后應做的思想動(dòng)員和動(dòng)員不夠
3、工作能力有限，缺少創(chuàng )新精神。
4、在思考方面，還需繼續努力加強學(xué)習，吸取新知識，提高認識，適應學(xué)校發(fā)展的要求。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長(cháng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
輔導員工作總結12
作為一名中隊輔導員,要能根據學(xué)校制定的“少先隊工作計劃”,結合學(xué)生的特點(diǎn),并結合時(shí)代的要求,設計組織好豐富多彩的體驗教育活動(dòng)。下面,我就本學(xué)期自己所作的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧:
1、校內外積極開(kāi)張各種主題中隊活動(dòng)
針對少先隊員的學(xué)習、行為、生活習慣的問(wèn)題,我積極開(kāi)展了以各種主題的中隊活動(dòng)�！霸诨顒�(dòng)中育人,在活動(dòng)中促發(fā)展�！蔽液苷J同這一教學(xué)觀(guān)念,并在我的工作中踐行著(zhù)這個(gè)理論,把理論真正地應用到實(shí)踐中去。例如在對隊員進(jìn)行預防紅眼病、流感病毒的宣傳教育,交通安全教育的工作計劃中,我隊就開(kāi)展了一系列《預防紅眼病》、《預防流感》的宣傳教育活動(dòng),《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng),《防震、消防知識我知道》等主題活動(dòng),并進(jìn)行消防安全、防震減災等演練,切實(shí)讓隊員們牢記安全的重要性。與此同時(shí),各個(gè)節日也是我們開(kāi)展中隊會(huì )活動(dòng)的好時(shí)機。
2、讓隊員成為中隊活動(dòng)的主角。
管理好班級,光靠輔導員是不行的,實(shí)踐也表明:一支責任心強的班干部隊伍是整個(gè)班的核心,是管理中隊的關(guān)鍵。對于四年級的孩子來(lái)說(shuō),有好多的事情,他們已經(jīng)能夠較好地完成,這時(shí)候,要給予孩子機會(huì ),放開(kāi)手讓孩子大膽的去做。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉之后,孩子的能力定會(huì )得到顯著(zhù)提升,這是他們以后的人生發(fā)展中的.重要基石。
3、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生
作為一名中對輔導員,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,時(shí)常要與家長(cháng)聯(lián)系,只有取得家長(cháng)的協(xié)助,才能把學(xué)生教得更好。在平時(shí)的工作中我也很注重這點(diǎn),經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)短信,面談,大多數家長(cháng)積極配合我的工作,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長(cháng)共同管教。
在一年的工作中,我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊的整體發(fā)展。
輔導員工作總結13
校外輔導員的選聘我們有嚴格的制度，我們的要求是：身體健康，熱心少先隊工作，有著(zhù)豐富的經(jīng)驗、熱情的態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)，有一定的理論、政策、文化水平和宣講表達能力。為此每年進(jìn)行校外輔導員的聘任前，學(xué)校會(huì )對少總部擬聘任的校外輔導員進(jìn)行資格審查，體現針對性強、范圍要廣，能讓他們能真正地為德育工作和少先隊工作服務(wù)，所以我們的校外輔導員來(lái)自社會(huì )各界，有的是當湖街道的社區干部、有的是司法局的領(lǐng)導、有的是當湖交警中隊的民警、有的是當湖街道派出所的干警、有的是各行各業(yè)的優(yōu)秀團員和青年，有的是具有一技之長(cháng)（如文藝體育、科技才能、）社會(huì )志愿人士，有的是關(guān)心下一代協(xié)會(huì )成員，有的是醫務(wù)工作者，有的是電視臺、廣播電臺的叔叔阿姨……當名單確定后，學(xué)校就會(huì )在每年十月的新隊員入隊儀式暨紀念少先隊成立主題大隊活動(dòng)上進(jìn)行隆重的聘請儀式（班級也可聘請校外輔導員，有班主任申請，少總部審核，在中隊活動(dòng)時(shí)進(jìn)行聘請）。
對于學(xué)校聘任的各位校外輔導員，我們通過(guò)各種形式，讓校外輔導員們相互認識、讓他們平時(shí)多進(jìn)行溝通，同時(shí)讓他們明確自己的角色定位，明確自己的崗位職責。我們給校外輔導員的主要任務(wù)是：
1、宣傳黨的方針、政策，協(xié)助學(xué)校落實(shí)未成年人思想道德建設的各項要求，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育做些力所能及的工作。
2、協(xié)助學(xué)校搞好以愛(ài)國主義教育為主旋律的各項教育活動(dòng)，承擔一定的講課和報告任務(wù)。
4、協(xié)助學(xué)校做一些教育培養青年教師和學(xué)生干部的工作，協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生參與道德實(shí)踐體驗活動(dòng)。
5、發(fā)揮各自的專(zhuān)長(cháng)，參與學(xué)校輔導課外科技、文體、詩(shī)詞、藝術(shù)等興趣小組活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校組織夏令營(yíng)等有益活動(dòng)。
6、開(kāi)展調查研究，對學(xué)校教育、家庭教育、社區教育及建立“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )提出建議。
由于對輔導員的聘請我們事先進(jìn)行了精心的規劃，所以學(xué)校開(kāi)展的.重大活動(dòng)，都會(huì )見(jiàn)到校外輔導員的身影。愛(ài)國主義、革命信念、民族精神教育、孝敬習慣的養成、法制講座、安全講座、心理健康輔導、家長(cháng)學(xué)校、科技輔導、文藝訓練、接觸社會(huì )實(shí)踐、社區參觀(guān)等等，我們的校外輔導員用他們的才能、他們的影響力，為隊員們的成長(cháng)提供了廣闊的空間，為學(xué)校德育活動(dòng)的實(shí)效性做出了巨大的貢獻。
校外輔導員的工作成效會(huì )直接對德育工作的開(kāi)展具有很深的影響，為了將校外輔導員隊伍建設好，充分發(fā)揮其作用，學(xué)校歷來(lái)重視校外輔導員的隊伍建設，一方面努力為校外輔導員提供良好的工作環(huán)境，另一方面每年邀請各位輔導員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)性的學(xué)習和討論，加強相互間的協(xié)調，讓他們了解到每學(xué)期的德育活動(dòng)、少先隊活動(dòng)有哪些，那些活動(dòng)學(xué)校需要他們出力，從而形成教育的合力。我們的校外輔導員聘請時(shí)間為一年，一年后，學(xué)校會(huì )對各位校外輔導員的工作進(jìn)行小結，進(jìn)行下一年聘請工作的調整，達到校外輔導員隊伍的化，限度的激發(fā)各位校外輔導員的工作積極性，限度地發(fā)揮好校外輔導員對學(xué)校德育工作、少先隊工作的熱情和激情，使學(xué)校的各項工作得到全社會(huì )的支持與協(xié)助。
1月12日下午，文苑小學(xué)的班主任、中隊輔導員濟濟一堂，在吳剛校長(cháng)和趙輝副書(shū)記的帶領(lǐng)下，分別對本學(xué)期的班級、中隊工作進(jìn)行了總結。
本次班主任工作總結的主題是“創(chuàng )新，亮特色”。圍繞這一主題各個(gè)班主任分別對自己一學(xué)期以來(lái)的工作做了回顧，有經(jīng)驗介紹也有困惑交流。其中402班的班主任趙珍英老師的一句：“我也沒(méi)有什么經(jīng)驗，只是一下課就進(jìn)教室，眼睛盯著(zhù)三個(gè)孩子�！币痪浞浅闼氐脑�(huà)語(yǔ)卻道出了在座所有班主任的心聲。作為班主任，其實(shí)眼睛里盯著(zhù)的何止是三個(gè)孩子？普普通通，卻包含了班主任無(wú)盡的愛(ài)心與責任。
而中隊輔導員的總結則是圍繞了特色中隊的創(chuàng )建活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校中隊開(kāi)始了以特色人物命名的中隊創(chuàng )建工作，如巴金中隊、李白中隊等，期待以榜樣的力量更好的引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)。在工作總結中，各個(gè)中隊輔導員回顧了本學(xué)期的特色中隊創(chuàng )建活動(dòng)，認為以名人命名特色中隊引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)對于學(xué)校德育活動(dòng)的開(kāi)展具有比較重要的意義。
最后，吳剛校長(cháng)和趙輝副書(shū)記分別對班主任、中隊輔導員的工作做了總結。他們指出作為一名德育導師，應該本著(zhù)愛(ài)和責任來(lái)教育我們的孩子，也惟有愛(ài)才能引領(lǐng)孩子健康的發(fā)展。
輔導員工作總結14
本年度，在校院各級領(lǐng)導和同事的幫忙下，本人圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，年初被評為�！皟�(yōu)秀輔導員”、9月份被評為�！叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號�，F將一年工作總結如下：
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員，本人能時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我，以身作則，發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認真學(xué)習鄭書(shū)記在黨代會(huì )、學(xué)生工作大會(huì )上所做的《堅持科學(xué)發(fā)展，銳意開(kāi)拓積極，為建設特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想，實(shí)事求是，以生為本，科學(xué)發(fā)展，在改革創(chuàng )新和服務(wù)成才中努力開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生工作新局面》的工作報告。理論聯(lián)系實(shí)際，圍繞重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生工作。
二、工作方面
本年度，我主要負責學(xué)生黨建工作、綜合測評、各項評優(yōu)、常規管理工作和學(xué)生技能比賽。在學(xué)生黨建方面，能夠拓寬思路，不斷創(chuàng )新，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)組織策劃學(xué)生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區，服務(wù)地方做貢獻”、“開(kāi)學(xué)第一課”等主題黨日活動(dòng)、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進(jìn)事跡報告會(huì )”以及新生入黨導航教育工作和畢業(yè)生黨員禮貌離校教育等活動(dòng)，收到很好的效果。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預審材料的`審核都事無(wú)巨細，認真統計各種年報表并按時(shí)報送院黨委組織部，及時(shí)收繳黨費。
堅持以高標準嚴要求對待常規管理工作。在平時(shí)的工作中，能夠深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，檢查不禮貌行為和違紀違歸行為并及時(shí)制止。堅持做好早操和晚自習的常規檢查，不遲到不早退，給同學(xué)樹(shù)立榜樣。在畢業(yè)生離校期間，堅持與畢業(yè)生同吃同住，深入畢業(yè)生中間，傾心交談、溝通思想，幫忙解決實(shí)際困難，化解矛盾，及時(shí)處理突發(fā)狀況，確保畢業(yè)生平穩離校。在假期間三下鄉活動(dòng)中，主動(dòng)參與策劃活動(dòng)，不怕苦，不怕累，和同學(xué)一齊深入田間地頭，走進(jìn)尋常百姓家，感受在黨的領(lǐng)導下祖國發(fā)生的巨大變化。
順利舉行我院第二屆學(xué)生技能大賽。在精心籌備與組織下，全院XXXXXXXXXX級共14個(gè)班級778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫(xiě)作和電腦打字六個(gè)項目競賽。旨在以賽促練，營(yíng)造扎扎實(shí)實(shí)練技能的氛圍，將學(xué)生學(xué)習生活的重心往“練技能”上傾斜，進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
圓滿(mǎn)完成一年兩次的學(xué)生綜合測評及評優(yōu)工作。各項材料按時(shí)上報，學(xué)生獎學(xué)金及證書(shū)發(fā)放及時(shí)。公平、公正、公開(kāi)進(jìn)行評優(yōu)工作，透明度高。及時(shí)統計匯總各類(lèi)考研信息，為下一屆學(xué)生考研供給方便。組織“我與考研學(xué)長(cháng)應對面”交流活動(dòng)，便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗。
把班主任工作當作自我的職責田。引導學(xué)生在政治上積極要求提高，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。注重培養學(xué)生骨干，經(jīng)過(guò)學(xué)生骨干影響帶動(dòng)班級同學(xué)積極向上，以學(xué)習為重，營(yíng)造良好的班級氛圍。所帶的班級XXXX（6）班英語(yǔ)四六級、計算機等級考試的經(jīng)過(guò)率居于同年級前列，在歷次期末考試中僅有4人次補考。XXXX（6）考取研究生4人，公務(wù)員3人，6人成為大學(xué)生村官，超前完成各階段就業(yè)目標，就業(yè)質(zhì)量高。及時(shí)催繳學(xué)費，不拖院、校后腿。本年初被評為�！皟�(yōu)秀輔導員”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、學(xué)習科研方面
本年度，本人積極參加各項課題申報和學(xué)校組織的征文比賽。所報課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學(xué)校立項，目前已結題。在“讀一本書(shū)”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎。在年初校黨建及思政研討會(huì )上，《黨建進(jìn)公寓——高校學(xué)生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。
一年又將過(guò)去，反思上一年工作，也還存在許多不足，如工作活力逐漸減弱，職業(yè)倦怠逐年增強，因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時(shí)間等。在以后的工作中，我會(huì )努力改正不足，并且更加耐心細心的做工作，同時(shí)多學(xué)習，多思考，多動(dòng)筆，不斷提高自身的理論修養。
輔導員工作總結15
來(lái)學(xué)校工作已滿(mǎn)一年，在院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下，自己盡快的從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋煹慕巧�，使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不可否認的是，輔導員工作是高校工作的重要組成部分，責任更是重大的，輔導員工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的和技巧，同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情，對工作要有強烈的責任心�，F結合本人20xx—20xx學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結。
一、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén)，對學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著(zhù)很多的不適應，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的，對一些還在迷茫及不適應中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨談話(huà)，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn)，是直接就業(yè)還是參加專(zhuān)升本，做好自己在學(xué)校的規劃，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)，而不是虛度年華，浪費青春，在開(kāi)主題班會(huì )時(shí)，盡量找一些正能量的話(huà)題，不斷的引導他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動(dòng)力。
利用多種與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請國家助學(xué)金，緩解學(xué)費壓力；對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。對于他們的感情生活，我會(huì )適時(shí)的引導，對于戀愛(ài)持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來(lái)看還算平穩，對于遇到感情問(wèn)題的同學(xué)，跟他們進(jìn)行交流，指導他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，樹(shù)立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。
二、積極做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作
�。�1）嚴格按照省廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求，堅持公平公正的'原則，和我系負責資助的老師們順利完成了20xx年度年國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及大江校友愛(ài)心助學(xué)金和“光清”愛(ài)心助學(xué)金的評選活動(dòng)，所有評選都面向全院師生公開(kāi)公示，沒(méi)有學(xué)生投訴現象的發(fā)生。
�。�2）嚴格按照各級領(lǐng)導的要求完成我系20xx屆生的就業(yè)率統計匯報工作；完成了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報到證發(fā)放登記工作以及20xx屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿(mǎn)意度調查統計匯報工作；完成了20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì )的舉辦，畢業(yè)生頂崗實(shí)習離校手續辦理等工作。
三、班級活動(dòng)組織參加情況
�。�1）堅持學(xué)院的主題班會(huì )制度，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
�。�2）能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運動(dòng)會(huì )，晚會(huì )，社團活動(dòng)等。
�。�3）針對本班學(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，在主題班會(huì )開(kāi)展時(shí)，鼓勵大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
四、積極推進(jìn)文明宿舍建設
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，會(huì )找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題。
五、配合學(xué)�；顒�(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展，包括新生匯演、宿舍寢室的評比、運動(dòng)會(huì )的展開(kāi)等一系列活動(dòng)，另外，汽車(chē)系舉辦了元旦晚會(huì )等聯(lián)誼活動(dòng)，這些活動(dòng)為不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺，而且在收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中存在的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人積極學(xué)習，并請教有的老師。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續嚴格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。
2、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結，在以后的工作中，我會(huì )繼續努力，進(jìn)行踏實(shí)細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。
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