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高校學(xué)生工作總結優(yōu)秀
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的高校學(xué)生工作總結優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
高校學(xué)生工作總結優(yōu)秀1
時(shí)光荏苒，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，在過(guò)去的一學(xué)期里，我院學(xué)生會(huì )在校團委、院黨政的親切關(guān)懷下，在院團委和校學(xué)生會(huì )的指導下，緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院改革發(fā)展穩定的大局，以教學(xué)評估為重點(diǎn)，為了搞好此次迎評工作，美術(shù)系提出了“一切為本科評建工作讓路，一切為本科評建工作服務(wù)”的口號，并在工作中處處予以體現，以下是學(xué)生會(huì )工作總結。
為建設真正有實(shí)際效用的學(xué)生會(huì )組織為目標，不斷加強思想理論學(xué)習，以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為宗旨，不斷總結、改進(jìn)、發(fā)展、創(chuàng )新自己的學(xué)生會(huì )工作，通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的不懈努力，我院學(xué)生會(huì )的工作得到了校團委、院領(lǐng)導、兄弟院系和廣大同學(xué)的認可，我們也將以這次評比為契機，認真總結，虛心向兄弟院系學(xué)習，使我們學(xué)院學(xué)生會(huì )的工作再上新的臺階。
一、工作理念
我們美術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )始終將“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”作為工作的指導思想和終極目標，要求所有的學(xué)生干部對待工作要有“四心”，即細心、熱心、真心、誠心，在工作中嚴格律己，熱忱服務(wù)，把同學(xué)們的需要當作我們工作的方向，開(kāi)展活動(dòng)必須注意操作的實(shí)際性，形式的多樣性、內容的豐富性、同學(xué)們參與廣泛性，使我院學(xué)生會(huì )真正成為一個(gè)讓同學(xué)們滿(mǎn)意的學(xué)生會(huì )。我院學(xué)生會(huì )工作理念歸結起來(lái)就是以下幾點(diǎn)：
一是要切實(shí)樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為中心”的工作理念。樹(shù)立“以人為本”的工作理念，客觀(guān)要求我們在工作中必須時(shí)刻考慮、關(guān)注廣大同學(xué)們的.實(shí)際需要，緊密結合同學(xué)們的學(xué)習生活等實(shí)際情況，努力為同學(xué)們提供更多的、平等的、自由的交流平臺，努力為同學(xué)們提供一個(gè)有利的成才成長(cháng)氛圍。
二是要努力提高工作的規范化水平和辦事效率，做到有章可循、條理清晰，每項工作責任到人，前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結，真正規范起學(xué)生會(huì )內部制度和工作，配合好教學(xué)評估相關(guān)工作。三是要必須切實(shí)樹(shù)立團體意識，強調成員間、部門(mén)間的分工協(xié)調和密切配合。學(xué)生干部不僅僅要有干事的能力，還必須要調動(dòng)廣大同學(xué)一起干事、干成事的能力。不但要在學(xué)生會(huì )內部搞好團結，也要在學(xué)生會(huì )與各年級方面搞好關(guān)系，使學(xué)生會(huì )與年級之間的關(guān)系更加融洽。
二、機構設置
我們學(xué)院學(xué)生會(huì )現設辦公室、文藝、學(xué)習部，各部室之間責任分工明確，工作配合謹慎嚴密是我院學(xué)生會(huì )工作的一大特色，在上學(xué)期里，我院學(xué)生會(huì )在院團委的指導下卓有成效地開(kāi)展了多種校級活動(dòng)，在活動(dòng)中展現了我院學(xué)生會(huì )高質(zhì)量的工作效率和認真負責的工作態(tài)度，也展現了我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )工作人員的良好過(guò)硬素質(zhì)和工作水平。
任何事情都不是能憑借一己之力能夠達到目的的，更何況繁雜的學(xué)生會(huì )活動(dòng)，對于我們的每一項活動(dòng)，校領(lǐng)導、院領(lǐng)導、各年級同學(xué)及兄弟院系都給予了慷慨有力的協(xié)助與指導，對此我們表示深深的感謝。
三、工作回顧
學(xué)生會(huì )，作為一個(gè)由中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導，并由中國共青團指導的廣大同學(xué)的群眾組織，是參與校園建設與管理的主體，是架設學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶橋梁。為了更好得完善自己的職能和改善自己的工作，我們學(xué)院學(xué)生會(huì )在繼承以往優(yōu)良傳統的同時(shí)也做了不少創(chuàng )新和突破。我們以自己的專(zhuān)業(yè)知識為基礎，向多個(gè)方面開(kāi)拓發(fā)展，利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，突出專(zhuān)業(yè)特色，用先進(jìn)的思想武器武裝自己，用廣博的知識充實(shí)自己，用嚴格并人性化的規章制度要求自己，用自己的一片真心去開(kāi)展并圓滿(mǎn)完成每一項工作。
九月份：
1、9月份在新學(xué)期初，我院學(xué)生充分準備了迎接新生還在報名點(diǎn)設立咨詢(xún)臺，為新生的報名工作提供了很大的幫助，受到了老師以及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。
2、月底在藝術(shù)樓舉辦了一次新老生交流會(huì )，這次交流會(huì )讓學(xué)長(cháng)和老師說(shuō)出了一些自己的經(jīng)驗及建議，讓新生們提供參考，效果俱佳。
十月份：
1、系內團總支為了充沛同學(xué)們的課余活動(dòng)，舉辦了卡拉OK大賽，同學(xué)們都很踴躍的參加了此項活動(dòng)。
2、老師帶領(lǐng)了國畫(huà)和油畫(huà)班的同學(xué)下鄉寫(xiě)生，老師為了提高同學(xué)們的繪畫(huà)能力與技巧下了很大的辛苦，同學(xué)們也不辜負老師的希望特別認真的完成了次項任務(wù)。各個(gè)班級歸來(lái)之后都舉辦了班級畫(huà)展，藝術(shù)氛圍很濃厚。
十一月份：
1、為了同學(xué)之間相互學(xué)習，我們將10月份同學(xué)們寫(xiě)生的作品展開(kāi)了一次展覽，以加強相互之間的學(xué)習。
2、新黨員的開(kāi)始，團總支進(jìn)行了新黨員的黨課培訓，加強對黨的認識。
3、十一月月末正是秋高氣爽的時(shí)候，我們組織了大學(xué)生與中學(xué)生的聯(lián)誼活動(dòng)。
4、未教賽我院也積極組織了同學(xué)參加。同學(xué)對這次大賽都很積極踴躍參加，我院在決賽中取得了很好的成績(jì)。
十二月份：
1、剪紙是美術(shù)的靈魂，為了讓同學(xué)們學(xué)習掌握剪紙，我們開(kāi)展了剪紙大賽。老師們也非常重視這項活動(dòng)，為我們講評了我們的作品，讓我們深一步的學(xué)習了剪紙。
2、送舊迎新，又到了令人興奮的元旦，各個(gè)班級都準備了豐富多彩的節目，慶祝新的一年到來(lái)，迎接自己新的一歲。
3、愛(ài)心募捐真情無(wú)限，為潁上王家玉兒童福利院進(jìn)行募捐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓更多的同學(xué)了解社會(huì )中一些弱勢群體需要我們大家的幫助和關(guān)懷。
4、我們學(xué)院在校大禮堂中舉辦了以“慈善公益”為主體的元旦晚會(huì )。這次晚會(huì )的效果是理想的，這次公益晚會(huì )受到了學(xué)校和社會(huì )一些媒體的關(guān)注。獻一份愛(ài)心，關(guān)注我們身邊的人。晚會(huì )現場(chǎng)老師和同學(xué)都獻出了自己的一份愛(ài)心。這次晚會(huì )受到了廣大老師和同學(xué)的一直好評。
一月份：
1、一學(xué)期將要結束，同學(xué)們都在緊張的復習氣憤中，我們團總支學(xué)生會(huì )為大家準備了考場(chǎng)。
2、最后就是給同學(xué)們進(jìn)行假期安全教育，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的寒假。
四、幾點(diǎn)思考
分工明確，注重團隊精神，是我院學(xué)生工作得以長(cháng)盛不衰的兩大法寶，許多任務(wù)的出色完成都是因為全體學(xué)生干部的通力合作。我們學(xué)院學(xué)生會(huì )所取得的成績(jì)是有目共睹、眾口稱(chēng)贊的，但我們也應清楚地看到我們的工作中還存在著(zhù)許多的不足之處。這就需要我們在以后的工作中努力拼搏去彌補缺陷，使學(xué)生會(huì )不斷完善。在此，提出幾點(diǎn)思考：
1、組織管理要明確，責任分工要清楚，個(gè)人服從集體，少數服從多數，實(shí)行主席團領(lǐng)導負責制。
2、工作動(dòng)機要端正，工作作風(fēng)要扎實(shí)。要清楚記得服從學(xué)生會(huì )整體工作大局，要時(shí)刻牢記學(xué)生會(huì )是為同學(xué)們服務(wù)的，要聯(lián)系同學(xué)，講實(shí)話(huà)，辦實(shí)事。
3、團隊精神要發(fā)揚，學(xué)生會(huì )榮譽(yù)要維護。學(xué)生會(huì )成員必須團結協(xié)作，不可搞小團體主義，鼓勵在工作上有所創(chuàng )新，有所分歧，提出多種方案，通過(guò)討論民主解決。
五、工作展望
以上是我院學(xué)生會(huì )對過(guò)去一年工作的簡(jiǎn)要匯報，學(xué)生會(huì )工作是高校學(xué)生工作的重要組成部分，在領(lǐng)導學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，真實(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)上，在豐富大學(xué)的校園文化生活上，在密切聯(lián)系溝通廣大學(xué)生和學(xué)校作用上有著(zhù)重要作用。雖然我們在過(guò)去的一年取得了不少的成績(jì)，但不足是必然存在的，而且在以后的工作和學(xué)習中，新情況、新問(wèn)題會(huì )不斷發(fā)生，考驗我們這個(gè)集體，我們必將克服自身不足，向兄弟院系學(xué)習，借鑒兄弟院系優(yōu)秀工作經(jīng)驗，勇于開(kāi)拓，持之以恒，不斷完善自我、發(fā)展自我，全心全意地做好有美術(shù)學(xué)院特色的學(xué)生會(huì )工作。
高校學(xué)生工作總結優(yōu)秀2
一、心理輔導活動(dòng)課的設計流程
�、逭_表述輔導理念
1、對輔導主題的理論辨析
2、對小學(xué)生的主要年齡特點(diǎn)的把握
3、對輔導主題針對性的思考
�、偎x主題是學(xué)習與生活中遇到的共同心理現實(shí)問(wèn)題
�、谒x主題要有針對性，切入點(diǎn)要小
�、鬯x主題要考慮學(xué)生的實(shí)際情況與年齡差異
�、媲‘斣O定輔導目標
1、輔導目標必須分層級
�、僖闲睦磔o導的終極目的
�、谝蠈W(xué)校教育的總目標
a、心理輔導活動(dòng)課的總目標
a.學(xué)會(huì )認識自己
b.學(xué)會(huì )有效學(xué)習
c.學(xué)會(huì )社會(huì )交往
d.學(xué)會(huì )適應環(huán)境
b、心理輔導活動(dòng)的階段目標
a.小學(xué)低年級
b.小學(xué)中、高年級
c、活動(dòng)目標：依據具體主題設定
2、輔導目標必須清晰
3、輔導目標必須集中
�、倭私馊穗H沖突成因
�、诹私馊穗H沖突反應
�、蹖W(xué)會(huì )化解人際沖突
�、軐W(xué)會(huì )防范人際沖突
4、輔導目標必須可操作
5、必須顧及團體共性目標
�、賻椭鷮W(xué)生學(xué)習在具體情境下的人際技巧
�、趲椭鷮W(xué)生學(xué)習在具體情境下的問(wèn)題解決技巧
�、蹘椭鷮W(xué)生學(xué)習在具體情境下的認知應對技巧
�、軒椭鷮W(xué)生學(xué)習在具體情境下的自我管理技巧
�、缇脑O計輔導活動(dòng)
1、心理輔導活動(dòng)課的團體發(fā)展進(jìn)程
�、賵F體暖身階段
�、趫F體轉換階段
�、蹐F體工作階段
�、軋F體結束階段
2、團體暖身階段活動(dòng)的設計形式
�、儆螒蚺�
�、谥w活動(dòng)暖身
�、垡魳�(lè )暖身
3、團體轉換階段活動(dòng)的設計形式
�、傩∑繁硌�
�、阡浵窕螂娪凹糨嫷让襟w應用
�、塾螒蚯榫�
4、團體工作階段活動(dòng)的設計形式
�、賵F體討論
�、趧�(chuàng )意思考
�、勐�(lián)想活動(dòng)
�、苻q論活動(dòng)
�、輽C智問(wèn)答
�、藿巧缪�
�、呱眢w活動(dòng)
�、嗷仞伝顒�(dòng)
�、岜葦M活動(dòng)
�、饧埞P練習
5、團體結束階段活動(dòng)設計形式
我的收獲、大家都來(lái)說(shuō)、化裝舞會(huì )、把心留住、與活動(dòng)主題相關(guān)的歌曲等。
�、枵J真清理輔導思路
1、輔導思路決定輔導活動(dòng)的成敗
2、輔導思路設計中可能出現的問(wèn)題
�、偎悸坊靵y
�、谒悸贩彪s
�、鬯悸藩M窄
二、心理輔導活動(dòng)設計示例
如何應對父母的嘮叨
——小學(xué)五年級心理輔導活動(dòng)設計方案
活動(dòng)理念：
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小學(xué)高年級學(xué)生的自我意識迅速發(fā)展，獨立意識越來(lái)越強，有一種強烈追求自主的欲望。當強烈的獨立意識與父母的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的嘮叨發(fā)生沖撞時(shí)，學(xué)生往往以自己的逆反行為來(lái)表示自己長(cháng)大了，有時(shí)心里明知父母的嘮叨是為了自己好，也會(huì )反感，覺(jué)得父母麻煩多事，甚至和父母產(chǎn)生摩擦，因而有時(shí)就會(huì )給親子關(guān)系蒙上陰影。
理解，是改善親子關(guān)系的第一步。通過(guò)本次輔導活動(dòng)，讓學(xué)生感受父母養育自己的不易，理解父母，體諒父母，正確看待父母的`嘮叨，共同探討積極應對嘮叨的好辦法，從而改善親子關(guān)系目的。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生在體驗中感受到父母養育自己的不易和培養自己的良苦用心，能從父母的角度為他們著(zhù)想，從而理解父母的行為方式。
2、學(xué)會(huì )應對父母嘮叨的方法。
活動(dòng)準備：
1、根據一組“父母與孩子”的生活圖片及歌曲《爸媽?zhuān)x謝你》的磁帶，制作課件。
2、每組1張8開(kāi)白紙，1張紅色海報紙，1支粗的記號筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、小游戲：雨后春筍
指導語(yǔ)：讓我們先來(lái)做個(gè)游戲——雨后春筍。雨后，一陣春雨吹過(guò)來(lái)，筍媽媽在呼喚她的孩子們快快鉆出地面呢！現在我來(lái)做“筍媽媽”，同學(xué)們就是“筍芽?jì)骸绷�，我說(shuō)幾個(gè)“筍芽?jì)骸便@出來(lái)，每個(gè)小組就幾位同學(xué)站起來(lái)。準備好了嗎？
�。ㄩ_(kāi)始游戲）一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一個(gè)“筍芽?jì)骸便@出來(lái)！……（以此類(lèi)推）……又一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，所有的“筍芽?jì)骸便@出來(lái)！
筍媽媽看見(jiàn)自己的孩子一個(gè)個(gè)鉆出地面，心里是多么高興��！
[設計意圖]調動(dòng)學(xué)生參與的積極性，營(yíng)造一種開(kāi)放、安全、溫暖、熱烈的氛圍。
2、憶真情：鋪墊情感
�、磐瑢W(xué)們，我們的爸爸媽媽也在盼著(zhù)我們健康快樂(lè )的長(cháng)大，在我們的成長(cháng)過(guò)程中，爸爸媽媽為我們做了很多很多，讓我們一起來(lái)回憶他們關(guān)愛(ài)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（出示ppt：配樂(lè )攝影作品《爸媽?zhuān)x謝你》）
看這些照片的時(shí)候，你可以對著(zhù)畫(huà)面指指點(diǎn)點(diǎn)，可以和伙伴交頭接耳，想跟著(zhù)唱也行。
�、瓶吹竭@些似曾相識的畫(huà)面讓你想到了什么呢？
�。▽W(xué)生自由暢談）
小結：爸爸媽媽把我們養大多不容易呀，他們要為生活奔波，要為我們操心，可能會(huì )有許多我們想不到的麻煩、苦惱和辛酸。
[設計意圖]
通過(guò)交流，回憶起生活中一幕幕感人的細節，重溫那份感動(dòng)，感知父母的不易，為以下環(huán)節作鋪墊。
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