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幼兒園教育宣傳工作總結

時(shí)間:2023-02-15 10:04:24 總結 我要投稿

幼兒園教育宣傳工作總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編精心整理的幼兒園教育宣傳工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園教育宣傳工作總結

幼兒園教育宣傳工作總結1

  按照省市級的具體要求,一科學(xué)觀(guān)發(fā)展為指導,深入貫徹落實(shí)《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》及《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件精神,我園為提高教師們的準也素質(zhì)及家長(cháng)科學(xué)育兒水平,營(yíng)造了了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍,我們班級在園里指導思想的指引下同樣進(jìn)行了多種活動(dòng),教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高了,家長(cháng)的科學(xué)育兒水平提高了,孩子們健康快樂(lè )了,F將班級活動(dòng)總結如下:

  一、我們教師積極參加園組織的全體教師會(huì )議,認真學(xué)習解讀了具體的活動(dòng)方案,會(huì )后我們三位教師共同商討并制定相關(guān)的班級活動(dòng)方案。

  二、通過(guò)班級飛信及班級qq群等各種形式積極宣傳關(guān)于《學(xué)習指南,了解孩子》為內容的學(xué)習資料并進(jìn)行群討論,爭取各位家長(cháng)的'理解和支持。

  5月份的時(shí)候,我們及時(shí)將園領(lǐng)導上傳至園qq群中的《指南》及相關(guān)解讀內容轉發(fā)到班級qq群和飛信中,引導各位家長(cháng)積極學(xué)習了解指南的內容,并在群討論中探討關(guān)于《傾聽(tīng)孩子共同成長(cháng)》為主題的相關(guān)內容,家長(cháng)們積極發(fā)言,實(shí)實(shí)在在說(shuō)出了自己日常育兒的成功及小困惑,家園活動(dòng)收到很好的效果。

  三、在家長(cháng)中開(kāi)展關(guān)于《傾聽(tīng)孩子,共同成長(cháng)》主題征文活動(dòng)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,家長(cháng)們嫌麻煩,于是我們就耐心地向家長(cháng)朋友委婉提出各種合理的建議和意見(jiàn),實(shí)實(shí)在在的講出內心的感受和經(jīng)驗體會(huì ),經(jīng)過(guò)交流,家長(cháng)們漸漸認可了,積極地投入到征文活動(dòng)中來(lái),都實(shí)實(shí)在在就自己孩子的情況參照《指南》的要求進(jìn)行較詳細地闡述,我們讀了家長(cháng)們一封封的征文,感覺(jué)走進(jìn)了家長(cháng)們真誠的內心世界,對每一位孩子有了重新的認識,對我們的一日教學(xué)提供了新的、更有力的參照!拔覀円磺卸际菫榱撕⒆雍谩边@種心態(tài)漸漸在我們家園互動(dòng)中得到各位家長(cháng)的理解和支持,于是我們的教學(xué)工作同樣得到家長(cháng)們的關(guān)注,更多的家長(cháng)積極參與到班級活動(dòng)中來(lái),家園關(guān)系得到良好發(fā)展。

  四、認真學(xué)習解讀《指南》內容,積極探討和創(chuàng )新“我快樂(lè ),我自主”的師幼互動(dòng)教學(xué)模式。

  通過(guò)自身學(xué)習,認真地分析本班幼兒的實(shí)際情況,分析原因,找出差異,制定合理的教學(xué)計劃。我們三位老師坐在一起認真分析交流了學(xué)習心得,將自己學(xué)到的知識運用到每日的教育教學(xué)活動(dòng)中。了解每一位幼兒,認真對待授課內容,做到心中目標明確,認真備課,精心制作相關(guān)道具,改變些許的簡(jiǎn)單說(shuō)教教學(xué)方法,采取了孩子喜歡的“快樂(lè )游戲”的教學(xué)方法,積極為幼兒營(yíng)造良好的、輕松的學(xué)習環(huán)境,保證幼兒身心健康快樂(lè )。

  五、利用空閑時(shí)間多學(xué)習相關(guān)的《指南》內容,積極參加園里組織的相關(guān)考核。

  六、積極參與園組織的“傾聽(tīng)孩子,共同成長(cháng)”教師征文活動(dòng)。

  通過(guò)對《指南》相關(guān)內容的理解,結合幼兒實(shí)際情況,我們認真分析和總結,寫(xiě)出了自己感受,為以后的教育教學(xué)提供了幫助。

  在我們園領(lǐng)導正確的引導下,我們教師從內心意識到學(xué)習的重要性。其實(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習還是是遠遠不夠的,這只是一個(gè)良好的開(kāi)始而已。我們是否能日復一日將學(xué)到的東西真正有效地運用到一日教學(xué)中?作為幼兒教師,我們要虛心學(xué)習,全面提高自己的專(zhuān)業(yè)文化素養,積極爭做一名優(yōu)秀的、專(zhuān)家型的幼兒教師。

幼兒園教育宣傳工作總結2

  為深入宣傳貫徹《指南》,多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,做好幼小銜接工作,根據安海鎮教委辦有關(guān)文件精神,幫助家長(cháng)和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長(cháng)的指導者和引路人,我園從5月20日至6月20日開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”,我園開(kāi)展了以下活動(dòng):

  一、家園攜手,加強宣傳的廣度和力度

  《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專(zhuān)家和一線(xiàn)教師以及關(guān)注教育社會(huì )人士的心血與智慧,充分體現了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強等特點(diǎn)。為提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平,從而提高幼小銜接的實(shí)效性,我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持,引導家長(cháng)參與到學(xué)校教育來(lái)的重要契機。具體舉措包括:

  1.我園組織家長(cháng)參加20xx年安海鎮第四屆“世紀星”杯家庭教育公益講座,講座主題為《家園合力,科學(xué)銜接》,在講座過(guò)程中,與會(huì )的教師和家長(cháng)都能準時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。

  2.利用led顯示屏顯示宣傳標語(yǔ)“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”,營(yíng)造宣傳月氛圍。

  3.利用海報、園務(wù)公開(kāi)欄等途徑進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全鎮的影響。

  二、特色體育,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)

  幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(cháng)發(fā)育,發(fā)展身體素質(zhì),增強體質(zhì)的.重要途徑。為能更好地通過(guò)科學(xué)的、系統的鍛煉方法,達到有效鍛煉的目的,促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展,在上學(xué)期組織早操講座、早操評比、組織參觀(guān)等活動(dòng)的基礎上,于本學(xué)期開(kāi)展體育特色項目建設:“向快樂(lè )出發(fā)”開(kāi)放性戶(hù)外活動(dòng)。創(chuàng )設了“穿越火線(xiàn)”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個(gè)精彩紛呈的運動(dòng)項目。為了讓孩子們有更多選擇,發(fā)揮自主性,盡享運動(dòng)樂(lè )趣,我園采取打破班界的做法,運動(dòng)場(chǎng)上的所有運動(dòng)器械和項目為所有孩子們開(kāi)放,隨孩子們自主選擇,任意馳騁!在這些充滿(mǎn)挑戰的體育活動(dòng)中幼兒有效鍛煉了體能,發(fā)展了身體動(dòng)作,促進(jìn)身心健康成長(cháng)。

  三、積極教研,提升領(lǐng)導管理品質(zhì)

  提升園級領(lǐng)導的管理水平,是促進(jìn)辦園水平的基礎,我園三位副園長(cháng)積極參加召開(kāi)晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)!氨F發(fā)展提升品質(zhì)”現場(chǎng)會(huì )暨20xx年第一次教委辦工作例會(huì ),主動(dòng)更新先進(jìn)的教育管理理念,并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長(cháng)本月到永和鎮中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討,并擔任片斷教學(xué)比賽評委。只有園領(lǐng)導帶頭不斷深入教研,才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子,提升辦園水平。

  四、開(kāi)心六一,讓幼兒做節日的主人

  根據《指南》精神,為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,我園利用“六一”兒童節,向社會(huì )和家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān),掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性“秘密樂(lè )園”畫(huà)展等趣味盎然的活動(dòng),使每一位幼兒成為節日的主人,在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展各方面能力,培養善于合作的良好習慣,倡導低碳生活的先進(jìn)理念,和孩子、家長(cháng)一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的兒童節。除了本園組織了精彩的活動(dòng),我園也組織部分幼兒積極排練節目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮“平安一起創(chuàng )”六一少兒文藝會(huì )演,深受好評。

  五、參觀(guān)小學(xué),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望

  為了讓幼兒近距離更直觀(guān)地了解和接觸小學(xué)生活,我園組織大班段幼兒參加了養正中心小學(xué),孩子們在實(shí)地參觀(guān)了小學(xué)班級和校園環(huán)境、學(xué)習生活情況,并觀(guān)摩了小學(xué)中隊主題活動(dòng)后,大大激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往,為即將上小學(xué)做好了心理上的準備。

  在園領(lǐng)導的精心組織和全園教師的合作努力下,我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預期的效果。宣傳月結束了,但《指南》的宣傳工作并未結束,我們必須在日常工作中繼續做好《指南》的宣傳工作,更新教育觀(guān)念,充分了解3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn),培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣,幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習生活,為上小學(xué)和今后的學(xué)習生活打下堅實(shí)的基礎。

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