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元宵節由來(lái)總結

時(shí)間:2023-01-29 17:13:58 總結 我要投稿

元宵節由來(lái)總結(精選10篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的元宵節由來(lái)總結(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

元宵節由來(lái)總結(精選10篇)

  元宵節由來(lái)總結1

  據簡(jiǎn)陽(yáng)市教育局安排,為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的寒假,同時(shí)使學(xué)生了解我國傳統文化的精髓和內涵,寒假之前我校制定了以“我們的節日”為主題的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一、主題鮮明

  中國人民的傳統節日—元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我們簡(jiǎn)陽(yáng)市地處川東丘陵,其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點(diǎn),如辦年貨、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年飯、看燈會(huì )、走人戶(hù)拜年等。

  二、形式多樣

  1、根據春節、元宵節的活動(dòng)內容辦一次手抄報;

  2、同學(xué)們翻閱書(shū)籍或上網(wǎng)查閱資料,找一找關(guān)于春節和元宵節的詩(shī)歌或文章,多讀一讀,寫(xiě)一篇讀后感。

  3、圍繞春節和元宵節,開(kāi)展一次以個(gè)人或小組為單位的公益活動(dòng)。

  三、要求具體

  1、放假前,學(xué)校各班級開(kāi)展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。

  2、希參與學(xué)生本著(zhù)認真求實(shí)的精神,充分了解我國傳統文化內涵,做一個(gè)真正意義上的中國人,切勿走過(guò)場(chǎng)。

  3、六七年級學(xué)生辦一次手抄報;八年級九年級學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感。

  4、同學(xué)們辦的`手抄報和讀后感于開(kāi)校第一周交到班主任處,并放入學(xué)生成長(cháng)記錄袋保存。

  四、效果顯著(zhù)

  通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),共收到初中部學(xué)生春節元宵節詩(shī)文讀后感256份,學(xué)生“我們的節日”主題手抄報223份,極大地調動(dòng)了學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

  通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  元宵節由來(lái)總結2

  元宵佳節是快樂(lè )的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂(lè )迎元宵”的活動(dòng)?

  在教室里教師向大家介紹了元宵節的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

  上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領(lǐng)孩子們提著(zhù)自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買(mǎi)的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相,整個(gè)公園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的`臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻?體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。

  這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。

  元宵節由來(lái)總結3

  在元宵佳節即將來(lái)臨之際,為豐富社區居民和廣大離退休人員節日的文化娛樂(lè )活動(dòng),開(kāi)創(chuàng )社區和諧、祥和喜慶的節日氣氛,增強居民群眾團結向上、健康、科學(xué)的生活方式。2月15日上午,寶積社區黨總支以“社區喜迎元宵節,居民同樂(lè )促和諧”為主題在社區大門(mén)口開(kāi)展我們的節日元宵節活動(dòng)。來(lái)自社區的黨員、退休人員、空巢孤寡老人,弱勢群體、社區志愿者等近400人參加了本次活動(dòng)。疊彩街道黨工委書(shū)記秦亮也來(lái)到活動(dòng)會(huì )場(chǎng)指導工作。

  社區對這次活動(dòng)非常重視,事前做了全面的布置,紅紅的燈籠高高掛起,五顏六色的彩旗和謎語(yǔ)在風(fēng)中飄起。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)節日氣氛濃郁,喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛工作,還邀請了衛生服務(wù)站工作人員為現場(chǎng)的老人免費體檢。不但準備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項喜聞樂(lè )見(jiàn)、老少皆宜的游戲活動(dòng),還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環(huán)節。

  活動(dòng)現場(chǎng),社區主任劉永紅首先向居民致以節日的問(wèn)候,并致以良好的祝愿。接下來(lái)在一陣陣的掌聲、歡笑聲中,活動(dòng)正式開(kāi)始,老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語(yǔ)、而有些老人卻開(kāi)心地包起了湯圓來(lái)。老人們個(gè)個(gè)都歡聲笑語(yǔ),精神抖數,充分反映了退休老人幸福和諧的`晚年生活以及對社區組織的形式多樣的文體活動(dòng)的支持與熱愛(ài)。當志愿者們把象征團圓吉祥現煮的熱騰騰的湯圓送到現場(chǎng)每位老人的手中時(shí),不但讓老同志們感受到了政府給予的關(guān)懷和社區大家庭的溫暖,也讓大家更深地體會(huì )到中國傳統節日的氛圍和內涵,現場(chǎng)的人更能感受到她們在社區這個(gè)大家庭生活的幸福感!

  通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),使寶積社區廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿(mǎn)足,同時(shí)弘揚了民族文化,促進(jìn)了文化交流,展示了社區文化風(fēng)貌,使寶積社區居民親身體驗了文化魅力,豐富了社區居民群眾的文化知識,開(kāi)闊了視野,讓居民過(guò)上了一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節。

  元宵節由來(lái)總結4

  一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng)

  接上級通知后,我校結合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日,對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的'來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。3—6年級學(xué)生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規范,內容豐富。

  2、“美在家庭,美在社區”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(cháng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛生時(shí)家長(cháng)還進(jìn)了留影。

  3、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。

  4、拜大年活動(dòng):向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

  5、在雙節期間,我校大部分學(xué)生給家長(cháng)獻上感恩賀卡、感恩的話(huà)語(yǔ)等內容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活,掃地、做飯、擦桌子等等。

  三、反饋收集,及時(shí)總結

  開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語(yǔ)等,周二下午第一節各班開(kāi)展雙節活動(dòng)交流展示主題隊會(huì )。

  此次活動(dòng)意義顯著(zhù),它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

  元宵節由來(lái)總結5

  本次元宵節小區活動(dòng)是一次創(chuàng )新,體現了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著(zhù)小推車(chē),托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著(zhù)小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游xx小區,家長(cháng)則跟在后面一同游小區,這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長(cháng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀(guān),讓住在小區里的人們一同感受了元宵節的快樂(lè )。另外本次的活動(dòng)計劃詳細,考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(cháng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

  一、團結一致、分工協(xié)作

  這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著(zhù)幼兒一次次的.熟悉游xx小區的路線(xiàn),需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)進(jìn)行收集,為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂(yōu),大家在游小區的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節活動(dòng)讓家長(cháng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細。

  二、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

  這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),讓每位老師都有計劃意識,知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過(guò)程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽(tīng)從安排,正因為老師們的思想覺(jué)悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。

  三、不足之處

  任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(cháng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長(cháng);當各小隊走在小區的南門(mén)時(shí),就聽(tīng)不到音樂(lè )了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動(dòng)起來(lái)。

  雖然有不足,但很開(kāi)心,整個(gè)幼兒園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶、對孩子的成長(cháng)欣慰地笑容和對這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會(huì )。

  提供給孩子參與、感受的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。這次元宵慶;顒(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(cháng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。

  元宵節由來(lái)總結6

  每逢元宵佳節我們村都會(huì )組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節活動(dòng)在村委會(huì )的統籌領(lǐng)導和各位親友的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎上錦上添花,現將此次活動(dòng)總結如下:

  1、活動(dòng)計劃縝密、流程清晰

  本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細的策劃準備,場(chǎng)地、人員、各項任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎;顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(cháng)了村民對傳統元宵節日的了解,又激發(fā)了小朋友對中國的傳統文化的興趣。

  2、團結一致、相互配合

  活動(dòng)的.圓滿(mǎn)成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委領(lǐng)導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著(zhù)活動(dòng)組織過(guò)程中的重擔,婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

  3、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

  燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著(zhù)大家共同制作的紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中大家的用心。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè ),使村里各人之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

  元宵節由來(lái)總結7

  為了豐富大族物業(yè)廣大業(yè)主、客戶(hù)的社區文化活動(dòng),營(yíng)造“元宵”佳節的歡樂(lè )氛圍,20xx年2月10大族物業(yè)所管轄的大族科技中心、大族裝備制造中心管理處在元宵佳節即將來(lái)臨之際,分別在科技中心飯堂、裝備中心飯堂舉辦了題為:“張燈結彩鬧元宵”、“幸福團圓樂(lè )宵遙”的社區文化活動(dòng)。

  本次元宵節的社區文化活動(dòng)豐富多彩、精彩紛呈:品湯圓、財神爺送祝福、有獎猜“燈”謎、有獎猜“球”謎、趣味有獎?dòng)螒、DIY剪紙、許愿樹(shù)祈福、聲聲報福、趣味踢毽子、巧寫(xiě)成語(yǔ)等等。眾多客戶(hù)積極參與到活動(dòng)中來(lái),他們有品著(zhù)湯圓的、猜著(zhù)燈迷的、剪著(zhù)剪紙的、在許愿樹(shù)上祈福的……他們玩得不亦樂(lè )乎,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

  元宵節是我國傳統的'重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。大族物業(yè)在“元宵節”這個(gè)中國民眾喜愛(ài)的傳統節日舉辦豐富的社區文化活動(dòng),既弘揚了中華民族的傳統文化,營(yíng)造了喜慶、祥和、文明的節日氛圍,又豐富了業(yè)主、客戶(hù)的文化生活、促進(jìn)了社區的和諧發(fā)展。

  路遙遙其修遠兮,吾將上下而求索。20xx年大族物業(yè)以“精品物業(yè)服務(wù)領(lǐng)先者”為指引,為業(yè)主、客戶(hù)帶來(lái)更多的滿(mǎn)意和驚喜。

  元宵節由來(lái)總結8

  辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵。每年農歷正月十五,是中華民族傳統節日——元宵節。按民間傳統,每逢元宵節來(lái)臨,人們都會(huì )通過(guò)點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,親朋好友一同賞月、猜燈謎、燃放煙花,一家人團聚在一起吃元宵等方式,來(lái)慶賀佳節。

  今年元宵節,xx華僑城物業(yè)公司為讓廣大老業(yè)主們度過(guò)一個(gè)幸福歡樂(lè )的節日,可謂是煞費苦心,由他們精心籌劃的“xx·天境元宵節老業(yè)主聯(lián)誼活動(dòng)”,于3月5日,在xx·天境小區二期內部歡樂(lè )啟幕!現場(chǎng)為大家奉上一道豐盛的元宵狂歡盛宴,讓廣大老業(yè)主們在一片喜慶祥和的氛圍中度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的元宵節!

  歡天喜地鬧元宵,左鄰右舍一家親

  本次xx·天境元宵節老業(yè)主聯(lián)誼活動(dòng),xx華僑城物業(yè)公司本著(zhù)為豐富廣大業(yè)主的精神文化生活,促進(jìn)鄰里之間的溝通交流而舉辦;顒(dòng)前幾天,就有業(yè)主聞?dòng)嵍鴣?lái),向物業(yè)公司咨詢(xún)活動(dòng)當天的一些具體事宜,期盼著(zhù)這一天早日到來(lái)。

  5日下午三點(diǎn)左右,xx·天境小區二期早已是沉浸在一片濃郁的.節日喜慶之中,業(yè)主們陸續來(lái)到現場(chǎng),五顏六色的彩燈,趣味橫生的燈謎,令大家拍手稱(chēng)贊;顒(dòng)現場(chǎng),物業(yè)公司還請來(lái)了各路戲曲名家,為大家帶來(lái)京劇貴妃醉酒、黃梅戲小戲鬧花燈等經(jīng)典曲目演出,將節日的喜慶氛圍推向高潮。

  精彩的戲曲演出,精致的花燈,趣味的燈謎,左鄰右舍歡聚一堂,比文斗志,猜對燈謎者均獲得了精美禮品。不僅如此,所有到場(chǎng)的老業(yè)主們,還免費領(lǐng)取到了由xx·天境為大家準備的美味元宵一份!边@邊物業(yè)真是不錯,不僅平時(shí)管理好、服務(wù)好,逢年過(guò)節還舉辦這樣的活動(dòng),給大家帶來(lái)這么多好節目,好禮物,還有好吃的,真心很贊!“現場(chǎng)一位大媽歡樂(lè )的說(shuō)到。

  元宵節由來(lái)總結9

  為營(yíng)造元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛(ài)國、愛(ài)鄉、愛(ài)家的思想教育和親情教育。

  我校開(kāi)展了“我們的節日-元宵節”節日手抄報活動(dòng)。校政教處積極開(kāi)展創(chuàng )編“節日手抄報”活動(dòng),學(xué)習節日文化,搜集節日資料,深入了解元宵節的文化內涵,通過(guò)自編的“節日手抄報”,展示節日收獲和感悟;在假期要求學(xué)生觀(guān)看元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加強對中華文化的理解此次活動(dòng)學(xué)生踴躍參加,并評出一等獎10名,二等獎20三等獎30名予以表彰獎勵,獲獎作品在學(xué)校進(jìn)行了展出。

  通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì )人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的`魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化,在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。

  元宵節由來(lái)總結10

  區物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節即將到來(lái)之際,聯(lián)合社區提前為廣大業(yè)主帶來(lái)了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。

  早上不到8點(diǎn),區的工程人員、管家等早早的來(lái)到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面,現場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現在眼前。

  12:30業(yè)主陸續來(lái)到了現場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節,不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機會(huì ),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節習俗、有的告訴了我們元宵的制作方法、烹飪方法,有的還對這次活動(dòng)提出了更好的建議,現場(chǎng)一片歡歌笑語(yǔ),充滿(mǎn)了家庭溫馨的氣息。

  13:00一區黃峰副經(jīng)理代表項目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開(kāi)始的一聲令下后,現場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來(lái),所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現場(chǎng):有的'業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎領(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當中,在經(jīng)過(guò)用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著(zhù)自豪的步伐前期領(lǐng)取戰斗的勝利品。

  活動(dòng)在大家的歡笑中結束了,但是我們區為業(yè)主服務(wù)的工作沒(méi)有結束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒(méi)有結束。

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