中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結（精選20篇）

　　忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，我們要做好回顧和梳理，寫(xiě)好工作總結哦。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 1

　　一學(xué)期來(lái)，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的教師，不斷地學(xué)習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會(huì )的需要�，F就一學(xué)期的工作總結如下：

　　一、加強自身師德修養，本著(zhù)奉獻為先，學(xué)習為先的原則，在思想上首先要做一個(gè)樂(lè )于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng )新的新時(shí)代的教師。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習當作生活中最大的樂(lè )趣。在領(lǐng)導的指導下，在各位班主任的大力協(xié)助下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。在政治上，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，查找不足并確定今后的努力方向。在思想上，時(shí)常以一個(gè)黨員的'標準要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己更加進(jìn)步。

　　二、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨，每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn)，對自己的不足加以改進(jìn)。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時(shí)間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時(shí)候工作運作時(shí)，也會(huì )有傷痕，但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì )堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

　　三、本學(xué)期的校園環(huán)境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進(jìn)步或提高。

　　1、為了使工作落到實(shí)處，使校園的環(huán)境衛生得到保持，使學(xué)生養成良好的衛生習慣，本學(xué)期繼續成立衛生檢查小組，她們的職責是一日三檢查，在課間巡視發(fā)現有違紀的同學(xué)如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫(huà)等及時(shí)制止，抽檢各班學(xué)生的個(gè)人衛生，從而使校園的環(huán)境衛生得到保持。而且針對學(xué)校衛生出現的情況，及時(shí)召開(kāi)衛生檢查員會(huì )議，并對檢查員出現的情況及時(shí)糾正。每星期一召開(kāi)衛生檢查員列會(huì )，布置一周的衛生工作，安排抽查個(gè)人衛生的時(shí)間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動(dòng)紅旗班級、溫馨班級。

　　2、積極開(kāi)展衛生保健宣傳教育活動(dòng)

　　根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時(shí)機地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng)，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說(shuō)，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；

　　3、四月份對學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。

　　4、關(guān)于疾病與傷患治療

　　本學(xué)期經(jīng)校醫室治療的傷病患者，有記載的有172人次，其中外傷較多，有99人次，占58%；測量血壓44人次，均為教職員工。

　　本學(xué)期發(fā)現傳染病學(xué)生6人，6人患有水痘，發(fā)現隔離率百分之百。

　　5、關(guān)于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記

　　開(kāi)學(xué)初對一年級新生和幼兒班的孩子進(jìn)行了預防接種證的查驗登記，并下發(fā)了補種通知，對1-6年級的學(xué)生進(jìn)行了乙肝疫苗調查，并下發(fā)了補種通知。

　　6、存在問(wèn)題

　�。�1）：室內外環(huán)境衛生個(gè)別還有死角，學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個(gè)人衛生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學(xué)校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境，利用廣播、板報形式向學(xué)生進(jìn)行衛生宣傳教育，要求學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣

　�。�2）：近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學(xué)生用眼衛生，及時(shí)糾正不良姿勢。

　　四、我的心靈小屋工作

　　近年來(lái)，小學(xué)生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí)，缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理，不能只注重分數而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格，為此，我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

　　心靈小屋的心理咨詢(xún)接待有不同心理困擾的學(xué)生，為其提供科學(xué)指導幫助，使咨詢(xún)室成為學(xué)生傾吐心聲、排解心理壓力的場(chǎng)所。教師向學(xué)生伸出溫暖之手，一次次談話(huà)，增進(jìn)師生間的溝通和理解。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 2

　　難忘的20xx年已然結束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。這段時(shí)間內醫務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(cháng)和主管校長(cháng)的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強�，F就在本校期間內的工作總結如下：

　　一、醫務(wù)室的初期籌建工作

　　1、在教育局、校長(cháng)、主管校長(cháng)的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫療設備在20xx年xx月xx日全部到位，并完成驗收工作。

　　2、針對我校既有學(xué)前班，又是中小學(xué)一體的具體情況，我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

　　二、堅持認真工作，努力學(xué)習

　　1、作為一名xx多人的學(xué)校唯一的校醫，感覺(jué)壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒(méi)有校醫，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對班級的人數、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學(xué)生用餐情況的調查并及時(shí)反饋給我，對出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

　　2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

　　三、關(guān)于常見(jiàn)病的處理辦法

　　1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多。

　　2、囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預防性的服藥。

　　3、購買(mǎi)消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

　　在過(guò)去的工作中，有收獲的'喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題，現總結如下：

　　1、學(xué)生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學(xué)生的教育和管理。

　　2、今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通。

　　3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。

　　4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設立，希望近期內完成。

　　5、醫務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調，爭取盡快完成。

　　在以后的工作中，我會(huì )更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責任感為指引，在校領(lǐng)導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

　　我的個(gè)人總結到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫助。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 3

　　一年來(lái)在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在分管主任的指導下，我室依據工作計劃開(kāi)展工作，逐條落實(shí)各項任務(wù)，在為全校師生員工服務(wù)上取得了務(wù)必的效果。

　　學(xué)校衛生工作無(wú)非是人與環(huán)境的衛生問(wèn)題。我校是花園式校園，但是衛生工作仍然不能松懈。大門(mén)口、停車(chē)場(chǎng)、路面環(huán)境區每一天有專(zhuān)人打掃，教、寢室有衛生公約，每一天打掃，學(xué)生會(huì )每一天進(jìn)行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生職責區進(jìn)行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進(jìn)行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表?yè)P，并給予獎勵，發(fā)現問(wèn)題的班級，及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并督促其落實(shí)到位。這樣有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美，做到了干凈、舒適，使師生員工在良好環(huán)境中工作情緒舒暢。

　　學(xué)校是人群聚集的地方，預防、控制傳染病是重要的問(wèn)題。務(wù)必貫徹“預防為主”的方針，采取必要措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，經(jīng)常做好消毒工作，發(fā)奮提高學(xué)生的抵抗力，分季節接種疫苗進(jìn)行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學(xué)同時(shí)發(fā)現身上有紅疹，并伴有發(fā)熱癥狀，后透過(guò)疾病控制中心檢查確診為風(fēng)疹，我室帶領(lǐng)這些同學(xué)及時(shí)醫治，并給其他同學(xué)接種了風(fēng)疹疫苗，從而制止了風(fēng)疹的傳播。在冬春季節，我室利用宣傳欄、晨會(huì )等形式宣傳傳染病的.預防知識，組織全校消毒工作，建立了衛生事件應急預案，成立了應急突發(fā)事件領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自接帥，處理應急事件。我室配合教導處，指導并檢查學(xué)生做好眼保健操工作，培養學(xué)生良好的衛生習慣，對師生及學(xué)校環(huán)境進(jìn)行衛生監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校衛生工作包括方方面面，每年的新生軍訓、戶(hù)外會(huì )，校醫室都要對學(xué)生進(jìn)行預防損傷教育，備好人丹等藥品，防止學(xué)生傷害事故，還要配合工作組織好教職工無(wú)償獻血工作，配合教導處組織好高考體檢工作，體育加試工作，經(jīng)常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況，隨時(shí)為之服務(wù)。

　　校醫室每年組織一次學(xué)生全面體檢，并作出科學(xué)評價(jià)，逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康卡，填寫(xiě)學(xué)生體檢檔案，做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統計工作，及時(shí)向校領(lǐng)導匯報學(xué)生體質(zhì)狀況，向班主任、學(xué)生家長(cháng)通報檢查結果。

　　校醫室注意關(guān)心師生健康，充分做好保健工作，及時(shí)處理師生輕度創(chuàng )傷及常見(jiàn)疾病，每年接診處理幾百人次的創(chuàng )傷及小病，對處理不了的重傷和頑疾，提出醫療推薦，并配合班主任及學(xué)生家長(cháng)安排去大醫院就醫，確保學(xué)生安全。

　　總之，校醫室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫室的最大安慰，我室將發(fā)奮工作，為安全校園貢獻自我一份力量。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 4

　　一學(xué)期來(lái)，為了提高自己各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化教師是，不斷地學(xué)習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會(huì )的需要�，F就一學(xué)期工作總結如下：

　　一、加強自身師德修養，本著(zhù)奉獻為先，學(xué)習為先的原則，在思想上首先做一個(gè)樂(lè )于奉獻、勤于思考、勇于創(chuàng )新的新時(shí)代的教師。

　　把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習當做生活中最大的樂(lè )趣。在領(lǐng)導的指導下，在各位班主任的.大力支持下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進(jìn)步。

　　二、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨。

　　1、積極參加業(yè)務(wù)培訓，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強與教師之間的溝通與交流，使自己的綜合素質(zhì)得到了較大的提升。

　　2、嚴格執行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級做好預防性工作。

　　3、配合愛(ài)眼中心做好學(xué)生視力的檢測統計工作。

　　4、嚴格執行健康檢查制度，配合中醫院、二年級班主任做好學(xué)生的窩溝封閉工作。

　　5、認真負責地上好自己擔負的學(xué)科教學(xué)工作。

　　6、認真做好學(xué)生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。

　　7、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，上學(xué)路上能主動(dòng)帶領(lǐng)低年級的學(xué)生過(guò)路口中，以避免危險事故的發(fā)生。 在以后的工作中，我會(huì )更加細心、認真履行崗位職責，以勤勞精神和高度的責任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設成為一流的人才的啟蒙教育基地面盡職盡責。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 5

　　難忘的20xx已然結束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十二月份正式到學(xué)校報道的，迄今為止已工作兩個(gè)星期的時(shí)間了。雖說(shuō)時(shí)間短暫卻得到了學(xué)校的信任和支持，得到了校長(cháng)和主管校長(cháng)的許多熱心指導和幫忙，也得到了師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展�，F就在校期間內的工作總結如下：

　　一、醫務(wù)室的'初期工作了解和適應

　　在校長(cháng)、主管領(lǐng)導以及兩位同事的大力支持下，逐步了解了學(xué)校的基本狀況。能夠很快掌握相關(guān)工作流程及儀器設備的使用，這些都能得心應手，有同事的幫忙，也得益于本人常年從事醫務(wù)工作的經(jīng)驗。

　　二、堅持認真工作，努力學(xué)習

　　1、作為一名xx多人的學(xué)校校醫，感覺(jué)身上的職責重大，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作主角，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)。

　　2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用各類(lèi)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

　　三、關(guān)于我校常見(jiàn)病的處理辦法

　　本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；做到及時(shí)上報有關(guān)領(lǐng)導并做好相關(guān)登記。

　　1、學(xué)生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學(xué)生的教育和管理。

　　2、存在帶病要求復學(xué)的狀況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學(xué)而造成的疫情擴大。

　　3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。

　　4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設立，期望近期內完成。

　　5、醫務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調，爭取盡快完成。

　　在以后的工作中，我會(huì )更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的職責感為指引，在校領(lǐng)導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 6

　　校醫室的工作，得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長(cháng)的許多熱心指導和幫助。從而使校醫室的各項工作得以順利開(kāi)展，改善和加強。取得了較好的成績(jì)。校醫室做的工作主要有：

　　一、堅持認真工作。

　　關(guān)于校園清潔衛生檢查和管理。

　　1.做了以下工作：

　　(1)給各年級發(fā)放了新制的衛生值周掛牌；

　　(2)給各班發(fā)放了清潔衛生工具；

　　(3)給各班發(fā)放了“關(guān)于衛生檢查工作的建議和說(shuō)明”(后貼于校園網(wǎng))，提出了一個(gè)建議五個(gè)要求；

　　(4)明確了責任公區衛生劃分，貼出了“操場(chǎng)公區衛生責任劃分彩圖”

　　以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的'開(kāi)展。

　　2.堅持每天全校全面衛生大檢查，作記錄，打分，公布。

　　(1)未做好清潔的，及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系，提出要求；同時(shí)，現場(chǎng)記錄扣分原因和扣分；對區域劃分有疑問(wèn)的，及時(shí)解釋澄清；對其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調解；

　　(2)對未做好清潔的區域進(jìn)行復查；

　　(3)配合有扣分疑問(wèn)的師生，查閱扣分檔案。

　　二、關(guān)于疾病與傷患治療

　　1.堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

　　2.對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

　　3.購買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

　　三、相關(guān)的其它工作。

　　1.參加了學(xué)校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

　　2.根據學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購買(mǎi)業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

　　3.參加并組織由學(xué)校安排的，相關(guān)單位組辦的“衛生安全”宣傳活動(dòng)，向學(xué)校領(lǐng)導匯報相關(guān)情況。

　　4.積極開(kāi)展計劃生育工作，認真發(fā)放計生藥品。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 7

　　在一年的工作中，我在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，本著(zhù)預防為主的方針，本著(zhù)想師生之所想的服務(wù)理念，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認真做好自己的本職工作。

　　在學(xué)校，師生的預防保健工作是極其重要的，我針對學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專(zhuān)欄的形式，大力展開(kāi)宣傳，指導學(xué)生如何防病治病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時(shí)對學(xué)生學(xué)習環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導學(xué)生如何正確使用。對各種傳染病進(jìn)行監控，及時(shí)分析，上報，同時(shí)，對學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)行徹底的消毒，為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習環(huán)境，控制了疫情在校內的發(fā)生。本年度，配合章丘市愛(ài)衛會(huì )進(jìn)行全校大消毒3次。

　　學(xué)校環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的門(mén)面，因而顯得尤為重要。在溫主任的領(lǐng)導下，我們政教處全體人員齊心協(xié)力，嚴格標準，使學(xué)校的外環(huán)境面貌有了很大的改觀(guān)，大家有目共睹，環(huán)境衛生好了，學(xué)校的景色更美了。

　　積極地配合學(xué)校工會(huì )做好教職工查體工作，積極征求領(lǐng)導意見(jiàn)，修正查體方案。查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，幫助老師們分析查體結果，提出合理的保健要求，老師們會(huì )欣然接受。因為我們學(xué)校人多，從組織查體到結果出來(lái)后分發(fā)健康卡大約要忙半個(gè)多月的時(shí)間，但我總是樂(lè )在其中。

　　本年度，和章丘市疾病控制中心配合，在學(xué)校孫校長(cháng)、溫主任有力指導下，順利的`完成了全校學(xué)生的查體工作，每人包括16項內容，并對每份體檢卡進(jìn)行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時(shí)，認真做好健康教育課的教案、教學(xué)計劃、教研活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)工作，為衛生檔案準備第一手資料。

　　每次在學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)中，例如各種考試、運動(dòng)會(huì )等，我總是不怕苦和累，不向領(lǐng)導提特殊要求，積極服務(wù)在第一線(xiàn)，堅守工作崗位，及時(shí)處理各種情況，為各種活動(dòng)提供了良好的保障。

　　對于醫務(wù)室的各種器材、藥品嚴格按照規范化學(xué)校的要求進(jìn)行管理，做到經(jīng)常對各種器材、藥品進(jìn)行抽查，確保藥品、器材在有效期內安全使用，嚴把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥安全。

　　總之，在這一年的工作中，嚴格要求自己，注重業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加各種培訓，努力提高業(yè)務(wù)水平，為保證師生們有安全、衛生的工作、學(xué)習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 8

　　難忘的20xx年已然結束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年x月份正式到xx實(shí)驗學(xué)校報道的，迄今為止大約為xx個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內校醫的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(cháng)和主管校長(cháng)的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強�，F就在本校期間內的工作總結如下：

　　一、醫務(wù)室的初期籌建工作

　　1、在教育局、校長(cháng)、主管校長(cháng)的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫療設備在20xx年xx月xx日全部到位，并完成驗收工作。

　　2、針對我校既有學(xué)前班，又是中小學(xué)一體的具體情況，我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

　　二、堅持認真工作，努力學(xué)習

　　1、作為一名xxx多人的學(xué)校唯一的校醫，感覺(jué)壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒(méi)有校醫，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對班級的人數、學(xué)生的`身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學(xué)生用餐情況的調查并及時(shí)反饋給我，對出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

　　2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓，努力提高自己的`政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

　　三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法

　　1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時(shí)上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴散。

　　2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預防性的服藥。

　　3、購買(mǎi)消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

　　4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學(xué)者，要讓其到正規醫院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫療單位公章的診斷書(shū)，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

　　5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對不聽(tīng)勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。

　　在過(guò)去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題，現總結如下：

　　1、學(xué)生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學(xué)生的教育和管理。

　　2、存在帶�。▊魅静。┮�求復學(xué)的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學(xué)而造成的疫情擴大。

　　3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。

　　4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設立，希望近期內完成。

　　5、醫務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調，爭取盡快完成。

　　在以后的工作中，我會(huì )更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責任感為指引，在校領(lǐng)導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

　　我的個(gè)人總結到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫助。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 9

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間本學(xué)期的工作也順利結束。本學(xué)期才接管醫務(wù)室工作的，迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內醫務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任、支持和肯定，得到了學(xué)校領(lǐng)導主任的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強�，F就本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、醫務(wù)室的初期工作

　　1、在學(xué)校領(lǐng)導主任大力支持下，校醫室相關(guān)醫療設備在開(kāi)學(xué)初已全部落實(shí)到位。

　　2、針對我校的一些具體情況，我對學(xué)生群體進(jìn)行初步了解，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

　　二、堅持認真工作，努力學(xué)習

　　1、作為學(xué)校唯一的校醫，感覺(jué)壓力比較大，而且本人在醫務(wù)方面經(jīng)驗不多。為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好地為老師，學(xué)生們服務(wù)，我首先把校醫室收拾得干凈，在本學(xué)期的工作中，我在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，本著(zhù)預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。在工作中，樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，認真對待每一位學(xué)生，嚴格遵守學(xué)校的.規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認真完成各項任務(wù)。

　　2、樹(shù)立全心全意為全校師生服務(wù)的理念，認真對待每一位前來(lái)就醫的患者。在工作中，我任勞任怨，虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，默默地工作，對學(xué)生耳濡目染地宣傳衛生保健知識，每當氣候、季節發(fā)生較大變化時(shí)，我總會(huì )利用各種時(shí)機提醒學(xué)生注意衛生、防寒保暖。

　　3、積極參加上級、學(xué)校組織的各種培訓、會(huì )議，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，貫徹實(shí)施上級精神，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 10

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，為了全面提高自身素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型專(zhuān)業(yè)教師，不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，不斷發(fā)展自己,適應社會(huì )的需要。第一學(xué)期的工作總結如下：

　　一、加強師德修養，遵循奉獻第一、學(xué)習第一的原則。

　　思想上，我們首先要做一名新時(shí)代的教師，愿意奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng )新。把熱愛(ài)工作和學(xué)習當作生活中最大的樂(lè )趣。在領(lǐng)導的指導下,在班主任的大力協(xié)助下,通過(guò)自身的努力,克服了自身的弱點(diǎn),擺正了自己的位置,工作有了明顯的改進(jìn)。在政治上,要認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),找出不足,確定今后的努力方向。在思想上,他經(jīng)常以黨員的標準要求自己,用名人的事跡名言鼓勵自己提高自己。

　　二、處理上級交辦的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，無(wú)投訴。

　　每當我接到領(lǐng)導的任務(wù)，我總是不折不扣地完成它，虛心聽(tīng)取別人的批評，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我喜歡默默地工作，默默地完成分配給我的工作。我不喜歡拖延。我總是希望在最短的時(shí)間內完成這項工作，使我的心情愉快。有時(shí)候工作會(huì )有傷疤，但不管怎樣，我會(huì )堅持我心中的信念，永不放棄。

　　三、本學(xué)期學(xué)校環(huán)境、衛生習慣、衛生意識等方面在原有基礎上有明顯改善或提高。

　　1.為了落實(shí)工作，堅持學(xué)校的`環(huán)境衛生，使學(xué)生養成良好的衛生習慣，本學(xué)期將繼續成立衛生檢查組。他們的職責是每天進(jìn)行三次檢查，制止學(xué)生在課間檢查期間吃零食、亂扔垃圾、畫(huà)畫(huà)等違紀行為，并抽查每班學(xué)生的個(gè)人衛生，確保學(xué)校環(huán)境衛生得到遵守。此外，根據學(xué)校衛生狀況，及時(shí)召開(kāi)衛生督察會(huì )議，及時(shí)糾正督察情況。每周一召開(kāi)衛生檢查員會(huì )議，安排一周的衛生工作，并安排個(gè)人衛生抽查時(shí)間。強調檢查員公平正義和自律的責任。根據檢查結果，對健康移動(dòng)紅旗級和溫暖級進(jìn)行了評價(jià)。

　　2.根據本地區氣候和季節變化，結合我校具體情況，積極開(kāi)展保健宣傳教育活動(dòng)

　　3.抓住機遇，做好各類(lèi)傳染病的宣傳教育活動(dòng)，定期利用電臺宣傳傳染病和健康知識，做到勤講勤查，提高學(xué)生防病意識。每天堅持全校晨檢和疾病記錄。記錄患有感冒、發(fā)燒或傳染病的學(xué)生進(jìn)行晨檢和疾病控制，并提出隔離要求。學(xué)生們的視力在3月和4月進(jìn)行了測試。近視率和新發(fā)病率較上年有所上升。

　　4.關(guān)于疾病和傷害的治療

　　本學(xué)期學(xué)校醫務(wù)室共有172名受傷患者接受治療，其中創(chuàng )傷較多，99人，占58%，44人測量血壓，均為教職員工。

　　本學(xué)期共發(fā)現6名學(xué)生患有傳染病，6名學(xué)生患有水痘。分離率為100%。

　　5.關(guān)于乙肝疫苗調查和接種登記

　　開(kāi)學(xué)之初，對一年級和兒童班兒童進(jìn)行了檢查登記，并發(fā)出了復種通知。對1-6年級學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種調查，并發(fā)放補充疫苗。

　　6.存在問(wèn)題

　�。�1）：室內外環(huán)境衛生仍存在一些死角。學(xué)生在亂丟垃圾和吃零食方面不能養成良好的衛生習慣，也不能實(shí)現自我控制。在個(gè)人衛生方面，一些學(xué)生不能經(jīng)常洗澡和換衣服。今后要加強室內外衛生檢查，努力做好學(xué)校衛生工作，努力為師生創(chuàng )造優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境，以廣播、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行健康宣傳教育，并要求學(xué)生養成良好的個(gè)人健康習慣

　�。�2）：近視率和新發(fā)病率較上年有所上升。加強學(xué)生眼睛衛生，及時(shí)糾正不良姿勢。

　　四、我在精神艙的工作

　　近年來(lái)，小學(xué)生經(jīng)常出現嫉妒、自卑、孤獨等不良心理行為。不難發(fā)現,當他們在學(xué)習和生活中遇到問(wèn)題和困難時(shí),由于缺乏解決矛盾,處理挫折,處理危機的能力,而產(chǎn)生了心理偏差。作為教育者，我們不能忽視這一點(diǎn)。不管學(xué)生是否有健康的心理和健全的人格，我們不能只關(guān)注分數。為此，我校把心理健康教育放在首位，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

　　心靈小屋的心理咨詢(xún)室接待不同心理問(wèn)題的學(xué)生，為他們提供科學(xué)的指導和幫助，使咨詢(xún)室成為學(xué)生傾訴心聲、緩解心理壓力的場(chǎng)所。教師向學(xué)生伸出熱情的手，一遍又一遍地交談，增進(jìn)師生之間的溝通和理解。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 11

　　一年來(lái)，我校在區教育區局的正確領(lǐng)導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持“給每個(gè)匯文人創(chuàng )造更大的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念，堅持“以人為本、凝心聚力、優(yōu)化管理、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造“魅力匯文”品牌，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，走在了全區的前列，現將一年來(lái)的學(xué)校工作情況向各位領(lǐng)導和老師們匯報如下：

　　一、搶抓機遇，全力打造“魅力匯文”品牌

　　20xx年11月，區教育局決定打造“魅力匯文”品牌，區教育局20xx年工作意見(jiàn)又提出，要著(zhù)力搞好匯文實(shí)驗學(xué)�！霸�(shī)意校園”的宣傳推介工作，充分體現了區教育局領(lǐng)導對匯文的高度重視和大力支持。為匯文的發(fā)展創(chuàng )造了良好機遇，我們僅僅抓住這一難得的機遇，以打造“魅力德育”、構建“詩(shī)意校園”、開(kāi)展科普創(chuàng )新、凸顯特長(cháng)發(fā)展為突破口，全力打造“魅力匯文”品牌。在區教育局的大力支持下，20xx年5月19日濟南市首家“詩(shī)教示范基地”揭牌儀式暨構建詩(shī)意校園展示活動(dòng)在我校舉行。20xx年7月8日，在全運會(huì )倒計時(shí)100天慶�；顒�(dòng)中，我校300名學(xué)生代表濟南市中小學(xué)生在泉城廣場(chǎng)朗誦了詩(shī)歌“情系泉城，喜迎全運”。20xx年3月，學(xué)校被中央文明辦命名為全國首批“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)。20xx年4月，在全國部分省市“做一個(gè)有道德的人”調研會(huì )上介紹了經(jīng)驗。20xx年5月20日山東省暨濟南市“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)在我校舉行，中央電視臺新聞聯(lián)播及多家媒體對此做了報道。品牌創(chuàng )建工作對提升學(xué)校的管理水平，提升學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)，推動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展都起到了非常重要的作用。但是我們也清醒的認識到，品牌創(chuàng )建是一項長(cháng)期的工作而不是一朝一夕能夠實(shí)現的；品牌是干出來(lái)的不是喊出來(lái)的；品牌是人民群眾認可的而不是上級任命的。教育品牌的創(chuàng )建，必須以一流的管理、一流的隊伍、一流的質(zhì)量為支撐，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有品牌。作為校長(cháng)我經(jīng)常告誡自己和干部，打造“魅力匯文”品牌雖然取得了一些成績(jì)，但這只是品牌創(chuàng )建征程上的第一步，離上級的要求、離“魅力匯文”的美稱(chēng)還相差甚遠。廣大干部教師形成了“遠離浮躁、靜心辦學(xué)、狠抓常規、提升質(zhì)量”的共識。我們堅持把創(chuàng )建品牌與提升教育教學(xué)管理水平相結合；與提高教師的工作積極性相結合；與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結合，求真務(wù)實(shí)的品牌創(chuàng )建工作，取得了顯著(zhù)的成效。

　　二、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，努力提高學(xué)校的管理水平

　　學(xué)校黨總支認真抓好領(lǐng)導班子和干部隊伍建設，完善領(lǐng)導班子民主集中制，規范議事決策和工作運行機制，努力實(shí)現決策的科學(xué)化、民主化和規范化。為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩定提供了強有力的思想、組織保證。在干部中開(kāi)展了“加強黨性修養、弘揚優(yōu)良作風(fēng)”的教育活動(dòng)。學(xué)校廣大中層以上的干部牢記的要求，廉潔自律、率先垂范。要求群眾做到的自己首先做到，要求群眾不做的自己堅決不做。工作干不好先從自己找原因。時(shí)時(shí)處處注意用自己的模范行為去帶動(dòng)和影響教職工。多數中層干部和部分校級干部既是管理者，也是教育教學(xué)的實(shí)踐者，都有學(xué)科教學(xué)任務(wù)，有的干部還擔任了班主任工作。

　　學(xué)校黨總支加強黨的組織建設和作風(fēng)建設，堅持“三會(huì )一課”制度，嚴格組織生活，嚴格黨員管理，嚴格黨員教育，規范黨員言行。注重在一線(xiàn)和青年教師中發(fā)展黨員，20xx年又有6名同志光榮的加入了黨組織。20xx年9月開(kāi)始，在黨員中開(kāi)展了深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習輔導材料、專(zhuān)家講座、看錄像、黨課、調查問(wèn)卷、民主生活會(huì )、組織生活會(huì )等學(xué)習活動(dòng)，是廣大黨員提高了對學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的認識；增強了責任感和使命感；提高了干好本職工作的積極性。把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)與加強組織建設相結合；與查找與解決實(shí)際問(wèn)題相結合；與深化爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)相結合。廣大黨員在各自的崗位上積極發(fā)揮先摸作用，為群眾樹(shù)立了榜樣。20xx年有30余名黨員同志在教育教學(xué)工作中表現突出。受到了學(xué)校、區、市級的表彰與獎勵。

　　學(xué)校黨總支認真抓好教職工的思想政治工作，堅持每周五的政治學(xué)習制度，認真組織教職工學(xué)習黨的方針政策、教育法規和上級文件。把做好教職工的思想政治工作與解決教職工工作、學(xué)習、生活中的實(shí)際問(wèn)題相結合。加強師德教風(fēng)建設，通過(guò)多種途徑提高教師的師德素養。廣大教師以德從教，依法執教，為人師表，工作勤勤懇懇、任勞任怨。涌現出了一大批先進(jìn)工作者，一年來(lái)，受到學(xué)校、區、市表彰的教職工有90余人次。

　　學(xué)校領(lǐng)導班子積極探索新形勢下學(xué)校管理的新路子，堅持依法治校以德治校相結合，把制度建設與道德建設相結合。建立健全了各項管理制度，加強教職工的崗位目標考核工作。積極推行“精細化”管理，在細節上做文章，在落實(shí)上下功夫，工作布置到哪里，檢查就跟到哪里，總結反饋就跟到哪里，較好的調動(dòng)了廣大教職工的積極性。

　　強化民主治校，堅持校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校重大事項由教代會(huì )討論決定，充分發(fā)揮工會(huì )、共青團、少先隊、民主黨派、紅十字會(huì )等部門(mén)在構建和諧校園中的重要作用。學(xué)校團委、少先隊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，并取得了優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校工會(huì )積極為教職工服務(wù)，在組織教職工文體活動(dòng)、困難職工救助、教工查體、召開(kāi)教代會(huì )等方面都做了大量的工作，成績(jì)顯著(zhù)。重視老干部工作，堅持共享原則，尊重關(guān)心離退休老教師，及時(shí)幫助他們解決生活中的困難，使他們老有所為，理解支持學(xué)校。學(xué)校重視宣傳報道工作，結合學(xué)校品牌創(chuàng )建工作，及時(shí)宣傳學(xué)校的特色活動(dòng)和工作成績(jì)。20xx年，共有131篇稿件被市級以上媒體報道。認真做好統戰工作，計劃生育工作和紅十字會(huì )工作，保持了先進(jìn)單位的稱(chēng)號。

　　學(xué)校充分發(fā)揮九年一貫制學(xué)校的優(yōu)勢，進(jìn)一步加強了中小學(xué)部工作的銜接，在工作計劃上全盤(pán)考慮，思想上統一認識、行動(dòng)上步調一致。特別是在學(xué)�？蒲�、教育教學(xué)研究、教師培訓等方面注重統一行動(dòng)，強化合作、資源共享，取得了良好的效果。學(xué)校積極開(kāi)展對口幫扶活動(dòng)，無(wú)論是市教育局規定的幫扶對象還是學(xué)區內薄弱學(xué)校都能力所能及的對他們給予多方面的支持和幫助。作為對外開(kāi)放學(xué)校，成功接待了湖南懷化教育代表團的來(lái)訪(fǎng)。

　　先進(jìn)的管理思想，科學(xué)的管理方法，較好的調動(dòng)了廣大干部、教職工的積極性，促進(jìn)了學(xué)校穩定、健康、和諧的發(fā)展。山東省教育督導團在對學(xué)校督導時(shí)，對學(xué)校的工作給予了很高的評價(jià)。

　　三、完善激勵機制，努力讓教師感受職業(yè)的幸福

　　要實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵要有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取的教師隊伍，學(xué)校堅持給每一位教師一個(gè)發(fā)展的支點(diǎn)的思路，努力為每一位教師營(yíng)造一個(gè)寬松、愉悅、和諧的發(fā)展環(huán)境。在教師隊伍建設中，積極引入激勵機制，通過(guò)目標激勵、獎懲激勵、情感激勵，努力提高教師參與校本培訓的積極性。注重從發(fā)展的角度去關(guān)心教師、激勵教師。學(xué)校加大了對教師培訓的投入，通過(guò)請進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式，積極為教師培訓創(chuàng )造條件。先后請萊州實(shí)驗學(xué)校的吳艷華老師和成都武候實(shí)驗中學(xué)的李鎮西校長(cháng)，分別為學(xué)校的班主任和教師做了專(zhuān)題報告。一年來(lái)，到市外參加優(yōu)質(zhì)課評比、觀(guān)摩、學(xué)術(shù)年會(huì )的干部教師達60余人次。學(xué)校通過(guò)讀書(shū)工程、青年讀書(shū)社、教育博客、�？�《支點(diǎn)》等形式，努力為教師搭建發(fā)展的'平臺。小學(xué)部的王文輝老師作為濟南市的唯一代表在全國“同課異構”比賽中獲得一等獎；小學(xué)部的楊梅老師和中學(xué)部的孫鳳嗚、楊成哲老師分別榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎；小學(xué)部王妮娜和中學(xué)部王韻老師在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎。另外還有70余人次在區級以上教學(xué)比賽中獲獎。

　　在認真抓好校本培訓的同時(shí)，我們還特別注重通過(guò)激勵的策略來(lái)提高教師工作的積極性。為了讓教師得到更多的成功體驗，中學(xué)部開(kāi)展了讓學(xué)生推薦“我最喜愛(ài)的老師”的活動(dòng)，有百分之八十以上的教師被學(xué)生推薦為“我最喜愛(ài)的老師”，推薦的理由成了學(xué)生給老師的頒獎詞。袁明東校長(cháng)把“頒獎詞”打印出來(lái)分發(fā)給了老師，并選取部分頒獎詞在中學(xué)部教職工會(huì )上進(jìn)行宣讀�！邦C獎詞”是學(xué)生的心聲，是學(xué)生對老師的褒獎，更是學(xué)生對老師的鞭策，它使更多老師體會(huì )到了職業(yè)的幸福。

　　今年上半年，在學(xué)片十二個(gè)學(xué)校的抽測中，小學(xué)部抽中的四科，有三科成績(jì)名列第一。面對這樣的好成績(jì)，在小學(xué)部全體教職工大會(huì )上，李衛東校長(cháng)親自為三位教師敬獻鮮花，以表達對老師的祝賀和祝福。在本學(xué)期舉行的全區初一年級抽測中，我校抽中的四科有三科成績(jì)名列全區第一，我在全體教職工大會(huì )上對三位教師進(jìn)行了表?yè)P，同時(shí)，學(xué)校還為三位教師以及相關(guān)的班主任寫(xiě)了熱情洋溢的感謝信。這種做法既使相關(guān)老師得到尊重和認可，也使全體干部教師增強了質(zhì)量意識。

　　學(xué)校注意對教師培養和使用，同時(shí)也注意對名師的宣傳。20xx年3月3日，濟南日報用一個(gè)版的篇幅對我校30名具有市級以上榮譽(yù)稱(chēng)號的教師及其教育理念進(jìn)行了報道，這對宣傳名師、激勵名師、宣傳學(xué)校都取得了良好的校果。本學(xué)期小學(xué)部建立了以美術(shù)教師命名的工作室，使這些教師增強了責任意識和創(chuàng )新意識，提高了工作的積極性。

　　以人為本的管理，激勵策略的運用，使教師受到了鼓舞。多有名教師克服了孩子小的困難，擔任了班主任工作；有的教師結婚以后為了不耽誤工作，放棄了婚假；有的休產(chǎn)假的老師看到教師緊張，產(chǎn)假沒(méi)休完就到校上班了。充分體現了匯文廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的精神和勇挑重擔、奮發(fā)進(jìn)取的工作狀態(tài)。

　　四、加強教科研工作，充分發(fā)揮教科研的先導作用

　　學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視教科研工作，充分發(fā)揮教科室的重要作用，積極推進(jìn)教科研管理的機制創(chuàng )新。認真抓好17個(gè)區級以上課題的研究工作，切實(shí)推進(jìn)課題化校本教研。堅持課題研究與深化新課程改革相結合；與教研活動(dòng)相結合；與解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題相結合；與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結合。教育科研的開(kāi)展，促進(jìn)了教育教學(xué)觀(guān)念的更新；促進(jìn)了教師科研能力的提升；促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年以來(lái)，學(xué)校教科研工作取得了顯著(zhù)的成果，有20余篇論文在區級。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 12

　　第一中學(xué)景賢學(xué)校醫務(wù)室圍繞《學(xué)校衛生工作條例》，認真落實(shí)學(xué)校衛生工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，學(xué)習常見(jiàn)疾病的預防知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。開(kāi)放衛生室，為本校師生提供簡(jiǎn)單治療，處理簡(jiǎn)單皮外傷和轉診工作。協(xié)助中小學(xué)衛生保健所定期進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案。監督檢查學(xué)校的環(huán)境衛生、食堂衛生和教學(xué)衛生，努力為提高師生的健康水平服務(wù)�，F簡(jiǎn)要總結去年以來(lái)的醫務(wù)室工作。

　　一、健康教育：

　　1、按照學(xué)校的課程，全校開(kāi)展衛生課，一學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)面考核，用隨機抽查的形式，合格率100%。

　　教學(xué)內容主要是：生活方式對健康的影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衛生、青春期身心健康等等。學(xué)生在學(xué)校每年的學(xué)術(shù)節上，表現出對所學(xué)的衛生知識掌握得較牢固，興趣較濃厚。

　　2、利用廣播、墻報、派發(fā)資料進(jìn)行健康宣傳25次以上，特別是傳染病的預防知識，其中有紅眼病、急性腸炎等預防。

　　3、學(xué)生健康行為在政教處的監督、協(xié)助下，基本做到學(xué)生頭發(fā)、指甲整潔，面部干凈、衣著(zhù)整潔。

　　二、健康監測：

　　1、每年協(xié)助組織全校學(xué)生進(jìn)行體檢，了解學(xué)生的健康概況，統計分析出我校學(xué)生健康的總體資料，建立學(xué)生健康檔案工作。

　　2、呼吸道傳染病的'防控工作：與各班班主任密切聯(lián)系以及門(mén)診觀(guān)察追蹤等方式了解學(xué)生健康情況，給各班和宿舍發(fā)放體溫計和相關(guān)知識的資料，及時(shí)對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查。在教室消毒，晨檢等措施預防疫情發(fā)生。我校沒(méi)有出現相關(guān)病例。

　　三、醫務(wù)室工作：

　　開(kāi)放衛生室，為廣大師生提供簡(jiǎn)單醫療服務(wù)，特別是學(xué)生軍訓期間處理急診和轉診工作，同時(shí)為師生測量血壓，宣傳高血壓的預防知識。

　　四、食堂衛生監督：

　　參加相關(guān)培訓，學(xué)習上級下達文件，及時(shí)向領(lǐng)導和食堂工作者傳達文件知識與精神。每天堅持日常的食堂衛生監督，對存在問(wèn)題大膽提出并請其改正，提高食堂的衛生水平，保證食堂衛生。我校無(wú)發(fā)生食物中毒事件。

　　五、學(xué)習培訓：

　　為了更快地教育教學(xué)工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，校醫不滿(mǎn)足于現狀，堅持不懈的加強專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習。積極參加各級各類(lèi)的繼續教育，不斷地拓展個(gè)人才能。如20xx年4月參加江門(mén)市食品安全中級培訓學(xué)習等。

　　我校將進(jìn)一步加強醫務(wù)室的建設，增強計劃性，堅持科學(xué)性，突出教育，著(zhù)眼預防，為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 13

　　學(xué)校衛生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長(cháng)的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的直接指導和親切關(guān)懷下，學(xué)校醫務(wù)室圍繞《學(xué)校衛生工作條例》，認真落實(shí)學(xué)校衛生工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，監督檢查學(xué)校的環(huán)境衛生、食堂衛生和教學(xué)衛生，努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

　　一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀(guān)條件，為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，衛生室協(xié)助值周老師做好衛生檢查、評比。按照學(xué)校安排定期對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。

　　二、積極進(jìn)行健康教育。向學(xué)生普及衛生知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦健康教育專(zhuān)欄5期，利用廣播進(jìn)行健康教育4次，在學(xué)校網(wǎng)站上傳“手足口病防治知識”宣傳稿1篇。針對青春期學(xué)生的生理心理問(wèn)題，在初二年級兩個(gè)班嘗試開(kāi)設青春期衛生知識課。為預防兒童高血壓，在初一年級進(jìn)行了血壓抽查。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，解決了學(xué)生在成長(cháng)道路上的困惑，讓學(xué)生能全身心的投入學(xué)習。

　　三、加強對學(xué)校食堂的衛生監管。加強食堂巡視工作，督促食堂做好環(huán)境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。堅持索證、驗證、記錄等制度，嚴把采購關(guān)、食品加工、儲存、流通關(guān)等。督促有關(guān)人員做好飲用水的供應工作，做到衛生、足量。同時(shí)做好對食堂職工上崗業(yè)務(wù)培訓工作。由于學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來(lái)校園里從未發(fā)生過(guò)因食品影響師生身體健康的事故。

　　四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節，做好預防是防止其流行的關(guān)鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預防。并通過(guò)板報和廣播介紹傳染病預防知識。在今春季部分地區流行“手足口病”期間，在學(xué)校統一領(lǐng)導下，加強了對“手足口病”的監測，實(shí)行每日晨檢，做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監控，發(fā)現感冒發(fā)燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長(cháng)嚴加管護。

　　五、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線(xiàn)的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學(xué)中，但有時(shí)卻不能關(guān)心自己的健康。在學(xué)校的統一安排部署下，醫務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù)，如給老師們量血壓，跑計生部門(mén)索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的'防治知識等。

　　六、配合防疫部門(mén)做好學(xué)生體檢。組織全校學(xué)生進(jìn)行一年一次的體格檢查，為預防學(xué)生疾病，確保學(xué)生身心健康成長(cháng)提供了保障。檢查反饋后，針對個(gè)別情況比較嚴重的學(xué)生，積極與家長(cháng)聯(lián)系，對學(xué)生的情況進(jìn)行追蹤。爭取發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。

　　七、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動(dòng)，意外傷害在所難免；校園中也會(huì )出現一些偶發(fā)疾病，這也是無(wú)法避免的。校醫務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發(fā)生和發(fā)現的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫治，也維護了正常的教育教學(xué)秩序。本學(xué)年共為師生（主要是學(xué)生）醫治小傷小病410余人次。

　　回顧一年來(lái)的工作，取得了一些成績(jì)，但也還存在不少問(wèn)題。在新的一年里，在學(xué)校的領(lǐng)導和指導下，要進(jìn)一步加強醫務(wù)室的建設，增強計劃性，堅持科學(xué)性，突出教育，著(zhù)眼預防，為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 14

　　煤礦衛生工作是煤礦安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)煤礦職工的先決條件。身體和心理的健康，是保障安全生產(chǎn)的兩根支柱，它關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。自成立以來(lái)，在礦班子領(lǐng)導的直接指導和親切關(guān)懷下，衛生室圍繞上級有關(guān)煤礦衛生相關(guān)法律法規，認真落實(shí)我礦衛生工作計劃，積極做好干部職工健康管理，衛生保健等工作，監督煤礦環(huán)境衛生、食堂衛生，努力為提高全體干部職工的的健康水平服務(wù)。

　　一、認真做好日常工作。

　　1、干凈、整潔的煤礦環(huán)境是安全生產(chǎn)活動(dòng)取得成功的客觀(guān)條件，為了給職工營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，衛生室協(xié)助礦領(lǐng)導做好衛生檢查、評比。按照礦部安排定期對企業(yè)環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持生產(chǎn)環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。

　　2、全心全意做好干部職工健康保健工作。

　　在過(guò)去的工作中，我們全體員工始終把領(lǐng)導干部的保健工作和職工的衛生健康作為我們的中心工作，重點(diǎn)在服務(wù)上狠下功夫，積極樹(shù)立超前意識，科學(xué)合理安排工作計劃，認真建立職工健康檔案，按時(shí)組織職工進(jìn)行健康查體，熱情指導職工健康保健知識，及時(shí)向領(lǐng)導匯報職工健康情況和合理化的建議，積極主動(dòng)的為安全生產(chǎn)把好衛生健康這道關(guān)口。

　　3、耐心細致的為工傷人員做好服務(wù)。

　　因公受傷人員，是我們服務(wù)的.主要對象，他們由于大多數由于傷病時(shí)間較長(cháng)，性格壓抑，情緒不穩，語(yǔ)言過(guò)激，對待這類(lèi)病人，我們提出換位思考，給予他們更多的理解和幫助，用我們的誠心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心提供力所能及的幫助。對于需要進(jìn)行傷情鑒定的工傷人員，我們本著(zhù)高度負責的態(tài)度，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)單位，進(jìn)行科學(xué)公正的傷情鑒定。對于無(wú)理取鬧、提出過(guò)分要求的病人及家屬，我們據理力爭，堅持原則，耐心進(jìn)行說(shuō)服教育，圓滿(mǎn)合理的解決問(wèn)題。

　　4、認真做好備用藥品儲備工作。

　　由于煤礦生產(chǎn)的特殊性，對藥品的儲備有更高的要求，為此，我們建立備用藥品定期檢查制度，按照相關(guān)制度規定，高標準做好備用藥品管理和使用等，更好的服務(wù)安全生產(chǎn)。

　　5、認真做好應急值班和各類(lèi)安全生產(chǎn)演練活動(dòng)。

　　由于煤礦生產(chǎn)的要求，我們認真做好日常應急值班制度，全天24小時(shí)有醫務(wù)人員值班，各類(lèi)應急醫療用品齊全、完好，隨時(shí)待命，做好突發(fā)事件時(shí)的醫療保障。在今年“雨季三防”撤人演練中，我們更是全力以赴，為演練工作的順利進(jìn)行做好醫療服務(wù)。

　　二、積極進(jìn)行健康教育。

　　向廣大干部職工普及衛生知識，讓干部職工養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。今年以來(lái)共辦健康教育專(zhuān)欄5期，利用廣播進(jìn)行健康教育4次，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了了干部職工的健康知識，更好的做好安全生產(chǎn)工作。

　　三、加強對食堂的衛生監管。

　　加強食堂巡視工作，督促食堂做好環(huán)境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。堅持索證、驗證、記錄等制度，嚴把采購關(guān)、食品加工、儲存、流通關(guān)等。督促有關(guān)人員做好飲用水的供應工作，做到衛生、足量。同時(shí)做好對食堂職工上崗業(yè)務(wù)培訓工作。由于礦領(lǐng)導的高度重視和食堂工作人員認真負責，我礦從未發(fā)生過(guò)因食品影響職工身體健康的事故。

　　四、配合計生部門(mén)做好育齡婦女健康查體工作。

　　根據有關(guān)計劃生育法律法規，衛生室積極與礦計生部門(mén)密切合作，認真做好礦育齡婦女健康查體和衛生保健工作，在維護育齡婦女健康權益，落實(shí)計劃生育相關(guān)政策等方面，充分發(fā)揮了衛生室的職能作用，做出了我們應有的貢獻。

　　回顧過(guò)去的工作，取得了一些成績(jì)，但也還存在不少問(wèn)題。在新形勢下我們將繼續以更加認真負責的態(tài)度，立足本職，扎實(shí)苦干，與時(shí)俱進(jìn)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平，用精湛的技術(shù)水平，真誠的服務(wù)態(tài)度，良好的服務(wù)環(huán)境，為我礦的優(yōu)質(zhì)、高效、科學(xué)發(fā)展，做出自己的貢獻。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 15

　　在本學(xué)期，履行校醫工作職責，我全面貫徹學(xué)校衛生工作條例，及時(shí)監測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，盡力改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，總結如下：

　　一、加強醫務(wù)室環(huán)境衛生管理，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

　　本學(xué)期我要求做到責任區內無(wú)死角，無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。醫務(wù)室內無(wú)亂涂亂畫(huà)現象，無(wú)其它足跡，室內物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵，窗明幾凈。

　　二、預防疾病、常抓不懈

　　在學(xué)校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專(zhuān)欄的形式，大力展開(kāi)宣傳，指導學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的'預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時(shí)對學(xué)生學(xué)習環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導學(xué)生如何正確使用。在今春的防控 “流感”過(guò)程中，嚴格按照 “學(xué)校預防與控制‘流感’工作指導”的要求，保持高度工作責任感，確保各項措施落實(shí)到實(shí)處。做到教室時(shí)時(shí)通風(fēng)，加強晨檢和學(xué)生因病請假報告制度，堅持每天進(jìn)行全校學(xué)生進(jìn)行疾病晨檢和記錄，密切掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài)，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。為控制“水痘”流行，在嚴格做好各項工作的同時(shí)，我們還注意加強與社會(huì )、家長(cháng)的溝通宣傳工作，爭取家長(cháng)的理解和配合，學(xué)校還組成了應急小組，保持高度的警惕性，一旦發(fā)現問(wèn)題就馬上采取積極的應對措施，及時(shí)向上級教育、衛生部門(mén)報告。同時(shí)，對學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)行徹底的消毒，為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習環(huán)境。由于工作做得扎實(shí)有效，因此我校沒(méi)有發(fā)生疫情及疑似病例，保證了教育教學(xué)的正常運轉。預防疾病、促進(jìn)健康，是我們的根本目的，經(jīng)常對各種常見(jiàn)病、季節性疾病、傳染病進(jìn)行宣傳和預防，開(kāi)展學(xué)生群體保健服務(wù)活動(dòng)。

　　三、抓好個(gè)人衛生，提高師生健康水平。

　　打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高全體師生的思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣，這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣，各衛生職能部門(mén)充分利用、廣播、黑板報、晨會(huì )、等各種陣地，開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等八個(gè)不。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衛生檢查員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。

　　對于醫務(wù)室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進(jìn)行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥安全。

　　總之，在這一年的工作中，我比較圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)，為師生們有安全、衛生的工作、學(xué)習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 16

　　過(guò)去的一學(xué)年，我肩負著(zhù)守護全校師生健康的.重任，在中學(xué)醫務(wù)室這片小天地里默默耕耘�；厥淄�昔，忙碌與充實(shí)交織，欣慰與反思并存，現將本學(xué)年工作做如下總結。

　　日常門(mén)診工作是醫務(wù)室的核心任務(wù)。每天清晨，我早早來(lái)到醫務(wù)室，整理好醫療器械與常用藥品，準備迎接前來(lái)就診的師生。從換季引發(fā)的感冒、咳嗽，到運動(dòng)損傷造成的扭傷、擦傷，病癥各異，我都耐心詢(xún)問(wèn)病情，仔細檢查體征，力求精準診斷、對癥下藥。據統計，本學(xué)年累計接診師生xx人次，其中感冒發(fā)燒類(lèi)疾病占比約 40%，通過(guò)及時(shí)用藥、叮囑休息，大部分患者短期內得以康復；運動(dòng)損傷類(lèi)約占 30%，我不僅為受傷學(xué)生清創(chuàng )、包扎，還傳授康復訓練方法與預防知識。

　　健康教育也是我工作的重要板塊。中學(xué)生正處于身心快速發(fā)展期，健康知識匱乏容易引發(fā)不良生活習慣。為此，我定期開(kāi)展健康講座，內容涵蓋青春期生理衛生、合理膳食搭配、用眼護眼技巧等熱門(mén)話(huà)題。為貼合學(xué)生實(shí)際，講座采用圖文并茂的 PPT、趣味短視頻等形式，吸引學(xué)生注意力，加深知識理解。本學(xué)年共舉辦講座xx場(chǎng)，參與學(xué)生達xx人次，學(xué)生們反饋收獲頗豐，逐漸養成健康生活方式，比如主動(dòng)減少垃圾食品攝入、課間自覺(jué)做眼保健操。

　　傳染病防控更是重中之重。學(xué)校人口密集，傳染病極易快速傳播。在流感、水痘高發(fā)季來(lái)臨前，我提前制定防控預案，組織師生接種疫苗；加強教室、食堂等公共場(chǎng)所通風(fēng)消毒，督促后勤人員按時(shí)消毒、記錄；密切關(guān)注學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)現疑似病例，立即隔離、上報，追蹤密切接觸者并采取相應防控措施。得益于嚴密防控，本學(xué)年校內未發(fā)生大規模傳染病流行事件。

　　然而，工作中也暴露出一些問(wèn)題。醫務(wù)室設備有限，部分復雜病癥難以精準診斷，需轉診至校外醫院，耽誤學(xué)生就醫時(shí)間；藥品儲備有時(shí)無(wú)法滿(mǎn)足突發(fā)大規模疾病需求，補給速度有待提升。針對這些短板，我計劃向學(xué)校申請更新醫療設備，優(yōu)化藥品儲備清單，依據季節與疾病流行趨勢提前囤貨。

　　這一學(xué)年，我懷揣醫者仁心，全心全意為師生服務(wù)，雖有艱辛，但看到師生健康的校園生活，深感一切付出都值得。未來(lái)，我將繼續提升專(zhuān)業(yè)技能，優(yōu)化醫務(wù)室服務(wù)，為學(xué)校衛生健康事業(yè)添磚加瓦。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 17

　　時(shí)光荏苒，轉眼間一學(xué)期的校醫工作即將結束。在這段充實(shí)忙碌的日子里，我始終堅守崗位，致力于為全校師生提供優(yōu)質(zhì)、及時(shí)的醫療服務(wù)，維持校園健康環(huán)境，助力教學(xué)工作平穩推進(jìn)。以下是我對本學(xué)期工作的`詳細總結。

　　在疾病診療方面，我秉持嚴謹負責的態(tài)度。面對學(xué)生們五花八門(mén)的病癥，小到蚊蟲(chóng)叮咬、磕磕碰碰，大到突發(fā)腸胃炎、高燒不退，我都全力以赴。診療過(guò)程中，注重與學(xué)生溝通，耐心傾聽(tīng)他們的不適描述，安撫緊張情緒；詳細記錄病歷，為后續跟蹤治療提供依據。本學(xué)期接診師生近xx人次，治愈率超 80%，有效緩解師生病痛，保障學(xué)習、工作不受過(guò)多干擾。

　　公共衛生監督同樣是我的工作重點(diǎn)。每日巡查校園環(huán)境衛生，檢查教室、宿舍衛生死角，督促保潔人員及時(shí)清理；關(guān)注食堂食品衛生安全，與后勤部門(mén)協(xié)作，定期檢查食材新鮮度、餐具消毒情況，確保師生飲食健康。一旦發(fā)現衛生隱患，立即下達整改通知，跟進(jìn)整改結果，為師生打造清潔、衛生的校園環(huán)境。

　　除日常工作外，我還積極投身于校園應急體系建設。定期組織師生開(kāi)展應急演練，內容包括心肺復蘇、止血包扎、火災逃生等實(shí)用技能。演練前精心籌備，講解動(dòng)作要領(lǐng)；演練中現場(chǎng)指導，糾正錯誤操作；演練后復盤(pán)總結，強化師生應急意識與實(shí)操能力。本學(xué)期成功舉辦應急演練xx場(chǎng)，師生應急處置能力顯著(zhù)提升，面對突發(fā)狀況能冷靜應對、有效自救互救。

　　但工作并非一帆風(fēng)順。在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，我深感專(zhuān)業(yè)知識儲備不足，難以深入疏導、化解學(xué)生內心焦慮、抑郁情緒；部分學(xué)生對健康重視程度不夠，不聽(tīng)從醫囑，增加疾病復發(fā)風(fēng)險。后續我打算參加心理咨詢(xún)培訓課程，提升心理干預能力；加強健康教育宣傳力度，創(chuàng )新宣傳形式，讓健康理念深入人心。

　　回顧本學(xué)期，我在中學(xué)醫務(wù)室盡己所能，守護師生健康。展望未來(lái)，我將繼續精進(jìn)醫術(shù)，拓展知識面，優(yōu)化服務(wù)細節，讓醫務(wù)室成為師生信賴(lài)的健康港灣，為學(xué)校發(fā)展筑牢健康防線(xiàn)。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 18

　　作為中學(xué)醫務(wù)室的校醫，過(guò)去一年我懷揣使命與責任，全心全意為師生的健康保駕護航。在瑣碎又關(guān)鍵的日常工作中，我積累經(jīng)驗、解決難題，也收獲諸多成長(cháng)，現將本年度工作總結如下。

　　門(mén)診工作瑣碎繁雜，卻容不得半點(diǎn)馬虎。每天，我準時(shí)開(kāi)啟醫務(wù)室大門(mén)，迎接前來(lái)求醫的師生。面對紛繁復雜的`病情，我練就了快速診斷、精準用藥的本領(lǐng)。對于常見(jiàn)疾病，如季節性流感、急性扁桃體炎，依據癥狀迅速判斷，開(kāi)具藥方；遇上疑難病癥，及時(shí)聯(lián)系上級醫院專(zhuān)家，咨詢(xún)診療建議。全年累計接診師生達xx人次，患者滿(mǎn)意度超 85%，看到師生經(jīng)治療后恢復健康，奔赴學(xué)習、工作崗位，內心滿(mǎn)是成就感。

　　健康教育宣傳工作貫穿全年。我深知預防勝于治療，利用校園廣播、宣傳欄、班會(huì )課等多種渠道，傳播健康知識。制作生動(dòng)有趣的健康海報張貼在校園各處，定期更新內容，吸引師生駐足觀(guān)看；編寫(xiě)健康小貼士，通過(guò)校園廣播每日播報，涵蓋營(yíng)養均衡、運動(dòng)健身、口腔衛生等多領(lǐng)域知識。本學(xué)年還開(kāi)展大型健康知識競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習健康知識的熱情，參賽學(xué)生達全校人數的 70%，以賽促學(xué)，效果顯著(zhù)。

　　傳染病防控是校園健康的關(guān)鍵防線(xiàn)。春夏季傳染病高發(fā)，我提前做好準備，組織師生進(jìn)行健康體檢，排查潛在傳染源；發(fā)放傳染病防治宣傳手冊，普及防控知識；協(xié)同各班級班主任，建立學(xué)生健康日報制度，密切關(guān)注學(xué)生健康動(dòng)態(tài)。一旦出現傳染病病例，立即啟動(dòng)應急預案，隔離患者、消毒環(huán)境、追蹤接觸者，有條不紊地開(kāi)展防控工作，成功阻斷多次傳染病傳播苗頭。

　　當然，工作中也遇到不少挑戰。醫務(wù)室人手緊張，遇上突發(fā)公共衛生事件，如流感集中爆發(fā)，常忙得不可開(kāi)交；部分學(xué)生缺乏健康意識，帶病上課、不按時(shí)服藥，影響治療效果。針對這些問(wèn)題，我向學(xué)校申請增派人手，緩解工作壓力；加強與班主任溝通，督促學(xué)生養成良好健康習慣。

　　過(guò)去一年，我兢兢業(yè)業(yè)履行校醫職責，雖辛苦卻倍感充實(shí)。往后，我會(huì )緊跟醫學(xué)發(fā)展步伐，提升專(zhuān)業(yè)素養，創(chuàng )新工作方法，為校園健康事業(yè)不懈努力，讓師生擁有更健康的學(xué)習、工作環(huán)境。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 19

　　一學(xué)年的校醫工作已落下帷幕，在中學(xué)醫務(wù)室這個(gè)平凡又特殊的崗位上，我見(jiàn)證無(wú)數師生的健康困擾，也盡己所能給予幫助與關(guān)懷�；仡欉@一年，忙碌中蘊含成長(cháng)，付出后收獲欣慰，現將工作總結如下。

　　日常接診是我的基礎工作，也是了解師生健康狀況的重要窗口。從清晨到傍晚，前來(lái)醫務(wù)室就診的師生絡(luò )繹不絕，我耐心接待每一位患者，詳細詢(xún)問(wèn)病史、癥狀，細致檢查，給出合理治療方案。遇上運動(dòng)扭傷、擦傷的`學(xué)生，現場(chǎng)清創(chuàng )、包扎，叮囑康復注意事項；面對因學(xué)習壓力大而失眠、焦慮的學(xué)生，耐心疏導，給出放松建議。本學(xué)年接診師生約xx人次，通過(guò)悉心治療與關(guān)懷，幫助多數師生緩解病痛，恢復活力。

　　衛生保健工作在校園健康管理中舉足輕重。我定期檢查學(xué)校飲水設施，確保水質(zhì)達標；巡查教室采光、通風(fēng)情況，督促改善學(xué)習環(huán)境；配合體育老師，為學(xué)生體能測試、運動(dòng)會(huì )提供醫療保障，預防運動(dòng)事故。在校園衛生大掃除時(shí)，現場(chǎng)指導學(xué)生正確打掃，傳授消毒知識，培養學(xué)生良好衛生習慣。

　　健康知識普及也是我工作的關(guān)鍵一環(huán)。為提升師生健康素養，我精心策劃系列健康教育活動(dòng)。邀請專(zhuān)家入校舉辦專(zhuān)題講座，內容涉及青春期心理調適、傳染病防治、急救知識等，專(zhuān)家深入淺出的講解讓師生受益匪淺；組織學(xué)生觀(guān)看健康科普視頻，開(kāi)展小組討論，加深知識理解；發(fā)放自制健康手冊，內容實(shí)用、圖文并茂，方便師生隨時(shí)查閱。

　　不過(guò)，工作中也暴露出一些不足。隨著(zhù)校園心理健康問(wèn)題增多，我在心理咨詢(xún)方面專(zhuān)業(yè)技能有限，難以提供深層次心理治療；醫務(wù)室信息化建設滯后，病歷管理、藥品庫存統計依賴(lài)手工，效率低且易出錯。后續我計劃參加心理咨詢(xún)培訓與信息化管理課程，提升業(yè)務(wù)能力；推動(dòng)醫務(wù)室信息化建設，引入電子病歷系統與藥品管理軟件，提高工作效率與精準度。

　　過(guò)去一年，我努力踐行校醫職責，守護師生健康。展望未來(lái)，我將不斷學(xué)習、改進(jìn)工作，提升服務(wù)質(zhì)量，為校園衛生健康事業(yè)注入更多力量，讓醫務(wù)室發(fā)揮更大價(jià)值。

　　中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結 20

　　過(guò)去的一段時(shí)間里，我堅守中學(xué)醫務(wù)室崗位，秉持著(zhù)“健康至上、預防為主”的理念，為全校師生的健康奉獻心力。這段時(shí)間，既有救治患者的成就感，也有攻克難題的艱辛，更有對工作的反思與展望，現將工作總結如下。

　　在疾病診治與預防方面，我時(shí)刻保持警惕。針對學(xué)生常見(jiàn)的.感冒、腸胃不適等疾病，提前儲備充足藥品，優(yōu)化治療方案，力求藥到病除。換季時(shí)，加強對流感、水痘等傳染病的監測，在校園顯眼位置張貼預警海報，發(fā)放預防手冊；督促師生勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩，養成良好衛生習慣。一旦發(fā)現傳染病病例，迅速隔離患者，排查密切接觸者，指導班級消毒，有效遏制傳染病擴散。本階段接診師生累計達xx人次，傳染病防控工作成效顯著(zhù)，校內未發(fā)生大規模疫情。

　　應急救援與處理能力也是我工作的重點(diǎn)培養方向。學(xué)�；顒�(dòng)豐富多樣，運動(dòng)賽事、文藝匯演時(shí)有發(fā)生，意外受傷風(fēng)險高。為此，我隨身攜帶急救包，隨時(shí)待命；定期為師生、后勤人員培訓急救知識，現場(chǎng)演示心肺復蘇、止血包扎等關(guān)鍵技能；組織模擬應急演練，提升師生自救互救能力。本學(xué)期成功處置多起突發(fā)意外事件，因救援及時(shí)，受傷師生均無(wú)大礙。

　　健康教育更是我工作的長(cháng)期任務(wù)。我利用校園網(wǎng)絡(luò )平臺，定期推送健康科普文章、短視頻，內容涵蓋健康飲食、科學(xué)運動(dòng)、用眼護眼等；開(kāi)設線(xiàn)上健康答疑專(zhuān)欄，及時(shí)解答師生健康疑問(wèn)；結合特殊節日，如全國愛(ài)眼日、世界衛生日，開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚健康氛圍。

　　然而，工作中仍存在一些短板。部分學(xué)生對自身健康不夠重視，諱疾忌醫，增加疾病診治難度；醫務(wù)室與家長(cháng)溝通渠道不夠暢通，家長(cháng)難以及時(shí)了解孩子健康狀況。針對這些問(wèn)題，我計劃加強與班主任合作，督促學(xué)生重視健康；建立家校健康溝通群，定期反饋學(xué)生在校健康情況，共同守護學(xué)生健康成長(cháng)。

　　回顧過(guò)往，我在中學(xué)醫務(wù)室全心全意為師生服務(wù)，收獲諸多寶貴經(jīng)驗。展望未來(lái)，我將不斷提升專(zhuān)業(yè)素養，拓展工作思路，為學(xué)校健康事業(yè)發(fā)展不懈努力，讓醫務(wù)室真正成為師生健康的堅固堡壘。

【中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結】相關(guān)文章：

校醫醫務(wù)室工作總結04-22

中學(xué)醫務(wù)室校醫工作總結范文（精選7篇）12-22

學(xué)校醫務(wù)室的工作總結05-16

學(xué)校醫務(wù)室工作總結07-23

學(xué)校醫務(wù)室制度08-27

學(xué)校醫務(wù)室工作總結范文06-19

2023學(xué)校醫務(wù)室工作總結05-23

校醫醫務(wù)室工作總結15篇04-22

校醫醫務(wù)室個(gè)人工作總結06-19