【薦】社會(huì )實(shí)踐總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社會(huì )實(shí)踐總結1

　　時(shí)光真快，一晃一個(gè)多月的寒假生活結束了。一個(gè)多月的寒假說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，在這一個(gè)多月的寒假生活中，我與我高中的同學(xué)單獨還集體參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，受益匪淺。如幫助我姑姑賣(mài)年貨、去敬老院看望孤寡老人、主持玉屏團縣委組織的春節游藝活動(dòng)。通過(guò)參加這些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅充實(shí)了我的暑假生活，也使我在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到社會(huì )實(shí)踐知識，從中獲得了很多寶貴的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為我以后成長(cháng)積累了豐富的社會(huì )實(shí)踐知識，同時(shí)也使我從中獲得了快樂(lè )、友誼和真情。

　　我的家鄉玉屏侗族自治縣位于貴州省東大門(mén)，是馳名中外的簫笛和油茶之鄉，交通便利但經(jīng)濟還是相對落后的一個(gè)邊城小縣。家鄉的人純樸、善良、勤勞，對傳統的春節非常的看重，總是在春節前買(mǎi)些年貨喜迎佳節，祝福新年的到來(lái)。我的姑姑五十開(kāi)外原是一家集體企業(yè)的職工，因企業(yè)不景氣下崗，為生存租了一個(gè)門(mén)面做點(diǎn)小本生意求生。由于春節是生意的旺季，而姑姑賣(mài)的年貨種數又很多，姑姑一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，所以就叫我去幫幫忙。我想，也好一來(lái)可以幫助姑姑多賣(mài)點(diǎn)年貨賺些錢(qián);二來(lái)也使自己通過(guò)賣(mài)年貨積累一些經(jīng)商理念。原本我認為賣(mài)年貨是件既輕松又好玩的事，其結果不然，可真當我開(kāi)始做并與形形色色的顧客交易時(shí)，才知道這是一件非常辛苦而又很具有經(jīng)商學(xué)問(wèn)，通過(guò)短短的賣(mài)年貨的經(jīng)商實(shí)踐，更進(jìn)一步的認識到不論是學(xué)習還是經(jīng)商任何事都有它自身規律，掌握它的規律就能事半功倍。如我賣(mài)年貨，為了能吸引更多的顧客的眼球、特別是春節搶手的對聯(lián)、燈籠等貨物怎么擺放更能讓顧客看清內容給人一種舒服的感覺(jué)。同時(shí)，再與客人進(jìn)行商品交易時(shí)，要針對不同年齡、不同文化層次的人用不同的交易方式進(jìn)行。對客人要和藹可親，要懂得一些貨物的文化內涵，盡可能的為客人推介貨物文化，吸引客人，從而達到客人滿(mǎn)意促銷(xiāo)賺錢(qián)的目的。所以，我覺(jué)得不管做什么事都是需要花一定的時(shí)間和精力的，都需要認真的思考;通過(guò)為姑姑賣(mài)年貨的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我更深的了解到長(cháng)輩們掙錢(qián)的艱辛，雖然每當看到他們?yōu)橘u(mài)出的貨物賺錢(qián)高興的表情時(shí)，但你可不知道這其中所飽含著(zhù)多少他們的艱辛和付出，這是他們應該得到的，因為他們每天不管遇到多么惡劣的天氣都得去做這樣事，沒(méi)有雙休只有付出，這就是我們這一代大學(xué)生最缺失的信念品質(zhì)。

　　陳紅曾經(jīng)唱過(guò)一首歌《叫�；丶铱础房�，是啊!當一個(gè)人到了一定的年紀還能圖什么，尤其是老人，特別是那些孤寡老人，他們更需要我們社會(huì )這個(gè)大家庭的關(guān)心和照顧。我們縣每年的春節都要組織去幸福院看望這些孤寡老人，我作為大學(xué)生自愿者很榮幸的參加了慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)，在幸福院我們?yōu)槔先藗冚d歌載舞并為老人們送去了新春誠摯的祝福和慰問(wèn)品，祝老人們過(guò)一個(gè)祥和、喜慶、快樂(lè )的新佳節，同時(shí)使老人們倍感黨和政府及全社會(huì )都在關(guān)心著(zhù)他們。在與老人們的交流中我感覺(jué)到他們積極的人生態(tài)度和對社會(huì )不盡的感激之情，我想，老人們最開(kāi)心的不是那些物質(zhì)上的享受，而是更需要的是來(lái)自家庭和社會(huì )的關(guān)心和溫暖，老人們的今天就是我們的明天，善待老人、尊重老人、關(guān)愛(ài)老人是我們當代大學(xué)生最基本的品質(zhì)和社會(huì )責任。

　　每年的大年初一，我們縣城都要舉辦各種各樣的文體游藝活動(dòng)，而其中歡迎的活動(dòng)之一——兒童游戲。是參加人數最多，小朋友們喜愛(ài)的游藝活動(dòng)。今年春節我作為大學(xué)生自愿者很幸運的被玉屏縣團縣委邀請去做這個(gè)活動(dòng)的女主持人，與另外一名男主持人共同主持這個(gè)活動(dòng)。為了做好春節這個(gè)游藝節目，事前對做好節目作了精心的準備，針對此游藝活動(dòng)的參與者為小朋友，在主持時(shí)要盡可能的在主持風(fēng)格、語(yǔ)言表達等方面貼近小朋友，把游藝活動(dòng)主持好。在活動(dòng)的當天，由于我們對活動(dòng)作了充分的準備，小朋友們在我們的主持下十分開(kāi)心的、盡情的玩著(zhù)游戲，那一張張天真無(wú)邪地笑容也深深感染著(zhù)在場(chǎng)的每個(gè)觀(guān)眾，而其中最讓我難忘的是那個(gè)親子游戲，看著(zhù)一對對父母與孩子共同參與游戲，那種樂(lè )在其中并享受著(zhù)這份快樂(lè )的情景，作為主持人的我心里特別的感動(dòng)、興奮和有成就感。小朋友與父母那種天生的默契，同時(shí)我也看出了家長(cháng)們對自己孩子的那種無(wú)盡的愛(ài)護和不求回報的付出，整個(gè)游藝活動(dòng)熱烈、歡快、有序，我的主持也得到了舉辦方玉屏縣團縣委的肯定。

社會(huì )實(shí)踐總結2

　　炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

　　那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋，帶著(zhù)我的綠色氈帽，騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對自己手工藝 期望很高，沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì )通知你的”.經(jīng)過(guò)多次面試 的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平，五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。

　　總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來(lái)做傳菜員。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能端端盤(pán)子，瑞怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部，多少也有點(diǎn)社會(huì )能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。

　　但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。

　　廚房是廚師的戰場(chǎng)，由其是是生意非常的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配，專(zhuān)六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤(pán)，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單，只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實(shí)。

　　休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué) 生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致辭千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎？”我說(shuō)：“看不出”.“那我來(lái)告拆你，領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區別“.領(lǐng)班還對我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？“ 確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

　　我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：”一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識“.

　　總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。

社會(huì )實(shí)踐總結3

　　在經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì )實(shí)踐后，我個(gè)人對我們現在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題感到深深的擔憂(yōu)。在這幾天中，我們觀(guān)察了自己家鄉的生態(tài)環(huán)境，并且為改善生態(tài)做出了自己小小的努力。

　　我的家鄉山西省呂梁市中陽(yáng)縣，雖然是很小的一個(gè)縣城，但卻是我生活了十幾年的地方，我之前對這個(gè)地方也沒(méi)有太多的了解，更不用說(shuō)去留心觀(guān)察我身邊的生態(tài)環(huán)境了。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我才對我生長(cháng)的地方的生態(tài)環(huán)境有了一點(diǎn)點(diǎn)了解。在新農村建設的今天，越來(lái)越多的人們只看到了利益而沒(méi)有注意到我們對社會(huì )環(huán)境的破壞已經(jīng)到了很?chē)乐氐牡夭�。從街道上到處亂扔的垃圾到越來(lái)越少的樹(shù)木；從墻上胡亂的涂鴉到河流里隨處可見(jiàn)的垃圾；從有些人對環(huán)境污染視而不見(jiàn)到大部分人對環(huán)境問(wèn)題視而不見(jiàn)導致我們周?chē)�的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴重，這些問(wèn)題赤裸裸的向我們發(fā)出了警告。在這幾天的實(shí)踐中，我們通過(guò)了宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性以及盡自己所能來(lái)做一些有利于生態(tài)環(huán)境的事情來(lái)幫助改善周?chē)�的環(huán)境。在我的家鄉，我覺(jué)得最嚴重的環(huán)境問(wèn)題就是工廠(chǎng)排放的廢水廢煙都不經(jīng)過(guò)處理就直接排放到大氣中，導致空氣污染嚴重。其次就是雖然到處是山，但都是光禿禿的山，大家沒(méi)有利用好先天的環(huán)境特點(diǎn)來(lái)裝點(diǎn)我們的環(huán)境，本來(lái)應該是綠樹(shù)成蔭的山現在已經(jīng)石化了。最后的問(wèn)題是垃圾箱太少，只有街道上有為數不多的幾個(gè)而且大部分還是破破爛爛的，希望地方政府可以加強這幾方面的管理。不要在發(fā)展的路上丟失了我們的綠色。

　　以上是我在這次的社會(huì )實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題以及造成這些問(wèn)題的原因，經(jīng)過(guò)組員之間的討論發(fā)現了共存的一些問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，我們討論了一下覺(jué)得應該做些改變，正所謂保護環(huán)境，關(guān)注生態(tài)，由我們做起。所以我們自己打掃了街道，制作了標語(yǔ)，宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性，鼓動(dòng)身邊的親人們一起加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。我們甚至向幾個(gè)小區的居委會(huì )提出了我們的想法希望他們可以幫助我們保護環(huán)境。雖然有的人們不怎么配合，但大部分發(fā)傳單的人配合我們，把傳單放在一個(gè)固定的地方，有人需要就拿，不需要就不拿，拿了不看的也自己扔到垃圾箱里而不是亂扔。我們也幫助老人們撿可回收的塑料瓶，一來(lái)不讓他們那么辛苦，二來(lái)也是為生態(tài)環(huán)境做自己一點(diǎn)小小的貢獻。我們也提出了一些想法，例如可以把廢水廢氣經(jīng)過(guò)處理后排放到地下而不是直接排放在空中，可以在空氣污染嚴重的地方安裝空氣凈化器、可以在荒地植樹(shù)造林，大大推廣退耕還林政策、鼓動(dòng)大家每星期周末出去撿撿垃圾，掃掃街道等等。

　　本次社會(huì )實(shí)踐很有意義，我們也從中看到了不少生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，希望在不久的將來(lái)我們的生態(tài)環(huán)境會(huì )好很多，也希望我們可以自覺(jué)認識到生態(tài)環(huán)境被破壞的嚴重性，自覺(jué)來(lái)保護我們的環(huán)境，讓綠色重返我們的家鄉。

社會(huì )實(shí)踐總結4

　　暑假開(kāi)始幾天，由我們團隊策劃多日的山東理工大學(xué)赴滕州社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團就開(kāi)始了在學(xué)校的集結。全體隊員在隊長(cháng)孫銘霞的帶領(lǐng)下，踏上了赴棗莊社會(huì )實(shí)踐的征程，本次實(shí)踐以支教為主，輔之以支農，環(huán)保調研，走訪(fǎng)紅色根據地等工作。支教活動(dòng)是本次社會(huì )實(shí)踐的主要內容，我們團隊支教所在地滕州市龍陽(yáng)鎮馮莊村守兒童學(xué)校。

　　根據隊長(cháng)安排分工，我負責的是我個(gè)人比較擅長(cháng)的體育課，對于這門(mén)課程想要在短時(shí)間內把這些孩子們塑造成運動(dòng)健將是不太現實(shí)的，我只有從一些最基本的層面入手，普及一些體育運動(dòng)方面的知識，教他們如何在日常生活中通過(guò)俯臥撐仰臥起坐等方式來(lái)增強體質(zhì)，再就是引導他們接觸各種球類(lèi)運動(dòng)的基本技能，從而達到“體育”的目的。即便是做好這些也是有相當大的難度的，所以每一節體育課之前我都要做大量的前期工作：備課，查資料，還要規范一下自己一些技術(shù)動(dòng)作以免對孩子們造成誤導。

　　足足備了一天的課，開(kāi)學(xué)第二天下午孩子們終于盼到了他們最喜歡的體育課和他們最可愛(ài)的體育老師，可能在他們的概念里，上體育課應該就是體育老師帶著(zhù)他們做游戲，領(lǐng)著(zhù)他們玩。但我毫不客氣的安排這節課上內堂……內堂？?jì)忍�！也許是接受不了吧，當時(shí)場(chǎng)面一度失控，紀律亂成一團，其實(shí)我也可以理解畢竟農村的孩子接觸的東西少，任何一個(gè)新名詞足以讓他們興奮半天。眾老師們艱難的把秩序維持好之后，時(shí)間交給了我，小時(shí)候作為學(xué)生上一節課非常難熬，現在我知道原來(lái)作為老師更難熬：什么奧運會(huì )，體育，田徑……這些名詞可能誰(shuí)都可以叫上來(lái)，但沒(méi)幾個(gè)能解釋出這幾個(gè)詞的含義，就像田徑分田賽和競賽，田賽是什么，競賽又是什么，農村的這幫孩子們對此好像一概不懂。但我并沒(méi)有規規矩矩的給他們解釋?zhuān)�而是讓他們先討論，再讓他們自己總結，這是以前老師慣用的方法，不過(guò)確實(shí)好用，討論過(guò)后他們能大體說(shuō)出那么回事，此時(shí)我才想起剛到這所留守兒童學(xué)校時(shí)劉勇老師苦口婆心的跟我們說(shuō)不要把知識硬生生的搬給孩子們，要領(lǐng)著(zhù)他們走。反正那幾天劉老師給我們講了一堆一堆的的大道理，我記住的好像只有這一點(diǎn)。一節課滿(mǎn)滿(mǎn)半下午，我廢了半下午勁就教給了他們幾個(gè)名詞的意思，關(guān)鍵是我教了他們如何去認識事物，去學(xué)習，不光體育�？赡芊帕藢W(xué)回家睡一覺(jué)他們就把我教的東西全忘了吧，反正我小時(shí)候是那樣，但是這個(gè)老師的講課風(fēng)格方式他們不會(huì )輕易忘掉。

　　開(kāi)頭是難，以后的外堂課相對還是比較方便管理，什么蹲踞式起跑動(dòng)作，運球動(dòng)作，投籃動(dòng)作，俯臥撐等等�？赡苓@些相對不太抽象的形體動(dòng)作比那些課本的知識更能引起他們的興趣，他們接受起來(lái)還是比較快的，最令我欣慰的是，有時(shí)看見(jiàn)他們課間玩球的時(shí)候好幾個(gè)小男孩經(jīng)常在那拿球琢磨我教給他們的動(dòng)作——學(xué)以致用，我還沒(méi)來(lái)得及教呢。我不禁想起了我的小時(shí)候……我也是農村里長(cháng)大的，小時(shí)候我是同齡一塊玩的那一幫里最瘦小的，當然也是最容易受欺負的，這是背景。雖然打架什么的我向來(lái)都是處于下風(fēng)，但我從來(lái)不服氣，而且有了堅持鍛煉身體的習慣至今，以至于現在我也算是躋身于運動(dòng)健將這一類(lèi)人了，所以我也拿我個(gè)人的經(jīng)歷為例子鼓勵過(guò)他們。我是從初四開(kāi)始打籃球的，那時(shí)候我們這個(gè)年齡段已經(jīng)有一批籃球高手了，而我的起點(diǎn)是零，正是憑借著(zhù)虛心學(xué)習，經(jīng)常自己琢磨，我的球技才能有所進(jìn)步。扯遠了，我只是想說(shuō)農村的孩子并不是不如城市里的孩子，只是條件差一點(diǎn)罷了，只要肯刻苦，不服輸，神馬都是浮云。就像我曾經(jīng)給孩子們看過(guò)的那個(gè)籃球勵志視頻里說(shuō)的那樣：你究竟有多想成功！

　　雖然我的教學(xué)任務(wù)是體育老師，但我也經(jīng)常幫其他老師一起上課，就像我上體育課的時(shí)候也是好幾個(gè)老師和我一塊在那上，況且有些課本來(lái)就是不分家的。比如心理教育課，從接手這所學(xué)校第一天起，我們就發(fā)現這里的孩子們多多少少存在著(zhù)各種各樣的心理問(wèn)題：不懂得分享，沒(méi)有團隊意識，一味得只想著(zhù)索取……哇，不禁感嘆當今社會(huì )的留守兒童心理問(wèn)題實(shí)在是太嚴重了，我們能做的就是通過(guò)組織各種心理活動(dòng)也就是通過(guò)做游戲來(lái)讓他們懂的那些道理，治愈他們的心理問(wèn)題。如何讓這些孩子們懂得分享，是那段時(shí)間一直困擾著(zhù)我和心理教育老師豆豆的一個(gè)問(wèn)題，畢竟留守兒童，他們的父母大都長(cháng)期在外打工，得不到應有的關(guān)愛(ài)和呵護，難免會(huì )想把東西據為己有，分享對于他們是很難做到的。以至于沒(méi)到課間玩時(shí)候，可憐的幾個(gè)球總是被那幾個(gè)特別能搶的搶到手，其他人只能干瞪眼。對此我們費盡心思開(kāi)發(fā)了好幾個(gè)只有與別人一起玩才能玩起來(lái)的游戲，希望通過(guò)這些游戲能讓他們感覺(jué)到：哇，原來(lái)這么玩比我自己抱著(zhù)球玩要好玩得多啊。再次我也希望社會(huì )各界能夠引起對留守兒童的關(guān)注，他們也該有一個(gè)好的學(xué)習生活環(huán)境。

　　支教工作臨近結束，我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一次別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )，有鋪報紙大賽：兩人一組，每組三塊報紙，后面的報紙拿到前面然后踩上，不能踩到地，如此兩人接力往前走；背夾球跑：兩人一組，背對背把球夾在中間跑到終點(diǎn)；雙人過(guò)障礙：兩人一組，其中一人蒙眼睛聽(tīng)另一人指揮往前走，越過(guò)各種障礙到達終點(diǎn)。在給了孩子們一個(gè)展示自己的機會(huì )的同時(shí)，又進(jìn)一步讓他們懂得了團結合作的道理，我們這些老師也仿佛找到了童年時(shí)的感覺(jué)。

　　最后，一場(chǎng)成功的匯報晚會(huì )，算是對我們團隊半個(gè)月來(lái)努力地回報吧。晚會(huì )最后，一曲合唱【光陰的故事】讓臺上臺下哭得一塌糊涂，當我在臺上看見(jiàn)隊長(cháng)臉上掛著(zhù)的兩行淚，我再也抑制不住自己，淚水奪眶而出，想到這半個(gè)月來(lái)我們攜手走過(guò)的日子，淚水更加肆虐，據說(shuō)我是那晚哭得最慘的一個(gè)，還據說(shuō)很多家長(cháng)孩子在臺下實(shí)在看不下去了，直接回家哭去了……寫(xiě)到這里，我的淚水又一次控制不住了，曾經(jīng)一起奮斗了一個(gè)月的兄弟姐妹，不知道以后還有沒(méi)有機會(huì )在一起瘋狂；那群曾經(jīng)差點(diǎn)把我逼瘋的孩子，不知今生還能否再相見(jiàn)；剛到滕州時(shí)我還說(shuō)一刻也不想帶著(zhù)這不適合人類(lèi)居住的鬼地方，在即將離開(kāi)的那一刻是那么的不舍。

社會(huì )實(shí)踐總結5

　　環(huán)保一直是如今社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題之一，雖然一直以來(lái)國家宣傳力度很大，但是人們的環(huán)保意識卻一直不是很強�，F在，我們的地球由于人們的肆意破壞已經(jīng)傷痕累累，泥石流，空氣污染屢見(jiàn)不鮮。日益惡劣的環(huán)境提醒我們意識到環(huán)境保護已經(jīng)是我們的燃眉之急，保護地球母親，人人有責!

　　在這個(gè)暑假里，我參加了人生中的第一次社會(huì )實(shí)踐，在這為期七天的時(shí)間里，我們清江社區小分隊以“環(huán)�！睘橹黝}，以多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，為環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻，同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。

　　從前期的準備工作開(kāi)始，我們就積極用心投入，在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，有條不紊地進(jìn)行收集各種資料，聯(lián)系社區，設計海報等活動(dòng)。我們分工不同，各自行動(dòng)，同是互相協(xié)作，團結一心。

　　多次走訪(fǎng)，最終我們見(jiàn)到了清江社區的負責人，并表明了我們的來(lái)意，最終社區負責人同意了我們的請求�；顒�(dòng)由此展開(kāi)。

　　我們在為環(huán)保社區活動(dòng)準備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見(jiàn)，然后上網(wǎng)查閱與環(huán)保相關(guān)的資料，最終環(huán)保宣傳單和海報在我們團隊的努力下得以完成 給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設計環(huán)保海報的過(guò)程，我覺(jué)得這是一種很好的嘗試和體驗。 隊長(cháng)把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個(gè)隊員手中，大家分頭行動(dòng)，走進(jìn)社區每個(gè)隊員在發(fā)傳單的同時(shí)清楚的講解活動(dòng)的目的，居民們耐心的傾聽(tīng)、積極的配合我們的工作。社區里到處有我們忙碌的身影，經(jīng)過(guò)兩天的努力，增強了社區居民環(huán)保意識，經(jīng)過(guò)辛勤努力，終于在計劃的三天時(shí)間里，完成了這項任務(wù)。

　　在設計海報的過(guò)程中，我也有許多感想，因為我不擅長(cháng)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，以前也從來(lái)沒(méi)有設計過(guò)海報，一時(shí)有些不知所措，在隊員的幫助下，經(jīng)過(guò)大家的修改，感覺(jué)好了許多。其實(shí)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們就是一直這樣互相幫助、團結協(xié)作，因此才能使我們清江社區小分隊的活動(dòng)得以順利出色的完成。拿著(zhù)這些辛苦完成的海報，我們前往不遠的清江社區張貼，讓更多的人知道低碳環(huán)保，了低碳環(huán)保，從而真正用自己的行動(dòng)促進(jìn)環(huán)保工作的順利進(jìn)行。在活動(dòng)后期，我們及時(shí)總結，每個(gè)人都寫(xiě)了論文，描述出對這次社會(huì )實(shí)踐的感想。

　　低碳環(huán)保的生活方式在我國是一項艱巨而長(cháng)遠的任務(wù)，我國國民已經(jīng)非常習慣于現在的生活方式，積習難返，因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后，也是需要很長(cháng)的一段時(shí)間的適應，因此在短期內是不可能得以實(shí)現的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度，盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來(lái)的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。

　　踐行生態(tài)環(huán)保，共創(chuàng )綠色中國夢(mèng)

社會(huì )實(shí)踐總結6

　　義教是一種回饋社會(huì )，提升自我的實(shí)踐。自我懂事起，我都是要做一個(gè)被人教育的學(xué)生，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )親力親為去教育別人。但是寒假實(shí)踐的義教卻給了一個(gè)偶然的機會(huì )我去當一回老師，這是一個(gè)機會(huì )也是一個(gè)挑戰。說(shuō)實(shí)在的，面對義教，我曾經(jīng)想要逃避責任，因為我覺(jué)得義教這個(gè)責任太大，我弱小的心靈無(wú)法承受。同時(shí)義教是一種無(wú)償的教育，開(kāi)始時(shí)我會(huì )認為自己很笨，有錢(qián)賺都不去賺，反而跑來(lái)浪費時(shí)間和金錢(qián)。但是經(jīng)過(guò)一番番的心理戰，我還是把義教老師這頂帽子帶上了。因為我覺(jué)得雖然我賺不到錢(qián)，分擔不了父母的重擔，但是我覺(jué)得義教也是一種鍛煉自己能力的方式，而且也是一種自己回饋社會(huì )，服務(wù)人民的方式，那是一種無(wú)形的財富。

　　義教并不是想象中那么地簡(jiǎn)單，因為你要對學(xué)生負責。正所謂公民要有公德，為官要有官德，為醫要有醫德，為師要有師德。義教開(kāi)始時(shí)我們義教老師會(huì )做大量的準備工作。為義教的事做準備，這個(gè)準備真的不簡(jiǎn)單，既要登記報名表，又要對其做整理，分門(mén)別類(lèi)等等。在別人看來(lái)這或許是一件非常的小的事情，但是對我來(lái)說(shuō)這可是一件能夠讓我忙起來(lái)的事情。面對這一切切，我曾經(jīng)為我所肩負的而流淚，憤怒吶喊，畏首畏尾……但我都一一的克服了，因為我最后明白了，一個(gè)沒(méi)有責任的人，是無(wú)能的、儒弱的、失敗的�？傊�這一切都為自己的學(xué)生好，我會(huì )樂(lè )在其中。

　　義教的過(guò)程中，我們老師與學(xué)生們風(fēng)雨同舟7天，每天都充滿(mǎn)新鮮與挑戰。在這7天里，我們老師為學(xué)生開(kāi)展了各種活動(dòng)，并且連自己也參與其中，真是樂(lè )在其中。想起與學(xué)生們一起唱歌，一起跳舞，一起打乒乓球，還一起做游戲的情景，或者有時(shí)觀(guān)看我們老師自制的義教過(guò)程短片，真是覺(jué)得事情好像剛剛才發(fā)生的一樣，有一種不舍的感覺(jué)。

　　在義教中我意識到自己連某一些基礎知識也不是好清楚，有時(shí)難免會(huì )產(chǎn)生一種因知識的缺乏，基礎的不扎實(shí)而致的尷尬，是義教給了一個(gè)機會(huì )我補習；在義教中我認識了許多小朋友，他們都天真可愛(ài)，充滿(mǎn)童真，這令我的臉上充滿(mǎn)了笑容；在義教中我識認了幾個(gè)老師朋友，他們都是些有能力的老師，從他們身上我不僅學(xué)到好多的知識和能力，更可貴的是我從他們身上得到友誼，那是種永恒的友誼。在這段時(shí)間，我體會(huì )到了當老師的滋味。當我踏上講臺的那一刻，我知道自己只有一個(gè)身份，那就是成為一位能夠管好學(xué)生的老師�？墒�，事情的發(fā)展并不順利，四年級的學(xué)生比我想象中的要淘氣頑皮，每當我在講臺上說(shuō)一句，他們就在下面唧唧咋咋，一人一句，整間教室就充滿(mǎn)了他們的議論聲，吵鬧聲。這時(shí)，我總會(huì )感到深深的挫敗感，真的，應付一群淘氣的小鬼真的要好好使出自己的毅力、忍耐力以及智力，跟他們智斗。

　　不過(guò)，后來(lái)的境況有所改善。經(jīng)過(guò)兩天的相處，我發(fā)現這群學(xué)生的本質(zhì)真的很單純，只要用心去觀(guān)察，很容易就能夠明白他們心里的實(shí)際想法，這樣對于我平時(shí)的上課有很大好處。比如，針對小孩子愛(ài)玩游戲的個(gè)性，我盡可能地將游戲的元素融入到課堂上，并且互動(dòng)環(huán)節比較多，這樣很容易就吸引住了學(xué)生的注意力，并且提高了他們課堂上的積極性，有利于對知識的吸收記憶。在最后一節語(yǔ)文課結束后，我體會(huì )到了很強烈的成就感，因為我的學(xué)生在課堂上所表現出來(lái)的積極性與強力興趣，讓我知道我的努力是有收獲的，他們欣賞我的授課。

　　在這7天里，最讓我感受深刻的體會(huì )是責任感。一直以來(lái)，我都是在父母親人以及老師的庇護下快樂(lè )成長(cháng)，讓我習慣了他們對我所負的責任感。這次義教活動(dòng)，我當上了班主任，必須對我班上的52個(gè)學(xué)生負責。不管在學(xué)習上，還是在人身安全上，我都要對他們負責，處處為他們考慮。在課堂上，我要盡老師的職責，講好每一節45分鐘的寶貴語(yǔ)文課，盡可能讓我的學(xué)生在短短的課堂時(shí)間掌握到我要授予他們的知識；在課余時(shí)間，我盡自己的努力與他們交朋友和談心，用我自己的方式教導他們，就算不能成為優(yōu)秀的好人，最起碼也不會(huì )成為壞人。這是我所負的責任，而且我也在這期間盡了自己最大的努力很好地完成了自己的任務(wù)。

　　義教雖然已經(jīng)結束了，但是我跟學(xué)生之間建立起來(lái)的友誼并沒(méi)有隨著(zhù)活動(dòng)結束而跟著(zhù)消失，他們與我之間感情遠遠超出我的想象。他們不但把我當成老師，而且把我視為他們的大哥哥、好朋友，在平時(shí)生活中相互關(guān)心，這樣的友誼讓我無(wú)法不去重視，不去呵護。

　　義教活動(dòng)雖然結束，不過(guò)這樣的機會(huì )卻給我的生命增添絢麗的一筆，讓我在人生的路途上走得更遠。義教過(guò)程中，我以身作則，做到堅持到最后。義教過(guò)后，我的能力提高了，思想覺(jué)悟也提高了。不但學(xué)會(huì )了處理事情，而且變得更堅強，知道如何去做一個(gè)有用的人，那就是坦然面對風(fēng)雨，微笑面對苦難。

社會(huì )實(shí)踐總結7

　　為了深入開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)，提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì )實(shí)踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化，進(jìn)一步增強民族自豪感和國家榮譽(yù)感。我校在認真總結以往寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基礎上，結合我市創(chuàng )建全國文明城市和我校實(shí)際調整了今年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)“深入社區進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)”“慰問(wèn)社區里的孤寡老人”、“閱讀紅色書(shū)籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動(dòng)，引導學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì )溫馨親情，體驗生活樂(lè )趣，了解社會(huì )、增強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、揚正氣。

　　為了夯實(shí)此項工作，學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排，將活動(dòng)內容、對象、形式，逐項落實(shí)到不同的`班級。因此，在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。綜觀(guān)我校寒假道德實(shí)踐，主要反映在以下幾個(gè)方面：

　　一、師生高度重視，活動(dòng)內容安排扎實(shí)到位

　　為了保證寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認真總結了過(guò)去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學(xué)習了海勃灣區教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求，讓全體教職工充分認識開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結合本校實(shí)際，將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結為 大主題。一是積極參加“我為社區做貢獻社區”活動(dòng)；二是開(kāi)展“我是文明勸導員”活動(dòng)，教育宣傳文明行為。三是繼續開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。包括：1。寫(xiě)一篇文章。2。參加一次（種）健康有益的群眾文化活動(dòng)。3。做一件感恩父母的事。4。每一天干一件家務(wù)活。5。讀一本好書(shū)。6。開(kāi)展一次科技創(chuàng )新活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內容豐富，形式靈活多樣

　　我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結，反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內容比較豐富。一是要求五、六年級學(xué)生利用寒假收集一些國內外的大事，并做好記錄。通過(guò)看新聞寫(xiě)出自己的感受，進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野；二是開(kāi)展各種體驗活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗感悟做人道德；三將過(guò)年期間的壓歲錢(qián)做好收支記錄，讓學(xué)生了解錢(qián)是怎樣花出去的，從而懂得節約。四、為了培養學(xué)生的動(dòng)手能力，要求三、四年級的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。三、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì )整體反響較好

　　在今年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出，廣大群眾對道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意，滿(mǎn)意率達100%，對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)栏褚勒招骂C《守則》、《規范》要求自己，文明守紀、禮貌大方，約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒(méi)有出現任何違法違紀事件，無(wú)一例不安全事故發(fā)生，學(xué)生能高高興興回家，平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源，對學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育，因此，今春開(kāi)學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報到就緒，并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習慣也較以前有所減少，這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)是非�？尚械�。

　　總之，學(xué)校利用節假日不失時(shí)機地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經(jīng)結束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社會(huì )、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養成為社會(huì )主義事業(yè)合格接班人而努力。

社會(huì )實(shí)踐總結8

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式。我深深地感覺(jué)到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)光里，對一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到十分的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自我明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。但是有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

　　我們的教育就應社會(huì )實(shí)踐得結合起來(lái)，采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂，暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái)，才能更完全的掌握。

　　“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)十分重要作用，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗，好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們能夠向他們學(xué)習很多知識、道理。

　　現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì )，是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。因此對于人才的培養應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。環(huán)境保護本身的社會(huì )實(shí)踐很強所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的(但是是個(gè)人的想法)，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。

　　++的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，剛到會(huì )計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于自我在這方面的知識比較匱乏，于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上能夠學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上職責人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則能夠用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣

　　的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。畢業(yè)論文網(wǎng)結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在媽媽教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)光很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。

社會(huì )實(shí)踐總結9

　　時(shí)間一晃而過(guò)，這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快，這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來(lái)的是我的社會(huì )實(shí)踐報告總結。

　　學(xué)校是讓我們學(xué)習知識的地方，社會(huì )更是讓我們學(xué)習的知識得以實(shí)踐并加以升華，在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強自身的實(shí)踐能力，學(xué)習到書(shū)本上沒(méi)有的東西，在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己，增長(cháng)知識深度和厚度，就像那句話(huà)說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。

　　在這次實(shí)踐中，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會(huì )到了很多的東西，增強了自己的能力。

　　在這個(gè)不長(cháng)的實(shí)踐過(guò)程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛生的維護。這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力，增強我與別人溝通的能力，增強了我的動(dòng)手能力，我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì )實(shí)踐，可以不斷的增強我自己的各方面的能力，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習，不斷的充實(shí)。

　　雖然這份工作，偶爾會(huì )覺(jué)得乏味，但是我始終相信沒(méi)有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我也發(fā)現了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習，還要不斷的增強自己的綜合能力，還要不斷的學(xué)會(huì )協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達能力，交際能力。

　　這次實(shí)踐，讓我明白了一個(gè)道理，只有多出去走走，做多些實(shí)踐性的工作，才能更好的發(fā)現自己的不足之處，才能對應的提高自己的能力，才能揚長(cháng)避短，才能更好的學(xué)以致用。

　　我們學(xué)習有良好的學(xué)習氛圍和學(xué)習環(huán)境，通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，我明白了，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習的時(shí)光，多學(xué)一點(diǎn)知識，這樣才能更好的面對，將來(lái)工作中可能會(huì )遇到的種種問(wèn)題，這只是一次短暫的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我帶來(lái)的樂(lè )趣，這會(huì )讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書(shū)，讀多方面的書(shū)，以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的，我們還要增強自己運用知識的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候，充分的吸允知識的同時(shí)，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應社會(huì )，融入社會(huì )的氛圍中。

　　經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我懂得了很多，我會(huì )更加的努力。

社會(huì )實(shí)踐總結10

　　自從進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊，現今社會(huì )，招聘會(huì )上總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，為了以后工作中能有更加出色的表現，我們不僅僅需要具備相當的專(zhuān)業(yè)知識，具備一定的工作能力也是必不可少的。

　　為了提高自己的能力，也為了體驗生活，我在暑假找了一份工作，在離家比較近的一家培訓機構擔任短期的英語(yǔ)老師，負責小學(xué)三、四、五年級三個(gè)班的英語(yǔ)預習以及復習教學(xué)。時(shí)間不長(cháng)，只有一個(gè)月多月，可是我卻學(xué)到了很多，增長(cháng)了經(jīng)驗，學(xué)到了知識。我思考了很多，總結了一下幾點(diǎn)。

　　一、自信+堅持=成功

　　雖然現在我剛進(jìn)入大三，可是我的輔導班生涯已經(jīng)有兩年了，這兩年都是通過(guò)招聘在同一家輔導班工作，第一次去的時(shí)候還不怎么了解怎么和小孩子交流以及調動(dòng)他們的學(xué)習積極性，但是由于我的工作態(tài)度比較認真，許多事即使不太熟悉也會(huì )努力學(xué)，因此那里的老師還是很認可我的工作態(tài)度的，雖然是第一次教書(shū)好多方面都不太了解，但通過(guò)與其他老師的交流與學(xué)習中，我對這項工作越來(lái)越有熱情了，上課也很自如。我的工作其中也有一項是和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，做回訪(fǎng)，了解他們孩子的情況以及詢(xún)問(wèn)是否需要繼續補習班。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前并沒(méi)有做過(guò)這樣的工作，第一次跟家長(cháng)打電話(huà)的時(shí)候感覺(jué)很緊張，說(shuō)話(huà)也比較生澀，但是我經(jīng)常會(huì )默默的聽(tīng)其他老師是怎么和家長(cháng)交流的，然后學(xué)習她們是怎么說(shuō)的，掌握一點(diǎn)比較常用的專(zhuān)業(yè)的話(huà)，后來(lái)打電

　　話(huà)的時(shí)候越來(lái)越流暢，跟家長(cháng)交流起來(lái)也自如多了。這項工作量也很大，經(jīng)常半天要聯(lián)系幾十個(gè)家長(cháng)，而且還要一邊輔導孩子的作業(yè)，很忙也很累，不過(guò)我都堅持下來(lái)了，從不抱怨，因為我知道在今后的工作中所有的任務(wù)必須自己完成，而且遇到的困難將更多，必須要有毅力。而且我從不太習慣與人交流，到后來(lái)能跟家長(cháng)聊聊孩子的情況并給出一些建議，自信了很多也學(xué)到了很多。

　　二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

　　以前覺(jué)得老師并不難當，只要負責把課上好就可以了當老師以后，發(fā)現自己面對的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個(gè)人，要耐心對待每一個(gè)人，這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題，對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會(huì )對你不滿(mǎn)意。有幾個(gè)一開(kāi)始非常調皮，但是我課后經(jīng)常與他們溝通的小朋友。在輔導的過(guò)程中，學(xué)生們不聽(tīng)話(huà)，上課的時(shí)候不停地開(kāi)小差，講話(huà)，我感覺(jué)很煩躁也很生氣，甚至有些束手無(wú)策，后來(lái)在一些有經(jīng)驗的老師指導下，我慢慢學(xué)會(huì )了如何與這些孩子相處，一味的批評是沒(méi)有用的，我經(jīng)常與幾個(gè)調皮的釘子戶(hù)聊天，多了解現在小朋友的精神世界，主動(dòng)關(guān)心她們，不僅是他們的老師，也是他們的好朋友�，F在想覺(jué)得我自己做的值得，孩子們雖然有些調皮，但是還是挺懂事的，學(xué)習態(tài)度也有了很大的改變，有兩三個(gè)小朋友現在還經(jīng)常聯(lián)系，這一點(diǎn)，我覺(jué)得非常有成就感。

　　三、對現在學(xué)生的看法

　　在跟那些孩子交流的過(guò)程中，我發(fā)現現在的小學(xué)生也非常辛苦，

　　甚至跟我們初中那時(shí)候差不多。一個(gè)3年級的小姑娘，她的父母對她很?chē)栏�，不僅對成績(jì)要求高，而且她課余還要學(xué)舞蹈和長(cháng)笛，時(shí)間被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，關(guān)鍵是小姑娘自己并不喜歡那些興趣班。我覺(jué)得這些雖然是父母對孩子的一片期望，但是應該給小朋友一個(gè)更加快樂(lè )的童年，在中國的教育體制下，能有一個(gè)相對輕松和豐富快樂(lè )的童年其實(shí)是很重要的。還有一兩個(gè)特別頑皮的小男孩，現在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò )世界比我們那時(shí)候早很多，也比較早熟，但是由于缺乏基本的判別能力，學(xué)了不少不好的東西，比如會(huì )說(shuō)臟話(huà)，甚至覺(jué)得早戀很酷之類(lèi)，上課也不好好聽(tīng)，在下面玩手機，布置的作業(yè)還會(huì )趁我不注意偷偷抄襲，被我批評了還一副無(wú)所謂的樣子，完全不認為自己做錯了，撒謊更是家常便飯，說(shuō)真的，對這兩個(gè)孩子，我由于經(jīng)驗不足，教的時(shí)間也短，實(shí)在沒(méi)有什么好辦法。他們父母在輔導班花這么多錢(qián)，幾乎都打了水漂。

　　四、體諒父母

　　通過(guò)這一段的工作，深深感受了父母的不容易，掙錢(qián)真的很不容易。我在這個(gè)輔導班一共教了30天，每天工作8個(gè)小時(shí)，一共掙了1000元。半個(gè)月在空調教室還好受些，半個(gè)月在一間沒(méi)有空調的辦公室值班，特別悶熱，既要給其他年級孩子出數學(xué)題(量特別大，要自己編并且全部手抄十幾本本子的數學(xué)題)，還要一邊看著(zhù)兩個(gè)孩子做作業(yè)，不停地督促他們，還有每天給20多個(gè)家長(cháng)打電話(huà)回訪(fǎng)的任務(wù)，工作很繁重，我都想過(guò)放棄不干了。但是想想這些工作，我的父母比我還累很多，但還是幾十年如一日的下來(lái)了，而且還背負著(zhù)家庭

　　的責任，我還在讀書(shū)，平時(shí)花錢(qián)的地方也不少，暑假打工只是出于體驗工作，積累經(jīng)驗，以及順便掙點(diǎn)零花錢(qián)的目的，壓力并不大。雖然說(shuō)目的主要還在于積累經(jīng)驗，但是還是體會(huì )到了錢(qián)的來(lái)之不易。我們不是富二代，我的父母只是做著(zhù)最普通的工作，工資也不高，但他們卻盡自己最大的努力讓我衣食無(wú)憂(yōu)，平時(shí)對他們自己卻很省。想到這里，我更需要體諒父母，對他們多多關(guān)心，用錢(qián)的時(shí)候不大手大腳，能省則省，也更加堅定自己要好好學(xué)習!

　　總之，作為當代的大學(xué)生，我們也肩負著(zhù)責任，我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識，讓自己成為一個(gè)有思想有內涵的人。

　　在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生雖然說(shuō)有時(shí)也會(huì )涉足社會(huì )，但畢竟我們還沒(méi)有真正踏入社會(huì )對社會(huì )認識也不夠，我們早晚要走出校門(mén)，面對紛繁復雜的社會(huì )，我們要有勇氣與決心，在社會(huì )實(shí)踐中不斷提高自己的能力，讓自己的生活更精彩!

社會(huì )實(shí)踐總結11

　　火車(chē)駛近庫爾勒時(shí)，大漠把它最婀娜、最溫婉、最明媚的一面呈現了出來(lái)。嘩嘩啦啦的溪河，奔流出勃勃的生機；郁郁蔥蔥的草木，張揚著(zhù)蓬蓬的希望。渺渺裊裊的炊煙，清澈爽朗的蒼穹，若有若無(wú)的遠山，醉人的美景恍若江南，就連空中似乎也彌漫著(zhù)淡淡的水汽，承載著(zhù)微微的甜香。

　　這是一座很安靜也很美麗的小城，街道兩旁樹(shù)木青翠，不高，但生機勃勃，一大片一大片的，就象把城市建在了花園里。庫爾勒真是花園城市，這顆大漠里的明珠，還是中國十大魅力城市之一，這讓我驚嘆不已�！皩в巍蓖踔魅胃嬖V我們，樹(shù)木都是采用先進(jìn)的滴灌技術(shù)進(jìn)行灌溉，沿途每棵樹(shù)下都連有水管，正是這些不起眼的管子，用最經(jīng)濟的方式令人信服地澆灌出一座魅力都市。遠處是天山的余脈，但沒(méi)有小說(shuō)里的神秘感，不魁梧，不剛硬，曲線(xiàn)柔美，綠意濃濃，讓人感到可親可愛(ài)。

　　庫爾勒的街市很干凈，隨處可見(jiàn)勞衛人員的身影。她雖然“貴為”新疆第二大城市，但實(shí)在是個(gè)小城：我們在市內呆了5天有余，不管出門(mén)去哪，都只坐同一輛公交車(chē)，因為它似乎可以到任何地方，大家親切地稱(chēng)呼它為神奇的26路。小城市面并不繁華，但很有生氣，商業(yè)顯然已經(jīng)蓬勃發(fā)展起來(lái)了，從商場(chǎng)的貨架來(lái)看，已與東部無(wú)異，至少不易區分。沿著(zhù)孔雀河，一些大廈已經(jīng)突兀出來(lái)，還有的正在成長(cháng)，西部大開(kāi)發(fā)的節奏就孕育在這些鋼筋混泥土之中。

　　這是一座民族的大熔爐。歷史上那次有名的土爾扈特人大遷徙，終點(diǎn)就是孔雀河畔。它是新疆蒙古族自治州之一。少數民族的風(fēng)俗在這完整的保存下來(lái)，在街頭經(jīng)�？梢钥吹酱┲�(zhù)民族服裝、披著(zhù)頭巾的女子，容貌出眾，身段婀娜，不過(guò)并不像想象中那樣戴著(zhù)面紗。街頭最多的還是漢人，這些來(lái)自五湖四海的新西部人，已經(jīng)完全融入了城市發(fā)展的節奏，并成為弄潮兒。據說(shuō)當地最有名的企業(yè)——塔里木油田公司——內部的官方語(yǔ)言是四川話(huà)�，F代的交通縮小了空間的距離，也讓邊疆的內涵模糊起來(lái)。

　　這樣一座小城，卻是名副其實(shí)的沙漠明珠。這是一座充滿(mǎn)魅力的現代城市，既有內地都市的繁華，又有邊塞城鎮的寧靜；既有樓蘭文明和米蘭文化、羅布淖爾文化的歷史淵源，又有街衢寬敞、道路暢通、高樓大廈鱗次櫛比的新城氣派；既有衛生城市特有的市容整潔、市貌雅致，又有旅游城市獨具的地域特色、民族風(fēng)情；既有入云天山、巍巍昆侖的雄健，又有孔雀河水穿城而過(guò)、流水潺潺的柔美；既有庫爾勒香梨等特產(chǎn)果珍傳揚庫爾勒美名，又有3000年“生而不死、死而不倒、倒而不朽”的金色胡楊化育庫爾勒人文精神……

　　它是20xx年“中國十大魅力城市”之一，是西部唯一獲此殊榮的城市。它是名聞遐邇的香梨故鄉，也是中國經(jīng)濟百強縣（市）�！皣�家衛生城市”“中國優(yōu)秀旅游城市”等十余項殊榮也花落梨城。這些榮譽(yù)，它當之無(wú)愧。

社會(huì )實(shí)踐總結12

　　過(guò)一會(huì )總經(jīng)理拿來(lái)兩本有關(guān)公司注冊的書(shū)讓我學(xué)習一下，并對我說(shuō)公司出于經(jīng)濟原因，一大部分收入來(lái)源于工商注冊，所以每個(gè)員工除了會(huì )計工作外還要會(huì )公司注冊�，F在是月初，而會(huì )計工作大部分集中于月底，所以我現在的任務(wù)是先了解注冊工作，11個(gè)步驟，全部記熟練。接下來(lái)的幾天我一直在努力去學(xué)習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書(shū)，回家還查閱以前學(xué)過(guò)的經(jīng)濟法，上下班的車(chē)上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛煉我的機會(huì )，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。

　　注冊的工作其實(shí)不難，只是較繁瑣較細。沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問(wèn)答。當然也有回答得模棱兩可地方�？偨�(jīng)理對我說(shuō)工作中的問(wèn)題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶(hù)帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話(huà)，我很慚愧，想起平時(shí)自己在學(xué)習時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過(guò)了85分就對這門(mén)科目基本掌握了，其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。

　　幾天下來(lái)，我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學(xué)終于得到了大家的認可�？偨�(jīng)理開(kāi)始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內的時(shí)間長(cháng)了很多，每天頂著(zhù)烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開(kāi)心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：出現問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在開(kāi)增值稅*票時(shí)，為了7分錢(qián)，一上午跑了三趟海淀區國稅所。那一次是為一個(gè)小規模增值稅納稅人開(kāi)增值稅專(zhuān)用票。盡管以前在稅法課上詳細的學(xué)過(guò)增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差別，可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時(shí)，依然暈了。拿著(zhù)表，看著(zhù)*票，我一下子連購貨方與銷(xiāo)售方都分不出來(lái)了，銷(xiāo)售單位應填寫(xiě)不含稅單價(jià)也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當時(shí)心里急得要命，心想，填不出來(lái)就這樣回去問(wèn)他們的話(huà)也太丟臉了。我拿著(zhù)文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去，稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的，最后也沒(méi)問(wèn)出答案。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法，我找了一個(gè)角落坐下來(lái)，拿著(zhù)一堆表心平氣和起來(lái)，反復仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識點(diǎn)，再與這些表格上要填寫(xiě)的內容聯(lián)系立起來(lái)，終于，又算又寫(xiě)又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí)，我的一顆心落地了。

　　真正的麻煩出現在第二天，我去稅務(wù)所取開(kāi)好的增值稅票，交了手續費，領(lǐng)導票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把*票交給主管，主管接過(guò)票當即說(shuō)，不對，數打錯了。我一聽(tīng)就傻了，主管怎么一下就能看出數不對呢，我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到，這個(gè)數還是我算出來(lái)我填的呢。主管說(shuō)，原來(lái)銷(xiāo)售的金額是20790元，它打的是20789.93元，差了7分錢(qián)，拿回去讓他從開(kāi)，不然我們無(wú)法做帳。是呀，差一分錢(qián)也不行�？稍趺磿�(huì )查出這7分錢(qián)呢，難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著(zhù)好奇又郁悶的心情從回稅所，可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說(shuō)計算計打出來(lái)的就是這個(gè)數，所以沒(méi)法改。我當即火了，哪有這個(gè)道理呀，計算機也是人設計出來(lái)的程序，我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，

　　當時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字�；氐焦�司，同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數字誤差，只要把單價(jià)多保留幾位小數就可以了，增值稅專(zhuān)用*票可以保留6位小數。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法，我把數對上了，于是再一次返回稅務(wù)所，終于把增值稅專(zhuān)用發(fā)片準確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒(méi)有批評我，只是對我講，做事一定要細心，對于工作還要講方法，要學(xué)會(huì )處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫(xiě)道，今后的工作不只細心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個(gè)更高的角度去看待工作，提前想到會(huì )出現的問(wèn)題。后來(lái)的工作一直很順利，無(wú)論是銀行，稅務(wù)局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。

社會(huì )實(shí)踐總結13

　　我有幸參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，我懂得了很多，明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是讓學(xué)生學(xué)習適應社會(huì )的潛力。它能夠使我們在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì )，讓我們在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，也打開(kāi)了視野，使我受益匪淺。

　　首先，此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng )設必須的問(wèn)題情境，讓課堂中充滿(mǎn)著(zhù)研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動(dòng)中，教師擺脫了傳統的教學(xué)模式的束縛，讓學(xué)生大膽嘗試，鼓勵學(xué)生克服困難，不斷探究。增強學(xué)生的策略意識、提高學(xué)生解決問(wèn)題的潛力，成為活動(dòng)的落腳點(diǎn)。教師帶給很多機會(huì )，讓學(xué)生從事主動(dòng)的觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、推理、交流等活動(dòng)，將學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去，把知識變成活的。在活動(dòng)中，不僅僅關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的方法和策略，而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，教師鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )總結學(xué)習方法，學(xué)會(huì )認定和尋找策略。

　　其次，讓我學(xué)會(huì )了如何指導學(xué)生確定主題。能夠把學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn)，也能夠發(fā)掘學(xué)校周?chē)�社區教育資源，設計主題。使學(xué)生在最短的時(shí)間內就融入學(xué)習的狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng )造表現自我的機會(huì )。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得愉快，學(xué)生的主體作用得到充分的表現，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓他們感受到原先學(xué)習是這么快樂(lè )的事，學(xué)生在每一節課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。

　　再次，此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我體會(huì )到了小組合作的重要性通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng)，互相學(xué)習，互相幫忙，共同探討出知識，并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識，這是我們平時(shí)課堂里所沒(méi)有做到的，也是值得我們學(xué)習的。

社會(huì )實(shí)踐總結14

　　隨著(zhù)本學(xué)期的臨近尾聲，我部的各項工作也將于本周結束。過(guò)去的一學(xué)期中，在團總支老師的支持和我們的努力下，我部取得了一定成績(jì)，當然工作過(guò)程中也出現了一些問(wèn)題�，F將本學(xué)期我部的工作總結如下：

　�、�、基礎工作

　　本學(xué)期我部重新規整并設立了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )、海普創(chuàng )意協(xié)會(huì )、愛(ài)之翼志愿者協(xié)會(huì )三個(gè)協(xié)會(huì )，并在xx和xx級同學(xué)中招收了會(huì )長(cháng)和理事團。在我們的積極運作下，各協(xié)會(huì )的工作已基本走上正軌。我們將通過(guò)不斷的探索和創(chuàng )新，同時(shí)吸取其他協(xié)會(huì )的好的工作經(jīng)驗，讓協(xié)會(huì )的活動(dòng)更加豐富多彩，更加貼近同學(xué)們的生活。

　　在工作過(guò)程中，我們還積極展開(kāi)與其他部的交流與合作，通過(guò)不斷的溝通，我們互相吸取了對方的工作經(jīng)驗，為雙方的工作提供了很多合作的途徑，這在我部與學(xué)習部合作舉辦的“諾基亞杯主持人大賽”得到了最好的體現。

　　其他方面，我部積極配合學(xué)生會(huì )的各項工作，在迎接xx級新生、迎新晚會(huì )等集體活動(dòng)中，我部按照要求做好了自己負責的工作。

　�、�、活動(dòng)情況

　　※“世界消除貧困日”大型募捐活動(dòng)

　　為響應團中央關(guān)于幫助失學(xué)兒童的號召，我部于十月十七日成功舉辦了“世界消除貧困日”大型募捐活動(dòng)。在當天的活動(dòng)現場(chǎng)，同學(xué)們的募捐十分踴躍，此次活動(dòng)共為失學(xué)兒童募得現金900余元，衣物500多件，書(shū)籍200余本，其他學(xué)習用品及日用品若干，我院同學(xué)也通過(guò)本次活動(dòng)向因為貧困而無(wú)法走進(jìn)教室接受教育的孩子們獻上了一份愛(ài)心。在世界消除貧困日”這個(gè)特殊的日子里，此次活動(dòng)舉辦的意義并不僅僅在于為失學(xué)兒童的募捐所得，而在于活動(dòng)喚起了大學(xué)生及社會(huì )公眾對弱勢群體的關(guān)注。

　　在我們積極地聯(lián)系協(xié)調下，活動(dòng)得到了大眾日報、齊魯晚報、濟南時(shí)報等多家媒體的報道，這使活動(dòng)在社會(huì )上取得了良好的反應。

　　※協(xié)助學(xué)習部舉辦“諾基亞杯主持人大賽”

　　通過(guò)積極的聯(lián)系，我部成功為學(xué)習部的主持人大賽爭取到了諾基亞濟南分公司的贊助支持，共為此次活動(dòng)提供物品如下：報告廳大型背景幕布（噴繪）一塊、宣傳板（噴繪）兩塊、橫幅三條、宣傳立牌及海報若干、獎品11份。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，加強了我部與諾基亞的合作，為雙方以后的合作打下了一個(gè)良好的基礎。

　�、�、下學(xué)期工作前瞻

　　在本學(xué)期的工作中，我部基本圓滿(mǎn)完成了學(xué)生會(huì )分配的任務(wù)，同時(shí)也舉辦或協(xié)助其他部舉辦了高質(zhì)量的活動(dòng)，得到了同學(xué)們的一致好評。但在工作過(guò)程中，也不可避免地出現了一些問(wèn)題，如在舉辦活動(dòng)時(shí)與協(xié)辦方及贊助方的協(xié)調不夠全面，處理某些細節時(shí)不夠果斷等，我們將在保持好的經(jīng)驗同時(shí)，對這些不足之處進(jìn)行改進(jìn)。

　　下學(xué)期，我部將繼續保持良好的工作態(tài)度，積極配合學(xué)生會(huì )的各項工作，并通過(guò)不斷舉辦形式多樣的各項活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活。相信在團總支老師的指導和學(xué)生會(huì )的幫助下，我部的工作將會(huì )更上一個(gè)臺階！

社會(huì )實(shí)踐總結15

　　轉眼間，寒假已過(guò)。假期里，在班級輔導員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，在社會(huì )實(shí)踐中檢驗自身能力，鍛煉自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓每個(gè)同學(xué)都頗有收獲，并撰寫(xiě)了社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)，以下是我班級的寒假社會(huì )實(shí)踐總結：

　　本次活動(dòng)有52人投身社會(huì )實(shí)踐，共上交社會(huì )實(shí)踐報告52篇，其中大致描述了以下實(shí)踐情況：

　　(1)絕大多數同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場(chǎng)所、超市或者專(zhuān)賣(mài)店。如任佳樂(lè )、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專(zhuān)賣(mài)店擔任導購。工作十分辛苦。雖然報酬不高，但是收獲了很多，積累了工作經(jīng)驗。XX、XX等同學(xué)在當地超市當促銷(xiāo)員，促銷(xiāo)員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷(xiāo)，還負責卸貨的體力勞動(dòng)。在與不同顧客的接觸中，逐漸提高了在社會(huì )上處理人際關(guān)系的能力。

　　(2)有的同學(xué)本著(zhù)接觸社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的態(tài)度，投身其他社會(huì )行業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，并提高自己的社會(huì )覺(jué)悟。身為師范類(lèi)院校的學(xué)生，部分同學(xué)如XX、XX等應用自己的知識，投入到了家教工作中，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備，體驗著(zhù)老師這一職業(yè)的艱辛。XX同學(xué)在春運期間入選臨時(shí)乘務(wù)員，需要對車(chē)廂進(jìn)行清潔，提醒旅客們下車(chē)。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運。而XX和XX同學(xué)則分別對各自的家鄉進(jìn)行了調查。展示了家鄉新農村建設成果和精神風(fēng)貌。XX和XX同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調查，深入了社會(huì )，同時(shí)豐富了自己的知識。張XX同學(xué)則回到了自己的母校，對自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪(fǎng)調查。

　　(3)有部分同學(xué)為了挑戰自我，充實(shí)自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費用，大大滿(mǎn)足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢(qián)，另一方面可以完成自己的寒假社會(huì )實(shí)踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節期間，看準了商機，從花店低價(jià)購進(jìn)鮮花，經(jīng)過(guò)自己的包裝，在情人節時(shí)出售，從中獲得利益。官愛(ài)艷同學(xué)也在春節期間通過(guò)銷(xiāo)售煙花爆竹得到了一筆可觀(guān)的收入。

　　(4)還有部分同學(xué)深入基層，深入實(shí)際，進(jìn)入了工廠(chǎng)。XX、XX同學(xué)在當地食品公司負責加工與包裝工作，食品出廠(chǎng)前的最后一道工序。XX、XX同學(xué)分別在服裝廠(chǎng)和棉紡廠(chǎng)打工。XX、XX同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠(chǎng)、當地一所民營(yíng)企業(yè)參觀(guān)學(xué)習。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了許多書(shū)本上從來(lái)就看不到的知識，切身參與到了工廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程中，體驗了作為一名工人的生活。還有XX同學(xué)在當地開(kāi)發(fā)區廢品回收處進(jìn)行廢品分類(lèi)工作。XX、XX、XX同學(xué)則在不同企業(yè)中擔任話(huà)務(wù)員的工作。

　　同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)很豐富，在這里不再一一列舉。

　　這是大學(xué)以來(lái)第一次社會(huì )實(shí)踐，雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì )實(shí)踐，有著(zhù)不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著(zhù)十分相似的工作感悟。社會(huì )實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐。鍛煉自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )，而是要深入的探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應用和深化知識。

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