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中班7月份工作總結(精選15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的中班7月份工作總結,歡迎大家分享。
中班7月份工作總結 1
一、保教工作
(一)豐富多彩的活動(dòng)
1、孩子的活動(dòng):本月我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)!缎⌒〉皟喊验T(mén)開(kāi)》通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng )設了以聲音為主題脈絡(luò )的學(xué)習情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著(zhù)、理解著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)、發(fā)展著(zhù);《多才多藝的手》我們創(chuàng )設了生動(dòng)具體的學(xué)習情境,引導孩子了解自己的手,自覺(jué)地、有意識地運用自己的手。特色活動(dòng)——歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣(mài)報歌》。
2、家園活動(dòng):家園欄內及時(shí)更換新內容讓家長(cháng)了解本月幼兒的學(xué)習情況與我們本月的工作重點(diǎn)。
x月x日,我們與家長(cháng)委員會(huì )成員一起去了xx的`xx農莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們在農莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗到了古代農民勞動(dòng)的辛苦。
在我們開(kāi)展的第x屆“生活、鄉土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請家長(cháng)配合填了表格。
(二)健康快樂(lè )的生活
1、教育教學(xué)
通過(guò)本月三個(gè)主題的學(xué)習,幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對上課能認真聽(tīng),積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見(jiàn)解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現都不錯,能積極發(fā)言,認真完成自己的作業(yè),效果不錯。
2、保育工作
我們與家長(cháng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預報,在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(cháng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(cháng)給孩子增衣服。針對春季的季節特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對教室和午睡室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,預防疾病的侵襲,并加強戶(hù)外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現,以前最忙的起床時(shí)分,現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
總的來(lái)說(shuō),六月是萬(wàn)物復蘇的季節,美麗多彩的六月就這樣匆匆的過(guò)去了,相信七月將更多彩!
二、給家長(cháng)的話(huà)
1、請家長(cháng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶(hù)外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強幼兒的體質(zhì)。
2、本月參加了幼兒園的區域環(huán)境布置活動(dòng)評比,感謝各位家長(cháng)的積極配合。
三、下月活動(dòng)溫馨提示
下月我們將開(kāi)展《可愛(ài)新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動(dòng),屆時(shí),我們會(huì )將需要家長(cháng)準備的材料發(fā)下來(lái),到時(shí)請各位家長(cháng)積極配合,及時(shí)準備好活動(dòng)材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng)。
為了能保證幼兒的健康,請家長(cháng)朋友們注意以下幾點(diǎn):
1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來(lái)決定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意衛生,養成勤洗手的好習慣,防止病從口入。
3、幼兒運動(dòng)后容易出汗著(zhù)涼,請在孩子運動(dòng)前先脫去一件外衣,運動(dòng)后再及時(shí)穿上。
孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力!
中班7月份工作總結 2
一、常規方面
1、協(xié)助幼兒養成獨立進(jìn)餐的好習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。
2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。
3、引導幼兒在每次活動(dòng)完后,合作收拾整理各項物品。
7、引導幼兒大膽回答問(wèn)題,大膽的和老師交流。
8、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動(dòng)作。
6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。
二、教育教學(xué)活動(dòng)方面
對于幼兒來(lái)說(shuō),朋友是和他一起學(xué)習,一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對他的的學(xué)習有很大的影響,因為這個(gè)年齡段正是自己中心較強的時(shí)候,也使學(xué)習人際關(guān)系的開(kāi)始,我們希望讓幼兒更熟悉周?chē)娜、事、物。并進(jìn)一步學(xué)習與他人的相處方法,培養幼兒互動(dòng)合作的態(tài)度。就本月的“咚咚鏘”、“動(dòng)物好朋友”、“手工”、“繪畫(huà)”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。
本月我看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進(jìn)行,午睡時(shí)都能夠自己穿脫鞋子,兩個(gè)小朋友配合疊被子,而且吃飯、撒飯、挑食的現象也少了。
我班的大部分孩子在特別上比上個(gè)月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關(guān)注他人,并懂得與同伴分享快樂(lè ),在活動(dòng)中幼兒們能積極主動(dòng)地參與,遇到困難,小糾紛時(shí)能樂(lè )觀(guān)自主地面對。
三、家長(cháng)工作
這個(gè)月我們進(jìn)行了“家長(cháng)會(huì )”通過(guò)家長(cháng)發(fā)言與家長(cháng)溝通,進(jìn)一步加強了教師與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在家長(cháng)會(huì )過(guò)程中,我真實(shí)的體會(huì )到每位家長(cháng)對于孩子的無(wú)私貢獻的心情,同時(shí)也看到
幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時(shí)表現截然不同,進(jìn)一步加深了對幼兒的全面了解,這對于我日后工作有很大的幫助。
我們老師的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持與理解,更需要家長(cháng)的配合,現在天氣冷我們及時(shí)向家長(cháng)了解了未到幼兒園孩子的.原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長(cháng)講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù),培養幼兒家園一致的習慣,讓家長(cháng)和幼兒共同投入到班級的各項活動(dòng)中來(lái),共建家園合作教育模式。坐車(chē)的孩子也經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系交流,準確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長(cháng),家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂(lè )中成長(cháng)。
中班7月份工作總結 3
時(shí)光匆匆,充滿(mǎn)希望的7月在孩子們的喧鬧聲中結束了,回顧這個(gè)月,我想就自己的工作情況做以下總結。
一、開(kāi)學(xué)前我跟班上的兩位老師進(jìn)行了家訪(fǎng)
通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩:12人,女孩:18人,有7名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過(guò)小小班,對園內生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,但因為孩子們都放了一個(gè)漫長(cháng)的暑假,因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩定。首先我們先穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,帶他們到幼兒園周?chē)咦,讓他們去玩玩,在平時(shí)我們常常表?yè)P獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進(jìn)步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛(ài)撫動(dòng)作,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。特別是肖恒小朋友,他現在每天都能高高興興地上幼兒園,跟老師打招呼,跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。
二、在教學(xué)方面
我們根據幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“嗨,你好”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我和本班的老師選擇了相關(guān)的教學(xué)內容,布置了與主題相匹配的環(huán)境,做好課前準備工作。運用兒童化的語(yǔ)言及有趣的情景導入活動(dòng),使孩子們愿意跟老師學(xué),樂(lè )意主動(dòng)的去探索。
三、在生活自理方面
大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質(zhì)量也比較好,但有個(gè)別幼兒在午睡時(shí)要老師叫起來(lái)小便。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經(jīng)常說(shuō):“火車(chē)開(kāi)了,開(kāi)到山洞里去了,快張大嘴巴吧!薄澳愕难例X真有用!薄澳愕淖彀涂烧娲蟀!币粋(gè)月下來(lái),孩子們都有了進(jìn)步,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽?zhuān)职趾蛬寢屢f(shuō)悄悄話(huà)!”來(lái)引導孩子,由于語(yǔ)言的.加入,孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會(huì )了擺鞋。通過(guò)一系列活動(dòng),我覺(jué)得小班孩子的生活習慣有了良好的開(kāi)端。
7、主動(dòng)與家長(cháng)溝通,做好家長(cháng)工作
每天我都會(huì )利用早送和晚接的時(shí)間主動(dòng)跟家長(cháng)了解幼兒在家的情況,讓家長(cháng)也知道孩子在園的情況。對于一些特別的幼兒,我還會(huì )利用電訪(fǎng)跟家長(cháng)溝通,每個(gè)星期我都會(huì )認真寫(xiě)好《家園聯(lián)系手冊》并定時(shí)發(fā)放給家長(cháng)。
8、不足支處
孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進(jìn)步,但在生活自理能力方面還要繼續加強,還要培養幼兒的觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達能力。
中班7月份工作總結 4
二月份轉眼就快結束了,本月把大班各項工作都正常開(kāi)展,以下是本月工作總結:
一,組織幼兒回顧“國慶節”,并開(kāi)展各種活動(dòng),如談話(huà)“國慶節里最有趣的事”、繪畫(huà)“節日里有趣的事”等等,鞏固幼兒對“國慶節”的了解。結合“神舟五號”上天,講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事,對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育愛(ài)學(xué)習的教育及培養幼兒愛(ài)國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲,自豪。
二,結合秋季,二月10日,我們組織幼兒到“奇蔬世界”進(jìn)行秋游活動(dòng),這次的秋游,使幼兒開(kāi)闊的眼界,增長(cháng)的'知識,也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂(lè )學(xué)習的素材。在秋高氣爽,果實(shí)累累的季節里,我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,共享發(fā)現自然的喜悅。收獲真大。
三,對第一主題進(jìn)行小結分享,并針秋季,開(kāi)展了“多彩的秋天”主題活動(dòng),做到課題與環(huán)境結合,發(fā)揮幼兒的參與性,體現出主題信息,及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過(guò)程。
四,為了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進(jìn)行了布置,“以國旗在我心中,教師風(fēng)采、幼兒風(fēng)姿”為主題,展示了幼兒園的風(fēng)貌,收到了較好的效果。
五,在衛生保健方面,我們能關(guān)注每個(gè)孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強
幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長(cháng)的贊揚。
中班7月份工作總結 5
開(kāi)學(xué)至今寶貝已在幼兒園度過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間,發(fā)現,孩子們由小班到現在的中班,有了很大的變化,個(gè)子變得越來(lái)越高了,飯量變得越來(lái)越大了,嗓門(mén)越來(lái)越大了,普通話(huà)講得越來(lái)越標準了,還有個(gè)別性格內向的幼兒,現在變得越來(lái)越活潑了。連班里的插班生也越來(lái)越適應幼兒園的生活了,現對九月份的主要工作作如下小結:
一、朋友見(jiàn)面真開(kāi)心
本月開(kāi)展了主題活動(dòng)《我和朋友在一起》,本七月,孩子們剛入學(xué)時(shí),對于同伴們有點(diǎn)陌生,在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)《朋友見(jiàn)面真開(kāi)心》后,孩子們漸漸又融入了班集體中,通過(guò)一系列的主題活動(dòng),讓幼兒知道有朋友真好,讓幼兒感受到了和朋友在一起玩的快樂(lè ),和朋友在一起表演的開(kāi)心,幼兒還從家里帶來(lái)了各自喜愛(ài)的玩具,使幼兒懂得了玩具要與人分享,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),不能爭、搶別人的玩具等等。通過(guò)這些活動(dòng),還真的使班里更多的幼兒變得越來(lái)越大方,意識到分享帶給大家的'喜悅。從而,進(jìn)一步感受朋友之間的友好及濃濃的愛(ài)。
二、嚴抓常規,繼續實(shí)施
“文明禮儀”是中國的傳統美德,為了使幼兒養成一個(gè)好習慣,在入園、離園時(shí),我們繼續培養幼兒學(xué)會(huì )主動(dòng)與老師打招呼或告別,每天看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子甜甜的微笑,家長(cháng)滿(mǎn)意的笑臉,我們的心也頓時(shí)充滿(mǎn)了熱情。
在進(jìn)餐時(shí),我們班的孩子食欲很好,每位孩子一碗飯、菜基本都會(huì )吃完,還有的孩子飯量很大,每天吃起來(lái)三、四碗,也有個(gè)別愛(ài)挑食、進(jìn)餐速度慢,但在老師的提醒下,基本都會(huì )吃完,F在,我發(fā)現,班里的孩子出現掉飯粒的幼兒越來(lái)越少了,通過(guò)教育,進(jìn)一步讓幼兒感知飯菜的來(lái)之不宜。
三、感謝老師,促德育情感
每年的9月10日是教師節,我們通過(guò)晨間活動(dòng)的時(shí)間,讓幼兒了解教師節的相關(guān)知識,以“你最想為老師做件什么事?”來(lái)展開(kāi)討論,讓幼兒懂得教師節不一定要送老師什么貴重的禮物,老師最開(kāi)心的還是幼兒能夠懂事、聽(tīng)話(huà),或者做一些力所能及的事情,這才是最珍貴的禮物。還進(jìn)行了制作賀卡的活動(dòng),以繪畫(huà)的形式,把各自的賀卡裝扮得漂漂亮亮。最后,以主題墻《感謝老師》的主題墻,展示與班級門(mén)口,家長(cháng)們還紛紛寫(xiě)上了送給老師的祝福,大家積極配合,深受大家一致的贊同。
9月是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,9月又是一個(gè)充實(shí)忙碌的季節,我們辛苦、我們快樂(lè ),我們煩惱、我們收獲?吹胶⒆觽冇腥绱说淖兓,我們真感欣慰,因為,“一切為了孩子”,“為了孩子一切”,希望今后的她們,在我們三位老師的呵護下,成長(cháng)得越來(lái)越快,越來(lái)越懂事。
中班7月份工作總結 6
一、本月工作重點(diǎn):
1、喜歡夏天,嘗試運用兒歌、散文詩(shī)、繪畫(huà)、手工等多種形式表現對夏天的感受。
2、關(guān)注夏天環(huán)境的變化,學(xué)會(huì )運用多種感官獲取有關(guān)夏天基本特征的經(jīng)驗。
3、提高幼兒自己服務(wù)能力,培養幼兒幫助他人的意識。
4、加強個(gè)別幼兒遵守規則的教育與引導,提高幼兒規則意識。
5、加強豐富戶(hù)外活動(dòng)內容,提高幼兒躲閃的能力,及手眼協(xié)調的能力。
6、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學(xué)習習慣、行為習慣。
7、注意運動(dòng)前后的自己保健教育,如出汗了主動(dòng)到找老師擦汗。
8、引導幼兒在情感愿望的驅動(dòng)下大膽想象,體驗想象的樂(lè )趣。
9、配合保健工作,進(jìn)行七月末幼兒大體檢。
二、領(lǐng)域目標:
(一)健康領(lǐng)域:
1、在走、跑、跳、鉆等的游戲中能平衡的控制住自己的身體。
2、戶(hù)外活動(dòng)中增強自己保護的意識。
3、發(fā)展幼兒躲閃的能力,及手眼協(xié)調的能力。
4、喜歡吃健康的食物,少食生冷食物。
5、養成良好的個(gè)人衛生習慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。
6、培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、愿意用語(yǔ)言與別人交往喜歡應答。
2、會(huì )主動(dòng)大膽用語(yǔ)言表達自己的要求與愿望。
3、喜歡聽(tīng)故事,理解其大意回復述故事的一部分或短小的故事。
4、能夠一頁(yè)一頁(yè)翻看圖書(shū),學(xué)習收放圖書(shū)。
(三)科學(xué)領(lǐng)域:
1、關(guān)注周?chē)氖挛锱c想象,有好奇心喜歡探索。
2、積極運用各種感官感知周?chē)氖挛铩?/p>
3、學(xué)習比較兩個(gè)物體的`長(cháng)短、高矮。
4、鼓勵幼兒大膽將物體有規律的交替排序。
(四)社會(huì )領(lǐng)域:
1、認識經(jīng)常接觸的成人,懂得尊重為自己服務(wù)的人。
2、愿意參加有趣的節日慶;顒(dòng)。
3、鼓勵幼兒參與力所能及的日常勞動(dòng)。
4、懂得要輕拿輕放玩具、用具,愛(ài)護幼兒園的物品。
5、知道朋友間不開(kāi)心是常有的,應該互相寬容、理解。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、對自己熟悉喜愛(ài)的歌曲進(jìn)行即興表演,能夠大膽的展示自己。
2、學(xué)唱歌曲大膽的表現歌曲的內容、情感。
3、運用簡(jiǎn)單圖形和顏色大膽的表現熟悉的事物。
4、運用簡(jiǎn)單的美工材料進(jìn)行大膽的繪畫(huà)。
5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動(dòng)態(tài)。
三、環(huán)境創(chuàng )設:
1、在教師的引導下關(guān)注周?chē)匀痪跋蟮拿黠@變化,知道夏天的明顯特征。
2、創(chuàng )設英語(yǔ)小天地環(huán)境,投放新的單詞閃卡,圖片,幫助幼兒記憶、理解。
3、隨著(zhù)各項活動(dòng)的開(kāi)展,調動(dòng)幼兒參與制作墻面內容。
四、家長(cháng)工作:
1、天氣漸漸地炎熱,請家長(cháng)配合換薄被。
2、請家長(cháng)幫助幼兒在周?chē)黄饘ふ蚁奶臁?/p>
3、天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。
4、請家長(cháng)配合在家練習用筷子的正確方法。
中班7月份工作總結 7
經(jīng)過(guò)一段緊張而忙碌的工作后又將迎來(lái)這一學(xué)年的總結工作,看著(zhù)他們這學(xué)年來(lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的很欣慰,而回顧今學(xué)年的教育歷程,我們記憶猶新,臉,回想著(zhù)與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí)。
帶了一學(xué)年的中班幼兒,對這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應該達到哪些目標已了如指掌,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執行。這學(xué)年我們班沒(méi)有加入新的幼兒,我可以根據他們不同的能力給他們相應的鍛煉機會(huì ),例如:我們班的李岳恒、孫詩(shī)凝、郭悅彤等,他們幾個(gè)人在班上的能力都比較強,我會(huì )根據每個(gè)人不同的特點(diǎn),安排他們完成不同的任務(wù)。這樣做老師既可以省下時(shí)間去觀(guān)察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,我和他們也成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵他們。當他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一經(jīng)發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。
幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂(lè )章,用愛(ài)心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀(guān)察,發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對那些特別的.孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類(lèi)計劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上有所提高。
家園互動(dòng),做好家長(cháng)工作。.教育不單單是學(xué)校教育,家長(cháng)們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、家長(cháng)活動(dòng)等及時(shí)向家長(cháng)反饋孩子在園的學(xué)習、生活情況,宣傳科學(xué)育兒的知識。同時(shí),孩子們在學(xué)校中碰到了什么難題,我們總是第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系,家園一致共同教育。
回顧一學(xué)年的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動(dòng)中的傾聽(tīng)需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要。同時(shí)如何將課程進(jìn)行有機整合滲透到一日活動(dòng)中,也是必須研究的話(huà)題。
在這一年中,我很幸運學(xué)到了不少東西,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,也需努力做好一點(diǎn)。但這還遠遠不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。還需進(jìn)一步努力。
這一學(xué)年的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂(yōu),有笑有淚,雖然沒(méi)有驕人的成績(jì),但孩子的進(jìn)步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)年中取人之長(cháng),補己之短,爭取把工作做好。
中班7月份工作總結 8
時(shí)間飛逝,轉眼間匆匆度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一個(gè)月。反思過(guò)去的一月,在全園廣大教職員工的辛勤努力工作下,順利完成了所有工作計劃。扎實(shí)抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長(cháng)工作,同時(shí),努力提高保教質(zhì)量,優(yōu)化教師隊伍,讓幼兒受到現代化的良好教育。努力向建設有特色的、現代化的新型幼兒園方向邁進(jìn),F將具體工作完成情況總結如下:
一、行政工作
本月開(kāi)學(xué)初我園召開(kāi)教師座談會(huì )議,為了打造更加團結向上,努力拼搏的集體,我們對員工進(jìn)行了如:?jiǎn)T工職業(yè)道德、員工安全意識教育、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓,規范員工行為,提高員工素質(zhì)。由于安全工作抓得緊落實(shí)好,員工的安全意識得到提高,本月我園未出現任何大的安全事故。我們開(kāi)展了班級環(huán)境布置大比拼,努力為孩子營(yíng)造一個(gè)童趣、藝術(shù)氛圍濃厚的生活學(xué)習環(huán)境。此外,我們結合節日主題去布置環(huán)境,讓孩子們感受節日氣氛體驗真實(shí)生活。
二、教學(xué)工作
我園聘請的教師多是年輕老師,工作經(jīng)驗不足,很多老師還需要進(jìn)一步的學(xué)習,在工作中不斷的積累經(jīng)驗。在這個(gè)月中,我們組織教師學(xué)習《綱要》和幼兒現代化教育理論,倡導在教學(xué)活動(dòng)中促進(jìn)教師真正從觀(guān)念向行為轉化,積極開(kāi)展課題研究,提高教師科研意識。我們還積極創(chuàng )設學(xué)習環(huán)境,給老師提供了較多學(xué)習的機會(huì ),組織教師進(jìn)行各項業(yè)務(wù)學(xué)習,以骨干教師的輻射作用,帶動(dòng)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。通過(guò)各種培訓,教師在教學(xué)活動(dòng)設計中,能處處從孩子的角度去考慮問(wèn)題,注重啟發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習,樂(lè )于探索,勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,培養了孩子良好的學(xué)習習慣。我們通過(guò)園內教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)及派老師外出參觀(guān)、學(xué)習觀(guān)摩其他姊妹園的優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng),回園后與大家分享、交流,學(xué)習姊妹園的長(cháng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這不僅提供了老師們互相學(xué)習的機會(huì ),也促進(jìn)了我園各項教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。在教學(xué)上,老師們都能積極根據教學(xué)進(jìn)度去授課,制作教具及操作材料,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展教學(xué)工作,教研工作順利開(kāi)展。教學(xué)主任每周認真檢查教案、教具;不定期隨堂聽(tīng)課,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師溝通、解決,不斷提高老師教學(xué)水平。本月舞蹈、x規、兒歌表演教學(xué)活動(dòng)的'開(kāi)展,改變了以往的教學(xué)模式,孩子在課堂上愉快的學(xué)習,家長(cháng)也在幼兒活動(dòng)中了解了我們的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況,我們不僅重視幼兒智力開(kāi)發(fā),還非常重視幼兒情商、藝術(shù)、英語(yǔ)等方面興趣的培養和學(xué)習,讓幼兒能全面均衡的發(fā)展,為小學(xué)輸送體智德美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
三、后勤、保健工作
我園密切關(guān)注幼兒的成長(cháng),積極開(kāi)展形式多樣、符合幼兒身心規律的各種教育活動(dòng)和一日游戲活動(dòng),根據天氣情況,組織每天幼兒戶(hù)外活動(dòng)兩小時(shí),增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實(shí),嚴格規范。注重消毒、防病的過(guò)程工作;加強食堂管理,嚴格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。能堅持認真對幼兒進(jìn)行健康情況檢查,通過(guò)晨檢及時(shí)發(fā)現和處理患病幼兒,對老師進(jìn)行崗位培訓、常見(jiàn)疾病預防處理培訓以及緊急事件處理方法的培訓,總結工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義。同時(shí),積極開(kāi)展月初與月末的幼兒體檢工作,并將幼兒的成長(cháng)發(fā)育評估反饋給家長(cháng)。強化安全意識,安全第一,警鐘長(cháng)鳴,做好開(kāi)展的安全衛生月查工作。細化安全工作崗位責任制,防患在先,定期檢查維修,合理考評,防止安全事故的發(fā)生。在倉庫管理上采取了倉庫的成本控制、倉庫清存等一系列措施,取得了一定的成績(jì)。本月我們配合財務(wù)部對成本進(jìn)行了控制,逐步降低各項費用。
中班7月份工作總結 9
針對今年“安全教育月”活動(dòng)主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。
1、健全和完善常規安全制度和各類(lèi)應急預案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;加強門(mén)衛保安人員常規管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類(lèi)食品的采購、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì )應急案、突發(fā)事件應急預案等等。
2、結合6月份幼兒園安全工作計劃,根據幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個(gè)特點(diǎn):一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節之中,使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強自己防范意識,培養幼兒自己防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
3、加強食堂衛生監督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的`食品采購、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節進(jìn)行監督。6月初,本園安全宣傳月活動(dòng)小組領(lǐng)導深入食堂突擊檢查食品衛生,對一些存在的問(wèn)題及時(shí)督促整改,落實(shí)向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發(fā)生。
4、6月x日,在教職工會(huì )議上強調各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強對缺課幼兒的追蹤回訪(fǎng)工作。要求教師結合汛期、雷雨季節對幼兒進(jìn)行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴格落實(shí)到每日的一日生活各環(huán)節,并認真組織落實(shí)。
5、我園加強每天對教育教學(xué)設施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領(lǐng)導領(lǐng)導小組兩次組織有關(guān)人員深入幼兒園各個(gè)角落,對全園教育教學(xué)、生活設施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現隱患及時(shí)做了整改。
6、6月x日,在全園教職工會(huì )議上,要求各班繼續開(kāi)展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實(shí)處;各班交接班記錄的認真填寫(xiě),對班級的安全排查情況記錄在案;加強汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災害的安全教育,并把宣傳資料張貼在家長(cháng)園地里。
7、6月x日,幼兒園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了防洪減災安全會(huì )議,在會(huì )議上,幼兒園安全領(lǐng)導成員傳達了《電白縣教育科技局關(guān)于加強防洪、防雷工作的緊急通知》。并結合我園實(shí)際情況開(kāi)展如下工作:
、、加強教職工樹(shù)立防汛安全工作意識;
、、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實(shí)際的安全教育主要工作目標;
、、行政、后勤、中層干部提高防洪減災意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;
、、加強門(mén)衛安保人員在汛期防汛工作的培訓:要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴格執行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衛工作;
、、加強保育員在汛期對幼兒衛生保健的技能培訓,確保幼兒身體健康,有一個(gè)舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。
中班7月份工作總結 10
我們即將結束本七月的工作;仡欉@一七月所做的工作,在我們老師和全班幼兒及家長(cháng)的共同努力下,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高,F就半七月班級工作具體情況總結如下:
一、教育教學(xué)方面
我們認真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn),結合幼兒園整體課程,學(xué)習了語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、健康、音樂(lè )、美術(shù)。幼兒掌握良好。特別是數學(xué)方面,比以前有了明顯的進(jìn)步,語(yǔ)言發(fā)展的也很好,動(dòng)手能力也比以前有了提高,簡(jiǎn)單的圖畫(huà)幼兒基本能完成。
二、生活護理及常規教育
1、生活管理
在幼兒園工作中,教育孩子的工作當然重要,但保育工作也不能忽視。嚴格按照安全、衛生制度,每天堅持教室的通風(fēng)及室內外環(huán)境的`清潔。
2、常規管理
幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(cháng)大了,我們培養了幼兒良好的進(jìn)餐,午睡等習慣,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。獨立能力提高了。
三、家長(cháng)工作
本七月我們通過(guò)家園共育欄等形式與家長(cháng)進(jìn)行交流。這樣拉近了我們與家長(cháng)之間的距離。
四、存在不足與努力方向
雖然我們的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我們進(jìn)一步努力。
1、個(gè)別幼兒有挑食現象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習慣有待改善。
2、要加強幼兒學(xué)習習慣的培養,鼓勵幼兒大膽發(fā)言,認真傾聽(tīng),培養幼兒良好的閱讀習慣。
3、多數幼兒動(dòng)作協(xié)調能力差,在以后的教學(xué)工作中,多開(kāi)展體育活動(dòng),訓練動(dòng)作的協(xié)調性。
4、在新的七月中,我班兩位老師將認真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續發(fā)揚團結合作精神。加強理論學(xué)習與實(shí)踐探索,全心全意的投入工作,使班級工作更加出色!
中班7月份工作總結 11
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自己保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些
一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生” “安全標志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。通過(guò)這樣的競賽活動(dòng),認識一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自己保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織“緊急演練”的活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識,我們的小朋友認識了消防車(chē)的結構,了解遇到火災時(shí)的基本自救常識。幼兒又參與了緊急演練活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。
三、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對班級里的桌椅,衛生間的安全,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的.存在。
班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人,書(shū)包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。
四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
總之,安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
相應的安全教育活動(dòng)。
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本七月,我擔任中班的社會(huì )健康教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中,我根據幼兒的個(gè)別差異,用不同的方法進(jìn)行教學(xué)。對于接受能力強的幼兒就多教一些知識,注意發(fā)現幼兒的興趣愛(ài)好,并給予正確引導,本七月我班幼兒各方面都有所進(jìn)步。
健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。
2、生活衛生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。
3、知道必要的安全保健常識,在戶(hù)外活動(dòng)中保護自己,喜歡參加體育活動(dòng)。
4、有了良好的的作息時(shí)間,睡眠習慣,飲食習慣,其本上養成不挑食的,愛(ài)惜糧食的好習慣。
社會(huì )領(lǐng)域
1、能感受自己長(cháng)大了,體驗成長(cháng)的.快樂(lè )。
2、相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。
3、很樂(lè )意參加勞動(dòng),會(huì )收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹。
4、能知道一些簡(jiǎn)單的安全意識和標志。在工作方面我遵守學(xué)校的規章制度,認真完成領(lǐng)導交給我的任務(wù),對幼兒認真負責,今后我將不斷努力研究,學(xué)習,把工作干得更出色。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),我也深深體會(huì )到幼教工作的崇高,責任的偉大,體會(huì )到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè )!總之,這七月來(lái),我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會(huì )將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
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轉眼一個(gè)七月又結束了,本七月我擔任中七班的保育老師,負責管理本班孩子的日常生活,在這個(gè)七月工作過(guò)程中,為幼兒盡心盡責。本班狀況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個(gè)幼園轉來(lái)的。開(kāi)始時(shí),孩子不管是常規還是生活方面,都是亂成一團。本人主動(dòng)參與組織孩子,幫忙兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規搞好。有空的時(shí)候,還會(huì )幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規章制度。
在這七月中,本人的主角雖然平凡,但對工作認真負責,和兩位老師相處融洽,最后把中七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導和同事的認可。
對班級內外區域的衛生工作,我嚴格按照本園制度要求執行,從開(kāi)學(xué)起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門(mén)、窗、臺面、燈、柜、書(shū)包架、玩具、圖書(shū)等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線(xiàn)消毒。平時(shí)注意觀(guān)察孩子的狀況,早上家長(cháng)送來(lái)時(shí),我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的狀況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不明白的狀況。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長(cháng)帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的.時(shí)候喝,還有天氣剛轉涼、干燥的時(shí)候,也合理推薦家長(cháng)帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶(hù)外或室內活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比較高。
在配班工作中,我主動(dòng)配合老師組織幼兒,家長(cháng)開(kāi)放日時(shí),我參與到區域活動(dòng)中,組織幼兒閱讀圖書(shū)、講故事、認讀英語(yǔ)卡片,帶語(yǔ)言區的小朋友投入到簡(jiǎn)單愉快的學(xué)習氣氛中。
對于工作,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導多加指導!疏漏的地方,請園領(lǐng)導諒解!
中班7月份工作總結 14
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節,讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節日快樂(lè )!
各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來(lái)歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著(zhù)老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛(ài),知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。
中班的老師邀請了爸爸們來(lái)園參加父親節活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(cháng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學(xué)習攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的.小常識……
中班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面——孩子們在觀(guān)看中,在學(xué)習欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,感知在自己的成長(cháng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái),制作成了精美的賀卡。
中班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。
最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著(zhù)“爸爸,您辛苦啦,我愛(ài)您!”
在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著(zhù)自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
中班7月份工作總結 15
在符校長(cháng)的率領(lǐng)下,各部門(mén)的精誠互助下,我校全體教職工為推進(jìn)學(xué)校二次創(chuàng )業(yè)的成長(cháng),秉著(zhù)盡心努力、任勞任怨、無(wú)私奉獻、連合協(xié)作的精神,完成了本七月各項工作任務(wù)。
辦公室工作
一、 人事檔案解決
為了教職工的編制錄入及各方面信息的完善、解決工資、退休事宜、完成上級部門(mén)要求報送的.各項資料,辦公室人員不辭勞苦,到了市人社局、市教導局、市少年宮培訓中心、省駐儋州市巡視組辦公室、熱科院試驗場(chǎng)人事科等部門(mén)進(jìn)行解決相關(guān)事務(wù)總計45次,使我校56位編制內教職工的個(gè)人信息漸漸得于完善立案及編制錄入順利完成,工資及相關(guān)福利獲得應有的保障。搞妥了我校6名教師的退休相關(guān)手續。在人事檔案治理方面,辦公室還制作了各項工作所需的工作表格、文檔;收集、匯總教職工基礎信息存檔等(例如:各項運動(dòng)簽到表,勞動(dòng)、勞務(wù)、返聘人員工資表,工會(huì )會(huì )員諢名冊,編外編內人員諢名冊)。
二、 公牘資料處置懲罰
為了確保學(xué)校工作的政令通順,辦公室查收、閱讀、整理上級發(fā)文537份,并實(shí)時(shí)進(jìn)行梳理、歸類(lèi)呈送校長(cháng)辦公室批示,對相關(guān)文件按校長(cháng)批示一一落實(shí)。做勤學(xué)校緊張會(huì )議記錄,草擬文件、會(huì )議紀要、申請申報、公牘函共計25份,并整理存檔。
三、 鼓吹和其他政務(wù)
1. 辦公室代表學(xué)校層面精心地撰寫(xiě),向社會(huì )展示我校教師節運動(dòng)別樣的風(fēng)度、我校第一屆活動(dòng)會(huì )、文化藝術(shù)節系列運動(dòng)及迎新晚會(huì )的盛況。
2. 由辦公室牽頭完成了雇用編外教師的雇用工作(擬寫(xiě)雇用看護布告、審核應聘先生資料、組織口試、擇優(yōu)錄用、簽訂合同等系列工作)。
3. 做好教職工各項運動(dòng)、重大會(huì )議的考勤掛號及教職工病假、事假事宜。
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