教師全員培訓活動(dòng)總結（通用6篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，我們一定積累了不少感想吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？下面是小編整理的教師全員培訓活動(dòng)總結（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
教師全員培訓活動(dòng)總結1
為全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革，培養高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng )新型教師隊伍。8月22日至31日，金寨縣教育局舉辦了“聚焦課程新標準提升育人新本領(lǐng)”暑期教師全員培訓活動(dòng)。全縣中小學(xué)幼兒園5300余名教師參加了此次培訓。
設計周密，創(chuàng )新培訓模式�？h教師發(fā)展中心經(jīng)過(guò)反復論證，立足全縣實(shí)際，既考慮到教師全員集中培訓，也兼顧到分類(lèi)、分層、分科培訓，周密設計方案。積極創(chuàng )新培訓模式，采取“集中培訓+網(wǎng)絡(luò )研修+自主學(xué)習+主題研討+考查測評”混合模式開(kāi)展培訓。利用國家智慧教育公共平臺“20xx年暑期教師研修”專(zhuān)題的資源，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修，要求所有教師必須學(xué)滿(mǎn)十學(xué)時(shí)，計入年度繼續教育學(xué)時(shí)；分科解讀課程標準，開(kāi)展主題研討；進(jìn)行學(xué)習內容檢測評價(jià)，促進(jìn)教師深度學(xué)習；訓后進(jìn)行總結反思，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)以致用。創(chuàng )新培訓模式，提高了教師培訓的針對性和實(shí)效性。
聚焦課標，設置多元專(zhuān)題。為深入學(xué)習教育部頒布的《義務(wù)教育課程標準》（20xx年版）和《義務(wù)教育課程方案》（20xx年版），充分發(fā)揮課程培根鑄魂、啟智增慧的作用，本次培訓聚焦義務(wù)教育課程標準，推動(dòng)教師改革教育教學(xué)，轉變育人方式，有對新課程方案、課程標準的總體解讀，也有16個(gè)學(xué)科的分學(xué)科解讀。同時(shí)，圍繞政治理論學(xué)習、師德師風(fēng)建設、班級管理、“童語(yǔ)同音”計劃普通話(huà)培訓等專(zhuān)題開(kāi)展培訓，全面提升教師素質(zhì)，增強育人本領(lǐng)。
安排科學(xué)，組織實(shí)施有序。8月22日，縣教育局舉辦了全縣學(xué)校培訓者培訓，縣教育局分管領(lǐng)導對暑期培訓做了布置和動(dòng)員，強調暑期培訓的意義、要求及紀律，開(kāi)啟全縣暑期教師全員培訓模式。8月23日至24日，在金寨一中舉辦了全縣高中班主任綜合素養提升培訓。8月28日下午至30日，分學(xué)段、分學(xué)科集中，分別舉行義務(wù)教育課程標準、“童語(yǔ)同音”計劃普通話(huà)等專(zhuān)題培訓。
評價(jià)診斷，確保培訓實(shí)效。培訓結束后，縣教育局組織開(kāi)展訓后測評，促進(jìn)教師深入學(xué)習理解新課標理念，在教育教學(xué)中達成核心素養目標，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。
金寨縣20xx年暑期全員培訓，課程設計高屋建瓴，幫助教師了解教育改革新方向，順應教育發(fā)展新趨勢，學(xué)習課程研究新成果。培訓模式符合縣情，充分利用智慧學(xué)校建設成果，應用信息技術(shù)手段幫助教師便捷高效學(xué)習，滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求。一年一度暑期教師全員培訓，為促進(jìn)全縣教師可持續發(fā)展，不斷提升全縣教育教學(xué)質(zhì)量，提供了源源不斷的動(dòng)力。
教師全員培訓活動(dòng)總結2
為貫徹落實(shí)涼山州教育和體育局、西昌市教師發(fā)展中心關(guān)于20xx年開(kāi)展暑假教師全員培訓的文件精神，在邱云校長(cháng)的領(lǐng)導下，西昌市大箐鄉中心小學(xué)于20xx年8月12日至20xx年8月16日展開(kāi)了專(zhuān)題培訓活動(dòng)。20xx年8月12日，邱云校長(cháng)在全員培訓啟動(dòng)儀式上做了講話(huà)，向全體教師傳達了文件精神，并提出要認真、嚴肅參訓的要求。接著(zhù)，吳仲鵬副校長(cháng)對本次培訓活動(dòng)做了具體安排。
8月12日，四川省教育科研課題指導專(zhuān)家庫成員、西昌學(xué)院民族教育研究所副研究員、西昌市教師發(fā)展中心教育科研室主任、中學(xué)英語(yǔ)高級教師賈貴德，應邀到學(xué)校為老師們做了題為《學(xué)校教育科研課題的申報、研究流程及資料收集》的講座，賈主任的講座邏輯嚴密，精彩紛呈，為本次培訓活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
在隨后的培訓中，老師們嚴格按照學(xué)校培訓日程安排，認真參與了所有活動(dòng)，并紛紛表示，在本次活動(dòng)中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
本次培訓內容豐富，涉及了課題研究、師德師風(fēng)建設、集體備課、新課標學(xué)習等，注重拓寬培訓的廣度；形式多樣，涵蓋了專(zhuān)家講座，小組合作，交流研討、動(dòng)手操作等，著(zhù)力推進(jìn)培訓的深度。
培訓主講老師們，繪聲繪色，聲情并茂；學(xué)員們專(zhuān)心致志，積極參與，氣氛十分熱烈，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
“吾生也有涯，而學(xué)也無(wú)涯"，培訓雖有落幕的時(shí)候，但學(xué)習沒(méi)有結束的時(shí)刻。教師不僅是知識的傳播者，更是知識的學(xué)習者。相信執此信念的大箐小學(xué)全體教師，將會(huì )在日新月異的教育事業(yè)中，樹(shù)立良好的教師形象，鑄就過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)，真正做到學(xué)高為師，身正為范。
邱云校長(cháng)也在培訓總結會(huì )上提到：此次培訓是學(xué)校落實(shí)教育高質(zhì)量目標的具體舉措，今后學(xué)校還會(huì )朝著(zhù)教育高質(zhì)量發(fā)展的既定目標，落實(shí)立德樹(shù)人，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，為推進(jìn)西昌教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。
教師全員培訓活動(dòng)總結3
根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》《教師教育振興行動(dòng)計劃(20xx—20xx年)》《貴州省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規基本要求》等文件要求，進(jìn)一步加強教師隊伍建設，不斷提升各學(xué)科教師的理論素養和專(zhuān)業(yè)技能，惠水縣教育局在暑期組織開(kāi)展“惠水縣強師工程—20xx年暑期中小學(xué)學(xué)科教師全員培訓”，全縣共計2634名教師參加集中培訓。
培訓自8月1日起至8月8日，為期8天，按學(xué)科類(lèi)別以專(zhuān)題講座、研討交流等方式分批進(jìn)行。培訓內容主要包括中小學(xué)教師心理健康知識、新課程標準解讀、課堂教學(xué)改革培訓及專(zhuān)家講座等四個(gè)方面，涉及小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治和初中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)等學(xué)科。
為增強培訓實(shí)效，惠水縣教育局聘請廣州、貴陽(yáng)等地專(zhuān)家和縣內師德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)績(jì)突出、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的各學(xué)科專(zhuān)兼職教研員或學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人擔任授課教師。
培訓期間，參訓教師與授課專(zhuān)家、教師深入互動(dòng)，共同探討課堂教學(xué)和教育工作經(jīng)驗。參訓教師紛紛表示，通過(guò)培訓，他們受益匪淺，不僅對新課程標準有了更加清晰的認識，也習得了諸多新的課堂教學(xué)和教育工作理念。
培訓總結會(huì )上，縣教育局黨組成員王友波要求，全體參訓教師要認真總結該次培訓所得，將學(xué)習的收獲與自身日常的教育教學(xué)工作實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，細致查找存在問(wèn)題與不足，做到學(xué)以致用，不斷改進(jìn)自身教育教學(xué)工作效果。王友波強調，作為一名教育工作者，要時(shí)刻堅守思想信念，對立德樹(shù)人工作永葆情懷，注重專(zhuān)業(yè)素養與師德兼修，努力提升自身能力，為黨育好人，為國育好才。
惠水教育始終堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導，爭取乘省教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì )教育改革之勢，借新國發(fā)2號文件之機，守正創(chuàng )新、凝心聚力，在解放教師思想觀(guān)念上再邁新步伐，在提高學(xué)校辦學(xué)水平上再現新突破，在推進(jìn)縣域教育公平上再顯新?lián)?
教師全員培訓活動(dòng)總結4
七月的天空，熱情似火。孩子們開(kāi)啟了期盼已久的暑假生活，意味著(zhù)又一個(gè)學(xué)年劃上了圓滿(mǎn)的句號。充實(shí)而忙碌的教育教學(xué)工作暫告一段落，為總結過(guò)往，重新出發(fā)，芝罘區各中小學(xué)開(kāi)展了暑期教師全員培訓活動(dòng)，滿(mǎn)滿(mǎn)一周的時(shí)間，讓每名教師都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
全員參與，師德修養與業(yè)務(wù)水平雙提升
為加強教師隊伍建設，進(jìn)一步提升全體教師育人能力，培養良好的教師職業(yè)道德，從2017年開(kāi)始，芝罘區把每年暑期的第一周作為教師全員培訓周，精心設計培訓內容，靈活培訓形式，由校長(cháng)親自作動(dòng)員，教師全員參與，分層面實(shí)施，力求培訓的針對性和實(shí)效性。
培訓分三個(gè)層面：一是教師層面，學(xué)習國家和省、市、區各級關(guān)于教師違規行為處理辦法等相關(guān)內容，提高教師依法從教的意識和能力，學(xué)習師德規范、先進(jìn)教師典型事跡等相關(guān)內容，增強教師教書(shū)育人的責任感、使命感和榮譽(yù)感。二是黨員層面，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”主題，組織全體黨員開(kāi)展問(wèn)題檢視剖析，開(kāi)展批評與自我批評，交流學(xué)習體會(huì )。三是領(lǐng)導干部層面，學(xué)習黨風(fēng)廉政建設相關(guān)內容，提升領(lǐng)導干部防腐拒變能力。
全區各學(xué)校認真研究制定暑期教師培訓方案，對培訓內容做了詳盡的安排部署�！敖處煹募倨谑怯脕�(lái)超越自我的，一個(gè)充實(shí)而有意義的假期可以讓教師休養生息，調整中收獲，沉淀中成長(cháng)�！睙熍_十中制定為期5天的教師培訓計劃，從師德師風(fēng)建設到學(xué)期述職交流，從“回應式”課堂教學(xué)設計研討到核心素養專(zhuān)業(yè)書(shū)籍閱讀，緊扣立德樹(shù)人主線(xiàn)，聚焦素養提升。
回顧交流，分享感悟與收獲
一年的時(shí)光匆匆而過(guò)，駐足回首，一路風(fēng)雨一路歌，一份初心一份情。在珠璣小學(xué)的培訓活動(dòng)中，每名老師都對自己一學(xué)年來(lái)的工作進(jìn)行總結、分享與交流。發(fā)言中雖沒(méi)有多少華麗的辭藻，卻流露出樸實(shí)真誠、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。
在南山路小學(xué)，大家回顧本學(xué)年的工作經(jīng)歷與收獲，分享自我成長(cháng)的酸甜苦樂(lè )，感悟與同事親友一起拼搏的艱辛與幸福。老師們圍繞這一年的心路歷程，開(kāi)心交流，誠懇學(xué)習，掌聲與淚水不時(shí)交疊涌現。
“老教師們工作經(jīng)驗的分享，對我們年輕教師來(lái)說(shuō)非常寶貴，為我們提供一個(gè)較高的起點(diǎn)，可以站在巨人的肩膀上，縮短探索教育真理的路途�！敝榄^小學(xué)教師李思琦說(shuō)，作為青年教師，要時(shí)刻保持學(xué)習與自我完善的步伐。這次培訓在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵，讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、進(jìn)取的意識，并且不斷地規范自己的行為，做一名真正合格的教師。
榜樣力量，引領(lǐng)前行方向
在煙臺十中，全體教職工觀(guān)看中央電視臺《閃亮的名字——2020最美教師發(fā)布儀式》。張文宏、華雨辰、王菲、劉秀祥、馬文燕等10位“最美教師”和“最美教師團隊”涼山支教幫扶團隊，一個(gè)個(gè)閃亮的名字，一段段感人的事跡，展現了他們不忘教育初心，堅守教育崗位，用實(shí)際行動(dòng)踐行“學(xué)為人師、行為世范”的崇高精神和高尚品格。廣大教職工紛紛表示要以本次會(huì )議為新的起點(diǎn)，牢記為黨育才、為國育人的初心，提升自身綜合素養，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心的好老師。
理論引領(lǐng)，強化責任。對于教師來(lái)說(shuō)，在實(shí)際工作中需要有價(jià)值的理論引領(lǐng)，需要用前瞻性的眼光看問(wèn)題，從而在工作中找準發(fā)展方向，而不是盲目蠻干。
培訓中，珠璣小學(xué)副校長(cháng)遲波帶領(lǐng)全體教師學(xué)習各項教育法律法規，每名教師都認真撰寫(xiě)學(xué)習筆記。通過(guò)品讀條文，對照自身，教師們認識到要按照相關(guān)規定指導自己的教學(xué)實(shí)踐，規范自己的教學(xué)行為才能防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
軍民小學(xué)邀請到芝罘區三和德通律師事務(wù)所的楊希勇律師為教師進(jìn)行《民法典》解讀。楊律師以自身專(zhuān)業(yè)的法律素養、生動(dòng)的法律案例和詼諧幽默的語(yǔ)言，引得教師傾耳細聽(tīng)。他將《民法典》中與學(xué)校教育密切相關(guān)的法律條文，精心提煉，細致解讀。教師們紛紛表示受益頗多，一定要知法、懂法、守法，并在教育教學(xué)工作中踐行。
堅守初心，辦好群眾滿(mǎn)意的教育
接連幾日的暑期培訓內容豐富，形式多樣，非常實(shí)用，教師們也感受頗多�！巴ㄟ^(guò)暑假的學(xué)習，讓我對教師職業(yè)道德有了更深刻的認識，讓我更加熱愛(ài)學(xué)生，使我明白了凡事都要以身作則，我會(huì )用它時(shí)刻鞭策自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈�！毕榘l(fā)小學(xué)青年教師許雷說(shuō)。
煙臺九中周文梅校長(cháng)表示，以本次培訓為思想引領(lǐng)，暢談感悟與收獲，總結經(jīng)驗、反思不足、規劃方向，為今后的工作正思想、整思路、爭一流打下了基礎。希望老師們堅持初心與信仰，持續提升師德境界與業(yè)務(wù)水平，讓學(xué)習與提升成為堅持的理由、堅守的情懷、堅定的精神，為辦好群眾滿(mǎn)意的教育而奮斗。
教師全員培訓活動(dòng)總結5
為鼓勵廣大教師牢記為黨育人、為國育才使命，提高教師課堂教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養，全面提升教師師德師風(fēng)師能水平，劉紀小學(xué)開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)練兵全員培訓活動(dòng)。
培訓活動(dòng)前，該校成立了教師教學(xué)業(yè)務(wù)全員培訓領(lǐng)導小組，制定了詳細的.業(yè)務(wù)培訓計劃。此次培訓活動(dòng)分校本培訓和專(zhuān)家培訓兩個(gè)板塊進(jìn)行。
9月15日，全體教師在會(huì )議室開(kāi)展校本培訓。會(huì )議要求，只有全面了解準確把握新課標的教育理念，才能切實(shí)把新課標的理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，希望全體教師高度重視。參訓教師認真記錄，暢所欲言，積極互動(dòng)，對新版課程標準有了更深層次的理解。
9月25日，該校特邀中學(xué)語(yǔ)文高級教師、《安慶師訓》編輯沈俊華擔任培訓專(zhuān)家，就《關(guān)于新時(shí)代教師發(fā)展路徑的幾點(diǎn)思考與建議》對全體教師做專(zhuān)題培訓。他緊扣時(shí)代要求、結合20xx年版課程標準、聯(lián)系學(xué)校教師高質(zhì)量發(fā)展愿景，高屋建瓴、深入淺出地對與會(huì )教師進(jìn)行了培訓。與會(huì )老師聽(tīng)得認真、記得仔細，深受啟發(fā)。
全員培訓活動(dòng)后，學(xué)校也要求全體教師結合自己的教學(xué)實(shí)際，多反思、多實(shí)踐，內化專(zhuān)家培訓，提高業(yè)務(wù)素養。
劉紀小學(xué)通過(guò)此次培訓，讓老師們感受到了高尚的教育情懷，接觸了先進(jìn)的教育理念，學(xué)習了有效的教學(xué)策略。同時(shí)也提升了該校教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，讓該校教育教學(xué)工作站在了一個(gè)新的、更好的起點(diǎn)上。
教師全員培訓活動(dòng)總結6
20xx年8月26日至27日，莘莊中學(xué)在格物樓11樓會(huì )議室開(kāi)展了兩天的暑假全員培訓。全體教師參加了此次活動(dòng)。
本次培訓以“落實(shí)‘雙新’，篤行致遠”為主題，聚焦在遵循新課程標準和使用新教材的“雙新”時(shí)代，如何推進(jìn)“五育”并舉，落實(shí)立德樹(shù)人的總目標，如何變革育人方式進(jìn)行深度探討與交流。培訓分高三總結、專(zhuān)家講座、“雙新”實(shí)踐、團隊研訓四大版塊。
培訓首先在回顧中拉開(kāi)帷幕。教導處副主任張樂(lè )以《你我的腳步，莘中的進(jìn)步》為題，從解讀政策、實(shí)證數據、精準研判、改進(jìn)策略四個(gè)方面深入剖析了2021屆高三教學(xué)質(zhì)量。張主任站在政策的制高點(diǎn)上，梳理了學(xué)校在面對教育大變革時(shí)聚焦核心價(jià)值，培養學(xué)科素養，精準學(xué)情分析，構建差異教學(xué)，整合教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)路徑的乘勢迎變，提高效能的主動(dòng)作為，并用大數據的思路去剖析教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，構想利用大數據的支持對不同的學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，指出未來(lái)改進(jìn)的著(zhù)眼點(diǎn)是學(xué)生，著(zhù)力點(diǎn)是老師，切入點(diǎn)是課堂，激勵同仁以終為始，倒逼改革。隨后，高三年級組長(cháng)曹彪、語(yǔ)文組李文昌、數學(xué)備課組長(cháng)趙俊輝、英語(yǔ)組孫令、班主任代表黃禹廷依次跟大家分享了20xx屆高三教育教學(xué)經(jīng)驗，他們凝心聚力，守正出新，出色的高考答卷背后是他們愿化甘霖潤桃李，甘為人梯育棟梁的責任與情懷。
下午，上海市教委教研室科研項目部主任張新宇博士為全體老師開(kāi)設了講座《單元作業(yè)設計的關(guān)鍵問(wèn)題和操作路徑》。張博士從單元視角出發(fā)，圍繞作業(yè)設計的關(guān)鍵問(wèn)題強調作業(yè)設計要基于作業(yè)的功能定位，要注重作業(yè)的整體分析，要加強作業(yè)的課時(shí)關(guān)聯(lián)，突出作業(yè)的實(shí)踐優(yōu)化，從而實(shí)現作業(yè)設計的整體性，結構性，關(guān)聯(lián)性。張博士結合豐富的實(shí)例引發(fā)老師們的頭腦風(fēng)暴，在未知到求知的過(guò)程中體悟作業(yè)設計操作路徑的堂奧。
27日的培訓立足“雙新”的落地，在上海高中全面啟用新教材之際，課堂怎么改，教學(xué)怎么變，老師們充滿(mǎn)了迷茫。楊靜、徐翠華、郭大光分別代表率先使用新教材的語(yǔ)文、思想政治、歷史學(xué)科總結兩年的實(shí)踐經(jīng)驗，他們結合豐富的案例啟迪未來(lái)者教育教學(xué)“求變”的方向。楊老師“曲徑探幽”，郭老師“理其根脈，順勢而為”，徐老師“澆花澆根，育人育心”，雖路徑不同，方法有別，但三位組長(cháng)都抓住新教材“新”的特點(diǎn)，殊途同歸，最終朝著(zhù)“立德樹(shù)人”的總目標前行�？蒲惺腋敝魅涡な绶祭蠋熢邳c(diǎn)評中指出這次“雙新”改變力度大，困難自然多，但變革勢不可擋，迎難而上，順勢而為是唯一的選擇。尤其學(xué)校即將迎來(lái)閔行區教育教學(xué)督導，這是對學(xué)�！半p新”實(shí)施的真實(shí)情境下的練兵大檢閱，全體教師要以嶄新的面貌迎接督導，篤行而致遠。
最后，德育主任顧月芳、教導處副主任張樂(lè )分別領(lǐng)銜班主任團隊，教研組長(cháng)、備課組長(cháng)團隊分頭研討。生意盎然的新學(xué)期新氣象彌漫整個(gè)校園！
【教師全員培訓活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
教師全員培訓總結01-13
教師全員培訓總結11-22
學(xué)校教師全員培訓總結01-13
教師遠程全員培訓總結03-19
教師全員培訓活動(dòng)總結范文（通用10篇）12-06
公司全員拓展培訓活動(dòng)總結01-04
教師全員崗位培訓總結03-19
教師全員培訓個(gè)人總結范文05-21
教師全員遠程培訓學(xué)習總結11-29