殘疾人志愿者的服務(wù)總結（精選8篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的殘疾人志愿者的服務(wù)總結（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
殘疾人志愿者的服務(wù)總結1
助殘志愿者服務(wù)在以往工作的基礎上，積極推進(jìn)助殘志愿者服務(wù)幫扶工作，圍繞殘疾人日益增長(cháng)的多種服務(wù)需求，更加廣泛的開(kāi)展助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。
一、不斷壯大助殘志愿者服務(wù)隊伍。
助殘志愿者服務(wù)隊伍占居民人數的7%，大力推行助殘志愿者幫扶注冊制度，助殘志愿者服務(wù)注冊人數達到603人。在方便注冊和方便服務(wù)兩個(gè)方面下功夫，建設以注冊助殘志愿者服務(wù)為主的高素質(zhì)、多層次、相對穩定的助殘志愿者幫扶隊伍，進(jìn)而帶動(dòng)更多的愛(ài)心人士參與助殘志愿者幫扶服務(wù)。
二、弘揚助殘志愿者幫扶服務(wù)精神，深入開(kāi)展方式靈活、效果實(shí)在的助殘志愿者幫扶服務(wù)活動(dòng)。
1、開(kāi)展“弘揚助殘志愿者幫扶服務(wù)精神，促進(jìn)文明城市建設”為主題的助殘志愿者幫扶服務(wù)活動(dòng)。為殘疾人及困難人群送溫暖；開(kāi)展文娛活動(dòng)進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)送歡樂(lè )；組織開(kāi)展各項公益慈善活動(dòng)為殘疾人家庭民送安居。用這些切實(shí)可行的群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，促進(jìn)和諧社會(huì )建設。
2、組織助殘志愿者參與建設“居民自治、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧家園”活動(dòng)，積極探索結對型、集中型、求助型和互助型等助殘志愿者幫扶服務(wù)方式，引導、鼓勵、支持廣大助殘志愿者在社會(huì )救助、慈善公益、優(yōu)撫助殘、幫助就業(yè)、敬老扶幼、治安巡邏、環(huán)境保護、科普咨詢(xún)、法律援助、文體活動(dòng)、文明建設等各項工作中發(fā)揮志愿者的作用，使助殘志愿者幫扶服務(wù)項目齊全、內容實(shí)在、運行機制完善的工作新局面。針對困難殘疾人的實(shí)際需求，開(kāi)展科技培訓、義診義治、普法宣傳、康復治療等服務(wù)活動(dòng)。
3、開(kāi)發(fā)培育特色服務(wù)項目。服務(wù)項目是助殘志愿者幫扶服務(wù)工作發(fā)揮作用的形式和載體。從殘疾人事業(yè)情況出發(fā)，以關(guān)愛(ài)弱勢殘疾人群體，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，積極開(kāi)發(fā)、拓展特色康復服務(wù)項目。完善“我是你的眼，我是你的支撐”等關(guān)愛(ài)幫扶傳統志愿服務(wù)項目。
殘疾人志愿者的服務(wù)總結2
為迎接xx年第xx次全國助殘日的到來(lái)，著(zhù)眼緊扣“助殘脫貧，決勝小康”助殘日主題，聚焦殘疾人脫貧攻堅，更好地引導殘疾人小康進(jìn)程邁出堅實(shí)步伐，結合疫情實(shí)際，全縣上下開(kāi)展了多種形式的助殘日活動(dòng)。
一、做好宣傳造勢工作
以“助殘日”為契機，充分利用等公眾號電視新聞、微信矩陣平臺、各村微信群、qq群等新媒體進(jìn)行社會(huì )宣傳活動(dòng)，第一時(shí)間報道全縣助殘日活動(dòng)開(kāi)展情況，加強對各項扶殘助殘政策的宣傳，提高群眾的知曉率，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
二、開(kāi)展助殘幫扶活動(dòng)
1.5月16日上午，在第xx次全國助殘日來(lái)臨之際，政府縣長(cháng)先后殘疾人運動(dòng)員、殘疾人羽毛球世界錦標賽冠軍，自主創(chuàng )業(yè)模范國家中開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，同時(shí)為殘疾兒童發(fā)放了站立架、輪椅等輔具并向殘疾人和殘疾人工作者致以節日的問(wèn)候。
2.5月17日下午，在第xx個(gè)全國助殘日當天，先后到建檔立卡貧困殘疾人來(lái)永濤創(chuàng )辦的盲人按摩店、十屆全運會(huì )旱地冰壺冠軍劉文旭家中開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)，并為殘疾兒童發(fā)放輪椅，站立架等輔具。
3.幫扶單位入戶(hù)慰問(wèn)本單位所包貧困殘疾人。在縣委政府主要領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全縣各部門(mén)紛紛行動(dòng)，各鎮及縣直部門(mén)深入到貧困殘疾人家中，特別是因疫情影響導致生活困難的，積極開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，確保全面完成脫貧任務(wù)。助殘日期間共計慰問(wèn)建檔立卡貧困殘疾人300余人。
4.開(kāi)展居家托養服務(wù)。在助殘日活動(dòng)開(kāi)展期間，殘聯(lián)一行組織對符合條件的貧困重度殘疾人進(jìn)行入戶(hù)調查，全面了解和精準掌握殘疾人的生活狀況、托養需求等基本情況，為100名貧困殘疾人建立并完善了居家托養服務(wù)檔案，做到信息共享。
殘疾人志愿者的服務(wù)總結3
為了進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì )氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚，長(cháng)沙市紅十字會(huì )志愿服務(wù)隊芙蓉分隊攜手社區陪伴項目愛(ài)心之旅開(kāi)展了主題為“放飛心靈的翅膀”協(xié)助殘障人士暢游橘子洲頭的活動(dòng)。
這天陰云密布，一早，細細密密的雨絲不斷地擊打著(zhù)我們的臉頰，雨水順著(zhù)發(fā)絲，沿著(zhù)面龐不斷地往下流淌，但是芙蓉區分隊的幾位殘障志愿者盡管都是開(kāi)著(zhù)敞篷摩托車(chē)，卻沒(méi)有絲毫怯懦，每個(gè)人都在各司其職，盡心盡力地為大家服務(wù)著(zhù)。由于天氣的原因，我們的活動(dòng)只能在橘子洲頭的沙雕游樂(lè )園門(mén)口的寬大屋檐下舉行�，F場(chǎng)已經(jīng)有了很多的志愿者朋友，他們都在緊張有序地做著(zhù)活動(dòng)準備。
活動(dòng)在徐子杰小朋友那強勁有力的架子鼓鼓點(diǎn)音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)著(zhù)這節奏鮮明、結實(shí)立體的鼓點(diǎn)聲，真是想不到這是一個(gè)年僅六七歲的瘦弱的小男孩擊打出來(lái)的。
唐瑞敏為大家分別帶來(lái)的京劇《花木蘭》和《神筆馬良》、黎姿麟小朋友的《隱形的翅膀》，他們天真爛漫、風(fēng)趣賣(mài)力地表演讓我們這些殘障朋友及志愿者們都感動(dòng)不已，多么可愛(ài)的一群孩子們呢!中間還穿插了芙蓉分隊隊長(cháng)李春為大家主持設計的一系列游戲環(huán)節，如《長(cháng)沙俚語(yǔ)歌謠大傳遞》、《歌曲接龍》、《數青蛙》等，將活動(dòng)現場(chǎng)氣氛一次次推向高潮。
最后活動(dòng)在一曲由所有小朋友及手語(yǔ)老師表演的手語(yǔ)舞《感恩的心》中落下了帷幕。
殘疾人志愿者的服務(wù)總結4
今年我�！爸鷼埲铡钡幕顒�(dòng)主題是關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)。根據我校關(guān)于開(kāi)展“全國助殘日”活動(dòng)的通知精神，結合我校實(shí)際，現就我校開(kāi)展“全國助殘日”活動(dòng)情況總結如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，做好助殘日活動(dòng)。在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導立即召開(kāi)了全體教師會(huì )議，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調查，全面了解和掌握班內殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習中存在的問(wèn)題、困難等，并及時(shí)上報學(xué)校。經(jīng)過(guò)調查，統計到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)和捐助。
二、召開(kāi)殘疾日座談會(huì )。學(xué)校組織召開(kāi)了一次親切的座談會(huì )，學(xué)校蒲校長(cháng)，教務(wù)處領(lǐng)導等出席了會(huì )議，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問(wèn)，這給殘疾學(xué)生帶來(lái)了莫大地精神鼓舞。會(huì )議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。
三、廣泛開(kāi)展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，寫(xiě)通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報道。具體內容有“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動(dòng)開(kāi)展情況，殘疾人自立自強事跡報道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
殘疾人志愿者的服務(wù)總結5
根據國家、省、市殘工委的要求，我區在“全國助殘日”即將到來(lái)之際，以“平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)”為主題，以扎扎實(shí)實(shí)為殘疾人辦好事、辦實(shí)事為原則，以讓廣大殘疾人切切實(shí)實(shí)體會(huì )到黨和政府的.溫暖為目的，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，收到了明顯的效果，得到了區委、區政府、市殘聯(lián)及社會(huì )各界的肯定和好評。
助殘日活動(dòng)引起區委、區政府領(lǐng)導的高度重視，主要領(lǐng)導及分管領(lǐng)導多次就此次活動(dòng)進(jìn)行了研究部署。第十五次“全國助殘日”的各項活動(dòng)經(jīng)過(guò)1個(gè)月的緊張籌備和精心組織，在區委、區政府的正確領(lǐng)導下和市殘聯(lián)的指導關(guān)懷下，保證了助殘日各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。召開(kāi)了助殘日活動(dòng)專(zhuān)題會(huì )議，傳達省、市文件精神，全面安排部署助殘日活動(dòng)。各鄉鎮、街道辦事處也相應成立了助殘日活動(dòng)領(lǐng)導小組，形成區、鄉兩級助殘活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，負責領(lǐng)導第十五次“全國助殘日”活動(dòng)。開(kāi)展的助殘活動(dòng)主要有：
1、選送51名殘疾人分6期參加省、市殘疾人職業(yè)技能培訓班。其中：選送41名殘疾人參加省殘聯(lián)組織的盲人按摩、西餅制作、手工編藝、書(shū)畫(huà)裝裱、藝術(shù)蛋糕裱花培訓；選送10名殘疾人參加市殘聯(lián)舉辦的服裝裁剪培訓。
2、開(kāi)展了“為殘疾人播種豐收的希望”活動(dòng)。為孟莊鎮多殘家庭、因傷致殘人等多殘家庭等24戶(hù)有飼養條件、有飼養愿望，并能通過(guò)該次飼養脫貧致富的農村特困殘疾人家庭贈送優(yōu)良品種的三元豬24頭、小尾寒羊24只、伊普魯兔300只。積極與鄉鎮畜牧獸醫站聯(lián)系，對捐贈的牲畜，進(jìn)行全程技術(shù)指導，并購買(mǎi)了專(zhuān)業(yè)飼養書(shū)籍及資料，送到了殘疾人手中。
3、對23名貧困白內障患者實(shí)施了復明手術(shù)。通過(guò)對95名貧困白內障患者篩查，有54名符合手術(shù)條件，現已完成手術(shù)23例，使其重見(jiàn)光明。免費提供了人工晶體，人工晶體植入率達100。目前，此項工作還在緊張的進(jìn)行中。
4、聘請假肢裝配站專(zhuān)家，為7名貧困下肢殘缺肢患者裝配了假肢。其中：大腿假肢3例，小腿假肢4例。使7名下肢殘殘疾人從此丟掉雙拐，實(shí)現了重新站起來(lái)的愿望。
5、開(kāi)展市暨市中區慶祝第十五次全國助殘日活動(dòng)。我區組織各鄉鎮、街道在光明廣場(chǎng)開(kāi)展了大規模的助殘日宣傳活動(dòng)。
殘疾人志愿者的服務(wù)總結6
積極開(kāi)展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮�，F將活動(dòng)總結如下：
一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導會(huì )議，對本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。
召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議，對我�！叭珖鷼埲铡被顒�(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級、各班級要認真做好“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。
我校結合自身實(shí)際，以“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
�。ㄒ唬┥钊胄麄�，在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)》的倡議書(shū)，掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì )、學(xué)校宣傳欄、班會(huì )活動(dòng)等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
�。ǘ⿲W(xué)習幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生、，學(xué)習上存在明顯困難。兩個(gè)班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導，對她們進(jìn)行鼓勵；兩個(gè)班級還成立了學(xué)習扶助小組，讓班上成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習幫扶小組，開(kāi)展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
�。ㄈ⿶�(ài)心傳遞，深入社區。
我校又組織了學(xué)生志愿者到xx鎮街道、社區開(kāi)展了扶助弱勢群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區，延伸到了社會(huì )，受到了社區居民的一致稱(chēng)贊。
通過(guò)“全國助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會(huì )更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺階。
殘疾人志愿者的服務(wù)總結7
根據縣人民政府，縣教育局所發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展全國助殘日活動(dòng)的通知”我校師生認真領(lǐng)會(huì )通知內容和精神，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了主題為“紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全
本次活動(dòng)的主題是“紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養學(xué)生熱愛(ài)生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘月活動(dòng)給予了高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議，要求此次活動(dòng)各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實(shí)，確�；顒�(dòng)做到有計劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，給班主任開(kāi)會(huì )，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動(dòng)內容豐富多彩
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì )
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每小學(xué)根據自己班級實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng)
三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著(zhù)
1、我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì )活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國6000萬(wàn)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。學(xué)校領(lǐng)導分別到所負責的年級和班級觀(guān)摩。在觀(guān)摩中，領(lǐng)導們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會(huì )的建設和發(fā)展添磚加瓦。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
殘疾人志愿者的服務(wù)總結8
全國助殘日的到來(lái)，呼吁大家來(lái)關(guān)注自閉癥群體、來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個(gè)社會(huì )!段北溝社區舉辦了"關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來(lái)"社會(huì )倡導活動(dòng)。
一、以"全國助殘日"為主題開(kāi)辟專(zhuān)欄板面，對轄區內精神殘疾的兒童進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。礦區殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長(cháng)、劉理事長(cháng)等在社區協(xié)調員的陪同下一行來(lái)到段北溝16-10-5號家庭慰問(wèn)小朋友。檀理事長(cháng)和劉理事長(cháng)親切問(wèn)候了兒童的爸爸媽媽?zhuān)钊肓私饬诵∨笥训纳顮顩r，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)目前孩子的學(xué)習培訓情況，就目前對小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂(lè )觀(guān)的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導向小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。近日，段北溝社區居委及時(shí)將區殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內容。
三、營(yíng)造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會(huì )影響，我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語(yǔ)，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語(yǔ)3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過(guò)在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì )倡導與康復知識宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識，讓段北溝社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。
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