試用期轉正個(gè)人總結通用
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的試用期轉正個(gè)人總結通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
試用期轉正個(gè)人總結通用1
時(shí)間飛逝，轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。經(jīng)過(guò)緊張而忙碌的工作后又迎來(lái)一學(xué)年的總結工作。在此，首先感謝園領(lǐng)導、各位老師對我的指導和關(guān)心，回顧過(guò)去一學(xué)年的工作和生活，給予我的是無(wú)限寶貴的經(jīng)驗和深刻的啟迪，更是我前進(jìn)的動(dòng)力、奮斗的起點(diǎn)。在園領(lǐng)導及家長(cháng)的鼓勵和支持下，在班級教師的相互支持，同心同德，團結協(xié)作下，圓滿(mǎn)地完成了各項工作，現總結如下：
一、政治思想
積極參加政治學(xué)習，通過(guò)學(xué)習努力提高自己的思想認識、政治覺(jué)悟和理論水平。樹(shù)崇高理想，進(jìn)一步明確善于惡、是與非，美與丑。在組織學(xué)習“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”及“一創(chuàng )雙優(yōu)”集中教育時(shí)，我身心更是備受鼓舞，雖然每天工作都很忙，但是一點(diǎn)也不疲倦。自工作以來(lái)，從不計較個(gè)人得失，總是以大局為重。
特別是從本學(xué)期開(kāi)始，幾乎很少過(guò)過(guò)完整的休息日，不是為了基本功大賽的準備，學(xué)習，充電，就是加班排練舞蹈。本來(lái)回家次數不多的我這下就更少了，想爸爸媽媽時(shí)就只有打電話(huà)，電話(huà)里除了訴說(shuō)自己想家外，還免不了發(fā)一通牢騷，說(shuō)忙，說(shuō)累，說(shuō)想回家，這時(shí)爸爸總會(huì )說(shuō)：“年紀輕輕，多干一點(diǎn)，累點(diǎn)，怕什么！”媽媽也會(huì )說(shuō)：“我和你爸都好好的，你忙你的吧，好好工作！”每當此時(shí)，我的心里挺不是滋味的，但回頭想想，既然我是幼兒園的一員，我做了這份工作，那我就應盡力把它做好。所以牢騷歸牢騷，但我不會(huì )抱怨，牢騷之時(shí)我依然會(huì )充滿(mǎn)熱情的工作。
時(shí)刻以“園榮我榮，園恥我恥”的思想意識激勵自己，以極強的責任感對待每一項工作。服從領(lǐng)導，團結同事，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各項規章制度，以積極的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究，做到教育觀(guān)念不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng )新。
二、履職盡責
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對于自己的班主任工作，我首先要感謝王小弟老師和秦艷紅老師，因為一直以來(lái)是她們默默的配合我，包容我，支持我。從06、9月份開(kāi)始，我擔任中三班的班主任，由于是第一次承擔這份工作，我深感有很大的壓力，但我并沒(méi)有退縮，我認為，壓力就是動(dòng)力。不管開(kāi)展什么活動(dòng)，我總是做在前面，因為我覺(jué)得在要別人做的時(shí)候自己不做是沒(méi)有說(shuō)服力的。06年9月至今，我和王小弟老師、秦艷紅老師一個(gè)班，一年來(lái)，我們三個(gè)人同心協(xié)力，互相擰成一股繩，無(wú)論在生活上還是工作上，我們都是團結合作，互相關(guān)心，互相幫助，形成了很強的凝聚力，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神，團結一致地做好班級各項工作。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
本年度共完成教案160篇，聽(tīng)課筆記64篇，教育筆記32篇，師德師風(fēng)筆記28篇，學(xué)習筆記25600字，制作玩教具2件，每月的月計劃，每周的周計劃，每日的日計劃，每月的家園聯(lián)系冊的填寫(xiě)等等。認真組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng)，普聽(tīng)課活動(dòng)，教研活動(dòng)等，在業(yè)余時(shí)間除了學(xué)習《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼教雜志外，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)幼教資料，通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習，提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在教學(xué)工作中，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。從07、3月份開(kāi)始，每天寫(xiě)一點(diǎn)，記下丁丁點(diǎn)點(diǎn)的隨感，思考，并堅持不懈，從寫(xiě)一些小文章開(kāi)始，近半年，我在研修茶座上發(fā)表文章9篇，其中“班主任工作經(jīng)驗交流”被評為精品文章。同時(shí)教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗，培養幼兒自我服務(wù)的意識，獨立解決問(wèn)題的能力。如：當孩子發(fā)生矛盾時(shí)，我不直接來(lái)評判誰(shuí)對誰(shuí)錯，而是讓孩子參與討論，把問(wèn)題的原因搞清楚，解決矛盾的有效辦法是讓孩子進(jìn)行交流，相互告訴對方自己是怎么想的，現在心里感受如何，那樣做好不好，怎樣做更好等，讓孩子進(jìn)行語(yǔ)言情感交流，這種情感與解決問(wèn)題綜合起來(lái)進(jìn)行的方法，孩子更容易接受，并對孩子的認識提高也起到了積極的作用，同時(shí)也提高了孩子解決問(wèn)題的能力。
放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，多點(diǎn)鼓勵是我的一點(diǎn)心得。平時(shí)，我總是面帶微笑，把燦爛的陽(yáng)光送給可愛(ài)的孩子們，去尋找，發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。我班的張麗馨小朋友下樓時(shí)發(fā)現地毯的一個(gè)角卷起來(lái)了，已經(jīng)走過(guò)去的她又回來(lái)把地毯整理好，看到這一切的我及時(shí)表?yè)P了她，從此以后，我們有很多小朋友也會(huì )像麗馨那樣主動(dòng)整理地毯；邱翰林小朋友是個(gè)很調皮，比較讓我們頭疼的孩子。有一次，數學(xué)課上，我發(fā)現他的數字寫(xiě)的很端正，就在全班孩子面前表?yè)P了他，很少得到過(guò)表?yè)P的他高興的不得了，現在，他還會(huì )主動(dòng)擦桌子，而且還做的有模有樣。
保護孩子的好奇心，支持他們探索環(huán)境也是本年度所做的工作之一。小朋友們在一起時(shí)，總喜歡研究小螞蟻，或蹲在地上看，或偷偷捉一只放在小手里，唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。每當此時(shí)，我總是盡可能的讓他們多看一會(huì )兒，然后啟發(fā)，引導他們發(fā)現一些關(guān)于螞蟻的知識。如：螞蟻是一種非常小的動(dòng)物，螞蟻的頭上有一對觸角，有一雙微小的眼睛，但幾乎看不見(jiàn)，它是用嗅覺(jué)來(lái)辨別方向，搬運食物。螞蟻的家一般住在樹(shù)下，泥土中或水泥地的細縫里。螞蟻一搬家，就要下大雨了。最近我班的部分孩子又迷上了花池里的小蝸牛，我相信他們也會(huì )有所收獲的。
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家長(cháng)工作是我們生存的保證�！凹毼⑻幰�(jiàn)真情”是我對家長(cháng)工作的感受。根據我的實(shí)踐經(jīng)驗總結出以下幾點(diǎn)：要微笑、要具體、要保持。微笑可以使彼此有好感；用具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn)，可以使家長(cháng)佩服老師觀(guān)察得細致，更加信任教師的工作；保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現不穩定時(shí)要及時(shí)溝通。面對形形色色的家長(cháng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的'合理化建議，耐心地為他們排憂(yōu)解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。這些細微的關(guān)懷，感動(dòng)著(zhù)每一位家長(cháng)的心。
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安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)，我們著(zhù)重做了以下幾點(diǎn)：
下學(xué)期我競聘的崗位是計算組教師，我將對照崗位職責，對自己的認真負責，總結同時(shí)我也為自己確立了努力方向：
1、立足本職，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項細小的工作。
2、加強基本功訓練。
3、認真進(jìn)行學(xué)習進(jìn)修，努力提高自身素質(zhì)，積極參加園內的業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，不斷提高教育理論水平，科研、業(yè)務(wù)水平。
4、利用寒暑假和業(yè)余時(shí)間參加幼兒教育本科進(jìn)修，以及計算機學(xué)習。
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1、基本功自我感覺(jué)還不夠扎實(shí)。
2、創(chuàng )新意識還不夠。
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就結束了，回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事，每天工作雖然都很忙，但忙得很充實(shí)。曾有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生最大的價(jià)值莫過(guò)于充實(shí)，人生排除無(wú)聊最好的方法就是認真對待你現有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成它。我一直將這句話(huà)牢牢的記在心里，時(shí)時(shí)用此激勵自己，使自己有一個(gè)良好的心態(tài)對待每一份工作，并投入自己的熱情。在幼教這個(gè)工作崗位中，猶如進(jìn)入一個(gè)五味瓶子，時(shí)苦，時(shí)辣，時(shí)酸，時(shí)麻，時(shí)而又很甜。這是崗位外人是無(wú)法體會(huì )的，但即使是這樣，我的內心還是充實(shí)、快樂(lè )的。在今后工作中，我將繼續和其它教師一道，銳意創(chuàng )新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
試用期轉正個(gè)人總結通用2
進(jìn)入單位工作已經(jīng)一年，現根據一年來(lái)本人的工作實(shí)際結合單位的規章制度，對一年的試用期工作學(xué)習情況總結如下：
一、政治思想方面
認真加強思想政治學(xué)習，不斷提高自己的政治理論水平，深入領(lǐng)會(huì )執行中央、省和市局、市政府的一系列重大方針、政策、措施。學(xué)習了相關(guān)文件，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重要契機，加強對馬列理論、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟理論及現代經(jīng)濟、科技、法律、辦公自動(dòng)化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，使思想認識和自身素質(zhì)都有了新的提高。
二、工作方面
本著(zhù)對工作積極、認真、負責的態(tài)度，認真遵守各項規章制度，虛心向領(lǐng)導和同事請教，努力學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識，通過(guò)不斷學(xué)習，不斷積累，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、深入開(kāi)展調查研究。
2、做好中長(cháng)期規劃的研究與編制工作。
3、積極申報國家資金支持的建設項目。
4、做好年度管理計劃工作。
三、學(xué)習生活方面
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養”；二是向周?chē)耐緦W(xué)習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法；三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名機關(guān)工作者，我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養的重點(diǎn)。不受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人；工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。
一年來(lái)，我在組織、領(lǐng)導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jì)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，政治理論基礎還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學(xué)習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己。
請組織和同志們考驗。
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