預防校園欺凌安全教育總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的預防校園欺凌安全教育總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
預防校園欺凌安全教育總結1
為了增強學(xué)生的法制觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)生遵紀守法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,我們六年級開(kāi)展了“校園欺凌”主題班會(huì )活動(dòng)。
在班會(huì )上明確了什么是校園欺凌:校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的行為。此類(lèi)案件不僅給被害者造成長(cháng)期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴重影響未成年人的身心健康。
活動(dòng)中,同學(xué)們收看了關(guān)于校園欺凌的專(zhuān)題教育片,深刻體會(huì )到了校園欺凌行為對同學(xué)所造成的生理和心理傷害。讓學(xué)生知道當好朋友受人欺負的時(shí)候,要學(xué)會(huì )選擇正確的方法幫助他(向老師、家長(cháng)、警察)求助,不能實(shí)施教唆,實(shí)行打擊報復,否則,就會(huì )構成犯罪,就要受到法律的制裁。同時(shí),班會(huì )上還列舉了我們小學(xué)生身上存在的不良行為:為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢(qián)、講哥們義氣等,提醒大家要及時(shí)改正,防止犯罪,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
通過(guò)這次主題班會(huì ),學(xué)生牢固樹(shù)立了“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的思想,增強了學(xué)生反欺凌的意識,為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預防的警鐘,學(xué)會(huì )了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)生不僅明白了知法、懂法、守法,而且讓法律知識在全體師生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果!
預防校園欺凌安全教育總結2
為有效預防校園欺凌事件,進(jìn)一步加強學(xué)生的法制教育,做好校園防欺凌工作,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,努力打造和諧、平安的校園,根據教體局《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列工作,現將開(kāi)展工作情況總結如下:
一、領(lǐng)會(huì )精神,明確目標
我校認真學(xué)習文件精神,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導,科學(xué)部署
為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。
學(xué)校領(lǐng)導、班主任、心理教師和德育教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應的`專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓,德育主任具體分工負責組織實(shí)施具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
三、周密安排,精心組織
(一) 開(kāi)展專(zhuān)項治理工作。
1.學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
2.開(kāi)展教育。教導處、團委通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》、校訊通、微信公眾平臺、班會(huì )、國旗下講話(huà)和黑板報等方式集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展專(zhuān)題法制教育;要求每個(gè)學(xué)生簽承諾書(shū),不參與校園欺凌事件;組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和相關(guān)突發(fā)事件的應急處理,同時(shí),利用班級微信群要求家長(cháng)創(chuàng )造積極健康、和睦的家庭環(huán)境,為孩子提供處理問(wèn)題的正向榜樣,培養孩子的自信和良好的交往能力,對孩子在學(xué)校中的情緒、交往等有足夠的關(guān)注,形成強大的校園反欺凌教育合力,確保中小學(xué)生的人身利益不受傷害。
3.加強預防。學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設,建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度,完善校園視頻監控設施,開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼,設置防校園欺凌舉報箱,并明確負責人,及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。
(二)、加強摸底排查、自查,防患于未然。
學(xué)校經(jīng)常加強摸底排查,全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問(wèn)題及時(shí)處置。對個(gè)別品行不端行為的學(xué)生,聯(lián)系其監護人共同開(kāi)展教育,采用教育與矯正相結合的方法開(kāi)展幫扶工作,轉化他們的行為方式;加強對留守孩子、困難家庭子女等的關(guān)愛(ài)和保護,加強對學(xué)生危險物品的收繳,加強對校園外肇事肇禍人員的排查;要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊,及時(shí)回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭訕。
四、制度齊全,措施得力。
學(xué)校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。
2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼。
4.當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向當日帶班領(lǐng)導匯報,帶班領(lǐng)導要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案查處。
總之,應對校園欺凌是一項長(cháng)期的工作,我校將會(huì )繼續嚴肅校風(fēng)校紀,規范學(xué)生行為,確保校園平安、和諧,讓學(xué)生們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
預防校園欺凌安全教育總結3
為進(jìn)一步打造平安和諧校園,有效預防和處置校園欺凌事件發(fā)生,xx縣xx一小通過(guò)強化宣傳教育、全面開(kāi)展排查、加強心理輔導、密切家校聯(lián)系的“四舉措”抓實(shí)防校園欺凌工作。主要工作總結如下:
一方面,強化宣傳教育。該校積極利用國旗下講話(huà)、主題班(隊)會(huì )等向學(xué)生宣傳防校園欺凌知識,并邀請xx縣關(guān)工委工作人員、法制副校長(cháng)和當地派出所民警向學(xué)生講解防校園欺凌相關(guān)知識及措施,幫助學(xué)生了解校園欺凌的危害、預防及應對措施以及實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任,切實(shí)提高學(xué)生的防校園欺凌意識。
另一方面,全面開(kāi)展排查。對校園及周邊環(huán)境的校外社會(huì )閑雜人員進(jìn)行全面摸排。同時(shí),安裝校園監控系統對學(xué)校及周邊環(huán)境密切關(guān)注,定期組織班主任開(kāi)展班級 “防欺凌”排查,努力實(shí)現學(xué)!傲闫哿琛。
同時(shí),加強心理輔導。通過(guò)“知心姐姐”信箱,引導學(xué)生以書(shū)信形式傾訴煩惱,及時(shí)疏導學(xué)生心理。該校要求教師對性格內向靦腆的學(xué)生多給予關(guān)注,通過(guò)師生交談、帶動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)等方式讓學(xué)生融入集體;精心挖掘《思想品德》《生命、生活與安全》等學(xué)科中的心理健康內容,并組織學(xué)生上好心理輔導課,培養學(xué)生健康心理,教會(huì )學(xué)生正確應對校園欺凌現象。
此外,密切家校聯(lián)系。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)、班級微信群、QQ群等方式,向家長(cháng)宣傳防校園防欺凌相關(guān)知識以及防欺凌的相關(guān)措施。
預防校園欺凌安全教育總結4
近日,為了給廣大學(xué)生撐起一片藍天,提供一份沃土,xx學(xué)期根據上級的有關(guān)要求,集中開(kāi)展了一次校園欺凌治理教育活動(dòng)?偨Y如下:
1、制定了具體的實(shí)施方案,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案。
2、進(jìn)行“法制進(jìn)校園”講座。
3、各班召開(kāi)預防校園欺凌主題班會(huì ),印制了《預防校園欺凌倡議書(shū)》,組織全體學(xué)生、家長(cháng)簽字。
4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進(jìn)行滲透教育,讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強學(xué)校傳達室安全保衛工作,增加人員數量,注重培訓老師、保安隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高傳達室電子監控設備技術(shù)水平。
6、鼓勵學(xué)生有任何欺凌情況及時(shí)勇敢向老師反映,并且都會(huì )在第一時(shí)間得到幫助。
預防校園欺凌安全教育總結5
為深刻汲取近期校園欺凌事件教訓,強化學(xué)校內部管控力度,xx初中五措并舉,有效預防校園欺凌事件的發(fā)生,主要工作總結如下:
一是嚴格落實(shí)工作責任制。
加強組織領(lǐng)導、靠實(shí)工作責任、強化源頭管控作為預防校園欺凌事件發(fā)生的重要保證,強化一把手負總責、分管領(lǐng)導具體抓,相關(guān)科室各負其責,齊抓共管做好預防校園欺凌的工作局面,并把預防校園欺凌工作納入學(xué)校年度工作目標管理,同教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同落實(shí)。
二是認真開(kāi)展法制教育。
學(xué)校聯(lián)系社區派出所開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,引導學(xué)生明辨是非、尊重他人、團結友善、不持強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線(xiàn),消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識,養成遵規守法的良好行為習慣;培養學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),對有心理困擾或心理問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展科學(xué)有效的心理輔導,提高學(xué)生心理健康水平,做到珍愛(ài)生命;密切家校聯(lián)系,切實(shí)加強家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行為習慣培養,從源頭上預防學(xué)生欺凌行為的發(fā)生。
三是扎實(shí)進(jìn)行專(zhuān)題教育。
學(xué)校通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、班團隊會(huì )、主體活動(dòng)、編發(fā)手冊等形式開(kāi)展預防校園欺凌專(zhuān)題教育,提高學(xué)生認識校園欺凌行為的嚴重危害性,自覺(jué)遵守校紀校規;大力開(kāi)展教職工特別是班主任的專(zhuān)題培訓,提高教職工有效預防校園欺凌責任意識和能力水平,為預防校園欺凌專(zhuān)題教育提供理論支持。
四是規范學(xué)校日常管理。
學(xué)校制定預防校園欺凌工作制度,并統籌學(xué)校安全工作,健全應急處置預案,建立校園欺凌早期預警、事中處理和事后干預的機制;加強師生聯(lián)系、密切家校溝通,及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,對可能發(fā)生的校園欺凌行為做到早發(fā)現、早預防、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進(jìn)入校園,并加強管控,針對重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區域、重點(diǎn)時(shí)段開(kāi)展防治工作;在課間休息及放學(xué)時(shí)段等教學(xué)管控空白期嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班及定時(shí)巡查制度。
五是聯(lián)合校園周邊治理。
學(xué)校聯(lián)系協(xié)調社區派出所等職能部門(mén)做好校園周邊安全防范工作,實(shí)現人防、物防、技防在防范校園欺凌方面的深度融合,及時(shí)發(fā)現并遏制苗頭性、傾向性等具有社會(huì )性欺凌事件的發(fā)生。
預防校園欺凌安全教育總結6
學(xué)生被同學(xué)毆打、侮辱等事件近年來(lái)時(shí)有發(fā)生,校園欺凌已成為一種社會(huì )問(wèn)題。為認真貫徹落實(shí)國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》的有關(guān)文件精神,杜絕校園欺凌事件,構建平安和諧校園,我校積極開(kāi)展了一系列校園欺凌專(zhuān)項治理工作。
9月29安保處xx老師利用國旗下講話(huà),給學(xué)生講述了什么是校園欺凌,讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象;結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學(xué)生如何做好防范,假如遭遇欺凌時(shí),應該采取什么樣的措施,讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何保護自己。
學(xué)生代表宣讀了《反對校園欺凌,爭做陽(yáng)光少年倡議書(shū)》,倡議和呼吁每一位學(xué)生從我做起,勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”,用堅定的決心,反對校園欺凌,爭做一名文明守紀、陽(yáng)光向上的好少年。
各班組織召開(kāi)了《預防校園欺凌,共創(chuàng )和諧校園》的主題班會(huì ),學(xué)生們看了有關(guān)校園欺凌的視頻,通過(guò)視頻畫(huà)面和班主任的講解,了解了校園欺凌給同學(xué)們造成的傷害及惡果,班主任結合身邊的事例和網(wǎng)絡(luò )報道等,再次加強了學(xué)生對校園欺凌的認識,引導學(xué)生深刻了解了校園欺凌的危害。
學(xué)校組織3-5年級的學(xué)生開(kāi)展有關(guān)反校園欺凌的手抄報、征文比賽,學(xué)生用不同的方式訴說(shuō)對校園欺凌的危害的深刻認識和對暴力事件的深?lèi)和唇^,表達了對和平安寧的校園環(huán)境的向往。
10月12日上午,我校開(kāi)展以“反對校園暴力,反對校園欺凌”為主題的法治教育宣講活動(dòng),活動(dòng)特別邀請了永安派出所的詹所長(cháng)做專(zhuān)題報告。
活動(dòng)中,詹所長(cháng)以專(zhuān)業(yè)的知識、豐富的情感、鮮活的案例,從校園欺讀的定義、常見(jiàn)類(lèi)型、涉及的幾個(gè)犯罪類(lèi)型、給被欺凌者帶來(lái)的傷害、如何防治校園欺凌五個(gè)方面進(jìn)行了深刻的創(chuàng )析和講解,為我校400多名師生上了一堂生動(dòng)的法治教育課,豐富了師生們關(guān)于校園欺凌方面的法津知識,進(jìn)一步增強了學(xué)生法律意識,讓每名學(xué)生知道要自覺(jué)遵紀守法,不做施暴者,同時(shí)明白在受到侵害時(shí),要學(xué)會(huì )運用法律武器維護自己的合法權益。
10月15日,安保處組織全校師生學(xué)習預防校園欺凌的制度、措施及方法,通過(guò)學(xué)習,老師們深刻地認識到預防校園欺凌專(zhuān)項活動(dòng)的必要性和重要性,并對要改變傳統安全教育意識,進(jìn)行預防校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng),加強學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系等達成高度共識,老師們表示要扎實(shí)做好預防工作,確保校園安全。
此外,學(xué)校還要求各班利用班會(huì )課開(kāi)展安全教育;各班進(jìn)行全面自查、督查和總結,對于發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為絕不姑息。同時(shí)注重對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導,各班還通過(guò)發(fā)放《預防欺凌教育告家長(cháng)書(shū)》,家;(dòng)加強教育,形成家庭、社會(huì )、學(xué)校相結合的教育網(wǎng)絡(luò );積極配合相關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展校園及周邊治安環(huán)境綜合治理,全方位營(yíng)造健康、和諧的育人環(huán)境。
目前,預防校園欺凌現象已引起社會(huì )各界重視,預防校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)是學(xué)校德育工作的頭等大事,是學(xué)校強化安全德育教育,營(yíng)造文明校園氛圍,共建和諧美麗校園的重中之重。我校也將持續開(kāi)展這項活動(dòng),聚集各方力量,齊心協(xié)力,為學(xué)生的校園安全保駕護航!
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