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最新學(xué)生頂崗實(shí)習總結

時(shí)間:2022-10-19 18:25:20 總結 我要投稿

最新學(xué)生頂崗實(shí)習總結范文

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的最新學(xué)生頂崗實(shí)習總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新學(xué)生頂崗實(shí)習總結范文

最新學(xué)生頂崗實(shí)習總結范文1

  20xx年2月13日,我踏上去往頂崗實(shí)習學(xué)校的大巴車(chē),而現在一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習就要結束了;赝肽陙(lái)的頂崗實(shí)習路程,開(kāi)心過(guò),失落過(guò),認真過(guò),頂崗實(shí)習沉淀著(zhù)我的青春,幻化成我大學(xué)途中最美的行囊。

  在這頂崗實(shí)習的四個(gè)多月中,我們脫離了學(xué)校,實(shí)現了從大學(xué)生到教師的角色轉變,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復雜的社會(huì )環(huán)境。在頂崗實(shí)習期間,我學(xué)到了很多東西,無(wú)論是在教學(xué)實(shí)習上,還是在社會(huì )實(shí)習上。我將從如下幾個(gè)方面進(jìn)行總結。

  一、思想觀(guān)點(diǎn)方面:

  在頂崗實(shí)習之前,我就已經(jīng)做好了當一名老師的準備,首先是在大學(xué)兩年半時(shí)間的專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能學(xué)習,積累了足夠的知識,再次是從心理上已經(jīng)準備好了做一名老師,融入一個(gè)班級、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校。通過(guò)本次頂崗實(shí)習,我更加堅定了成為一名教師的信念。在頂崗實(shí)習學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔,不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個(gè)方面都得到鍛煉。

  同樣地,在為人處事上也有一些心得。在頂崗實(shí)習學(xué)校,對于其他教師的要求,我在自己力所能及的情況下都會(huì )盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都應該有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。

  二、教學(xué)頂崗實(shí)習方面:

  頂崗實(shí)習期間我負責高一年級二級部?jì)蓚(gè)理科班和四個(gè)文科班的生物教學(xué)。我珍惜這次頂崗實(shí)習機會(huì ),務(wù)實(shí)工作,謙虛勤奮,在教學(xué)上取得顯著(zhù)進(jìn)步。這又得益于我有一些優(yōu)秀的學(xué)習對象,高一生物組的三位老師專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗豐富,我積極地向三位老師學(xué)習。每次講新課之前,我都會(huì )先聽(tīng)一下這三位老師的課,學(xué)習各個(gè)老師的長(cháng)處,從而逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我認真備課,多次請指導老師去聽(tīng)我的課并指出我的不足,從而盡快提高自己的水平。我參加每周的教研組活動(dòng),和三位老師共同研究生物課題,并發(fā)表自己的意見(jiàn),從中受益頗多。課余時(shí)間我會(huì )給學(xué)生補課輔導,每天晚上我都會(huì )來(lái)到辦公室,開(kāi)辟“第二課堂”,解決學(xué)生們提出的問(wèn)題,在此過(guò)程中,我也會(huì )發(fā)現自己在專(zhuān)業(yè)知識上的不足,實(shí)現了和學(xué)生的共同提高。

  在學(xué)科教學(xué)上,我刻苦鉆研,總結經(jīng)驗,不斷的吸取教訓,每次上課之前都要做好充分的準備,一節課上完之后,我會(huì )根據學(xué)生的掌握情況和自己的課堂反思,從而有目的的開(kāi)始準備下一節課。真正地感受到了教師“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。

  上課時(shí),面對眼前的學(xué)生,我心里想,我是老師,肩負了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬(wàn)認真。樹(shù)立這種信念,完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節,努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現了,我的學(xué)生喜歡我,在他們的話(huà)語(yǔ)和對我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺(jué)到了一種成就感,我可以斷定,我的頂崗實(shí)習有很大收獲。當然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。

  下課后,我又反省自己,回顧課堂教學(xué),找出存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。下節課,發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn),補充了不足點(diǎn),提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負責自己的學(xué)生。認真學(xué)習指導教師和其他教師的教學(xué)實(shí)習,并應用自己的教學(xué)上,提高了教學(xué)能力。

  三、班主任工作方面:

  從頂崗實(shí)習中期以來(lái)的兩個(gè)月,我擔任高一年級18班的副班主任,對班主任工作有了一次嘗試。我和18班的原班主任李老師在一個(gè)辦公室,在原班主任的指導下,我學(xué)到了許多管理班級的技巧,體會(huì )了作為一名班主任的辛苦。我努力成為一名受到學(xué)生歡迎的優(yōu)秀的班主任,并從中得到許多啟迪,積累了許多經(jīng)驗。

  在頂崗實(shí)習班主任過(guò)程中,我體會(huì )到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易,對班主任這一角色有了更深的理解。在班主任頂崗實(shí)習工作中,我學(xué)會(huì )了制定班級的`班規紀律,學(xué)會(huì )了如何調動(dòng)班干部,學(xué)會(huì )了維持班級紀律,學(xué)會(huì )對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,學(xué)會(huì )寫(xiě)班主任工作計劃,學(xué)會(huì )怎樣開(kāi)好主題班會(huì ),學(xué)會(huì )如何組織一場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),學(xué)會(huì )了……這一切都是我班主任工作頂崗實(shí)習進(jìn)步的真實(shí)寫(xiě)照。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們訴說(shuō)心事的對象,我也誠懇地傾聽(tīng)他們的傾訴并開(kāi)導他們。從摸索模仿到熟悉成熟時(shí)一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,在認真執行頂崗實(shí)習班主任工作的過(guò)程中,我得到了許多啟迪,我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的,受到學(xué)生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。

  四、生活方面

  在生活上,我們六位頂崗實(shí)習生互幫互助,共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程當中增強了溝通能力和適應能力。記得我們六位頂崗實(shí)習生一起聽(tīng)評課,做飯,搞團日活動(dòng)。盡管我們六個(gè)人來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè),在頂崗實(shí)習前我們也不是非常熟悉,但在半年的頂崗實(shí)習期間,我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到頂崗實(shí)習學(xué)校時(shí),我們一起打掃收拾我們的宿舍,xx一中記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。這一切永遠都會(huì )塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過(guò)這半年的時(shí)光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。頂崗實(shí)習結束意味著(zhù)大家要接受另一番現實(shí)的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。

  通過(guò)這次頂崗實(shí)習,我的教學(xué)實(shí)習技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現自己真的長(cháng)大了,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著(zhù)歲月的流逝,我會(huì )淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)光中,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多。

  在xx一中的半年頂崗實(shí)習就像是一場(chǎng)夢(mèng),多么希望這場(chǎng)夢(mèng)可以再久一點(diǎn)。作為一名頂崗實(shí)習生,我非常感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)平臺,讓我們將理論與實(shí)習相結合,讓所學(xué)得到實(shí)際應用。同樣地,也非常感謝頂崗實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的信任,讓我有機會(huì )登上講臺去實(shí)習,當然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們提供了許多幫助,指導老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導,讓我學(xué)到了不少東西,總之,頂崗實(shí)習是我人生當中一次美好的記憶,通過(guò)頂崗實(shí)習,我受益匪淺。

最新學(xué)生頂崗實(shí)習總結范文2

  時(shí)光荏苒,半年的頂崗實(shí)習期已經(jīng)結束。頂崗實(shí)習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。頂崗實(shí)習也讓我邁出了教師生涯的第一步,同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里,在校領(lǐng)導和各位老師的指導幫助下,我認真做好學(xué)校安排的各項任務(wù),使自己慢慢進(jìn)入了一個(gè)教師的角色;仡櫚肽陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,下面我將這半年的思想,工作情況做以下總結:

  一、思想方面

  從9月1號開(kāi)始,我在興花西路中學(xué)開(kāi)始了為期五個(gè)月的頂崗實(shí)習。頂崗實(shí)習不僅檢驗了我們所學(xué)的知識,加強理論與實(shí)習的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在頂崗實(shí)習開(kāi)始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時(shí)也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來(lái)要求自己。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應該過(guò)硬,因此這半年來(lái)我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做好教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生。平時(shí)我還虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀品質(zhì),并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己,給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

  二、學(xué)習情況

  在頂崗實(shí)習中,我從事七年級七八班的語(yǔ)文教學(xué)工作,剛接手我最初的感受是學(xué)生不了解初中語(yǔ)文的特點(diǎn),所以我做的第一件事不是急于講授知識,而是陪著(zhù)學(xué)生一起熟悉課本。在后來(lái)的教學(xué)中我致力于在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調動(dòng)他們的學(xué)習主動(dòng)性和積極性,使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。讓學(xué)生養成獨立思考,主動(dòng)獲取知識的能力。授人以魚(yú),不如授人以漁。其次,興趣是最好的老師,在培養學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛(ài)上語(yǔ)文課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。要想成為一名合格的教師首先自己應該有過(guò)硬的理論知識和實(shí)際工作能力。半年來(lái)我從以下幾個(gè)方面認真做起:

  1、端正學(xué)習態(tài)度,踏實(shí)認真,很好的完成了指導老師安排的一切工作。

  2、虛心求教,做到在工作中學(xué)習在學(xué)習中工作,時(shí)刻把自己當做一個(gè)新人來(lái)看待來(lái)看待,也把自己當做“學(xué)生”來(lái)看待,在聽(tīng)指導老師講課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,并記錄老師所講授的精華知識。

  3、認真負責,認真備好每堂課,專(zhuān)心講好每節課,努力做好課前計劃,課后總結反思并向老教師借鑒經(jīng)驗,我認為只有通過(guò)不斷的學(xué)習總結才能使自己快速成長(cháng)為一名合格的教師。

  三、班主任工作情況

  本學(xué)期初我見(jiàn)習了班主任工作,陪著(zhù)學(xué)生們一起軍訓,一起熟悉新校園,一起慢慢熟悉課本到學(xué)習新知識。在帶班的過(guò)程中我重新看待了班主任這個(gè)職務(wù),體會(huì )到了做好班主任的艱辛和不易。在學(xué)會(huì )與學(xué)生打交道的同時(shí),也懂得了為師之道,讓我深刻體會(huì )到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門(mén)功課外,更要增加很多其他方面的工作,最重要的一點(diǎn)事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長(cháng)的聯(lián)絡(luò )。

  我總結出要當好班主任,首先要樹(shù)立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感,要想法設法為班級增添榮譽(yù)。老師要當好學(xué)生良師益友。在學(xué)生遇到困難挫折時(shí)及時(shí)給予指導。堅持在教學(xué)中公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生多傳授他們知識和做人的道理。關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步,為他們的成長(cháng)保駕護航。

  四、結語(yǔ)

  經(jīng)過(guò)半年的工作與學(xué)習,臨近結束時(shí),很舍不得和學(xué)生們分開(kāi),半年的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話(huà)聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書(shū),少走些彎路,將來(lái)考上好的大學(xué)。他們是我帶的第一批學(xué)生,我永遠都會(huì )記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生,他們可能不是最優(yōu)秀的,卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學(xué)生是最特別,最可愛(ài)的。

  我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺(jué)得最大的不足還是缺乏經(jīng)驗,這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的總結,多向有經(jīng)驗的老師請教。我相信在今后的學(xué)習和工作中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,總結經(jīng)驗,爭取盡快成為一名合格的人民。

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