教師年度考核思想工作總結通用
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的教師年度考核思想工作總結通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師年度考核思想工作總結通用1
時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作就要結束了。這個(gè)學(xué)年,我負責7班的英語(yǔ)教學(xué)。根據學(xué)年開(kāi)始時(shí)制定的教學(xué)工作計劃,本學(xué)年的教學(xué)工作總結如下:
一、學(xué)生的基本情況
班上有七年的學(xué)生。大多數學(xué)生基礎差,拼寫(xiě)不規則,學(xué)習缺乏主動(dòng)性,對英語(yǔ)興趣不大。我班三分之一的學(xué)生基礎扎實(shí),學(xué)習態(tài)度認真,對英語(yǔ)有興趣。四個(gè)同學(xué)智力都很低,看書(shū)都抄錯字。另外,10個(gè)學(xué)生根本不學(xué)英語(yǔ)。
二、采取的措施
1.在教學(xué)過(guò)程中,注重經(jīng)常性教學(xué),以學(xué)生為主體,為全體學(xué)生組織教學(xué),注重培養學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
2.掌握詞匯和句型學(xué)習,經(jīng)常練習聽(tīng)寫(xiě),提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力;另外,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始就要抓緊背英語(yǔ)課文。
3.課內外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。盡量在課堂上用英語(yǔ)教學(xué),這樣學(xué)生可以更多地接觸英語(yǔ)。每節課都應該用一定的時(shí)間讓學(xué)生用他們所學(xué)的共同語(yǔ)言和所學(xué)的句型在不同的情況下進(jìn)行對話(huà)。他們還可以結合實(shí)物和圖片用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,培養學(xué)生的語(yǔ)感。
4.關(guān)注測試,關(guān)注講課評價(jià),分析測試。
5.為了增加學(xué)生的詞匯量,讓學(xué)生每天積累5個(gè)單詞,每周檢查一次。
6.在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現師徒制也是一種很好的學(xué)習方法,所以我參加了師徒制活動(dòng)。
三、教學(xué)
1、教學(xué)工作
我工作踏實(shí)認真,認為無(wú)論全心全意做什么工作,都會(huì )有成就感。在這樣正確的思想和觀(guān)念的指導下,我們可以如魚(yú)得水。首先,我仔細分析了教材的編寫(xiě)特點(diǎn)和體系,知道了中學(xué)英語(yǔ)必須掌握的學(xué)習內容。然后根據中學(xué)生的實(shí)際生活,有針對性地練習口語(yǔ)、詞匯和句型。
每次備課都認真研讀教材,考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些有趣的游戲和關(guān)于中西文化差異的故事。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習熱情和愛(ài)好得到了增強。而且,我經(jīng)常有意識地給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,讓他們在課堂上盡可能多地用英語(yǔ)提問(wèn)?傊,通過(guò)一系列手段,學(xué)生可以體驗到學(xué)習和使用英語(yǔ)的樂(lè )趣,養成良好的英語(yǔ)使用習慣和意識。
2.學(xué)習困難學(xué)生的轉化
學(xué)困生的轉化也是英語(yǔ)教學(xué)的重要環(huán)節。如果老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),那么我敢判斷他的教學(xué)是失敗的。一個(gè)好的'教師要做到兩頭抓,中間促,實(shí)現班級語(yǔ)言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,我經(jīng)常在課間給差生補課。一次選兩個(gè)學(xué)生,根據在課堂上發(fā)現的不足給他們加餐。通過(guò)一遍又一遍地重復你所學(xué)的內容,大多數學(xué)生可以熟練地應用本學(xué)年的內容。為了提高學(xué)生的成績(jì),我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組,互相幫助,幫助他們培養對英語(yǔ)的濃厚興趣。
3、其他工作
在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內容的同時(shí),我還給學(xué)生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學(xué)生的知識面,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習積極性。
總之,本期工作中的成績(jì)是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏(yíng)得家長(cháng)挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領(lǐng)導敬佩眼光的認同。
教師年度考核思想工作總結通用2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。
一、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。
二、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作
教師年度考核思想工作總結通用3
轉眼間,一個(gè)學(xué)期快結束了。這個(gè)學(xué)年,我和往常一樣,認真教書(shū),踏實(shí)做事。我很高興告訴你我今年的工作。
一、思想認識
在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,以身作則,樹(shù)立“以學(xué)生為主體”、“培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)思想,重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這個(gè)學(xué)年里,我在思想上嚴格要求自己,熱愛(ài)教育。作為團員要時(shí)刻克制自己,鞭策自己。嚴格要求自己,努力在思想和工作上在同事和學(xué)生心中樹(shù)立榜樣。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我也積極參加各種政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,努力提高自己的政治和專(zhuān)業(yè)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師做好校內外的一切工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)方面,整個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù)非常繁重。我盡量多聽(tīng)講座,借鑒別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù),每節課,我都做好了充分的準備,我的信念是——絕不打無(wú)準備的仗。備課過(guò)程中要認真分析教材,根據教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況設計教案。
這一學(xué)年,我主要擔任語(yǔ)文、思想道德、科技、社會(huì )方面的班主任。培養優(yōu)秀學(xué)生,幫助差生,是今年教學(xué)工作的亮點(diǎn),因為一個(gè)班里總有尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是特別照顧。第一,上課多提問(wèn),多巡視,多指導。然后,表?yè)P他們在課堂上的進(jìn)步,課后和他們交談,交朋友,讓他們明白老師并沒(méi)有看不起他們,樹(shù)立他們的信心,激發(fā)他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。最后班里的優(yōu)生自愿給后進(jìn)生當家教。令我高興的是,優(yōu)生學(xué)表現出了極大的熱情。我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么喜歡當家教。他們說(shuō),‘老師很自信,他們會(huì )學(xué)得很好,我們也一樣自信!蚁嘈旁谖业闹笇,他會(huì )取得很大的進(jìn)步。所以我讓他們組成“一對一”小組,給他們開(kāi)了個(gè)會(huì ),提出“老師”必須履行的職責,主要是檢查“學(xué)生”的作業(yè),幫助“學(xué)生”掌握課本的基礎知識和技能。根據后進(jìn)生自己的情況為他們設定目標,讓他們兩個(gè)都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。老師真的很認真,而學(xué)生身邊總有老師指點(diǎn),很好學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生有進(jìn)步,有的進(jìn)步很快。
三、工頭工作
在班主任工作中,我非常重視學(xué)生的思想教育。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課,結合各科教材,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老人、愛(ài)學(xué)習的思想教育。使學(xué)生養成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班干部是教師的得力助手,所以我把培養有效的班干部作為班主任工作的重要組成部分。我經(jīng)常定期給班干部開(kāi)會(huì ),了解他們的工作,鼓勵他們大膽工作。讓班干部在學(xué)生中樹(shù)立威信,成為學(xué)生學(xué)習的榜樣。
四、出席
在做好各種教育教學(xué)的同時(shí),也嚴格遵守學(xué)校的規章制度。按時(shí)上下班,不遲到,不早退,請假。積極,主動(dòng),努力。從不斤斤計較,事業(yè)心強,責任心高。
主要成就
本學(xué)年,我們班學(xué)生在?习l(fā)表了10篇作文,在評書(shū)比賽中獲得了二等獎,在校運會(huì )上獲得了冠軍
中也取得了較好的成績(jì)。在上學(xué)期期末調研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。
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