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中小學(xué)校消防安全教育工作總結

時(shí)間:2022-08-30 20:14:22 總結 我要投稿

中小學(xué)校消防安全教育工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中小學(xué)校消防安全教育工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中小學(xué)校消防安全教育工作總結

中小學(xué)校消防安全教育工作總結1

  在全國第“119”消防宣傳日到來(lái)之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng )平安和諧校園。

  1、宣傳教育氛圍濃。

  各學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺觀(guān)看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

  2、消防檢查嚴把關(guān)。

  小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災隱患我發(fā)現”活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動(dòng)中。

  3、模擬演練成常態(tài)。

  各中小學(xué)結合自身實(shí)際,設置模擬火災場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。

  4、實(shí)地研學(xué)獲技能。

  各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊,開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊,在消防官兵的'引導下,參觀(guān)消防車(chē)輛、消防器材裝備,并認真學(xué)習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識,并向學(xué)生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災撲救。

中小學(xué)校消防安全教育工作總結2

  為加強學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學(xué)校安全管理工作,實(shí)現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據縣教育局對當前學(xué)校安全工作的部署,我校開(kāi)展了一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行,F將消防安全教育月活動(dòng)總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織

  學(xué)校成立了以孔校長(cháng)為組長(cháng)、x副校長(cháng)為副組長(cháng)的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導小組,加強對活動(dòng)的領(lǐng)導;制定活動(dòng)方案,明確工作職責;認真組織實(shí)施,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  二、落實(shí)責任,確保實(shí)效

  根據制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各科室、各年級的責任人。

  三、活動(dòng)內容豐富,扎實(shí)有效

  在總結往年開(kāi)展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗基礎上,結合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時(shí),使活動(dòng)收到更好的效果,達到師生滿(mǎn)意,家長(cháng)放心。

  四、積極開(kāi)展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動(dòng)

  1.組織認真學(xué)習相關(guān)法規、文件,部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項安全工作的落實(shí)!卑踩隆鳖I(lǐng)導小組組長(cháng)孔校長(cháng)親自?huà)鞄,組織全體教職員工認真學(xué)習,深入領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神,學(xué)習20xx年5月1日實(shí)行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題,精心部署“安全月”活動(dòng)。

  2.開(kāi)展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內容包括:

  (1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標準的落實(shí)情況。

  (2)學(xué)校機動(dòng)車(chē)輛經(jīng)檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學(xué)生的機動(dòng)車(chē)駕駛員具備合法資質(zhì)情況。

  (3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實(shí)驗室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。

  (4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線(xiàn)路連接情況是否完好。

  (5)食堂煙道油漬除去是否及時(shí),煙道是否順暢。

  (6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

  (7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國家食品衛生管理規章制度情況。

  (8)校舍存在的安全隱患情況。

  經(jīng)過(guò)檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒(méi)有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護。

  3.配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。

  4.邀請派出所專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護生命”為主題的專(zhuān)題培訓。通過(guò)視頻講座和實(shí)地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

  5.進(jìn)行了一次宿舍樓內火災現場(chǎng)為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡(jiǎn)短的火災逃生要點(diǎn)講座,演練時(shí)活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽(tīng)到“警報”到操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)47秒。通過(guò)本次演練活動(dòng)寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。

  6.結合學(xué)校實(shí)際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。

  7.開(kāi)展了一次“小手拉大手,我與家長(cháng)共答題”消防安全知識答卷活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì ),從而達到:全社會(huì )人人講消防安全,處處保消防安全。

  8.開(kāi)展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調查活動(dòng)。

  9.開(kāi)展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動(dòng)。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識講座,講座內容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見(jiàn)火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

  10.召開(kāi)了一次騎車(chē)學(xué)生家長(cháng)安全教育會(huì )議。

  11.召開(kāi)了一次乘車(chē)學(xué)生安全教育會(huì )議。

  12.邀請我校法制副校長(cháng)王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。

  13.開(kāi)展了一次中考期間的安全教育會(huì )議,確保我校中考順利進(jìn)行。

  14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開(kāi)以消防安全為主題的班會(huì )。

  今后,我校將結合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實(shí)現校園的長(cháng)治久安。

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