- 相關(guān)推薦
學(xué)校事業(yè)單位工作人員年度考核總結（通用7篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的學(xué)校事業(yè)單位工作人員年度考核總結（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校事業(yè)單位工作人員年度考核總結1
在這一學(xué)期里，總務(wù)工作開(kāi)展取得比較順利的有序，在此我要感謝后勤全體同志的積極配合和全校師生充分的理解。
總務(wù)工作其實(shí)是里應外合的過(guò)程，大家的支持和配合，給了我很大的動(dòng)力和信心。在學(xué)校領(lǐng)導直接指導、調控下，后勤人員積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)教學(xué)，充當教學(xué)一線(xiàn)的堅強后盾，基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。
為發(fā)揚成績(jì)，更好的開(kāi)始今后的工作，現將本學(xué)期末工作總結匯報如下：后勤工作下分幾個(gè)小組，分頭作業(yè)：1、保安組，2、生活部，3、廚房組，4、財務(wù)組，5、衛生組，6、水電、維修組。
一、保安組：
我們加強了門(mén)衛工作人員的職責，和過(guò)去相比，門(mén)衛工作天翻地覆：
1、嚴把師生出入校園關(guān)，該項工作實(shí)行出入登記法，做到凡出校者，一律憑條，否則，不得進(jìn)出，并且設立了“進(jìn)入人員登記表”進(jìn)出人員嚴把進(jìn)出關(guān)，進(jìn)出人員一律按規定辦事，嚴格控制每一個(gè)出入人員，有力維護了學(xué)校正覺(jué)教學(xué)秩序，凈化了學(xué)校環(huán)境，教育了學(xué)生，基本上已形成不遲到，不早退，無(wú)隨意離崗的良好局面。
2、充分利用空余時(shí)間，搞好花草樹(shù)木管理工作，做到了各盡其職，為所能及，在值班的同時(shí)對花草樹(shù)木的修剪和管理都很及時(shí)。
3、協(xié)助生活老師和值班人員管好住校生的就寢，起床，安全，財產(chǎn)等工作。
二、生活部：
學(xué)生住宿得到了加強，特別是后期工作，就從參觀(guān)了海天住宿生管理和衛生之后，得到了明顯改觀(guān)，為了確保學(xué)生安全制定了嚴格的作息和交接制度，值班人員分工輪流，加強職責巡查檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，對學(xué)生發(fā)育狀況進(jìn)行正常體檢。預防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延，提高學(xué)生的預防能力和自我保持意識，真正做到了學(xué)生在校住校安全，家長(cháng)放心。
三、廚房：
改善師生生活是我們的最大心愿，兵馬未動(dòng)，糧草先行，廚房是學(xué)校的核心，也是生產(chǎn)的重地，必須有細致的管理和過(guò)硬的管理隊伍，我們實(shí)現統一標準規格、程序，提高工作效率，降低成本，確保菜肴標準，質(zhì)量，提高服務(wù)態(tài)度，讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好心情和食欲。
四、財務(wù)：
認真做好預算和決算工作，使經(jīng)費更合理，做好一切的收費和追繳費工作，特別是后勤的追繳費工作十分艱巨，基本上達到了預期的目地。
五、衛生：
校園環(huán)境衛生直接影響師生的心情，能有一個(gè)好的心情面對工作和學(xué)習。在成效上不勝一籌，在這方面我們的清潔區不畏堅苦，起早摸黑，給全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的'生活環(huán)境。
六、水電、維修：
為徹底管好用好學(xué)校內的水、電、各種教學(xué)用品及設施，制定了一套完整的財產(chǎn)管理辦法，實(shí)行誰(shuí)用誰(shuí)負責，誰(shuí)保管，如有損壞照價(jià)賠償的原則，進(jìn)一步加強，完善了財產(chǎn)的領(lǐng)用制度，因此，保證了學(xué)校水電暢通無(wú)阻《停水、停電除外》各種教學(xué)設施的完好無(wú)損。達到我們的預期目的。
當然，我們存在的問(wèn)題也不少，由于各方面差異，苦樂(lè )不均，干多干少一個(gè)樣的情況存在，甚至越做事，弊病越多。只謀人，不謀事的局面時(shí)有發(fā)生。
綜合上述各方面，我們要大力發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，揚長(cháng)避短，增強團結，不斷調整思路，發(fā)奮務(wù)實(shí)，加倍努力，爭取在平凡的崗位上作出不平的成績(jì)。
學(xué)校事業(yè)單位工作人員年度考核總結2
在濱海教育中心，校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在財務(wù)室領(lǐng)導的正確指導下，較好的完成了本年的收支工作計劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現將本年的財務(wù)室工作總結如下：
一、努力學(xué)習，提高財會(huì )人員的政治素質(zhì)
我能自覺(jué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習，認真作好學(xué)習筆記，不斷的提高財會(huì )知識和政策水平，能認真貫徹執行財務(wù)政策、方針、制度，使學(xué)校的財會(huì )工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行，從而保證財務(wù)室順利完成學(xué)校下達的各項工作。
二、積極工作，努力完成學(xué)校的財務(wù)室工作
油田一中財務(wù)室負責所有資產(chǎn)1762萬(wàn)元，在職教師工資984萬(wàn)元，醫療費98754.24元、公積金110萬(wàn)元元、養老金3711.6元、失業(yè)金49377.12元及個(gè)人稅金225937.03元，工會(huì )經(jīng)費56122.37元，職工福利費169814.66元，每年3次的退休職工大額門(mén)診藥費的報銷(xiāo)工作，及在職職工住院藥費的二次報銷(xiāo)，固定資產(chǎn)的增加、減少及報廢，每年公積金、醫療保險、養老金、失業(yè)保險基數的'計算及上繳，經(jīng)費的核銷(xiāo)，每年二次的學(xué)生收費，光開(kāi)收據2000多張，時(shí)間緊任務(wù)重，而會(huì )計室由3人變成2人，但是我能作到加班加點(diǎn)、不計報酬、甘于吃苦、樂(lè )于奉獻。認真執行會(huì )計制度，做好記帳算帳、報帳工作，如實(shí)地全面地反映單位資金活動(dòng)情況，做到手續完備，內容真實(shí)、數字準確，帳目清楚，按期結報帳。認真編制并嚴格執行財務(wù)預算，遵守各項收入制度。嚴格按開(kāi)支標準范圍辦事，分清資金渠道，合理使用各項資金，加強預算內、外資金的核算與管理。按照經(jīng)濟核算原則，定期檢查，分析預算執行情況，考核資金使用效果，總結經(jīng)驗，揭露存在問(wèn)題，及時(shí)向領(lǐng)導匯報并提出建議。（必要時(shí)寫(xiě)出書(shū)面材料）。協(xié)同有關(guān)人員做好校舍檢查和維修、管理工作和加強學(xué)校財產(chǎn)、物質(zhì)的管理。根據國家會(huì )計制度的規定妥善保管會(huì )計憑證，帳冊、報表等檔案資料，及時(shí)按規范整理、裝訂、保存共裝訂帳冊報表70余本。財務(wù)工作將影響到學(xué)校的一切工作，學(xué)校制定了財務(wù)制度和上報審批程序，財會(huì )人員能夠做到賬目清楚，下賬要字跡工事下賬時(shí)，對學(xué)校缺口要做到細致明了，為學(xué)校要節約每一分錢(qián)，本年積極配合學(xué)校完成了收支計劃，為學(xué)校做好強有力的保障。
三、查找差距，努力做好財務(wù)工作
20xx年本年度雖然完成學(xué)校的各項工作，但還存在一定差距，如：上繳財政各項款項后，申請卻很困難，一時(shí)半晌申請不回來(lái)，耽誤了學(xué)校的正常工作，使學(xué)校工作受到一定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋，做好20xx年工作計劃，使工作有條理，要替領(lǐng)導分擔一些困難，把財務(wù)工作做好。
學(xué)校事業(yè)單位工作人員年度考核總結3
在校長(cháng)的支持與指導下，總務(wù)處堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作”的原則，一切為師生服務(wù)，努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。根據開(kāi)學(xué)初的工作計劃，我們圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的各項工作，現總結如下：
一、總務(wù)處的首要工作就是要負責學(xué)校的安全，我們根據區教育局對學(xué)校安全工作的要求，開(kāi)展了如下方面的工作。
�。ㄒ唬┰诮M織管理與制度建設方面。
1、組建了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校安全管理委員會(huì )，各成員都有明確的.分工；安辦主任主管學(xué)校安全工作；各班級班委會(huì )設一名安全委員；學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教室都有明確安全責任要求，并落實(shí)到人。
2、每月至少召開(kāi)一次安全會(huì )議，總結和部署安全工作。
3、各項安全管理制度、安全預警機制健全，有自然災害、公共衛生、社會(huì )安全事件等專(zhuān)項的應急預案。
�。ǘ┰诎踩逃c培訓方面。
1、我們把安全教育以地方課程的形式納入到教學(xué)計劃之中，利用開(kāi)學(xué)前、放假前、晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)等時(shí)間開(kāi)展安全專(zhuān)題教育。學(xué)生通過(guò)辦板報、手抄報等形式安全意識得到提高。針對突發(fā)事件我校每學(xué)期進(jìn)行至少一次應急疏散演習，廣大師生在演練中，提高了安全逃生能力。
2、學(xué)校定期為班主任和各實(shí)驗室、專(zhuān)業(yè)教室的負責人進(jìn)行安全培訓。
�。ㄈ┤粘０踩芾矸矫�。
1、治安防范工作扎實(shí)有效：
我校配有兩名保安人員參與全校的治安防范工作，門(mén)衛嚴格執行外來(lái)人員準入制度，作好登記記錄和值班記錄，認真履行職責。節假日及特殊時(shí)期實(shí)行領(lǐng)導值班制度。
2、校舍與設施方面：
對學(xué)校教學(xué)設施、體育設施、電路等，每天堅持早、中、晚進(jìn)行三次安全檢查，每周一次全面徹底的安全大檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。在存在安全隱患的地方設置安全警示標志。
3、消防安全方面：
學(xué)校用電、用氣設施和設備的使用和擺放符合有關(guān)消防安全的規定。由于是老教學(xué)樓，所以樓道狹窄，但我們能夠時(shí)刻保證消防通道的暢通，在明顯的位置設置消防安全疏散標志；雖無(wú)消防栓，但滅火器等消防設施齊全并有效可用。
4、交通安全方面：
經(jīng)檢查發(fā)現，部分學(xué)生交通安全意識較差，在上學(xué)和放學(xué)的路上不能自覺(jué)遵守交通安全法規，橫穿馬路，存在安全隱患，對此，我校利用，校會(huì )、班會(huì )對班主任、學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，做好學(xué)生放學(xué)安全保護，要求教師在周末學(xué)生學(xué)生放學(xué)時(shí)，在學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校后才能離開(kāi)。
5、其他安全方面：
�、袤w育課和課外體育活動(dòng)，教師檢查好設施，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，采取必要的保護措施。
�、谡n間及放學(xué)時(shí)都安排值周教師和領(lǐng)導在走廊、樓梯口、門(mén)口等易發(fā)生危險處疏導學(xué)生。
�、郯嘀魅�、任課教師都能做到及時(shí)準確統計學(xué)生的出缺席記錄，并知曉學(xué)生缺席的原因。
�、荛_(kāi)學(xué)之初，與教師簽定安全責任狀，教師不得打罵、體罰或語(yǔ)言侮辱學(xué)生。
二、保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展是總務(wù)工作的另一重要職能，在這方面我們開(kāi)展了如下的工作：
�。ㄒ唬┰谛@環(huán)境管理方面：
會(huì )同值周隊加強了校園衛生環(huán)境管理。尤其是操場(chǎng)死角，加強了清理，努力營(yíng)造一個(gè)潔靜的校園環(huán)境。具體工作如下：
1、開(kāi)學(xué)初，在教學(xué)樓東側水池邊清除了上學(xué)年來(lái)遺留下來(lái)的垃圾。
2、初步清理了學(xué)校各庫室，完善了各庫室的門(mén)牌。
3、清除了假期中留下的教學(xué)樓內的窗框及門(mén)框上的污垢。
�。ǘ┪覀儽局�(zhù)一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)的宗旨還進(jìn)行了如下的工作：
1、開(kāi)學(xué)初對各班桌椅、門(mén)窗、照明線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、電燈等物品進(jìn)行了檢查維修。按照上級有關(guān)部門(mén)的標準和要求配置了照明設施。
2、為學(xué)校辦公室配置了一臺打印機。
3、在財產(chǎn)管理方面，總務(wù)部門(mén)也扎實(shí)有效地展開(kāi)工作，明確了物品采買(mǎi)的程序，領(lǐng)取物品做好登記，損壞賠償。
三、存在的問(wèn)題和今后努力的方向。
1、后勤各部門(mén)要加強內部管理，合理分工，明確職責，協(xié)調好其他部門(mén)工作。
2、加大對用電、用水、消防、檢查力度，把各項工作做實(shí)、做細、做到位。
3、增強后勤服務(wù)保障意識，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內解決大家的問(wèn)題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。
總之，在過(guò)去的學(xué)期中，后勤部門(mén)克服困難，齊心協(xié)力，各盡所能，各盡其職，完成了后勤部門(mén)該做的各項工作，向學(xué)校交出了一份滿(mǎn)意的答卷。誠然、后勤管理工作千頭萬(wàn)緒，瑣事煩雜。但我們將繼續努力做好后勤工作，為教育、教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，這是我們的職責。
學(xué)校事業(yè)單位工作人員年度考核總結4
為進(jìn)一步深化教育系統人事制度改革，落實(shí)教職工崗位目標責任制，激發(fā)教職工奮發(fā)進(jìn)取，教書(shū)育人的積極性，客觀(guān)、公正、合理地評價(jià)教職工的德才表現，教育教學(xué)能力和工作實(shí)績(jì)。認真做好20xx年年度考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績(jì)”，以及在履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、等方面情況，現將考核情況總結匯報如下：
一、組織學(xué)習
我校根據區人事局、教育局年度考核工作的日程安排。組織教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )文件精神，精心組織實(shí)施我校20xx年度考核工作。
二、加強領(lǐng)導，成立組織
學(xué)校十分重視考核工作,并結合我校實(shí)際，選舉成立了20xx年年度考核領(lǐng)導小組�？己诵〗M由校委會(huì )成員3名,教職工代表3名組成。制訂了年度考核
實(shí)施細則，由領(lǐng)導小組具體負責我校的年度考核工作的實(shí)施。
組長(cháng)：陳如喜
成員：劉定富、唐小暉、董瑾、王龍祥、
姚金山、李桂龍
三、嚴格考核程序,保證考核質(zhì)量
考核工作嚴格按照上級規定程序組織實(shí)施年度考核工作，即經(jīng)過(guò)學(xué)習動(dòng)員，個(gè)人總結述職，民主評議，領(lǐng)導小組考評，考核評定，公示，總結匯總，審核上報，材料歸檔等程序。1月6日下午，我校召開(kāi)全體教師大會(huì )，領(lǐng)導小組公布考核細則，宣布考核程序，被考核人按順序上臺進(jìn)行總結述職。全面匯報政治思想狀況、工作實(shí)績(jì)以及存在的不足，填寫(xiě)《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。在此基礎上，進(jìn)行民主評議。通過(guò)投票、互相交流等多種形式參與考核過(guò)程，使考核結果綜合反映各方面的意見(jiàn)。在民主評議上，營(yíng)造了公開(kāi)、公正、寬松的評議環(huán)境，提高了
年度考核結果的科學(xué)性和準確性�？己酥袑�(shí)行考核結果公示制。對擬確定等次的人員在本單位范圍內實(shí)行公示，時(shí)間為5天。公示期間如對相應等次的人員有異議，可向考核小組反映�？己诵〗M認真調查核實(shí)反映的情況，把單位內外的意見(jiàn)結合起來(lái)，綜合考慮確定考評意見(jiàn)，認真執行考核結果反饋和公示制度。最后對相應考核等次人員由考核小組根據民主測評及組織考核情況提出意見(jiàn)，研究確定后批準。從而保證了考核結果的`客觀(guān)準確。在考核中領(lǐng)導切實(shí)履行考核管理職能，嚴肅考核紀律，把握總體情況，做好檢查監督和審核備案工作，確�？己斯ぷ鞲黜椧舐涞綄�(shí)處。述職完畢，全體教師領(lǐng)取年度考核民主測評表對述職人進(jìn)行民主測評。
四、加強綜合管理，做好考核結果審核備案工作考核工作結束后，我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把年度考核結果同培養青年教師、獎懲、職稱(chēng)評定等工作結合起來(lái)，充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展。
五、考核結果
我�，F有教師26人。實(shí)參加考核26人，考核結果分別是:優(yōu)秀2人，合格23人，1人不定等次。
特此報告！
學(xué)校事業(yè)單位工作人員年度考核總結5
為進(jìn)一步激發(fā)全體教師工作的積極性，我校依據杜組字【20xx】3號文件精神及中心校有關(guān)要求，與月日對全體教師在“德、能、勤、績(jì)、廉”等方面進(jìn)行了綜合考核，現將考核工作總結如下。
一、加強領(lǐng)導，成立組織
為確保年度考核工作順利進(jìn)行，學(xué)校成立了20xx－20xx學(xué)年考核領(lǐng)導小組，考核領(lǐng)導小組本著(zhù)客觀(guān)、公正、合理的原則，圓滿(mǎn)的完成了20xx年度的考核工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、嚴格考核程序，確�？己斯ぷ髀涞綄�(shí)處。
1、考核工作領(lǐng)導小組能?chē)栏癜凑諈^局及中心學(xué)校有關(guān)考核規定組織實(shí)施年度考核，將考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。
2、在考核中要求被考核人認真填寫(xiě)20xx年度考核登記表，并在一定范圍內述職。
3、在考核中，考核小組切實(shí)履行考核管理職能，嚴肅考核紀律，把握總體情況，做好檢查監督和審核備案工作，確保本年度考核工作真正的`落到實(shí)處。
4、考核結果實(shí)行公示制，對擬確定等次人員在本單位范圍內公示無(wú)誤。
5、考核結果以書(shū)面的形式通知了被考核人，由被考核人簽字。
三、考核結果
童臺學(xué)校20xx－20xx學(xué)年度共有教職工名，參加考核人數為xxx名。
經(jīng)考核領(lǐng)導小組考核并經(jīng)公示無(wú)異議后，評定xx人為優(yōu)秀等次。其余xx人為合格等次。
學(xué)校事業(yè)單位工作人員年度考核總結6
為適應的激勵約束新機制，提升學(xué)校管理水平和工作業(yè)績(jì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校全面快速發(fā)展，根據教育局要求，決定全面實(shí)施學(xué)�？己斯芾�。
一、年度考核組織機構
1、學(xué)校年度考核委員會(huì )負責學(xué)校年度考核的組織領(lǐng)導和考核制度的制訂、考核結果的審定。學(xué)校年度考核委員會(huì )組成如下：
主任：xx
副主任：xxx
2、學(xué)校年度考核委員會(huì )下設年度考核辦公室。
辦公室主任：楊泗亮
辦公室成員：各年級主任
二、年度考核的目標和主要任務(wù)
�。ㄒ唬┠繕�
以年度考核基本原理為指導，結合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，通過(guò)全面實(shí)施年度考核，優(yōu)化考核目標體系，完善考核組織，創(chuàng )新考核方法，健全考核的激勵機制，在學(xué)校形成以績(jì)效管理為核心、以績(jì)效評價(jià)為主體、以年度目標管理考核為手段的價(jià)值導向。
�。ǘ┲饕蝿�(wù)
結合學(xué)校實(shí)際，年度考核的主要任務(wù)：一是實(shí)施學(xué)校對全校各部門(mén)的年度考核，充分調動(dòng)各部門(mén)負責人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，正確引導學(xué)校的發(fā)展方向。二是實(shí)施各部門(mén)內部的年度考核，提升績(jì)效水平。三是實(shí)施內部員工的年度考核，激勵員工不斷改進(jìn)工作，實(shí)現員工與學(xué)校的和諧發(fā)展。
對學(xué)校的業(yè)績(jì)考核指標體系為主體，以年度目標為依據，根據先進(jìn)性、科學(xué)性和可行性的原則，科學(xué)分析學(xué)校發(fā)展環(huán)境及影響因素，突出學(xué)校核心業(yè)務(wù)，通過(guò)制訂具體計劃，全面設置各部門(mén)績(jì)效目標，科學(xué)構建符合學(xué)校發(fā)展和各部門(mén)實(shí)際的績(jì)效管理目標體系，強化責任約束機制，確保省公司下達的工作任務(wù)和學(xué)校年度目標的完成。
立足提高學(xué)校整體績(jì)效，建立年度考核組織，確定教學(xué)（>培訓）專(zhuān)業(yè)、學(xué)生管理、經(jīng)營(yíng)核算服務(wù)和機關(guān)后勤管理四個(gè)分類(lèi)部門(mén)的.考核指標體系。
三、主要步驟
一是完善組織結構。以理順管理關(guān)系、明確職責、科學(xué)運轉，機制協(xié)調為核心，設置并規范相應機構職責。二是要科學(xué)合理地定員定崗。各部門(mén)要依據定員標準，在組織機構合理的前提下，做好定員、定崗、定責，構建適應學(xué)校年度考核的勞動(dòng)組織，為學(xué)校年度考核的高效推進(jìn)奠定組織保證。
要在現有業(yè)績(jì)考核管理方法的基礎上，按照年度考核原理，深入研究以建立關(guān)鍵績(jì)效指標和關(guān)鍵績(jì)效行為為核心的年度考核方法體系。要結合實(shí)際，按照匹配相宜的原則，建立以定量管理為主定性管理為輔、科學(xué)合理、符合實(shí)際、易于操作的年度考核方式方法。根據不同性質(zhì)的部門(mén)，考慮設計指標、權重比例及考核周期，并采用有針對性的年度考核方法。
按照年度考核的要求，要建立圍繞市場(chǎng)辦學(xué)、安全管理、培訓建設、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、黨風(fēng)廉政和隊伍穩定等方面的關(guān)鍵指標評價(jià)方式。根據實(shí)際，認真測算績(jì)效評價(jià)指標，提高指標評價(jià)的合理性與準確性，嚴格評價(jià)程序，力爭評價(jià)方法科學(xué)，評價(jià)結果真實(shí)。
各分類(lèi)部門(mén)要根據績(jì)效目標，結合實(shí)際，以資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和隊伍穩定等方面的年度考核指標，以管理職能為載體，層層分解落實(shí)績(jì)效指標，建立符合本部門(mén)實(shí)際的年度考核指標體系，使年度考核指標落實(shí)給每位員工，層層傳遞年度考核動(dòng)力，確保完成學(xué)校下達的年度考核目標。
在年度考核與管理的基礎上，運用年度考核的科學(xué)評價(jià)方法，完善本部門(mén)年度考核辦法，科學(xué)、合理地反映管理部門(mén)和本部門(mén)的業(yè)績(jì)，全面推進(jìn)學(xué)校年度考核評價(jià)工作。
各部門(mén)負責人年度考核內容。各部門(mén)負責人年度考核內容要圍繞思想素質(zhì)、領(lǐng)導能力、工作作風(fēng)、工作績(jì)效、廉潔自律為關(guān)鍵績(jì)效指標，建立年度考核指標體系，同時(shí)，要體現員工對其工作的滿(mǎn)意率和工作實(shí)績(jì)。
員工年度考核內容。員工年度考核內容分工作業(yè)績(jì)、工作能力和工作態(tài)度，同時(shí)，要建立分類(lèi)員工年度考核指標，并體現員工的工作業(yè)績(jì)、個(gè)人與組織的和諧發(fā)展。
各部門(mén)負責人的年度考核方式。各部門(mén)負責人的年度考核為年度年度考核和月度年度考核。
健全年度考核結果應用制度。評價(jià)結果與崗位晉升、人員配置、崗位變動(dòng)、薪酬分配、培訓開(kāi)發(fā)、評優(yōu)評先和員工職業(yè)發(fā)展緊密掛鉤。健全各類(lèi)人才的晉升選拔機制，優(yōu)化員工培訓機制，開(kāi)展員工職業(yè)發(fā)展通道設計。
建立溝通機制。溝通機制是績(jì)效管理成敗的關(guān)鍵。被考核對象對績(jì)效評價(jià)有異議時(shí)，考核小組成員或部門(mén)負責人要與其進(jìn)行單獨面談、溝通、反饋、確認。溝通、反饋
目的在于肯定成績(jì)、指出問(wèn)題、交流看法，共同分析期望與結果之間存在差異的原因及努力的方向。
建立申訴機制。經(jīng)過(guò)績(jì)效反饋溝通后，被考核對象如對考核結果仍有異議，可申訴到上一級的主管領(lǐng)導，經(jīng)復核做出仲裁終審意見(jiàn)。通過(guò)溝通和申訴后確定的考核結果應予以公示，以增強考核的透明度。
學(xué)�？己斯ぷ鲌A滿(mǎn)完成了工作，收到了良好的效果。
學(xué)校事業(yè)單位工作人員年度考核總結7
一、把學(xué)生當做自己的孩子去愛(ài)。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭有一個(gè)共同的希望，那就是期待自己的孩子健康成長(cháng)，最好是出人頭地，成龍成鳳。身為母親，我懂得母親十月懷胎的不易和父母養育兒女的艱辛，感受到了孩子對于一位母親，對于一個(gè)家庭意味著(zhù)什么。如果說(shuō)，之前我愛(ài)我的學(xué)生，那是一位老師的責任感使然，那么現在，我看待我的學(xué)生就像看待自己的孩子。他們是我的學(xué)生，可他們更是父母的心頭肉��！一個(gè)學(xué)生對班主任來(lái)說(shuō)是幾十分之一，對其父母而言卻是他們的整個(gè)世界，我肩負著(zhù)幾十對夫婦的四十個(gè)世界，我要熱愛(ài)學(xué)生，把他們教育成人，成才，給他們的父母一個(gè)光輝燦爛的世界。
二、將工作當做事業(yè)去做
俗話(huà)說(shuō)：“濕火柴點(diǎn)不著(zhù)火�！碑斈阌X(jué)得工作乏味、無(wú)趣時(shí)，不是因為工作本身出了問(wèn)題，而是因為你的`“易燃指數”不夠高。點(diǎn)燃你心中的熱情一切都會(huì )好起來(lái)。我曾看過(guò)一句非常經(jīng)典而極富哲理的話(huà)：“把工作當作事業(yè)來(lái)對待，把事業(yè)當作學(xué)問(wèn)來(lái)研究，把學(xué)問(wèn)當作武器來(lái)運用”。至今思考起來(lái)，仍感涵義深邃，使人啟迪頗深。我覺(jué)得，既然當了班主任，就不應該有什么怨言。作為教師，首先應該把教育當作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè)，你就會(huì )設計它的未來(lái)，把每天的每一步當作一個(gè)連續的過(guò)程。你把教育當作事業(yè)去做，你就會(huì )付出自己的精力和心血，而且會(huì )創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，你就會(huì )熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，就會(huì )熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當作事業(yè)去做了，你就會(huì )自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。我是這么想的：我們都知道。
為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)整潔、溫馨、舒適的環(huán)境，讓孩子對班級產(chǎn)生一種家的感覺(jué)。我每天帶著(zhù)孩子們堅持進(jìn)行四清掃，使教室窗明幾凈，整潔有序，還經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣清新、自然。同時(shí)，將板報布置得美觀(guān)、大方，主題鮮明，以激發(fā)學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)、友愛(ài)和諧。
相親相愛(ài)，和諧同樂(lè )。班級門(mén)口掛著(zhù)我和孩子們的全家福。班級內設有班級小明星，為每個(gè)孩子備了小動(dòng)物的指甲刀。為了讓孩子寫(xiě)字學(xué)所榜樣，每年利用假期時(shí)間為孩子寫(xiě)字貼，一寫(xiě)就是六年了。在幾年的班主任工作中，我始終抱著(zhù)一個(gè)信念：班級是自己的家；始終用這樣的心態(tài)來(lái)提示自己：如果我的孩子是這個(gè)班級里的成員，我該如何管理？正是有了這個(gè)最原始的也是最根本的基點(diǎn)，我把自己的心交給了我的班級，交給了我的學(xué)生。的可以躲避風(fēng)雨的小港灣。做為班主任，我要像孫悟空保護唐僧那樣，為了幫助唐僧西天取經(jīng)，雖經(jīng)歷磨難，卻永不退縮！
這就是我本學(xué)期的工作，在今后的工作中，我將會(huì )用自己的雙手將祖國二十一世紀嬌嫩的花朵呵護得更加絢麗、迷人！
【學(xué)校事業(yè)單位工作人員年度考核總結】相關(guān)文章：
事業(yè)單位工作人員年度考核總結02-22
事業(yè)單位工作人員考核總結11-26
事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人總結[精選]07-06
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結11-19
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結12-27
事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結02-23