大學(xué)生總結范文（精選5篇）
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生總結范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生總結1
匆匆又是一年，一年的時(shí)間我們逐漸的走向成熟，一年的時(shí)間我們逐漸的明確了未來(lái)的方向，一年的時(shí)間我們向夢(mèng)想又近了一步。
都說(shuō)，大二是大學(xué)時(shí)光里最為高調的一年，現在看來(lái)，的確如此。這是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，忙忙碌碌，充實(shí)而又快樂(lè )的一年。當自己活躍在學(xué)校宣傳的最前線(xiàn)時(shí)，那種忙碌的快樂(lè )，是不可言喻的。雖然也有焦頭爛額的時(shí)候，雖然也有茫然無(wú)措的時(shí)候，但終究我都挺了過(guò)來(lái)。在漫漫的磨練中，果實(shí)終于成熟，而今，我們收獲了更多，學(xué)會(huì )了更多，也懂得了更多。
面對著(zhù)大二主修專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，及同樣多課的“4+0”，又身?yè)F委宣傳部副部的我也有過(guò)茫然不知所措的時(shí)刻。時(shí)間的分配成了面臨的最大的挑戰，我也曾迷茫，也曾絕望過(guò)，但值得慶幸的是我都一一克服了過(guò)來(lái)，與此同時(shí)也見(jiàn)證了一句話(huà)，時(shí)間都是擠出來(lái)的，世上本無(wú)難事!
當一切已經(jīng)成為過(guò)去，當我已邁入大三的生活時(shí)，再回頭去品味那些過(guò)去的日子，才恍然發(fā)現那些對于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)所謂的困難，如今看來(lái)，都已不值得一提。我想，這就是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)閱歷的增加，慢慢的人的心態(tài)也就會(huì )有所改變，人的意志也越煉越堅強，以后的日子，無(wú)論遇到什么障礙挫折，都有能一笑而過(guò)的資本。
修習一門(mén)專(zhuān)業(yè)已屬不易，再同時(shí)身兼三職，我想我這一年的成績(jì)在外人看來(lái)稍顯差強人意，但于自己，我覺(jué)得我有盡力，我無(wú)悔。因為我收獲的比這些要多更多。
“獎學(xué)金”三個(gè)字的提及率迅猛上升，雖說(shuō)表面上看來(lái)還風(fēng)平浪靜的，但可以理解大家內心也都不太清凈吧，畢竟現實(shí)就是得有人得到有人得不到，畢竟現實(shí)就是會(huì )感覺(jué)有很多不公平但是又必須接受，一切都得等到結果公布的那一刻才能平息了。
宿舍里的新任團支書(shū)明顯已經(jīng)開(kāi)始備受綜測的煎熬了，聊沒(méi)多幾句就已經(jīng)不耐煩了。想想自己去年的經(jīng)歷，還是很能夠理解的，但煩她的事還多著(zhù)呢，所以這段時(shí)間就避開(kāi)點(diǎn)吧，能不開(kāi)口就不開(kāi)口吧，過(guò)去了就好了。
昨晚花了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，很虛偽地寫(xiě)了份水分挺多極度吹噓自己的學(xué)年個(gè)人總結。但這東西不吹噓點(diǎn)也不真實(shí)了。應該不會(huì )有人那么有勇氣，在自己的綜合素質(zhì)測評登記表上寫(xiě)自己多么頹廢、多么迷茫、多么差勁吧。所以，隨大流，吹啊吹啊~~
但是，還是得申明一點(diǎn)，吹歸吹，我可是沒(méi)做什么違背人格的事，只不過(guò)寫(xiě)了點(diǎn)自己多么努力學(xué)習，積極向上的話(huà)罷了。
想到得寫(xiě)份真實(shí)點(diǎn)的學(xué)年個(gè)人總結，提醒下自己，不要被自己吹上天了，呵呵~~~
大二一年，的的確確緊張忙碌，一整年，國貿+會(huì )計，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，每天基本上除了上課還得上課。吹噓說(shuō)這激發(fā)了我的學(xué)習熱情，自己有多么努力認真，課前課后咋樣咋樣的。但事實(shí)上呢，很多時(shí)候根本沒(méi)時(shí)間預習復習，課上也老是敗在老師的催眠術(shù)下。還好，最后能堅持到最后，沒(méi)被擊倒。期末一門(mén)又一門(mén)，沒(méi)日沒(méi)夜趕命抱佛腳。還多虧了軍哥的照顧，總算順利全部PASS!
工作呢，傻傻地當了一年的女班長(cháng)，備受某人的氣。雖也確實(shí)是盡心盡力，但就是太過(guò)于負責了，沒(méi)能處理好一些問(wèn)題，搞得該去學(xué)習的時(shí)候還在受某人指使，做些極度無(wú)聊又無(wú)用的事。而且很多時(shí)候，你辛苦工作的時(shí)候別人看不到，就算看到了也不會(huì )有丁點(diǎn)感激，但你稍微急的時(shí)候說(shuō)幾句氣話(huà)，人家卻清晰記住了。說(shuō)到底，還是自己不會(huì )說(shuō)話(huà)不會(huì )做事!嗯!
思想上呢，覺(jué)悟也真沒(méi)那么高啦，入黨申請書(shū)也是下學(xué)期同學(xué)催交才寫(xiě)的。吹噓說(shuō)自己積極追求進(jìn)步，明確目標，而事實(shí)上呢，也是到了大三才能多點(diǎn)認識自己，有了點(diǎn)方向。
感情上呢(多加的總結)，貌似有經(jīng)過(guò)卻自己又放它走了，多少原因知道但還就是知道，沒(méi)啥行動(dòng)，所以也不會(huì )有啥結果。那話(huà)說(shuō)得好，“強求不得”，還是順其自然，該遇到總會(huì )遇到的啦~嗯~差不多就是這樣吧，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又真實(shí)點(diǎn)的學(xué)年個(gè)人總結!
大學(xué)生總結2
為期兩周的金工實(shí)習就這樣輕輕的落下帷幕，回憶這兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂是收獲多多，感慨多多，在這里，我體會(huì )到很多成功的喜悅，也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水，在這個(gè)浩瀚的大千世界，才發(fā)現大學(xué)生有太多的不足，有太多的東西值得去學(xué)習，并且不管什么時(shí)候，我們都得抱著(zhù)虛心的態(tài)度去學(xué)習。
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)。
經(jīng)過(guò)這次的金工實(shí)習，我很多方面得到了很大的提高，最主要的就是動(dòng)手能力，學(xué)校只是給我們灌輸理論知識的海洋，此次的金工就是讓我們的理論重歸與實(shí)踐，使我們能更貼近生活，更貼近社會(huì )，此外團隊合作能力這是相當重要的，很多事情單靠我們自己的力量是很難完成的，就算能完成也得花很多的時(shí)間，常言道，三人行必有我師焉，以前很多時(shí)候我都是個(gè)獨來(lái)獨往的人，到了大學(xué)，稍稍得到少許改善，實(shí)習過(guò)后，我的團隊精神進(jìn)一步得到了升華。
另外，通過(guò)此次實(shí)習，讓我更有時(shí)間觀(guān)念了，每天上午8：00上班11：30下班，讓我改善了以前睡懶覺(jué)的習慣，實(shí)習期間，每天車(chē)子7：15開(kāi)，也讓我們不得不6點(diǎn)多點(diǎn)就得起床，開(kāi)始時(shí)個(gè)人有點(diǎn)小小的抱怨，后來(lái)漸漸的成了習慣，
實(shí)習一結束，心里也有少許懷念實(shí)習的生活，雖然實(shí)習過(guò)程中有的工種很累，每天早上吃飯后幾百號人一起坐車(chē)去北校，差不多半小時(shí)吧，到那差不多也上班，下午就是2：30上班5：30下班再又坐車(chē)回來(lái)，不管是上班還是坐車(chē)，時(shí)間觀(guān)念都得很強不然吃虧的是自己。
第一天，坐車(chē)懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了北校，迫切的想滿(mǎn)足自己的動(dòng)手能力，老師把我們所有的人召集道一個(gè)不是很大的課室，進(jìn)行安全知識以及事故的視頻，讓我知道了做什么事都得謹慎，一個(gè)小小的失誤都可能導致難于挽回的事故，屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的撞擊我的心坎，老師說(shuō)的對，不管做什么，安全第一，光是視頻教育就花了將近兩個(gè)小時(shí)，
可見(jiàn)安全的重要性，兩個(gè)小時(shí)后，上午也就為時(shí)不多了呀!班長(cháng)立刻帶我們去到工業(yè)控制工種的機室，之前聽(tīng)學(xué)校這邊老師說(shuō)什么實(shí)習老師很?chē)烂C，很?chē)栏�，當我們和第一位�?shí)習老師接觸會(huì )才知道，原來(lái)實(shí)習老師是這么幽默，是這么和藹，緊接著(zhù)老師給我們演示了齒輪變速原理和機器人操作過(guò)程，讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作，很順利的我們每個(gè)人都如愿以?xún)�，但這讓我知道，很多看似簡(jiǎn)單的東西如若真正操作起來(lái)的話(huà)還是會(huì )遇到很多阻礙，這就需要我們的耐心以及敏銳的觀(guān)察力，
就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲，后來(lái)老師給我們死命的提問(wèn)，誰(shuí)回答對就加分，那個(gè)氣氛，太high了呀，同學(xué)們都是管知不知道就搶答，真可謂是加分就是王道，第一天快樂(lè )的結束，但相對來(lái)這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望，畢竟今天動(dòng)手的地方不多。
第二天，我們實(shí)習的工種是鑄造，一聽(tīng)這名有點(diǎn)嚇人，后來(lái)一走進(jìn)此工種工廠(chǎng)，眼前看到的全是沙土，心里抱著(zhù)十分的好奇這是些啥玩意，還沉靜在這種好奇中時(shí)，一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來(lái)，三下兩下就飛出了一大堆粵語(yǔ)，我勒了個(gè)去了，讓我聽(tīng)的云里霧里呀，后續老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè)，老師講完后立刻給我們操作演習，讓我見(jiàn)識了什么事人才，什么是以低成本。
這個(gè)鑄造就是弄出模型出來(lái)，老實(shí)交代完后，同學(xué)們各自找好組員，進(jìn)行作業(yè)，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里，死命的用棒子錘，以及一些其他的，不久我們就做出了一個(gè)模型，之后用作了跟看是夾心餅干的東東，哈哈哈，最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟，四肢疼痛呀，可見(jiàn)大學(xué)生身體是多么脆弱，是多么缺少鍛煉，同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮，團隊合作謹慎的重要性以及做事要有耐心。
第三天，當我看到焊接這個(gè)工種時(shí)，我內心就有種壓不住的興奮，因為我之前就玩過(guò)電焊，覺(jué)得相當好玩，也知到這么工作有很大的技術(shù)性，老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍，我早就耐不住了帶上面具以及手套等，從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，焊條的速度，要求當然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長(cháng)的地方，
則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病，出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，聽(tīng)似簡(jiǎn)單的這些話(huà)，操作起來(lái)那是相當的苦難呀，一次一次焊的不均勻，一次一次焊出個(gè)洞，一次次的失敗差點(diǎn)蒙閉了頭腦，這是老師走到我身邊，跟我說(shuō)，沒(méi)事，金工實(shí)習就這樣，想在一天完全學(xué)會(huì )那是不可能的，主要是讓你們體驗體驗，實(shí)踐實(shí)踐，再后來(lái)單獨演示了一遍給我，在我百般嘗試下，最后終于弄出個(gè)，自己滿(mǎn)意的作品，也讓我體會(huì )到了成功的喜悅。
第四天，我們學(xué)習的工種是汽車(chē)，讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會(huì )去深層次的去研究他們，很多東西都是想當然，通過(guò)這天的學(xué)習，我對汽車(chē)減速，加速以及倒檔，有了一定的了解，讓我以后看東西能夠更深一個(gè)層次，用不同的角度去認識它了解它。
還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對這種東西發(fā)自?xún)刃牡?喜歡，為我們理工學(xué)生以后看問(wèn)題有很大的幫助。
第五天，加工中心，讓我明白了什么是臥式加工中心，什么事立式加工中心，也對電腦上一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的軟件有了一定的了解，在電腦上操作能力也有了一定的提高，老師給我們布置了作業(yè)，先編程出一個(gè)字的程序，最后加工，再一次一次失敗，一次一次重來(lái)的時(shí)候，最終我加工好了自己名字中的鵬字，也就在那一刻，我內心是多么自豪是多么高興，讓我明白，成功其實(shí)并不難。
第六天，塑料加工，我們在機室看到的機器都是很少見(jiàn)過(guò)的，都是很昂貴的，讓我不禁感慨人類(lèi)聰明的大腦，跟讓我深刻體會(huì )到很多東西回收作用是那么大，也讓我不禁想到自己的渺小，自己所懂的東西是那么微不足道，讓自己以后的路有了更大的動(dòng)力。
第七天.鉗工，這一天是我印象最深的一天，注定要在我記憶中長(cháng)留，在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針，一根長(cháng)長(cháng)的鐵棒是怎樣被磨成一個(gè)精巧的五邊形螺帽，靠的是咱們的耐心，靠的是咱們的毅力，什么鋸呀，什么銼呀，什么錘呀，一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中，盡管這個(gè)工種是這幾天做辛苦的一天，
盡管手中磨出了幾個(gè)泡，盡管汗水一直在親吻桌面，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿(mǎn)意的答卷，這種精神深深的感染了我，盡管這種方法在現在生產(chǎn)中基本上沒(méi)用，但對磨練我們這樣的大學(xué)生有著(zhù)不可估計的積極作用，對我們以后的道路也有相當大的益處，因為這樣的辛酸都會(huì )給我們留下深深的印象，提高咱們大學(xué)生積極上下，吃苦耐勞的意志等。
第八天，銑工，又是一項讓我不禁大贊的工種，這天相對鉗工那天要很輕松許多，同樣也是一根鐵杵，先固定在車(chē)床的夾子上，等把一切位置都調好后，咔咔的就開(kāi)始，降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣，是那么有活力，經(jīng)過(guò)我們一層一層的打磨。
最后出來(lái)個(gè)銀光閃閃的長(cháng)方體鐵柱，這個(gè)工種主要是讓我們學(xué)習機械的操作能力，也正是這個(gè)工藝讓我明白做什么事都得細心，此工藝要求的精度很高，要在游標卡尺反復測量確診無(wú)誤后才能過(guò)老師那關(guān)，更能過(guò)自己內心的那關(guān)，同時(shí)這項工藝得一人控制開(kāi)關(guān)一人控制操作臺，這也就需要很強的團隊合作精神，才能確保我們能在規定的時(shí)間勝利完成任務(wù)等。
第九天，磨床齒輪，今天主要是聽(tīng)老師講課，還有介紹了一下那個(gè)先進(jìn)的磨床。
在老師的指導下，每個(gè)人操作了一回，其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵，由于是周四只有上午要上班，下午就返校，之后來(lái)時(shí)又叫我們畫(huà)個(gè)圖，鞏固下差不多也就結束了。
第十天，線(xiàn)切割，也就是最后一天，內心不免生起一種失落，線(xiàn)切割，也是分兩個(gè)部分，現在電腦上操作，畫(huà)個(gè)閉合的圖案，再編輯程序，然后再到機械上加工自己編程的圖案，我是畫(huà)了個(gè)娃娃頭，由于機器的原因很多人沒(méi)去加工，還好我占到個(gè)位置，成功的把我那圖案加工出來(lái)，這一點(diǎn)我還是相當慶幸的，在下午2點(diǎn)半，我們進(jìn)行的這幾天所學(xué)東西理論知識的考試，實(shí)習就這樣結束了。
總結盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會(huì )某種東西，但這次實(shí)習都將在我們內心里留下美好的回憶，在這些天有各種酸甜苦辣，但也只有親身體會(huì )過(guò)才知道這其中的美，在此，非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個(gè)這樣的平臺，讓我們的理論重歸于實(shí)踐，最后這次實(shí)習將永遠留在我的記憶里，讓我更積極向往未來(lái)的人生之路。
大學(xué)生總結3
以促進(jìn)青年學(xué)生交流，培養青年大學(xué)生艱苦創(chuàng )業(yè)精神、適應就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)（社會(huì )）實(shí)踐行動(dòng)，提高大學(xué)生適應社會(huì )發(fā)展的能力，鎮團委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動(dòng)新一輪的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)（社會(huì )）實(shí)踐行動(dòng)，吸引了我鎮149名在校大學(xué)生的參與，并取得良好社會(huì )效應。對于培養學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生創(chuàng )新和實(shí)踐能力發(fā)揮了重要作用。
一、策劃精心，組織嚴謹
結合團市委的文件精神，我鎮今年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)（社會(huì )）實(shí)踐行動(dòng)以“中國加油 青春飛揚”為主題，堅持“黨政主導、團委主抓、關(guān)工指導、部門(mén)配合”的原則，精心策劃組織各項活動(dòng)，如：三人籃球賽，參觀(guān)東縱紀念館，水上運動(dòng)會(huì )，制作簡(jiǎn)報活動(dòng)，大學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng)，社會(huì )調查，環(huán)保行動(dòng)，求職禮儀與求職心理講座，各村大學(xué)生座談會(huì )，第一桶金等。參加動(dòng)員大會(huì )的200名大學(xué)生中有149名大學(xué)生全程參加本次創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在各項活動(dòng)中，大學(xué)生聯(lián)合會(huì )以及各組長(cháng)都認真負責，做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作，進(jìn)一步提升了學(xué)生的組織、溝通能力。
二、形式多樣，內容創(chuàng )新。
我鎮團委重在培養學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力以及服務(wù)意識，在為期一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中，組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內容創(chuàng )新的活動(dòng)，使在校大學(xué)生真正動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，在實(shí)踐中鍛煉和提升自我。
1．愛(ài)國教育，提高情操。
7月24日，鎮團委組織本鎮大學(xué)生參觀(guān)東縱紀念館。緬懷先烈，繼續學(xué)習和發(fā)揚先烈們開(kāi)拓進(jìn)取，不怕困難的精神。愛(ài)國主義是中華民族的光榮傳統，是推動(dòng)中國社會(huì )前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì )主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國培養四有新人的基本要求。參觀(guān)后，大學(xué)生們都紛紛表示，此次參觀(guān)很有意義，既開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，又能了解歷史，解讀歷史。
愛(ài)國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。鎮團委特組織本鎮大學(xué)生以愛(ài)國主義為主題進(jìn)行制作簡(jiǎn)報活動(dòng)。通過(guò)以愛(ài)國主義主題為內容制作簡(jiǎn)報，充分發(fā)揮了大學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性以及創(chuàng )造性思維，讓大學(xué)生進(jìn)一步了解我國的悠久歷史和現狀，通過(guò)對傳統文化的認識，從而提高大學(xué)生的愛(ài)國主義思想修養，并在運用所學(xué)知識的同時(shí)鍛煉其組織協(xié)調能力和實(shí)際操作能力。
2．促進(jìn)交流，提高認識。
鎮團委在今年的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中組織多次培訓活動(dòng)，如：求職禮儀與求職心理培訓，急救知識培訓，交通安全知識培訓等。通過(guò)講課―提問(wèn)―解答―演練的方式，進(jìn)一步提高學(xué)生的各項能力，從而更好地適應社會(huì )，為日后工作或創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
此外，各村大學(xué)生在各村團總支部書(shū)記配合下，組織召開(kāi)了本村大學(xué)生座談會(huì )。在座談會(huì )上村委會(huì )了解了現在大學(xué)生的基本情況，健全了村委會(huì )本村的人才庫。通過(guò)村委會(huì )的講解，大學(xué)生也了解到本村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展情況，了解到當前本村的發(fā)展規劃，為大學(xué)生將來(lái)建設家鄉提供基礎。
3．商海試水，體驗創(chuàng )業(yè)。
我鎮團委繼續舉辦第一桶金創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。本次大學(xué)生第一桶金創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)定在黃江人民公園，在進(jìn)行活動(dòng)之前，各小組都做了詳細的市場(chǎng)調查，在小組共同討論商議后，才定出售貨物和經(jīng)營(yíng)方式，以確保能進(jìn)行成功的銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)。燦爛的笑容，熱情的服務(wù)，獨到的創(chuàng )意，張揚的個(gè)性。凝聚著(zhù)大學(xué)生的智慧和創(chuàng )意，充分展現了當代大學(xué)生蓬勃向上的精神。通過(guò)大學(xué)生第一桶金活動(dòng)，讓大學(xué)生體驗自主創(chuàng )業(yè)的艱辛和享受創(chuàng )業(yè)的樂(lè )趣。鍛煉大學(xué)生的意志和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實(shí)際，讓大學(xué)生盡早了解社會(huì )，接觸社會(huì )。并讓大學(xué)生從中體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，珍惜現在的生活，感謝父母的養育，學(xué)習經(jīng)驗，提升素質(zhì)。
大學(xué)生總結4
時(shí)光流逝，一個(gè)學(xué)期又匆匆得過(guò)去，我收獲了什么?學(xué)習到了什么?這個(gè)學(xué)期轉眼間即將結束了，我也得好好總結總結了。
在這個(gè)學(xué)期里，我參加了非常多的校園活動(dòng)，其中包括：大隊委員競選、校園IT節、寫(xiě)經(jīng)典美文，承民族文化硬筆書(shū)法比賽等等的幾個(gè)大型活動(dòng)，我在這些活動(dòng)中均獲取了不扉的成績(jì)。在大隊干部競選活動(dòng)中，在老師的幫助下、同學(xué)們的支持下，我通過(guò)重重關(guān)卡、多次淘汰，終于脫穎而出，成為了禮儀部部長(cháng);在校園IT節鍵盤(pán)輸入、“我與電腦”征文、IT節吉祥物設計，我拿了三個(gè)一等獎;在硬筆書(shū)法比賽中，我又取得了二等獎的好成績(jì)……在期末，我已是碩果累累，捧回了一大堆獎狀，樂(lè )得爸爸媽媽合不攏嘴。
在我的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我不僅僅改正了很多缺點(diǎn)，還增加了許多優(yōu)點(diǎn)，我改掉了我粗心的毛病，變得越來(lái)越細心，不再毛手毛腳的辦事了;我以前常常是與男孩兒追追打打，而現在，我一下課就捧著(zhù)本書(shū)死死地不肯放手，往往有女同學(xué)叫我跳橡皮筋，我卻還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)，目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本，久而久之，女同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”了;在校園IT節比賽期間，我每天都抽空來(lái)學(xué)習Flash，慢慢的，我對Flash越發(fā)感興趣了，最后，我設計的校園IT節吉祥物——《麥小鼠》被評為了一等獎呢!
不僅如此，我合理的安排了我的課余生活，星期六和星期天我會(huì )去上奧數課和英語(yǔ)課，這兩項也成為我的特長(cháng)，我還特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事兒就拿本子隨手來(lái)畫(huà)，雖然是信手拈來(lái)，但也有一定的水平了。我也特別愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)寫(xiě)作就肯定愛(ài)看課外書(shū)，我是個(gè)“小小作家”，我在大作文網(wǎng)上注了冊,用戶(hù)名是“super writer”……
字跡端正,這可不是假的,這是同學(xué)們對我的作業(yè)評價(jià),我的作業(yè)漂亮,可是名副其實(shí)的哦!而且我的作業(yè),老師也給予了很大的評價(jià),每一次作業(yè)打等第,總在優(yōu)+☆、優(yōu)中間徘徊，也只有偶爾幾次，不小心錯了。
課間，我常常和汪之聞、鐘競鳴、劉茗兒幾個(gè)十分要好的同學(xué)一起玩。和男同學(xué)在一起，我也不見(jiàn)外，遇到開(kāi)心的事，就哈哈地笑，不拘不束。
雖然我是個(gè)“快樂(lè )精靈”，但我仍有本學(xué)期的一大遺憾——我沒(méi)能在期中考試取得優(yōu)秀的成績(jì)，我認為是因為我的努力不夠導致的。我希望，在期末考試中，我能夠不負眾望，考取一個(gè)好成績(jì)!
寒假的到來(lái)，使我們興奮不已。它的到來(lái)，代表著(zhù)快要放假了;它的到來(lái)，代表著(zhù)一個(gè)學(xué)期就這樣悄然而過(guò)。我的學(xué)期生活豐富嗎?我試問(wèn)自己。不，你還可以更加努力，創(chuàng )造一個(gè)更好的期末生活。
大學(xué)生總結5
為期一周的勞動(dòng)周結束了，雖然說(shuō)是為期一周，但由于一些特殊原因，我們班的勞動(dòng)周自9月5日做到9月16日。這次勞動(dòng)周相比較普通情況下不僅時(shí)間延長(cháng)了，并且由于民運會(huì )的志愿者與演員的工作原因減少了參與勞動(dòng)周的人數，再加上新學(xué)年的開(kāi)始，協(xié)助迎接新生會(huì )有大量的工作，總而言之，這次勞動(dòng)周對于我們班，對于我們小組，都是一次嚴峻的考驗。 然而在我的心里，他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段時(shí)光。如果有人問(wèn)及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念，我會(huì )告訴他，這不僅僅是一次勞動(dòng)，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自?xún)刃牡母卸�。三年的學(xué)習生活，三年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來(lái)為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
此次勞動(dòng)周雖然有十二天，但正式執勤工作開(kāi)始是9月12日至9月16日，我們在校的32名同學(xué)被分為8個(gè)小組，輪班對學(xué)校的各個(gè)區域負責。12日之前的工作相對于之后比較輕松，雖然我們人數比較少，但只要在早8點(diǎn)以前打掃完學(xué)校衛生就能完成任務(wù)。自12日起我們便開(kāi)始了正式的執勤工作，都開(kāi)始漸漸感到了疲憊，不僅如此，為了協(xié)助迎接新生，我們從教學(xué)樓搬下了大量座椅布置會(huì )場(chǎng)，還要在迎接新生工作進(jìn)行的同時(shí)處理每天大量的餐盒，這必然會(huì )使我們的工作更加辛苦，但是我們從未抱怨過(guò)，就算累了，臟了，我們也每天認真準時(shí)的完成任務(wù)，從其中收獲著(zhù)友情，收獲著(zhù)經(jīng)驗。最后，隨著(zhù)我們以“知禮守法，誠實(shí)守信”的主題活動(dòng)結束，交接工作的順利完成，勞動(dòng)周也圓滿(mǎn)的結束了，我們小組也正在一點(diǎn)一點(diǎn)的理解這其中并不淺顯的意義。
其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂(lè )周”，而應該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習周”。這對每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。
我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作。在各個(gè)崗位上，需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位，在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。
可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會(huì )辦好。古話(huà)說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆眴�？我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。
當我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現勞動(dòng)周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、各個(gè)食堂，樓梯口等各個(gè)崗位執勤，這些看起來(lái)不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀(guān)念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì )，打掃后的校園非常整潔，在這種環(huán)境里會(huì )感覺(jué)很舒服�？傻酵砩�，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿(mǎn)地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會(huì )有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動(dòng)期間，我深深地體會(huì )到了這種陋習給別人帶來(lái)的不便，對這種不文明行為深?lèi)和唇^，并督促自己改正，養成良好的衛生習慣。
我們一般都是獨生子女，家長(cháng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學(xué)習成績(jì)的重視，所以我們從小就很少有機會(huì )去真正的勞動(dòng)一次，家長(cháng)總是以“學(xué)習第一，你搞好學(xué)習就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過(guò)一些植樹(shù)活動(dòng)，也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永遠只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家；只有勞動(dòng)才會(huì )讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格，才會(huì )讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。
我們作為當代大學(xué)生，作為中國不久的將來(lái)的建設者，在我們埋首學(xué)習的同時(shí)，我們也應該走出書(shū)本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱(chēng)為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門(mén)，走上工作崗位，獨立面對社會(huì )；而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無(wú)法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著(zhù)這樣的機會(huì )，認真體驗，深刻總結，將來(lái)能更好的做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，我們學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我們學(xué)會(huì )了如何與人和睦相處，指揮與聽(tīng)從指揮和調度以及怎樣通過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現大家共同目標，并且了解到如何在實(shí)踐中運用所學(xué)到的知識來(lái)更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結合，將理論進(jìn)一步升華。這對我們來(lái)說(shuō)是一次極佳的鍛煉。
勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結束了，但短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的，而我們也不能就此停住腳步，我們應該把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會(huì )棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人！
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