事業(yè)單位工作人員年度考核總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的事業(yè)單位工作人員年度考核總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、師德表現
本人在工作期間能?chē)栏癜凑崭黜椊逃ㄒ�、學(xué)校制度嚴格要求自己，為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團結同事、樂(lè )于奉獻。
二、教學(xué)工作
1、深入細致地備好每一節課。在備課中，我認真鉆研教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，注意弱化難點(diǎn)突出重點(diǎn)。認真撰寫(xiě)教案，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，注重學(xué)生探究能力與科學(xué)素養的培養，有意識地培養學(xué)生思維的嚴謹性及邏輯性，保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真核對科學(xué)實(shí)驗室儀器，重新整理儀器總賬、分類(lèi)賬、易消耗品帳，做到帳帳相符，帳物相符，100%開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)。
三、教育工作
1、班主任工作
上半年我擔任五（5）班的班主任，在擔任班主任期間，能重視學(xué)生的思想教育，培養學(xué)生的競爭意識和自信心，加強學(xué)生文明禮貌教育，幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。能重視養成教育，勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范,加強日常行為規范教育，強化行為規范的養成訓練,建立嚴格的檢查制度，讓常規養成教育自覺(jué)化。
2、副班主任工作
下半年我擔任三（4）班的配班老師。我每天早晨到校，總是自覺(jué)到教室看一看，指導學(xué)生做好清衛工作和早讀。若是班主任還沒(méi)有到，我總要等到班主任到了才離開(kāi)；每天放學(xué)總是提前到教室等待放學(xué)，做好護送工作……每學(xué)期期初，能主動(dòng)做好學(xué)生報名注冊登記、書(shū)本的發(fā)放以及收費工作；教室的外環(huán)境布置；能主動(dòng)配合班主任做好安全教育工作，及時(shí)打印安全告家長(cháng)書(shū)；期末能幫助班主任寫(xiě)好素質(zhì)報告單、學(xué)籍卡等工作。做這些工作，我從來(lái)不要班主任催，總是提前與班主任聯(lián)系。
四、取得成績(jì)
本學(xué)期能完成論文一篇，科研課題《綠色教育理念下的小學(xué)科學(xué)與環(huán)境教育的探究》成為江陰立項課題。
事業(yè)單位工作人員年度考核總結的延伸內容：工作總結的結構形式是什么？它的內容又包括哪些？
年終總結（含綜合性總結）或專(zhuān)題總結，其標題通常采用兩種寫(xiě)法，一種是發(fā)文單位名稱(chēng)+時(shí)間+文種，如《銅仁地區煙草專(zhuān)賣(mài)局20xx年工作總結》；另一種是采用新聞標題的形式，如松桃縣大興訪(fǎng)送部的卷煙零售戶(hù)誠信等級管理專(zhuān)題總結：《客戶(hù)爭等級，誠信穩銷(xiāo)量》。
正文一般分為如下三部分表述：
1、情況回顧這是總結的開(kāi)頭部分，叫前言或小引，用來(lái)交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(cháng)，只作概括說(shuō)明，不展開(kāi)分析、評議。
2、經(jīng)驗體會(huì )這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標題分別闡明成績(jì)與問(wèn)題、做法與體會(huì )或者成績(jì)與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專(zhuān)題性的總結，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯(lián)系，使之形成合力，共同說(shuō)明基本經(jīng)驗。
3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經(jīng)驗教訓之后，根據已經(jīng)取得的成績(jì)和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發(fā)揚成績(jì)，克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái)，得出新的奮斗目標。
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