感恩班會(huì )總結15篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的感恩班會(huì )總結,希望能夠幫助到大家。
感恩班會(huì )總結1
十月份主題班會(huì )感恩主題班會(huì )總結反思首先本次班會(huì )開(kāi)的并不成功作為參與人,對本次班會(huì )出現的各種問(wèn)題都值得我去反省,值得我去改正,針對別的班一些良好現象值得我們去學(xué)習改進(jìn)。同時(shí)也要對所有女生以及邀請的策劃主持人吳潔瑜同學(xué)表示感謝。
班會(huì )的組織上,出現了嚴重的問(wèn)題,女生在積極和配合活動(dòng)上付出了很多,而男生寢室則不夠積極,排演時(shí)過(guò)于消極,這可能也是我們組織策劃的失誤,在班會(huì )開(kāi)始之前,沒(méi)有實(shí)現調查好同學(xué)的意見(jiàn);同時(shí)班委會(huì )的配合上也不是那么的和諧,問(wèn)題的出現是雙方的失職,同時(shí)也是我考慮不周全的問(wèn)題在此,針對本次問(wèn)題也體會(huì )到,班級是一個(gè)整體,要想大家都積極地參與進(jìn)班級活動(dòng)中來(lái)就要有大家都喜歡的主題和提高大家的積極性。(以后的活動(dòng)中可以適當加入學(xué)分制,同時(shí)大型主題班會(huì )一學(xué)期可以?xún)蓚(gè)班在一起開(kāi)一至兩次在班級與班級的競爭中提高班級的積極性。)
班會(huì )的時(shí)間上,原計劃8點(diǎn)9點(diǎn)十分結果提前25分鐘所有節目演講已經(jīng)接近結束,在活動(dòng)結束前額外添加2個(gè)余興節目,后面兩個(gè)節目主題不太切合但把時(shí)差縮小至9點(diǎn)提前結束。不過(guò)這種情況的出現已經(jīng)影響了班會(huì )的流程,雖然是第一次開(kāi)展主題班會(huì )在時(shí)間上把握不是太全面,但也給自己上了一堂班會(huì )策劃課,在班會(huì )的時(shí)間把握上下次要格外注意。(在這次主題班會(huì )中時(shí)間縮短的主要問(wèn)題在于1.演講,朗誦等環(huán)節時(shí)間沒(méi)有就計算周全同時(shí)沒(méi)有吧同學(xué)因緊張出現的語(yǔ)速過(guò)快現象加進(jìn)去;2。時(shí)間縮短另外問(wèn)題出現在幾個(gè)策劃人在課外時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行有效地組織彩排和節目時(shí)間的確定,而只是對節目時(shí)間進(jìn)行估算)以上2點(diǎn)在日后作為主題班會(huì )和活動(dòng)排演中第一考慮項。
在活動(dòng)積極方面,本次活動(dòng)嚴重凸顯了這個(gè)問(wèn)題,班級很多人對學(xué)校安排的主題沒(méi)有任何積極性,如何加強班級同學(xué)的積極性和提高同學(xué)對班級的集體榮譽(yù)關(guān)應該作為上半學(xué)期除學(xué)習外主要問(wèn)題。(1.在活動(dòng)主題的提出方面應該針對目前同學(xué)最感興趣的話(huà)題上進(jìn)行組織策劃,同時(shí)征求老師和學(xué)長(cháng)的意見(jiàn)。2.增加男生女生寢室的交流合作3.班委會(huì )成員嚴格要求自己做到以班級內部和諧為主,把班級和諧班級利益放在第一位,班委會(huì )成員不能有極端自我思想。4.輔導員多下抽時(shí)間下寢室和同學(xué)交流,鑒定同學(xué)把班級當做一個(gè)家庭的思想觀(guān),提高班級集體意識。)本次主題班會(huì )從得到消息到組織節目活動(dòng)用了兩天三夜;顒(dòng)效果很不好,下次在有這方面活動(dòng)時(shí)最好提前一星期進(jìn)行準備,可以在不占用課用時(shí)間的情況下合理的組織排演,保證班會(huì )完美的進(jìn)行,倉促的組織,倉促的結束,處處救火,要保證以后不用來(lái)回救火,火急火燎的救火只會(huì )打亂同學(xué)們的生活節奏和減少他們的積極性。(合理安排活動(dòng)時(shí)間,提前通知,在保證活動(dòng)順利完的同時(shí),也要保證同學(xué)們的學(xué)習和日常生活的節奏)加強與大二學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流,在看到自己不足的同時(shí)也要看到優(yōu)點(diǎn),班會(huì )要做到此起彼伏,不止在開(kāi)頭結尾的時(shí)候要渲染氣氛,同時(shí)在中間環(huán)節對節目的安排以后還需要進(jìn)一步的加強、學(xué)習,班會(huì )后總結經(jīng)驗教訓,為下次班會(huì )的提高繼續努力。
感恩班會(huì )總結2
為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦,體會(huì )老師在課上的難處,珍惜和老師在一起的時(shí)間,為了讓同學(xué)學(xué)會(huì )把每天都當作教師節,把感恩長(cháng)存于心里,而不是開(kāi)了班會(huì )或者過(guò)教師節才記得要感謝老師,召開(kāi)了本次班會(huì )。
在這次班會(huì )中,班長(cháng)負責總結和總指導,驗收的工作;副班長(cháng)負責總指導,驗收的工作;文藝委員安排節目,主持人的培訓以及演員的指導和監督;其它委員在板報上展出教師節主題小報,其它一些同學(xué)負責收集一些相關(guān)資料,并由學(xué)習委員做資料整理。
此次班會(huì )的組織中,班委會(huì )起到了很大的作用,所有的班干部都為班會(huì )付出了自己的一份力;班會(huì )過(guò)程中準備的都很充分,主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有同學(xué)的力量和心意。同時(shí)也有很多熱心的同學(xué)為這次班會(huì )默默的付出了很多。這在無(wú)形中培養了學(xué)生各方面的能力,同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。
這次班會(huì ),達到了預期的目的,起到了激醒學(xué)生尊師的思想,拉近了師生的距離,會(huì )成為師生感情更進(jìn)一步的起點(diǎn)。
感恩班會(huì )總結3
如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)起點(diǎn),那么現在的我們應該是蓄勢待發(fā)。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)舞臺,那現在的我們應該是在核對臺詞。如果說(shuō)大學(xué)是 我們應該是站在人生的一條通向未來(lái)的路,那現在的我們應該站在人生的十字路口上。那么,你可曾記得,是誰(shuí)給你鼓勵,是誰(shuí)陪你練習,是誰(shuí)幫你指明方向。是父母,是朋友,是老師。有太多的幫助給我們力量,有太多的安慰讓我們不迷惘。不是我們忘記了這些幫助,而是沒(méi)有將它表達出來(lái)。我們需要這樣一次機會(huì ),去感恩,對那些陪伴自己的人說(shuō)一聲謝謝。
20xx年x月x日晚上6點(diǎn)半我們0907班全體同學(xué)在科教大廈9205教室開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì )。我們邀請了班主任周艷華老師和其他院系的同學(xué)們。
這次班會(huì )由余黎擔任主持人,班長(cháng)和團支書(shū)做總的策劃負責人,以及各班委負責后勤工作。此次班會(huì )形式多樣、內容精彩紛呈,不落窠臼。不管是嘉賓的特別演出,還是每個(gè)寢室自制的小節目,都是精彩絕倫,讓人目不暇接。開(kāi)場(chǎng)以一段激昂的爵士,便已經(jīng)吸引了眾人的眼球;后一個(gè)小品表演——“超幸福鞋墊”,更是把班會(huì )的氣氛推向了高潮,同學(xué)們流暢、大膽的演出博得全場(chǎng)師生的笑聲與掌聲;而穿插在各節目中的“I say感恩”活動(dòng),充分體現班會(huì )的主題,同學(xué)們在這活動(dòng)中說(shuō)出了對父母、對老師、對同學(xué)、對朋友的感恩,讓場(chǎng)面溫馨無(wú)比。
這次班會(huì )在班委的組織和各位同學(xué)的積極配合下,順利開(kāi)展,增強了我們班的凝聚力,展現了我們班的精神風(fēng)貌,體現了同學(xué)之間的團結與友愛(ài)。
總的來(lái)說(shuō),這次主題班會(huì )是完滿(mǎn)地落幕,但在某些地方仍有不足,需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。例如,在時(shí)間的安排上,有點(diǎn)倉促,導致同學(xué)排練節目的時(shí)間
不夠;在宣傳力度上不夠大,我們邀請的嘉賓來(lái)自不同院系,我們可以把班會(huì )做得更大,像是和其他院得班級一起合辦;在分配工作上,分配得不夠明確,導致表演前出現了小混亂。
我相信我們的在這方面的工作會(huì )越做越好,越做越出色。在以后,我們班也會(huì )繼續發(fā)揚此次辦會(huì )的優(yōu)點(diǎn),彌補不足,搞更多更好的活動(dòng)來(lái)呈現給全校給師生。
教育科學(xué)學(xué)院0907班
20xx年x月x日
感恩班會(huì )總結4
感恩是一種美德,學(xué)會(huì )感恩是人生的必修課。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)人的基本品德,更是整個(gè)人類(lèi)的一種精神美德。為進(jìn)一步加強對學(xué)生德育教育,引導學(xué)生從活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩、體驗感恩,在學(xué)習、生活中實(shí)踐感恩,使其知、情、意、行在實(shí)踐中自我完善,回報生活、回報社會(huì )。作為一名當代大學(xué)生,學(xué)會(huì )感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無(wú)論是對我們的學(xué)習生活,乃至以后的人生,都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,引導學(xué)生將感恩愛(ài)校行為融入到日常的學(xué)習和生活中,從身邊小事做起,從奉獻學(xué)院做起,從努力學(xué)習、發(fā)奮成才做起,從引領(lǐng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)做起,從告別不文明行為做起,培養學(xué)生心存感恩、回報母校、回報社會(huì )的健康心理,共同創(chuàng )建和諧校園。希望通過(guò)這此活動(dòng),讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義,學(xué)會(huì )感恩并由此喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì )責任感。
主題班會(huì )于20xx.12.14在教室T-511舉行。班會(huì )以“感恩愛(ài)!睘橹黝},主要突出表現了感謝父母,老師,同學(xué)以及身邊的一切事物。
首先由我班班長(cháng)####同學(xué)在會(huì )上發(fā)言,他結合自身實(shí)際理解,詮釋了她對“感恩、愛(ài)!边@個(gè)主題的理解,號召我們大家要學(xué)會(huì )感恩、誠實(shí)守信、寬以待人,熱愛(ài)學(xué)校。然后我班學(xué)習委員羅永康同學(xué)也在會(huì )上發(fā)表了自己的感悟和心得。其他的班干和不少同學(xué)也積極發(fā)言,提倡我們大學(xué)生要感恩、愛(ài)校。
在“感恩愛(ài)!敝黝}班會(huì )的過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們在游戲環(huán)節,大膽的表達自己想感恩的話(huà),他們表達了自己感恩的心情,讓在場(chǎng)的每個(gè)人都涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過(guò)同學(xué)們的講述,我們可以看到大家對父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,大家利用這次活動(dòng),將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。大家感謝父母賜予生命,不求回報地愛(ài)著(zhù)我們疼著(zhù)我們;感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理;感謝朋友,在我們困惑、委屈的時(shí)候給我們力量;感謝所有進(jìn)入我們生命中的人,他們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我們的人生;感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩生命中的擁有,感恩身邊的人感恩所有的所有!或許我們平時(shí)都不會(huì )直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動(dòng)是我們所需要的,我們需要一個(gè)空間、一個(gè)舞臺來(lái)表達自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(cháng)輩、尊敬師長(cháng)的熱潮,感恩教育的活動(dòng)起到了很好的效果,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著(zhù)敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì )生活得更加美好。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我又勇氣作我自己感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……”
讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩,懷著(zhù)感動(dòng)之心,做感恩之事。讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人,感恩生命中的所有。愛(ài)校是一個(gè)學(xué)生在學(xué)校愉快接受教育的前提和基礎,是衡量一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)和認知水平的尺度,能展望到一個(gè)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展空間。為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,促進(jìn)校園精神文明建設,弘揚中華民族崇尚節約的傳統美德,特開(kāi)展此次主題班會(huì )。希望大家將此次活動(dòng)輻射到生活。從點(diǎn)滴做起。
感恩班會(huì )總結5
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠。知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統,也是我們社會(huì )的一種美德。我們就如何學(xué)會(huì )感恩父母開(kāi)展本次班會(huì )。
在這次班會(huì )上,同學(xué)們都踴躍發(fā)言。當講到我們的父母是如何為我們付出那無(wú)私的愛(ài)時(shí)。同學(xué)們都不禁潸然淚下。
我覺(jué)得學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是讓我們知道每個(gè)人都再享受別人給予自己的快樂(lè )生活時(shí),學(xué)會(huì )感激。學(xué)會(huì )感恩。首先要擁有一顆感恩的心;一個(gè)人只有懂得感恩,才懂得付出,懂得付出后才能獲得感恩。
誰(shuí)言寸草心,報得傘春暉。我們應感謝父母,是父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)盡的愛(ài),給予我們溫暖的家。我們要用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,用一顆真誠的心與父母交流,用一顆寬容的心曲體會(huì )父母的叨嘮。感恩不一定非得是那種驚天動(dòng)地的大事,可以是一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨一個(gè)微笑,而且感恩還是一種優(yōu)秀的生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現生活的美好,兵積極維護創(chuàng )造美好的修養。在現代社會(huì )生活里,有不少患有“情感冷漠癥".他們總是以一種旁觀(guān)者的心態(tài)冷漠地看待人和事。英國作家薩克雷說(shuō):“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魃,生活將賜予燦爛的陽(yáng)光,
感恩之心,就是對世界第一所有人和實(shí)物給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論我們生活在何時(shí)何處,只要我們胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì )不斷地涌現出諸如溫暖,自信,堅定,善良等這些美好的處世品格。
感恩班會(huì )總結6
20xx年1月14日晚上,國貿1201團支部召開(kāi)了以”感恩“為主題的班會(huì ),形式分為三部分。
第一部分為讓大家暢談對“感恩”的理解,同學(xué)們有說(shuō)舍友情的,有說(shuō)父母情的,紛紛抒發(fā)著(zhù)自己對感恩的理解。
在傾聽(tīng)了幾位同學(xué)的感言后,我們進(jìn)入了第二環(huán)節。第二環(huán)節為以做有關(guān)感恩的小游戲為鋪墊,最后引出大家的真實(shí)感情。在游戲環(huán)節,每個(gè)人可能會(huì )抽到一個(gè)不是自己的人名的紙條,也會(huì )抽到一個(gè)相應的“懲罰”,即與感恩相關(guān)的各種項目,比如,一個(gè)擁抱,一句你最想對他說(shuō)的話(huà),還會(huì )抽到一個(gè)只屬于兩個(gè)人之間的回憶。在這個(gè)部分和第三個(gè)部分的“說(shuō)聲感謝吧!”里,我們通過(guò)游戲讓大家懷念起任意兩個(gè)人曾經(jīng)的往事,甚至只是一件小小的事情,都能引發(fā)大家的觸動(dòng),更給了大家一個(gè)表達自己感情的機會(huì )。有些事情特別小,有些感動(dòng)很細微,在平時(shí)的生活里我們或許不會(huì )只因一件小小的事情或是一個(gè)小小的感動(dòng)而專(zhuān)門(mén)地去感謝一些人。在這里,我們給了每個(gè)人這樣一個(gè)機會(huì )和平臺,大家無(wú)所顧慮,充分表達著(zhù)自己的感情。
最后,由于時(shí)間的原因,大家在感動(dòng)與感謝中結束了本次班會(huì )。就本次主題班會(huì )來(lái)說(shuō),我認為開(kāi)展的還比較成功,首先氣氛是溫暖的,不拘禁的,大家在游戲中放松了下來(lái),才能在最后的感情抒發(fā)中自然流露。其次班會(huì )的整體節奏是恰當的,每個(gè)環(huán)節和每個(gè)環(huán)節都緊緊相扣,不脫離主題,不突如其來(lái)。最后我們開(kāi)展班會(huì )達到了我們想要達到的目的,讓每個(gè)人都表達了自己心中的那一份感恩,也接受了來(lái)自大家的感恩。不僅增強了班級的凝聚力,更讓大家感受到了班級的溫暖,讓大家在以后的生活中充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光。
感恩班會(huì )總結7
在感恩節來(lái)臨之際,我班于20xx年11月21日舉行了“感恩于心”的主題班會(huì )班會(huì )內容形式多樣同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達了對父母、朋友、及他人的感激和祝福。
我班以“感恩”為主題主要闡述了感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩他人等幾個(gè)方面。班會(huì )以板塊形式展開(kāi)首先由老師引入感恩主題,學(xué)生進(jìn)行討論“何為感恩”。
引入下一環(huán)節《感恩詩(shī)》朗誦。緊接著(zhù)觀(guān)看一段《感恩于父母的心》將同學(xué)們的思緒牽回與父母在一起時(shí)的記憶中,隨即請同學(xué)們分享與父母的個(gè)感人小故事。老師在總結的感恩父母這一環(huán)節后,引入“我們還可以感謝誰(shuí)?”,感恩師長(cháng),朋友,及他人。請同學(xué)們來(lái)討論如何去感謝他人。最后,大家齊唱感恩的心,分享歌曲背后的故事。
通過(guò)本次班會(huì )的開(kāi)展讓我們感受到從出生到現在,父母、老師、朋友都給于了溫暖的陽(yáng)光,而常帶有一顆感恩的心是十分重要的,正如歌曲所吟唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要感謝老師的教誨!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙却嬷,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧、美好的社會(huì )。
通過(guò)本次班會(huì )我們明白擁有一顆感恩的心才會(huì )對生活對人生充滿(mǎn)希望才會(huì )理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來(lái)他人對自己的尊重與感激。
20xx年12月1日
感恩班會(huì )總結8
應學(xué)校號召,各班“感恩的心”主題班會(huì )在各班教室舉行。此次主題班會(huì )我們一改往常的做法,以班級為單位,不限形式,緊緊圍繞“感恩”召開(kāi)。同學(xué)們積極配合,開(kāi)展得十分順利。
此次班會(huì )的目的,是讓大家真正理解感恩的含義,懷著(zhù)一顆感恩的心去看待社會(huì ),孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。班會(huì )的不限形式使大家有了更大的發(fā)揮空間,有關(guān)于感恩的詩(shī)歌朗誦、親身感受、感恩認識、唱歌、手語(yǔ)等,為了活躍氣氛有的班級加了舞蹈。
通過(guò)這次班會(huì ),大家深切感受到了自己以往的不足之處,認識到了學(xué)會(huì )感恩的重要性;同時(shí)也給了大家一個(gè)自由發(fā)揮的平臺;增進(jìn)了同學(xué)之間友誼和同學(xué)之間的感情。這次班會(huì )在各班都能夠在感動(dòng)中結束,但是它帶給我們的確是一輩子都無(wú)法忘記的一幕。
感恩班會(huì )總結9
知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統,也是我們社會(huì )的一種美德。我們就如何學(xué)會(huì )感恩父母開(kāi)展本次班會(huì )。
學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是讓我們知道每個(gè)人都應該在享受別人給予自己快樂(lè )生活時(shí),學(xué)會(huì )感激。學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心;一個(gè)人只有懂得感恩,才懂得付出,懂得付出后才能獲得感恩。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我們要珍惜世上最關(guān)心我們的人,我們應感謝父母,是父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)盡的愛(ài),給予我們溫暖的家。我們要用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,用一顆真誠的心與父母交流,用一顆寬容的心體會(huì )父母的叨嘮。
學(xué)會(huì )感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會(huì )我們做人,愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì )感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是傷害你、拋棄過(guò)你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,都做一個(gè)懂得感恩的人!
感恩不一定非得是那種驚天動(dòng)地的大事,可以是一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感謝,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱。感恩之心,就是對世界所有給予自己幫助人表示感激,銘記在心,感恩之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。
今天,我們舉行這次以感恩為主題的班會(huì ),希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會(huì )感恩,誠信守紀,巧學(xué)善思,來(lái)回報父母、回報老師、回報社會(huì )。
感恩班會(huì )總結10
我班召開(kāi)了以“感恩”為主題活動(dòng)。此次班會(huì )的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著(zhù)一顆感恩的心去看待社會(huì ),孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。
我們每一個(gè)人都應該得到過(guò)別人的幫助和支持,我們也應該時(shí)刻感受到那些幫助你的人,一個(gè)人的成長(cháng),要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠、感謝師長(cháng)的恩惠、感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會(huì )時(shí)同學(xué)們唱歌時(shí)候那么簡(jiǎn)單。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度、感恩生活給予我一切、感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂(lè )讓我幸福,美好生活著(zhù);感恩傷痛讓我學(xué)會(huì )了堅強,讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì )和報答,感恩父母是我們人生的第一任老師,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻我們不言回報的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì )給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難者或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心。對別人對環(huán)境就會(huì )減少一分挑剔,而多一分欣賞。
此次班會(huì )舉辦的很成功,大家通過(guò)這次班會(huì )深深懂得了自己以前從未思考過(guò)得某些問(wèn)題。通過(guò)唱一首《感恩的心》唱出了許多同學(xué)的心聲。讓同學(xué)們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩,學(xué)會(huì )感恩,實(shí)現人生的自我價(jià)值。
不足之處:
1. 有同學(xué)們還存在不夠認真的現象。
2. 有些同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口唱歌。還有的一些同學(xué)低著(zhù)頭,在玩手機。
3. 時(shí)間緊,準備不夠充分。
4. 還有一些細節沒(méi)有考慮到。
感恩班會(huì )總結11
為使學(xué)生知道在自己成長(cháng)的過(guò)程中,父母總是在默默無(wú)聞、不圖回報的關(guān)心愛(ài)護我們,從而使我們學(xué)會(huì )感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達自己的感恩之情!為此我七年級六班就此展開(kāi)此次主題班會(huì )!
前言
世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節,一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著(zhù)一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。
一、主題班會(huì )目的:
1、提高我班同學(xué)感恩情懷;
2、是同學(xué)懂得父愛(ài)、母愛(ài)的偉大;
3、提高班級的學(xué)習態(tài)度,加強對父母的關(guān)心;
4、從而提升班級的綜合能力,打創(chuàng )優(yōu)秀班級體。
二、主題班會(huì )流程:
首先由《兒行千里母擔憂(yōu)》開(kāi)場(chǎng),調動(dòng)一下氣氛!再由主持人汪旭介紹什么是母愛(ài)父愛(ài),并播放一首相關(guān)的詩(shī)!調動(dòng)一下同學(xué)的積極性。再由同學(xué)們說(shuō)一些自己對父母的了解,其中李世驕、汪悅悅等同學(xué)講的一些自己父母感人、坎坷的歷程,表達了自己對父母的愛(ài)!在場(chǎng)的同學(xué)無(wú)不為之動(dòng)容!深深的都陷入了沉思之中!隨之主持人提問(wèn)學(xué)生對父母了解多少,并在事先準備好的紙上寫(xiě)好!播放一段感人的演講之后,叫同學(xué)反思一下剛才所答的問(wèn)題,并繼續叫同學(xué)寫(xiě)下自己最想對父母說(shuō)的話(huà)!最后主持人以向父母說(shuō)“爸爸媽媽辛苦了,你的兒女在外想你們了!”結束本次班會(huì )!
現在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來(lái)看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無(wú)睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無(wú)厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無(wú)情無(wú)義之人,對師長(cháng)、集體就更不會(huì )有情有義了。因此,通過(guò)本次班會(huì ),努力喚回學(xué)生回報愛(ài)心的良知,并引導學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感的習作來(lái)重新構筑健全的人格,懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。從最基本的感恩父母的基礎之上,推而廣之到老師,同學(xué),朋友,以及身邊的每一個(gè)人。
最后,本次班會(huì )在同學(xué)們的努力下取得很好的效果,并取得圓滿(mǎn)成功!
感恩班會(huì )總結12
社會(huì )的一種的美德,感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(cháng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì )寬容,贏(yíng)得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì )。根據感恩節活動(dòng)計劃,開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(cháng),感恩社會(huì )。
二、感恩社會(huì )。
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(cháng)愛(ài)心捐款,愛(ài)心捐款共計元。本次獻愛(ài)心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應學(xué)校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現了許多“愛(ài)心小天使”,孩子們把自己的零花錢(qián),自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),獻出了自己的一片愛(ài)心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢(qián)數最多,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元。
三、11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì )。
通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì )里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權力,人人每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì )的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對待這一切。
四、感恩父母。
讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來(lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(cháng)付出了很多心血。在感恩節期間,各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記,要求五年級同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè ),身體健康。
五、感恩師長(cháng)。
感恩節當天的輔導員講話(huà)中,我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個(gè)禮,并對老師說(shuō)了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì )結束,我們還會(huì )通過(guò)身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹(shù)立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的.心,將來(lái)?yè)碛行腋?鞓?lè )的人生。
感恩班會(huì )總結13
一、主題:寫(xiě)出心中的感言
二、時(shí)間:20xx年12月4日
三、地點(diǎn):教學(xué)樓C207
四、活動(dòng)形式:主題班會(huì )
五、簡(jiǎn)介:
1、我筆寫(xiě)我心;
2、感恩就要貼出來(lái);
3、給感恩之星頒獎;
4、收藏感恩。
六、準備工作:
1、發(fā)布感恩節主題班會(huì )的通知;
2、安排負責人進(jìn)行主題班會(huì )策劃工作;
3、確定主持人等工作人員;
4、購買(mǎi)、準備活動(dòng)所需材料、器材。
七、總結:
。ㄒ唬﹥(yōu)點(diǎn):
1、活動(dòng)形式新穎,能充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性;
2、活躍氣氛的同時(shí)能有效控制班會(huì )的秩序;
3、基本達到預期效果。
。ǘ┤秉c(diǎn):
1、活動(dòng)內容欠豐富,時(shí)間較短;
2、活動(dòng)意義停留在表面,未能做到效果的升華。效果:通過(guò)開(kāi)展本次主題班會(huì ),一定程度上提升了班級的凝聚力、親和力,增加了同學(xué)之間的溝通、了解和信任;能有效地讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了知恩,感恩,報恩,留意并關(guān)心身邊的人,尤其是本班的同學(xué),在以后的大學(xué)生活了更加熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班級、熱愛(ài)生活,感激身邊的每一個(gè)人,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
八、活動(dòng)照片:
略
感恩班會(huì )總結14
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
二、活動(dòng)準備:
1、準備班會(huì )相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、故事。
2、學(xué)生利用雙休日觀(guān)察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
三、活動(dòng)開(kāi)始:
。ㄒ唬└惺苡H恩,體會(huì )親情
A:初步感受,了解親情
。1)真實(shí)故事《地震中的母親》!
甲:請大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》
2008年5月12日下午2時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級大地震。當時(shí)一位年輕的母親正在哄著(zhù)孩子睡覺(jué)。突然,地震發(fā)生了,樓房開(kāi)始搖晃起來(lái),母親摔倒了,還沒(méi)等她爬起來(lái),房頂便朝孩子垮塌下來(lái),母親不假思索地撲過(guò)去,雙膝跪地,身體向前匍匐著(zhù),雙手支撐著(zhù)地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著(zhù)疼痛一動(dòng)不動(dòng),因為她知道,她要是移動(dòng),瓦塊就會(huì )砸到孩子身上,望著(zhù)熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著(zhù),一直堅持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí),發(fā)現孩子毫發(fā)未傷,還是安詳地睡著(zhù)。人們在孩子的被里發(fā)現了一部手機,手機上有一條未發(fā)出的短信,寫(xiě)道:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定記住媽媽永遠愛(ài)你!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。
(2)聽(tīng)后隨感 ,暢所欲言
聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?
B: 深入感知,感悟親情
。1)情景再現,觸動(dòng)情感。
在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,我們的父母其實(shí)也和他們一樣,默默的為我們付出。同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做過(guò)許多事,為我們付出很多。那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過(guò)什么事呢?
。 采擷生活中美麗感人的生活細節,同學(xué)們講述自己的親情故事,去感悟親情。)
。ǘ┍鎰e是非,自我反思
同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出,絕大多數孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母,
可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心。 請大家看黑板,看一看以下同學(xué)的做法對嗎?如果不對,你認為應該怎樣做?大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會(huì )發(fā)生在我們身上。
。ㄈ⿲W(xué)會(huì )感恩,及時(shí)回報
同學(xué)們,母親節馬上就要到了,你送給母親什么禮物?
。ㄋ模┣楦猩A,感恩一切
同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!無(wú)論是父母的養育,師長(cháng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(cháng)的人吧!
1、感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命。
2、感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。
3、感謝幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān)。
4、感謝關(guān)懷你的人,因為他們給了你溫暖。
5、感謝鼓勵你的人,因為他們給了你力量。
6、感謝教育你的人,因為他們開(kāi)化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿。
8、感謝欺騙你的人,因為他們增進(jìn)了你的智慧。
9、感謝藐視你的人,因為他們覺(jué)醒了你的自尊。
10、感謝傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志。
。ㄎ澹┛偨Y
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話(huà)。孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài),一個(gè)家庭才能美滿(mǎn);大家都能獻出愛(ài),國家才能興旺;只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
“感恩父母”主題班會(huì )總結
通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生們體會(huì )到了父母的辛苦,讓學(xué)生學(xué)會(huì )體諒父母,感恩父母。要想學(xué)會(huì )感恩,就要學(xué)會(huì )尊重他人。學(xué)會(huì )感恩,就要有奉獻精神,就要擁有一顆感恩的心,這是是一種責任、自立、自尊。感恩更是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì )做人。
學(xué)生通過(guò)反思自己的一些行為,知道了應該如何與父母相處,做一個(gè)懂得感恩的小學(xué)生。談到父母之愛(ài),同學(xué)感觸很多。每個(gè)人的故事都不相同,但其中能體現出的父母的愛(ài)是一樣的,都是濃濃的,無(wú)微不至的。有的同學(xué)談到自己每天都可以吃到媽媽做的可口的早餐,有的同學(xué)則講到自己與父母相處時(shí)的一些快樂(lè )事情。確實(shí),父母的愛(ài)是世上最偉大也是最無(wú)私的,沒(méi)有比這更純的愛(ài)了。
但我想我們不應該光停留在感謝上,我們應該用實(shí)際行動(dòng)報答他們,要他們感到,我們長(cháng)大了,他們的愛(ài)沒(méi)有白費。我們要記住他們的付出,學(xué)著(zhù)變得懂事,會(huì )照顧自己。
感恩班會(huì )總結15
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要感謝老師的教誨!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙却嬷,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。
百善孝為先,感恩父母是義不容辭的使命,感恩老師也是每個(gè)人都應該做到的,那么我們能做到感恩我們的同桌、好友嗎?一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì )在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。盡管他們的愛(ài)不及家長(cháng)老師,但他們的屢屢幫助卻叫我們感激不盡!暗嗡鳟斢咳鄨蟆,而我們的朋友們給予我們的可是一片汪洋呀!除此之外,我認為幫助別人也是一種感恩,正所謂“天生我才必有用”,每一個(gè)人或多或少都為這個(gè)集體作過(guò)貢獻,他們至少帶給我們快樂(lè ),所以我說(shuō)幫助別人也是一種感恩。比如說(shuō)在我的班級里,有一些同學(xué)因為各種原因被扣了分,導致一個(gè)小組都要陪他值日,可是盡管在這樣一種情況下,小組里的其他成員還是盡心竭力地幫助他們提高,沒(méi)有一位同學(xué)想要拋棄他們。這就是幫助,這也就是感恩!從出生到現在,父母、老師、朋友都給了我們溫暖的陽(yáng)光,但在成長(cháng)路上帶給我們暴風(fēng)雨的人也同樣值得我去感謝。謝謝你,我的絆腳石;謝謝你,我的攔路虎;是你們給我敲響了警鐘,讓我繼續前進(jìn)。所以,感謝那些不愛(ài)我甚至討厭我的人,謝謝。!
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙却嬷,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。所以,讓我們心存感恩,感激那些在成長(cháng)路上對我們有幫助的人吧!
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